内容正文:
课堂导入
思考:你从中学到了什么?
“增强安全意识”
9.1 增强安全意识
第九课 守护生命安全
目录
为什么树立规则意识?
01
如何增强风险意识?
02
如何增强安全意识?
03
为什么增强安全意识?
04
探究与分享
我的游泳技术很好,我不会在河里溺水的。
学校实验室的墙上贴着安全须知,虽然我没有认真读过,但也没有出过事。
我去电影院看电影,入场后先查找安全疏散通道的标志。
思考:你如何看待上述同学的想法和做法?
小明
小红
小强
探究与分享
①小强的想法是错误的,我们应该对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备。
②小明的做法是错误的,我们应该认真阅读实验室的安全须知,为我们自身的安全着想。
③小红的做法是正确的,发生意外时,可以更快地逃离现场,保证我们的生命安全。
①树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。
探究与分享
第五十八条 学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者,不得允许未成年人进入;游艺娱乐场所设置的电子游戏设备,除国家法定节假日外,不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。
第五十九条 学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。
任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。
思考:我们为什么要遵守这些规则和要求?
生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们自由和生命安全的保障。
②树立规则意识。
课堂笔记
1.为什么要树立规则意识?
①生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们自由和生命安全的保障。
②我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。
探究与分享
假期将至,学校给同学们发了一份安全提示。
好不容易放个假,怎么这么多限制?
这些安全提示很必要,是对我们的保护。
思考:你如何看待上述观点?说说你的理由。
③增强风险意识。远离危险,方能平安生活。
课堂笔记
2.如何增强风险意识?
①要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。
②远离危险,方能平安生活。
课堂笔记
3.如何增强安全意识?
①树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。
②树立规则意识。自觉遵守规则,对自身行为是否安全做出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。
③增强风险意识。不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。
探究与分享
安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响到他人。
间谍活动
安全与每个人息息相关
消防演练
课堂笔记
3.为什么要增强安全意识?
①安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响到他人。
②我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。
课堂小结
增强安全意识
为什么要增强安全意识?
如何增强安全意识?
安全与每个人息息相关
既是对自己生命安全负责,也是对家庭和社会负责。
树立安全意识
树立规则意识
增强风险意识
Lavf59.14.100
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