6.2交友的智慧-【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治（人教版）

该初中道德与法治课件围绕“交友的智慧”，聚焦建立友谊（慎重选择、真诚热情）与呵护友谊（关心尊重、处理冲突、讲原则）核心知识点，通过小宇的困惑案例、情景体验、网上交往连线等活动导入，引导学生从具体情境到抽象方法，构建学习支架。 其亮点在于以情境案例（如小宇交友困惑、“友谊的小船”）和小组讨论、判一判等互动形式，融合道德修养（真诚尊重）、健全人格（理性平和、换位思考）与责任意识（交友讲原则），采用情境教学法，助力学生内化交友智慧，提升心理品质，也为教师提供丰富教学资源，提高教学实效。

6.2 交友的智慧 第六课 友谊之树常青 1 2 1、如何建立友谊？ 2、怎样呵护友谊？ 自学导航 建立友谊 3 小宇是某中学的初一新生，最近，他在交友方面有些困惑。苦于无人倾诉，他便把自己的困惑与苦恼写了出来，希望得到大家的帮助。让我们一起来为他解决烦恼。 探究与分享 如何建立友谊？ 4 小宇的困惑一 小宇说：我个人有些内向。进入初中后，新校园、新同学，我不知道怎么主动交朋友。小学阶段都是我被动交朋友，觉得主动找人交朋友有些不好意思，或许是有些胆小。希望大家帮我支支招，我也想主动交些朋友。 情景体验： CLICKTO ADD CAPTION TEXT 问题：小宇的问题出在哪儿？你认为他该怎么做？ ①交友需要真诚和热情。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。 小宇的困惑二 小宇说：我听了大家的建议，主动跟班级里面和我有共同爱好的小张打了招呼，可是小张的性格开朗，他似乎有很多的朋友，对我也是不冷不热的，我有点灰心了。我还要主动和他交往吗？ 情景体验： CLICKTO ADD CAPTION TEXT 问题：小宇还应该主动和小张交往吗？为什么？ ②我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。 7 ③交友需要慎重选择。与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。 网上交往的特点：连连线 见面才识庐山真面目 老男少女皆朋友 想和谁聊就和谁聊 虚拟性 平等性 自主性 ④无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。 呵护友谊 9 呵护友谊 真正的朋友是一笔难得的财富，一次美丽的缘分，一生恒久的善待。了解人性的特点，把握交往的潜规则，你会发现，想拥有的美好，就在我们身边，不曾远离。“友谊有的时候是那样脆弱，一句不经意的言辞，就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质，一个未经证实的传言，就会让整盘牛奶变酸……” 讲故事 你知道哪些关怀朋友、帮助朋友的名人故事或身边的故事？ 呵护友谊 现实生活中，你是如何关怀你的朋友的？ ①当朋友成绩落后，感到伤心时，我会---- ②当朋友身体不舒服时，我会---- 在朋友需要时站到他（她）的身边，以实际行动向朋友表达关心和支持。 呵护友谊 12 您的内容打在这里，或通过复制文本后在此选择粘贴，并选择只保留文字。 ①交友需要学会关心和尊重对方。在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。 怎样呵护友谊？ 呵护友谊 13 判一判 请同学们判断以下想法或做法是否合理？谈谈你的看法。 小红觉得朋友就应该形影不离，做什么都应该在一起，一起学习、一起吃饭、一起玩…… 要给朋友一些空间，要把握好彼此的界限和分寸。 14 判一判 请同学们判断以下想法或做法是否合理？谈谈你的看法。 给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 小明和小亮是朋友。一天，班长在班上说校运会项目需要同学报名，于是小明对小亮说自己想参加却有些担忧就没报名，之后小亮却自作主张帮小明报名了校运会。 15 ②关心朋友也要尊重对方，要把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 呵护友谊 怎样呵护友谊？ 16 17 采访：你和朋友发生过冲突吗？ 如果有，请写出自己的故事，不要写上自己的名字。然后请同学们一起讨论： 在与朋友发生冲突时，应如何处理？ 呵护友谊 ③交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 及时处理 换位思考 坦诚交流 勇担责任 学会正确处理冲突： 保持冷静 上课时，小川总是和我说话。 小川认为我只能是他的好朋友，不允许我与其他朋友交往。 小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。 小川带给我的烦恼 作为小川的好朋友，“我”会怎么做？ 我们应该为朋友做任何事吗？ 小组讨论 ④交友需要讲原则。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 课堂小结: 交友的智慧 建立友谊 呵护友谊 需要慎重选择 需要真诚和热情 需要学会关心和尊重对方 需要学会正确处理朋友之间的矛盾和冲突 需要讲原则 1.小明学习刻苦，成绩优秀。但他从小性格内向，不愿与人交往，几乎没有朋友。如果请你来帮助小明，你最想和他说的一句话是( ) A.要主动热情地多交朋友，学习是次要的 B.在学习上多努力，你会拥有很好的前途 C.搞好学习最重要，交朋友是以后的事 D.建立友谊，需要开放自己，主动交往 D 22 2.同学之间在交往过程中，应该与人为善，平等待人，不凌弱欺生。下列同学中，能够建立友谊的是( ) A.小文：“学习那么差，我才不搭理你呢。” B.小洁：“就算我错了，我也不道歉。” C.小明：“教会你解这道题，我也很开心。 D.小新：“你们什么都不懂，还是听我的吧。” C 23 3. “友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们（ ） A. 世界上没有真正的友谊 B. 珍惜友谊，用心呵护友谊 C. 朋友之间应该坦诚，毫无保留 D. 切莫轻交甚至滥交朋友 B 与题意无关 24 4. 友谊就像零存整取的银行存折,若你平时不补充情感进去,一旦需要朋友的支援来渡过难关时,才发现存单上一片空白。这句话告诉我们（    ） A. 呵护友谊,需要学会尊重对方 B. 呵护友谊,需要学会处理冲突 C. 呵护友谊,需要用心去关怀对方 D. 呵护友谊,需要学会处理交友中遇到的伤害 C 与题意无关 与题意无关 与题意无关 25 $