内容正文:
2025年郑州市信息技术与课程融合优质课评选
20.4电动机
教材版本:人教版(2024)九年级全一册
学科学段:初中物理
年级:九年级
20.4 电动机
人教版九年级全一册物理教科书
电动机
车床
水泵
电力机车
电风扇
洗衣机内部
电动机:通电转动。为什么?
学习目标:
1、通过实验,知道通电导线在磁场中会受到力的作用,知道力的方向与磁场方向和电流方向有关。
2、通过实验和分析,知道磁场能使通电线圈转动,了解换向器的工作原理。
3、了解直流电动机的构造、工作原理及能的转化,知道扬声器的工作原理。
磁体周围存在什么?
通电导线周围存在什么?
磁场
磁场
想一想
磁体间通过磁场相互作用。
通电导线是不是也会受到磁场的作用力呢?
一、磁场对通电导线的作用
金属导轨
可左右移动的导体
+
-
一、磁场对通电导线的作用
1、通电导线在磁场中会受到 的作用。
2、受到的力的方向与 和 有关。
电流方向
力
磁场方向
3、如果同时改变电流方向和磁场方向,则通电导体受力的方向不变。
图1
图2
图3
实验中的通电导体在磁场中运动一段距离就会离开磁场,很难持续地运动。那么通电线圈放在磁场中,它会怎样运动?
问题:线圈在磁场中为什么不能持续转动?
问题:实际的电动机是线圈朝一个方向持续转动的,怎样改进可以实现?
1、越过平衡位置时,断电,靠惯性转过后半圈。(前半圈通电,后半圈断电)
2、越过平衡位置时,改变电流方向。(后半圈改变电流方向)
3、越过平衡位置时,改变磁场方向。(后半圈改变磁场方向)
(小组讨论交流后回答)
小小电动机:如何加工处理线圈,可以让线圈持续转动下去?
漆包铜线制成的线圈,怎么刮绝缘涂层,可以实现让线圈半圈通电,半圈不通电?
请小组代表上台来展示“小小电动机”实验,并且介绍线圈的特点。
二、电动机的基本构造
1.电动机由两部分组成:
◆能够转动的线圈,也叫转子。
◆固定不动的磁体,也叫定子。
实际生活中的电动机,让转子(线圈)在磁场中持续转起来,靠的是换向器。
2.换向器
通过换向器可以使线圈中电流每半周改变一次方向。
A、B 是两个固定的电刷;
E、F是两个随线圈一起转动的铜半环。
换向器的工作过程动态图解:
3.实际电动机
4.关于电动机的知识
(1)电动机工作原理:
(2)能量转化:
通电线圈在磁场中受力转动。
(通电导体在磁场中受力运动)
电能转化为机械能
(3)电动机的转速与________________有关。
(4)电动机的种类有:___________________________
电流大小
直流和交流电动机
三、扬声器
扬声器的内部结构:
原理:通电导体在磁场中受力运动。
课后作业:
1、基础性作业:完成课本上的课后习题部分。
2、实践性作业:制作一个“爱心电动机”。
同学们:
电动机的换向器在关键时刻改变电流方向,让线圈持续转动。如果将来你们遇到困难或者瓶颈,愿你们像换向器一样灵活调整方向,但永远不要停止前进!
2025年郑州市信息技术与课程融合优质课评选
20.4电动机
制作时间:2025年5月12日
Lavf58.20.100
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