第六课 走进经济全球化 导学案-2026届高考政治一轮复习统编版选择性必修一当代国际政治与经济

该高中思想政治高考复习学案系统梳理经济全球化核心考点，涵盖含义、表现、载体、机遇挑战及应对措施等，以生产、贸易、金融全球化为脉络构建知识网络，通过比较优势计算等问题设计，引导学生自主关联国际分工、跨国公司等要素，形成体系化认知。 亮点在于真题诊断与分层任务设计，开篇设置比较优势计算题等自测题，搭配6道近年高考真题及解析，帮助学生自主诊断薄弱环节。通过“如何让经济全球化更有活力”的议题探究，培养政治认同与责任意识，教师可依据学生答题情况精准指导，提升备考实效。

第三单元 经济全球化 第六课 走进经济全球化 【命题预测】 1. 聚焦国际分工、跨国公司、国家间的比较优势等，考查经济全球化的主要表现、因素、机遇挑战等知识。 2. 关注以“生产全球化”“跨国公司”为关键词的热点材料，考查跨国公司的生产经营等知识。 3.关注对“经济全球化的机遇与挑战”“让经济全球化更有活力”等知识的整理，对经济全球化是历史发展必然趋势进行阐释和论证。 【复习目标】 了解经济全球化不同表现的差异和联系；理解经济全球化是历史发展必然趋势 【核心考点一】经济全球化 1.经济全球化 含义 商品、服务及技术、资金、劳务等要素,通过日益频繁的国际贸易、国际金融在全球范围内迅速流动和广泛配置，世界经济出现了高度融合的局面,这就是经济全球化。 特征 各国经济高度对外开放、深度相互依赖、全面相互融合。 地位 经济全球化是当代世界经济的重要特征之一，是不可逆转的历史大势。 主要表现 生产全球化 （生产领域） ①原因：随着科学技术的发展，生产领域的国际分工与协作不断深化加强。 ②表现：生产领域的国际分工与协作不断深化，世界各国的生产相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。 ③作用：充分发挥各国的比较优势，分工合作，节约社会劳动，提高劳动生产率。降低生产成本。 贸易全球化 （交换领域） ①原因：对外开放程度提高和国际分工深化。世界各国对国际贸易依赖度不断提高。 ②表现：国际贸易的规模迅速扩大，交易范围迅速发展。 ③贸易范围：包括商品、服务、技术、劳务。 金融全球化 （投资领域） ①原因：伴随着生产和贸易全球化，国际金融市场迅速扩张。 ②表现：资本流动全球化、金融机构全球化、金融市场全球化 主要因素 客观要求 社会生产力的发展和科技的进步（提供动力和物质技术基础） 根本动因 对本国、本民族利益的追求（为经济全球化提供必不可少的内驱力） 体制基础 市场经济体制（打破国家和地区的限制，形成统一的世界市场） 重要载体 跨国公司 含义 以母国为基地，通过对外直接投资，在两个或两个以上的国家设立分支机构或子公司，从事国际化生产、销售和其他经营活动的国际大型企业。 地位 为经济全球化提供强有力的载体 经营方式 为了实现最大利益，跨国公司在全球范围内从事对外直接投资，它们单独或与其他企业共同出资，在其他国家创立新企业，或并购现有企业，或扩张原有企业，利用世界各地的优势组织生产经营。 影响 积极 ①为经济全球化提供强有力的载体，是推动经济全球化的重要力量。 ②推动着生产、贸易、金融全球化的深入发展与国际分工的深化。 ③形成了以公司内部分工和贸易为基础的国际经济体系，促进了全球资源配置的优化和全球的科技合作与进步。 消极 不考虑母国或东道国的国家利益；实行跨国行业垄断、破坏国际市场的公平竞争；向发展中国家转移落后产能和环境污染等。 机遇与挑战 机遇（积极影响） ①经济全球化符合经济规律，符合各方利益。 ②经济全球化是社会生产力发展的产物，又推动着社会生产力的发展。 ③经济全球化促进了商品、劳务和生产要素在全球范围内的流动；促进了国际分工水平的提高和国际贸易的发展；推动了世界范围内资源配置效率的提高；推动了科技进步；推动了产业转移与结构优化升级，为世界经济发展提供了强劲动力。 ④发展中国家参加经济全球化有利于充分利用两种资源、两个市场，推动自身经济发展。（可以吸引外资、扩大就业，学习国际先进技术和管理经验，发挥比较优势。） 挑战（消极影响） ①世界经济发展面临着不平衡问题。（微笑曲线） ②世界经济发展面临的不确定性和风险加剧。 如何让经济全球化更有活力 1.引导经济全球化走向 要适应经济全球化，坚持经济全球化正确方向，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，共同营造有利于发展的国际环境，共同培育全球发展新动能，让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处。 2.建设“四型”世界经济 ①要建设创新型世界经济，开辟增长源泉 （创新是打开世界经济增长之锁的钥匙，抓住新一轮科技革命机遇，促进世界经济增长） ②要建设开放型世界经济，拓展发展空间 （继续推动贸易和投资自由化便利化，帮助发展中国家深入参与国际分工，推动全球经济进一步交流与融合） ③要建设联动型世界经济，凝聚互动合力（协调合作是必然的选择，要在世界经济的共振中实现联动发展） ④要建设包容型世界经济，夯实共赢基础（使经济全球化好处惠及所有国家，特别是欠发达国家和弱势群体，使得经济全球化更具有包容性） 3.完善全球治理机制（不推翻原有） ①需要各国共同协商、加强合作（坚持共商共建共享的治理观）； ②变革和完善传统的全球治理机制（由发达国家主导），遵循平等、开放、合作、共享原则，为各国发展尤其是发展中国家发展创造良好的外部环境。 ③赋予新兴市场国家和发展中国更多代表性和发言权，要坚持多边主义，维护多边体制的权威性和有效性 4.坚持真正的多边主义，树立正确义利观 坚持真正的多边主义，实现互利共赢。树立正确的义利观，摒弃零和思维，坚持义利相兼、先义后利，共享机遇，共迎挑战，共同繁荣，构建人类命运共同体。 注 经济全球化≠经济一体化 经济的一体化，即国家间通过签署条约或协定，采取具体的措施协调彼此之间的经济贸易政策，以促进经济的共同发展。——强调“政策的一体化”（RCEP促进了区域内产业链供应链融合发展，推动区域经济一体化，而不是世界经济一体化） 2.比较优势 （1）机会成本：企业为从事某项经营活动而放弃另一项经营活动的机会，或利用一定资源获得某种收入时所放弃的另一种收入。另一项经营活动应取得的收益或另一种收入即为正在从事的经营活动的机会成本。通过对机会成本的分析，要求企业在经营中正确选择经营项目，其依据是实际收益必须大于机会成本，从而使有限的资源得到最佳配置。 （2）比较优势：如果一国生产某产品的机会成本低于另一个国家，我们就可以说相对于另一个国家，该国生产某产品存在比较优势。比较优势不仅存在于国家之间，也存在与地区之间、个人之间。比较优势的存在是形成分工的重要基础。 (1)甲国生产1千克粮的机会成本为 ，甲国生产1千克肉的机会成本为 ；乙国生产1千克粮的机会成本为 ，乙国生产1千克肉的机会成本为 。 (2)在甲乙两国比较优势存在基础上形成了粮和肉生产分工并进行自由贸易，理论上：甲国每出口1千克 ，通过进口可以多消费 千克的 ；乙国每出口1千克的 ，通过进口可以多消费 千克的 。 1. 微笑曲线 （1） 发达国家处于价值链条的高端，获取了经济全球化所带来的绝大部分收益； 发展中国家处于价值链条的低端，只能从中获取较少收益。 （2）启示：发挥比较优势，提高自主创新能力，延伸产业链/推动产业链向上下游延伸；提升产业链价值链水平/提高产品附加值；占领产业链供应链制高点 2. 国际贸易与投资 国际贸易 含义 贸易一旦跨越关境，就成为国际贸易，也叫世界贸易。 范围 商品、服务、技术、劳务，不包括资本 形式 出口贸易 将本国所生产或加工的商品输往国外市场进行销售。（本国→外国） 进口贸易 将外国商品输入本国市场进行销售。（外国→本国） 转口贸易 商品生产国与商品消费国不直接买卖商品，而是通过第三国进行商品买卖。（由第三国买卖） 过境贸易 商品生产国与消费国之间进行的商品买卖活动，其运输如果必须通过第三国国境，对第三国而言，就构成了该国的过境贸易。（经过第三国） 贸易进出口 贸易逆差 在对外贸易中，一定时期内（一般是一年）若一国的进口额大于出口额。逆差表明该国外汇储备减少，其商品的国际竞争力削弱，该国在该时期内的对外贸易处于不利地位。 贸易顺差 在对外贸易中，一定时期内（一般是一年）若一国的出口额大于进口额。顺差表明一国外汇有净收入，外汇储备增加，该国商品国际竞争力强，在国际市场上处于有利的地位。 投资 引进来 引进国外的资金、技术和设备、人才及先进管理经验。 走出去 通过境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等形式，与其他国家进行经济技术合作。 注 ①贸易顺差越多并不一定好 过高的贸易顺差意味着本国经济的增长严重依赖于外部需求，对外依存度过高。长期大量贸易顺差，也很容易引起与有关贸易伙伴国的摩擦。 ②贸易≠投资 「考察方式」选择题/主观题 【真题回顾】 1．（2025·湖南·高考真题）如果以15世纪末新航路开辟作为起点，经济全球化已经走过了500多年。时至今日，经济全球化遭遇了意想不到的挫折，面临巨大的阻力。“经济全球化还能维续向前吗？”有观点认为“一体化的世界就在那儿，谁拒绝这个世界，这个世界也会拒绝他”。对材料理解正确的是（   ） ①要建设联动型世界经济，凝聚全球经济互动合力 ②倡导普惠包容的经济全球化，须顺应各国利益诉求 ③经济全球化符合经济规律，是社会生产力发展的客观要求 ④充分发挥各国的比较优势，是经济全球化加速发展的根本动因 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2025·浙江·高考真题）利比亚内乱、叙利亚战乱、俄乌冲突等引发的一次次移民潮使欧洲社会饱受冲击。近年来，阻止和排斥外来移民、强调本国国民利益优先、支持贸易保护主义等政策主张的极右翼政党在欧洲快速崛起。由此可见（   ） ①逆经济全球化是世界经济的大势所趋       ②经济全球化进程在欧洲面临阻力 ③经济全球化加深了各国相互依赖程度       ④地区冲突与经济全球化之间存在联系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．（2024·全国甲卷·高考真题）近年来，中国科学家联合其他国家科学家和科技组织，发起设立多个国际科技组织，比如国际氢能燃料电池协会、世界机器人合作组织、国际智能制造联盟等，举办高水平国际会议，编纂相关领域研究报告，发起国际合作研究项目。发起设立国际科技组织(   ) ①表明国际科技合作活动不受国界的限制 ②反映了当代世界科学技术多极化发展的趋势 ③凸显了中国在全球科技创新发展中的积极作用 ④适应了经济全球化背景下新科技革命发展的需要 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2024·江苏·高考真题）近年来，全球化浪潮出现滞缓乃至退缩的境况，世界贸易组织也因其争端解决机制停摆而被认为陷入半瘫痪状态。与此同时，一些在价值观、秩序观等方面比较类似的经济体签署双边或多边协议，在世界上形成不同的类聚群体和相应机制。这种类聚化现象的出现（    ） A．促进了全球经济的交流与合作 B．掩盖了不同价值观国家之间的矛盾 C．给全球经济治理带来新的挑战 D．维护了各国特别是发展中国家利益 5．（2024·浙江·高考真题）美国的金融霸权在方便美国跨国公司收割国际金融市场的同时，也会增加自身经济过度金融化的风险。近年来，美国波音公司增加了对国际金融市场的投入，压缩了在全球的生产投入，导致该公司生产的飞机安全事故频发，国际订单量锐减。由此可见（   ） ①美国的金融霸权有利于金融全球化，但不利于生产全球化 ②跨国公司实行跨国垄断，会损害母国利益 ③金融全球化和生产全球化有时会发生冲突 ④金融霸权是把双刃剑，也会引发美国产业结构失衡 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．（2022·海南·高考真题）《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)于2022年1月1日正式生效实施，这标志着全球人口最多、经贸规模最大、最具发展潜力的自由贸易区正式起航。RCEP成员国之间90%以上的货物贸易将最终实现零关税，各成员国都将获益。RCEP生效实施（   ） ①进一步推动了区域经济一体化 ②将使各成员国经济制度趋同 ③有助于促进后疫情时代的经济复苏 ④强化了成员国之间的全面战略伙伴关系 A． ①③ B．①④ C．②③ D．②④ 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B D D C D A 学科网（北京）股份有限公司 $