精品解析：吉林省长春市汽车经济技术开发区长沈路学校2025-2026学年七年级上学期期中生物试题

长沈路学校2025--2026学年度第一学期第一次学科核心素养调研 七年级生物学 满分：50分 时间：50分钟 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 以下名词中都属于生物的是（ ） A. 空气、蘑菇 B. 阳光、细菌 C. 树、土壤 D. 狗、流感病毒 2. 在“观察校园内的植物和动物”活动中，下面四名同学的做法正确的是（　　） A. 小华因为不喜欢毛毛虫，在观察活动中回避记录这类生物 B. 小明抓到一只鸟，把它带回家关在笼子里饲养 C. 小旭的观察记录中有蜘蛛，发现其他同学的记录中都没有，小旭就把它删掉了 D. 小平发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外，但他依然把它记录下来 3. 使用显微镜观察时会遇到不同情况，下列采取的措施，不合理的是（ ） A. 将较暗的视野调亮——使用凹面反光镜、大光圈对光 B. 在单目显微镜下观察写有“d”的玻片，看到的物像是“p” C. 判断视野中污点的位置——转动反光镜、遮光器或目镜 D. 镜筒下降时，避免物镜压碎玻片标本——从侧面注视物镜 4. 下图是普通光学显微镜结构示意图，以下叙述正确的是（ ） A. 显微镜用于调焦的结构是②③④ B. 要观察到更清晰的物像可调节③ C. ⑤与⑧组合观察到的细胞数量最多 D. ⑤和⑥是物镜，具有螺纹 5. 李清照的《如梦令》词：“试问卷帘人，却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦!”这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的（ ） A. 液泡、叶绿体 B. 液泡、线粒体 C. 叶绿体、液泡 D. 叶绿体、细胞质 6. 如图是动植物细胞结构示意图。下列说法错误的是（ ） A. ①是细胞壁，能控制物质进出 B. ④是细胞核，细胞生命活动的控制中心 C. 动植物细胞共有的能量转换器是⑦ D. 动植物细胞都有的结构是②④⑥⑦ 7. 下列关于实验操作及其目的的叙述中，不正确的是（ ） 选项 实验操作 目的 A 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水 保持细胞形态 B 在观察草履虫的形态及运动时，放几丝棉花纤维 加快草履虫运动 C 观察玉米种子结构时，在剖面上滴加碘液 便于观察染色的胚乳 D 制作彩椒外表皮临时装片时，取最薄部分放在载玻片上 利于光线透过 A. A B. B C. C D. D 8. 将黑色关西螈的体细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成融合细胞。在适宜的环境中，融合细胞发育成黑色美西螈个体。这说明控制美西螈皮肤颜色遗传的是（） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 9. 取一块载玻片，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两滴培养液连通起来，以下关于草履虫及其运动的表述错误的是（ ） A. 草履虫是一种单细胞生物 B. 吸取草履虫培养液液滴时，应从培养液的下层吸取 C. 在载玻片右侧培养液的边缘放少许食盐，草履虫的反应是“向左”运动 D. 草履虫靠纤毛的摆动在水中运动 10. 蝇子草的体细胞中含有12对染色体，一个蝇子草体细胞分裂3次后，形成的新细胞数目和新细胞内的染色体数目分别是（ ） A. 3个、3对 B. 6个、6对 C. 8个、12对 D. 9个、24对 11. 人们喜欢绿色，把它视为希望和活力的象征。下列有关描述，正确的是（ ） A. 海带通过叶进行光合作用 B. 松是一种常见的绿色植物，其果实通常称为球果 C. 卷柏和侧柏都可以通过种子繁殖后代 D. 蕨类植物的遗体层层堆积，经过漫长年代、复杂的变化，逐渐形成煤 12. 细胞分裂过程中，最先分裂的结构是（ ） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞壁 13. 下图是某同学制作的高等动物组织形成过程的概念图，①～④表示细胞的某种生命活动，⑤、⑥表示某种组织，请结合已学知识判断，下列说法正确的是（　　） A. 细胞经过①能够无限制长大 B. ②③过程中染色体变化最明显 C. 经过④后，细胞中的遗传物质发生改变 D. ⑤表示保护组织，⑥表示结缔组织 14. 鱼缸长时间不换水，内壁就会长出绿膜，水变成绿色。下列诗句中描述这类生物的是（　　） A. 西湖春色归，春水绿于染 B. 返景入深林，复照青苔上 C. 钩帘阴卷柏，障壁坐防风 D. 竹喧归浣女，莲动下渔舟 15. 种子植物是植物界等级最高的类群，下列叙述不正确的是（ ） A. 种子植物包含裸子植物和被子植物两个类群 B. 种子的生命力比蕨类植物等产生的孢子弱 C. 同苔藓植物和蕨类植物相比，种子植物更适应陆地环境 D. 种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖 16. 下列表示豌豆果实、种子、胚关系的图中，正确的是（ ） A. B. C. D. 17. 下列动物中，身体呈辐射对称的是（ ） A. 水蚤 B. 水螅 C. 蚯蚓 D. 蜗牛 18. 蛔虫主要寄生在人的小肠里，下列有关蛔虫形态结构特点的叙述，错误的是（ ） A. 体表有角质层 B. 消化器官简单 C. 生殖器官发达 D. 有口无肛门 19. 2023年2月，国外一港口发现了大量的刺冠海胆，这种生物的棘刺有毒且容易折断，极其危险。刺冠海胆属于哪一动物类群（ ） A. 软体动物 B. 棘皮动物 C. 节肢动物 D. 刺胞动物 20. 在漫长的进化过程中，无脊椎动物逐渐形成了与其生存环境相适应的结构。下列无脊椎动物与其结构的对应关系中，不正确的是（ ） A. 涡虫——身体柔软，体表有刺细胞 B. 蚯蚓——身体有很多相似的体节，靠刚毛辅助运动 C. 绦虫——身体背腹扁平，有口无肛门 D. 蝗虫——体表有外骨骼，身体和附肢都分节 二、非选择题（共5道大题，每空1分，共30分） 21. 用显微镜观察细胞的结构，通常需要将观察的标本制成临时装片。图甲是显微镜结构图，图乙是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，图丙是小明同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的视野图。据图回答下列问题。 （1）图乙所示临时装片制作步骤的先后顺序应是_____（填序号）。过程④滴加的液体是_____。 （2）图丙效果欠佳的原因是图乙中______（填序号）步骤操作不当。 （3）在显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，小明可调节图甲中的[___]（填序号）使物像更清晰。 （4）与人口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是细胞壁和_____。 22. 研究人员利用3D打印技术，成功用人体某种干细胞制造出了3D打印心脏（图1），图2所示是由该种干细胞到产生心脏的上皮细胞、心肌细胞的过程。 （1）心脏是血液循环系统的一部分，能为血液循环提供动力，从生物体的结构层次上看，心脏属于______。 （2）如图2，多能干细胞长到一定的大小，先经过①细胞_______过程，使细胞的数目增多；再经过②细胞______过程，使细胞在形态、结构和生理功能上发生了差异性的变化。 （3）人体干细胞中有46条染色体，经过①和②过程后产生的新细胞中染色体的数目均为_____条。 （4）与动物体的结构层次相比，植物体没有的结构层次是_______。 23. 某校生物兴趣小组外出游学，发现若干种生物。图1、图2是同学们在水库边上发现的葫芦藓和肾蕨，请据图回答问题。 （1）图1、2所示生物的共同特点是都能产生_____进行繁殖。 （2）图1植物与藻类相比，有类似________和叶的分化，根为假根。 （3）图2的⑤⑥⑦中都有______组织，能运输营养物质。 （4）图_____所示的______，有根、茎叶的分化，茎中有导管，叶中有叶脉。 24. “春种一粒粟，秋收万颗子。”可以说，我们都是靠种子养活的。如图分别为菜豆种子和玉米种子结构图，请根据题意回答问题。 （1）观察菜豆种子时，先剥去种子外面的一层薄皮，它是______，起到保护种子内部结构的作用。 （2）图1中①②③④构成_______，它是新植物的幼体。 （3）玉米种子中储存大量营养物质的结构是[____]______。 （4）大豆种子的结构与菜豆种子相似，小明妈妈喜欢用大豆油来炸鱼，这香浓的大豆油来自大豆种子的_____。 25. 阅读以下资料，回答下列问题。 资料一：埋在潮湿泥土里的种子，慢慢探出一个小绿芽，冲破了泥土的禁锢，之后这棵小芽尖慢慢的变大，逐渐深深地扎根在土壤里，直到最后变成一棵高大的植物。 资料二：欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡，它的体内带有30~60伏特的电，当受到攻击时，它便会冲过去朝对方猛啄一口，从口中放出电流，将对方击倒。 资料三：大多数花儿和帮助它们繁殖的传粉者间都保持着互帮互助的关系。例如蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物，都会在为花儿传粉的同时吮吸一口甜美的花蜜作为回报。此后，授粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株。 （1）资料一体现了植物能够_______的特征。小绿芽扎根于土壤中，是因为它要从中获得水和______（填营养物质名称），维持生存。小绿芽吸入氧气，呼出二氧化碳，说明了植物能进行_________的特征。植株在成长的过程中能产生大量的枯叶，体现了生物______的特征。 （2）资料二中，会放电的鸡受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物能_____的特征。放电鸡的后代还是鸡，说明了生物具有________的特性。但放电鸡的后代不一定会放电，说明了生物具有_______的特性。 （3）资料三中，植物授了粉的花朵就能逐渐结出种子，有些种子外有________包被，这类植物又被称为_______植物。 （4）上述资料中提到的小绿芽、会放电的鸡、蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等都是由_______构成的，但病毒没有该结构。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 长沈路学校2025--2026学年度第一学期第一次学科核心素养调研 七年级生物学 满分：50分 时间：50分钟 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 以下名词中都属于生物的是（ ） A. 空气、蘑菇 B. 阳光、细菌 C. 树、土壤 D. 狗、流感病毒 【答案】D 【解析】 【分析】生物的特征包括能生长、繁殖、代谢、对外界刺激的反应等，病毒虽结构简单但属于生物。 【详解】A．空气属于非生物，蘑菇是真菌（生物），故A不符合题意。 B．阳光属于非生物，细菌是生物，故B不符合题意。 C．树是生物，土壤是非生物，故C不符合题意。 D．狗是动物（生物），流感病毒属于生物，故D符合题意。 故选D。 2. 在“观察校园内的植物和动物”活动中，下面四名同学的做法正确的是（　　） A. 小华因为不喜欢毛毛虫，在观察活动中回避记录这类生物 B. 小明抓到一只鸟，把它带回家关在笼子里饲养 C. 小旭的观察记录中有蜘蛛，发现其他同学的记录中都没有，小旭就把它删掉了 D. 小平发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外，但他依然把它记录下来 【答案】D 【解析】 【分析】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。 【详解】A．调查是一项科学工作，对你所看到的生物，不管你是否喜欢它，都要认真观察，如实记录。不能仅凭个人好恶取舍，A错误。 B．不要伤害动植物和破坏生物的生存环境，特别是要保护珍稀物种；小明抓到一只鸟，把它带回家关在笼子里饲养，这种做法是错误的，B错误。 C．沿着事先设计好的路线边观察边记录，注意记录不同的植物、动物和其他生物的名称、数量以及生活环境的特点，不能因为其他同学都没有，就把它删掉，C错误。 D．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；小平发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外，但他依然把它记录下来，这种做法是正确的，D正确。 故选D。 3. 使用显微镜观察时会遇到不同情况，下列采取的措施，不合理的是（ ） A. 将较暗的视野调亮——使用凹面反光镜、大光圈对光 B. 在单目显微镜下观察写有“d”的玻片，看到的物像是“p” C. 判断视野中污点的位置——转动反光镜、遮光器或目镜 D. 镜筒下降时，避免物镜压碎玻片标本——从侧面注视物镜 【答案】C 【解析】 【分析】（1）显微镜所成的像是倒立放大的虚像，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以把视野中偏右侧的物像移动正中央的话，玻片标本应往右侧移动。 （2）判断显微镜视野中污点的位置：先转动目镜，如果污点动说明在目镜上，如果污点不动，说明不在目镜上；然后移动玻片标本，污点动说明在玻片标本上，如果不动说明污点在物镜上。 【详解】A．凹面反光镜和大光圈可增强进光量，使视野变亮，故A正确。 B．显微镜成倒像，“d”旋转180°后为“p”，故B正确。 C．污点判断应通过转动目镜、移动玻片或转换物镜，反光镜和遮光器与污点位置无关，故C错误。 D．调焦时，旋转粗准焦螺旋使镜筒下降，要从侧面注视物镜，避免物镜压碎载物台上的玻片标本，故D正确。 故选C。 4. 下图是普通光学显微镜结构示意图，以下叙述正确的是（ ） A. 显微镜用于调焦的结构是②③④ B. 要观察到更清晰的物像可调节③ C. ⑤与⑧组合观察到的细胞数量最多 D. ⑤和⑥是物镜，具有螺纹 【答案】D 【解析】 【分析】认识显微镜的结构和对应结构的功能是解决本题的关键。题图中：①是转换器，②是反光镜，③是粗准焦螺旋，④是细准焦螺旋，⑤是10倍物镜，⑥是40倍物镜，⑦是5倍目镜，⑧是10倍目镜。 【详解】A．显微镜用于调焦的结构是③粗准焦螺旋，④细准焦螺旋，A错误。 B．要观察到更清晰的物像应该调节细准焦螺旋，细准焦螺旋使镜筒升降幅度较小，可使物像更加清晰，B错误。 C．显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，⑤物镜放大了10倍，⑧放大了10倍，显微镜放大了100倍，而物镜放大最小的是⑦放大了5倍，这样⑤和⑦放大了50倍，放大倍数最小，镜下可观察到的细胞数目最多，体积最小，C错误。 D．显微镜的物镜有螺口，安放在转换器上，所以⑤和⑥是物镜，具有螺纹，D正确。 故选D。 5. 李清照的《如梦令》词：“试问卷帘人，却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦!”这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的（ ） A. 液泡、叶绿体 B. 液泡、线粒体 C. 叶绿体、液泡 D. 叶绿体、细胞质 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞中叶绿体含有叶绿素使叶片呈绿色，液泡中的花青素等色素决定花瓣颜色。 【详解】植物叶片的绿色由叶绿素主导，叶绿素是光合作用的关键色素。叶绿素存在于叶绿体中，叶绿体是植物细胞特有的细胞器，负责光合作用。因此，“绿”对应的色素（叶绿素）存在于叶绿体中。 花朵的红色通常由花青素等色素决定，花青素属于水溶性色素。水溶性色素（如花青素）主要储存在液泡中，液泡是植物细胞中储存水分、离子和代谢产物的结构。因此，“红”对应的色素（花青素）存在于液泡中。 综上，“绿”和“红”相对应的色素分别存在于细胞叶绿体、液泡，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 如图是动植物细胞结构示意图。下列说法错误的是（ ） A. ①是细胞壁，能控制物质进出 B. ④是细胞核，细胞生命活动的控制中心 C. 动植物细胞共有的能量转换器是⑦ D. 动植物细胞都有的结构是②④⑥⑦ 【答案】A 【解析】 【分析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，有的还有叶绿体；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。 （2）题图中：①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体。 【详解】A．①是细胞壁，具有保护和支持细胞的作用；能控制物质进出细胞的是②细胞膜，A错误。 B．④是细胞核，内有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，B正确。 C．⑦线粒体是呼吸作用的场所，能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用，是动植物细胞共有的能量转换器，C正确。 D．结合分析和题图可知，动植物细胞都有的结构是②细胞膜、④细胞核、⑥细胞质、⑦线粒体，D正确。 故选A。 7. 下列关于实验操作及其目的的叙述中，不正确的是（ ） 选项 实验操作 目的 A 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水 保持细胞形态 B 在观察草履虫的形态及运动时，放几丝棉花纤维 加快草履虫运动 C 观察玉米种子结构时，在剖面上滴加碘液 便于观察染色的胚乳 D 制作彩椒外表皮临时装片时，取最薄部分放在载玻片上 利于光线透过 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】草履虫生活在淡水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。 【详解】A．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是保持细胞的正常形态。因为人体细胞内液的浓度与生理盐水的浓度相近，滴加生理盐水可以维持细胞内外的渗透压平衡，防止细胞因吸水或失水而变形，A正确。 B．在观察草履虫的形态及运动时，放几丝棉花纤维的目的是限制草履虫的运动。草履虫运动速度较快，在载玻片上不易观察其形态和运动，放几丝棉花纤维可以减缓草履虫的运动速度，便于观察，而不是加快草履虫运动，B错误。 C．观察玉米种子结构时，在剖面上滴加碘液，是因为玉米种子的胚乳中含有大量的淀粉，淀粉遇碘液会变蓝色。通过滴加碘液，胚乳会被染成蓝色，从而便于观察染色的胚乳，C正确。 D．制作彩椒外表皮临时装片时，取最薄部分放在载玻片上，是因为显微镜观察的材料必须是薄而透明的。取最薄部分有利于光线透过，使观察到的物像更清晰，D正确。 故选B。 8. 将黑色关西螈的体细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成融合细胞。在适宜的环境中，融合细胞发育成黑色美西螈个体。这说明控制美西螈皮肤颜色遗传的是（） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。 【详解】把黑色美西螈胚胎细胞的细胞核，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成重组细胞。重组细胞发育形成的美西螈，全部都是黑色的，这说明：美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的。因此，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9. 取一块载玻片，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两滴培养液连通起来，以下关于草履虫及其运动的表述错误的是（ ） A. 草履虫是一种单细胞生物 B. 吸取草履虫培养液液滴时，应从培养液的下层吸取 C. 在载玻片右侧培养液的边缘放少许食盐，草履虫的反应是“向左”运动 D. 草履虫靠纤毛的摆动在水中运动 【答案】B 【解析】 【分析】（1）草履虫是单细胞生物，整个身体只由一个细胞构成，生活在水中，靠体表纤毛的摆动在水中旋转前进。 （2）草履虫需要氧气进行呼吸，培养液上层氧气含量相对较高，所以草履虫常集中在培养液的表层。 （3）生物能对外界刺激作出反应，草履虫会趋向有利刺激，逃避不利刺激。 【详解】A．草履虫是一种单细胞生物，整个身体仅由一个细胞组成，能独立完成各项生命活动，A正确。 B．由于草履虫需要氧气进行呼吸，而培养液上层氧气含量相对较高，所以含草履虫较多的液滴应从培养液的上层吸取，而不是从下层吸取，B错误。 C．在载玻片右侧培养液的边缘放少许食盐，食盐对于草履虫来说是不利刺激，草履虫会逃避不利刺激，因此草履虫会“向左”运动，C正确。 D．草履虫靠纤毛的摆动在水中运动，纤毛的有规律摆动使草履虫能够在水中自由移动，D正确。 故选B。 10. 蝇子草的体细胞中含有12对染色体，一个蝇子草体细胞分裂3次后，形成的新细胞数目和新细胞内的染色体数目分别是（ ） A. 3个、3对 B. 6个、6对 C. 8个、12对 D. 9个、24对 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此，新细胞里含有的染色体数目是相同的。 【详解】蝇子草的体细胞中含12对染色体，通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，所以分裂以后新细胞的染色体数目是12对。 如果一个细胞分裂n次，每次都是以2的倍数增长，那么n次分裂后的个数就是2n个。那么蝇子草的一个体细胞3次连续分裂后，可以形成细胞的个数是23═8（个），故ABD错误，C正确。 故选C。 11. 人们喜欢绿色，把它视为希望和活力的象征。下列有关描述，正确的是（ ） A. 海带通过叶进行光合作用 B. 松是一种常见的绿色植物，其果实通常称为球果 C. 卷柏和侧柏都可以通过种子繁殖后代 D. 蕨类植物的遗体层层堆积，经过漫长年代、复杂的变化，逐渐形成煤 【答案】D 【解析】 【分析】根据绿色植物是否产生种子一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．海带属于藻类，无根、茎、叶的分化，光合作用由叶状体完成，A错误。 B．松是裸子植物，种子外无果皮包被，不能形成果实，其“球果”是种子结构而非果实，B错误。 C．卷柏是蕨类植物，通过孢子繁殖；侧柏是裸子植物，通过种子繁殖，C错误。 D．在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭，D正确。 故选D。 12. 细胞分裂过程中，最先分裂的结构是（ ） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞壁 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查了细胞分裂的过程，思考解答。 【详解】细胞分裂的具体过程是：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同．保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。故选A 【点睛】解答此题的关键是知道细胞分裂过程中各结构的变化顺序是：细胞核→细胞质→细胞膜（细胞壁）。 13. 下图是某同学制作的高等动物组织形成过程的概念图，①～④表示细胞的某种生命活动，⑤、⑥表示某种组织，请结合已学知识判断，下列说法正确的是（　　） A. 细胞经过①能够无限制长大 B. ②③过程中染色体变化最明显 C. 经过④后，细胞中的遗传物质发生改变 D. ⑤表示保护组织，⑥表示结缔组织 【答案】B 【解析】 【分析】1．题图中：①是细胞生长，②和③是细胞分裂，④是细胞分化，⑤是具有保护、分泌作用的上皮组织，⑥是具有营养、连接、支持和保护作用的结缔组织。 2．生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。 3．由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。 【详解】A．细胞经过①细胞生长，体积会增大，但细胞不能无限制长大，因为细胞体积增大，表面积相对减小，物质运输效率降低，会影响细胞正常生命活动，A错误。 B．②③是细胞分裂过程，在细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，保证新细胞与原细胞染色体形态和数目相同，所以此过程中染色体变化最明显，B正确。 C．④是细胞分化，细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化，遗传物质并没有发生改变，C错误。 D．⑤是上皮组织，具有保护、分泌作用，保护组织是植物组织，动物中不存在；⑥是结缔组织，具有营养、连接、支持和保护作用，D错误。 故选B。 14. 鱼缸长时间不换水，内壁就会长出绿膜，水变成绿色。下列诗句中描述这类生物的是（　　） A. 西湖春色归，春水绿于染 B. 返景入深林，复照青苔上 C. 钩帘阴卷柏，障壁坐防风 D. 竹喧归浣女，莲动下渔舟 【答案】A 【解析】 【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。鱼缸长时间不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，鱼类呼吸产生大量的二氧化碳，供藻类植物进行光合作用，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色。 【详解】A．“西湖春色归，春水绿于染”，描述的是春天西湖的景色，其中“春水绿于染”暗示了水体呈现出绿色，这通常是由于藻类植物大量繁殖导致的，因此，该诗句描述的是藻类植物，A符合题意。 B．“返景入深林，复照青苔上”，青苔属于苔藓植物，B不符合题意。 C．“钩帘阴卷柏，障壁坐防风”，卷柏属于蕨类植物，C不符合题意。 D．“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，竹子属于被子植物，D不符合题意。 故选A。 15. 种子植物是植物界等级最高的类群，下列叙述不正确的是（ ） A. 种子植物包含裸子植物和被子植物两个类群 B. 种子的生命力比蕨类植物等产生的孢子弱 C. 同苔藓植物和蕨类植物相比，种子植物更适应陆地环境 D. 种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖 【答案】B 【解析】 【分析】种子植物分为裸子植物和被子植物，其种子结构复杂，适应陆地环境的能力强于孢子植物。 【详解】A．种子植物包含裸子植物和被子植物两个类群，分类正确，故A不符合题意。 B．种子的种皮具有保护作用，内部储存营养，种子抗逆性强，生命力远强于孢子，故B符合题意。 C．种子植物具有输导组织、种子繁殖等特征，更适应陆地环境，故C不符合题意。 D．种子植物通过花粉管完成受精，无需水环境，故D不符合题意。 故选B。 16. 下列表示豌豆果实、种子、胚关系的图中，正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查果实、种子和胚之间的关系。绿色开花植物经过开花、传粉和受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚等。果实是由果皮和种子构成的，种子的结构一般包括种皮和胚，有些植物的种子还有胚乳。因此，果实包含种子，种子包含胚。 【详解】A．图中表示种子包含果实，果实包含胚，应该是果实包含种子，故A不符合题意。 B．图中表示种子包含胚，胚包含果实，应该是果实包含种子，种子包含胚，故B不符合题意。 C．图中表示果实包含种子，种子包含胚，这与果实、种子和胚的关系相符，故C符合题意。 D．图中表示果实包含种子和胚，但种子和胚是并列关系，这与事实不符，种子和胚是包含关系，即种子包含胚，故D不符合题意。 故选C。 17. 下列动物中，身体呈辐射对称的是（ ） A. 水蚤 B. 水螅 C. 蚯蚓 D. 蜗牛 【答案】B 【解析】 【分析】身体呈辐射对称是腔肠动物的主要特征，其结构简单，体壁由内外两层细胞构成，消化腔有口无肛门。 【详解】A．水蚤属于节肢动物，身体分节且两侧对称，有外骨骼，故A不符合题意。 B．水螅属于腔肠动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，故B符合题意。 C．蚯蚓属于环节动物，身体由许多体构成，身体呈两侧对称，故C不符合题意。 D．蜗牛属于软体动物，身体柔软，有外套膜，身体通常为两侧对称（部分因壳扭转不对称），但整体不属辐射对称，故D不符合题意。 故选B。 18. 蛔虫主要寄生在人的小肠里，下列有关蛔虫形态结构特点的叙述，错误的是（ ） A. 体表有角质层 B. 消化器官简单 C. 生殖器官发达 D. 有口无肛门 【答案】D 【解析】 【分析】蛔虫属于线虫动物，线虫动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。 【详解】A．蛔虫体表有角质层，可防止被宿主消化液侵蚀，故A正确。 B．蛔虫消化管结构简单，因为它主要依靠吸食人体小肠内半消化的食糜生活，不需要复杂的消化结构，故B正确。 C．蛔虫生殖器官发达，繁殖能力强，能产生大量的受精卵，增加感染寄主的机会，适应寄生生活，故C正确。 D．线虫动物的主要特征是身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。蛔虫属于线虫动物，有口和肛门，消化后的食物残渣从肛门排出，故D错误。 故选D。 19. 2023年2月，国外一港口发现了大量的刺冠海胆，这种生物的棘刺有毒且容易折断，极其危险。刺冠海胆属于哪一动物类群（ ） A. 软体动物 B. 棘皮动物 C. 节肢动物 D. 刺胞动物 【答案】B 【解析】 【分析】（1）节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类（如虾、蟹）、多足类（如蜈蚣）等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角等附肢也分节等。 （2）棘皮动物的主要特征有：中胚层分化为内骨骼和肌肉，体表具棘刺，辐射对称体型（幼体两侧对称）；代表动物有海星、海胆、海参等。 （3）软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节等。 （4）刺胞动物的主要特征有：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门等。 【详解】A．软体动物身体柔软，大多有贝壳，如蜗牛、河蚌等，不符合刺冠海胆的特征，故A不符合题意。 B．棘皮动物的特征为体表有棘刺，内骨骼为石灰质，如海星、海胆，因此刺冠海胆属于棘皮动物，故B符合题意。 C．节肢动物体表有外骨骼，身体和附肢都分节，如昆虫、虾、蟹，不符合刺冠海胆的特征，故C不符合题意。 D．刺胞动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，如水母、海葵，无坚硬棘刺结构。刺冠海胆具有棘刺，属于棘皮动物，故D不符合题意。 故选B。 20. 在漫长的进化过程中，无脊椎动物逐渐形成了与其生存环境相适应的结构。下列无脊椎动物与其结构的对应关系中，不正确的是（ ） A. 涡虫——身体柔软，体表有刺细胞 B. 蚯蚓——身体有很多相似的体节，靠刚毛辅助运动 C. 绦虫——身体背腹扁平，有口无肛门 D. 蝗虫——体表有外骨骼，身体和附肢都分节 【答案】A 【解析】 【分析】（1）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。 （2）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。 （3）节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。 （4）腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。 【详解】A．涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平、有口无肛门，而体表有刺细胞是腔肠动物的特征，A符合题意。 B．蚯蚓属于环节动物，身体由许多相似的体节构成，依靠刚毛辅助运动，B不符合题意。 C．绦虫属于扁形动物，身体背腹扁平，消化系统退化，有口无肛门，C不符合题意。 D．蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，身体和附肢分节，D不符合题意。 故选A。 二、非选择题（共5道大题，每空1分，共30分） 21. 用显微镜观察细胞的结构，通常需要将观察的标本制成临时装片。图甲是显微镜结构图，图乙是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，图丙是小明同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的视野图。据图回答下列问题。 （1）图乙所示临时装片制作步骤的先后顺序应是_____（填序号）。过程④滴加的液体是_____。 （2）图丙效果欠佳的原因是图乙中______（填序号）步骤操作不当。 （3）在显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，小明可调节图甲中的[___]（填序号）使物像更清晰。 （4）与人口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是细胞壁和_____。 【答案】（1） ①. ④③①② ②. 清水 （2）① （3）② （4）液泡 【解析】 【分析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤：“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 （2）图甲中：①是粗准焦螺旋，②是细准焦螺旋，③是目镜，④是转换器，⑤是物镜，⑥是通光孔，⑦是遮光器，⑧是反光镜。 （3）植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、 滴（清水）、撕 、展 、盖、 染 、吸。结合题图乙可知，将①～④实验步骤进行排序，正确的是：④滴加液体、③放置表皮、①盖盖玻片、②染色。过程④滴加液体中，在载玻片中央滴加的液体是清水，目的是保持细胞的正常形态。 【小问2详解】 盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样可以避免盖玻片下面出现气泡。图丙中出现了气泡，效果欠佳的原因是图乙中①盖上盖玻片步骤操作不当。 【小问3详解】 细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。所以在显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，可调节图甲中的②细准焦螺旋使物像更清晰。 【小问4详解】 洋葱内表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡。人体口腔上皮细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。可见，与人口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是细胞壁和液泡。 22. 研究人员利用3D打印技术，成功用人体某种干细胞制造出了3D打印心脏（图1），图2所示是由该种干细胞到产生心脏的上皮细胞、心肌细胞的过程。 （1）心脏是血液循环系统的一部分，能为血液循环提供动力，从生物体的结构层次上看，心脏属于______。 （2）如图2，多能干细胞长到一定的大小，先经过①细胞_______过程，使细胞的数目增多；再经过②细胞______过程，使细胞在形态、结构和生理功能上发生了差异性的变化。 （3）人体干细胞中有46条染色体，经过①和②过程后产生的新细胞中染色体的数目均为_____条。 （4）与动物体的结构层次相比，植物体没有的结构层次是_______。 【答案】（1）器官 （2） ①. 分裂 ②. 分化 （3）46 （4）系统 【解析】 【分析】题图中：①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，表示细胞分裂，其结果是细胞数目增多；②过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，表示细胞分化，其结果是形成组织。 【小问1详解】 生物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。心脏是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，能够为血液循环提供动力，从生物体的结构层次上看，心脏属于器官。 【小问2详解】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂使细胞数目增多。如图2中，多能干细胞长到一定的大小，先经过①过程，细胞数目增多，所以①过程是细胞分裂。在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。图2中②过程使细胞在形态、结构和生理功能上发生了差异性的变化，所以②过程是细胞分化。 【小问3详解】 细胞分裂时，染色体先进行自我复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的染色体数目与亲代细胞保持一致。人体干细胞中有46条染色体，经过①细胞分裂和②细胞分化过程后产生的新细胞中染色体的数目均为46条。 【小问4详解】 动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。所以与动物体的结构层次相比，植物体没有的结构层次是系统。 23. 某校生物兴趣小组外出游学，发现若干种生物。图1、图2是同学们在水库边上发现的葫芦藓和肾蕨，请据图回答问题。 （1）图1、2所示生物的共同特点是都能产生_____进行繁殖。 （2）图1植物与藻类相比，有类似________和叶的分化，根为假根。 （3）图2的⑤⑥⑦中都有______组织，能运输营养物质。 （4）图_____所示的______，有根、茎叶的分化，茎中有导管，叶中有叶脉。 【答案】（1）孢子 （2）茎 （3）输导 （4） ①. 2 ②. 蕨类植物 【解析】 【分析】（1）苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境。有茎和叶，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，即没有输导组织，根是假根，吸水能力、保水能力较差。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织。 （2）题图中：①孢子囊，②叶，③茎，④假根，⑤叶，⑥茎，⑦根。 【小问1详解】 图1是葫芦藓，属于苔藓植物；图2是肾蕨，属于蕨类植物。苔藓植物和蕨类植物都不结种子，它们都能产生孢子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。所以图1、2所示生物的共同特点是都能产生孢子进行繁殖。 【小问2详解】 藻类结构简单，无根、茎、叶的分化。图1葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物有类似茎和叶的分化，茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单，称为假根，主要起固定植物体的作用。所以图1植物与藻类相比，有类似茎和叶的分化，根为假根。 【小问3详解】 图2中⑤是叶，⑥是茎，⑦是根，肾蕨等蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且根、茎、叶中都有输导组织，输导组织能够运输水分、无机盐和营养物质，因此蕨类植物一般长的比较高大。所以图2的⑤⑥⑦中都有输导组织，能运输营养物质。 【小问4详解】 肾蕨等蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且根、茎、叶中都有输导组织。故图2所示的蕨类植物有根茎叶的分化。 24. “春种一粒粟，秋收万颗子。”可以说，我们都是靠种子养活的。如图分别为菜豆种子和玉米种子结构图，请根据题意回答问题。 （1）观察菜豆种子时，先剥去种子外面的一层薄皮，它是______，起到保护种子内部结构的作用。 （2）图1中①②③④构成_______，它是新植物的幼体。 （3）玉米种子中储存大量营养物质的结构是[____]______。 （4）大豆种子的结构与菜豆种子相似，小明妈妈喜欢用大豆油来炸鱼，这香浓的大豆油来自大豆种子的_____。 【答案】（1）种皮 （2）胚 （3）⑤胚乳 （4）子叶 【解析】 【分析】（1）被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖，属于种子植物，种子植物是植物界最高等的类群。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被。被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 （2）图1中：①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶；图2中：①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤胚乳。 【小问1详解】 观察菜豆种子时，先剥去种子外面的一层薄皮，它是种皮。种皮位于种子的最外层，质地坚韧，起到保护种子内部结构的作用，能防止种子内部受到机械损伤和病菌的侵害。 【小问2详解】 图1中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶共同构成胚。胚是种子中最重要的部分，它是新植物的幼体，将来发育成新的植物体。其中，胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶储存营养物质，为胚的发育提供营养。 【小问3详解】 玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，其中⑤胚乳是玉米种子中储存大量营养物质的结构，胚乳中含有丰富的淀粉等营养物质，为种子萌发提供能量。 【小问4详解】 大豆种子的结构与菜豆种子相似，都属于双子叶植物种子，其结构包括种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，子叶两片，肥厚，储存着丰富的营养物质。小明妈妈喜欢用大豆油来炸鱼，这香浓的大豆油来自大豆种子的子叶。 25. 阅读以下资料，回答下列问题。 资料一：埋在潮湿泥土里的种子，慢慢探出一个小绿芽，冲破了泥土的禁锢，之后这棵小芽尖慢慢的变大，逐渐深深地扎根在土壤里，直到最后变成一棵高大的植物。 资料二：欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡，它的体内带有30~60伏特的电，当受到攻击时，它便会冲过去朝对方猛啄一口，从口中放出电流，将对方击倒。 资料三：大多数花儿和帮助它们繁殖的传粉者间都保持着互帮互助的关系。例如蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物，都会在为花儿传粉的同时吮吸一口甜美的花蜜作为回报。此后，授粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株。 （1）资料一体现了植物能够_______的特征。小绿芽扎根于土壤中，是因为它要从中获得水和______（填营养物质名称），维持生存。小绿芽吸入氧气，呼出二氧化碳，说明了植物能进行_________的特征。植株在成长的过程中能产生大量的枯叶，体现了生物______的特征。 （2）资料二中，会放电的鸡受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物能_____的特征。放电鸡的后代还是鸡，说明了生物具有________的特性。但放电鸡的后代不一定会放电，说明了生物具有_______的特性。 （3）资料三中，植物授了粉的花朵就能逐渐结出种子，有些种子外有________包被，这类植物又被称为_______植物。 （4）上述资料中提到的小绿芽、会放电的鸡、蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等都是由_______构成的，但病毒没有该结构。 【答案】（1） ①. 生长 ②. 无机盐 ③. 呼吸作用 ④. 能排出体内产生的废物 （2） ①. 对外界刺激作出反应 ②. 遗传 ③. 变异 （3） ①. 果皮 ②. 被子 （4）细胞 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 资料一中描述种子慢慢探出小绿芽，小芽尖慢慢变大，最后变成一棵高大的植物，这体现了植物能够生长的特征。小绿芽扎根于土壤中，是因为它要从中获得水和无机盐，水和无机盐是植物生长所必需的营养物质，能维持植物的生存。小绿芽吸入氧气，呼出二氧化碳，呼吸作用是生物的基本特征之一，植物通过呼吸作用分解有机物，释放能量，维持生命活动，这说明了植物能进行呼吸作用的特征。植株在成长的过程中能产生大量的枯叶，枯叶是植物新陈代谢过程中产生的废物，将其排出体外，体现了生物能排出体内产生的废物的特征。 【小问2详解】 会放电的鸡受到攻击时就会放出电流击倒对方，这是鸡对外界攻击这一刺激所作出的反应，体现了生物能对外界刺激作出反应的特征。放电鸡的后代还是鸡，说明亲子代之间在性状上具有相似性，这体现了生物具有遗传的特性。放电鸡的后代不一定会放电，说明子代与亲代之间以及子代个体之间在性状上存在差异，这体现了生物具有变异的特性。 【小问3详解】 植物授了粉的花朵就能逐渐结出种子，有些种子外有果皮包被，这类植物又被称为被子植物，被子植物是植物界中最高等、种类最多、分布最广的植物类群。 【小问4详解】 上述资料中提到的小绿芽（植物）、会放电的鸡（动物）、蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，但病毒没有细胞结构，它由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $