材料题汇编 九上全册（期末真题汇编，陕西专用）九年级历史上学期

材料题汇编 九上全册（陕西专用） 1．（24-25九上·陕西安康·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一： 达·芬奇 中世纪时期，欧洲社会上盛行禁欲主义，服装外形呆板、僵硬，充满冷漠的宗教色彩。文艺复兴时期男女服装普遍使用极其醒目夸张的拉夫领，男性服装突出显示男性的威武、雄伟等男性特征，女性服装突出呈现女性的人体曲线美和女性特征。 ——摘编自刘静轩《论文艺复兴时期服饰艺术的现代性及其影响》 材料二： 达·伽马 新航路开辟后，欧洲人把欧亚大陆的马、鸡等家畜家禽，小麦、燕麦等农作物引入美洲。这种交流也以相反的方向进行：美洲向欧亚大陆输出本地农作物，如玉米、马铃薯等。……马引入美洲后，犁耕开始取代过去的锄耕……玉米进入到亚洲，推动了对边远地区的拓荒；美洲的作物比较容易生长，在一定程度上克服了欧、亚、非的农业歉收问题，使很多地区的人口得到快速增长。——摘编自（美）帕特里克·曼宁《世界历史上的移民》 材料三： “三角贸易”示意图 在原始积累过程中，许多英国人目睹了转型时期的社会动荡与危机，并对此做出强烈反应。莫尔主张把建立海外殖民地当做解决国内人口“过剩”问题的有效办法。哈克卢伊特认为，海外殖民扩张可以让英国人充分认识到大海的真正价值和海上事业对于民族国家发展、弘扬英格兰民族精神的重要意义。 ——摘编自姜守明《民族国家形成时期英国殖民思想的发展》 （1）列举两例材料一图中人物的绘画代表作。根据材料一，概括中世纪至文艺复兴时期欧洲服饰的变化。 （2）简述材料二图中人物在世界航海史上的贡献。根据材料二，概括新航路开辟后不同地域的物种交流带来的影响。 （3）材料三示意图中的“中程”以运送什么为主？根据材料三文字，概括英国人的海外殖民思想。结合所学知识，指出早期殖民掠夺对欧洲的影响。 2．（24-25九上·陕西宝鸡凤翔区·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  中古时期，欧洲教会的影响渗透到人民生活的各个角落，专横的宗教统治禁锢了人们的思想，引起了广泛的不满，许多人向往古希腊时代的某些民主，向人性的扼杀宣战。 （1）材料一中“向人性的扼杀宣战”指哪一运动？其核心思想是什么？ 材料二 雅典卫城公共活动空间设有公民陪审法庭及公民大会的常设机构五百人议事会、十将军委员会等重要权力机构。 （2）请根据材料二及所学知识分别说明雅典和美国政治制度的特点。 材料三  19世纪中期俄国和日本改革（部分） 俄国 日本 规定农奴在法律上有人身自由，可以改变身份，有权选择职业和拥有财产。地主不得买卖农奴、干预农奴生活。为俄国资本主义的发展提供了有利的条件。 废除传统时代的“士、农、工、商”身份制度，将从事农工商职业的人和贱民一律称为“平民”，允许居住、迁徙、择业、婚姻等自由，提倡“文明开化”，推动了日本社会的进步。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括这两次改革的相同点。 材料四   18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 （4）依据材料四、指出时间轴所反映重大事件的时代特征。结合所学知识，指出英、美、法等国资产阶级革命爆发的共同原因是什么？ 3．（24-25九上·陕西商洛·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一： 图A  新航路开辟示意图 16世纪，世界所有地区的主要贸易路线已经开通。17世纪，世界贸易的变化更为迅速。在1600年，亚洲贸易的3/4几乎都在陆上进行其贸易路线主要是通过中东到达地中海。但是到17世纪末，由于荷兰与英国的兴起，海上贸易取代了陆上贸易，欧洲和亚洲的贸易就转到了海上。商业优势很快从地中海转移到北欧，全球范围的商品市场已经初步形成。 ——摘编自李世安、孟广林等《世界文明史》 材料二： 图B  “三角贸易”示意图 西非地区是奴隶贸易的重灾区，臭名昭著的大西洋“三角贸易”将西非当成“猎奴后花园”。……西方奴隶贩子之所以从西非大量贩卖黑奴到美洲，是因为黑人耐热、熟谙农业，并且将他们运到美洲后由于人地生疏，不易逃亡。更重要的是黑如价格低廉，数量巨大，极易获取巨额利润。 ——摘编自石海龙、张忠祥《阿德·阿贾伊与非洲史研究》 材料三： 图C 瓦特改进的蒸汽机 第一次工业革命时期主要发明（部分） 发明者 身份 国别 发明成就 哈格里夫斯 织工 英国 珍妮纺纱机 阿克莱特 理发师 英国 水力纺纱机 瓦特 工匠 英国 改良蒸汽机 卡特莱特 工程师 英国 水力织布机 （1）材料一图A中航线②的开辟者是哪一位航海家？结合所学知识，简述新航路开辟的背景。根据材料一文字，概括16~17世纪世界贸易的变化。 （2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分） ①材料二图B中“三角贸易”的出程运送什么物品？根据材料二并结合所学知识，分析“三角贸易”将西非当成“猎奴后花园”的原因。简述“三角贸易”对非洲造成的影响。 ②材料三图C的广泛应用有何重大意义？根据材料三表格并结合所学知识，概括第一次工业革命的特点。第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入哪一时代？ （3）综合上述材料并结合所学知识，就各国如何抓住经济发展的机遇，促进本国经济发展，提出你的建议。 4．（24-25九上·陕西西安西安铁一中·期末）某校九年级（1）班同学以“科学技术促进了人类社会发展，改变着整个世界”为主题进行探究，请你参与。 【欧洲领先】 材料一  受文艺复兴的影响，16-17世纪欧洲发生科学革命，现代科学诞生。17世纪英国成为世界科学中心。18世纪下半叶英国发生第一次工业革命，工业现代化启动。……19世纪德国成为世界科学中心，……她仅用40多年时间（1871-1913年）就成为欧洲头号工业强国。 ——《中国现代化报告2002·知识经济与现代化》 图A  牛顿（1643-1727） （1）图A人物被视为“近代自然科学的奠基人之一”的理由是什么？依据材料一，结合所学知识，概括为什么“17世纪英国成为世界科学中心”？并分析德国成为“欧洲头号工业强国”对当时的英德关系产生了怎样的影响？ 【美国居上】 材料二  （19世纪中期以来）以爱迪生为代表的美国众多发明家们的发明，改变了人们的生活，并成为创造财富的源泉……美国在19世纪末迅速赶上并超过在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。 ——摘编自电视纪录片《大国崛起》解说词 图B  早期汽车 （2）图B所示发明价格下降，开始成为中等收入家庭的交通工具得益于哪一新的生产方式？依据材料二，结合所学知识，分析“19世纪中期以来”美国超过欧洲强国的主要原因。简述这一时期工业化国家的社会面貌发生了怎样的变化？ 【群雄竞争】 材料三  20世纪40年代以来各国出现的科技成果 时间 国家 科技成果 时间 国家 科技成果 1945 美国 原子弹爆炸 1964 中国 第一颗原子弹爆炸成功 1946 美国 电子计算机诞生 1969 美国 “阿波罗11号”登月 1954 苏联 第一座核电站建成 1970 中国 发射第一颗人造卫星 1957 苏联 第一颗人造卫星上天 1972 美国 重组DNA生物基因工程成功 1961 苏联 实现首次载人航天飞行 1977 日本 超大规模集成电路投入使用 1961 苏联 发射第一颗金星探测器 1981 美国 发射第一架航天飞机“哥伦比亚”号 （3）依据材料三，概括20世纪40年代以来世界科技发展的特点，并分析其形成的原因。 【科学前景】 材料四  唯一的世界科学中心这样的说法，或许将成为历史。未来的世界可以是多中心并存的世界。随着中国等快速发展国家的进步，世界科学的前景将得到极大的拓展，并加快科学发展的进程——最终获益的将是整个人类。 ——摘编自《中国能否取代美国成为世界科学中心》 （4）依据材料四，结合所学知识，从世界格局角度分析未来世界科学中心“可以是多中心并存的世界”的原因。综合上述材料，近代以来科学技术的发展历程对我国建设科技强国有哪些启示？ 5．（23-24九上·陕西西安新城区·期末）2024年元旦，国产首艘大型邮轮“爱达·魔都号”驶离上海吴淞口国际邮轮港，开启商业首航。借此，某校九年级（1）班同学以“轮船与梦想”为主题展开探究活动，请你参与。 材料一  新航路开辟后，欧洲商人、旅行家以及传教士纷纷东来。他们深入中国内地，对茶叶的认识和宣传更深、更广。在17世纪，荷兰是欧洲国家中最大的茶叶贩运国和茶叶经销商，它从中国进口的茶叶，除满足本国的消费外，还贩卖至欧洲其他国家和北美殖民地。从18世纪开始，英国东印度公司开始支配世界的茶叶贸易。茶叶带给英国国库的税收平均每年达到330万英镑，占国库总收入的十分之一左右。因此茶叶被称为“绿色黄金”。 ——摘编自《近代欧洲的茶叶贸易与中国茶文化的西传》 图1 哥伦布登上美洲大陆 材料二  到19世纪中叶，英国凭借它先进的生产技术、雄厚的经济实力、发达的交通运输和占有广大的殖民地而独占鳌头，成为“世界工厂”，这意味着以英国为中心的世界市场形成⋯⋯亚非拉的多数国家则在列强的炮舰下失去抵御能力，沦为欧美资本主义列强的殖民地半殖民地，成为资本主义的国际市场、原料产地和劳动力供应地，成为他们投资的场所、牟利的乐园，成为资本主义经济的附属。 ——摘编自赵景峰《科技革命在资本主义世界经济体形成中的作用》 图2 轮船招商局 材料三  二战后，以自然科学理论的大发展为基础……出现了技术革命突飞猛进的新形势。原子能的开发和利用，标志着能源的第三次革命⋯⋯电子计算机的普遍使用极大地推动了工厂自动化、办公自动化和家庭自动化，使人类进入“信息社会”，使生产和工作效率大大提高⋯⋯走向太空的关键技术是发射动力和运载工具⋯⋯生物工程技术日益成熟和普及，产出大量新物质，将触发一场新的科技革命，使物质生产和人类生活发生根本变化；大幅度地提高农业生产量，改善生态环境，使人类延年益寿。 ——摘编自石婷婷《人力资本产权制度分析》 图3 “爱达▪魔都”号盛装出坞 （1）依据材料一并结合所学知识，分析“哥伦布登上美洲大陆”具备的条件。根据材料一文字，概括新航路开辟的影响。 （2）选做题：以下两个问题，请任选一个作答（如果两个都做，按第①题计分） ①指出图2成立的国际背景。依据材料二并结合所学，概括英国成为“世界工厂”的原因。 ②指出图2成立的中国背景。依据材料二并结合所学，概括“使亚非拉国家成为资本主义经济的附庸”的表现。 （3）依据材料三，概括二战后科学技术发展的特点。并结合所学知识，分析二战后科技革命产生的影响。 （4）2010年中国经济总量位居世界第二，仅次于哪个国家。综合上述材料，谈谈在科学技术突飞猛进的新形势下，中国将如何应对？ 6．（24-25九上·陕西西安阎良区·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 （1）根据材料一文字，概括新航路开辟的有利条件。结合所学知识，简述材料一图中航 行路线开通的重要意义。 （2）材料二图中“三角贸易”的中程以运送什么为主？根据材料二，概括英国成为“日不 落帝国”的原因。 7．（24-25九上·陕西榆林·期末）某校九年级（2）班同学以“国家治理与社会发展”为主题展开探究活动，请你参与。 【英国的革命与发展】 材料一：《权利法案》规定，未经议会同意，国王不得颁布法律或终止法律的效力，不得征收和支配税收，在和平时期不得招募和维持常备军；议员有在议会期间自由发言的权利；议员的选举是自由的，国王不得干涉；应定期召开议会等。《权利法案》是英国资产阶级革命所取得的最重要的成果，它的制定标志着具有近代意义的英国宪法的初步形成。 ——摘编自宋传军《英国宪法形成过程》 威廉和玛丽加冕 （1）材料一图中史实与哪一政变相关？根据材料一文字，概括英国颁布《权利法案》的意义。 【日本的学习与改革】 材料二：1868年，日本明治政府通过战争的方式，推翻了幕府的统治。随后，又推行“废藩置县”，加强了中央集权，为经济发展提供了政治条件。1870年12月，明治政府成立工部省，接管了幕府和各藩经营的矿山和工场，创办官营企业。1873年，内务省利用国家资金，创办近代“模范工场”，以推动私人资本主义工业的发展。1881年，明治政府又设立了农商务省……开始将大批官营企业出售给民间人士经营。此后，日本出现了工业革命的热潮。 ——摘编自冯玮《日本通史》 （2）根据材料二，分析19世纪末日本出现工业革命“热潮”的原因。结合所学知识，指出日本明治维新在社会生活上采取的措施。 【苏联的探索与建设】 材料三：1921年春，苏俄国民经济几乎面临崩溃的边缘；人民生活艰难困苦，引发了多起动乱和喀琅施塔得叛乱。列宁认识到：原来计划“用无产阶级国家直接下命令的办法在一个国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配”的做法严重脱离实际。1921年3月，俄共（布）十大决定实行新经济政策。 ——摘编自伏秀萍、王印杰《列宁关于社会主义建设理论的发展和创新》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括苏俄实行新经济政策的原因，并简述新经济政策的影响。 【美国的危机与调整】 材料四：经济危机促进了美国对干预型政府职能的需求，而罗斯福新政直接造就了干预型政府职能模式，为美国社会进一步发展、摆脱经济危机提供了有效手段。但罗斯福终究是资产阶级代理人，其运用干预型政府职能模式的根本目的是为了维护统治集团的既得利益。 （4）根据材料四，概括罗斯福新政的特点，并指出罗斯福新政的根本目的。 （5）上述材料并结合所学知识，谈谈你对国家治理与社会发展的认识。 8．（24-25九上·陕西西安长安区·期末）阅读材料，完成下列问题。 材料一  动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。它创造了巨大的生产力……在不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的生产力还要多，还要大。 ——刘宗绪《世界近代史：进入工业资本主义时代》 （1）根据材料一，分别指出“动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中的具体表现。依据材料一并结合所学知识，概括本次工业革命所带来的影响。 材料二 图A  1801-1901年英国各行业就业人数占总就业人数的比例的变化示意图 在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。 ——【英】阿萨·勃里格斯《英国社会史》 （2）指出材料二图A中英国就业人口结构的变化趋势。根据材料二文字并结合所学知识，分析为什么作者认为“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人”？ 材料三  20世纪初的欧洲，大多数强国都卷入了关税战和对外国市场的竞争中，由于他们竭力寻求新的殖民地，以确保剩余资本和产品有海外市场。这些殖民地的竞争转而又促成了相互冲突的联盟体系的形成，加上欧洲被统治的少数民族不断高涨的民族主义愿望，这些在很大程度上导致了战争的到来。……战争结束后，主要战胜国的第一反应就是竭力把战争爆发的罪责完全推给德国，到了20世纪20年代中期，越来越多的人逐渐认识到：缺陷丛生的国际关系体系极有可能导致下一次战争。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）根据材料三并结合所学知识，分析“导致了战争”的根本原因。材料三中“缺陷丛生的国际关系体系”是什么体系？为什么说该体系“缺陷丛生”，请用史实加以说明。 1．（24-25九上·陕西商洛·期末）17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【英国民主宪政先行】 材料一： 图A 威廉和玛丽加冕 除了《权利法案》外，“此次政变”还附带有其他几项法律文件，使一个新的政治体制基本成型。1689年的《兵变法》，规定国王若征召一支常备军，只可以维持半年左右时间，否则不拨款。1696年的《叛国法》，其目的是不让国王以“叛国罪”为借口清除反对派，为被指控犯“叛国罪”的人提供了法律保护。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 （1）1688年，材料一图A“威廉和玛丽”参与了英国哪一政变？根据材料一文字并结合所学知识，概括英国议会颁布这些“法律文件”的共同目的，指出英国形成的“新的政治体制”。 【美国民主共和创新】 材料二： 图B 签署《独立宣言》时的场景 政治家关于“1787年美国宪法”的观点 时间 政治家 观点 19世纪中后期 【英国】威廉·格莱斯顿 美国1787年宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。 20世纪60年代 【美国】马丁·路德·金 一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步，是不应该的。 （2）材料二图B宣言有何历史地位？根据材料二表格并结合所学知识，简要评价1787年美国宪法。 【法国民主共和完善】 材料三： 法国大革命发生时，要求经济自由是当时资产阶级和一切小业主们的强烈愿望。这一时期资产阶级为摆脱地方割据势力强加给他们的种种盘剥，与王权结成联盟。到18世纪，中央专制王权已完全战胜地方封建势力，于是将矛头转向资产阶级和整个第三等级。后又随着专制王朝财政危机的日益严重，对金融界和工商界的盘剥和勒索也日益加重。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 图C《人权宣言》 （3）根据材料三文字，概括法国大革命爆发的背景。结合所学知识，指出法国大革命中被处死的法国国王。谈谈图C文件的历史进步性。 （4）请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练） 2．（24-25九上·陕西渭南华阴·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一：棉纺织业是第一个进行革命的行业，……棉花和棉纺织品的价钱要比毛纺织品便宜，遂使得它们在国内为自己挣得一个虽然有限却很有用的市场。在西印度群岛，采用奴隶劳动的种植园为英国棉纺织业提供了大量原料，种植园主人反过来又大量购买曼彻斯特的纺织品。……投资低廉，通过增加产量，马上可以回本，它的利润不是5%或10%，而是100%，百分之几千。 ——摘编自（英）霍布斯鲍姆《革命的年代》 材料二：热能、光学、电学、磁学等领域的物理发现数量统计表 时期 德国人的发现、发明数量（个） 英国和法国人的发现、发明数量（个） 1861—1870年 225 193 1871—1880年 349 364 1881—1890年 705 653 1891—1900年 968 687 材料三： 图A  福特汽车公司的生产流水线 在苏联第一个五年计划期间，1929年的全部工业投资比1928年增加了39.1%，但主要用于重工业……斯大林指出，“我们比先进国家落后了五十年甚至一百年，我们应当在十年内跑完这一段距离；或者我们做到这一点，或者我们被人打倒”。苏联早期的许多重要的工业和工程都是在外国资本的支持下建立的，如：德国人建立了第一个飞机制造厂……但到20世纪30年代初，苏联的工业化开始走向封闭，不仅废除了与西方公司的特许条约，最后一批外国专家也于1934年离开了苏联。 ——摘编自杨敏敏《前苏联工业化（1926-1938）研究》 图B  列宁 （1）根据材料一，分析工业革命首先发生于棉纺织业的原因。结合所学知识，列举两个第一次工业革命期间的发明创造。 （2）根据材料二表格并结合所学知识，概括第二次工业革命中德国物理发现、发明的特点。简述图A技术创新产生的影响。 （3）为恢复和发展生产，材料三图B人物于1921年春，提出实施哪一政策？根据材料三文字并结合所学知识，概括苏联工业化的特点。 3. （24-25九上·陕西西安高级中学·期末）九年级（1）班同学以“世界战争格局”为主题展开探究活动，请你参与。 【大战之惨烈】 材料一  在十个月的残杀中，双方军队发射了四千多万颗炮弹以及无以数计的子弹，在连续不断用炮击、喷火、施放毒气以及白刃格斗都不能撼动防守者时，德国工兵在法军工事下面打洞，点燃了威力巨大的爆破地雷。炸成了许多十几层楼房深的大坑。据不完全统计，在这次战役中，法国伤亡了五十五万人，德国伤亡四十五万人（一说六十万）。从此，凡尔登战役以“地狱”“绞肉机”之称而扬名全球。 ——摘编自魏天柱《第一次世界大战中的凡尔登决战》 （1）依据材料一、归纳凡尔登战役的特点。结合所学知识，分析凡尔登战役对第一次世界大战进程的影响。 【烽烟之重启】 材料二   图A 1943-1945 年的欧洲、北非战场                       图B 第二次世界大战期间的太平洋战场 （2）依据材料二、指出图A所示战争的转折点。依据所学知识并结合图B，指出太平洋战争爆发的标志，并简述太平洋战争爆发后，中国在世界反法西斯战争中的贡献。 【二战后局势】 材料三   图C漫画《山姆大叔与俄国北极熊的较量》 冷战时期，全球政治成为两极化的，世界被分裂为三个部分。一个是由美国领导的最富有的社会集团，同一个与苏联联合和受它领导的略贫困一些的集团展开了竞争。这是一个无所不在的意识形态的、政治的、经济的，有时是军事的竞争，许多这样的冲突发生在这两个阵营以外的由下述的国家组成的第三世界里；它们常常是比较贫困的、缺少政治稳定性的、新近独立的、宣称是不结盟的。 ——摘编自【美】塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》 （3）依据材料三、结合所学知识，指出冷战开始的标志。概括冷战时期国际关系的特点，并任举两例说明冷战在政治或经济或军事方面竞争的表现。 【多极化趋势】 材料四  当今世界正在经历百年未有之大变局，这是世界之变、时代之变、历史之变。……人类发展面临重大挑战。……各国要树立人类命运共同体意识，倡导和平、发展、合作、共赢，让团结代替分裂、合作代替对抗、包容代替排他，共同破解“世界怎么了、我们怎么办”这一时代课题，共渡难关，共创未来。 ——摘编自《共迎时代挑战共建美好未来》 （习近平主席在二十国集团领导人第十七次峰会第一阶段会议上的讲话） （4）依据材料四、概括世界“百年未有之大变局”下，破解世界难题的中国方案。综合上述探究，谈谈你对世界格局多极化趋势的理解。 4．（24-25九上·陕西西安高新第一中学·期末）世界近现代史上，国际格局不断调整，影响着世界局势的发展。九年级（1）班同学开展了一场“国际格局的演变”历史主题的探究活动，请你参与。 【欧洲为中心】 材料一： 哥伦布 16—18世纪后期，西欧对外贸易空前发展。在这一进程中，三角航程构筑起大西洋经济体系，形成了：“大西洋世界”。在大西洋沿岸各国和地区间，欧洲主要从事运输业、金融业和制造业，美洲提供原材料和农产品，而非洲提供劳动力。各地商品通过大西洋商路有规律地流动着，世界经济进入“大西洋时代。 ——摘编自刘德斌《国际关系史》 （1）指出图中人物对“大西洋世界”的形成作出的贡献。依据材料一，概括“大西洋时代”的特点。并结合所学知识，说明16-18世纪后期“世界经济进入‘大西洋时代’”的原因。 【格局重构】 材料二： 彼得格勒武装起义 华盛顿会议诸条约构成的华盛顿体系标志着美日在远东角还均势的形成，……使“门户开放”原则在东亚再次得以遵循，同时在一定程度上限制了日本的扩张，改善了美国在东亚的战略地位。日本虽然吐出了一些既得利益，但也迫使美国在太平洋防御上做出了让步。 ——摘编自马龙《论华盛顿体原下的美日和平与冲突》 （2）指出图中起义的性质。据材料二，结合所学，写出日本在华盛顿会议上“吐出了一些既得利益”是指什么？据材料二，结合所学，分析华盛顿体系对世界格局的影响。 【美苏争霸】 材料三：第二次世界大战后，由于国家战略的对立和社会制度的巨大差异，关苏两国由战时的盟友转变为战后的对手，进行了长达40多年的对抗。 ——整理自人教版 《中外历史纲妥》 二战后，美苏的科技竞争非常激烈。……美国在20世纪60年代开发了ARPANET 项目，这是互联网发展的先驱之一，奠定了现代互联网的基础。……在通信技术方面，美国在20世纪60年代成功发射了第一颗通信卫星，之后又不断推进卫星通信技术的发展。苏联在这方面也有所发展，但远不及美国。 ——摘编自卫林《美苏争夺科技领先地位》 （3）依据材料三，结合所学，用史实说明 “美苏两国由战时的盟友转变为战后的对手，进行了长达40多年的对抗”的观点。依据材料，并结合所学，分析美苏科技竞争的影响。 【多极化趋势】 材料四： 全球范围内冲突和贫困尚未根除，但和平与发展的时代潮流愈发强动。世界多极化、经济全球化、文化多祥化、社会信息化深入发展……和平、发展、合作、共赢成为各国人民共同呼声。 ——摘自习近平《论坚持推动构建人类命运共同体》 （4）据材料四，指出当今世界面临的全球性问题。综合上述，面对当今世界格局的发展变化，你认为我国应当如何应对？ 5．（24-25九上·陕西西安·期末）在人类历史发展的进程中，面对各种危机如何作出正确的抉择，考验着人类的智慧。某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题的探究活动，请你参与。 【面对社会危机之抉择】 材料一  17世纪英国革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到……1689年的法案规定：国王不能中止法律；除非经国会同意，不得提高税收或保持军队；若没有法律手续，不可逮捕和拘留臣民。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）材料一中“17世纪英国革命的根源”是什么？“1689年的法案”是指哪部法律文件？根据材料一，概括该文件是如何限制王权的。 【面对民族危机之抉择】 材料二  大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。 ——摘编自《大国崛起》解说词 （2）材料二中日本“弃旧图新”指的是哪次重大改革？结合所学知识，列举这次改革在经济方面的主要措施。第一个“西方大国的欺凌”是指哪个国家？ 材料三  在带领印度人民走向独立的过程中，甘地没有采用暴力的手段，而是以非暴力的思想为利器进行革命……甘地最大的贡献还在于，运用有效的新闻实践和传播手段使印度3亿5千万贫困、沮丧的人恢复了希望，并将他们有效动员起来，投身于非暴力的民族独立斗争。 ——摘编自赵永华、郭美辰《甘地在非暴力不合作运动中的新闻理念》 （3）根据材料三，结合所学知识，概括印度的非暴力不合作运动的历史意义。 【面对经济危机之抉择】 材料四  列宁说，“在战争结束的时候，苏维埃俄国就像一个被打得半死的人，……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”这个结果是什么呢？结果就是，把商品、货币、市场机制引进到苏俄的社会主义建设里面去。在马克思主义发展史上，这是一个重大突破。 ——摘编自《列宁传》 1929—1933年，美国国民经济陷入绝境。罗斯福新政是在传统的自由放任政策再也不能适应生产力巨大发展的时候开辟的一条新的发展道路。其核心内容是用国家的力量扩大消费，调整供给与需求的矛盾，缓和社会矛盾。 ——摘编自普通高中课程标准实验教科书岳麓书社版《历史》必修Ⅱ （4）根据材料四，结合所学知识，分别归纳俄、美两国在摆脱危机方面的创新之处。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练） 6 .（24-25九上·陕西西安阎良区·期末）17- 18世纪的欧美社会发生了重大变化。某校九年级（2）班同学开展了一场相关 历史主题探究活动，请你参与。 材料一  斯图亚特王朝统治时期，正在成长的资产阶级、新贵族渴望获得更多的权力……1629年，查理一世一怒之下将议会解散，国王与议会的矛盾斗争已发展到水火不容的地步。1640年，英国资产阶级革命开始……1689年，颁布《权利法案》，规定国王未经议会许可不能废止法律和征收赋税。 ——摘编自石强《从政治文化视野看英国社会转型时期政治制度的变革》 材料二  美国建国之初，中央政府无权向各州征税，各州各自为政，合众国也没有统一的货币。1787年，宪法对联邦中央的权力作了列举：联邦（中央）政府享有补充立法权、军事权、外交权、课税与币制权等。由于宪法赋予联邦政府上述权力，才使其成为真正的中央政府，使美国成为真正统一的国家。统一国家的建成促进了国内统一市场的形成和经济高速发展。 ——摘编自杨鹏飞《美国宪法与美国的发展》 材料三 1793年法国国王被处死 法国大革命是一次规模宏大、斗争曲折复杂的资产阶 级革命。这次革命较为彻底地荡涤了法国封建的污泥浊 水，革命中推出的“自由、平等”的响亮口号成为指引历史 前进的光辉旗帜。在法国革命的鼓舞下，欧洲及其他地区  的人民纷纷揭竿而起，向旧制度宣战。 ——摘编自齐涛主编《世界通史教程》 （1）根据材料一，概括英国资产阶级革命爆发的原因，并结合所学知识，简述《权利法 案》颁布的重要意义。 （2）根据材料二，指出1787年前后美国中央政府的权力发生的变化。这一变化对美国 的发展有什么影响？ （3）材料三图中被处死的“法国国王”是谁？根据材料三并结合所学知识，简述法国大 革命的影响。 （4）综合上述材料，请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明，语言凝练） 7．（24-25九上·陕西西安阎良区·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一  过去庄园内的农民，靠自己耕种土地的产品和公有土地上放养的羊、家禽、猪等维持自己和家庭的生活，几乎不必向市场购买。（14世纪）如果土地落到少数大租地农场主手中，他们就必须为别人劳动才能维持生活，而且不得不到市场上去购买自己所需要的一切。 ——摘编自齐涛《世界通史教程 · 古代卷》 材料二  18世纪中叶，英国人瓦特的这一发明，带动了一系列技术革命，在人类近代生产史和 科技史上引爆了一场具有划时代意义的伟大革命……它的发明大大提高了劳动生产率，率先将英 国带进现代工业社会，使之成为当时世界创造和拥有社会财富的中心。 ——摘编自弓正《走读英伦之三：“世界工厂”的落日余晖》 （1）根据材料一，概括14世纪欧洲农村转型过程中农民维持生活的方式发生的变化。结合 所学知识，指出这一时期出现的新的手工业经营方式。 （2）材料二中的“这一发明”指的是什么？根据材料二，概括“这一发明”产生的影响。 8．（24-25九上·陕西咸阳·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一：“动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与消费成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。19世纪上半叶，运输手段发生了巨大变化……运输成本显著降低，商品和生产要素的市场在全世界范围内被整合起来，各种商品的价格逐渐趋同。譬如，英国利物浦和印度孟买之间棉花价格的差距，在1857年是57%，1913年则缩小到了30%。 ——摘编自（日）玉木俊明著《物流改变世界历史》 材料二：美国工业革命开始于19世纪初的棉纺织业部门。……到19世纪50年代，美国北部已经能够用机器制造。随着工厂制度的建立和大批新型工厂的出现，农村人口涌向城市……到1870年美国八千人以上的城市有663个，城市人口占总人口的25%。美国政府不仅吸引大批外国移民来到美国，带来先进的科学知识和生产技术，还掀起改善交通运输的浪潮，包括修筑公路、铁路和开凿运河，连接沿海城市，并打开了东、西部的通道，改善了城市之间的交通和贸易。 ——摘编自赵明杰《浅析美国的工业革命与城市化进程》 爱迪生 德国的工业革命是后来居上的代表。19世纪初，德意志各邦纷纷实行全民义务教育，一些邦政府还兴办中等专业技术学校。30年代，随着关税同盟的建立，德国工业革命起步。在巴伐利亚国王支持下，德国第一条铁路于1835年建成通车。从40年代起，汉诺威、普鲁士等邦国开始规划和建设铁路。1850年以后，德国重工业的发展速度一直超过轻工业，煤炭、生铁产量分别在1860年和19世纪70年代初超过了法国。 ——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》 早期汽车 （1）根据材料一，并结合所学知识，指出“动力革命”和“运输的革命”在英国工业革命中的具体体现，并概括“运输革命”带来的影响。 （2）列举两例材料二图中人物的发明创造。根据材料二，概括美国工业革命对城市化进程的影响。 （3）材料三图中早期汽车的发明者是谁？根据材料三，概括德国工业化的特点。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对工业革命的认识。 3 / 22 学科网（北京）股份有限公司 $ 材料题汇编 九上全册（陕西专用） 1．（24-25九上·陕西安康·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一： 达·芬奇 中世纪时期，欧洲社会上盛行禁欲主义，服装外形呆板、僵硬，充满冷漠的宗教色彩。文艺复兴时期男女服装普遍使用极其醒目夸张的拉夫领，男性服装突出显示男性的威武、雄伟等男性特征，女性服装突出呈现女性的人体曲线美和女性特征。 ——摘编自刘静轩《论文艺复兴时期服饰艺术的现代性及其影响》 材料二： 达·伽马 新航路开辟后，欧洲人把欧亚大陆的马、鸡等家畜家禽，小麦、燕麦等农作物引入美洲。这种交流也以相反的方向进行：美洲向欧亚大陆输出本地农作物，如玉米、马铃薯等。……马引入美洲后，犁耕开始取代过去的锄耕……玉米进入到亚洲，推动了对边远地区的拓荒；美洲的作物比较容易生长，在一定程度上克服了欧、亚、非的农业歉收问题，使很多地区的人口得到快速增长。——摘编自（美）帕特里克·曼宁《世界历史上的移民》 材料三： “三角贸易”示意图 在原始积累过程中，许多英国人目睹了转型时期的社会动荡与危机，并对此做出强烈反应。莫尔主张把建立海外殖民地当做解决国内人口“过剩”问题的有效办法。哈克卢伊特认为，海外殖民扩张可以让英国人充分认识到大海的真正价值和海上事业对于民族国家发展、弘扬英格兰民族精神的重要意义。 ——摘编自姜守明《民族国家形成时期英国殖民思想的发展》 （1）列举两例材料一图中人物的绘画代表作。根据材料一，概括中世纪至文艺复兴时期欧洲服饰的变化。 （2）简述材料二图中人物在世界航海史上的贡献。根据材料二，概括新航路开辟后不同地域的物种交流带来的影响。 （3）材料三示意图中的“中程”以运送什么为主？根据材料三文字，概括英国人的海外殖民思想。结合所学知识，指出早期殖民掠夺对欧洲的影响。 【答案】（1）代表作：《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等。 变化：从呆板、僵硬，充满冷漠的宗教色彩到突显男女个性特征。 （2）贡献：达·伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸。 影响：推动了对边远地区的拓荒，在一定程度上克服了欧、亚、非的农业歉收问题，使很多地区的人口得到快速增长。 （3）中程：黑人奴隶。 海外殖民思想：把建立海外殖民地当做解决国内人口“过剩”问题的有效办法，让英国人充分认识到大海的真正价值和海上事业对于民族国家发展、弘扬英格兰民族精神的重要意义。 影响：促进了欧洲资本原始积累（促进了欧洲资本主义的发展）。 【解析】（1）代表作：据材料一“达·芬奇”并结合所学可知，达·芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等。 变化：据材料一“服装外形呆板、僵硬，充满冷漠的宗教色彩。”“普遍使用极其醒目夸张的拉夫领，男……女性服装突出呈现女性的人体曲线美和女性特征。”可知，从呆板、僵硬，充满冷漠的宗教色彩到醒目夸张的拉夫领、突显男女个性特征。 （2）贡献：据材料二“达·伽马”并结合所学可知，1497 年，达·伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸。 影响：据材料二“玉米进入到亚洲，推动了对边远地区的拓荒”可知，推动了对边远地区的拓荒，据材料二“美洲的作物比较容易生长，在一定程度上克服了欧、亚、非的农业歉收问题，使很多地区的人口得到快速增长”可知，在一定程度上克服了欧、亚、非的农业歉收问题，使很多地区的人口得到快速增长。 （3）中程：据材料三“‘三角贸易’示意图”并结合所学可知，黑奴被大量从非洲运往欧洲。殖民者在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主。 海外殖民思想：据材料三“莫尔主张把建立海外殖民地当做解决国内人口‘过剩’问题的有效办法。……弘扬英格兰民族精神的重要意义。”可知，把建立海外殖民地当做解决国内人口“过剩”问题的有效办法，让英国人充分认识到大海的真正价值和海上事业对于民族国家发展、弘扬英格兰民族精神的重要意义。 影响：据所学可知，早期殖民掠夺和三角贸易为欧洲带来了巨额利润，促进了欧洲资本原始积累（促进了欧洲资本主义的发展）。 2．（24-25九上·陕西宝鸡凤翔区·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  中古时期，欧洲教会的影响渗透到人民生活的各个角落，专横的宗教统治禁锢了人们的思想，引起了广泛的不满，许多人向往古希腊时代的某些民主，向人性的扼杀宣战。 （1）材料一中“向人性的扼杀宣战”指哪一运动？其核心思想是什么？ 材料二 雅典卫城公共活动空间设有公民陪审法庭及公民大会的常设机构五百人议事会、十将军委员会等重要权力机构。 （2）请根据材料二及所学知识分别说明雅典和美国政治制度的特点。 材料三  19世纪中期俄国和日本改革（部分） 俄国 日本 规定农奴在法律上有人身自由，可以改变身份，有权选择职业和拥有财产。地主不得买卖农奴、干预农奴生活。为俄国资本主义的发展提供了有利的条件。 废除传统时代的“士、农、工、商”身份制度，将从事农工商职业的人和贱民一律称为“平民”，允许居住、迁徙、择业、婚姻等自由，提倡“文明开化”，推动了日本社会的进步。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括这两次改革的相同点。 材料四   18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 （4）依据材料四、指出时间轴所反映重大事件的时代特征。结合所学知识，指出英、美、法等国资产阶级革命爆发的共同原因是什么？ 【答案】（1）运动：文艺复兴； 核心思想：人文主义。 （2）雅典的政治制度特点：民主政治，强调公民的直接参与和民主决策； 美国的政治制度特点：三权分立制度，注重权力的制衡。 （3）相同点：都解放了劳动力；都是自上而下的改革；都促进了本国资本主义的发展。（答出任意两点即可） （4）时代特征：资本主义制度的初步确立和扩展；资产阶级革命时代的来临。（答出任意一点即可） 共同原因：资本主义经济发展受到严重阻碍。 【解析】（1）运动：根据材料和所学知识可知，材料一中 “向人性的扼杀宣战” 指的是文艺复兴运动。在中古时期的欧洲，教会神学对人们的思想进行了严格的禁锢，严重压抑了人性。而文艺复兴运动就是人们针对这种状况发起的一场思想文化运动，旨在打破教会对人性的束缚。 核心思想：根据所学知识可知，文艺复兴运动的核心思想是人文主义。人文主义强调以人为中心而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。 （2）雅典的政治制度特点：根据材料和所学知识可知，雅典的民主政治强调公民可以直接参与城邦的政治生活。在公民大会上，全体成年男性公民都有权参加，他们可以对城邦的重大事务进行讨论和表决，直接行使自己的政治权利。雅典的政治权力属于全体公民。公民大会是最高权力机构，它的决策代表了公民的意志。五百人议事会作为公民大会的常设机构，负责处理日常事务，其成员也是从公民中抽签产生，这都表明权力来源于公民，体现了主权在民的原则。 美国的政治制度特点：根据材料和所学知识可知，美国将国家权力分为行政、立法和司法三个部分，分别由总统、国会和最高法院行使。总统掌握行政权，有权决定对最高法院法官的提名等；国会拥有立法权，同时具有弹劾总统权、财政监督权等；最高法院掌握司法权，拥有司法复审权。三者相互独立又相互制约，避免了权力过度集中在某一个部门或个人手中，保障了政治体制的稳定和民主。 （3）相同点：根据材料和所学知识可知，俄国农奴制改革和日本明治维新都解放了劳动力。1861 年俄国农奴制改革规定，农奴在法律上有人身自由，这一举措使得大量农奴摆脱了对地主的人身依附关系，成为自由劳动力，为俄国资本主义工业的发展提供了充足的劳动力资源；明治维新将从事农工商职业的人和贱民一律称为 “平民”，并允许他们居住、迁徙、择业、婚姻等自由，这就打破了旧有的身份限制，使劳动力能够更加自由地流动。二者都是自上而下的改革。1861 年改革是由沙皇亚历山大二世主导推行的；明治维新是在明治天皇的名义下，由倒幕派领导的一场自上而下的改革运动。二者都促进了本国资本主义的发展。农奴制改革为俄国资本主义发展创造了有利条件；明治维新通过一系列措施大力推动资本主义发展。 （4）时代特征：根据材料和所学知识可知，从时间轴上的事件来看，17 - 18 世纪，英国、美国、法国分别开展了资产阶级革命。英到 19 世纪 60 年代，俄国通过 1861 年农奴制改革、日本通过 1868 年明治维新，走上资本主义发展道路，使得资本主义制度在世界范围内进一步扩展，从欧美部分国家延伸到亚洲国家，体现了这一时代资本主义制度的初步确立和扩展的特征。 共同原因：根据材料和所学知识可知，英、美、法等国资产阶级革命爆发的共同原因是资本主义经济发展受到严重阻碍。在英国，封建的斯图亚特王朝统治时期，国王宣扬 “君权神授”，实行专制统治，使得资本主义经济的自由发展受到极大束缚，导致矛盾激化，最终引发资产阶级革命。北美殖民地时期，英国为了自身利益，对北美经济进行严格控制。严重阻碍了北美资本主义工商业和农业的发展，使得北美资产阶级和种植园主的利益受损，为了摆脱英国的经济束缚，发展资本主义经济，北美人民最终掀起独立战争。法国波旁王朝统治下，封建等级制度森严。教士和贵族作为特权阶层，享有大量土地和财富，封建的土地制度限制了劳动力的自由流动，阻碍了资本主义工商业的发展。资产阶级为了打破这些束缚，发展资本主义经济，发起了法国大革命。 3．（24-25九上·陕西商洛·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一： 图A  新航路开辟示意图 16世纪，世界所有地区的主要贸易路线已经开通。17世纪，世界贸易的变化更为迅速。在1600年，亚洲贸易的3/4几乎都在陆上进行其贸易路线主要是通过中东到达地中海。但是到17世纪末，由于荷兰与英国的兴起，海上贸易取代了陆上贸易，欧洲和亚洲的贸易就转到了海上。商业优势很快从地中海转移到北欧，全球范围的商品市场已经初步形成。 ——摘编自李世安、孟广林等《世界文明史》 材料二： 图B  “三角贸易”示意图 西非地区是奴隶贸易的重灾区，臭名昭著的大西洋“三角贸易”将西非当成“猎奴后花园”。……西方奴隶贩子之所以从西非大量贩卖黑奴到美洲，是因为黑人耐热、熟谙农业，并且将他们运到美洲后由于人地生疏，不易逃亡。更重要的是黑如价格低廉，数量巨大，极易获取巨额利润。 ——摘编自石海龙、张忠祥《阿德·阿贾伊与非洲史研究》 材料三： 图C 瓦特改进的蒸汽机 第一次工业革命时期主要发明（部分） 发明者 身份 国别 发明成就 哈格里夫斯 织工 英国 珍妮纺纱机 阿克莱特 理发师 英国 水力纺纱机 瓦特 工匠 英国 改良蒸汽机 卡特莱特 工程师 英国 水力织布机 （1）材料一图A中航线②的开辟者是哪一位航海家？结合所学知识，简述新航路开辟的背景。根据材料一文字，概括16~17世纪世界贸易的变化。 （2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分） ①材料二图B中“三角贸易”的出程运送什么物品？根据材料二并结合所学知识，分析“三角贸易”将西非当成“猎奴后花园”的原因。简述“三角贸易”对非洲造成的影响。 ②材料三图C的广泛应用有何重大意义？根据材料三表格并结合所学知识，概括第一次工业革命的特点。第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入哪一时代？ （3）综合上述材料并结合所学知识，就各国如何抓住经济发展的机遇，促进本国经济发展，提出你的建议。 【答案】（1）航海家：哥伦布；背景：15世纪前后，西欧国家商品经济和资本主义萌芽的发展；西欧社会对黄金、白银的狂热追求；奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路，引起商业危机；15世纪时，欧洲的航海和造船技术有了很大的提高，地理知识也有了较大的发展；文艺复兴运动为新航路的开辟准备了精神动力。变化：贸易路线从陆上贸易转变为海上贸易；贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸；贸易范围从地区性贸易变为世界性贸易；贸易发展的速度更为迅速。 （2）①物品：火器、机械制品和酒等物品；原因：新航路开辟后，欧洲国家的殖民扩张造成美洲劳动力短缺；“三角贸易”使殖民国家获利丰厚。影响：使非洲丧失了近亿精壮劳力，造成了非洲长期的贫困落后。 ②意义：蒸汽机广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。特点：第一次工业革命是技术革新驱动下的生产力飞跃，引发了社会结构的剧烈变迁和全球力量格局的重塑。时代：蒸汽时代。 （3）建议：积极参与国际活动，加快自身发展，积极抓住机遇，大力发展教育科技，促进本国经济发展。 【解析】（1）航海家：根据材料一“新航路开辟示意图”和所学可知，1492年，哥伦布率船队从西班牙出发，横渡大西洋，发现了今天的美洲，包括古巴和海地等地，开辟了通往美洲的新航路。故图A中航线②的开辟者是哥伦布；背景：根据材料一“新航路开辟示意图”和所学可知，新航路开辟的背景是15世纪前后，西欧国家商品经济和资本主义萌芽的发展；西欧社会对黄金、白银的狂热追求；奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路，引起商业危机；15世纪时，欧洲的航海和造船技术有了很大的提高，地理知识也有了较大的发展；文艺复兴运动为新航路的开辟准备了精神动力。变化：根据材料一“17世纪，世界贸易的变化更为迅速。在1600年，亚洲贸易的3/4几乎都在陆上进行其贸易路线主要是通过中东到达地中海。但是到17世纪末，由于荷兰与英国的兴起，海上贸易取代了陆上贸易，欧洲和亚洲的贸易就转到了海上。商业优势很快从地中海转移到北欧，全球范围的商品市场已经初步形成。”可知，16~17世纪世界贸易路线从陆上贸易转变为海上贸易；贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸；贸易范围从地区性贸易变为世界性贸易；贸易发展的速度‌更为迅速。 （2）①物品：根据材料二“‘三角贸易’示意图”并结合所学可知，“三角贸易”的出程是殖民者从欧洲各地的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲，再换取奴隶；原因：根据材料二“‘三角贸易’示意图”并结合所学可知，“三角贸易”将西非当成“猎奴后花园”的原因是新航路开辟后，欧洲国家的殖民扩张造成美洲劳动力短缺；“三角贸易”使殖民国家获利丰厚。根据材料二“‘三角贸易’示意图”并结合所学可知，奴隶贸易使非洲丧失了近亿精壮劳力，造成了非洲长期的贫困落后。 ②意义：根据材料三“瓦特改进的蒸汽机”和所学可知，1875年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。特点：根据材料三表格并结合所学知识可知，第一次工业革命是技术革新驱动下的生产力飞跃，引发了社会结构的剧烈变迁和全球力量格局的重塑。时代：根据材料三“瓦特改进的蒸汽机”和所学可知，第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入蒸汽时代。 （3）建议：本题是开放性试题，只要言之有理即可。如：积极参与国际活动，加快自身发展，积极抓住机遇，大力发展教育科技，促进本国经济发展。 4．（24-25九上·陕西西安西安铁一中·期末）某校九年级（1）班同学以“科学技术促进了人类社会发展，改变着整个世界”为主题进行探究，请你参与。 【欧洲领先】 材料一  受文艺复兴的影响，16-17世纪欧洲发生科学革命，现代科学诞生。17世纪英国成为世界科学中心。18世纪下半叶英国发生第一次工业革命，工业现代化启动。……19世纪德国成为世界科学中心，……她仅用40多年时间（1871-1913年）就成为欧洲头号工业强国。 ——《中国现代化报告2002·知识经济与现代化》 图A  牛顿（1643-1727） （1）图A人物被视为“近代自然科学的奠基人之一”的理由是什么？依据材料一，结合所学知识，概括为什么“17世纪英国成为世界科学中心”？并分析德国成为“欧洲头号工业强国”对当时的英德关系产生了怎样的影响？ 【美国居上】 材料二  （19世纪中期以来）以爱迪生为代表的美国众多发明家们的发明，改变了人们的生活，并成为创造财富的源泉……美国在19世纪末迅速赶上并超过在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。 ——摘编自电视纪录片《大国崛起》解说词 图B  早期汽车 （2）图B所示发明价格下降，开始成为中等收入家庭的交通工具得益于哪一新的生产方式？依据材料二，结合所学知识，分析“19世纪中期以来”美国超过欧洲强国的主要原因。简述这一时期工业化国家的社会面貌发生了怎样的变化？ 【群雄竞争】 材料三  20世纪40年代以来各国出现的科技成果 时间 国家 科技成果 时间 国家 科技成果 1945 美国 原子弹爆炸 1964 中国 第一颗原子弹爆炸成功 1946 美国 电子计算机诞生 1969 美国 “阿波罗11号”登月 1954 苏联 第一座核电站建成 1970 中国 发射第一颗人造卫星 1957 苏联 第一颗人造卫星上天 1972 美国 重组DNA生物基因工程成功 1961 苏联 实现首次载人航天飞行 1977 日本 超大规模集成电路投入使用 1961 苏联 发射第一颗金星探测器 1981 美国 发射第一架航天飞机“哥伦比亚”号 （3）依据材料三，概括20世纪40年代以来世界科技发展的特点，并分析其形成的原因。 【科学前景】 材料四  唯一的世界科学中心这样的说法，或许将成为历史。未来的世界可以是多中心并存的世界。随着中国等快速发展国家的进步，世界科学的前景将得到极大的拓展，并加快科学发展的进程——最终获益的将是整个人类。 ——摘编自《中国能否取代美国成为世界科学中心》 （4）依据材料四，结合所学知识，从世界格局角度分析未来世界科学中心“可以是多中心并存的世界”的原因。综合上述材料，近代以来科学技术的发展历程对我国建设科技强国有哪些启示？ 【答案】（1）理由：他开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。 原因：英国较早进行了资产阶级革命，为科学发展提供了政治保障；资本主义经济发展为科学研究提供了物质基础；涌现出许多著名的科学家，如牛顿等。 影响：德国成为“欧洲头号工业强国”加剧了英德之间的矛盾，为第一次世界大战的爆发埋下了伏笔。 （2）图B所示发明价格下降，开始成为中等收入家庭的交通工具得益于流水线生产方式。 主要原因：美国内战的胜利为资本主义发展扫清了障碍；第二次工业革命中，美国采用新技术、新设备，经济发展迅速。 变化：这一时期工业化国家的社会面貌发生了巨大变化，城市化进程加快，人口向城市集中；产业结构发生变化，工业取代农业成为主导产业；社会阶级结构发生变化，工业资产阶级和无产阶级成为社会两大主要阶级；环境污染问题日益严重。 （3）特点：科技发展速度快；科技应用范围广；科技竞争激烈。 原因：两次世界大战推动了科技发展；冷战期间，美苏争霸促进了科技发展；第三次科技革命的推动。 （4）原因：世界多极化趋势的发展。 启示：坚持科教兴国战略；重视科技创新和人才培养；加强国际科技合作与交流；关注科技发展带来的社会问题，实现科技与社会的协调发展。 【解析】（1）理由：根据所学可知，牛顿在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年，牛顿的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科。牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索，向前迈了一大步。故牛顿被视为“近代自然科学的奠基人之一”的理由可总结为：他开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。 原因：根据材料一“17世纪英国成为世界科学中心”并结合所学可从政治、经济和科学家等方面分析。如：英国较早进行了资产阶级革命，为科学发展提供了政治保障；资本主义经济发展为科学研究提供了物质基础；涌现出许多著名的科学家，如牛顿等。 影响：根据所学可知，1871年四分五裂的德国完成统一，这为它后来的崛起奠定了基础。德国的工业本来落后于英、法、美三国，但是后来居上。同英国一样，德国发展工业也需要从海外获得原材料和市场，但是德国占有的殖民地相对较少，只有英国殖民地的1/10。在世界基本被瓜分完毕的情况下，德国只能向英、法等国“要求在阳光下的地盘”。德国与英、法等国的冲突不断加剧，并先后形成以德国为首的三国同盟和以英国为首的三国协约，这两大军事集团展开疯狂扩军备战，冲突不断，最终导致一战爆发。故德国成为“欧洲头号工业强国”对当时的英德关系产生的影响是：德国成为“欧洲头号工业强国”加剧了英德之间的矛盾，为第一次世界大战的爆发埋下了伏笔。 （2）生产方式：根据材料二“图B早期汽车”并结合所学可知，1913年，美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命，汽车的价格大幅下降，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。故图B所示发明价格下降，开始成为中等收入家庭的交通工具得益于流水线生产方式。 主要原因：根据材料二“（19世纪中期以来）以爱迪生为代表的美国众多发明家们的发明，改变了人们的生活，并成为创造财富的源泉”并结合所学可从南北战争北方胜利为美国经济发展创造条件和积极利用第二次工业革命成果的角度分析。即：美国内战的胜利为资本主义发展扫清了障碍；第二次工业革命中，美国采用新技术、新设备，经济发展迅速。 变化：根据所学工业化国家的社会变化，可从城市化进程、产业结构、社会阶级结构和环境污染等方面分析，如：这一时期工业化国家的社会面貌发生了巨大变化，城市化进程加快，人口向城市集中；产业结构发生变化，工业取代农业成为主导产业；社会阶级结构发生变化，工业资产阶级和无产阶级成为社会两大主要阶级；环境污染问题日益严重。 （3）特点：据材料三“20世纪40年代以来各国出现的科技成果”中“时间”列可见，不到40年的时间，科技成果层出不穷，可得出科技发展速度快；据材料三“科技成果”列可得出科技应用范围广；据材料三“国家”列可得出科技竞争激烈。 原因：根据题干时间和所学可从世界大战、美苏冷战以及科技革命的角度分析。二战期间，各国为了军事优势，大力投入科技研发，推动了原子能、计算机等技术的发展。美苏冷战期间，两国在军事、航天等领域的竞争加速了科技进步。二战后期开始的第三次科技革命，极大了推动了各个领域的科技发展。因此答案可总结为：两次世界大战推动了科技发展；冷战期间，美苏争霸促进了科技发展；第三次科技革命的推动。 （4）原因：根据材料四“未来的世界可以是多中心并存的世界”并结合所学可知，两极格局终结后，世界政治格局向多极化方向发展，各国或国家联盟为了在未来的世界格局中占有有利地位，积极发展科技，增强经济实力，新的科技成就会在各国不断出现，因此世界多极化趋势的发展是未来的世界可以是多中心并存的世界的重要原因。 启示：本题相对开放，综合上述材料和问题，可从科教兴国、加强国家科技交流合作、关注科技与社会发展的关系等角度分析回答，言之有理即可。例如：坚持科教兴国战略；重视科技创新和人才培养；加强国际科技合作与交流；关注科技发展带来的社会问题，实现科技与社会的协调发展。 5．（23-24九上·陕西西安新城区·期末）2024年元旦，国产首艘大型邮轮“爱达·魔都号”驶离上海吴淞口国际邮轮港，开启商业首航。借此，某校九年级（1）班同学以“轮船与梦想”为主题展开探究活动，请你参与。 材料一  新航路开辟后，欧洲商人、旅行家以及传教士纷纷东来。他们深入中国内地，对茶叶的认识和宣传更深、更广。在17世纪，荷兰是欧洲国家中最大的茶叶贩运国和茶叶经销商，它从中国进口的茶叶，除满足本国的消费外，还贩卖至欧洲其他国家和北美殖民地。从18世纪开始，英国东印度公司开始支配世界的茶叶贸易。茶叶带给英国国库的税收平均每年达到330万英镑，占国库总收入的十分之一左右。因此茶叶被称为“绿色黄金”。 ——摘编自《近代欧洲的茶叶贸易与中国茶文化的西传》 图1 哥伦布登上美洲大陆 材料二  到19世纪中叶，英国凭借它先进的生产技术、雄厚的经济实力、发达的交通运输和占有广大的殖民地而独占鳌头，成为“世界工厂”，这意味着以英国为中心的世界市场形成⋯⋯亚非拉的多数国家则在列强的炮舰下失去抵御能力，沦为欧美资本主义列强的殖民地半殖民地，成为资本主义的国际市场、原料产地和劳动力供应地，成为他们投资的场所、牟利的乐园，成为资本主义经济的附属。 ——摘编自赵景峰《科技革命在资本主义世界经济体形成中的作用》 图2 轮船招商局 材料三  二战后，以自然科学理论的大发展为基础……出现了技术革命突飞猛进的新形势。原子能的开发和利用，标志着能源的第三次革命⋯⋯电子计算机的普遍使用极大地推动了工厂自动化、办公自动化和家庭自动化，使人类进入“信息社会”，使生产和工作效率大大提高⋯⋯走向太空的关键技术是发射动力和运载工具⋯⋯生物工程技术日益成熟和普及，产出大量新物质，将触发一场新的科技革命，使物质生产和人类生活发生根本变化；大幅度地提高农业生产量，改善生态环境，使人类延年益寿。 ——摘编自石婷婷《人力资本产权制度分析》 图3 “爱达▪魔都”号盛装出坞 （1）依据材料一并结合所学知识，分析“哥伦布登上美洲大陆”具备的条件。根据材料一文字，概括新航路开辟的影响。 （2）选做题：以下两个问题，请任选一个作答（如果两个都做，按第①题计分） ①指出图2成立的国际背景。依据材料二并结合所学，概括英国成为“世界工厂”的原因。 ②指出图2成立的中国背景。依据材料二并结合所学，概括“使亚非拉国家成为资本主义经济的附庸”的表现。 （3）依据材料三，概括二战后科学技术发展的特点。并结合所学知识，分析二战后科技革命产生的影响。 （4）2010年中国经济总量位居世界第二，仅次于哪个国家。综合上述材料，谈谈在科学技术突飞猛进的新形势下，中国将如何应对？ 【答案】（1）条件：西班牙王室的支持；欧洲地理学的进步；罗盘技术应用于航海；造船技术取得重大突破；哥伦布的冒险精神。影响：欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；世界市场雏形出现；促进了欧洲资本主义的发展；促进了欧洲的资本原始积累；促进文化的传播和交流。 （2）①国际背景：工业革命的开展；西方资本主义国家的殖民扩张；世界市场的形成。原因：新技术的发明；雄厚的经济实力；交通运输业的发展；拥有广阔的殖民地。②中国背景：内有太平天国运动的忧患，外有第二次鸦片战争战败的危机。表现：亚非拉的多数国家则在列强的炮舰下失去抵御能力，沦为欧美资本主义列强的殖民地半殖民地，成为资本主义的国际市场、原料产地和劳动力供应地，成为他们投资的场所、牟利的乐园。 （3）特点：建立在自然科学理论取得突破这一基础之上；科学技术全面发展；以高新科技为主；科学技术的各个领域之间联系加强。影响：人类进入“信息社会”，使生产和工作效率大大提高；推动经济发展；使人类生活更加便捷；推动产业变革。 （4）国家：美国 中国应对：坚持科技创新；实施科教强国战略；加强国际间的合作与交流。 【解析】（1）具备条件：根据所学知识可知，“哥伦布登上美洲大陆”是多方面因素的影响，主要有西班牙王室的支持；欧洲地理学的进步；罗盘技术应用于航海；造船技术取得重大突破；哥伦布的冒险精神。 影响：根据材料“欧洲商人、旅行家以及传教士纷纷东来。除满足本国的消费外，还贩卖至欧洲其他国家和北美殖民地。从18世纪开始，英国东印度公司开始支配世界的茶叶贸易。”等相关信息，再结合所学知识可知，新航路的开辟，使得欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；世界市场雏形出现；促进了欧洲资本主义的发展；促进了欧洲的资本原始积累；促进文化的传播和交流。 （2）①国际背景：根据图二所示为轮船招商局，属于洋务运动时期的民用工业。再结合所学知识可知，洋务运动创办工业的背景是受到西方殖民主义国家的影响。因而从国际背景来看，主要有英国工业革命的开展；西方资本主义国家的殖民扩张；世界市场的形成。 原因：根据材料二“英国凭借它先进的生产技术、雄厚的经济实力、发达的交通运输和占有广大的殖民地而独占鳌头，成为‘世界工厂’ ”等信息，再结合所学知识可知，英国成为“世界工厂”的主要原因有：新技术的发明；雄厚的经济实力；交通运输业的发展；拥有广阔的殖民地。 ②中国背景：图二所示为轮船招商局，也就是洋务运动的内容，因而主要考查洋务运动的中国背景，结合所学知识可知，内有太平天国运动的忧患，外有第二次鸦片战争战败的危机。 表现：根据材料二中“亚非拉的多数国家则在列强的炮舰下失去抵御能力，沦为欧美资本主义列强的殖民地半殖民地，成为资本主义的国际市场、原料产地和劳动力供应地，成为他们投资的场所、牟利的乐园，成为资本主义经济的附属。”信息可以明确，其主要表现在：亚非拉的多数国家则在列强的炮舰下失去抵御能力，沦为欧美资本主义列强的殖民地半殖民地，成为资本主义的国际市场、原料产地和劳动力供应地，成为他们投资的场所、牟利的乐园。 （3）特点：根据材料三“以自然科学理论的大发展为基础……出现了技术革命突飞猛进的新形势⋯⋯电子计算机……使人类进入‘信息社会’，使生产和工作效率大大提高⋯⋯走向太空的关键技术是发射动力和运载工具⋯⋯生物工程技术……”，再结合所学知识可知，二战后科学技术发展的特点主要体现在：建立在自然科学理论取得突破这一基础之上；科学技术全面发展；以高新科技为主；科学技术的各个领域之间联系加强。 影响：根据材料三中信息可以概况出以下一些影响：人类进入“信息社会”，使生产和工作效率大大提高；推动经济发展；使人类生活更加便捷；推动产业变革。 （4）国家：根据所学知识可知，2010年中国经济总量位居世界第二，仅次于美国。 中国应对：本题为开放性题，言之有理即可，根据上述材料和所学知识可知，我们可以从积极参与，制订防范风险措施；学习外国先进经验；坚持经济建设为中心，改革开放；加强国家间合作等角度进行回答。所以，在当今世界交融与联系日益密切的趋势下，我国应积极抓住机遇、迎接挑战，制定防范风险的有效政策；引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济的高速发展；顺应潮流、趋利避害；坚持以经济建设为中心，不断提高综合国力；坚持科技创新；实施科教强国战略；加强国际间的交流与合作等。 6．（24-25九上·陕西西安阎良区·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 （1）根据材料一文字，概括新航路开辟的有利条件。结合所学知识，简述材料一图中航 行路线开通的重要意义。 （2）材料二图中“三角贸易”的中程以运送什么为主？根据材料二，概括英国成为“日不 落帝国”的原因。 【答案】（1）西欧人积累了丰富的航海经验，相信地球是圆的，有关季风和洋流等方面的地理知识日益丰富，造船技术不断提高。证明了地圆说的正确；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 （2）黑人奴隶。英国通过殖民扩张获得财富（或资本原始积累）；英国确立君主立宪制，政局稳定；英国拥有强大的海军。 【解析】（1）条件：据材料一“西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验，他们相信大地是球状的，有关季风和洋流等方面的地理知识日益丰富，懂得选择风向最有利的季节出海远航”可知，西欧人积累了丰富的航海经验，相信地球是圆的，有关季风和洋流等方面的地理知识日益丰富；据材料一“与此同时，他们的造船技术也不断提高”可知，造船技术不断提高。 意义：据材料一地图信息“麦哲伦船队航行”并结合所学可知，麦哲伦环球航行证明了地圆说的正确；结合所学新航路开辟的知识可知，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 （2）“三角贸易”的中程：据材料二地图信息并结合所学可知，三角贸易的中程是在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主。因此“三角贸易”的中程以运送黑人奴隶为主。 原因：据材料二“它……积极对外扩张，积累资本”可知，英国通过殖民扩张获得财富（或资本原始积累）；结合所学英国资产阶级革命的知识可知，英国确立君主立宪制，政局稳定；据材料二“凭借一支欧洲最强大的海军，开始将商业触角伸向全世界”可知，英国拥有强大的海军。 7．（24-25九上·陕西榆林·期末）某校九年级（2）班同学以“国家治理与社会发展”为主题展开探究活动，请你参与。 【英国的革命与发展】 材料一：《权利法案》规定，未经议会同意，国王不得颁布法律或终止法律的效力，不得征收和支配税收，在和平时期不得招募和维持常备军；议员有在议会期间自由发言的权利；议员的选举是自由的，国王不得干涉；应定期召开议会等。《权利法案》是英国资产阶级革命所取得的最重要的成果，它的制定标志着具有近代意义的英国宪法的初步形成。 ——摘编自宋传军《英国宪法形成过程》 威廉和玛丽加冕 （1）材料一图中史实与哪一政变相关？根据材料一文字，概括英国颁布《权利法案》的意义。 【日本的学习与改革】 材料二：1868年，日本明治政府通过战争的方式，推翻了幕府的统治。随后，又推行“废藩置县”，加强了中央集权，为经济发展提供了政治条件。1870年12月，明治政府成立工部省，接管了幕府和各藩经营的矿山和工场，创办官营企业。1873年，内务省利用国家资金，创办近代“模范工场”，以推动私人资本主义工业的发展。1881年，明治政府又设立了农商务省……开始将大批官营企业出售给民间人士经营。此后，日本出现了工业革命的热潮。 ——摘编自冯玮《日本通史》 （2）根据材料二，分析19世纪末日本出现工业革命“热潮”的原因。结合所学知识，指出日本明治维新在社会生活上采取的措施。 【苏联的探索与建设】 材料三：1921年春，苏俄国民经济几乎面临崩溃的边缘；人民生活艰难困苦，引发了多起动乱和喀琅施塔得叛乱。列宁认识到：原来计划“用无产阶级国家直接下命令的办法在一个国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配”的做法严重脱离实际。1921年3月，俄共（布）十大决定实行新经济政策。 ——摘编自伏秀萍、王印杰《列宁关于社会主义建设理论的发展和创新》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括苏俄实行新经济政策的原因，并简述新经济政策的影响。 【美国的危机与调整】 材料四：经济危机促进了美国对干预型政府职能的需求，而罗斯福新政直接造就了干预型政府职能模式，为美国社会进一步发展、摆脱经济危机提供了有效手段。但罗斯福终究是资产阶级代理人，其运用干预型政府职能模式的根本目的是为了维护统治集团的既得利益。 （4）根据材料四，概括罗斯福新政的特点，并指出罗斯福新政的根本目的。 （5）上述材料并结合所学知识，谈谈你对国家治理与社会发展的认识。 【答案】（1）光荣革命；意义：确立了议会至上的原则，限制了国王的权力，为英国近代民主政治的发展奠定了基础。 （2）原因：推翻幕府统治，扫除发展障碍；国内统一市场形成；政府鼓励和扶植资本主义的政策。措施：文明开化。 （3）原因：国民经济困难；人民生活艰难困苦。影响：苏俄的经济得到迅速恢复，改善了人民的生活状况，巩固了苏维埃政权，为社会主义工业化奠定了基础。 （4）特点：政府干预经济。目的：维护统治集团的既得利益。 （5）国家治理与社会发展密切相关。有效的国家治理能够为社会发展提供稳定的环境，而社会的发展又会推动国家治理的进步。 【解析】（1）政变：根据材料一“威廉和玛丽加冕”，结合所学知识可知，英国资产阶级发动政变，废黜詹姆士二世，迎接威廉和玛丽入住英国，这次政变被称为光荣革命。 意义：根据材料一“未经议会同意，国王不得颁布法律或终止法律的效力”可知，《权利法案》限制了国王权力，肯定了议会在立法、税收和军队方面的权限，保障了议员的权利，确立了君主立宪制，体现了资产阶级革命的重要成果。故答案为确立了议会至上的原则，限制了国王的权力，为英国近代民主政治的发展奠定了基础。 （2）原因：根据材料二“1868年，日本明治政府通过战争的方式，推翻了幕府的统治”可知，推翻幕府统治，为资本主义发展扫除发展障碍。根据材料二“加强了中央集权，为经济发展提供了政治条件”可知，国内统一市场形成；根据材料二“明治政府成立工部省，……创办官营企业。……创办近代‘模范工场’，以推动私人资本主义工业的发展。1881年，明治政府又设立了农商务省……”可知，政府鼓励和扶植资本主义的政策。 措施：根据所学知识可知，明治维新在社会生活上采取的措施是文明开化。 （3）原因：根据材料三“苏俄国民经济几乎面临崩溃的边缘；人民生活艰难困苦”可知，苏俄实行新经济政策的原因是国民经济困难；人民生活艰难困苦。 影响：根据所学知识可知，新经济政策缓解了苏俄的经济危机，使农业和工业生产得到恢复，减轻了社会矛盾，巩固了苏维埃政权，为社会主义工业化奠定了基础。 （4）特点：根据材料四“而罗斯福新政直接造就了干预型政府职能模式”可知，罗斯福新政的特点是政府干预经济。 目的：根据材料四“其运用干预型政府职能模式的根本目的是为了维护统治集团的既得利益”可知，罗斯福新政的根本目的是为了维护统治集团的既得利益。 （5）认识：根据所学知识可知，英国通过《权利法案》来限制王权，日本通过明治维新实现工业化的发展，都是国家治理促进社会发展的实例。各国根据自身情况进行治理模式的调整，以实现国家的长治久安和繁荣发展。故答案为国家治理与社会发展密切相关。有效的国家治理能够为社会发展提供稳定的环境，而社会的发展又会推动国家治理的进步。 8．（24-25九上·陕西西安长安区·期末）阅读材料，完成下列问题。 材料一  动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。它创造了巨大的生产力……在不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的生产力还要多，还要大。 ——刘宗绪《世界近代史：进入工业资本主义时代》 （1）根据材料一，分别指出“动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中的具体表现。依据材料一并结合所学知识，概括本次工业革命所带来的影响。 材料二 图A  1801-1901年英国各行业就业人数占总就业人数的比例的变化示意图 在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。 ——【英】阿萨·勃里格斯《英国社会史》 （2）指出材料二图A中英国就业人口结构的变化趋势。根据材料二文字并结合所学知识，分析为什么作者认为“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人”？ 材料三  20世纪初的欧洲，大多数强国都卷入了关税战和对外国市场的竞争中，由于他们竭力寻求新的殖民地，以确保剩余资本和产品有海外市场。这些殖民地的竞争转而又促成了相互冲突的联盟体系的形成，加上欧洲被统治的少数民族不断高涨的民族主义愿望，这些在很大程度上导致了战争的到来。……战争结束后，主要战胜国的第一反应就是竭力把战争爆发的罪责完全推给德国，到了20世纪20年代中期，越来越多的人逐渐认识到：缺陷丛生的国际关系体系极有可能导致下一次战争。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）根据材料三并结合所学知识，分析“导致了战争”的根本原因。材料三中“缺陷丛生的国际关系体系”是什么体系？为什么说该体系“缺陷丛生”，请用史实加以说明。 【答案】（1）“动力革命”表现：蒸汽机的广泛使用；“运输革命”表现：蒸汽机车的发明。 影响：极大地提高了生产力水平，使人类社会进入“蒸汽时代”；19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。（答出两点即可） （2）变化趋势：工业和服务业就业人数比例不断增加，农业就业人数比例不断下降。 原因：工业化进程促进经济发展和社会进步，使工业化国家的人口快速增长，大众文化水平提高，城市化进程加快。但同时也引发了一系列社会问题，如：社会矛盾激化，环境污染，废气废水的排放，生态环境的恶化。还加剧了西方的殖民掠夺。（积极方面任意一点即可，消极方面任意一点即可） （3）根本原因：帝国主义国家之间经济、政治发展不平衡。 体系：凡尔赛—华盛顿体系 史实说明：凡尔赛—华盛顿体系是建立在掠夺和奴役战败国及被压迫民族的基础上，不可能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。 【解析】（1）“动力革命”表现：根据材料一“动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能”和所学知识可知，18世纪中期，瓦特对蒸汽机作了一系列改进。1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。故“动力革命”表现：蒸汽机的广泛使用。 “运输革命”表现：根据材料一“动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能”和所学知识可知，1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。故“运输革命”表现：蒸汽机车的发明。 影响：根据所学知识可知，从社会生产力、蒸汽时代、第一个工业国家等角度进行分析，工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。 （2）变化趋势：根据材料“图A 1801-1901年英国各行业就业人数占总就业人数的比例的变化示意图”和所学知识可知，从图A 1801-1901年数据看，农业就业占比从36%降至9%，工业从30%升至46%，服务业从34%升至45%。因工业革命中工业、服务业发展快，工厂需要大量工人，农业机械化使对农业劳动力需求减少，人口从农村向城市工业、服务业转移，导致就业结构变化。故变化趋势：工业和服务业就业人数比例不断增加，农业就业人数比例不断下降。 原因：根据材料二“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界”和所学知识可知，从积极影响（社会经济、人口、文化、城市化）和消极影响（社会矛盾、环境污染、生态环境恶化、殖民掠夺）等角度进行分析，故原因：工业化进程促进经济发展和社会进步，使工业化国家的人口快速增长，大众文化水平提高，城市化进程加快。但同时也引发了一系列社会问题，如：社会矛盾激化，环境污染，废气废水的排放，生态环境的恶化。还加剧了西方的殖民掠夺。（积极方面任意一点即可，消极方面任意一点即可） （3）根本原因：根据材料三“20世纪初的欧洲，大多数强国都卷入了关税战和对外国市场的竞争中，由于他们竭力寻求新的殖民地，以确保剩余资本和产品有海外市场。……，这些在很大程度上导致了战争的到来”和所学知识可知，20世纪初，资本主义国家进入帝国主义阶段，经济上，美德等后起国家工业产值超越英法，但殖民地占有量少；政治上，各国政治体制、国际话语权与经济实力不匹配。这种不平衡使后起国家要求重新瓜分世界，老牌殖民国家不愿让步，矛盾激化，最终导致战争（一战）爆发。故根本原因：帝国主义国家之间经济、政治发展不平衡。 体系：根据材料三“缺陷丛生的国际关系体系极有可能导致下一次战争”和所学知识可知，一战后，战胜国通过巴黎和会，签订《凡尔赛条约》等；华盛顿会议签订《九国公约》等，确立凡尔赛—华盛顿体系，重新划分世界势力范围，构建战后国际秩序。故体系：凡尔赛—华盛顿体系。 史实说明：根据所学知识可知，从凡尔赛—华盛顿体系的实质以及局限性等角度进行分析，即凡尔赛—华盛顿体系是建立在掠夺和奴役战败国及被压迫民族的基础上，不可能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。 1．（24-25九上·陕西商洛·期末）17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【英国民主宪政先行】 材料一： 图A 威廉和玛丽加冕 除了《权利法案》外，“此次政变”还附带有其他几项法律文件，使一个新的政治体制基本成型。1689年的《兵变法》，规定国王若征召一支常备军，只可以维持半年左右时间，否则不拨款。1696年的《叛国法》，其目的是不让国王以“叛国罪”为借口清除反对派，为被指控犯“叛国罪”的人提供了法律保护。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 （1）1688年，材料一图A“威廉和玛丽”参与了英国哪一政变？根据材料一文字并结合所学知识，概括英国议会颁布这些“法律文件”的共同目的，指出英国形成的“新的政治体制”。 【美国民主共和创新】 材料二： 图B 签署《独立宣言》时的场景 政治家关于“1787年美国宪法”的观点 时间 政治家 观点 19世纪中后期 【英国】威廉·格莱斯顿 美国1787年宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。 20世纪60年代 【美国】马丁·路德·金 一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步，是不应该的。 （2）材料二图B宣言有何历史地位？根据材料二表格并结合所学知识，简要评价1787年美国宪法。 【法国民主共和完善】 材料三： 法国大革命发生时，要求经济自由是当时资产阶级和一切小业主们的强烈愿望。这一时期资产阶级为摆脱地方割据势力强加给他们的种种盘剥，与王权结成联盟。到18世纪，中央专制王权已完全战胜地方封建势力，于是将矛头转向资产阶级和整个第三等级。后又随着专制王朝财政危机的日益严重，对金融界和工商界的盘剥和勒索也日益加重。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 图C《人权宣言》 （3）根据材料三文字，概括法国大革命爆发的背景。结合所学知识，指出法国大革命中被处死的法国国王。谈谈图C文件的历史进步性。 （4）请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练） 【答案】（1）政变：光荣革命。共同目的：限制王权。体制：君主立宪制 （2）地位：《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。评价：通过1787年宪法美国设计了一个三权分立制的联邦制共和国，是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。但是，1787年美国宪法也有很多不足之处，如允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利 （3）背景：资产阶级追求经济自由；资本主义发展受到专制王朝的阻碍。国王：路易十六。进步性：宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。 （4）主题：资本主义制度的初步确立 【解析】（1）政变：根据所学知识可知，1688年，英国发生政变，议会作出决定：废詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变史称“光荣革命”。 共同目的：根据材料一“《兵变法》，规定国王若征召一支常备军，只可以维持半年左右时间，否则不拨款。1696年的《叛国法》，其目的是不让国王以“叛国罪”为借口清除反对派，为被指控犯“叛国罪”的人提供了法律保护”可知共同目的是为了限制王权。 体制：根据所学知识可知，1689年，议会通过了《权利法案》。此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。 （2）地位：根据所学知识可知，《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。 评价：根据材料一“美国1787年宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作”可知1787年宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。根据材料一“一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步，是不应该的”可知1787年美国宪法也有很多不足之处，如允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利 （3）背景：根据材料三“法国大革命发生时，要求经济自由是当时资产阶级和一切小业主们的强烈愿望”可知背景为资产阶级追求经济自由；根据材料三“中央专制王权已完全战胜地方封建势力，于是将矛头转向资产阶级和整个第三等级。后又随着专制王朝财政危机的日益严重，对金融界和工商界的盘剥和勒索也日益加重”可知资本主义发展受到专制王朝的阻碍。 国王：根据所学知识可知，1793年，国王路易十六以叛国罪被送上断头台。 进步性：根据所学知识可知，1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。 （4）主题：根据所学知识可知，英法美通过资产阶级革命确立了资本主义制度，因此可知主题为资本主义制度的初步确立。 2．（24-25九上·陕西渭南华阴·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一：棉纺织业是第一个进行革命的行业，……棉花和棉纺织品的价钱要比毛纺织品便宜，遂使得它们在国内为自己挣得一个虽然有限却很有用的市场。在西印度群岛，采用奴隶劳动的种植园为英国棉纺织业提供了大量原料，种植园主人反过来又大量购买曼彻斯特的纺织品。……投资低廉，通过增加产量，马上可以回本，它的利润不是5%或10%，而是100%，百分之几千。 ——摘编自（英）霍布斯鲍姆《革命的年代》 材料二：热能、光学、电学、磁学等领域的物理发现数量统计表 时期 德国人的发现、发明数量（个） 英国和法国人的发现、发明数量（个） 1861—1870年 225 193 1871—1880年 349 364 1881—1890年 705 653 1891—1900年 968 687 材料三： 图A  福特汽车公司的生产流水线 在苏联第一个五年计划期间，1929年的全部工业投资比1928年增加了39.1%，但主要用于重工业……斯大林指出，“我们比先进国家落后了五十年甚至一百年，我们应当在十年内跑完这一段距离；或者我们做到这一点，或者我们被人打倒”。苏联早期的许多重要的工业和工程都是在外国资本的支持下建立的，如：德国人建立了第一个飞机制造厂……但到20世纪30年代初，苏联的工业化开始走向封闭，不仅废除了与西方公司的特许条约，最后一批外国专家也于1934年离开了苏联。 ——摘编自杨敏敏《前苏联工业化（1926-1938）研究》 图B  列宁 （1）根据材料一，分析工业革命首先发生于棉纺织业的原因。结合所学知识，列举两个第一次工业革命期间的发明创造。 （2）根据材料二表格并结合所学知识，概括第二次工业革命中德国物理发现、发明的特点。简述图A技术创新产生的影响。 （3）为恢复和发展生产，材料三图B人物于1921年春，提出实施哪一政策？根据材料三文字并结合所学知识，概括苏联工业化的特点。 【答案】（1）原因：棉纺织品便宜，国内市场需求大；殖民扩张提供了原料和国际市场；投资小，回报大（利润高）。（答出任意两点即可）发明创造：“珍妮机”；瓦特改进的蒸汽机；蒸汽机车等。（答出符合题意的任意两点即可） （2）特点：数量多，成果丰富；涉及领域广；领先于英国、法国。（答出任意两点即可）影响：带来了汽车制造业的革命；汽车的价格大幅下降，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。（答出任意一点即可） （3）政策：新经济政策。特点：优先发展重工业；强调发展速度；突出国家的领导力量；从开放走向封闭。（答出任意两点即可） 【解析】（1）原因：由题干材料“棉纺织业是第一个进行革命的行业，……棉花和棉纺织品的价钱要比毛纺织品便宜，遂使得它们在国内为自己挣得一个虽然有限却很有用的市场。”可知，工业革命首先发生于棉纺织业的原因是棉纺织品便宜，国内市场需求大；由题干材料“在西印度群岛，采用奴隶劳动的种植园为英国棉纺织业提供了大量原料，种植园主人反过来又大量购买曼彻斯特的纺织品。……投资低廉，通过增加产量，马上可以回本，它的利润不是5%或10%，而是100%，百分之几千。”可知，工业革命首先发生于棉纺织业的原因是殖民扩张提供了原料和国际市场；投资小，回报大（利润高）；发明创造：结合所学可知，第一次工业革命时期，哈格里夫斯发明珍妮机标志着工业革命开始；瓦特改良蒸汽机把人类带入蒸汽时代；斯蒂芬森发明蒸汽机车等。 （2）特点：由题干“热能、光学、电学、磁学等领域的物理发现数量统计表”可知，德国人的发现、发明数量除1871-1880年之外均大于英国和法国人的发现、发明数量，由此可知，第二次工业革命中德国物理发现、发明数量多，成果丰富；涉及领域广；领先于英国、法国；影响：由图A可知是福特汽车公司的生产流水线，该技术带来了汽车制造业的革命；汽车的价格大幅下降，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。 （3）政策：结合所学可知，为恢复和发展生产1921年春，列宁提出实施新经济政策，利用生产和商品货币关系恢复和发展生产；特点：根据材料“重工业占全部工业基本建设投资的81%。”、“我们应当在十年内跑完这一段距离”、“苏联早期的许多重要的工业和工程都是在外国资本的支持下建立的”可知，苏联优先发展重工业；强调发展速度；从开放走向封闭；突出国家领导力量。（两点即可） 3. （24-25九上·陕西西安高级中学·期末）九年级（1）班同学以“世界战争格局”为主题展开探究活动，请你参与。 【大战之惨烈】 材料一  在十个月的残杀中，双方军队发射了四千多万颗炮弹以及无以数计的子弹，在连续不断用炮击、喷火、施放毒气以及白刃格斗都不能撼动防守者时，德国工兵在法军工事下面打洞，点燃了威力巨大的爆破地雷。炸成了许多十几层楼房深的大坑。据不完全统计，在这次战役中，法国伤亡了五十五万人，德国伤亡四十五万人（一说六十万）。从此，凡尔登战役以“地狱”“绞肉机”之称而扬名全球。 ——摘编自魏天柱《第一次世界大战中的凡尔登决战》 （1）依据材料一、归纳凡尔登战役的特点。结合所学知识，分析凡尔登战役对第一次世界大战进程的影响。 【烽烟之重启】 材料二   图A 1943-1945 年的欧洲、北非战场                       图B 第二次世界大战期间的太平洋战场 （2）依据材料二、指出图A所示战争的转折点。依据所学知识并结合图B，指出太平洋战争爆发的标志，并简述太平洋战争爆发后，中国在世界反法西斯战争中的贡献。 【二战后局势】 材料三   图C漫画《山姆大叔与俄国北极熊的较量》 冷战时期，全球政治成为两极化的，世界被分裂为三个部分。一个是由美国领导的最富有的社会集团，同一个与苏联联合和受它领导的略贫困一些的集团展开了竞争。这是一个无所不在的意识形态的、政治的、经济的，有时是军事的竞争，许多这样的冲突发生在这两个阵营以外的由下述的国家组成的第三世界里；它们常常是比较贫困的、缺少政治稳定性的、新近独立的、宣称是不结盟的。 ——摘编自【美】塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》 （3）依据材料三、结合所学知识，指出冷战开始的标志。概括冷战时期国际关系的特点，并任举两例说明冷战在政治或经济或军事方面竞争的表现。 【多极化趋势】 材料四  当今世界正在经历百年未有之大变局，这是世界之变、时代之变、历史之变。……人类发展面临重大挑战。……各国要树立人类命运共同体意识，倡导和平、发展、合作、共赢，让团结代替分裂、合作代替对抗、包容代替排他，共同破解“世界怎么了、我们怎么办”这一时代课题，共渡难关，共创未来。 ——摘编自《共迎时代挑战共建美好未来》 （习近平主席在二十国集团领导人第十七次峰会第一阶段会议上的讲话） （4）依据材料四、概括世界“百年未有之大变局”下，破解世界难题的中国方案。综合上述探究，谈谈你对世界格局多极化趋势的理解。 【答案】（1）特点：破坏性强，伤亡大，战争异常惨烈。 影响：挫败了德军的进攻，使德军受到重创，是第一次世界大战的转折点。 （2）转折点：欧洲：斯大林格勒战役是欧洲、甚至是整个二战的转折点。 北非：1942年阿拉曼战役，是北非战场的转折点。 标志：1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，美国对日本宣战，标志着太平洋战争爆发。 贡献：太平洋战争爆发后，中国正面战场和敌后战场所抗击的日军兵力，超过了太平洋战场上日军的总兵力；中国战场协助和配合了盟军作战，，给予盟军以战略上和资源、情报上的重大支持；中国积极倡导建立世界反法西斯同盟，实际参与了世界反法西斯战争的谋划和指挥，为世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献等。 （3）标志：1947年3月，杜鲁门主义的发表，标志着冷战的开始。 特点：世界被分成三大部分：以美国为首的西方国家、以苏联为首的东欧国家、第三世界；美苏大国主导；两极全面对抗；第三世界局部冲突不断。 表现：美国：政治，杜鲁门主义的发表；经济，马歇尔计划的实施；军事，北约组织建立。 （4）中国方案：树立人类命运共同体意识，倡导和平、发展、合作、共赢，让团结代替分裂、合作代替对抗、包容代替排他等。 理解：世界多极化的发展趋势表现为一个超级大国和多种力量并存；世界格局走向多极化，是时代进步的要求，符合各国人民的利益；世界多极化的最终形成将经历一个漫长、曲折、复杂的演进过程等。 【解析】（1）特点：据材料“据不完全统计，在这次战役中，法国伤亡了五十五万人，德国伤亡四十五万人（一说六十万）。从此，凡尔登战役以‘地狱’‘绞肉机’之称而扬名全球”可知，材料反映的是凡尔登战役的破坏性强，伤亡大，战争异常惨烈。 影响：据所学可知，凡尔登战役挫败了德军的进攻，使德军受到重创，是第一次世界大战的转折点。 （2）转折点：欧洲：据所学可知，斯大林格勒战役是欧洲，甚至是整个二战的转折点。 北非：据所学可知，1942年阿拉曼战役，是北非战场的转折点。 标志：据所学可知，1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，美国对日本宣战，标志着太平洋战争爆发。 贡献：据所学可从太平洋战争爆发后，中国正面战场和敌后战场所抗击的日军兵力，超过了太平洋战场上日军的总兵力；中国战场协助和配合了盟军作战，，给予盟军以战略上和资源、情报上的重大支持；中国积极倡导建立世界反法西斯同盟，实际参与了世界反法西斯战争的谋划和指挥，为世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献等方面回答。 （3）标志：据说所学可知，1947年3月，杜鲁门主义的发表，标志着冷战的开始。 特点：据材料“冷战时期，全球政治成为两极化的，世界被分裂为三个部分。一个是由美国领导的最富有的社会集团，同一个与苏联联合和受它领导的略贫困一些的集团展开了竞争”并结合所学可知，世界被分成三大部分：以美国为首的西方国家、以苏联为首的东欧国家、第三世界；美苏大国主导；据材料“这是一个无所不在的意识形态的、政治的、经济的，有时是军事的竞争，许多这样的冲突发生在这两个阵营以外的由下述的国家组成的第三世界里”并结合所学可知，二战结束后形成美苏两极全面对抗；第三世界局部冲突不断。 表现：据所学可从政治，杜鲁门主义的发表；经济，马歇尔计划的实施；军事，北约组织建立等方面回答。 （4）中国方案：据材料“……各国要树立人类命运共同体意识，倡导和平、发展、合作、共赢，让团结代替分裂、合作代替对抗、包容代替排他，共同破解‘世界怎么了、我们怎么办’这一时代课题，共渡难关，共创未来”可知，材料反映的是要树立人类命运共同体意识，倡导和平、发展、合作、共赢，让团结代替分裂、合作代替对抗、包容代替排他等。 理解：据所学可从世界多极化的发展趋势表现为一个超级大国和多种力量并存；世界格局走向多极化，是时代进步的要求，符合各国人民的利益；世界多极化的最终形成将经历一个漫长、曲折、复杂的演进过程等角度回答。 4．（24-25九上·陕西西安高新第一中学·期末）世界近现代史上，国际格局不断调整，影响着世界局势的发展。九年级（1）班同学开展了一场“国际格局的演变”历史主题的探究活动，请你参与。 【欧洲为中心】 材料一： 哥伦布 16—18世纪后期，西欧对外贸易空前发展。在这一进程中，三角航程构筑起大西洋经济体系，形成了：“大西洋世界”。在大西洋沿岸各国和地区间，欧洲主要从事运输业、金融业和制造业，美洲提供原材料和农产品，而非洲提供劳动力。各地商品通过大西洋商路有规律地流动着，世界经济进入“大西洋时代。 ——摘编自刘德斌《国际关系史》 （1）指出图中人物对“大西洋世界”的形成作出的贡献。依据材料一，概括“大西洋时代”的特点。并结合所学知识，说明16-18世纪后期“世界经济进入‘大西洋时代’”的原因。 【格局重构】 材料二： 彼得格勒武装起义 华盛顿会议诸条约构成的华盛顿体系标志着美日在远东角还均势的形成，……使“门户开放”原则在东亚再次得以遵循，同时在一定程度上限制了日本的扩张，改善了美国在东亚的战略地位。日本虽然吐出了一些既得利益，但也迫使美国在太平洋防御上做出了让步。 ——摘编自马龙《论华盛顿体原下的美日和平与冲突》 （2）指出图中起义的性质。据材料二，结合所学，写出日本在华盛顿会议上“吐出了一些既得利益”是指什么？据材料二，结合所学，分析华盛顿体系对世界格局的影响。 【美苏争霸】 材料三：第二次世界大战后，由于国家战略的对立和社会制度的巨大差异，关苏两国由战时的盟友转变为战后的对手，进行了长达40多年的对抗。 ——整理自人教版 《中外历史纲妥》 二战后，美苏的科技竞争非常激烈。……美国在20世纪60年代开发了ARPANET 项目，这是互联网发展的先驱之一，奠定了现代互联网的基础。……在通信技术方面，美国在20世纪60年代成功发射了第一颗通信卫星，之后又不断推进卫星通信技术的发展。苏联在这方面也有所发展，但远不及美国。 ——摘编自卫林《美苏争夺科技领先地位》 （3）依据材料三，结合所学，用史实说明 “美苏两国由战时的盟友转变为战后的对手，进行了长达40多年的对抗”的观点。依据材料，并结合所学，分析美苏科技竞争的影响。 【多极化趋势】 材料四： 全球范围内冲突和贫困尚未根除，但和平与发展的时代潮流愈发强动。世界多极化、经济全球化、文化多祥化、社会信息化深入发展……和平、发展、合作、共赢成为各国人民共同呼声。 ——摘自习近平《论坚持推动构建人类命运共同体》 （4）据材料四，指出当今世界面临的全球性问题。综合上述，面对当今世界格局的发展变化，你认为我国应当如何应对？ 【答案】（1）贡献：哥伦布发现美洲新大陆，使欧洲与美洲建立起联系，促进了 “大西洋世界” 的形成。 特点：以三角航程为构架；欧洲主导贸易、金融等行业，美洲提供原材料和农产品，非洲提供劳动力；各地商品有规律流动 。 原因：新航路开辟使世界开始连成一个整体，贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸；早期殖民扩张和三角贸易加强了各大洲之间的经济联系 。 （2）性质：彼得格勒武装起义（十月革命）是人类历史上第一次胜利的社会主义革命。 “吐出了一些既得利益”：日本将中国山东的权益归还中国。 影响：华盛顿体系调整了战胜国在远东和太平洋地区的关系，确立了战后帝国主义在远东和太平洋地区的新秩序；在一定程度上缓和了美日等国之间的矛盾，但又为新的冲突埋下了隐患 。 （3）说明：政治上，美国提出杜鲁门主义，标志着冷战开始；苏联成立共产党和工人党情报局应对 。经济上，美国推行马歇尔计划，援助西欧；苏联成立经济互助委员会 。军事上，美国建立北约，苏联成立华约，两极格局正式形成 。 影响：一方面推动了科技的快速发展，如互联网、通信卫星等领域取得重大突破；另一方面加剧了美苏之间的紧张关系，也在一定程度上影响了世界和平 。 （4）问题：冲突和贫困尚未根除 。 应对：坚持和平发展，增强综合国力；积极参与国际事务，推动构建人类命运共同体；加强国际合作，共同应对全球性问题；推动科技创新，提升国际竞争力。 【解析】（1）贡献：根据材料和所学知识可知，图中人物是航海家哥伦布，其贡献在于开辟了新航路。在 15 世纪末，哥伦布率领船队向西航行，意外地发现了美洲新大陆。在此之前，欧洲和美洲处于相对隔绝的状态。随着他的发现，欧洲的探险家、殖民者和商人纷纷前往美洲，欧洲与美洲之间建立起了直接的联系。这种联系促进了 “大西洋世界” 的形成，使得大西洋沿岸的国家，如西班牙、葡萄牙、英国、法国等，在经济、文化和政治等方面相互交织。 特点：根据材料“在这一进程中，三角航程构筑起大西洋经济体系”和所学知识可知，欧洲、非洲和美洲之间形成了一个独特的三角贸易模式。欧洲商船从欧洲出发，携带枪支、纺织品等商品前往非洲，用这些商品换取非洲的奴隶；然后将奴隶运往美洲，卖给种植园主，换取蔗糖、烟草、棉花等原材料和农产品；最后，商船带着这些产品返回欧洲。根据材料“在大西洋沿岸各国和地区间，欧洲主要从事运输业、金融业和制造业”和所学知识可知，在这种贸易体系中，欧洲凭借其先进的航海技术、军事力量和经济制度，占据了主导地位。欧洲的商人和金融家控制着贸易的定价权和利润分配，美洲主要负责提供原材料和农产品，非洲则主要提供劳动力（奴隶）。根据材料“各地商品通过大西洋商路有规律地流动着”和所学知识可知，从欧洲到非洲的商品主要是工业制成品，从非洲到美洲的是奴隶，从美洲到欧洲的是原材料和农产品，这种商品的流动是有规律和相对固定的，体现了当时的经济分工。 原因：根据材料和所学知识可知，新航路开辟之前，欧洲的贸易中心在地中海区域，与亚洲的贸易往来频繁。但随着奥斯曼帝国控制了东西方商路，欧洲人迫切需要开辟新的商路。新航路的开辟使世界开始连成一个整体，贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸，大西洋沿岸的国家获得了发展的机遇。早期殖民扩张和三角贸易进一步加强了各大洲之间的经济联系，欧洲国家通过殖民掠夺和贸易，加强了对美洲和非洲的控制，同时也促进了自身经济的发展。 （2）性质：根据所学知识可知，彼得格勒武装起义（十月革命）是人类历史上第一次胜利的社会主义革命。在当时的俄国，资本主义发展不充分，社会矛盾尖锐，无产阶级在布尔什维克党的领导下，发动了武装起义，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家。与以往的资产阶级革命不同，十月革命的目标是建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义，这是人类历史上的一次重大变革。 “吐出了一些既得利益”：根据材料和所学知识可知，在一战期间，日本借口对德宣战，出兵占领了中国山东，攫取了德国在山东的权益。在华盛顿会议上，由于美国等国的压力以及国际形势的变化，日本将中国山东的权益归还中国。这是因为美国希望打破日本对中国的独占，在中国获得更多的经济利益，同时也为了维护所谓的 “门户开放”“机会均等” 原则，平衡列强在中国的势力。 影响：根据材料和所学知识可知，华盛顿体系调整了战胜国在远东和太平洋地区的关系，确立了战后帝国主义在远东和太平洋地区的新秩序。通过《九国公约》等一系列条约，美国、英国、日本等国在远东和太平洋地区的势力范围得到了重新划分，限制了日本的扩张，维护了美国等国的利益。 在一定程度上缓和了美日等国之间的矛盾，例如通过《五国海军条约》，对各国的海军军备进行了限制，减少了军备竞赛的压力。但这种缓和是暂时的，因为华盛顿体系并没有从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾，各国在经济利益、领土争端等方面仍然存在着冲突，为新的冲突埋下了隐患。 （3）说明：根据材料和所学知识可知，政治上，1947 年美国提出杜鲁门主义，公开宣称要遏制共产主义，干涉别国内政，这标志着冷战的开始。作为回应，苏联成立了共产党和工人党情报局，加强了社会主义阵营的团结和联系，以对抗美国的政治攻势。 经济上，美国推行马歇尔计划，通过提供大量的经济援助，帮助西欧国家恢复经济，同时也加强了对西欧的控制，防止西欧国家倒向苏联。苏联则成立了经济互助委员会，加强了社会主义国家之间的经济合作，以应对美国的经济封锁。 军事上，1949 年美国建立了北大西洋公约组织（北约），这是一个军事同盟组织，旨在对抗苏联。1955 年，苏联成立了华沙条约组织（华约），与北约形成了对峙局面，标志着两极格局正式形成。 影响：根据材料和所学知识可知，一方面，冷战期间，美苏两国在科技领域展开了激烈的竞争，推动了科技的快速发展。例如，在航天领域，美国和苏联都投入了大量的资源，成功发射了卫星、载人飞船等；在互联网领域，美国的军事研究也为后来互联网的发展奠定了基础。 另一方面，冷战加剧了美苏之间的紧张关系，双方在全球范围内展开了一系列的对抗和冲突，如古巴导弹危机等，这些冲突在一定程度上影响了世界和平。 （4）问题：根据材料和所学知识可知，尽管当今世界和平与发展是时代主题，但冲突和贫困尚未根除。在一些地区，如中东地区，由于领土争端、宗教矛盾、资源争夺等原因，冲突不断发生；在许多发展中国家，贫困问题仍然严重，人民生活水平低下，教育、医疗等基本需求得不到满足。 应对：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料和所学知识可知，国家应坚持走和平发展道路，避免卷入不必要的冲突，同时不断提高自身的经济、科技、军事等综合实力，以应对各种挑战。各国应积极参与国际组织和多边合作，在国际事务中发挥积极作用，推动构建人类命运共同体，共同解决全球性问题，推动构建一个更加公平、公正、包容的世界。全球性问题，如气候变化、恐怖主义、传染病等，需要各国加强合作，共同应对。科技创新是推动经济发展和社会进步的关键因素。各国应加大对科技研发的投入，培养高素质的科技人才，提升自身在国际市场上的竞争力，从而更好地解决贫困等问题。若其他角度也言之有理也可。 5．（24-25九上·陕西西安·期末）在人类历史发展的进程中，面对各种危机如何作出正确的抉择，考验着人类的智慧。某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题的探究活动，请你参与。 【面对社会危机之抉择】 材料一  17世纪英国革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到……1689年的法案规定：国王不能中止法律；除非经国会同意，不得提高税收或保持军队；若没有法律手续，不可逮捕和拘留臣民。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）材料一中“17世纪英国革命的根源”是什么？“1689年的法案”是指哪部法律文件？根据材料一，概括该文件是如何限制王权的。 【面对民族危机之抉择】 材料二  大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。 ——摘编自《大国崛起》解说词 （2）材料二中日本“弃旧图新”指的是哪次重大改革？结合所学知识，列举这次改革在经济方面的主要措施。第一个“西方大国的欺凌”是指哪个国家？ 材料三  在带领印度人民走向独立的过程中，甘地没有采用暴力的手段，而是以非暴力的思想为利器进行革命……甘地最大的贡献还在于，运用有效的新闻实践和传播手段使印度3亿5千万贫困、沮丧的人恢复了希望，并将他们有效动员起来，投身于非暴力的民族独立斗争。 ——摘编自赵永华、郭美辰《甘地在非暴力不合作运动中的新闻理念》 （3）根据材料三，结合所学知识，概括印度的非暴力不合作运动的历史意义。 【面对经济危机之抉择】 材料四  列宁说，“在战争结束的时候，苏维埃俄国就像一个被打得半死的人，……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”这个结果是什么呢？结果就是，把商品、货币、市场机制引进到苏俄的社会主义建设里面去。在马克思主义发展史上，这是一个重大突破。 ——摘编自《列宁传》 1929—1933年，美国国民经济陷入绝境。罗斯福新政是在传统的自由放任政策再也不能适应生产力巨大发展的时候开辟的一条新的发展道路。其核心内容是用国家的力量扩大消费，调整供给与需求的矛盾，缓和社会矛盾。 ——摘编自普通高中课程标准实验教科书岳麓书社版《历史》必修Ⅱ （4）根据材料四，结合所学知识，分别归纳俄、美两国在摆脱危机方面的创新之处。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练） 【答案】（1）“根源”：封建制度阻碍了资本主义的发展。法律文件：《权利法案》。方式方法：用明确的法律条文限制国王的立法权、司法权、财政权和军权；国王的权力由法律赋予；王权受到议会的限制。 （2）重大改革：明治维新。主要措施：推行地税改革；以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济。国家：美国。 （3）历史意义：动员了广大群众，打击了英国的殖民统治；增强了印度人民的民族自尊心和自信心；甘地控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。 （4）创新之处：俄国新经济政策，在公有制前提下，允许多种所有制经济并存，发展商品经济；美国罗斯福新政，国家加强对经济的指导和宏观调控。主题名称：危机与抉择。 【解析】（1）根源：根据“17世纪英国革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到”可知，材料一中“17世纪英国革命的根源”是封建制度阻碍了资本主义的发展。 文件：根据所学可知，“1689年的法案”是指《权利法案》这部法律文件。 方式方法：根据材料一“……1689年的法案规定：国王不能中止法律；除非经国会同意，不得提高税收或保持军队；若没有法律手续，不可逮捕和拘留臣民”概括可知，《权利法案》用明确的法律条文限制国王的立法权，司法权、财政权和军权；国王的权力由法律赋予；王权受到议会的限制。 （2）改革：根据材料“大约在150年前……日本，在西方殖民者坚船利地的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机……最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家”结合所学明治维新的内容可知，材料二中日本“弃旧图新”指的是日本明治维新。 措施：结合所学知识可知，明治维新在经济方面的主要措施是推行地税改革；以“殖产兴业“为口号，大力发展近代经济。 国家：美国是第一个入侵日本的西方国家，因此第一个“西方大国的欺凌”是美国。 （3）历史意义：根据材料三“运用有效的新闻实践和传播手段使印度3亿5千万贫困、沮丧的人恢复了希望，并将他们有效动员起来，投身于非暴力的民族独立斗争”可得出；增强了印度人民的民族自尊心和自信心；结合所学知识可知，印度的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国的殖民统治；增强了印度人民的民族自尊心和自信心；甘地控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。 （4）创新之处：根据材料四“结果就是，把商品、货币、市场机制引进到苏俄的社会主义建设里面去……这是一个重大突破”并结合所学知识归纳可知，俄国在摆脱危机方面的创新之处是俄国实行新经济政策，在公有制前提下，允许多种所有制经济并存，发展商品经济。根据材料四 “其核心内容是用国家的力量扩大消费，调整供给与需求的矛盾，缓和社会矛盾。”概括可知，美国在摆脱危机方面的创新之处是美国实行罗斯福新政，国家加强对经济的指导和宏观调控。主题名称：根据材料和所学可知，苏俄经历了三年国内战争，战争对国家的经济造成了严重破坏，战时共产主义政策的弊端日益显现，面对这种危机，苏联实行了新经济政策；面对经济大危机的破坏，美国实行了罗斯福新政，因此主题名称可以为危机与抉择。 6 .（24-25九上·陕西西安阎良区·期末）17- 18世纪的欧美社会发生了重大变化。某校九年级（2）班同学开展了一场相关 历史主题探究活动，请你参与。 材料一  斯图亚特王朝统治时期，正在成长的资产阶级、新贵族渴望获得更多的权力……1629年，查理一世一怒之下将议会解散，国王与议会的矛盾斗争已发展到水火不容的地步。1640年，英国资产阶级革命开始……1689年，颁布《权利法案》，规定国王未经议会许可不能废止法律和征收赋税。 ——摘编自石强《从政治文化视野看英国社会转型时期政治制度的变革》 材料二  美国建国之初，中央政府无权向各州征税，各州各自为政，合众国也没有统一的货币。1787年，宪法对联邦中央的权力作了列举：联邦（中央）政府享有补充立法权、军事权、外交权、课税与币制权等。由于宪法赋予联邦政府上述权力，才使其成为真正的中央政府，使美国成为真正统一的国家。统一国家的建成促进了国内统一市场的形成和经济高速发展。 ——摘编自杨鹏飞《美国宪法与美国的发展》 材料三 1793年法国国王被处死 法国大革命是一次规模宏大、斗争曲折复杂的资产阶 级革命。这次革命较为彻底地荡涤了法国封建的污泥浊 水，革命中推出的“自由、平等”的响亮口号成为指引历史 前进的光辉旗帜。在法国革命的鼓舞下，欧洲及其他地区  的人民纷纷揭竿而起，向旧制度宣战。 ——摘编自齐涛主编《世界通史教程》 （1）根据材料一，概括英国资产阶级革命爆发的原因，并结合所学知识，简述《权利法 案》颁布的重要意义。 （2）根据材料二，指出1787年前后美国中央政府的权力发生的变化。这一变化对美国 的发展有什么影响？ （3）材料三图中被处死的“法国国王”是谁？根据材料三并结合所学知识，简述法国大 革命的影响。 （4）综合上述材料，请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明，语言凝练） 【答案】（1）资产阶级和新贵族力量壮大，渴望获得更多权力；国王和议会的矛盾不断升级。英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。 （2）1787年前美国中央政府软弱无力，1787年后中央政府权力扩大。巩固了国家统一；促进了经济的快速发展。 （3）路易十六。摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 （4）资本主义制度的初步确立。 【解析】（1）原因：根据材料一中“正在成长的资产阶级、新贵族渴望获得更多的权力”，可得出，英国资产阶级革命爆发的原因是资产阶级和新贵族力量壮大，渴望获得更多权力；根据材料一中“国王与议会的矛盾斗争已发展到水火不容的地步”，可得出，英国资产阶级革命爆发的原因是国王和议会的矛盾不断升级。 意义：根据材料一中“ 《权利法案》，规定国王未经议会许可不能废止法律和征收赋税”可知，《权利法案》限制了王权，使议会的权利超过了国王，结合所学知识可知，《权利法案》颁布的重要意义是英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。 （2）变化：根据材料二中“美国建国之初，联邦政府无权向各州征税，各州各自为政，合众国也没有统一的货币。1787年，宪法对联邦中央的权力作了列举：联邦（中央）政府享有补充立法权、军事权、外交权、课税与币制权等”可知，1787年前后美国中央政府权力的变化是1787年前美国中央政府软弱无力，1787年后中央政府权力扩大。 影响：根据材料二中“由于宪法赋予联邦政府上述权力，才使其成为真正的中央政府，使美国成为真正统一的国家”，可知，变化对美国的发展的影响是巩固了国家统一；根据材料二中“统一国家的建成促进了国内统一市场的形成和经济高速发展”，可知，变化对美国的发展的影响是促进了经济的快速发展。 （3）国王：根据材料三中“1793年法国国王被处死”，并结合所学知识可知，1792年 9月，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。，国王呼吁外国君主军事干预的信件随即被发现，巴黎民众强烈要求惩办国王，1793年，国王路易十六以叛国罪被送上断头台。 影响：根据材料三中“这次革命较为彻底地荡涤了法国封建的污泥浊水，革命中推出的‘自由、平等’的响亮口号成为指引历史前进的光辉旗帜。在法国革命的鼓舞下，欧洲及其他地区的人民纷纷揭竿而起，向旧制度宣战”，并结合所学知识可知，法国大革命的影响是摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 （4）主题名称：综合上述材料可知，材料一提到的是英国通过资产阶级革命建立了君主立宪制，走上了资本主义的道路，材料二提到的是美国通过1787年美国宪法，建立了联邦制，材料三提到的是法国大革命摧毁了法国的君主统治，成为资本主义国家，综上所述，可以为本次探究活动拟定主题名称为资本主义制度的初步确立。 7．（24-25九上·陕西西安阎良区·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一  过去庄园内的农民，靠自己耕种土地的产品和公有土地上放养的羊、家禽、猪等维持自己和家庭的生活，几乎不必向市场购买。（14世纪）如果土地落到少数大租地农场主手中，他们就必须为别人劳动才能维持生活，而且不得不到市场上去购买自己所需要的一切。 ——摘编自齐涛《世界通史教程 · 古代卷》 材料二  18世纪中叶，英国人瓦特的这一发明，带动了一系列技术革命，在人类近代生产史和 科技史上引爆了一场具有划时代意义的伟大革命……它的发明大大提高了劳动生产率，率先将英 国带进现代工业社会，使之成为当时世界创造和拥有社会财富的中心。 ——摘编自弓正《走读英伦之三：“世界工厂”的落日余晖》 （1）根据材料一，概括14世纪欧洲农村转型过程中农民维持生活的方式发生的变化。结合 所学知识，指出这一时期出现的新的手工业经营方式。 （2）材料二中的“这一发明”指的是什么？根据材料二，概括“这一发明”产生的影响。 【答案】（1）变化：由靠自己耕种土地和公有土地上的产品维持生活转变为必须为别人劳动并到市场购买所需物品。 新的手工业经营方式：手工工场。 （2）指的是：改良蒸汽机。 影响：大大提高了劳动生产率，率先将英国带进现代工业社会，使之成为当时世界创造和拥有社会财富的中心。 【解析】（1）变化：据材料一“过去庄园内的农民，靠自己耕种土地的产品和公有土地上放养的羊、家禽、猪等维持……不得不到市场上去购买自己所需要的一切”可知，由靠自己耕种土地和公有土地上的产品维持生活转变为必须为别人劳动并到市场购买所需物品。 经营方式：结合所学可知，这一时期出现的新的手工业经营方式为手工工场，13 世纪，随着分工细化，小型手工作坊得到发展。为了缴纳封建赋税，农民也在家里用自己的生产工具从事手工生产。农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。 （2）“这一发明”：据材料二“18世纪中叶，英国人瓦特的这一发明，带动了一系列技术革命”可知，瓦特改良蒸汽机，18 世纪中期，瓦特对蒸汽机作了一系列改进。1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。 影响：据材料二“它的发明大大提高了劳动生产率，率先将英 国带进现代工业社会，使之成为当时世界创造和拥有社会财富的中心”可知，大大提高了劳动生产率，率先将英国带进现代工业社会，使之成为当时世界创造和拥有社会财富的中心。 8．（24-25九上·陕西咸阳·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一：“动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与消费成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。19世纪上半叶，运输手段发生了巨大变化……运输成本显著降低，商品和生产要素的市场在全世界范围内被整合起来，各种商品的价格逐渐趋同。譬如，英国利物浦和印度孟买之间棉花价格的差距，在1857年是57%，1913年则缩小到了30%。 ——摘编自（日）玉木俊明著《物流改变世界历史》 材料二：美国工业革命开始于19世纪初的棉纺织业部门。……到19世纪50年代，美国北部已经能够用机器制造。随着工厂制度的建立和大批新型工厂的出现，农村人口涌向城市……到1870年美国八千人以上的城市有663个，城市人口占总人口的25%。美国政府不仅吸引大批外国移民来到美国，带来先进的科学知识和生产技术，还掀起改善交通运输的浪潮，包括修筑公路、铁路和开凿运河，连接沿海城市，并打开了东、西部的通道，改善了城市之间的交通和贸易。 ——摘编自赵明杰《浅析美国的工业革命与城市化进程》 爱迪生 德国的工业革命是后来居上的代表。19世纪初，德意志各邦纷纷实行全民义务教育，一些邦政府还兴办中等专业技术学校。30年代，随着关税同盟的建立，德国工业革命起步。在巴伐利亚国王支持下，德国第一条铁路于1835年建成通车。从40年代起，汉诺威、普鲁士等邦国开始规划和建设铁路。1850年以后，德国重工业的发展速度一直超过轻工业，煤炭、生铁产量分别在1860年和19世纪70年代初超过了法国。 ——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》 早期汽车 （1）根据材料一，并结合所学知识，指出“动力革命”和“运输的革命”在英国工业革命中的具体体现，并概括“运输革命”带来的影响。 （2）列举两例材料二图中人物的发明创造。根据材料二，概括美国工业革命对城市化进程的影响。 （3）材料三图中早期汽车的发明者是谁？根据材料三，概括德国工业化的特点。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对工业革命的认识。 【答案】（1）具体体现：“动力革命”的具体体现是瓦特改良蒸汽机的广泛应用，“运输的革命”的具体体现是火车和轮船的发明。 影响：运输成本显著降低，各种商品的价格逐渐趋同。 （2）发明创造：白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。 影响：推动了工厂制度的建立和新型工厂的大量出现，进一步促进了城市化发展。 （3）发明者：卡尔·本茨。 特点：重视教育、起步晚但发展迅速、政府支持以及重工业发展迅速等。 认识：工业革命极大地提高了生产力，促进了城市化进程，加强了世界各地之间的联系和交流，也带来了一些问题，如环境污染、贫富差距加大等。 【解析】（1）具体体现：根据材料一“动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与消费成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命”并结合所学可知，“动力革命”的具体体现是瓦特改良蒸汽机的广泛应用，瓦特改良的蒸汽机为工业生产提供了强大而稳定的动力，使工厂摆脱了自然条件的限制，推动了机器大工业的发展，极大地提高了生产力；“运输的革命”的具体体现是火车和轮船的发明，斯蒂芬森发明了蒸汽机车，富尔顿发明了蒸汽轮船，它们使交通运输更加便捷高效，改变了人们的出行和货物运输方式。即“动力革命”的具体体现是瓦特改良蒸汽机的广泛应用，“运输的革命”的具体体现是火车和轮船的发明。 影响：根据材料一“19世纪上半叶，运输手段发生了巨大变化……运输成本显著降低，商品和生产要素的市场在全世界范围内被整合起来，各种商品的价格逐渐趋同”可得出，“运输革命”带来的影响是运输成本显著降低，各种商品的价格逐渐趋同。 （2）发明创造：结合所学可知，爱迪生发明了白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。影响：根据材料二“随着工厂制度的建立和大批新型工厂的出现，农村人口涌向城市”“美国政府不仅吸引大批外国移民来到美国，带来先进的科学知识和生产技术，还掀起改善交通运输的浪潮，包括修筑公路、铁路和开凿运河，连接沿海城市，并打开了东、西部的通道，改善了城市之间的交通和贸易”可知，美国工业革命对城市化进程的影响是推动了工厂制度的建立和新型工厂的大量出现，进一步促进了城市化发展。 （3）发明者：结合所学可知，早期汽车的发明者是卡尔·本茨。特点：根据材料三“德意志各邦纷纷实行全民义务教育，一些邦政府还兴办中等专业技术学校”“30年代，随着关税同盟的建立，德国工业革命起步”“德国重工业的发展速度一直超过轻工业，煤炭、生铁产量分别在1860年和19世纪70年代初超过了法国”可知，德国工业化的特点是重视教育、起步晚但发展迅速、政府支持以及重工业发展迅速等。认识：综合上述材料并结合所学知识，可从生产力提升、城市化进程、世界各地联系与交流加强、环境问题以及贫富差距加大等分析作答，如工业革命极大地提高了生产力，促进了城市化进程，加强了世界各地之间的联系和交流，也带来了一些问题，如环境污染、贫富差距加大等。 40 / 41 学科网（北京）股份有限公司 $