5.2 平行四边形和梯形(同步练习)-2025-2026学年四年级上册数学人教版

2025-11-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 5 平行四边形和梯形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 134 KB
发布时间 2025-11-25
更新时间 2025-11-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-25
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来源 学科网

内容正文:

5.2 平行四边形和梯形 同步练习-2025-2026学年人教版数学四年级上册 姓名:__________ 班级:__________ 一、填空题 1.电动伸缩门应用了平行四边形    的特性。 2.下图是七巧板,按要求拼一拼,填一填。(填序号)。 (1)   和   能拼成平行四边形。 (2)   和   能拼成等腰梯形。 3. 如果平行四边形中有一个角是直角,那么其他三个角一定是   角。 4.如下图,平行四边形的一条边长24 cm,这条边上的高是   cm。 5.如图,将长8厘米、宽4厘米的长方形纸与三角形纸交叉摆放,重叠部分是   形,它的高是   厘米。如果,那么=   °,∠3=   °。 二、判断题 6.一个梯形中最多有一个直角。(  ) 7.平行四边形的高只有一条。(  ) 8.梯形的任意一条边都可以作为底。(  ) 9.平行四边形只有一组对边平行。(  ) 10.有一组对边相等的四边形是梯形.(  ) 三、选择题 11.下图是一个梯形ABCD,如果点D沿AD所在的直线慢慢向左运动,与点A重合时停止运动,那么这个图形的变化过程是(  )。 A.梯形→平行四边形→三角形 B.梯形→三角形→平行四边形→梯形 C.梯形→平行四边形→梯形 D.梯形→平行四边形→梯形→三角形 12.下面说法正确的有(  )句。 ①两个完全相同的梯形一定可以拼成一个平行四边形。 ②在同一平面内,直线a和直线b分别垂直于直线c,那么直线a和直线b的关系是互相平行。 ③不存在等腰直角梯形。 A.0 B.1 C.2 D.3 13.如图所示,在平行四边形ABCD中从C点出发作AB的高CE,E刚好是AB的中点。把平行四边形沿CE剪开,再把两部分拼成一个图形,下列不可能拼成的图形是(  ) A.三角形 B.长方形 C.等腰梯形 D.直角梯形 14.把一个长方形框架拉成平行四边形,它的(  ) A.底和高都不变 B.底变小.高不变 C.底和高都变化 D.高变小、底不变 15.如图,小亮正在画一个四边形,他画的图形(  ) . A.可能是长方形 B.可能是平行四边形 C.可能是梯形. D.不可能是上述图形 四、操作题 16.分别画出下面每个图形指定底边上的一条高。 五、解决问题 17.已知平行四边形的周长是80厘米,其中一条边长是28厘米,另外三条边分别长多少厘米? 18.有一块平行四边形草坪,相邻两条边分别长24米和16米,小芳绕这块草坪走了一圈,共走了多少米? 19.已知平行四边形周长是38厘米,其中一条边长是10厘米,与它相邻的一条边长是多少厘米? 20.聪聪用4根木棒做了一个平行四边形,周长是48厘米,其中一根木棒长16厘米。聪聪把这个平行四边形拉成了长方形,长方形的面积是多少? 参考答案 1.易变形 2.(1)①;② (2)③;④ 3.直 4.25 5.梯;4;45;135 6.错误 7.错误 8.错误 9.错误 10.错误 11.D 12.C 13.D 14.D 15.C 16.解: 17.解:(80-28×2)÷2 =(80-56)÷2 =24÷2 =12(厘米) 答:另外三条边分别长28厘米、12厘米、12厘米。 18.解:(24+16)×2 =40×2 =80(米) 答:共走了80米。 19.解:38÷2-10 =19-10 =9(厘米) 答:与它相邻的一条边长是9厘米. 20.解:48÷2-16 =24-16 =8(厘米) 16×8=128(平方厘米) 答:长方形的面积是128平方厘米。 学科网(北京)股份有限公司 $

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