内容正文:
4.1211
3(1)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
1018318
长方体圆柱球正方体
1512
(2)图⊕田母®田图田⊕图
195510
3.7589
5.6+8=148+9=17
(涂法不唯一)
1915414
三、1.(1)○(2)
8+6=149+8=17
4.(1)▣(2)00○
7=16
42
2.0g
6.11【解析】6+1+4=11(人)。
00●0
二、9+
8+
于了
易错提醒:总人数=东东前面的人数+东东
8=17
(2)
入5=13
后面的人数+东东自已,计算时,不要忘了加
5=2
8=14
上东东。
7+
6+<
可色
追梦专项·数与运算(1)
6=13
9=15
7.(1)117【解析】6+5=11(个),3+4
3.()(V)(O)
-、1.2013515
=7(个)。
几几
知识拓展:搭得稳的方法:长方体,正方体积
2.(1)58【解析】5+3=8(个)
(2)①③【解析】6+4=10(个)。
三、791216
木比较平稳,搭的时候应放在下面。球易滚
(2)5426【解析】2+7=9(个),
二、1.③
6101518
动,放在最上面较好。圆柱横着易滚动,应
2.②【解析】7+7=14,7+8=15,14<15.
5+4=9(个)。
四、
该竖着放。尽量将比较大的积木放在下面。
(3)
故最大可以填7。
國白醇四
06外3
4.康康(V)
3.【解析】3+4=7,7+5=12,故△=5。
(61(8)(11(13)116)
16
追梦专项四解决问题
4.②【解析】9-2=7(下),7+9=16
357
9410)12115)17189
1.10-6=4
(下)。
(1)5
五、8+5=13
7+7=14
2.9-7=2
三、1212141312
(2)十
43
3.10+5=1512<15不够V
1918151915
(3)1614
10
10
4.18-8=10
1516121319
(4)1962
四、1.4+8=12
1917151296
9+3=12
5.12+7=19
6.8+5=13
2.8+1+5=14
4.>><<
中2
7.6+9=15
第五单元课本回头练
=>=<
10
-、1.(1)8(2)9
5.11【解析】3+1+7=11(人)。
六、5+11=163+13=16
8.10+9=19
6.灰兔【解析】10-7=3(个),10-6=4
12+4=166+10=16
6+7=13
263【解析】按照规律盒子里是3颗
白珠子,2颗蓝珠子,3颗白珠子,1颗蓝
(个),4>3,故灰兔剩下的多。
七、6+8=149-2=7
9.6+6+7=19
二、1.②
16-6=104-4=0
解题方法:连加算式,从左到右依次计算
珠子,3+2+3+1=9(颗),白珠子:3+3=
6(颗),蓝珠子:2+1=3(颗)。
2.②【解析】10、11、12、13、14共5个数。
7+9=164+5+4=13
追梦专项五重难易错专练
3.③【解析】5+4=9(个)。
3△O回△OO△△回回
道梦专项三图形与规律
1.(1)8
4.②【解析】1+3=4,这个两位数是14。
-、1.5543
(2)3兔子
爱学习爱学习发学学可
知识回顾:11~20数的组成:十儿是由1个
2.4324
(3)3
4.☐☑
十和几个一组成的。
方法指导:数图形时,要按照一定的顺序来
5.②【解析】①8-7=1(本):②7+8=15
数,最好是按“从左到右、从上到下”或“从
皇缸
二、1.③【解析】9+6=6+9
(本):③8-7=1(本),故选②
2.4【解析】3和8之间有4、5、6、7,共4个
2.①3.①
上到下,从左到右”的顺序来数比较不容易
6,③【解析】6+9=15(米)
数,故有4个人
4.①【解析】按照规律,4颗白珠子,1颗
出错。而且要细心多数几遍,确定没有漏数
蓝珠子,被挡住了4-1=3(颗)白珠子。
易错剖析:彩带短的米数=第一次用去的米
或多数了才填上答案。
方法指导:求两个数之间有几个数,可以用
三、1.(1)9(2)9
数+第二次用去的米数。
二、1.(1)8
数数法,也可以用画图法,还可以用计算法
(用大数减小数再减1的方法来计算)。
2.☐0-△□0☆□0
接着穿△
追梦专项二数与运算(2)
(2)36
-、710615
(3)16
3.53【解析】共有4+1=5(个)小正方体,
△0△0△0心
接着穿△
95312
2.①8④610
拼成一个大正方体至少需要8个小正方
9△0◇-☆00w
接着穿0第
15161219
②785⑨
体,故至少要增加8-5=3(个)小正方体。
答案
可北专饭·一年缓数学·上册第2顶河北专版·BJ
一年级数学·上册
后面藏着几?(苦算式中的辄伴)
追梦专项三图形与规律
7+6=6+
12+5=
+12
9+8=
攻题型:图形题、操作题
sho yi sho
an yoo qiu zuo yi zuo
一、数一数。(8分)(考数丽形
三、按要求做一做。(15分】
L接下来应该摆什么?圈出正确答案。(4分)(考图形的想啡)
18○⑦0○0○⑦0
包日○)
()个白(
)个
()个
)个
2.可可用积木搭了两组物体,请你数一数,填一填。
2.【趣味题】上面的图形是用下面哪些图形拼成的?连一连。(4分)
-0
长方体有(
)个,正方体有(
)个,球有(
)个,圆柱有
)个。
tian yi tion
二、填一填。(17分)
1.下面是小梦的一些积木玩具。(考图形的分类)
3.下面立体图形中,哪个搭得最稳?在(
)里画“○”:哪个搭得最高?
在(
)里画“√”。(4分)(考组金丽形的德定性
(1)一共有(
)个积木。
(2)从左边数,球是第(
)个物体。从右边数,球是第(
)个
物体。
(3)从左边数,第(
)个和第(
)个是正方体。
(
长方体
球
4.下面谁的搭法正确?在(
)里画“√”。(3分)(毒四形的拼搭)
①
②
③
先放两个正方体,再在两个正方体的上面放两个圆柱,再在两个圆柱的
上面放一个长方体,最后在长方体下面放一个球。
④
⑤
⑥
⑦
圆柱
正方体
e
西西
乐乐
⑨
0
)和(
)一样多:(
)和(
)一样多。
河北专板·一华级数学·上册第1贞
可北专版·一年级数学·上册第2面
专项三
河北专版·XB」
一年级数学·上册
考点:十几加几的实际应用
5.除夕乐乐一家包饺子,乐乐包了12个饺子,姐姐比乐乐多包7个,姐姐包了
追梦专项四解决问题
考点:10以内加、减法的实际应用
多少个饺子?(4分)
谢沙叫
L【生活情境】消防安全,从我做起!春风小学一年级一共有10个班要张贴海
■O■-☐
P○S
报,每班张贴1张。已经有6个班张贴了,还有几个班没有张贴海报?(4分)
考点:进位加法的实际应用
6.原来有多少名小朋友?(4分)
防
■O■=■
人人有贵
■○□-■
安
已经走了
8名了。
2.举办方为等待在终点的热心群众准备了一些椅子,每人坐一把椅子,全部
7.它们一共捉了多少只虫子?(4分)
坐下后,还有几把椅子空着?(4分)
我今天捉了我今天捉了
需年网一共有7人四
■O☐=■
6只虫子。
9只虫子。
■O■-■
目耳目耳
考点:解决有关“最多“最少”的实际问题
分
8.周末,妈妈带小明去游乐场游玩。小明玩飞镖游戏,一共射中了两次,每次
考点:10加几和相应减法的实际应用
得分都不一样。小明最多得多少分?最少得多少分?(8分)
3.学校运动会,一人一瓶水够吗?在里画“√”。(7分)
最多:■○☐=■
我们有5人。
我们有10人。
每人1瓶自,够吗?
酒7
最少■☐○☐=
12瓶
考点:连加的实际应用
9.手工课上,同学们一起折小船,他们一共折了多少只小船?(6分)
■O■
(够☐不够☐)
我折了6只
我折的小船和
4.小兔子拔了18个萝卜准备运回家。还剩多少个萝卜没运走?(4分)
我折了
小强
小强同样多。
7只。
我已经运走了8个萝卜。
■O■-■
专项四
何北专版·一年级数学·上册第1
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