精品解析：江西省九江第一中学2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试题

九江一中2025～2026学年度上学期期中考试 八年级物理试卷 考试时间：80分钟；卷面总分：80分 一、填空题（共16分，每空1分） 1. 物理学是研究声、______、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学；英国物理学家______常对人们习以为常的现象进行不懈的思考和探究，并由此发现了万有引力定律。 【答案】 ①. 光 ②. 牛顿 【解析】 【详解】[1]物理学是研究物质世界结构、相互作用、运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学，研究的内容包括声、光、力、热、电磁等。 [2]万有引力是由英国物理学家牛顿在1687年提出的。 2. 内乡宛梆属于国家级非物质文化遗产之一。宛梆以枣本梆击节，并配之以大锣、单皮鼓等打击乐器，给人以粗犷豪迈、激越、奔放的感觉。以枣本梆击节发声是由发声体________产生的，人们能感受到粗犷豪迈，此时声音是通过_________传递到人耳的。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 【解析】 【详解】[1]振动产生声音，以枣本梆击节发声是由发声体振动产生的。 [2]人们能感受到粗犷豪迈，发声体和人耳之间的介质是空气，故此时声音是通过空气传递到人耳的。 3. 雾霾天气真正的“元凶”是直径小于2.5μm 的颗粒物，合_____________m：油条的长度约为30___________（填入合适单位符号）。 【答案】 ①. 2.5×10⁻⁶ ②. cm 【解析】 【详解】[1]进行单位换算，因为1μm=10−6m ，所以2.5μm=2.5×10 −6 m 。 [2]根据常识可知，生活中油条的实际长度约为 30cm。 4. 近些年市面上热卖的一款电动牙刷，其振动频率为31000次/ min，该牙刷正常工作时发出的_______（选填：是或不是）超声波，我们平时用语言交流说明声波可以传递_______。 【答案】 ①. 不是 ②. 信息 【解析】 【详解】[1]其振动频率为31000次/ min，该牙刷每秒振动的次数为 该牙刷正常工作时发出的不是超声波，低于20000Hz。 [2]我们平时用语言沟通交流，说明声波可以传递各种信息。 5. 光在真空中传播的速度是______km/s；下雨天，我们总是先看到闪电后听到雷声，这表明，声音比光传播的______。 【答案】 ①. 3×105 ②. 慢 【解析】 【详解】[1]光在真空中传播的速度为 3×108m/s=3×105km/s [2]由于声音传播的速度比光慢，根据公式可知，传播相同的路程，声音传播的时间比光长，所以我们总是先看到闪电后听到雷声。 6. 生活中处处有物理。夏天，在太阳的照射下，树荫下会形成许多圆形的光斑，如图所示．这些光斑是太阳的___________（选填“像”或“影子”），它是由光的___________形成的。 【答案】 ①. 像 ②. 直线传播 【解析】 【详解】[1][2]大地上圆形的光斑是小孔成像现象是太阳通过树叶缝隙在地面上形成了倒立的实像；它是由光的直线传播造成的。 7. 一只小鸟在深度为7m的平静湖面上空飞过，湖中会出现小鸟的“倒影”，此现象形成的原因是光的______，当小鸟距离水面4m时，“倒影”离水面______m。 【答案】 ①. 反射 ②. 4 【解析】 【详解】[1]平静的湖面相当于平面镜，湖中会出现小鸟的“倒影”，是小鸟发出的光由于湖面反射形成的虚像。 [2]平面镜所成的像和物体到平面镜的距离相等，当小鸟距离水面4m时，小鸟的“倒影”距离水面也是4m。 8. 《小儿垂钓》诗句“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中为了不惊动鱼，不说话只摇手，这是从______（选填“声源”或“传播过程”）处减弱噪声；声音由空气传入水中，声速将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 声源 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]不说话只摇手，阻止了声音的产生，这是在声源处减弱噪声。 [2]在不同的介质中，声音传播的速度一般不同。一般情况下，声音在固态中传播速度最快，其次是液体，在气体中传播速度最慢，所以声音由空气传入水中，声速将变大。 二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填在答题卡的相应位置上、第9～12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 9. 生活处处皆物理。下列生活中的物理量最接近实际的是（　　） A. 光在空气中的传播速度约为340m/s B. 正常人1min脉搏跳动次数约300次 C. 教室门的高度约为2m D. 课间跑操时的广播声音约30dB 【答案】C 【解析】 【详解】A．光在空气中的传播速度接近3×108m/s，故A不符合题意； B．正常人1min脉搏跳动次数约75次，故B不符合题意； C．教室门的高度略大于人的身高，约为2m，故C符合题意； D．课间跑操时的广播声音约70dB，故D不符合题意。 故选C。 10. 北京大兴国际机场试点安装了探鸟雷达，能预防飞鸟对起落的飞机构成威胁。鸟防实验场地如图所示。如果发现小鸟有可能对航班造成威胁，机场立刻开启声波驱鸟设备，利用提前录制好的本地猛禽的叫声驱赶飞鸟。有时为了使驱鸟效果更好，工作人员会调大播放的音量。下列关于声波驱鸟的说法中正确的是（ ） A. 声波驱鸟设备模拟猛禽叫声的音调；改变播放音量是指改变声音的响度 B. 声波驱鸟设备模拟猛禽叫声的音色；改变播放音量是指改变声音的响度 C. 声波驱鸟设备模拟猛禽叫声的音色；改变播放音量是指改变声音的音调 D. 声波驱鸟设备模拟猛禽叫声的频率；改变播放音量是指改变声音的音调 【答案】B 【解析】 【详解】声波驱鸟设备模拟猛禽的叫声来驱鸟，是模拟猛禽叫声的音色，为了使驱鸟效果更好，工作人员会调大播放的音量，音量指的是响度，故B正确，故ACD错误。 故选B。 11. 下列事例中不是利用声音传递信息的是（　　） A. 利用超声波清洗脏了的眼镜 B. 医生通过听诊器给病人诊断疾病 C. 学生听到体育课上体育老师的指令 D. 根据发动机的声音我们判断它是远离还是靠近我们 【答案】A 【解析】 【详解】A．利用超声波清洗脏了的眼镜，说明声音能够传递能量，故A符合题意； B．医生通过听诊器给病人诊断疾病，利用了声音能够传递信息，故B不符合题意； C．学生听到体育课上体育老师的指令，利用了声音能够传递信息，故C不符合题意； D．根据发动机的声音我们判断它是远离还是靠近我们，说明声音能够传递信息，故D不符合题意。 故选A。 12. 某同学通过一块平面镜观察到身后的某车牌为 ，则该车牌号码为（　　） A. F62065 B. F65092 C. F92092 D. F92065 【答案】D 【解析】 【详解】平面成像时，像与物关于镜面对称，由题中图可知，该车牌号码为F92065，故选D。 13. 如图所示，MN为水面，PQ为法线，水面下A处有潜水员，水面上方B、C处分别有小明和小红。他们三人都通过水面相互观察，以下说法正确的是（　　） A. 小明看到小红的像是由于光的反射形成的 B. 潜水员看到小明的像是由于光的折射形成的 C. 小明观察小红的像所对应的光路中，BO是入射光线 D. 小明观察潜水员的像所对应的光路中，折射角为37° 【答案】AB 【解析】 【详解】A．小红反射的光线经水面后发生反射后，射入小明的眼睛，所以小明看到小红的像，是由于光的反射形成的，故A正确； B．潜水员看到的是小明变高的虚像，是光的折射形成的，故B正确； C．小明观察小红的像对应的光路中，CO是入射光线，故C错误； D．潜水员观察小明的像对应的光路中，OB是折射光线，折射角为 90°-37°=53° 故D错误。 故选AB。 14. 毛泽东《沁园春·长沙》中的诗句“鹰击长空。鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。关于此诗句所描述的场景说法正确的是（　　） A. 雄鹰展翅高飞时，在平静水面形的像将变小 B. 水底看上去要比实际位置更浅 C. 在岸上看到水中的鱼儿是光的折射形成的虚像 D. 在清澈平静的水面看到蓝天白云的倒影是光的折射形成的 【答案】BC 【解析】 【详解】A．雄鹰展翅高飞时，在平静水面形的像将不变，故A错误； B．由于光的折射，水底看上去要比实际位置更浅，故B正确； C．在岸上看到水中的鱼儿是光的折射形成的虚像，故C正确； D．在清澈平静的水面看到蓝天白云的倒影是光的反射形成的，故D错误。 故选BC。 三、画图和计算题（共22分，第15小题8分，第16和17小题各7分） 15. （1）光热电站的镜子把太阳光反射到塔顶的吸热器进行发电，在图中画出平面镜的位置； （2）如图所示，小猫通过墙壁上竖直放置的平面镜看到一只小鸟在空中飞行，请你画出小猫看见小鸟（点）的光路图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 根据光的反射定律，反射光线与入射光线的夹角的角平分线为法线，平面镜垂直于法线。如下图所示： 【小问2详解】 平面镜成像的特点是像与物关于镜面对称，光路图需体现 “小鸟的光线经平面镜反射后进入小猫眼睛” 的过程。首先作出小鸟A关于平面镜的对称点A1（即小鸟的像）。连接A1与小猫的眼睛B，与平面镜的交点为入射点。连接A与入射点为入射光线，入射点与B为反射光线，并标注箭头表示光的传播方向。如下图所示： 16. 小辉同学用一把刻度尺测一块泡沫塑料板的长度，六次测量的数据分别为15.80cm、15.82cm、15.82cm、15.58cm、15.79cm，15.8cm请问他的测量结果有错误吗？有的话写出错误的数据，并算出这块泡沫塑料板的长度应为多少？（写出计算步骤） 【答案】 错误的数据为15.58cm和15.8cm，泡沫塑料板的长度应为15.81cm。 【解析】 【详解】观察六次测量数据：15.80cm、15.82cm、15.82cm、15.58cm、15.79cm、15.8cm。 15.58cm与其他数据偏差较大，属于错误数据。 小辉同学用一把刻度尺测一块泡沫塑料板的长度，根据测量数据可知该刻度尺分度值为1mm， 15.8cm仅保留一位小数，与刻度尺分度值的精度要求不符，属于错误数据。 剔除错误数据后，剩余四次有效数据为：15.80cm、15.82cm、15.82cm、15.79cm。 计算平均值 四舍五入保留两位小数，结果为15.81cm。 综上，泡沫塑料板的长度为15.81cm。 17. 中学生运动会进行百米赛跑，计时员听到枪声计时，小成同学的比赛成绩为17.71s。请问： （1）小成真实比赛成绩为多少？ （2）应该怎样计时才对（声音在空气的传播速度为340m/s）？ 【答案】（1） 18.00s （2） 看到发令枪冒烟（或光）开始计时 【解析】 【小问1详解】 声音传播时间 真实成绩为记录时间加上声音传播时间 【小问2详解】 由于光速（）远大于声速，发令枪冒烟（或光）到达计时员的时间可忽略。因此，应通过观察发令枪的冒烟（或光）开始计时，避免声音传播延迟导致的误差。 四、实验与探究题（共28分，每小题7分） 18. 你对以下测量工具熟悉吗？ （1）如图a，用刻度尺测得物体的长度为______cm，该刻度尺的分度值是______mm； （2）如图b所示，图中停表读数是______s； （3）如图c所示，是用量筒测液体体积，液体体积是______mL，若按照图中的视线读数，会使测量结果______（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）； （4）如图d是一款分贝仪，这是测量声音______的仪器，此时的环境______（选填“适合”或“不适合”）学习。 【答案】 ①. 1.40 ②. 1 ③. 99.8 ④. 24 ⑤. 偏大 ⑥. 响度 ⑦. 不适合 【解析】 【详解】（1）[1][2]如图a，该刻度尺每1cm分成10等份，分度值是1mm；物体的长度为 3.40cm-2.00cm=1.40cm （2）[3]如图b所示，分钟指在1min和2min刻度线之间，且过了1.5min刻度线，所以秒针读数为39.8s，停表读数是 60s+39.8s=99.8s （3）[4][5]如图c，量筒的分度值为2mL，读数时视线要与凹液面最低处相平，液体体积是24mL；若按照图中的视线俯视读数，会使测量结果偏大。 （4）[6][7]分贝仪是测量声音响度的仪器，为保证学习和工作，声音的响度不应超过70dB，由图可知，此时的环境声音响度为96dB，不适合学习。 19. 在“探究光反射的规律”时，小李进行了如图甲所示的实验。 （1）平面镜平放在水平桌面上，一块标有刻度的白色________（选填“粗糙”或“光滑”）硬纸板与平面镜保持 ________，如图甲所示； （2）实验时，将一束光贴着纸板P沿EO射到镜面上O点，纸板Q上会显示出反射光束OF。接着将纸板Q绕ON向前或向后翻折，则纸板Q上 ________（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内，在纸板Q绕ON向后翻折的过程中，反射光线的位置 ________（选填“改变”或“不变”）； （3）若保持平面镜位置不变，将纸板向后倾斜一个角度（如图乙），入射光线仍能呈现在纸板上，且沿EO方向入射到平面镜的O点，此时 ________（选填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光线，此时反射光线、入射光线和法线 ________（选填“在”或“不在”）同一平面内； （4）在硬纸板上描出入射光线和反射光线，并测出反射角和入射角，为了探究反射角和入射角的大小关系，应多次改变________角的大小。 【答案】 ①. 粗糙 ②. 垂直 ③. 不能 ④. 不变 ⑤. 不能 ⑥. 在 ⑦. 入射 【解析】 【详解】（1）[1]在光的反射现象中，硬纸板的作用是显示光的传播路径，需要在纸板的前方各个方向都能看到光的传播路径，所以纸板是粗糙的。 [2]法线是垂直于反射面的直线，入射光线、反射光线和法线在同一纸板平面内，所以纸板应与平面镜垂直。 （2）[3]为了使光的传播路径能呈现在硬纸板上，应让纸板垂直放置在平面镜上；在实验过程中，若将纸板Q绕ON向后翻折，让光线仍贴着纸板沿EO方向射向镜面，此时纸板P和纸板Q不在同一平面上，所以在纸板Q上就不能呈现出反射光线了，由此说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。 [4]在纸板Q绕ON向后翻折的过程中，入射光线和反射面位置不变，则反射光线的传播方向不变。 （3）[5][6]将纸板向后倾斜一个角度，沿EO方向入射到平面镜的O点时，反射光线与纸板不在同一平面内，但是反射光线、法线、入射光线三线在纸板所在平面外的另一平面内，所以不能在纸板上看到反射光线。 （4）[7]一次实验具有偶然性，应该改变入射角大小多次实验，得到普遍规律。 20. 小明在一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图所示的单摆，小明发现螺母往返摆动过程中，每摆一个来回所用的时间几乎相等；于是小明想到这样一个问题：螺母来回摆动一次所用的时间 t跟哪些因素有关呢？ 猜想 A：可能跟螺母摆动的最大角度θ有关；猜想 B：可能跟绳子的长度 L有关； （1）为验证猜想，除了铁架台、细线和螺母外，还需要的测量仪器有刻度尺、量角器和______； （2）小明在不同条件下，测出螺母来回摆动一次所用的时间t后，得到一些数据如下表； 序号 细线长度 L/cm 螺母摆动的最大角度θ/° 螺母来回摆动一次所用的时间 t/s 1 100 20 2.0 2 140 20 2.4 3 140 30 2.4 ①对比 1、2 两次实验，可得出结论：螺母来回摆动一次的时间t与______有关； ②对比 2、3 两次实验，可验证猜想______（填字母），得出的结论：螺母来回摆动一次的时间t与螺母摆动最大的角度 _____（选填“有关”或“无关”）；实验中我们采取的实验方法是______法； （3）综合分析实验数据可知，同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟绳子的长度L有关，且绳子越长，螺母来回摆动一次的时间t越______，摆钟就是根据这个原理制成的；有一次小明发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小明应将摆钟的摆长调 _____（选填“长”或“短”）。 【答案】 ①. 秒表 ②. 细线长度 ③. A ④. 无关 ⑤. 控制变量 ⑥. 大 ⑦. 短 【解析】 【详解】（1）[1]由于实验中需要测量螺母来回摆动一次所用的时间，所以还需要测量时间的工具秒表。 （2）①[2]由1、2两次实验数据可知，螺母摆动的角度相同，细线的长度不同，螺母摆动一次的时间不同，因此螺母来回摆动一次的时间t与细线长度有关。 ②[3][4]由2、3两次实验数据可知，细线长度、螺母来回摆动一次的时间都相同，只有螺母摆动的角度不同，因此由2、3两次实验可验证猜想A，并且可得出螺母来回摆动一次的时间t与螺母摆动的角度无关。 [5]由于实验中控制细线长度相同，改变螺母摆动的角度，探究螺母来回摆动一次的时间与螺母摆动角度的关系，所以实验中采用的方法是控制变量法。 （3）[6]由实验数据可知，在同一地点，螺母来回摆动一次的时间只与摆长有关，摆长越长，螺母来回摆动一次的时间越大，故绳子越长，螺母来回摆动一次的时间t越长。 [7]由于摆长越短，钟摆来回摆动一次的时间越小，钟表走时越快，所以应将摆钟的摆长调短。 21. 在“探究平面镜成像特点”的实验，如图所示，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两只外形相同的蜡烛A和B。 （1）为了便于观察，该实验最好在较暗的环境中进行，于是用两支相同的蜡烛A和B做实验，是为了比较像与物的______关系； （2）移去玻璃板后面的蜡烛B，并在其所在位置放一白纸（光屏），则白纸（光屏）上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像，所以平面镜所成的像是______（选填“实”或“虚”）像； （3）用玻璃板代替平面镜的原因是便于______，为了进行多次实验，应采取的操作是______（选填“①”或“②”）； ①保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置 ②保持玻璃板位置不变，多次改变蜡烛A的位置，进行与上述相同的操作 （4）小明为了更好地研究像与物的位置关系，采用了彩色LED光源进行实验，你认为图乙中字母形状的光源，最好的是______（选填图乙中字母）；小明将一枚硬币放在竖直的玻璃板前方（如图丙所示），硬币的像在a处，将平面镜向右平移至如图丁所示的位置时，硬币的成像位置在______（选填“a”、“b”或“c”）处。 【答案】（1）大小 （2） ①. 不能 ②. 虚 （3） ①. 确定像的位置 ②. ② （4） ①. F ②. a 【解析】 【小问1详解】 根据平面镜成像的特点可知，像与物的大小相等，所以实验中用两支相同的蜡烛A和B做实验是为了探究像与物的大小关系。 【小问2详解】 [1][2]由平面镜成像的特点可知，平面镜成的像是虚像，所以用白纸或光屏无法承接到像。 【小问3详解】 [1]用玻璃板代替平面镜，可以透过玻璃板观察到蜡烛B，所以更便于确定像的位置。 [2]多次进行实验是为了找到普遍规律，所以应当多次改变蜡烛A的位置，故选②。 【小问4详解】 [1]为了更好研究像与物的位置关系，应选择左右不对称的字母，这样既可以研究像和物的左右关系，又可以研究像和物的上下关系，故选F。 [2]由平面镜成像特点可知，像与物关于平面镜对称，所以移动玻璃板时，像的位置不会变化，故选a。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九江一中2025～2026学年度上学期期中考试 八年级物理试卷 考试时间：80分钟；卷面总分：80分 一、填空题（共16分，每空1分） 1. 物理学是研究声、______、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学；英国物理学家______常对人们习以为常的现象进行不懈的思考和探究，并由此发现了万有引力定律。 2. 内乡宛梆属于国家级非物质文化遗产之一。宛梆以枣本梆击节，并配之以大锣、单皮鼓等打击乐器，给人以粗犷豪迈、激越、奔放的感觉。以枣本梆击节发声是由发声体________产生的，人们能感受到粗犷豪迈，此时声音是通过_________传递到人耳的。 3. 雾霾天气真正的“元凶”是直径小于2.5μm 的颗粒物，合_____________m：油条的长度约为30___________（填入合适单位符号）。 4. 近些年市面上热卖的一款电动牙刷，其振动频率为31000次/ min，该牙刷正常工作时发出的_______（选填：是或不是）超声波，我们平时用语言交流说明声波可以传递_______。 5. 光在真空中传播的速度是______km/s；下雨天，我们总是先看到闪电后听到雷声，这表明，声音比光传播的______。 6. 生活中处处有物理。夏天，在太阳的照射下，树荫下会形成许多圆形的光斑，如图所示．这些光斑是太阳的___________（选填“像”或“影子”），它是由光的___________形成的。 7. 一只小鸟在深度为7m的平静湖面上空飞过，湖中会出现小鸟的“倒影”，此现象形成的原因是光的______，当小鸟距离水面4m时，“倒影”离水面______m。 8. 《小儿垂钓》诗句“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中为了不惊动鱼，不说话只摇手，这是从______（选填“声源”或“传播过程”）处减弱噪声；声音由空气传入水中，声速将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填在答题卡的相应位置上、第9～12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 9. 生活处处皆物理。下列生活中的物理量最接近实际的是（　　） A. 光在空气中的传播速度约为340m/s B. 正常人1min脉搏跳动次数约300次 C. 教室门的高度约为2m D. 课间跑操时的广播声音约30dB 10. 北京大兴国际机场试点安装了探鸟雷达，能预防飞鸟对起落的飞机构成威胁。鸟防实验场地如图所示。如果发现小鸟有可能对航班造成威胁，机场立刻开启声波驱鸟设备，利用提前录制好的本地猛禽的叫声驱赶飞鸟。有时为了使驱鸟效果更好，工作人员会调大播放的音量。下列关于声波驱鸟的说法中正确的是（ ） A. 声波驱鸟设备模拟猛禽叫声的音调；改变播放音量是指改变声音的响度 B. 声波驱鸟设备模拟猛禽叫声的音色；改变播放音量是指改变声音的响度 C. 声波驱鸟设备模拟猛禽叫声的音色；改变播放音量是指改变声音的音调 D. 声波驱鸟设备模拟猛禽叫声的频率；改变播放音量是指改变声音的音调 11. 下列事例中不是利用声音传递信息的是（　　） A. 利用超声波清洗脏了的眼镜 B. 医生通过听诊器给病人诊断疾病 C. 学生听到体育课上体育老师的指令 D. 根据发动机的声音我们判断它是远离还是靠近我们 12. 某同学通过一块平面镜观察到身后的某车牌为 ，则该车牌号码为（　　） A. F62065 B. F65092 C. F92092 D. F92065 13. 如图所示，MN为水面，PQ为法线，水面下A处有潜水员，水面上方B、C处分别有小明和小红。他们三人都通过水面相互观察，以下说法正确的是（　　） A. 小明看到小红的像是由于光的反射形成的 B. 潜水员看到小明的像是由于光的折射形成的 C. 小明观察小红的像所对应的光路中，BO是入射光线 D. 小明观察潜水员的像所对应的光路中，折射角为37° 14. 毛泽东《沁园春·长沙》中的诗句“鹰击长空。鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。关于此诗句所描述的场景说法正确的是（　　） A. 雄鹰展翅高飞时，在平静水面形的像将变小 B. 水底看上去要比实际位置更浅 C. 在岸上看到水中的鱼儿是光的折射形成的虚像 D. 在清澈平静的水面看到蓝天白云的倒影是光的折射形成的 三、画图和计算题（共22分，第15小题8分，第16和17小题各7分） 15. （1）光热电站的镜子把太阳光反射到塔顶的吸热器进行发电，在图中画出平面镜的位置； （2）如图所示，小猫通过墙壁上竖直放置的平面镜看到一只小鸟在空中飞行，请你画出小猫看见小鸟（点）的光路图。 16. 小辉同学用一把刻度尺测一块泡沫塑料板的长度，六次测量的数据分别为15.80cm、15.82cm、15.82cm、15.58cm、15.79cm，15.8cm请问他的测量结果有错误吗？有的话写出错误的数据，并算出这块泡沫塑料板的长度应为多少？（写出计算步骤） 17. 中学生运动会进行百米赛跑，计时员听到枪声计时，小成同学的比赛成绩为17.71s。请问： （1）小成真实比赛成绩为多少？ （2）应该怎样计时才对（声音在空气的传播速度为340m/s）？ 四、实验与探究题（共28分，每小题7分） 18. 你对以下测量工具熟悉吗？ （1）如图a，用刻度尺测得物体的长度为______cm，该刻度尺的分度值是______mm； （2）如图b所示，图中停表读数是______s； （3）如图c所示，是用量筒测液体体积，液体体积是______mL，若按照图中的视线读数，会使测量结果______（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）； （4）如图d是一款分贝仪，这是测量声音______的仪器，此时的环境______（选填“适合”或“不适合”）学习。 19. 在“探究光反射的规律”时，小李进行了如图甲所示的实验。 （1）平面镜平放在水平桌面上，一块标有刻度的白色________（选填“粗糙”或“光滑”）硬纸板与平面镜保持 ________，如图甲所示； （2）实验时，将一束光贴着纸板P沿EO射到镜面上O点，纸板Q上会显示出反射光束OF。接着将纸板Q绕ON向前或向后翻折，则纸板Q上 ________（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内，在纸板Q绕ON向后翻折的过程中，反射光线的位置 ________（选填“改变”或“不变”）； （3）若保持平面镜位置不变，将纸板向后倾斜一个角度（如图乙），入射光线仍能呈现在纸板上，且沿EO方向入射到平面镜的O点，此时 ________（选填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光线，此时反射光线、入射光线和法线 ________（选填“在”或“不在”）同一平面内； （4）在硬纸板上描出入射光线和反射光线，并测出反射角和入射角，为了探究反射角和入射角的大小关系，应多次改变________角的大小。 20. 小明在一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图所示的单摆，小明发现螺母往返摆动过程中，每摆一个来回所用的时间几乎相等；于是小明想到这样一个问题：螺母来回摆动一次所用的时间 t跟哪些因素有关呢？ 猜想 A：可能跟螺母摆动的最大角度θ有关；猜想 B：可能跟绳子的长度 L有关； （1）为验证猜想，除了铁架台、细线和螺母外，还需要的测量仪器有刻度尺、量角器和______； （2）小明在不同条件下，测出螺母来回摆动一次所用的时间t后，得到一些数据如下表； 序号 细线长度 L/cm 螺母摆动的最大角度θ/° 螺母来回摆动一次所用的时间 t/s 1 100 20 2.0 2 140 20 2.4 3 140 30 2.4 ①对比 1、2 两次实验，可得出结论：螺母来回摆动一次的时间t与______有关； ②对比 2、3 两次实验，可验证猜想______（填字母），得出的结论：螺母来回摆动一次的时间t与螺母摆动最大的角度 _____（选填“有关”或“无关”）；实验中我们采取的实验方法是______法； （3）综合分析实验数据可知，同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟绳子的长度L有关，且绳子越长，螺母来回摆动一次的时间t越______，摆钟就是根据这个原理制成的；有一次小明发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小明应将摆钟的摆长调 _____（选填“长”或“短”）。 21. 在“探究平面镜成像特点”的实验，如图所示，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两只外形相同的蜡烛A和B。 （1）为了便于观察，该实验最好在较暗的环境中进行，于是用两支相同的蜡烛A和B做实验，是为了比较像与物的______关系； （2）移去玻璃板后面的蜡烛B，并在其所在位置放一白纸（光屏），则白纸（光屏）上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像，所以平面镜所成的像是______（选填“实”或“虚”）像； （3）用玻璃板代替平面镜的原因是便于______，为了进行多次实验，应采取的操作是______（选填“①”或“②”）； ①保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置 ②保持玻璃板位置不变，多次改变蜡烛A的位置，进行与上述相同的操作 （4）小明为了更好地研究像与物的位置关系，采用了彩色LED光源进行实验，你认为图乙中字母形状的光源，最好的是______（选填图乙中字母）；小明将一枚硬币放在竖直的玻璃板前方（如图丙所示），硬币的像在a处，将平面镜向右平移至如图丁所示的位置时，硬币的成像位置在______（选填“a”、“b”或“c”）处。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $