第五单元 自然资源的保护和利用（期末专项训练）六年级科学上学期（冀人版）

第五单元 自然资源的保护和利用（单元检测） 参考答案（含解析） 一、填空题 1．生物资源 矿产资源 旅游资源 解析：海洋中生长的各类动植物为人类提供了重要的食物和工业原料，属于生物资源；蕴藏在海底或海底下的各种矿藏是矿产资源；海洋及其海岸线以其独特的自然风光（阳光、沙滩、海浪）和人文景观，成为一种极具吸引力的旅游资源。 2．石油 天然气 解析：我国近海海域，如渤海、东海和南海，已探明蕴藏着储量丰富的石油和天然气资源，这些是现代工业和社会运转最重要的能源和化工原料之一。 3．可再生资源 不可再生的资源 解析：可再生资源：指在较短时间内（相对于人类历史而言）可以自然更新或再生的资源。阳光、风能持续不断，树木被砍伐后可以重新种植生长。 不可再生资源：指形成速度极其缓慢（需要数百万年），相对于人类历史而言几乎不可再生的资源。煤、石油、天然气等化石燃料，以及各种金属矿石，一旦被耗尽，在人类的时间尺度上将无法再生。 4．《中华人民共和国环境保护法》 解析：这是我国在环境保护方面的基础性、综合性法律。它为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展提供了法律依据。 5．分析 比较 归纳 解析：分析：将复杂的信息分解为各个部分，以便更好地理解。比较：找出不同信息之间的相同点和不同点。归纳：从一系列具体的事实或信息中，概括出一般性的原理或结论。 这些方法是整理和研究信息、形成科学认识的基本思维工具。 二、判断题 1-6 √√ × × √ × 1.解析：可再生资源是指在自然界中可以持续再生、不会因使用而枯竭的资源。潮汐能、波浪能、海水温差能都源于太阳、月球的引力以及太阳辐射能，这些能量是持续不断的，因此属于可再生资源。 2.解析：虽然海洋生物资源丰富，但并非取之不尽。例如过度捕捞会导致鱼类种群数量锐减，甚至灭绝，破坏海洋生态平衡。因此，必须实行休渔期、控制捕捞量等措施，进行合理开发和保护。 3.解析：我国自然资源总量虽然大，但由于人口众多，人均资源占有量远低于世界平均水平，。同时，许多资源在分布上不均衡，开发利用的代价高。因此，我们必须树立节约资源的意识。 4.解析：我国矿产资源总储量确实位居世界前列，但同样由于人口基数巨大，人均矿产资源占有量非常低，在世界排名中处于靠后的位置，远远谈不上“名列前茅”。 5.解析：调查走访（如访问环保部门、采访垃圾处理厂工作人员、实地考察等）是获取第一手资料、了解实际情况非常有效的方法。 6.解析：垃圾发电虽然有诸多好处，但并非“百利而无一害”。垃圾焚烧发电如果处理不当，会产生有害气体和飞灰等危险废物，对环境和人体健康造成潜在威胁。因此，必须配套先进的烟气净化系统和严格的监管，才能将其负面影响降到最低。 三、选择题 1.A 解析：工业废水和化肥农药会通过河流或直接进入海洋，导致海水富营养化或有毒物质积累，是典型的污染源。海岸垃圾会直接破坏海岸景观，并可能被卷入海洋，被生物误食或缠绕生物，造成物理性污染和生态破坏。捕捞鱼虾属于对海洋生物资源的开发利用。虽然过度捕捞会破坏生态平衡，但它本身不属于引入外来污染物或有害物质的“污染”行为。因此，符合题意的是A。 2.D 解析：不可再生资源：①煤、②石油、⑤天然气、⑥铁矿石。可再生资源：③水（在水循环中再生）、④风、⑦阳光。 3.C 解析：彻夜亮灯是在无人需要时依然消耗电能，是典型的浪费行为，不能节约资源。 4.C 解析：虽然清洗餐盒是良好的卫生习惯，但将其作为普通垃圾丢弃是错误的。清洗后的餐盒（如塑料盒、纸盒）大多属于可回收物，正确分类可以节约资源、减少垃圾填埋压力。因此，这个行为不属于完整的环保行为。 5.D 解析：垃圾分类需要建立一套完整的收集、运输、处理体系，包括设置分类垃圾桶、增加运输车辆、建设分拣中心等，这在短期内往往会增加管理和运营成本。虽然从长远看，资源再利用带来的经济效益和环境效益巨大，但“显著降低综合成本”并非其直接和必然的好处，因此它不属于垃圾分类回收的典型好处之一。 四、简答题 1.海洋为我们提供了丰富的食物和生物资源，如鱼类、海带等。海洋蕴藏着大量的矿产和能源，如盐、砂矿、石油、天然气，这些都是工农业生产的重要原料。海水中的矿物质（如盐）是重要的化工原料。海洋还为人类提供了广阔的空间和旅游资源。 2.可再生资源：阳光、风、树木等。不可再生资源：煤、石油、天然气、铁矿石等。 不可再生资源是经过亿万年的时间形成的，人类开发利用后，在相当长的时期内（甚至人类的时间尺度上）不可能再生。用一点就少一点，一旦枯竭将无法替代，所以需要我们特别珍惜和保护。 ( 答案 第 1 页 共 7 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第五单元 自然资源的保护和利用 知识清单 六年级科学上学期（冀人版2022） 第一部分：知识回归 第19课 丰富的海洋资源 1.海洋占地球表面积的70.8%，拥有人类赖以生存的丰富资源和广阔空间。 2.我们居住的地球,有高山、平原,但更多的地方被海水覆盖。海洋是孕育生命的摇篮,更是资源的宝库。人类的生存离不开海洋资源。 3.据调查，海洋里生活着大量的海洋生物,其中海洋动物17万余种,海洋植物2.5万余种。 4.海水中含有大量的矿物质,最多的物质是盐。据计算,如果将地球上海水中的盐全部提炼出来,均匀地铺撒在地球表面，可铺成一个约40米厚的盐层。 5.我国的滨海砂矿储量十分丰富。到目前,已发现滨海砂矿20多种总探明储量达16亿多吨。 6.我国海洋中蕴藏着丰富的石油和天然气。根据估算,我国的海洋石油储量可达22亿吨,天然气储量达480 亿立方米。 7.海洋中蕴藏着丰富的生物资源（如鱼、虾、海带、海菊花、海龟等）、矿产资源（盐、砂矿等）、能源资源（潮汐能、石油、天然气等），它们与人类的生存息息相关。人类的衣食住行、工农业生产与海洋资源有着密切的联系。 8.海洋也是一种旅游资源，很多海滨是旅游胜地。 9.海滨旅游宣传画主要包括：题目、地理位置、特点等内容。一般采用图文并茂的形式呈现。 第20课 保护自然资源 10.我们穿的衣服有的是棉麻，丝绸制作的，有的则是经纶，涤纶，尼龙等布料制作的。这些布料都是来自于大自然的资源。不过大自然这些资源并非取之不尽，用之不竭，甚至有些自然资源正面临着枯竭的危险。 11.一些自然资源能够在一个相对比较短的时间内自然的恢复或再生，称为可再生资源。阳光、风、树等都是可再生资源。一些资源经人类开发利用后，在相当长的时期内不可能再生，称为不可再生资源。如煤、石油、天然气、铁矿石等都是不可再生的资源。 12.保护自然资源，既需国家层面的统筹谋划，亦需个人层面的身体力行。 13.为了保护自然资源,国家颁布了《中华人民共和国环境保护法》。 14.为了保护资源我们可以减少和拒绝一次性用品；出行时尽量选择公共交通等绿色出行方式；减少或拒绝购买过度包装的商品;节约用水用电；提倡光盘行动等。 15.我国用世界10%的耕地和6%的淡水资源，养活了世界20%的人口。超强度开发利用，已经使生态环境亮起了“红灯”。为此，我们必须转向可持续发展道路，对资源利用加以节制。 16.在工农业生产中可能存在以下资源浪费现象：土地资源浪费，如房屋闲置、土地荒芜等；水资源浪费，如农业生产中的大水漫灌、工业生产中的废水得不到二次利用等；生产资料浪费，如机器设备多年闲置、加工后废弃材料得不到重复利用、化肥农药得不到有效利用等。 第21课 废物再利用 17.像纸类、金属、塑料、玻璃等是可以回收的垃圾，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。可回收垃圾被回收后，经过再加工可以成为某些生产原料或者可以再利用。 18.像厨余垃圾（剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等）、有害垃圾（废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等）、其他垃圾（砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等）等属于不可回收的垃圾。 19.调查是科学探究的常用方法，主要包括以下步骤：明确调查目标和对象→制定合理的调查方案→进行调查→做好调查记录→对调查结果进行整理和分析等。 20.生活中的废旧物品，如果把它们回收后重复利用，不仅能再现它们的价值，还能减少垃圾排放。 21.我们可以用访谈、上网查询等方法来获取信息。采用分析、比较、归纳等方法整理收集到的信息，并利用概念图、调研报告等形式呈现出来。 22.废旧物品回收利用都可成为资源。 23.废旧物品一般先按照可重复利用和不可重复利用进行分类,再按照材料进行分类。 24.制作易拉罐作品,需要先设计制作方案,再根据方案选择工具和材料，并动手加工制作,最后通过交流评价,进一步改进自己的作品。 25.废旧物品不仅可以回收再利用，还可以创造性地使用来体现它们的价值。 26.生活垃圾的分类投放，有利于实现垃圾减量和回收再利用，有利于改善人居环境，让人们更健康。 第二部分：提升训练 一、填空题 1．海洋中蕴藏着丰富的_______________、_______________、能源资源，它们与人类的生存息息相关。同时，海洋也是一种_______________，很多海滨是旅游胜地。 2．我国海洋中蕴藏着丰富的_______________和_______________。 3．阳光、风、树等都是_______________。煤、石油、天然气、铁矿石等都是_______________。 4．为了保护自然资源,国家颁布了《_______________________》。 5．我们可以采用_________________、_________________、_________________等方法整理收集到的信息，并利用概念图、调研报告等形式呈现出来。 二、判断题 1．海洋中蕴藏的潮汐能、波浪能、温差能都是可再生资源。 ( ) 2．海洋生物资源丰富,但也要合理进行开采。 ( ) 3．我国自然资源非常丰富，不需要节省。( ) 4．我国矿产资源总储量居世界第3位,人均矿产资源也是名列前茅。 ( ) 5．为了了解垃圾处理的现状,我们可以通过调查走访来进行资料搜集。 ( ) 6．垃圾发电既能减轻垃圾处理的压力,又能产生经济效益,百利而无一害。 ( ) 三、选择题 1．下列没有对海洋造成污染的是( )。 A.捕捞鱼虾等经济生物 B.工业废水排放入海 C.化肥农药的使用 D. 海岸垃圾 2．下列自然资源中,全部属于可再生资源的是( )。 ①煤 ②石油 ③水 ④风 ⑤天然气 ⑥铁矿石 ⑦阳光 A.②③④ B.①⑤⑥ C.⑤⑥⑦ D.③④⑦ 3．生活中不能够节约资源的行为有( )。 A.减少使用一次性用品 B.采用双面打印 C.彻夜亮灯 D.光盘行动 4．下列行为不属于环保行为的是( )。 A.减少使用塑料袋，自备购物袋 B.将家里的废旧电池和灯管单独存放，并投入有害垃圾收集箱 C.为了卫生，将所有外卖餐盒洗净后当作普通垃圾丢弃 D.短距离出行时，优先选择步行或骑自行车 5．垃圾分类回收的好处不包括( )。 A. 减少环境污染，保护生态环境 B. 充分利用可回收物，变废为宝 C. 产生经济效益 D. 显著降低垃圾收集和处理的综合成本 四、简答题 1．请简要说明为什么说“人类的生存离不开海洋资源”? 2．请分别列举“可再生资源”与“不可再生资源”，并谈谈为什么我们需要特别保护不可再生资源? 答案第2页，共7页 第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $