幼儿心理学研究的方法《幼儿心理学》-山东省（春季高考）学前教育类 查漏补缺背诵手册

编写说明：本手册专为山东省春季高考学前教育类考生打造，聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲，精选高频考点与易错点，将复杂知识点拆解为易记内容，适配碎片化背诵场景，确保同学记住考查知识，助力考生快速补齐知识短板。 本套内容是《幼儿心理学》的考纲背诵内容： 2.幼儿心理学研究的方法 （1）了解幼儿心理学研究方法的分类和主要特点 （2）理解观察法、调查法及实验法的基本知识 山东省（春季高考）学前教育类 《幼儿心理学》查漏补缺背诵手册 2.幼儿心理学研究的方法 1.科学研究的基本方法是（ ）。 2.幼儿老师最常用、最实用的研究方法是（ ），也是最基本的方法。 3.调查法包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四种。 4.结合简单演示的谈话法又称（ ）。 5.（ ）是把要收集的问题印成书面形式，让被试者回答 6.（ ）是用标准化的心理测验作为工具，测量儿童的某一行为表现。 7.（ ）是一种专业性很强的研究方法。 8.（ ）是研究者从儿童的艺术作品中或学生作业、日记、考卷中分析儿童的心理特点。这种方法也特别适合（ ）。 9.（ ）是在控制的条件下，系统地操作某种变量，研究该变量对其他变量所产生的影响。 10.（ ）是实证研究中最严密、最客观的方法。 11.任何研究都有一个时间上的取向，据此，把研究分为（ ）和（ ）两种类型。 12.从时间上分，可以把观察法分为（ ）和（ ）。 13.从范围上分，可以把观察法分为（ ）和（ ）。 14.从规模上分，可以把观察法分为（ ）和（ ）。 15.个体观察又称（ ），是一种最简单最直接的心理研究方法。 16.从工具使用上分，可以把观察法分为（ ）和（ ）。 17.通过创设或改变某种条件来引起幼儿心理的变化并进行研究的方法是( )。 18.一项正规的研究,其样组一般不得少于（ ）。 19.儿童心里的发展是不可能像物理实验里的基础实验那样简洁和确定，发展理论应该是（ ）。 20.研究儿童心理的发展，除了大量采用实证研究之外，还需要采用（ ）。 21.由于幼儿心理活动具有突出的外显性,通过观察其外部行为表现，可以了解他们的心理活动，因此观察法是研究幼儿心理最基本的方法。（ ） 22.研究幼儿心理的方法是多种多样的，研究者在研究过程中，要根据研究目的的不同和不同年龄段幼儿特点的不同，灵活地使用各种研究方法，以取得更好的效果。（ ） 23.观察法是实证研究中最基本的方法。（ ） 24.心理学的研究方法中，观察法是实证研究中最严密、最客观的方法。（ ） 25.个案法是一种最简单、最直接的心理研究方法,具有启蒙和试点作用。（ ） 26.观察法是科学研究的基本方法。（ ） 27.实证研究法常用的方法有哪些？ 28.调查法包括哪些具体的方法？ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本手册专为山东省春季高考学前教育类考生打造，聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲，精选高频考点与易错点，将复杂知识点拆解为易记内容，适配碎片化背诵场景，确保同学记住考查知识，助力考生快速补齐知识短板。 本套内容是《幼儿心理学》的考纲背诵内容： 2.幼儿心理学研究的方法 （1）了解幼儿心理学研究方法的分类和主要特点 （2）理解观察法、调查法及实验法的基本知识 山东省（春季高考）学前教育类 《幼儿心理学》查漏补缺背诵手册 2.幼儿心理学研究的方法 1.科学研究的基本方法是（实证研究法）。 2.幼儿老师最常用、最实用的研究方法是（观察法），也是最基本的方法。 3.调查法包括（谈话法）、（问卷法）、（测量法）、（作品分析法）四种。 4.结合简单演示的谈话法又称（临床法）。 5.（问卷法）是把要收集的问题印成书面形式，让被试者回答 6.（测量法）是用标准化的心理测验作为工具，测量儿童的某一行为表现。 7.（测量法）是一种专业性很强的研究方法。 8.（作品分析法）是研究者从儿童的艺术作品中或学生作业、日记、考卷中分析儿童的心理特点。这种方法也特别适合（幼儿教师）。 9.（实验法 ）是在控制的条件下，系统地操作某种变量，研究该变量对其他变量所产生的影响。 10.（实验法）是实证研究中最严密、最客观的方法。 11.任何研究都有一个时间上的取向，据此，把研究分为（横向）和（纵向）两种类型。 12.从时间上分，可以把观察法分为（长期观察）和（短期观察）。 13.从范围上分，可以把观察法分为（全面观察）和（重点观察）。 14.从规模上分，可以把观察法分为（群体观察）和（个体观察）。 15.个体观察又称（个案法），是一种最简单最直接的心理研究方法。 16.从工具使用上分，可以把观察法分为（直接观察）和（间接观察）。 17.通过创设或改变某种条件来引起幼儿心理的变化并进行研究的方法是( 自然实验法 )。 18.一项正规的研究,其样组一般不得少于（30人）。 19.儿童心里的发展是不可能像物理实验里的基础实验那样简洁和确定，发展理论应该是（多元的）。 20.研究儿童心理的发展，除了大量采用实证研究之外，还需要采用（理论研究法）。 21.由于幼儿心理活动具有突出的外显性,通过观察其外部行为表现，可以了解他们的心理活动，因此观察法是研究幼儿心理最基本的方法。（ ） 【答案】√ 22.研究幼儿心理的方法是多种多样的，研究者在研究过程中，要根据研究目的的不同和不同年龄段幼儿特点的不同，灵活地使用各种研究方法，以取得更好的效果。（ ） 【答案】√ 23.观察法是实证研究中最基本的方法。（ ） 【答案】√ 24.心理学的研究方法中，观察法是实证研究中最严密、最客观的方法。（ ） 【答案】× 【解析】观察法对观察的结果难以进行精确的分析，观察过程可能会受到主观因素的影响。因此，观察法不能做到完全客观公正。 25.个案法是一种最简单、最直接的心理研究方法,具有启蒙和试点作用。（ ） 【答案】√ 【解析】个体观察又称为个案法，是对某一特定儿童作专门的观察， 是一种最简单、 最直接的心理研究方法，具有启蒙和试点作用。 26.观察法是科学研究的基本方法。（ ） 【答案】× 【解析】实证研究是科学研究的基本方法,观察法是实证研究的基本方法。 27.实证研究法常用的方法有哪些？ 【答案】观察法、调查法、实验法 28.调查法包括哪些具体的方法？ 【答案】谈话法）、（问卷法）、（测量法）、（作品分析法 学科网（北京）股份有限公司 $