内容正文:
2025~2026学年度第一学期高一10月联考
生物学
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版必修1第1章一第2章第3节。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.细胞学说的建立经历了漫长而曲折的过程。下列叙述正确的是
A.细胞是一个有机体,一切生物都是由细胞发育而来
B.列文虎克通过观察植物的木栓组织发现并命名了细胞
C.施莱登通过完全归纳法得出植物细胞都有细胞核这一结论
D.耐格里通过观察植物分生区细胞,发现新细胞的产生是细胞分裂的结果
2.若右图表示与生命系统相关的结构层次,下列对、b、c三者关系的理解,叙述正确的是
A.a、b、c可表示系统、组织、器官
B.a、b、c可表示种群、群落、生态系统
C.a、b、c可表示植物体、器官、组织
D.a、b、c可表示组织、细胞、生物大分子
3.由新冠病毒引起的肺炎和支原体肺炎是常见的传染病,其病原体分别为新冠病毒和肺炎支原
体。下列叙述正确的是
A.新冠病毒和肺炎支原体中都没有磷脂分子
B.新冠病毒和肺炎支原体都不属于生命系统
C.通过显微镜可观察到肺炎支原体的细胞核
D.新冠病毒和肺炎支原体都可导致人体肺部细胞受损
4.下列有关光学显微镜使用的叙述,正确的是
A.人的血涂片中大多数细胞的结构相同
B.高倍镜下,可以观察到洋葱表皮细胞的细胞膜
C.需用放大倍数为40×的高倍镜才能观察到大肠杆菌的亚显微结构
D.若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片
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5.下列属于真核生物的是
①酵母菌②蓝细菌③绿藻④根瘤菌
⑤变形虫⑥衣原体
⑦流感病毒⑧木耳
A.①⑥⑦⑧
B.①③⑤⑧
C.②③⑤⑥
D.②④⑥⑧
6.某同学未吃早饭就去参加足球比赛,结果在比赛过程中突然晕倒,需要给该同学补充
A.生理盐水
B.葡萄糖溶液
C.CaCz溶液
D.纯牛奶
7.如表是组成某植物细胞和动物细胞的部分元素及相应含量(干重,质量分数)表。下列叙述正
确的是
元素
0
C
H
N
K
Ca
P
Mg
S
植物细胞
44.43
43.57
6.24
1.46
0.92
0.23
0.20
0.18
0.17
动物细胞
14.62
55.99
7.46
9.33
1.09
4.67
3.11
0.16
0.78
A.表中说明生物界和非生物界的元素在含量上具有差异性
B.若检测两者的活细胞,则O和H的含量明显比表中的含量多
C.表中C主要存在于被检测细胞的蛋白质中,O、H主要存在于水中
D.C的含量最高,S的含量最低,说明在活细胞中C的作用大于S
8.螃蟹每100g可食用部分中的营养成分如下表,下列叙述正确的是
成分
水
蛋白质
脂肪
碳水化合物
无机盐
含量
75.177.8%
13.5~17.7%
2.2-2.7%
1.6-4.5%
1.72.3%
A.细胞中的大多数无机盐以化合物形式存在
B.细胞中的脂肪是良好的储能物质
C.在螃蟹体内碳水化合物绝大多数以单糖形式存在
D.结合水主要与蛋白质、多糖等物质结合,是细胞内的良好溶剂
9.黄瓜可作为新鲜蔬菜直接食用,因其独特的风味和脆嫩的质地而深受消费者青睐。黄瓜蕴含
丰富的维生素、可溶性糖、有机酸等营养成分,是人类从饮食中获取微量营养元素的重要来
源。下列有关黄瓜细胞中物质组成的叙述正确的是
A.黄瓜多汁,说明黄瓜果肉细胞中的水均以自由水形式存在
B.磷、铁属于大量元素,元素在细胞中多数以离子形式存在
C.黄瓜中的维生素可作为人体必需的一类有机化合物
D.黄瓜的果肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质
10.土壤、水分、无机盐等条件是植物正常生长的保障。下列叙述正确的是
A.每个水分子中的氢原子和氧原子都能形成一个氢键
B.农作物吸收的磷元素可用于细胞内合成脂肪等物质
C.水在细胞内的含量虽高但本身不参与细胞中的代谢反应
D.植株根细胞吸收的无机盐可以维持细胞正常的渗透压
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11.最近,“国家喊你来减重”“国家不同意你变胖”的话题热度居高不下。根据统计,目前全国成
年人超重肥胖率超过50%,估计有5亿至6亿人超重或肥胖。下列叙述正确的是
A.暴饮暴食会导致人体内的脂肪大量转化为糖类
B.人体脂肪细胞中的脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成红色
C.人体中脂肪和肌糖原的组成元素完全相同
D.人体肌细胞中存在的单糖有葡萄糖和乳糖
12.如图是淀粉和脂肪的分子式,下列叙述正确的是
入
H
H
0
H-C-0
H
HH
H
:AAAA少
淀粉
脂肪
A.淀粉和糖原是动物体内的储能物质
B.脂肪是动物细胞膜的重要组成成分之一
C.脂肪含H多,但其分解产生的能量比等质量的淀粉少
D.人们可以通过食用豆类和蛋类食品来补充磷脂
13.糖类在生物体内有重要的作用,下列有关糖类的叙述正确的是
A.几丁质属于多糖,可用于制作人造皮肤、废水处理等
B.小麦细胞和大熊猫细胞的组成成分中都含有纤维素
C.细胞中含有C、H、O的糖类都可作为能源物质
D.生物体中的二糖都是还原糖,都能水解产生葡萄糖
14.《黄帝内经》是我国最早的医学典籍,书中提出“五谷为养、五畜为益、五果为助、五菜为充”的
膳食搭配理论,能保证用膳者必需的热能和各种营养素的供给。下列叙述正确的是
A.“五谷”可以为人体补充微量元素Ca和Cu
B.“五畜”所含肥肉中的主要成分是胆固醇和蛋白质
C.“五菜”中的纤维素能被人体消化道消化吸收
D.“五果”中的糖类物质可能有还原糖和非还原糖
15.有人认为无糖可乐不含糖,喝了不会摄入热量。实际上,无糖可乐虽然不含传统意义上的蔗
糖等糖类,但是添加了代糖。代糖热量较低或几乎无热量,然而大量饮用无糖可乐可能会影
响人体的新陈代谢和食欲调节机制。下列叙述错误的是
A.某些人患糖尿病可能直接或间接与长期糖摄入量超标有关
B.若代糖与斐林试剂反应由无色生成砖红色沉淀,说明其为还原糖
C.代糖在一定程度上缓解了人体对糖的摄入量,可适量饮用
D.糖尿病患者摄入代糖后,机体仍需要通过进食补充糖类物质
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二、非选择题:本题共5小题,共55分。
16.(10分)某生物探究小组欲进行“生活中常见微生物”的探究活动,如图是该小组同学查阅资
料后绘制的乳酸菌、酵母菌和蓝细菌的细胞结构示意图。回答下列问题:
甲
内
(1)图中几种生物中最有可能属于病毒的是
,它在结构上不同于其他生物的显著特
点是
。
病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存
在两种观点:①生物大分子→病毒→细胞;②生物大分子→细胞→病毒。根据上述资料
并结合所学的相关知识分析,你支持第
(填序号)种观点,依据是:
(2)图中
是乳酸菌结构模式图,其区别于图丙细胞的最主要的结构特点是
(3)图中能进行光合作用的是
,它是一类
(填“自养”或“异养”)生物。图丙
细胞与原核细胞的统一性表现在
(4)该小组同学用光学显微镜观察酵母菌,按正确的操作步骤在低倍镜下清楚地观察到了酵
母菌。如果想要进一步观察,应该进行的操作是
(多选)。
A.转动转换器
B.调节粗准焦螺旋
C.调节细准焦螺旋
D.调大光圈
17.(12分)火参1号是哈密瓜中最为优良的品种。经化验得知,每百克瓜中含糖6.75克,含维
生素18.6克,还含有丰富的矿质元素。如表是哈密瓜中常见的元素含量。回答下列问题:
元素
0
C
H
N
P
S
占细胞干重的百分比(%)
14.62
55.99
7.46
9.33
3.11
0.78
占细胞鲜重的百分比(%)
65.0
18.0
10.0
3.0
1.40
0.30
(1)自然界中最基本的生命系统是细胞,理由是
(2)组成哈密瓜细胞的化学元素,在
中都能找到,没有一种化学元素为细胞所
特有,这体现了
(3)构成细胞的基本元素有
,其中S元素主要存在于
(填一种有机化
合物)中。
(4)土壤中缺Mg会导致哈密瓜幼苗出现植株矮小、叶片黄化的现象,为验证Mg为植物正
常生长所必需的元素,实验小组设计了相关实验。
实验思路:取若干株
的幼苗,随机均分为A、B两组。分别栽培在完全
培养液、
中,其余条件保持
,培养一段时间。
预期的实验结果:
该实验设计尚不严谨,还需要补充实验步骤作进一步验证,需完善的方案为
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18.(10分)大豆、玉米和小麦是重要的粮食作物。大豆种子成熟过程中,细胞中物质含量会发
生相应的变化,如图是大豆种子不同成熟阶段的细胞内部分干物质含量变化。随着种子的
成熟,脂肪含量增多,可溶性糖和淀粉的含量减少。回答下列问题:
占
50
重一
40
30
一可溶性糖
分比
·淀粉
20
-脂肪
10
10
20
3040
时问(天)
(1)大豆植株生长发育过程中需要根细胞从土壤中吸收大量的
和无机盐,无机盐在
细胞中的作用有
(答2点)。
(2)大豆种子成熟的第40天,细胞内含量最多的化合物是
据图推测大豆种子成
熟过程中新合成的脂肪是由
转化而来的。
(3)大豆往往利用与其共生的根瘤菌来固氮,原因是合成
(填“纤维素”或“叶绿素”)
等物质需要氮元素。收获的大豆种子在储存前,如果暴晒的时间不够长,在粮仓中储存
时大豆会产热导致霉烂,通过上述事实可以看出,细胞的代谢强弱与细胞的
有密切联系。
(4)刚摘的玉米随着放置时间的延长甜度越来越低。利用新摘后第2天和第4天的等量玉
米,研磨后分别加等量的蒸馏水制成提取液,然后进行如图所示操作,在、c试管中各加
5mL第2天的提取液,在b、d试管中各加5mL第4天的提取液。在a、b试管中各加入
等量碘液,在c、d试管中各加入等量的斐林试剂并60℃水浴加热,观察比较颜色变化及
深浅程度,预测相关的实验结果为
碘液
斐林试剂
6
内
第2天的
第4天的
第4天的
提收液
提收液
第2天的
提收液
提取液
水浴加热
19.(12分)糖类和脂质是人体内重要的化合物。回答下列问题:
(1)人体内还原糖的主要来源是
,人体内的肝糖原能直接分解产生
(2)脂肪在人体消化道内水解为
后,可被小肠上皮细胞吸收。人体脂肪一
般只在
才会分解供能。
(3)若质量相同的蔗糖和脂肪被彻底氧化分解,
释放能量更多。长期大量
饮用奶茶会导致肥胖的原因是
(4)奶茶中含有反式脂肪酸、高浓度果糖、淀粉、乳化剂、甜味剂、咖啡因等,其中反式脂肪酸
与顺式脂肪酸(如图1)相比,前者除不易被人体分解外,还可影响智力发育,使高密度胆
固醇脂蛋白与低密度胆固醇脂蛋白(如图2)的比值降低。
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低密度胆固醇脂蛋白
2
HO
脂质运输
肝脏
血液
脂质运输
H
顺式脂肪酸
反式脂肪酸
↑+
(天然脂肪酸)
高密度胆固醇脂蛋白
图1
图2
①图中的反式脂肪酸为
(填“饱和”或“不饱和”)脂肪酸。推测这种结构使得反
式脂肪酸在人体内的代谢过程与顺式脂肪酸
(填“相同”或“不同”),从而带来
一系列健康问题。
②长期、大量摄入反式脂肪酸,对人体的危害可能是
(答1点)。
20.(11分)基于教材“检测生物组织中的糖类和蛋白质”实验的学习,某学生进行了下面的探究
实验。回答下列问题:
(1)该学生检测某种牛奶中是否含有还原糖时,需要现配斐林试剂,配制方法是
;检测牛奶中是否含有蛋白质,可
用待测样液与
试剂发生作用,观察颜色变化。
(2)请帮助该学生完善实验过程:
①取四支试管,分别编号1、2、3、4,1号和2号各加入2mL待测牛奶样液,3号加入
,4号加入
②1号和3号试管注入1L新配制的斐林试剂,水浴加热;2号和4号试管
(填操作)。
③观察四支试管的颜色变化。
若实验结果为1号和3号试管中均出现砖红色沉淀,2号和4号试管中均出现紫色反
应,说明
(3)该学生又探究:“双缩脲试剂是否可以替换斐林试剂”进行如下实验:
组别
步骤1
步骤2
步骤3
步骤4
2mL白梨汁
1ml清水
4滴清水
水浴加热2min
2
2mL白梨汁
1mL斐林试剂
4滴清水
水浴加热2min
2mL白梨汁
1mLA液
4滴B液
水浴加热2min
4
2mL0.005g/mL.葡萄糖
1mL清水
4滴清水
水浴加热2min
2mL0.005g/ml葡萄糖
1mL斐林试剂
4滴清水
水浴加热2min
6
2mL0.005g/mL葡萄糖
1mLA液
4滴B液
水浴加热2min
①表中,1、4号试管为
,加热后的颜色与加热前
(填“相同”或
“不同”)。
②表中
号试管会出现砖红色沉淀。发现3号试管呈现红棕色,6号试管呈现浅
棕色,由实验得到的结论是
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生物学答题卡
准考证号
学
校
[0][01[0]01[0][0][0][0][0][0
[1][1][1][1][1][1][1[1][1][1
姓
名
[2][2][2][2][21[2][2][2][2][2]
[3][3][3[3][3][3J[3][3][3][3
贴条形码区
[4][4][4][41[4][4][4][4][4][4
班
级
[5][5][5][5][5][5][5][5][5][5]
[6][6][6]6][61[6]
[6][6][6][6
[7][7][7][7
[7]
[7]
[7]
[7]
[7]
[7
考
场
[8][8[8][8
T81「8
81[8]
[8]
「8
[91[9][91[9t9][9]
「91T91「91「9
注
1.答题前,考生务必清楚地将自己的姓名、准考证号填写在规定的位置,核准条形码上的准考证号、姓名与本人相符并完全正确及考试科目也相
意
符后,将条形码粘贴在规定的位置。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂:非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,字体工整、笔迹清楚
事
3.考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题,超出答题区域范围书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
项
4.保持卡面清洁,不准折叠、不得弄破。
填涂样例
正确填涂:
错误填涂:X②■p
缺考标记:
选择题(请用2B铅笔填涂)
I CA]CB][C][D]
6 [A]CB]CC][D]
11 [A]CB]CC]CD]
2[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
12[A1[B][C][D]
3[A]CB][C][D]
8[A][B][C]CD]
13[A]CB][C][D]
4[A]CB][C][D]
9[A][B]CC][D]
14[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B[C]CD]
15[A]CB][C][D]
非选择题(请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写)】
16.(每空1分,共10分)》
(1)】
(2)
(3)
(4)】
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
高一10月联考·生物学第1页(共2页)26-X-035A
■
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
17.(除注明外,每空1分,共12分)
(1)
(2)
(3)
(4
(2分)
(2分)
18.(除注明外,每空1分,共10分)
(1)
(2分)
(2)
(3)
(2分)
(4)
(2分)
19.(除注明外,每空1分,共12分)
(1)
(2)
(2分)
(3)
(2分)
(4)①
②
(2分)
20.(除注明外,每空1分,共11分)
(1)
(2分)
(2)①
②
③
(3)①
②
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
高一10月联考·生物学第2页(共2页)26-X-035A2025~2026学年度第一学期高一10月联考·生物学
参考答案、提示及评分细则
1.【考点定位】本题考查细胞学说的建立过程。
【考核目标】了解细胞学说的建立过程,生命观念、科学思维。
【解题思路】细胞学说涉及的是植物细胞和动物细胞,不包含微生物和病毒,A错误:罗伯特·胡克通过观察
植物的木栓组织发现并命名了细胞,B错误;施莱登通过不完全归纳法,概括并提出了植物细胞学说,C错
误;耐格里通过观察植物分生区细胞,发现新细胞的产生是细胞分裂的结果,D正确。
【答案】D
2.【考点定位】本题考查生命系统的结构层次。
【考核目标】说明生命系统的结构层次,生命观念。
【解题思路】图中a、b、c为包含关系,只有C符合题意。
【答案】C
3.【考点定位】本题考查细胞是生命活动的基本单位。
【考核目标】阐明细胞是生命系统的结构单位,生命观念。
【解题思路】肺炎支原体有细胞膜,有磷脂分子,A错误;肺炎支原体属于生命系统,B错误:肺炎支原体是原
核生物,无细胞核,C错误;新冠病毒和肺炎支原体都可使人体肺部细胞受损,D正确。
【答案】D
4.【考点定位】本题考查光学显微镜的使用。
【考核目标】显微镜的使用方法,实验探究。
【解题思路】人的血涂片中大多数细胞都是红细胞,少部分是白细胞,A正确:光学显微镜看不到细胞膜,B错
误;电子显微镜才能观察到大肠杆菌的亚显微结构,C错误;若转换高倍物镜观察,无需先升高镜筒,D错误。
【答案】A
5.【考点定位】本题考查真核细胞和原核细胞。
【考核目标】了解细胞的结构,生命观念。
【解题思路】酵母菌、绿藻、变形虫、木耳都是真核生物,流感病毒无细胞结构,蓝细菌、根瘤菌、衣原体是原核
生物,B正确。
【答案】B
6.【考点定位】本题考查细胞的物质组成及功能。
【考核目标】细胞的物质组成,生命观念。
【高一10月联考·生物学参考答案第1页(共4页)】
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【解题思路】人空腹运动时因能量供应不足而晕倒,需及时补充葡萄糖溶液,B正确。
【答案】B
7.【考点定位】本题考查细胞的元素组成。
【考核目标】细胞的物质组成,生命观念。
【解题思路】表中只为两种生物的相关元素含量,没有涉及非生物的元素含量,所以仅表中信息不能说明生
物界和非生物界的元素在含量上的差异性,A错误:活细胞中含量最多的化合物是水,水由H、O两种元素组
成,所以若检测活细胞,则O和H的含量明显比表中的含量多,B正确;表中检测结果为干细胞中的部分元
素,在干细胞中蛋白质的含量最多,所以C、O、H均主要存在于蛋白质中,C错误;元素的含量和元素的作用
并不成正相关,每种元素均在细胞中发挥各自重要作用,D错误。
【答案】B
8.【考点定位】本题考查细胞的物质组成及功能。
【考核目标】细胞的物质组成,生命观念。
【解题思路】细胞中的大多数无机盐以离子形式存在,A错误:细胞中的脂肪是良好的储能物质,B正确;在螃
蟹体内碳水化合物绝大多数以多糖形式存在,C错误:自由水是细胞内良好的溶剂,D错误。
【答案】B
9.【考点定位】本题考查细胞的物质组成及功能。
【考核目标】细胞的物质组成及作用,生命观念。
【解题思路】黄瓜果肉细胞中的水分为自由水和结合水,A错误;铁属于微量元素,且元素在细胞中大多以化
合物的形式存在,B错误:黄瓜中的维生素可作为人体所需的营养成分,C正确;黄瓜的果肉细胞中含量最多
的化合物是水,含量最多的有机化合物是蛋白质,D错误。
【答案】C
10.【考点定位】本题考查细胞中的水和无机盐。
【考核目标】细胞的物质组成及作用,生命观念。
【解题思路】水分子与周围水分子之间形成氢键,A错误;脂肪中不含P,B错误;水在细胞内含量高且参与
细胞中的代谢反应,C错误;细胞中的无机盐可维持渗透压,D正确。
【答案】D
11.【考点定位】本题考查细胞中的糖类和脂质。
【考核目标】细胞的物质组成及作用,生命观念。
【解题思路】人体中糖类可以大量转化为脂肪,脂肪不能大量转化为糖类,A错误:脂肪细胞中的脂肪可被
苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,B错误:人体中脂肪和肌糖原的组成元素相同,C正确;人体细胞中存在的单糖还
有果糖、脱氧核糖等,乳糖是二糖,D错误。
【答案】C
【高一10月联考·生物学参考答案第2页(共4页)】
26-X-035A
12.【考点定位】本题考查细胞中的糖类和脂质。
【考核目标】细胞的物质组成及作用,生命观念。
【解题思路】淀粉不是动物体内的储能物质,A错误:磷脂和胆固醇是动物细胞膜重要的组成成分,脂肪不
是,B错误:脂肪比糖类含O少,含H多,故同质量的脂肪氧化分解释放的能量比淀粉多,C错误:人们可以
通过食用豆类和蛋类食品来补充磷脂,D正确。
【答案】D
13.【考点定位】本题考查细胞中的糖类及功能。
【考核目标】细胞的物质组成及作用,生命观念
【解题思路】几丁质属于多糖,可用于制作人造皮肤、废水处理等,A正确;大熊猫细胞的组成成分中不含有
纤维素,B错误:细胞中含有C、H、O的糖类中,五碳糖不是能源物质,C错误;蔗糖是二糖,但不是还原糖,D
错误。
【答案】A
14.【考点定位】本题考查生物的营养物质及功能。
【考核目标】细胞的物质组成及作用,生命观念。
【解题思路】C属于大量元素,A错误,“五畜”所含肥肉的主要成分是脂肪,B错误;纤维素不能被人体消
化,C错误;糖类物质可能是还原糖和非还原糖,D正确。
【答案】D
15.【考点定位】本题考查生物的营养物质及功能。
【考核目标】细胞的物质组成及作用,生命观念。
【解题思路】若代糖与斐林试剂水浴加热后由蓝色生成砖红色沉淀,说明其为还原糖,B错误。
【答案】B
16.【考点定位】本题考查原核生物、真核生物、病毒比较、显微镜的使用。
【考核目标】阐明细胞是生命系统的结构单位,生命观念。
【参考答案】(每空1分,共10分)
(1)丁无细胞结构②病毒只有寄生在活细胞内才能增殖,故应先有细胞后出现病毒
(2)乙没有以核膜为界限的细胞核
(3)甲自养都有细胞膜、细胞质、核糖体并都以DNA为遗传物质
(4)ACD(不全不给分)
17.【考点定位】本题考查组成细胞的元素及化合物。
【考核目标】细胞的物质组成,生命观念。
【高一10月联考·生物学参考答案第3页(共4页)】
26-X-035A
【参考答案】(除注明外,每空1分,共12分)
(1)细胞是生物体结构和功能的基本单位
(2)无机自然界生物界和非生物界具有统一性
(3)C、H、O、N蛋白质
(4)长势相同且良好缺镁的(完全)培养液相同且适宜A组幼苗正常生长,B组幼苗出现植株矮小、叶
片黄化的现象(2分)在B组的实验中添加适量的Mg元素,观察植株的生长状态(2分)
18.【考点定位】本题考查细胞各种化合物及作用。
【考核目标】细胞的物质组成及作用,生命观念。
【参考答案】(除注明外,每空1分,共10分)
(1)水维持细胞的渗透压、酸碱平衡、对维持细胞生命活动有重要作用,参与物质组成(2分)
(2)水可溶性糖和淀粉(或糖类)
(3)叶绿素自由水的相对含量(或自由水与结合水的比值)(2分)
(4)a、b试管呈蓝色,且a比b颜色浅;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色深(2分)
19.【考点定位】本题考查细胞中糖类和脂质。
【考核目标】细胞的物质组成及作用,生命观念。
【参考答案】(除注明外,每空1分,共12分)
(1)食物中淀粉的水解葡萄糖
(2)甘油和脂肪酸糖类供能不足时(2分)
(3)脂肪过剩的糖类可大量转化为脂肪导致肥胖(2分)
(4)①不饱和不同②增加心血管疾病、代谢综合征的患病风险(增加高脂血症、冠心病的发病率、发胖等
疾病的风险,合理即可,2分)
20.【考点定位】本题考查物质鉴定的探究实验。
【考核目标】物质鉴定实验的原理,实验操作,探究实验的应用。
【参考答案】(除注明外,每空1分,共11分)
(1)取等量的质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液(甲液)和质量浓度为0.05g/mL的CuSO,溶液(乙液)等
量混合均匀(2分)双缩脲
(2)①2ml还原糖溶液2mL蛋白质溶液②先加1mL质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液,摇匀,再
滴加质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴③待测牛奶中含有还原糖和蛋白质
(3)①空白对照组相同②2,5双缩脲试剂不可以替换斐林试剂
【高一10月联考·生物学参考答案第4页(共4页)】
26-X-035A