内容正文:
· 专题04 建设法治社会
2大高频考点概览
考点01 夯实法治基础
考点02 凝聚法治共识
考点01
夯实法治基础
一、单项选择题
1.(23-24九上·山西临汾杏园中学·期末)以下是小组同学与学生小丽之间的学习互动。你认为回答正确的有( )
①同学甲:社会主义民主的本质是大多数人当家做主
小丽:是的,有事好商量,众人的事情由众人商量,是我国人民民主的真谛
②同学乙:民主协商是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
小丽:是的,这是我国人民民主的重要形式
③同学丙:晋中市左权县开展了“人民检察院公益诉讼红色文化遗迹保护”活动,体现了我国坚持依法治国,赓续红色血脉
小丽:是的,人民检察院属于我国的法律监督机关
④同学丁:“有法制就有法治”,这句话对吗?
小丽:不正确,法治要求实行良法之治,除了良法,还要求实行善治。
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
【答案】B
【详解】本题考查新型民主、依法治国。
①:社会主义民主政治的本质是人民当家做主,故①说法正确;
②:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,故②说法正确;
③:晋中市左权县开展了“人民检察院公益诉讼红色文化遗迹保护”活动,体现了我国坚持依法治国,赓续红色血脉,人民检察院属于我国的法律监督机关,故③说法正确;
④:法治要求实行良法之治,除了良法,还要求实行善治,所以不是有法制就有法治,故④说法正确;
故本题选B。
2.(23-24九上·山西临汾洪洞县·期末)《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行,该法规定了面向全体公民开展爱国主义教育。下列对于该法的颁布说法正确的是( )
A.以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,让爱国主义成为人们的自觉行动
B.爱国主义积淀着中华民族最深层的精神追求和对自身文化生命力的坚定信念
C.为实现中华民族伟大复兴提供了强大的物质力量,形成了强大合力
D.标志着全面依法治国总体格局已经形成,人民当家作主更为扎实
【答案】A
【详解】本题考查法治的相关知识。
A:我国坚持依法治国的基本方略。题干中,《中华人民共和国爱国主义教育法》的施行,是以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,让爱国主义成为人们的自觉行动
B:中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,文化自信是对自身文化生命力的坚定信念,故B说法错误;
C:法律的颁布为实现中华民族伟大复兴提供了法律的保障,故C说法错误;
D:全面依法治国总体格局还未形成,故D说法错误;
故本题选A。
3.(23-24九上·山西临汾隰县·期末)全国人大常委会围绕保障和改善民生,制定无障碍环境建设法、社会救助法、修改慈善法、传染病防治法等等。为不断满足人民对美好生活的向往注入不竭法治动力。这( )
A.告诉我们厉行法治就是对全体社会成员的共同要求
B.反映了党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的
C.说明我国重视法治建设,为人们提供良好的生活秩序,提升人们的幸福感
D.说明法治建立在民主的基础上,赋予公民更多参与公共活动的权利和机会
【答案】C
【详解】本题考查依法治国。
ABD:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故ABD不符合题意;
C:依据教材知识,全国人大常委会重视和改善民生问题,通过法律满足人民对美好生活的向往,表明我国重视法治建设,为人们提供良好的生活秩序,提升人们的幸福感,故C符合题意;
故本题选C。
4.(23-24九上·山西吕梁·期末)在议题活动中,学生小明出示了自己搜集的一组图片:
请你帮小明为这组图片拟定一个合适的主题。( )
A.保护未成年人 B.护航民营经济 C.保障生命安全 D.坚持良法善治
【答案】D
【详解】本题考查法治的要求。
D:《未成年人网络保护条例》的出台实施保护未成年人合法权益,最高法发布涉及民营企业、企业家人格权保护典型案例等都体现出我国坚持依法治国的基本方略,坚持实行良法和善治,D说法正确;
ABC:说法只符合其中的一幅图,不能全面概括,ABC错误;
故本题选D。
5.(23-24九上·山西晋城阳城县·期末)2023年12月1日至7日是我国第六个“宪法宣传周”,今年的活动主题是“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”。小德准备做一期主题板报,下列能够入选的观点是( )
①法治,意味着依法治理,是现代政治文明的核心
②加强法制宣传,弘扬社会主义法治精神
③党的十八大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略
④现代社会公民要增强尊法学法守法用法意识
⑤全面依法治国必须坚持厉行法治,厉行法治是对全体人民的共同要求
A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑤ D.①②④
【答案】D
【详解】本题考查法治的相关知识。
①:根据所学知识可知法治是人类社会进入现代文明的重要标志,意味着依法治理,是现代政治文明的核心,①说法正确;
②:“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”的主题有利于加强法制宣传,弘扬社会主义法治精神,②说法正确;
③:党的十五大提出依法治国、建设社会主义法治国家的战略任务,第一次把依法治国确立为党领导人民治理国家的基本方略,③说法错误;
④:现代社会公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,④说法正确;
⑤:全面依法治国必须坚持厉行法治,厉行法治是对全体社会成员的共同要求,⑤说法错误;
故本题选D。
6.(23-24九上·山西吕梁交城·期末)某校“青藏高原生态保护法”宣传板展示了以下内容。三则材料体现了( )
2021年10月,中共中央印发《青藏高原生态环境保护和可持续发展方案》,提出建立青藏高原生态环境保护制度体系。
全国人大常委会根据中共中央部署开展该项立法工作,多次召开座谈会,听取有关部门、专家学者和人大代表的意见和建议。
2023年4月26日,十四届全国人大常委会第二次会议通过了《中华人民共和国青藏高原生态保护法》。
A.科学立法、民主立法是全面推进依法治国的总目标
B.中国共产党保证执法、支持司法、带头守法
C.坚持计划生育的基本国策
D.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
【答案】D
【详解】本题考查科学立法、民主立法。
A:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家是全面推进依法治国的总目标。故A说法错误;
B:题文体现了中国共产党领导立法,故B说法错误;
C:题文与坚持计划生育的基本国策无关,故C说法错误;
D:“青藏高原生态保护法”出台过程体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,故D说法正确;
故本题选D。
7.(23-24九上·山西吕梁中阳县·期末)为了加深对法治的理解.培养法治观念,九年级(1)班学生利用课余时间创作了一期与法治相关的板报。学生小强搜集到一则素材,请你帮助他把这一溹材放在板报中合适的位置。( )
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【详解】本题考查公正司法。
C:人民法院在司法活动中必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受其它因素的干扰,故C说法正确;
ABD:都是全面依法治国的基本要求,但题文中未体现,故ABD不符合题意;
故本题选C。
8.(23-24九上·山西晋城沁水县多校·期末)下列是小东同学整理的关于法治建设的学习笔记部分内容,其中正确的是( )
A.2012年依法治国载入宪法,我国由此建立起了完善的社会主义法律体系
B.民法典的颁布是新时代全面依法治国的必然要求,取代了宪法对公民权利的规定
C.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
D.习近平法制思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
【答案】C
【详解】本题考查坚持依法治国。
C:依据教材知识,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,故C符合题意;
A:依据教材知识,1999年,依法治国载入宪法;我国不断完善社会主义法律体系,故A说法错误;
B:宪法是国家的根本法,民法典不能取代宪法对公民权利的规定,故B说法错误;
D:习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南,而非法制思想,故D说法错误;
故本题选C。
二、非选择题
9.(23-24九上·山西大同平城区两校·期末)【与法同行】达州市某中学九年级2班的同学积极响应号召。决定开展一堂“与法同行”的主题班会课。请你根据要求,完成下列任务:
【我知晓】
(1)小辉同学为参加此次班会收集整理了一些资料如下图所示,请你帮他补充完整。
【我参与】
(2)班会课结束后,该班同学打算到社区开展一场法治宣传活动,请你为此次活动设计一条宣传标语。
【答案】(1)①社会主义法治国家;②依法治国;③宪法;④全民守法。
(2)弘扬宪法精神,构建和谐社会;依法行使权利,自觉履行义务;依法治国,利国利民等。
【详解】(1)本题考查全面依法治国的总目标、治国理政的基本方略、治国安邦的总章程、依法治国的要求,结合教材知识组织答案。
(2)本题考查法治宣传活动的宣传标语,为开放性试题,符合题意即可。
10.(23-24九上·山西运城·期末)无障碍环境建设立法啦!
无障碍环境建设,是指为便于残疾人、老年人等社会成员自主安全地通行道路、出入相关建筑物、搭乘公共交通工具、交流信息、获得社会服务所进行的建设活动。目前我国残疾人8500多万,截至2023年年底,60岁以上的老年人已超过2.8亿,占总人口19.4%,而且老年人数量还将继续增长,对无障碍环境的需求日益迫切。
2023年9月1日《中华人民共和国无障碍环境建设法》实施。无障碍环境建设法明确:帮助残疾人、老年人破解数字化服务“不会用、不好用”困难;国家支持城镇老旧小区既有多层住宅加装电梯或者其他无障碍设施,为残疾人、老年人提供便利等。
请你结合所学知识,分析国家为什么制定《中华人民共和国无障碍环境建设法》?
【答案】
法治是现代政治文明的核心,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。无障碍环境建设法的制定能够为残疾人、老年人等提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障残疾人、老年人等依法享有广泛的权利和自由,使他们安全、有尊严的生活。其次,我国坚持以人民为中心的发展思想。无障碍环境建设法的制定能够满足人民日益增长的美好生活需要,使人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
【分析】考点考查:法治的重要性、我国的发展思想。
能力考查:运用知识分析问题。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用法治的重要性、我国的发展思想的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:2023年9月1日《中华人民共和国无障碍环境建设法》实施→法治的重要性。
关键词②:帮助残疾人、老年人破解数字化服务“不会用、不好用”困难→以人民为中心的发展思想。
第三步:整合信息,组织答案。
11.(23-24九上·山西晋中·期末)爱国主义教育法施行
《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过,自2024年1月1日起施行。
(1)有人说“爱国是道德层面的事情,无需动用法治”。你赞同这种说法吗?请说明理由。
(2)在爱国主义教育法施行之际,九年级(2)班计划利用寒假组织同学们参观爱国主义教育基地,下面是他们拟定的三个,请你选取其中一个进行推介。
【答案】(1)不赞同。①法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又要发挥道德的教化作用,法律与道德相辅相成,德治与法治相得益彰。③爱国需要法治来规范,以法治手段推动和保障爱国主义教育,进一步形成全社会遵循的法律规范,有利于更好地弘扬爱国主义精神。
(2)示例:
平型关大捷遗址:记载着中国人民抗击日寇的第一次伟大胜利,打破了日军“不可战胜”的神话,平型关下响起的枪声,激起了中华民族抵抗日寇侵略的信心和决心;平型关下的精神,历经八十余载,仍在持续弘扬。
八路军总部旧址:让我们近距离地接触历史、对话历史,沿着革命先烈们的历史足迹,共同感受硝烟弥漫的抗战岁月和战火纷飞的革命年代,深深领悟八路军将士和根据地人民不怕牺牲、英勇无畏的伟大革命精神,缅怀老一辈革命家在抗战中的领袖风采和不朽功勋,接受爱国主义和革命教育的洗礼。
刘胡兰纪念馆:刘胡兰,一个闪耀着光辉的名字,一个整整影响了几代人的精神楷模,15岁,正是人生最美好的豆蔻年华,她却永远把生命定格在这个年龄,她的事迹令毛主席感动,“生的伟大,死的光荣”是对她短暂而辉煌的一生的高度评价。我们必须弘扬刘胡兰精神,迎难而上,攻坚克难,逢山开路,遇河架桥,向着第二个百年奋斗目标出发,以卓越的成就告慰英雄先烈。
【分析】考点考查:法治的重要性、依法治国和以德治国相结合、民族精神。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。
观点:爱国是道德层面的事情,无需动用法治。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:错误。
论据①:法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
论据②:国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又要发挥道德的教化作用,法律与道德相辅相成,德治与法治相得益彰。
论据③:爱国需要法治来规范,以法治手段推动和保障爱国主义教育,进一步形成全社会遵循的法律规范,有利于更好地弘扬爱国主义精神。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题要求对爱国主义基地进行推介,属于开放性试题,言之有理即可。
12.(23-24九上·山西晋中·期末)“新食尚”
2023年以来,多地市场监管部门出台管理办法,推广并鼓励餐饮单位提供小份菜、半份菜。在某外卖平台上,记者搜索“小份菜”关键词发现,不少店铺纷纷以“小份菜”命名。一些实体餐饮商家在店内显著位置和餐桌上均张贴或摆放有“不剩菜、不剩饭”“选择小份菜”等字样的宣传画、展示牌,饭店服务人员还会特意提示就餐顾客,店内推出了专门的小份菜菜谱。
(1)你如何看待这种“新食尚”?
小份菜在进一步推广过程中,有的出现了“一阵风”,有的“量少价贵”,有的菜品克数等具体信息比较模糊。
(2)请你为小份菜的健康发展提出合理化建议。
【答案】(1)我赞成这样的“新食尚”。
首先,这种“新食尚”是时代发展的产物,也是人们生活水平提高、理性消费、逐渐树立正确饮食观念的表现;其次,多部门出台办法推广体现政府积极履行管理社会的职能,引导人们合理消费;再次,“小份菜”的出现有助于节约资源、保护环境,推动可持续发展,保障粮食安全,是人与自然和谐共生的体现;最后,这样的“新食尚”传承了中华民族勤俭节约的传统美德。
我们在日常生活中应积极践行这样的“新食尚”。
(2)①国家尽快出台相关制度,使其规范运营;②社会要加大小份菜的宣传力度,引导人们正确消费;③商家要注重诚信,以诚信赢得顾客;④商家也要注重创新,在菜品、花样、营养上多做文章;⑤消费者要树立绿色环保意识,合理消费。
【分析】考点考查:人与自然和谐共生、传统美德、依法治国、绿色发展。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用人与自然和谐共生、传统美德的有关知识,从看法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:多地市场监管部门出台管理办法,推广并鼓励餐饮单位提供小份菜、半份菜→可链接是人们生活水平提高、理性消费、逐渐树立正确饮食观念的表现;政府积极履行管理社会的职能,引导人们合理消费。
关键词②:张贴或摆放有“不剩菜、不剩饭”“选择小份菜”等字样的宣传画、展示牌→可链接有助于节约资源、保护环境,推动可持续发展,保障粮食安全,是人与自然和谐共生的体现;传承了中华民族勤俭节约的传统美德;应该积极践行这样的“新食尚”。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用依法治国、绿色发展的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:有的出现了“一阵风”→可链接国家尽快出台相关制度,使其规范运营;社会要加大小份菜的宣传力度,引导人们正确消费;消费者要树立绿色环保意识,合理消费。
关键词②:有的“量少价贵”→可链接商家要注重诚信,以诚信赢得顾客。
关键词③:有的菜品克数等具体信息比较模糊→可链接商家也要注重创新,在菜品、花样、营养上多做文章。
第三步:整合信息,组织答案。
13.(23-24九上·山西临汾隰县·期末)九(1)班眼绕如下新闻开展情境教学活动,请你参与其中。
当大家走进肉铺时,总被“生鲜灯”所吸引。该灯发出来的完成是柔和的粉红光线,使猪肉、牛肉等等肉臭食品充料艳丽,吸引消费者的眼球。“生鲜灯”误导消费者,侵犯了消费者的合法权益。近日,国家市场监管总局发布了《食用农产品市场销售质量安全监督管理办法》,取消农产品消费市场上的“生鲜灯”的使用,该办法于2023年12月1日正式执行。
请同学们讨论:该管理办法出台,有必要吗?请说明理由。
【答案】有必要。法治要求实行良法之治;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活;法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择;法治是人类社会进入现代文明的重要标志。法治(具有)固根本、稳预期、利长远的保障作用。
【分析】考点考查:中国特色社会主义法治国家。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用中国特色社会主义法治国家的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:市场监管总局发布了《食用农产品市场销售质量安全监督管理办法》,取消农产品消费市场上的“生鲜灯”的使用→可链接有必要+法治的要求+法治的重要性+依法治国的基本方略。
第三步:整合信息,组织答案。
考点02
凝聚法治共识
一、单项选择题
1.(23-24九上·山西大同灵丘县·期末)“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”这一观点对我国法治建设的启示是( )
①必须全面推进科学立法,不断提高立法质效,建设法治中国
②要通过严格执法、公正司法、全民守法,推进法律有效实施
③法律必须反映人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律
④全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查厉行法治的要求。
②④:“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”的意思是国家的事,制定法律规章政策并不难,难的是有法必遵,难的是听到之后去遵守。启示我们建设法治中国,要要通过严格执法、公正司法、全民守法,推进法律有效实施,全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务,②④说法正确;
①③:体现的是科学立法和良法之治,与题干句子意思不符,①③与题意不符;
故本题选C。
2.(24-25九上·山西大同·期末)某市在市、区政务服务中心和专业办事大厅设立多个“办不成事”反映窗口,统一引导标识,统一制度规定,统一办事流程,让能办成的事高效办成,办不成的事越来越少。这体现了( )
A.政府坚持依法执政,规范政府的行政权
B.国家权力属于人民,要满足人民所有需求
C.公民行使民主权利,促进政府决策科学化
D.政府的工作要对人民负责,为人民谋利益
【答案】D
【详解】本题考查政府的宗旨。
D:“办不成事”反映窗口的设立,体现出政府为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益,故D说法正确;
A:政府坚持依法行政,中国共产党坚持依法执政,故A说法错误;
B:要满足人民的合理需求,故B说法错误;
C:题干材料体现的是政府的宗旨,与公民行使民主权利,促进政府决策科学化无关,故C不符合题意;
故本题选D。
3.(24-25九上·山西大同第一中学校·期末)中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶,蕴含着丰富的思想和道理。下列对古语的解读正确的是( )
选项
古语
解读
A
致天下之治者在人才,成天下之才者在教化
教育是决定当代中国命运的关键一招
B
天下之事,不难于立法,而难于法之必行
国家治理需要法律和道德共同发挥作用
C
国虽大,好战必亡;天下虽平,忘战必危
和平与合作是时代主题
D
天与不取,反受其咎;时至不行,及受其殃
机遇稍纵即逝,我们要抓住机遇
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【详解】本题考查对改革开放、厉行法治、时代主题、应对机遇与挑战的认识。
A:古语意思是能够使国家繁荣稳定的在人才,而能够培育成国家人才的在教化,教化的基础是学校的教育。表明教育是民族振兴的基石,改革开放是决定当代中国命运的关键一招,故A说法错误;
B:古语意思是天下的事情,困难之处不在于制定法令,而在于让法令得到切实贯彻执行,强调了法律执行的重要性,而不是法律和道德共同发挥作用,故B说法错误;
C:古语意思是国家虽然强大,但是喜欢无端挑起战争,那么国家必然灭亡;天下即使和平安定,如果忘记战争的准备,必然会出现危机。表明和平与发展是时代主题,故C说法错误;
D:古语意思是上天赐予的机会若不加以利用,就会遭受祸害。表明机遇稍纵即逝,我们要抓住机遇,故D符合题意;
故本题选D。
4.(24-25九上·山西大同第一中学校·期末)小军同学浏览新闻时获悉,中国国家男子足球队原主教练李某案公开宣判,李某被以受贿罪、行贿罪等数罪并罚判处有期徒刑二十年。这体现的厉行法治要求是( )
①立法机关科学立法 ②行政机关严格执法
③司法机关公正司法 ④社会成员全民守法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查厉行法治的要求。
③④:依法治国是我国的基本方略。题干中,李某被以受贿罪、行贿罪等数罪并罚判处有期徒刑二十年,这体现了司法机关公正司法,社会成员全民守法,故③④符合题意;
①②:题干未涉及严格执法、科学立法,故①②不符合题意;
故本题选D。
5.(23-24九上·山西吕梁交口县·期末)在道德与法治课堂上,老师出示了两则材料
☆2023年,吕梁市政府加快建设农村寄递物流体系,实施农村寄递物流服务提质全覆盖工程。
☆吕梁市政府将深入结合12345热线运行实际,提升软件和硬件基础,增加智能功能,提高热线为企业和群众服务的效率。
你认为这两则材料共同反映的主题是( )
A.优化政府职能全力为民服务 B.坚持严格执法建设法治政府
C.增速服务产业促进经济发展 D.加大科研投入提升企业活力
【答案】A
【详解】本题是对法治政府的考查。
A:阅读材料可知,政府积极为社会、为人民服务,打造服务型政府,故A说法正确;
BD:材料没有体现执法、科研,故BD不符合题意;
C:只涉及材料一,没有涉及材料二,故C说法错误;
故本题选A。
6.(23-24九上·山西运城多校·期末)小西在学习法治政府专题时,绘制了下列图示。请你给图示选择一个恰当的主题。( )
我6岁时免试就近入学,全家人都很高兴
→
政府保障适龄儿童接受义务教育
小叔大学毕业就申请到了城市公共租赁房
→
政府保障低收入人群住房
A.依法行政,防范行政权力的滥用
B.政府的权力来源于人民,受人民监督
C.政府为人民服务,对人民负责
D.政府的各项权力都应该在法治轨道上运行
【答案】C
【详解】本题考查建设法治政府。
C:题干中政府保障适龄儿童接受义务教育、保障低收入人群住房,表明政府为人民服务,对人民负责,故C符合题意;
ABD:说法正确,但与题干主旨不符合,故ABD不符合题意;
故本题选C。
7.(24-25九上·山西太原·期末)党的十九大报告把法治政府基本建成作为2035年基本实现社会主义现代化的重要目标之一,明确提出“建设法治政府,推进依法行政,严格规范公正文明执法”。《法治政府建设实施纲要(2021﹣2025年)》再次明确要“把法治政府建设放在党和国家事业发展全局中统筹谋划”。党的二十大报告从多个角度多个方面全面部署扎实推进依法行政工作。对此,下列认识正确的是( )
A.依法行政的核心是提高政府公信力
B.政府的权力来源于人民,受人民监督
C.政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行
D.建设法治政府,必须公正司法,防范行政权力的滥用
【答案】C
【详解】本题考查依法行政。
A:依法行政的核心是规范政府的行政权,A说法错误;
B:题干材料强调依法行政,因为政府的权力来源于人民,受人民监督,B说法正确;
C:政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,在题文中没有体现,C不符合题意;
D:建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,D说法错误。
故本题选C。
8.(23-24九上·山西运城临猗县多校·期末)下图漫画体现了在“厉行法治”中,行政机关要做到( )
A.科学立法 B.严格执法 C.公正司法 D.全民守法
【答案】B
【详解】本题考查厉行法治的要求。
B:阅读漫画可知,经营者售卖黑心食品被政府机关关停,可见行政机关做到了严格执法,不法市民因为没有遵守法律受到惩罚,故B符合题意;
ACD:立法机关要做到科学立法,司法机关要做到公正司法,公民要做到全民守法。这三个选项表述的内容均不是从行政机关的角度阐述的,故ACD不符合题意;
故本题选B。
9.(23-24九上·山西运城·期末)九年级(一)班道德与法治课堂上,同学们围绕“法治政府建设”展开主题讨论。下列哪个情境符合主题( )
A.运城市市委提出持续加强法治建设,不断提高人民生活品质
B.运城市监察委员会对涉嫌职务犯罪的相关人员进行调查
C.运城市盐湖区安邑街道办持续深化政务公开,提高工作效率
D.运城市中级人民法院把以法治优化营商环境作为重点工作
【答案】C
【详解】本题考查建设法治政府。
C:法治政府建设是法治国家建设的重要内容。分析选项,盐湖区安邑街道办持续深化政务公开,提高工作效率,这符合法治政府建设。故C符合题意;
ABD:市委是党政机关、监察委员会是监察机关、人民法院是司法机关,故ABD不符合题意;
故本题选C。
10.(23-24九上·山西晋中·期末)某市公安机关开展2023年“夏季行动”,全市刑事类、治安类警情同比分别下降10.2%、10.26%。这表明该市公安机关( )
A.科学立法,推动良法善治 B.为人民服务,强化行政执法
C.公正司法,体现公平正义 D.对人民负责,积极依法执政
【答案】B
【详解】本题考查依法治国、建设法治政府。
B:某市公安机关2023年“夏季行动”,表明公安机关为人民服务,切实强化行政执法的力度,严格执法,努力使每一部法律法规都得到严格执行,B说法正确;
AC:立法机关科学立法,司法机关公正司法,AC说法错误;
D:中国共产党依法执政,D说法错误;
故本题选B。
11.(23-24九上·山西晋中榆社县·期末)新“政”出台:近年来,全国多地出台了一系列政策:全面放开中小城市落户、特大城市积分制落户、随迁子女异地中高考、身份证等证件异地办理、医疗保险跨省市报销等。这从侧面反映出( )
①我国人口基数大的特点
②政府坚持全心全意为人民服务
③我国坚持转变发展方式
④我国人口出现大量流动的新特点
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
【答案】C
【详解】本题考查我国人口新的特点、我国政府的宗旨。
②④:全国多地出台全面放开中小城市落户、随迁子女异地中高考、身份证等证件异地办理、医疗保险跨省市报销等政策,体现了我国人口出现大量流动的新特点,政府坚持全心全意为人民服务,故②④符合题意;
①③:人口基数大的特点、坚持转变发展方式在题文中没有体现,故①③不符合题意;
故本题选C。
12.(23-24九上·山西太原·期末)国务院办公厅印发的《提升行政执法质量三年行动计划(2023-2025年)》强调,要全面提升行政执法人员能力素质,着力提高政治能力、大力提升业务能力、切实加强全方位管理。这样做( )
A.表明政府要按照法治原则依法执政
B.有利于规范政府的行政权,促进政府依法行政
C.旨在全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权
D.会使行政执法人员成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
【答案】B
【详解】本题考查建设法治政府。
B:根据题干描述可知,全面提升行政执法人员能力素质,有利于规范政府的行政权,促进政府依法行政,故B说法正确;
A:政府要按照法治原则依法行政,故A说法错误;
C:题干中的措施不是为了全面推进政务公开,故C说法错误;
D:有利于使行政执法人员成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者,故D说法错误;
故本题选B。
13.(23-24九上·山西长治·期末)在研学活动中,学生小夏搜集到一幅漫画(图)。你认为要达成他所说的目标,政府必须( )
A.凸显管理职能,做到权力集中 B.弘扬法治精神,坚持公正司法
C.彰显服务宗旨,坚持以人为本 D.坚持科学立法,坚持良法善治
【答案】C
【详解】本题考查建设法治政府的相关知识。
A:漫画体现的不是管理职能,故A不符合题意;
BD:政府属于行政机关,不是司法机关、立法机关,故BD说法错误;
C:阅读漫画可知,不论是当企业的保姆,还是营商的“店小二”,都体现了服务精神,体现了政府为人民服务的宗旨,故C符合题意;
故本题选C。
二、非选择题
14.(23-24九上·山西吕梁·期末)在议题学习中,老师出示了一组图片“‘好’与‘坏’的辩证进化”
“好”与“坏”的辩证进化
(1)从“好”到“坏”的进化中,你认为“监督”有何价值?
(2)这组图片对我们目前“全面推进依法治国”有哪些启迪呢?请分享两点。
【答案】(1)防范行政权力的滥用,促进政府依法行政。
(2)①法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
②依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权。
③我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
④建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
【分析】考点考查:监督权的作用、建设法治政府的要求
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为行政机关工作人员, 需要运用凝聚法治共识的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:行政人员在没有人监督的情况下滥用权力最终受到了法律的制裁→可链接防范行政权力的滥用,促进政府依法行政。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为行政机关工作人员, 需要运用凝聚法治共识的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:行政人员在没有人监督的情况下滥用权力最终受到了法律的制裁→可链接政府工作的要求;依法行政的核心;推进政务公开;防范权利滥用。
第三步:整合信息,组织答案。
15.(23-24九上·山西阳泉平定县·期末)《中华人民共和国爱国主义教育法》颁布了!
信息一:
中华人民共和国主席令第十三号
《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过,现予公布,自2024年1月1日起施行。
习近平中华人民共和国主席
2023年10月24日
信息二:
《中华人民共和国爱国主义教育法》(节选)二十八条在____▲____、____▲____、____▲____和其他重要纪念日,县级以上人民政府应当组织开展纪念活动,举行敬献花篮、瞻仰纪念设施、祭扫烈士墓、公祭等纪念仪式。
根据材料信息,回答下列问题:
(1)中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》体现了法律的哪一个特征?
(2)结合传承和弘扬民族精神的知识,谈谈新时代为什么要制定爱国主义教育法?
(3)进入新时代我国以立法形式确立的“国家级”纪念日有四个,请你写出符合信息二条款的其中两个。
【答案】(1)法律是由国家制定或认可的。
(2)新时代制定爱国主义教育法的原因:一是爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,是我们民族精神的核心,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。二是制定爱国主义教育法,以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,有利于传承和弘扬民族精神,凝聚中国力量,践行社会主义核心价值观,推进强国建设和民族复兴。
(3)中国人民抗日战争胜利纪念日(9月3日)、烈士纪念日(9月30日)、南京大屠杀死难者国家公祭日(12月13日)
【分析】考点考查:法律的特征、中华民族精神
能力考查:运用所学知识分析和解决问题的能力
核心素养:法治观念、政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用法律的特征的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→可链接法律是由国家制定或认可的;
第三步:整合信息,组织答案
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用传承和弘扬民族精神的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:制定爱国主义教育法→爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,是我们民族精神的核心,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力;
关键词②:《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过→制定爱国主义教育法,以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,有利于传承和弘扬民族精神,凝聚中国力量,践行社会主义核心价值观,推进强国建设和民族复兴;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用传承和弘扬民族精神的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国以立法形式确立的“国家级”纪念日→中国人民抗日战争胜利纪念日(9月3日)、烈士纪念日(9月30日)、南京大屠杀死难者国家公祭日(12月13日);
第三步:整合信息,组织答案。
16.(23-24九上·山西大同天镇县·期末)在进行“建设法治中国”的单元教学时,老师出示了一幅漫画与学生共同探究:
学生小强认为,只要做到规范政府的行政权,就能实现政府的依法行政。
(1)你支持小强的看法吗?请说明理由。
老师总结,青少年是法治中国的受益者,更应该成为法治建设的参与者和推动者,要以实际行动为法治中国建设作出自己的努力。
小强说:“我要努力学习法律知识,增强法治意识。”
小凯说:“我会自觉守法,依法规范自身行为。”
(2)作为法治中国的受益者,你会如何做?
【答案】(1)小强的看法片面。①依法行政的核心是规范政府的行政权,但仅仅依靠规范政府的行政权,还不能做到依法行政。②政府要做到依法行政,还需要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化;还必须防范行政权力的滥用,提高政府公信力。③同时,公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
(2)示例:①可以积极宣传法律,维护法律权威,依法同违法犯罪行为作斗争。②可以积极参与民主生活,依法行使监督权。③可以增强权利义务观念,依法行使权利,自觉履行义务,依法维护自身合法权益。
【分析】考点考查:建设法治政府、厉行法治的要求。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。
观点:只要做到规范政府的行政权,就能实现政府的依法行政。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。
论据①:依法行政的核心是规范政府的行政权,但仅仅依靠规范政府的行政权,还不能做到依法行政。
论据②:政府要做到依法行政,还需要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。
论据③:公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查树立法治意识,为开放试题,言之有理即可。
17.(23-24九上·山西晋城阳城县·期末)县城某初中的郝老师经常组织学生进行职业体验活动。这次奋进组选择的模拟职业是烧烤店老板。他们邀请你的参与他们的活动。
阶段一 店铺选址
①然然同学认为应选在A处。
②诺诺同学认为应选在B处。
教学楼
图书馆
街道
A
N
操场
B
(1)你同意谁的观点,请说明理由。
阶段二 办理手续
(2)他们通过哪些方法来寻找办理手续的相关信息。
(3)上面是小齐同学找到的需要办理的手续和相关单位。但是他无意中将其打乱了对应关系,请你按正确的关系连线。根据你对这些政府机构的了解,归纳政府在日常生活中的作用。
行行同学通过查阅资料发现这些可在县政务中心一站式的完成办理,因为政务中心涵盖了工商、国地税、卫生等部门,为我们提供便民服务。
(4)这体现了我们政府坚持什么样的宗旨?
阶段三 总结反思
在模拟经营的过程中,一些组员体会到父母作为个体经营者的困难,认识到父母的不容易。私营经济的发展离不开法治政府的保驾护航。
(5)作为青少年,我们能为法治政府的建设做出哪些贡献?
【答案】(1)同意A处。理由从风向角度说,阳城本地多东南风和西北风,东南风时,烧烤店的烟雾污染容易进入校园。
同意B处。理由A处离图书馆较近,容易造成噪声污染。B处附近是操场,不怕噪音污染。
都不合适。从风向角度说,阳城本地多东南风和西北风,东南风时,烧烤店的烟雾污染容易进入校园。A处离图书馆较近,容易造成噪声污染。B处附近是操场,不怕噪音污染。
(2)求助互联网(登陆政府网站)。求助父母。
(3)a办理营业执照。b卫生许可。c税务登记。管理人们的社会生活,为人们提供公共服务。
(4)为人民服务。
(5)增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
【分析】考点考查:政府的作用、建设法治政府。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)本题考查烧烤店的选址问题,属于开放性题目,符合题意,言之有理即可。
(2)本题考查搜集相关信息的途径,属于开放性题目,符合题意,言之有理即可。
(3)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用政府职能的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:工商行政管理→可链接办理营业执照。
关键词②:卫生健康和体育局→可链接卫生许可。
关键词③:为国聚财,为民收税→可链接税务登记。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查政府的作用,可结合教材知识作答。
(4)本题考查政府的宗旨,可结合教材知识作答。
(5)本题考查青少年可以为法治政府做什么,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
试卷第24页,共25页
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· 专题04 建设法治社会
2大高频考点概览
考点01 夯实法治基础
考点02 凝聚法治共识
考点01
夯实法治基础
一、单项选择题
1.(23-24九上·山西临汾杏园中学·期末)以下是小组同学与学生小丽之间的学习互动。你认为回答正确的有( )
①同学甲:社会主义民主的本质是大多数人当家做主
小丽:是的,有事好商量,众人的事情由众人商量,是我国人民民主的真谛
②同学乙:民主协商是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
小丽:是的,这是我国人民民主的重要形式
③同学丙:晋中市左权县开展了“人民检察院公益诉讼红色文化遗迹保护”活动,体现了我国坚持依法治国,赓续红色血脉
小丽:是的,人民检察院属于我国的法律监督机关
④同学丁:“有法制就有法治”,这句话对吗?
小丽:不正确,法治要求实行良法之治,除了良法,还要求实行善治。
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
2.(23-24九上·山西临汾洪洞县·期末)《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行,该法规定了面向全体公民开展爱国主义教育。下列对于该法的颁布说法正确的是( )
A.以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,让爱国主义成为人们的自觉行动
B.爱国主义积淀着中华民族最深层的精神追求和对自身文化生命力的坚定信念
C.为实现中华民族伟大复兴提供了强大的物质力量,形成了强大合力
D.标志着全面依法治国总体格局已经形成,人民当家作主更为扎实
3.(23-24九上·山西临汾隰县·期末)全国人大常委会围绕保障和改善民生,制定无障碍环境建设法、社会救助法、修改慈善法、传染病防治法等等。为不断满足人民对美好生活的向往注入不竭法治动力。这( )
A.告诉我们厉行法治就是对全体社会成员的共同要求
B.反映了党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的
C.说明我国重视法治建设,为人们提供良好的生活秩序,提升人们的幸福感
D.说明法治建立在民主的基础上,赋予公民更多参与公共活动的权利和机会
4.(23-24九上·山西吕梁·期末)在议题活动中,学生小明出示了自己搜集的一组图片:
请你帮小明为这组图片拟定一个合适的主题。( )
A.保护未成年人 B.护航民营经济 C.保障生命安全 D.坚持良法善治
5.(23-24九上·山西晋城阳城县·期末)2023年12月1日至7日是我国第六个“宪法宣传周”,今年的活动主题是“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”。小德准备做一期主题板报,下列能够入选的观点是( )
①法治,意味着依法治理,是现代政治文明的核心
②加强法制宣传,弘扬社会主义法治精神
③党的十八大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略
④现代社会公民要增强尊法学法守法用法意识
⑤全面依法治国必须坚持厉行法治,厉行法治是对全体人民的共同要求
A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑤ D.①②④
6.(23-24九上·山西吕梁交城·期末)某校“青藏高原生态保护法”宣传板展示了以下内容。三则材料体现了( )
2021年10月,中共中央印发《青藏高原生态环境保护和可持续发展方案》,提出建立青藏高原生态环境保护制度体系。
全国人大常委会根据中共中央部署开展该项立法工作,多次召开座谈会,听取有关部门、专家学者和人大代表的意见和建议。
2023年4月26日,十四届全国人大常委会第二次会议通过了《中华人民共和国青藏高原生态保护法》。
A.科学立法、民主立法是全面推进依法治国的总目标
B.中国共产党保证执法、支持司法、带头守法
C.坚持计划生育的基本国策
D.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
7.(23-24九上·山西吕梁中阳县·期末)为了加深对法治的理解.培养法治观念,九年级(1)班学生利用课余时间创作了一期与法治相关的板报。学生小强搜集到一则素材,请你帮助他把这一溹材放在板报中合适的位置。( )
A.A B.B C.C D.D
8.(23-24九上·山西晋城沁水县多校·期末)下列是小东同学整理的关于法治建设的学习笔记部分内容,其中正确的是( )
A.2012年依法治国载入宪法,我国由此建立起了完善的社会主义法律体系
B.民法典的颁布是新时代全面依法治国的必然要求,取代了宪法对公民权利的规定
C.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
D.习近平法制思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
二、非选择题
9.(23-24九上·山西大同平城区两校·期末)【与法同行】达州市某中学九年级2班的同学积极响应号召。决定开展一堂“与法同行”的主题班会课。请你根据要求,完成下列任务:
【我知晓】
(1)小辉同学为参加此次班会收集整理了一些资料如下图所示,请你帮他补充完整。
【我参与】
(2)班会课结束后,该班同学打算到社区开展一场法治宣传活动,请你为此次活动设计一条宣传标语。
10.(23-24九上·山西运城·期末)无障碍环境建设立法啦!
无障碍环境建设,是指为便于残疾人、老年人等社会成员自主安全地通行道路、出入相关建筑物、搭乘公共交通工具、交流信息、获得社会服务所进行的建设活动。目前我国残疾人8500多万,截至2023年年底,60岁以上的老年人已超过2.8亿,占总人口19.4%,而且老年人数量还将继续增长,对无障碍环境的需求日益迫切。
2023年9月1日《中华人民共和国无障碍环境建设法》实施。无障碍环境建设法明确:帮助残疾人、老年人破解数字化服务“不会用、不好用”困难;国家支持城镇老旧小区既有多层住宅加装电梯或者其他无障碍设施,为残疾人、老年人提供便利等。
请你结合所学知识,分析国家为什么制定《中华人民共和国无障碍环境建设法》?
11.(23-24九上·山西晋中·期末)爱国主义教育法施行
《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过,自2024年1月1日起施行。
(1)有人说“爱国是道德层面的事情,无需动用法治”。你赞同这种说法吗?请说明理由。
(2)在爱国主义教育法施行之际,九年级(2)班计划利用寒假组织同学们参观爱国主义教育基地,下面是他们拟定的三个,请你选取其中一个进行推介。
12.(23-24九上·山西晋中·期末)“新食尚”
2023年以来,多地市场监管部门出台管理办法,推广并鼓励餐饮单位提供小份菜、半份菜。在某外卖平台上,记者搜索“小份菜”关键词发现,不少店铺纷纷以“小份菜”命名。一些实体餐饮商家在店内显著位置和餐桌上均张贴或摆放有“不剩菜、不剩饭”“选择小份菜”等字样的宣传画、展示牌,饭店服务人员还会特意提示就餐顾客,店内推出了专门的小份菜菜谱。
(1)你如何看待这种“新食尚”?
小份菜在进一步推广过程中,有的出现了“一阵风”,有的“量少价贵”,有的菜品克数等具体信息比较模糊。
(2)请你为小份菜的健康发展提出合理化建议。
13.(23-24九上·山西临汾隰县·期末)九(1)班眼绕如下新闻开展情境教学活动,请你参与其中。
当大家走进肉铺时,总被“生鲜灯”所吸引。该灯发出来的完成是柔和的粉红光线,使猪肉、牛肉等等肉臭食品充料艳丽,吸引消费者的眼球。“生鲜灯”误导消费者,侵犯了消费者的合法权益。近日,国家市场监管总局发布了《食用农产品市场销售质量安全监督管理办法》,取消农产品消费市场上的“生鲜灯”的使用,该办法于2023年12月1日正式执行。
请同学们讨论:该管理办法出台,有必要吗?请说明理由。
考点02
凝聚法治共识
一、单项选择题
1.(23-24九上·山西大同灵丘县·期末)“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”这一观点对我国法治建设的启示是( )
①必须全面推进科学立法,不断提高立法质效,建设法治中国
②要通过严格执法、公正司法、全民守法,推进法律有效实施
③法律必须反映人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律
④全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(24-25九上·山西大同·期末)某市在市、区政务服务中心和专业办事大厅设立多个“办不成事”反映窗口,统一引导标识,统一制度规定,统一办事流程,让能办成的事高效办成,办不成的事越来越少。这体现了( )
A.政府坚持依法执政,规范政府的行政权
B.国家权力属于人民,要满足人民所有需求
C.公民行使民主权利,促进政府决策科学化
D.政府的工作要对人民负责,为人民谋利益
3.(24-25九上·山西大同第一中学校·期末)中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶,蕴含着丰富的思想和道理。下列对古语的解读正确的是( )
选项
古语
解读
A
致天下之治者在人才,成天下之才者在教化
教育是决定当代中国命运的关键一招
B
天下之事,不难于立法,而难于法之必行
国家治理需要法律和道德共同发挥作用
C
国虽大,好战必亡;天下虽平,忘战必危
和平与合作是时代主题
D
天与不取,反受其咎;时至不行,及受其殃
机遇稍纵即逝,我们要抓住机遇
A.A B.B C.C D.D
4.(24-25九上·山西大同第一中学校·期末)小军同学浏览新闻时获悉,中国国家男子足球队原主教练李某案公开宣判,李某被以受贿罪、行贿罪等数罪并罚判处有期徒刑二十年。这体现的厉行法治要求是( )
①立法机关科学立法 ②行政机关严格执法
③司法机关公正司法 ④社会成员全民守法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(23-24九上·山西吕梁交口县·期末)在道德与法治课堂上,老师出示了两则材料
☆2023年,吕梁市政府加快建设农村寄递物流体系,实施农村寄递物流服务提质全覆盖工程。
☆吕梁市政府将深入结合12345热线运行实际,提升软件和硬件基础,增加智能功能,提高热线为企业和群众服务的效率。
你认为这两则材料共同反映的主题是( )
A.优化政府职能全力为民服务 B.坚持严格执法建设法治政府
C.增速服务产业促进经济发展 D.加大科研投入提升企业活力
6.(23-24九上·山西运城多校·期末)小西在学习法治政府专题时,绘制了下列图示。请你给图示选择一个恰当的主题。( )
我6岁时免试就近入学,全家人都很高兴
→
政府保障适龄儿童接受义务教育
小叔大学毕业就申请到了城市公共租赁房
→
政府保障低收入人群住房
A.依法行政,防范行政权力的滥用
B.政府的权力来源于人民,受人民监督
C.政府为人民服务,对人民负责
D.政府的各项权力都应该在法治轨道上运行
7.(24-25九上·山西太原·期末)党的十九大报告把法治政府基本建成作为2035年基本实现社会主义现代化的重要目标之一,明确提出“建设法治政府,推进依法行政,严格规范公正文明执法”。《法治政府建设实施纲要(2021﹣2025年)》再次明确要“把法治政府建设放在党和国家事业发展全局中统筹谋划”。党的二十大报告从多个角度多个方面全面部署扎实推进依法行政工作。对此,下列认识正确的是( )
A.依法行政的核心是提高政府公信力
B.政府的权力来源于人民,受人民监督
C.政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行
D.建设法治政府,必须公正司法,防范行政权力的滥用
8.(23-24九上·山西运城临猗县多校·期末)下图漫画体现了在“厉行法治”中,行政机关要做到( )
A.科学立法 B.严格执法 C.公正司法 D.全民守法
9.(23-24九上·山西运城·期末)九年级(一)班道德与法治课堂上,同学们围绕“法治政府建设”展开主题讨论。下列哪个情境符合主题( )
A.运城市市委提出持续加强法治建设,不断提高人民生活品质
B.运城市监察委员会对涉嫌职务犯罪的相关人员进行调查
C.运城市盐湖区安邑街道办持续深化政务公开,提高工作效率
D.运城市中级人民法院把以法治优化营商环境作为重点工作
10.(23-24九上·山西晋中·期末)某市公安机关开展2023年“夏季行动”,全市刑事类、治安类警情同比分别下降10.2%、10.26%。这表明该市公安机关( )
A.科学立法,推动良法善治 B.为人民服务,强化行政执法
C.公正司法,体现公平正义 D.对人民负责,积极依法执政
11.(23-24九上·山西晋中榆社县·期末)新“政”出台:近年来,全国多地出台了一系列政策:全面放开中小城市落户、特大城市积分制落户、随迁子女异地中高考、身份证等证件异地办理、医疗保险跨省市报销等。这从侧面反映出( )
①我国人口基数大的特点
②政府坚持全心全意为人民服务
③我国坚持转变发展方式
④我国人口出现大量流动的新特点
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
12.(23-24九上·山西太原·期末)国务院办公厅印发的《提升行政执法质量三年行动计划(2023-2025年)》强调,要全面提升行政执法人员能力素质,着力提高政治能力、大力提升业务能力、切实加强全方位管理。这样做( )
A.表明政府要按照法治原则依法执政
B.有利于规范政府的行政权,促进政府依法行政
C.旨在全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权
D.会使行政执法人员成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
13.(23-24九上·山西长治·期末)在研学活动中,学生小夏搜集到一幅漫画(图)。你认为要达成他所说的目标,政府必须( )
A.凸显管理职能,做到权力集中 B.弘扬法治精神,坚持公正司法
C.彰显服务宗旨,坚持以人为本 D.坚持科学立法,坚持良法善治
二、非选择题
14.(23-24九上·山西吕梁·期末)在议题学习中,老师出示了一组图片“‘好’与‘坏’的辩证进化”
“好”与“坏”的辩证进化
(1)从“好”到“坏”的进化中,你认为“监督”有何价值?
(2)这组图片对我们目前“全面推进依法治国”有哪些启迪呢?请分享两点。
15.(23-24九上·山西阳泉平定县·期末)《中华人民共和国爱国主义教育法》颁布了!
信息一:
中华人民共和国主席令第十三号
《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过,现予公布,自2024年1月1日起施行。
习近平中华人民共和国主席
2023年10月24日
信息二:
《中华人民共和国爱国主义教育法》(节选)二十八条在____▲____、____▲____、____▲____和其他重要纪念日,县级以上人民政府应当组织开展纪念活动,举行敬献花篮、瞻仰纪念设施、祭扫烈士墓、公祭等纪念仪式。
根据材料信息,回答下列问题:
(1)中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》体现了法律的哪一个特征?
(2)结合传承和弘扬民族精神的知识,谈谈新时代为什么要制定爱国主义教育法?
(3)进入新时代我国以立法形式确立的“国家级”纪念日有四个,请你写出符合信息二条款的其中两个。
16.(23-24九上·山西大同天镇县·期末)在进行“建设法治中国”的单元教学时,老师出示了一幅漫画与学生共同探究:
学生小强认为,只要做到规范政府的行政权,就能实现政府的依法行政。
(1)你支持小强的看法吗?请说明理由。
老师总结,青少年是法治中国的受益者,更应该成为法治建设的参与者和推动者,要以实际行动为法治中国建设作出自己的努力。
小强说:“我要努力学习法律知识,增强法治意识。”
小凯说:“我会自觉守法,依法规范自身行为。”
(2)作为法治中国的受益者,你会如何做?
17.(23-24九上·山西晋城阳城县·期末)县城某初中的郝老师经常组织学生进行职业体验活动。这次奋进组选择的模拟职业是烧烤店老板。他们邀请你的参与他们的活动。
阶段一 店铺选址
①然然同学认为应选在A处。
②诺诺同学认为应选在B处。
教学楼
图书馆
街道
A
N
操场
B
(1)你同意谁的观点,请说明理由。
阶段二 办理手续
(2)他们通过哪些方法来寻找办理手续的相关信息。
(3)上面是小齐同学找到的需要办理的手续和相关单位。但是他无意中将其打乱了对应关系,请你按正确的关系连线。根据你对这些政府机构的了解,归纳政府在日常生活中的作用。
行行同学通过查阅资料发现这些可在县政务中心一站式的完成办理,因为政务中心涵盖了工商、国地税、卫生等部门,为我们提供便民服务。
(4)这体现了我们政府坚持什么样的宗旨?
阶段三 总结反思
在模拟经营的过程中,一些组员体会到父母作为个体经营者的困难,认识到父母的不容易。私营经济的发展离不开法治政府的保驾护航。
(5)作为青少年,我们能为法治政府的建设做出哪些贡献?
试卷第24页,共25页
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