3.1 中国的土地资源 第二课时 导学案-2025-2026学年八年级地理上学期湘教版(2024)

2025-11-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 中国的土地资源
类型 学案-导学案
知识点 土地资源
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 564 KB
发布时间 2025-11-25
更新时间 2025-11-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55109029.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理导学案聚焦中国土地资源第二课时,核心知识点包括耕地、林地、草地的分布及区域差异,土地资源保护措施(如18亿亩耕地红线),可再生性及因地制宜利用原则。通过自主预习填空题梳理基础分布知识,衔接合作探究中的区域匹配、地形分析任务,搭建从记忆到分析应用的学习支架,帮助学生构建“分布-差异-保护”的知识脉络。 特色在于以合作探究驱动学习,通过地区与土地类型匹配、干旱区植被选择讨论等任务,培养区域认知和综合思维,结合“退圩还湖”案例深化人地协调观。习题设计层次分明,智能演练涵盖选择、简答及综合表格题,既巩固基础又提升分析能力,助力学生形成系统的土地资源认知体系。

内容正文:

第一节 中国的土地资源(第二课时) 班级: 姓名: 【学习目标】 1.说出我国耕地、林地、草地的主要分布地区,理解土地资源的区域差异。 2.分析我国不同区域土地资源的质量差异,掌握因地制宜利用土地的原则。 3.了解我国土地资源的保护措施(如 18 亿亩耕地红线),理解 “珍惜和合理利用每一寸土地” 的基本国策。 4.区分可再生资源与非可再生资源,分析土地资源的可再生性及合理利用的重要性。 【学习重难点】 重点: 1.我国耕地、林地、草地的分布; 2.土地资源的保护措施(耕地红线、林地/草地治理); 3.土地资源的可再生性。 难点: 1.分析不同区域土地资源质量差异的原因; 2.理解 “退圩还湖” 等生态措施的意义。 【学习过程】 (一)自主预习(填空题) 1.我国土地资源空间分布不平衡,耕地主要分布在东部________区的平原、盆地及低缓丘陵地区。 2.天然林地主要分布在________、西南的边远山区,东南部多为人工林和次生林。 3.草地主要分布在________、西部内陆地区,东部草地分布零散。 4.我国东部季风区集中了全国约________% 的耕地和林地,土地生产力高。 5.南方耕地以________为主,北方耕地以________为主,差异源于气候条件。 6.西北内陆区光照充足,但________不足,草地和荒漠占比大。 7.我国耕地保护的红线是________亿亩,这是保障粮食安全的底线。 8.林地保护需坚持________优先、保护优先的原则,建立森林资源长效保护机制。 9.牧区草地退化的原因是________、超载放牧,治理措施包括划区轮牧、建设人工草场。 10.按照可再生性,土地资源属于________资源,但需合理利用才能再生。 11.圩田是沿江、滨湖地区筑堤围垦的农田,具有________的作用,但地势低洼。 12.“退圩还湖” 的生态意义是恢复________功能、缓解洪涝灾害。 13.我国土地资源的基本国策是 “十分珍惜、________土地和切实保护耕地”。 14.干旱地区种树耗水量大,更适合种植________,体现因地制宜的原则。 (二)合作探究 以 4 人小组为单位,完成以下任务: 任务 1:匹配地区与土地利用类型 将下列地区与主要土地利用类型连线: 内蒙古高原 林地 长江中下游平原 草地 大兴安岭 耕地 任务 2:分析土地分布与地形的关系 对照地形区图,说出: (1)耕地主要分布的地形区(如东北平原); (2)林地主要分布的地形区(如横断山区); (3)草地主要分布的地形区(如内蒙古高原)。 任务 3:讨论干旱地区的植被选择 结合 “乔木是干旱区‘抽水机’” 的资料,讨论:干旱地区种树还是种草更合理?说明理由。 任务 4:探究圩田的利弊 (1)说出圩田对南方农业的有利影响(如增加耕地面积); (2)分析 “退圩还湖” 对生态环境保护的意义(如恢复湿地)。 (三)智能演练 1. 选择题 (1)我国耕地主要分布在( ) A. 东部季风区 B. 西北内陆区 C. 青藏高原区 D. 西部山区 (2)天然林地主要分布在( ) A. 东北、西南 B. 东南、西北 C. 华北、华南 D. 华东、华中 (3)我国耕地保护的红线是( ) A. 16 亿亩 B. 18 亿亩 C. 20 亿亩 D. 22 亿亩 (4)土地资源属于( ) A. 非可再生资源 B. 可再生资源 C. 能源资源 D. 矿产资源 (5)“退圩还湖” 的主要目的是( ) A. 增加耕地 B. 发展渔业 C. 生态保护 D. 扩大城市用地 2. 简答题 (1)简述我国耕地、林地、草地的主要分布地区。 (2)说出我国保护土地资源的主要措施(至少 2 点)。 3. 综合题 (1)完成不同区域土地资源特征表: 区域 土地生产力 主要限制因素 主要土地类型 东部季风区 耕地、林地 西北内陆区 水资源不足 青藏高原区 较低 草地、荒漠 (2)分析土地资源作为可再生资源的条件: ① 合理利用时: ; ② 不合理利用时: 。 【思维建构】 【答案汇总】 (一)自主预习答案 1.季风 2.东北 3.北部 4.92 5.水田;旱地 6.水资源 7.18 8.生态 9.靠天养畜 10.可再生 11.防洪护田 12.湿地 13.合理利用 14.草本植物 (三)智能演练答案 1. 选择题 (1)A (2)A (3)B (4)B (5)C 2. 简答题 (1)耕地:东部季风区的平原、盆地及低缓丘陵;林地:东北、西南边远山区;草地:北部、西部内陆地区。 (2)措施:严守 18 亿亩耕地红线;林地实行生态优先保护;草地划区轮牧、建设人工草场。 3. 综合题 (1) 区域 土地生产力 主要限制因素 主要土地类型 东部季风区 高 无(水热充足) 耕地、林地 西北内陆区 较低 水资源不足 草地、荒漠 青藏高原区 较低 气温低 草地、荒漠 (2)① 合理利用时:可通过土壤改良、植被恢复实现再生;② 不合理利用时:易出现水土流失、荒漠化,丧失再生能力 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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