第一章 遗传因子的发现(讲义,全国通用)(学考速览+2大必备知识+2大高频考点+实战训练)生物学业水平考试合格考总复习

2026-05-29
| 2份
| 39页
| 1716人阅读
| 18人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 基因的分离定律,基因的自由组合定律
使用场景 高考复习-学业考试
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.40 MB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 刘友
品牌系列 上好课·学考必备
审核时间 2025-11-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55106456.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中生物学高考复习讲义聚焦遗传因子的发现,覆盖分离定律和自由组合定律核心考点,按“实验材料-现象解释-验证-实质-应用”逻辑架构梳理知识,通过必备知识梳理夯实基础、高频考点精讲(含显隐性判断、拆分组合法等解题通法)突破难点、实战能力训练(单选+解答题)强化应用,构建系统复习体系。 讲义突出科学思维培养,如用“杂交法+自交法”判断显隐性、拆分组合法解自由组合问题,结合甜瓜叶色遗传等真题案例精讲,设计分层练习(基础巩固到综合应用),助力学生快速掌握解题逻辑,为教师把控复习节奏、提升学生应考能力提供有力支撑。

内容正文:

第一章 遗传因子的发现 目录 学考要求速览 必备知识梳理(2大必备知识) 高频考点精讲 考点一:分离定律 考点二:自由组合定律 实战能力训练 课标大概念 重要概念 次位概念 考查水平 考试预测 遗传的基本规律 8.1分析孟德尔遗传实验的科学方法 8.1.1分析一对相对性状的豌豆杂交实验 素养2水平二 本专题的内容在学业水平考试中选择题、非选择题都会有考察,题目难度中等,重点考查考生对基因分离定律和自由组合定律的基础知识的了解和实际理解。 8.1.2分析两对相对性状的豌豆杂交实验 素养2水平二 8.1.3总结孟德尔遗传实验获得成功的原因 素养2水平二 8.1.4简述孟德尔对遗传学的贡献 素养4水平一 8.2阐明基因的分离规律和自由组合规律 8.2.1阐明基因的分离规律及其实质 素养2水平二 8.2.2阐明基因的自由组合规律及其实质义 素养1水平二 8.2.3基因的分离规律和自由组合规律在生产实践中的应用 素养2水平二 必备知识1 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 一、豌豆用作遗传实验材料的优点 1.用豌豆作遗传实验材料的优点 ①豌豆是 传粉植物,自花传粉避免了 ,所以豌豆在自然状态下一般都是 ,用豌豆做人工杂交实验,结果 。 ②豌豆植株还具有易于区分的 。用具有 的植株进行 实验,很容易观察和分析实验结果。 2.豌豆的自花传粉和人工异花传粉 ①豌豆的自花传粉是指在花未开放时,它的花粉落到 上,从而完成受粉。②豌豆人工异花传粉的过程可概括为: (用文字箭头表示)。 3.相对性状:一种生物的 性状的不同 ,叫做相对性状。这些性状能够 给后代。 二、对分离现象的解释 1.孟德尔提出的假说。孟德尔在观察和统计分析的基础上,对分离现象的原因提出了如下假说:①生物的性状是由 决定的。②体细胞中 存在的。③生物体在形成生殖细胞——配子时, 彼此分离,分别进入不同的配子中。配子中只含有 。④受精时, 是随机的。 2.请根据孟德尔提出的假说,写出其豌豆杂交实验的遗传图解: 3.纯合子、杂合子。 叫做纯合子。 叫做杂合子。 【概念剖析】 1.对相对性状的理解 (1)抓住“两个相同”和“一个不同”。 ①“两个相同”:同一种生物、同一种性状。 ②“一个不同”:不同的表现类型。 (2)相对性状不一定是一种性状的两种表现类型,也可能是一种性状的多种表现类型,如人的ABO血型,A型、B型、AB型和O型为一种性状的四种表现类型,也属于相对性状。 (3)判断是不是相对性状类似于找“反义词”,如狗的“长毛”和“卷毛”不属于相对性状,可联系“长”的反义词是“短”,所以“长毛”和“短毛”是一对相对性状。 2.对性状分离的理解 子代表现不同性状不一定是性状分离,只有亲本性状相同,子代出现“另类”(不同于亲本的)性状时方可称性状分离,如:红花×红花→红花和白花。 三、对分离现象解释的验证 1.验证方法: 实验,既:让F1与 杂交。 2.演绎推理:若孟德尔的假说正确,请你用图解写出“_____”中验证方法的演绎推理过程及结果: 。 3.孟德尔实验:孟德尔让F1与 豌豆杂交。在得到的后代中,高茎、矮茎两种性状的分离比接近 。孟德尔所做的 验证了他的假说。 四、分离定律 孟德尔一对相对性状的实验结果及其解释,后人把它归纳为孟德尔第一定律,又称分离定律:在生物的体细胞中,控制 性状的 成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的 发生分离,分离后的 分别进入不同的配子中,随 遗传给后代。分离定律在生物的遗传中具有 。 必备知识2 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 一、两对相对性状的杂交实验 1.上图为孟德尔用豌豆做的两对相对性状实验图,孟德尔在实验中进行了 实验,结果发现,F1种子都是 (图中序号①)。据图上P和F1性状表现 (能、不能)确定 都是显性性状, 都是隐性性状。 2.图中②、③、④处对应内容依次为: 。孟德尔根据实验结果,提出了问题:F2为什么会出现新的性状组合呢?图中②、③、④中属于新的性状组合的是 (填序号及对应性状)。 3.孟德尔单独对每一对相对性状进行分析,结果发现圆粒∶皱粒=3∶1;黄色∶绿色==3∶1。由此可得出的结论是: 。 二、对自由组合现象的解释 1.上图为对孟德尔两对相对性状豌豆杂交实验的图解分析。F1的遗传因子组成是YyRr,这是由亲本产生的雌配子: ,雄配子: ,再经受精作用而形成。 2.表格中雌配子①、②、③、④依次为: ,它们之间的数量比为 ;雄配子⑤、⑥、⑦、⑧依次为: ,它们之间的数量比为 。孟德尔对此作出的解释是:F1在产生配子时, 。 3.上图中F2中表现型有4种,遗传因子的组合形式有 种,其中黄圆的遗传因子组合为: ;黄皱的遗传因子组合为: ;绿圆的遗传因子组合为: ;绿皱的遗传因子组合为: 。孟德尔对此作出的解释是:F1在产生的配子在受精时, 。 三、对自由组合现象解释的验证 1.验证方法:孟德尔设计了 实验,既:让 杂交。 2.演绎推理:孟德尔依据 ,演绎推理出 的结果,请你用遗传图解写出演绎推理过程及结果: 。(要求写出相关个体基因型、表现型及子代比例) 3.孟德尔实验:孟德尔让F1与 豌豆杂交,无论正交还是反交,结果都符合预期的设想,既子代中表现型及比例为: 。 四、自由组合定律 控制不同性状的遗传因子的 是互不干扰的;在形成配子时,决定 性状的成对的遗传因子彼此 ,决定 性状的遗传因子 。 【易错提醒】自由组合现象中的4点注意 (1)雌雄配子的结合方式(16种)≠遗传因子的组合形式(9种)。 (2)个体数≠种类数。 (3)雌配子数≠雄配子数。4种雌配子比例相等,4种雄配子比例相等,一般情况下,雄配子数远远多于雌配子数。 (4)配子的随机结合(受精作用过程)遗传因子的自由组合(形成生殖细胞的过程中发生)。 考点一:基因分离定律 【解题通法】判断相对性状显隐性的两种方法 (1)根据定义判断(杂交法) 具有一对相对性状的两个纯合亲本杂交,后代只表现一种性状,该性状为显性性状。设A、B为一对相对性状。 若A×B→A,则A为显性性状,B为隐性性状。 若A×B→B,则B为显性性状,A为隐性性状。 若A×B→既有A,又有B,则无法判断显隐性关系。 (2)根据性状分离现象判断(自交法) 若A A,则A为纯合子,判断不出显隐性关系。 若A 既有A,又有B,则A为显性性状,B为隐性性状。 方法(1)适用于纯种,方法(2)适用于杂种,若不知是否纯合,可综合两种方法来判断。 提醒:测交不能用于判断性状的显隐性关系,因为测交实验是在已知显隐性的基础上进行的验证性实验。 (2025高一·山西·学业考试)马的毛色有栗色和白色两种,受一对位于常染色体上的等位基因(B/b)控制。某农场养了一群马,进行了如图所示杂交过程,不考虑变异。请回答下列问题: (1)马毛色的显性性状是 ,隐性性状是 。 (2)若亲本栗色马再交配多次,最多可能生出 种基因型的后代,再生出白色小马的概率为 。 (3)F2栗色马的基因型为 。 1.(2025高一下·天津南开·学业考试)下列诗词中描述的生物特征,不属于相对性状的是(  ) A.《诗经》“彼君子女,绸直如发,彼君子女,卷发如虿”中的直发和卷发 B.“春蚕到死丝方尽”,蚕茧的金黄色和白色 C.李清照描写海棠的词句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦” D.“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”中的“深红”与“浅红” 2.(2025高一下·天津南开·学业考试)家蚕幼体体色的黑色(D)与淡赤色(d)是一对相对性状。在某杂交实验中,后代约有25%的幼体体色为淡赤色,则其亲本的基因型是(  ) A.DD×dd B.DD×Dd C.Dd×dd D.Dd×Dd 考点二:基因自由组合定律 【解题通法】解决自由组合问题的方法 1 棋盘法 (1)遗传图解模型 雌配子 雄配子 1/4YR 1/4Yr 1/4yR 1/4yr 1/4YR 1/16YYRR 黄色圆粒 1/16YYRr 黄色圆粒 1/16YyRR 黄色圆粒 1/16YyRr 黄色圆粒 1/4Yr 1/16YYRr 黄色圆粒 1/16YYrπ 黄色皱粒 1/16YyRr 黄色圆粒 1/16Yyrr 黄色皱粒 1/4yR 1/16YyRR 黄色圆粒 1/16YyRr 黄色圆粒 1/16yyRR 绿色圆粒 1/16yyRr 绿色圆粒 1/4yr 1/16YyRr 黄色圆粒 1/16Yyrr 黄色皱粒 1/16yyRr 绿色圆粒 1/16yyrr 绿色皱粒 (2) 说明: ①表头中标出雌配子和雄配子。横行和竖行分别对应填写配子的基因型和概率,棋盘中内容对应填写子代的每种基因型表型及概率。 ②通过上面的遗传图解,可计算上F2各表型的种类、比例及概率各基因型的种类、比例及概率。 2.分枝法 如黄色圆粒豌豆(YyRr)与黄色皱粒豌豆(Yyr)杂交,其子代的基因型及相应概率、表型及相应概率如图所示。 3. 拆分组合法(以 AaBbCcxAABDCC为例) 亲本组合 Aa×AA Bb×Bb Cc×Cc AaBbCe×AABbCc 配子种类 2种、1种 2种、2种 2种、2种 2×2×2=8种、1×2×2=4种 配子组合 2×1=2种 2×2=4种 2×2=4种 8×4=32种 F1基因型种类 2种 3种 3种 2×3×3=18种 F1基因型及其比例 1/2AA、1/2Aa 1/4BB、2/4Bb、1/4bb 1/4CC、2/4Cc、1/4cc 如AabbCe;1/2×1/4×2/4=1/16 F1表型种类 1种 2种 2种 1×2×2=4种 F1表型及其比例 全显 3/4显、1/4隐 3/4显、1/4隐 如全显:1×3/4×3/4=9/16 1.(2025高一·山西·学业考试)豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子圆滑(R)对皱缩(r)为显性,控制这两对相对性状的基因独立遗传。现将基因型为YyRr和YyRR的豌豆杂交,F1不会出现的基因型是(  ) A.Yyrr B.YYRr C.YyRr D.YYRR 1.(2025高一下·山东枣庄·学业考试)某种小鼠的体色受常染色体基因的控制。现用一对纯合灰鼠杂交,F1都是黑鼠,F1中的雌雄个体相互交配,F2体色表现为9黑∶6灰∶1白。下列叙述正确的是(    ) A.控制体色的两对等位基因位于一对同源染色体上 B.若F1与白鼠杂交,后代表现为2黑∶1灰∶1白 C.F2灰鼠中能稳定遗传的个体占1/3 D.F2黑鼠中杂合子的比例占9/16 2.(2025高一下·浙江宁波·学业考试)甜瓜为雌雄异花同株植物,叶色由一对等位基因A、a控制;抗病能力由另一对等位基因B、b控制。科研人员对甜瓜叶色进行了遗传实验,结果如下表所示。 组别 亲本表型 F1的表型和植株数目 正常叶色 黄绿叶色 第一组 正常叶色×黄绿叶色 606 604 第二组 黄绿叶色×黄绿叶色 0 840 第三组 正常叶色×正常叶色 1260 421 请回答下列问题: (1)根据第 组杂交组合实验,能判断甜瓜叶色性状中 叶色是显性性状。 (2)第一组杂交F1正常叶色植株基因型为 ,第三组杂交F1的显性植株中,杂合子所占比例是 。 (3)现用纯合的正常叶色不抗病和纯合的黄绿叶色抗病植株进行杂交,所得F1自交,F2有正常叶色抗病、正常叶色不抗病、黄绿叶色抗病、黄绿叶色不抗病四种表型,且比例为9:3:3:1.这两对相对性状的遗传符合 定律。取F1与黄绿叶色不抗病植株进行测交,后代的基因型有 种,后代各表型及比例为 。 一、单选题 1.《诗经·小雅·都人士》描述贵族男女:“彼君子女,绸直如发”“彼君子女,卷发如虿”。意思是有的人头发稠密而直,有的人卷发犹如蝎尾翘。下列与直发和自然卷的遗传关系相同的是(  ) A.豌豆花的顶生与腋生 B.果蝇的黑檀体与残翅 C.狗的长毛与卷毛 D.小麦的光颖与皱粒 2.下列四种生物中能够用孟德尔的遗传规律解释遗传现象的是(    ) A.肺炎链球菌 B.柳穿鱼 C.蓝细菌 D.噬菌体 3.孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是( ) A.自交、测交 B.测交和自交、杂交 C.杂交和自交、测交 D.杂交和测交、自交 4.已知马的毛色栗色(B)对白色(b)为显性。那么,两只栗色马的(    ) A.基因型一定相同 B.基因型一定不同 C.体细胞中一定含有B基因 D.配子中一定含有B基因 5.下列每一对亲本杂交的实验中,能判定羊的白毛和黑毛显隐性关系的是(    ) ①黑 ×黑→5头黑; ②黑×白→1头白;③黑 ×白→1头黑+2头白;④黑×黑→1头黑+1头白 A.①和③ B.② C.②和④ D.④ 6.番茄(雌雄同株)的红果色(R)对黄果色(r)为显性。要鉴定一株结红果的番茄植株是纯合子还是杂合子,以下方法最简便的是(    ) A.该植株自交 B.该植株与黄果纯合子杂交 C.该植株与红果纯合子杂交 D.该植株与红果杂合子杂交 7.遗传因子组成为Aa的豌豆自交过程中产生的配子情况如下,正确的是(    ) A.雌配子:雄配子=1:1 B.雌配子:雄配子=1:4 C.AA:aa=1:1 D.雌配子或雄配子中A:a=1:1 8.已知高茎豌豆和矮茎豌豆受一对遗传因子G、g控制,两株高茎豌豆杂交,后代高茎和矮茎的比例为3∶1,则亲本的基因型为(  ) A.GG × gg B.GG  ×  Gg C.Gg  ×  Gg D.Gg  ×  gg 9.后人根据孟德尔一对相对性状的实验结果和解释,归纳出分离定律。下列图示能够表示基因分离定律实质的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 10.为了确定一头黑色公牛(黑色为显性性状)是否纯合子,最好让它 A.与一头黑色母牛交配 B.与一头棕色母牛交配 C.与多头黑色母牛交配 D.与多头棕色母牛交配 11.用甲、乙两个桶及两种不同颜色的小球进行“性状分离比的模拟实验”,下列叙述正确的是(    ) A.甲、乙两桶中的小球数量可以不相等,但每桶中的A与a小球数量一定相等 B.此实验需要重复多次进行,预期得到的结果为AA:Aa:aa=2:1:1 C.甲、乙两桶中都有两种不同颜色的小球,一种颜色代表来自父方或母方 D.从甲、乙两桶中各抓取一个小球进行组合,该过程代表雌雄配子的形成 12.下面为某植株AaBb自交产生后代的过程,两对等位基因遵循自由组合定律。下列对此过程及结果的描述,正确的是(  ) AaBb AB,Ab,aB,ab 受精卵子代:N种基因型,P种表现型(12∶3∶1) A.A、a与B、b的自由组合发生在② B.雌、雄配子在③过程随机结合 C.M、N和P分别为16、9和4 D.该植株测交后代性状分离比为2∶1∶1 13.已知豌豆的花色有红花和白花两种,由一对等位基因A、a控制。选用纯种红花豌豆和纯种白花豌豆杂交,F1均为红花豌豆,F1自交得F2,取F2的红花豌豆自交,F3中白花豌豆所占比例为(    ) A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/9 14.两只杂合子白羊,接连生下3只白色小羊,若它们再生第4只羊,其毛色(  ) A.一定是白色的 B.一定是黑色的 C.是白色的可能性大 D.是黑色的可能性大 15.人的直发和卷发是一对相对性状,由基因A/a控制。某男孩及其父母都是直发,但其妹妹却是卷发。该男孩的基因型是(    ) A.aa或AA B.Aa或aa C.Aa或AA D.无法确定 16.据图分析,下列选项中不遵循基因自由组合定律的是(    ) A.Aa与Cc B.Cc与Dd C.Aa与Dd D.Bb与Aa 17.下列有关遗传基本概念的叙述,正确的是(    ) A.相对性状指同一种生物的同一种性状的不同表现类型,如棉花的细绒与长绒 B.性状分离指在杂种后代中出现不同基因型个体的现象 C.表型指生物个体表现出来的性状,若基因型相同,表型一定相同 D.等位基因指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因 18.豌豆茎的高度高茎(A)对矮茎(a)是显性,子叶的颜色黄色(B)对绿色(b)是显性,种子的形状圆粒(C)对皱粒(c)是显性,控制这三对相对性状的基因均独立遗传,将植株AAbbCC与aaBBcc杂交得F1,再让F1自交得到F2,下列相关叙述错误的是(  ) A.F1可产生的雌、雄配子均有8种,其中ABC类型的配子占1/8 B.F1的雌、雄配子结合方式有64种 C.F2的表型有8种,表型与亲本相同的类型占5/64 D.F2的基因型有27种,其中表型为高茎黄色圆粒个体的基因型共有8种 19.粳稻(WW)与糯稻(ww)杂交,F1都是粳稻。纯种粳稻的花粉经碘染色后呈蓝黑色,纯种糯稻的花粉经碘染色后呈红褐色。F1的花粉粒经碘染色后结果呈红褐色的花粉占(  ) A.3/4 B.1/2 C.1 D.1/4 20.蝴蝶的性状中紫翅(A)对黄翅(a) 为显性,绿眼(B)对白眼(b)为显性。现用基因型为AABb和AAbb的蝴蝶杂交,后代可能出现的表现型为(    ) A.紫翅绿眼、黄翅白眼 B.紫翅白眼、紫翅绿眼 C.黄翅绿眼、黄翅白眼 D.紫翅绿眼、黄翅绿眼 21.见强光就打喷嚏的ACHOO综合征和由于焦虑引起的颤抖下巴(trembling chin)均为显性性状,且独立遗传。两对基因都是杂合的夫妇,其子女中第一个孩子具有ACHOO综合征也有颤抖下巴的概率是(    ) A.1/16 B.9/16 C.3/16 D.12/16 22.南瓜果实的白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,控制两对相对性状的基因独立遗传,那么表型相同的一组是(    ) A.AaDd和aaDd B.AaDd和AADD C.AAdd和AaDd D.AAdd和AADd 23.基因型为YyRr的个体与YyRR的个体杂交,按自由组合定律遗传时,子代的基因型有(    ) A.2种 B.4种 C.6种 D.8种 24.下列诗词中描述的生物特征,不属于相对性状的是(  ) A.《诗经》“彼君子女,绸直如发,彼君子女,卷发如虿”中的直发和卷发 B.“春蚕到死丝方尽”,蚕茧的金黄色和白色 C.李清照描写海棠的词句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦” D.“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”中的“深红”与“浅红” 25.家蚕幼体体色的黑色(D)与淡赤色(d)是一对相对性状。在某杂交实验中,后代约有25%的幼体体色为淡赤色,则其亲本的基因型是(  ) A.DD×dd B.DD×Dd C.Dd×dd D.Dd×Dd 26.豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子圆滑(R)对皱缩(r)为显性,控制这两对相对性状的基因独立遗传。现将基因型为YyRr和YyRR的豌豆杂交,F1不会出现的基因型是(  ) A.Yyrr B.YYRr C.YyRr D.YYRR 27.某种小鼠的体色受常染色体基因的控制。现用一对纯合灰鼠杂交,F1都是黑鼠,F1中的雌雄个体相互交配,F2体色表现为9黑∶6灰∶1白。下列叙述正确的是(    ) A.控制体色的两对等位基因位于一对同源染色体上 B.若F1与白鼠杂交,后代表现为2黑∶1灰∶1白 C.F2灰鼠中能稳定遗传的个体占1/3 D.F2黑鼠中杂合子的比例占9/16 二、解答题 28.蝴蝶中紫翅(A)和黄翅(a)是一对相对性状,绿眼(B)和白眼(b)是一对相对性状,两对等位基因独立遗传,下图是表现型为紫翅绿眼蝴蝶与某蝴蝶甲杂交,产生的1356只后代的性状,请据图回答下列问题。 (1)甲的基因组成是 。 (2)杂交后代中,表现型不同于亲本的是 ,它们之间的数量比为 ,杂交后代中纯合子约有 只。 (3)若要鉴定一只紫翅绿眼蝴蝶的基因型,最简单的方法是让其与表现型为 进行 ,统计后代的表现型种类,预测出现的现象及所得结论: ①若测交后代表型及比例是 ,则待测个体的基因型是AaBb。 ②若测交后代表型及比例是 ,则待测个体的基因型是AABb。 ③若测交后代表型及比例是 ,则待测个体的基因型是AaBB。 ④若测交后代表型全部为紫翅绿眼,则待测个体的基因型是 。 29.大豆的花色由一对等位基因控制,请分析表中大豆花色的3个遗传实验,并回答相关问题。 组合 亲本性 状表现 F1的性状表现和植株数目 紫花 白花 ① 紫花×白花 405 411 ② 紫花×白花 807 0 ③ 紫花×紫花 1240 413 (1)通过表中数据可判断 花为显性性状,能判断出显性花色类型的组合是 (填组合序号)。 (2)写出各组合中两个亲本的基因组成(等位基因用B和b表示,且B对b为显性): ① ;② ;③ 。 (3)表示测交实验的一组是 (填组合序号);表示性状分离的一组是 (填组合序号)。 (4)组合③中,子代的所有个体中,纯合子所占的比率约为 。 (5)在方框内写出组合①的遗传图解。 3 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一章 遗传因子的发现 目录 学考要求速览 必备知识梳理(2大必备知识) 高频考点精讲 考点一:分离定律 考点二:自由组合定律 实战能力训练 课标大概念 重要概念 次位概念 考查水平 考试预测 遗传的基本规律 8.1分析孟德尔遗传实验的科学方法 8.1.1分析一对相对性状的豌豆杂交实验 素养2水平二 本专题的内容在学业水平考试中选择题、非选择题都会有考察,题目难度中等,重点考查考生对基因分离定律和自由组合定律的基础知识的了解和实际理解。 8.1.2分析两对相对性状的豌豆杂交实验 素养2水平二 8.1.3总结孟德尔遗传实验获得成功的原因 素养2水平二 8.1.4简述孟德尔对遗传学的贡献 素养4水平一 8.2阐明基因的分离规律和自由组合规律 8.2.1阐明基因的分离规律及其实质 素养2水平二 8.2.2阐明基因的自由组合规律及其实质义 素养1水平二 8.2.3基因的分离规律和自由组合规律在生产实践中的应用 素养2水平二 必备知识1 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 一、豌豆用作遗传实验材料的优点 1.用豌豆作遗传实验材料的优点 ①豌豆是自花传粉植物,自花传粉避免了外来花粉的干扰,所以豌豆在自然状态下一般都是纯种,用豌豆做人工杂交实验,结果既可靠,又容易分析。 ②豌豆植株还具有易于区分的性状。用具有相对性状的植株进行杂交实验,很容易观察和分析实验结果。 2.豌豆的自花传粉和人工异花传粉 ①豌豆的自花传粉是指在花未开放时,它的花粉落到同一朵花的雌蕊的柱头上,从而完成受粉。②豌豆人工异花传粉的过程可概括为:去雄→套袋→传粉→再套袋(用文字箭头表示)。 3.相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型,叫做相对性状。这些性状能够稳定地遗传给后代。 二、对分离现象的解释 1.孟德尔提出的假说。孟德尔在观察和统计分析的基础上,对分离现象的原因提出了如下假说:①生物的性状是由遗传因子决定的。②体细胞中遗传因子是成对存在的。③生物体在形成生殖细胞——配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。④受精时,雌雄配子的结合是随机的。 2.请根据孟德尔提出的假说,写出其豌豆杂交实验的遗传图解: 3.纯合子、杂合子。遗传因子组成相同的个体叫做纯合子。遗传因子组成不同的个体叫做杂合子。 【概念剖析】 1.对相对性状的理解 (1)抓住“两个相同”和“一个不同”。 ①“两个相同”:同一种生物、同一种性状。 ②“一个不同”:不同的表现类型。 (2)相对性状不一定是一种性状的两种表现类型,也可能是一种性状的多种表现类型,如人的ABO血型,A型、B型、AB型和O型为一种性状的四种表现类型,也属于相对性状。 (3)判断是不是相对性状类似于找“反义词”,如狗的“长毛”和“卷毛”不属于相对性状,可联系“长”的反义词是“短”,所以“长毛”和“短毛”是一对相对性状。 2.对性状分离的理解 子代表现不同性状不一定是性状分离,只有亲本性状相同,子代出现“另类”(不同于亲本的)性状时方可称性状分离,如:红花×红花→红花和白花。 三、对分离现象解释的验证 1.验证方法:测交实验,既:让F1与隐性纯合子杂交。 2.演绎推理:若孟德尔的假说正确,请你用图解写出“_____”中验证方法的演绎推理过程及结果:。 3.孟德尔实验:孟德尔让F1与隐性纯合子豌豆杂交。在得到的后代中,高茎、矮茎两种性状的分离比接近1∶1。孟德尔所做的测交实验的结果验证了他的假说。 四、分离定律 孟德尔一对相对性状的实验结果及其解释,后人把它归纳为孟德尔第一定律,又称分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。分离定律在生物的遗传中具有普遍性。 必备知识2 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 一、两对相对性状的杂交实验 1.上图为孟德尔用豌豆做的两对相对性状实验图,孟德尔在实验中进行了正交和反交实验,结果发现,F1种子都是黄色圆粒(图中序号①)。据图上P和F1性状表现能(能、不能)确定黄色和圆粒都是显性性状,绿色和皱粒都是隐性性状。 2.图中②、③、④处对应内容依次为:黄色圆粒、绿色圆粒、绿色皱粒。孟德尔根据实验结果,提出了问题:F2为什么会出现新的性状组合呢?图中②、③、④中属于新的性状组合的是③绿色圆粒(填序号及对应性状)。 3.孟德尔单独对每一对相对性状进行分析,结果发现圆粒∶皱粒=3∶1;黄色∶绿色==3∶1。由此可得出的结论是:每一对相对性状的遗传都遵循分离定律。 二、对自由组合现象的解释 1.上图为对孟德尔两对相对性状豌豆杂交实验的图解分析。F1的遗传因子组成是YyRr,这是由亲本产生的雌配子:YR、yr,雄配子:YR、yr,再经受精作用而形成。 2.表格中雌配子①、②、③、④依次为:YR、Yr、yR、yr,它们之间的数量比为1∶1∶1∶1;雄配子⑤、⑥、⑦、⑧依次为:YR、Yr、yR、yr,它们之间的数量比为1∶1∶1∶1。孟德尔对此作出的解释是:F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。 3.上图中F2中表现型有4种,遗传因子的组合形式有9种,其中黄圆的遗传因子组合为:YYRR、YYRr、YyRR、YyRr;黄皱的遗传因子组合为:YYrr、Yyrr;绿圆的遗传因子组合为:yyRR、yyRr;绿皱的遗传因子组合为:yyrr。孟德尔对此作出的解释是:F1在产生的配子在受精时,雌雄配子的结合是随机的。 三、对自由组合现象解释的验证 1.验证方法:孟德尔设计了测交实验,既:让杂种子一代(YyRr)与隐性纯合子(yyrr)杂交。 2.演绎推理:孟德尔依据提出的假说,演绎推理出测交实验的结果,请你用遗传图解写出演绎推理过程及结果:。(要求写出相关个体基因型、表现型及子代比例) 3.孟德尔实验:孟德尔让F1与隐性纯合子豌豆杂交,无论正交还是反交,结果都符合预期的设想,既子代中表现型及比例为:黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒:1:1:1:1。 四、自由组合定律 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。 【易错提醒】自由组合现象中的4点注意 (1)雌雄配子的结合方式(16种)≠遗传因子的组合形式(9种)。 (2)个体数≠种类数。 (3)雌配子数≠雄配子数。4种雌配子比例相等,4种雄配子比例相等,一般情况下,雄配子数远远多于雌配子数。 (4)配子的随机结合(受精作用过程)遗传因子的自由组合(形成生殖细胞的过程中发生)。 考点一:基因分离定律 【解题通法】判断相对性状显隐性的两种方法 (1)根据定义判断(杂交法) 具有一对相对性状的两个纯合亲本杂交,后代只表现一种性状,该性状为显性性状。设A、B为一对相对性状。 若A×B→A,则A为显性性状,B为隐性性状。 若A×B→B,则B为显性性状,A为隐性性状。 若A×B→既有A,又有B,则无法判断显隐性关系。 (2)根据性状分离现象判断(自交法) 若A A,则A为纯合子,判断不出显隐性关系。 若A 既有A,又有B,则A为显性性状,B为隐性性状。 方法(1)适用于纯种,方法(2)适用于杂种,若不知是否纯合,可综合两种方法来判断。 提醒:测交不能用于判断性状的显隐性关系,因为测交实验是在已知显隐性的基础上进行的验证性实验。 (2025高一·山西·学业考试)马的毛色有栗色和白色两种,受一对位于常染色体上的等位基因(B/b)控制。某农场养了一群马,进行了如图所示杂交过程,不考虑变异。请回答下列问题: (1)马毛色的显性性状是 ,隐性性状是 。 (2)若亲本栗色马再交配多次,最多可能生出 种基因型的后代,再生出白色小马的概率为 。 (3)F2栗色马的基因型为 。 【答案】(1) 栗色 白色 (2) 3 1/4 (3)Bb 【分析】依据题图“一匹栗色公马与一匹栗色母马交配,生了一匹白色小马”,说明白色是隐性性状,栗色为显性性状,且双亲均为杂合子。 【详解】(1)亲本栗色马交配,子代出现白色马,说明栗色是显性性状,白色是隐性性状。 (2)根据(1)分析可知,栗色是显性性状,白色是隐性性状,且亲本栗色马的基因型均为Bb,若亲本栗色马再杂交多次,子代可能出现的基因型最多有3种,分别是BB、Bb和bb,比例为1∶2∶1,再生出白色小马bb的概率为1/4。 (3)F1白色马的基因型为bb,其与栗色马交配,F2出现了白色马和栗色马,推测与F1白色马交配的栗色马的基因型为Bb,则F2可能出现的基因型为Bb和bb,因此F2栗色马的基因型为Bb。 1.(2025高一下·天津南开·学业考试)下列诗词中描述的生物特征,不属于相对性状的是(  ) A.《诗经》“彼君子女,绸直如发,彼君子女,卷发如虿”中的直发和卷发 B.“春蚕到死丝方尽”,蚕茧的金黄色和白色 C.李清照描写海棠的词句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦” D.“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”中的“深红”与“浅红” 【答案】C 【详解】A、直发和卷发属于同种生物相同性状的不同表现类型,属于相对性状,A不符合题意; B、蚕茧的金黄色和白色是蚕茧颜色这一性状的不同表现,属于相对性状,B不符合题意; C、“绿肥”是指叶子,而“红瘦”是指海棠花,这不属于“同一性状”,因此不属于相对性状,C符合题意; D、“深红”和“浅红”是花的颜色深浅这一性状的不同表现,属于相对性状,D不符合题意。 2.(2025高一下·天津南开·学业考试)家蚕幼体体色的黑色(D)与淡赤色(d)是一对相对性状。在某杂交实验中,后代约有25%的幼体体色为淡赤色,则其亲本的基因型是(  ) A.DD×dd B.DD×Dd C.Dd×dd D.Dd×Dd 【答案】D 【详解】A、DD×dd:子代全为Dd(显性),无淡赤色(dd),A不符合题意; B、DD×Dd:子代为DD(50%)和Dd(50%),均显性,无淡赤色,B不符合题意; C、Dd×dd:子代为Dd(50%)和dd(50%),淡赤色占50%,C不符合题意; D、Dd×Dd:子代基因型为DD(25%)、Dd(50%)、dd(25%),其中dd占25%,D符合题意。 考点二:基因自由组合定律 【解题通法】解决自由组合问题的方法 1 棋盘法 (1)遗传图解模型 雌配子 雄配子 1/4YR 1/4Yr 1/4yR 1/4yr 1/4YR 1/16YYRR 黄色圆粒 1/16YYRr 黄色圆粒 1/16YyRR 黄色圆粒 1/16YyRr 黄色圆粒 1/4Yr 1/16YYRr 黄色圆粒 1/16YYrπ 黄色皱粒 1/16YyRr 黄色圆粒 1/16Yyrr 黄色皱粒 1/4yR 1/16YyRR 黄色圆粒 1/16YyRr 黄色圆粒 1/16yyRR 绿色圆粒 1/16yyRr 绿色圆粒 1/4yr 1/16YyRr 1/16Yyrr 黄色圆粒黄色皱粒 1/16yyRr 绿色圆粒 1/16yyrr 绿色皱粒 (2) 说明: ①表头中标出雌配子和雄配子。横行和竖行分别对应填写配子的基因型和概率,棋盘中内容对应填写子代的每种基因型表型及概率。 ②通过上面的遗传图解,可计算上F2各表型的种类、比例及概率各基因型的种类、比例及概率。 2.分枝法 如黄色圆粒豌豆(YyRr)与黄色皱粒豌豆(Yyr)杂交,其子代的基因型及相应概率、表型及相应概率如图所示。 3. 拆分组合法(以 AaBbCcxAABDCC为例) 亲本组合 Aa×AA Bb×Bb Cc×Cc AaBbCe×AABbCc 配子种类 2种、1种 2种、2种 2种、2种 2×2×2=8种、1×2×2=4种 配子组合 2×1=2种 2×2=4种 2×2=4种 8×4=32种 F1基因型种类 2种 3种 3种 2×3×3=18种 F1基因型及其比例 1/2AA、1/2Aa 1/4BB、2/4Bb、1/4bb 1/4CC、2/4Cc、1/4cc 如AabbCe;1/2×1/4×2/4=1/16 F1表型种类 1种 2种 2种 1×2×2=4种 F1表型及其比例 全显 3/4显、1/4隐 3/4显、1/4隐 如全显:1×3/4×3/4=9/16 1.(2025高一·山西·学业考试)豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子圆滑(R)对皱缩(r)为显性,控制这两对相对性状的基因独立遗传。现将基因型为YyRr和YyRR的豌豆杂交,F1不会出现的基因型是(  ) A.Yyrr B.YYRr C.YyRr D.YYRR 【答案】A 【详解】现将基因型为YyRr和YyRR的豌豆杂交,F1的基因型是YYRR、YYRr、YyRR、YyRr、yyRR、yyRr,所以不会出现Yyrr的基因型,A正确,BCD错误。 1.(2025高一下·山东枣庄·学业考试)某种小鼠的体色受常染色体基因的控制。现用一对纯合灰鼠杂交,F1都是黑鼠,F1中的雌雄个体相互交配,F2体色表现为9黑∶6灰∶1白。下列叙述正确的是(    ) A.控制体色的两对等位基因位于一对同源染色体上 B.若F1与白鼠杂交,后代表现为2黑∶1灰∶1白 C.F2灰鼠中能稳定遗传的个体占1/3 D.F2黑鼠中杂合子的比例占9/16 【答案】C 【分析】根据题意,F₂的表型比例为9黑∶6灰∶1白,符合两对独立遗传的等位基因互作(如隐性上位效应)。F₁(AaBb)自交后,F₂中A_B_为黑鼠,A_bb和aaB_为灰鼠,aabb为白鼠。 【详解】A、若两对基因位于一对同源染色体,F₁自交后F₂的表型比例应为3:1,而非9:6:1,说明两对基因独立遗传,A错误; B、F₁(AaBb)与白鼠(aabb)杂交,子代基因型为AaBb(黑)、Aabb(灰)、aaBb(灰)、aabb(白),比例为1:1:1:1,表型为1黑∶2灰∶1白,B错误; C、灰鼠基因型为A_bb和aaB_,共6份,其中纯合子(AAbb、aaBB)占2份,比例为2/6=1/3,C正确; D、黑鼠基因型为A_B_(9份),仅AABB为纯合子(1份),杂合子占8/9,D错误。 2.(2025高一下·浙江宁波·学业考试)甜瓜为雌雄异花同株植物,叶色由一对等位基因A、a控制;抗病能力由另一对等位基因B、b控制。科研人员对甜瓜叶色进行了遗传实验,结果如下表所示。 组别 亲本表型 F1的表型和植株数目 正常叶色 黄绿叶色 第一组 正常叶色×黄绿叶色 606 604 第二组 黄绿叶色×黄绿叶色 0 840 第三组 正常叶色×正常叶色 1260 421 请回答下列问题: (1)根据第 组杂交组合实验,能判断甜瓜叶色性状中 叶色是显性性状。 (2)第一组杂交F1正常叶色植株基因型为 ,第三组杂交F1的显性植株中,杂合子所占比例是 。 (3)现用纯合的正常叶色不抗病和纯合的黄绿叶色抗病植株进行杂交,所得F1自交,F2有正常叶色抗病、正常叶色不抗病、黄绿叶色抗病、黄绿叶色不抗病四种表型,且比例为9:3:3:1.这两对相对性状的遗传符合 定律。取F1与黄绿叶色不抗病植株进行测交,后代的基因型有 种,后代各表型及比例为 。 【答案】(1) 三 正常 (2) Aa 2/3 (3) 自由组合 4/四 正常叶色抗病∶正常叶色不抗病∶黄绿叶色抗病∶黄绿叶色不抗病=1:1:1:1 【分析】根据第三组:正常叶色的个体杂交,子代出现了黄绿叶色,说明正常叶色为显性性状,黄绿色叶为隐性性状,第一组亲本基因型为Aa×aa,第二组亲本基因型为aa,第三组亲本基因型为Aa×Aa。 【详解】(1)根据第三组:正常叶色的个体杂交,子代出现了黄绿叶色,说明正常叶色为显性性状,黄绿色叶为隐性性状。 (2)结合小问1,可推知,第一组亲本基因型为Aa×aa,子一代正常叶色植株的基因型为Aa,第三组亲本基因型为Aa×Aa,子一代基因型为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,所以F1的显性植株中,杂合子所占比例是2/3。 (3)根据“纯合的正常叶色不抗病和纯合的黄绿叶色抗病植株进行杂交,所得F1自交,F2有正常叶色抗病、正常叶色不抗病、黄绿叶色抗病、黄绿叶色不抗病四种表现型,且比例为9∶3∶3∶1”,可知这两对相对性状的遗传符合自由组合定律,且正常叶色、抗病为显性性状。进一步可推知,F1的基因型为AaBb,其与黄绿色不抗病植株(aabb)进行测交,后代的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种,对应的表型及比例为正常叶色抗病∶正常叶色不抗病∶黄绿叶色抗病∶黄绿叶色不抗病=1:1:1:1。 一、单选题 1.《诗经·小雅·都人士》描述贵族男女:“彼君子女,绸直如发”“彼君子女,卷发如虿”。意思是有的人头发稠密而直,有的人卷发犹如蝎尾翘。下列与直发和自然卷的遗传关系相同的是(  ) A.豌豆花的顶生与腋生 B.果蝇的黑檀体与残翅 C.狗的长毛与卷毛 D.小麦的光颖与皱粒 【答案】A 【分析】相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。人的直发和自然卷属于相对性状。 【详解】A、人的直发和自然卷属于相对性状,大豆花的顶生与腋生属于同一生物同一性状的不同表现类型,属于相对性状,A正确; B、果蝇的黑檀体与残翅不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,B错误; C、狗的长毛与卷毛不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,C错误; D、小麦的光颖与皱粒不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,D错误。 2.下列四种生物中能够用孟德尔的遗传规律解释遗传现象的是(    ) A.肺炎链球菌 B.柳穿鱼 C.蓝细菌 D.噬菌体 【答案】B 【分析】孟德尔的遗传定律的实质是在减数分裂过程中,等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,所以只有能进行减数分裂的真核生物,其细胞核遗传才遵循遗传定律。 【详解】孟德尔遗传规律包括基因分离定律和自由组合定律,只适用于真核生物,肺炎链球菌和蓝细菌是原核生物,噬菌体是病毒,其遗传不能用分离定律和自由组合定律解释,柳穿鱼为真核生物,ACD错误,B正确。 3.孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是( ) A.自交、测交 B.测交和自交、杂交 C.杂交和自交、测交 D.杂交和测交、自交 【答案】C 【详解】孟德尔用纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒的豌豆作亲本进行杂交,结出的种子(F1)全部为黄色圆粒的.让F1自交,产生的F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的种子,其数量比接近于9:3:3:1,针对发现的问题提出假说,孟德尔为了验证他对自由组合现象的解释是否正确,又设计了测交试验,即让F1(YyRr)与隐性纯合子(yyrr)杂交,无论正交还是反交,结果都符合预期的设想。综上所述孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题用杂交和自交的方法,验证假说所采用的实验方法是测交。故选C。 【考点定位】孟德尔遗传实验 【名师点睛】孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本进行杂交,杂交后产生的第一代(F1)全部为高茎豌豆.F1自交,结果在子二代(F2)植株中,不仅有高茎,还有矮茎,其比例为3:1,发现子二代中出现选择分离,针对发现的问题提出假说:①生物的性状是由遗传因子决定的;②遗传因子在体细胞中是成对存在的;③生物体形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,配子中只含有每对遗传因子中的一个;④受精时,雌雄配子的结合是随机的;然后让F1与隐性纯合子杂交,这个方法可以用来测定F1的遗传因子组合类型,孟德尔所做的测交实验结果验证了他的假说。 4.已知马的毛色栗色(B)对白色(b)为显性。那么,两只栗色马的(    ) A.基因型一定相同 B.基因型一定不同 C.体细胞中一定含有B基因 D.配子中一定含有B基因 【答案】C 【分析】由于马的栗色与白色为一对相对性状,由常染色体上的等位基因B与b控制,所以遵循基因分离规律。 【详解】AB、两只栗色马的基因型可能不同,如BB、Bb,AB错误; C、两只栗色马的基因型一定含有B基因,故体细胞中一定含有B基因,C正确; D、如果栗色马的基因型是Bb,配子中可能含有b基因,D错误。 5.下列每一对亲本杂交的实验中,能判定羊的白毛和黑毛显隐性关系的是(    ) ①黑 ×黑→5头黑; ②黑×白→1头白;③黑 ×白→1头黑+2头白;④黑×黑→1头黑+1头白 A.①和③ B.② C.②和④ D.④ 【答案】D 【分析】具有相对性状的纯合亲本杂交,若子一代只有一种性状,则该性状为显性性状,子一代未表现出的性状是隐性性状; 相同性状的个体杂交,若子一代出现两种性状,则与亲本相同的性状为显性性状,另一个为隐性性状。 【详解】①、黑 ×黑→5头黑,子代数量太少,不能判断显隐性,①错误; ②、黑×白→1头白,子代只有1头,不能判断显隐性,②错误; ③、黑 ×白→1头黑+2头白,子代数量较少,不能判断显隐性,③错误; ④、黑×黑→1头黑+1头白,相同性状的个体杂交,出现两种性状,说明黑色为显性性状,白色为隐性性状,④正确。 ABC错误,D正确。 6.番茄(雌雄同株)的红果色(R)对黄果色(r)为显性。要鉴定一株结红果的番茄植株是纯合子还是杂合子,以下方法最简便的是(    ) A.该植株自交 B.该植株与黄果纯合子杂交 C.该植株与红果纯合子杂交 D.该植株与红果杂合子杂交 【答案】A 【分析】分析题干可知本实验的对象为一株番茄植株,要求鉴别其基因型,且需要选择最简便的方法,从而确定实验方法。 【详解】一株结红果的番茄植株其基因型可能是RR或Rr,为了鉴别其基因型常用的方法有自交法和测交法,对于一株植物而言最简便的方法为自交法,让该株植物自交,观察其能否产生性状分离,若子代全为红果,则其为纯合子,若子代出现黄果,则其为杂合子,A正确。 7.遗传因子组成为Aa的豌豆自交过程中产生的配子情况如下,正确的是(    ) A.雌配子:雄配子=1:1 B.雌配子:雄配子=1:4 C.AA:aa=1:1 D.雌配子或雄配子中A:a=1:1 【答案】D 【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 【详解】AB、Aa的植物产生的雄性配子中A和a数量相等,雌配子中A和a数量也相等,但雌雄配子之间没有特定数量上的联系,根据减数分裂的特点可知,雄配子数量比雌配子多,AB错误; CD、根据基因分离定律,基因型为Aa的植株能产生两种比例相等的配子,即雌配子或雄配子中A:a=1:1,AA和aa不是配子,C错误,D正确。 8.已知高茎豌豆和矮茎豌豆受一对遗传因子G、g控制,两株高茎豌豆杂交,后代高茎和矮茎的比例为3∶1,则亲本的基因型为(  ) A.GG × gg B.GG  ×  Gg C.Gg  ×  Gg D.Gg  ×  gg 【答案】C 【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。后代高茎和矮茎的比例为3∶1,根据基因分离定律推知亲本的基因型为Gg。 【详解】A、GG×gg→后代均为Gg,后代全部表现为高茎,A错误; B、GG×Gg→后代GG∶Gg=1∶1,后代全部表现为高茎,B错误; C、Gg×Gg→后代GG∶Gg∶gg=1∶2∶1,即高茎∶矮茎=3∶1,C正确; D、Gg×gg→后代Gg∶gg=1∶1,即高茎∶矮茎=1∶1,D错误。 9.后人根据孟德尔一对相对性状的实验结果和解释,归纳出分离定律。下列图示能够表示基因分离定律实质的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】C 【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 【详解】基因分离定律的实质是在杂合子细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;当细胞进行减数分裂时等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。图③中Dd是杂合子,含有等位基因,在减数分裂Ⅰ后期,等位基因分离产生D和d两种配子,比例为1:1,能正确表示基因分离定律的实质,C正确,ABD错误。 10.为了确定一头黑色公牛(黑色为显性性状)是否纯合子,最好让它 A.与一头黑色母牛交配 B.与一头棕色母牛交配 C.与多头黑色母牛交配 D.与多头棕色母牛交配 【答案】D 【详解】鉴定是否为纯合子最简便的方法是用测交法,即用该头黑色公牛与多头隐性母牛交配,根据子代的表现型及比例可推断出其是否为纯合子。D正确。 11.用甲、乙两个桶及两种不同颜色的小球进行“性状分离比的模拟实验”,下列叙述正确的是(    ) A.甲、乙两桶中的小球数量可以不相等,但每桶中的A与a小球数量一定相等 B.此实验需要重复多次进行,预期得到的结果为AA:Aa:aa=2:1:1 C.甲、乙两桶中都有两种不同颜色的小球,一种颜色代表来自父方或母方 D.从甲、乙两桶中各抓取一个小球进行组合,该过程代表雌雄配子的形成 【答案】A 【分析】孟德尔一对相对性状的实验中,F1为杂合子,F1自交得到F2,F2出现了3∶l的性状分离比,要模拟性状分离实验可以用两个桶放两种小球来模拟F1的雌雄个体,而从小桶中抓取一个小球来模拟等位基因的分离。 【详解】A、甲、乙两桶中的小球数量可以不相等,但每桶中的A与a小球数量一定要相等,A正确; B、此实验需要重复多次进行,根据分离定律可知,预期得到的结果为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,B错误; C、该实验中,甲、乙两桶中都有两种不同颜色的小球,一种颜色表示一种配子,两桶分别代表来自母方或来自父方,C错误; D、从甲、乙两桶中各抓取一个小球进行组合,该过程代表雌雄配子的随机结合,D错误。 12.下面为某植株AaBb自交产生后代的过程,两对等位基因遵循自由组合定律。下列对此过程及结果的描述,正确的是(  ) AaBb AB,Ab,aB,ab 受精卵子代:N种基因型,P种表现型(12∶3∶1) A.A、a与B、b的自由组合发生在② B.雌、雄配子在③过程随机结合 C.M、N和P分别为16、9和4 D.该植株测交后代性状分离比为2∶1∶1 【答案】D 【分析】根据题意和图示分析可知:①表示减数分裂,②表示受精作用,③表示生物性状表现,其中M、N、P分别代表16、9、3。 【详解】A、A、a与B、b的自由组合发生减数第一次分裂的后期,即①减数分裂过程中,A错误; B、②受精作用过程发生雌、雄配子的随机组合,B错误; C、A、a与B、b两对等位基因遵循自由组合定律,①减数分裂过程形成4种配子,则雌、雄配子的随机组合的方式是4×4=16种,M=16,基因型为3×3=9种,N=9,表现型为3种,P=3,C错误; D、该植株测交后代基因型以及比例为1(A_B_)∶1(A_bb)∶1(aaB_)∶1(aabb),其中双显性和某个单显性表现型相同,则表现型的比例为2∶1∶1,D正确。 13.已知豌豆的花色有红花和白花两种,由一对等位基因A、a控制。选用纯种红花豌豆和纯种白花豌豆杂交,F1均为红花豌豆,F1自交得F2,取F2的红花豌豆自交,F3中白花豌豆所占比例为(    ) A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/9 【答案】B 【分析】依题意“选用纯种红花豌豆和纯种白花豌豆杂交,F1均为红花豌豆”可知红花为显性性状,进一步推出亲本的基因型为AA和aa,F1的基因型为Aa。 【详解】依题意“选用纯种红花豌豆和纯种白花豌豆杂交,F1均为红花豌豆”可知红花为显性性状,P:AA×aa,F1:Aa,F2:1AA、2Aa、1aa,取F2的红花豌豆(1/3AA、2/3Aa)自交,F₃中白花豌豆所占比例为(2/3)×(1/4)=1/6,ACD错误,B正确。 14.两只杂合子白羊,接连生下3只白色小羊,若它们再生第4只羊,其毛色(  ) A.一定是白色的 B.一定是黑色的 C.是白色的可能性大 D.是黑色的可能性大 【答案】C 【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 【详解】根据分离定律,两只杂合子白羊,产生的子代理论上白羊:黑羊=3:1,子代为白羊的概率为3/4,为黑羊的概率为1/4,所以它们再生第4只羊,其毛色既可能是白色也可能是黑色,是白色的可能性大,C正确,ABD错误。 15.人的直发和卷发是一对相对性状,由基因A/a控制。某男孩及其父母都是直发,但其妹妹却是卷发。该男孩的基因型是(    ) A.aa或AA B.Aa或aa C.Aa或AA D.无法确定 【答案】C 【分析】人的直发和卷发是由一对遗传因子A和a所决定的,遵循基因的分离定律。男孩及其双亲都是直发,但妹妹是卷发,说明出现了性状分离,直发是显性性状。 【详解】根据双亲都是直发,妹妹是卷发,可判断出现了性状分离,直发为显性性状,卷发为隐性性状,且双亲的遗传因子组成都是杂合子Aa,妹妹为aa,该男孩为直发,根据Aa×Aa→AA、Aa、aa,可知该男孩的基因型是Aa或AA。C正确,ABD错误。 16.据图分析,下列选项中不遵循基因自由组合定律的是(    ) A.Aa与Cc B.Cc与Dd C.Aa与Dd D.Bb与Aa 【答案】C 【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、Aa与Cc分别位于2对同源染色体上,因此遵循自由组合定律,A错误; B、Cc与Dd分别位于2对同源染色体上,因此遵循自由组合定律,B错误; C、Aa与Dd位于1对同源染色体上,因此不遵循自由组合定律,C正确; D、Aa与Bb分别位于2对同源染色体上,因此遵循自由组合定律,D错误。 17.下列有关遗传基本概念的叙述,正确的是(    ) A.相对性状指同一种生物的同一种性状的不同表现类型,如棉花的细绒与长绒 B.性状分离指在杂种后代中出现不同基因型个体的现象 C.表型指生物个体表现出来的性状,若基因型相同,表型一定相同 D.等位基因指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因 【答案】D 【分析】相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型;性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象;表型=基因型+环境,基因型是表型的内因,表型相同,基因不一定相同。 【详解】A、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型,如棉花的细绒与粗绒,短绒与长绒,A错误; B、性状分离是指杂种后代中显现不同表型个体的现象,B错误; C、表型是指生物个体表现出来的性状,基因型相同,表型一般相同,如果环境不同,其表型可能不同,C错误; D、等位基因是指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因,如A和a,D正确。 18.豌豆茎的高度高茎(A)对矮茎(a)是显性,子叶的颜色黄色(B)对绿色(b)是显性,种子的形状圆粒(C)对皱粒(c)是显性,控制这三对相对性状的基因均独立遗传,将植株AAbbCC与aaBBcc杂交得F1,再让F1自交得到F2,下列相关叙述错误的是(  ) A.F1可产生的雌、雄配子均有8种,其中ABC类型的配子占1/8 B.F1的雌、雄配子结合方式有64种 C.F2的表型有8种,表型与亲本相同的类型占5/64 D.F2的基因型有27种,其中表型为高茎黄色圆粒个体的基因型共有8种 【答案】C 【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、植株AAbbCC与aaBBcc杂交得F1,F1的基因型为AaBbCc,根据乘法原理F1(AaBbCc)产生配子数为2×2×2=8,ABC类型配子比例为1/2×1/2×1/2=1/8,A正确; B、控制这三对相对性状的基因均独立遗传,遵循自由组合定律,根据自由组合定律推测,F1(AaBbCc)产生了雌、雄配子均为8种,雌雄配子结合的机会是均等的,因此结合方式为8×8=64,B正确; C、F1(AaBbCc)自交,根据乘法原理F2中表型有2×2×2=8种,其中A_bbC_(亲本类型)、aaB_cc(亲本类型)的占比分别为3/4×1/4×3/4,1/4×3/4×1/4,即9/64、3/64,则F2中表型与亲本相同的类型占9/64+3/64=12/64,C错误; D、因为F1的每对基因自交均产生9种基因型、2种表型,根据乘法原理F2的基因型有3×3×3=27种,F2中A_B_C_(三显性)的基因型有2×2×2=8种,D正确。 19.粳稻(WW)与糯稻(ww)杂交,F1都是粳稻。纯种粳稻的花粉经碘染色后呈蓝黑色,纯种糯稻的花粉经碘染色后呈红褐色。F1的花粉粒经碘染色后结果呈红褐色的花粉占(  ) A.3/4 B.1/2 C.1 D.1/4 【答案】B 【分析】纯种粳稻的花粉W经碘染色后呈蓝黑色,纯种糯稻的花粉w经碘染色后呈红褐色。粳稻(WW)与糯稻(ww)杂交,F1都是粳稻,其基因型为Ww。,ACD错误。故选B。 【详解】粳稻(WW)与糯稻(ww)杂交,F1都是粳稻,其基因型为Ww,则形成的花粉有两种,W或者w各占1/2,F1的花粉粒经碘染色后1/2呈蓝黑色,1/2呈红褐色,B正确,ACD错误。 20.蝴蝶的性状中紫翅(A)对黄翅(a) 为显性,绿眼(B)对白眼(b)为显性。现用基因型为AABb和AAbb的蝴蝶杂交,后代可能出现的表现型为(    ) A.紫翅绿眼、黄翅白眼 B.紫翅白眼、紫翅绿眼 C.黄翅绿眼、黄翅白眼 D.紫翅绿眼、黄翅绿眼 【答案】B 【分析】AABb×AAbb→AABb、AAbb,其中AABb表现为紫翅绿眼、AAbb表现为紫翅白眼。 【详解】基因型为AABb和AAbb的蝴蝶杂交,首先考虑AA与AA杂交,子代的基因型为AA,表现为紫翅,再考虑Bb与bb杂交,子代基因型分别为Bb、bb,表现为绿眼与白眼,因此基因型为AABb和AAbb的蝴蝶杂交,子一代的AABb表现为紫翅绿眼、AAbb表现为紫翅白眼,B正确,ACD错误。 21.见强光就打喷嚏的ACHOO综合征和由于焦虑引起的颤抖下巴(trembling chin)均为显性性状,且独立遗传。两对基因都是杂合的夫妇,其子女中第一个孩子具有ACHOO综合征也有颤抖下巴的概率是(    ) A.1/16 B.9/16 C.3/16 D.12/16 【答案】B 【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】见强光打喷嚏的ACHOO综合征和焦虑引起的颤抖下巴均为显性性状且独立遗传,遵循基因自由组合定律,用A、a表示ACHOO综合征,用B、b表示焦虑引起的颤抖下巴,则两对基因都是杂合的夫妇基因型均为AaBb,后代中患见强光打喷嚏的ACHOO综合征的基因型为A_,患焦虑引起的颤抖下巴的基因型为B_,孩子具ACHOO综合征也有颤抖下巴的基因型为A_B_,双亲均为AaBb,生出A_B_的概率为3/4 ×3/4=9/16,ACD错误,B正确。 22.南瓜果实的白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,控制两对相对性状的基因独立遗传,那么表型相同的一组是(    ) A.AaDd和aaDd B.AaDd和AADD C.AAdd和AaDd D.AAdd和AADd 【答案】B 【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,AaDd表现型为白色盘状,aaDd表现型为黄色盘状,两者表型不一样,A错误; B、AaDd和AADD表型为白色盘状,两者表型一样,B正确; C、AAdd表现为白色球状,AaDd表型为白色盘状,两者表型不一样,C错误; D、AAdd表现为白色球状,AADd表现型为白色盘状,两者表型不一样,D错误。 23.基因型为YyRr的个体与YyRR的个体杂交,按自由组合定律遗传时,子代的基因型有(    ) A.2种 B.4种 C.6种 D.8种 【答案】C 【分析】可将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题:在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题,如AaBb×Aabb可分解为:Aa×Aa,Bb×bb;然后,按分离定律进行逐一分析,最后将获得的结果进行综合。 【详解】基因型为YyRr与YYRr的个体杂交,求子代基因型种类数可以把亲本成对的基因拆开,一对一对的考虑:Yy×Yy→1YY:2Yy:1yy;Rr×RR→1RR:1Rr;所以理论上子代的基因型有2×3=6种,C符合题意。 24.下列诗词中描述的生物特征,不属于相对性状的是(  ) A.《诗经》“彼君子女,绸直如发,彼君子女,卷发如虿”中的直发和卷发 B.“春蚕到死丝方尽”,蚕茧的金黄色和白色 C.李清照描写海棠的词句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦” D.“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”中的“深红”与“浅红” 【答案】C 【详解】A、直发和卷发属于同种生物相同性状的不同表现类型,属于相对性状,A不符合题意; B、蚕茧的金黄色和白色是蚕茧颜色这一性状的不同表现,属于相对性状,B不符合题意; C、“绿肥”是指叶子,而“红瘦”是指海棠花,这不属于“同一性状”,因此不属于相对性状,C符合题意; D、“深红”和“浅红”是花的颜色深浅这一性状的不同表现,属于相对性状,D不符合题意。 25.家蚕幼体体色的黑色(D)与淡赤色(d)是一对相对性状。在某杂交实验中,后代约有25%的幼体体色为淡赤色,则其亲本的基因型是(  ) A.DD×dd B.DD×Dd C.Dd×dd D.Dd×Dd 【答案】D 【详解】A、DD×dd:子代全为Dd(显性),无淡赤色(dd),A不符合题意; B、DD×Dd:子代为DD(50%)和Dd(50%),均显性,无淡赤色,B不符合题意; C、Dd×dd:子代为Dd(50%)和dd(50%),淡赤色占50%,C不符合题意; D、Dd×Dd:子代基因型为DD(25%)、Dd(50%)、dd(25%),其中dd占25%,D符合题意。 26.豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子圆滑(R)对皱缩(r)为显性,控制这两对相对性状的基因独立遗传。现将基因型为YyRr和YyRR的豌豆杂交,F1不会出现的基因型是(  ) A.Yyrr B.YYRr C.YyRr D.YYRR 【答案】A 【详解】现将基因型为YyRr和YyRR的豌豆杂交,F1的基因型是YYRR、YYRr、YyRR、YyRr、yyRR、yyRr,所以不会出现Yyrr的基因型,A正确,BCD错误。 27.某种小鼠的体色受常染色体基因的控制。现用一对纯合灰鼠杂交,F1都是黑鼠,F1中的雌雄个体相互交配,F2体色表现为9黑∶6灰∶1白。下列叙述正确的是(    ) A.控制体色的两对等位基因位于一对同源染色体上 B.若F1与白鼠杂交,后代表现为2黑∶1灰∶1白 C.F2灰鼠中能稳定遗传的个体占1/3 D.F2黑鼠中杂合子的比例占9/16 【答案】C 【分析】根据题意,F₂的表型比例为9黑∶6灰∶1白,符合两对独立遗传的等位基因互作(如隐性上位效应)。F₁(AaBb)自交后,F₂中A_B_为黑鼠,A_bb和aaB_为灰鼠,aabb为白鼠。 【详解】A、若两对基因位于一对同源染色体,F₁自交后F₂的表型比例应为3:1,而非9:6:1,说明两对基因独立遗传,A错误; B、F₁(AaBb)与白鼠(aabb)杂交,子代基因型为AaBb(黑)、Aabb(灰)、aaBb(灰)、aabb(白),比例为1:1:1:1,表型为1黑∶2灰∶1白,B错误; C、灰鼠基因型为A_bb和aaB_,共6份,其中纯合子(AAbb、aaBB)占2份,比例为2/6=1/3,C正确; D、黑鼠基因型为A_B_(9份),仅AABB为纯合子(1份),杂合子占8/9,D错误。 二、解答题 28.蝴蝶中紫翅(A)和黄翅(a)是一对相对性状,绿眼(B)和白眼(b)是一对相对性状,两对等位基因独立遗传,下图是表现型为紫翅绿眼蝴蝶与某蝴蝶甲杂交,产生的1356只后代的性状,请据图回答下列问题。 (1)甲的基因组成是 。 (2)杂交后代中,表现型不同于亲本的是 ,它们之间的数量比为 ,杂交后代中纯合子约有 只。 (3)若要鉴定一只紫翅绿眼蝴蝶的基因型,最简单的方法是让其与表现型为 进行 ,统计后代的表现型种类,预测出现的现象及所得结论: ①若测交后代表型及比例是 ,则待测个体的基因型是AaBb。 ②若测交后代表型及比例是 ,则待测个体的基因型是AABb。 ③若测交后代表型及比例是 ,则待测个体的基因型是AaBB。 ④若测交后代表型全部为紫翅绿眼,则待测个体的基因型是 。 【答案】(1)Aabb (2) 黄翅白眼和黄翅绿眼 1∶1 339 (3) 黄翅白眼 测交 紫翅白眼∶紫翅绿眼∶黄翅白眼∶黄翅绿眼=1∶1∶1∶1 紫翅白眼∶紫翅绿眼=1∶1 黄翅绿眼∶紫翅绿眼=1∶1 AABB 【分析】由题意知,蝴蝶中紫翅(A)和黄翅(a)是一对相对性状,绿眼(B)和白眼(b)是一对相对性状,两对等位基因独立遗传,因此在遗传过程中遵循自由组合定律。紫翅绿眼蝴蝶(A-B-)与某蝴蝶甲杂交,后代中紫翅:黄翅(aa)≈3:1,白眼(bb):绿眼=1:1,说明蝴蝶甲的基因型为Aabb。 【详解】(1)紫翅绿眼蝴蝶(A-B-)与某蝴蝶甲杂交,后代中紫翅:黄翅(aa)≈3:1,说明双亲都为Aa;后代白眼(bb):绿眼=1:1,属于测交,说明双亲的基因型为Bb和bb,故蝴蝶甲的基因型为Aabb。 (2)由于亲本基因型为AaBb×Aabb,杂交后代中表现型和比例为紫翅绿眼(A-B-):紫翅白眼(A-bb):黄翅绿眼(aaB-):黄翅白眼(aabb)=(3/4×1/2):(3/4×1/2):(1/4×1/2):(1/4×1/2)=3:3:1:1,所以表现型不同于亲本的是黄翅白眼和黄翅绿眼,它们之间的数量比为1:1;杂交后代中纯合子(AAbb、aabb)所占比例为1/2×1/2=1/4,由于后代共有1356只,故约有1356×1/4=339只。 (3)紫翅绿眼蝴蝶的基因型为AABB、AaBB、AABb、AaBb,若要鉴定其基因型,可让其与表现型为黄翅白眼的双隐性个体(aabb)进行测交,统计后代的表现型种类和比例。 若紫翅绿眼蝴蝶的基因型是AaBb,则测交后代表现型及比例是紫翅白眼(Aabb):紫翅绿眼(AaBb):黄翅白眼(aabb):黄翅绿眼(aaBb)=1:1:1:1; 若紫翅绿眼蝴蝶的基因型是AABb,则测交后代表现型及比例是紫翅白眼(Aabb):紫翅绿眼(AaBb)=1:1。 若紫翅绿眼蝴蝶的基因型是AaBB,则测交后代表现型及比例是紫翅绿眼(AaBb):黄翅绿眼(aaBb)=1:1。 若紫翅绿眼蝴蝶的基因型是AABB,则测交后代全是紫翅绿眼(AaBb)。 29.大豆的花色由一对等位基因控制,请分析表中大豆花色的3个遗传实验,并回答相关问题。 组合 亲本性 状表现 F1的性状表现和植株数目 紫花 白花 ① 紫花×白花 405 411 ② 紫花×白花 807 0 ③ 紫花×紫花 1240 413 (1)通过表中数据可判断 花为显性性状,能判断出显性花色类型的组合是 (填组合序号)。 (2)写出各组合中两个亲本的基因组成(等位基因用B和b表示,且B对b为显性): ① ;② ;③ 。 (3)表示测交实验的一组是 (填组合序号);表示性状分离的一组是 (填组合序号)。 (4)组合③中,子代的所有个体中,纯合子所占的比率约为 。 (5)在方框内写出组合①的遗传图解。 【答案】 紫 ②③ Bb×bb BB×bb Bb×Bb ① ③ 50%(或1/2) 遗传图解:    P:   Bb  ×  bb ↓ F1: 1/2Bb  1/2bb 【详解】(1)由③组亲本为紫花×紫花,而子代出现白花,或②组亲本为紫花×白花,而子代仅有紫花可知,紫花为显性性状,白花为隐性性状。 (2)①组子代分离比为1:1,表明为测交,双亲为Bb×bb;②组子代仅有紫花,表明为显隐性纯合子杂交,双亲为BB×bb;③组子代分离比为3:1,表明双亲均为杂合子,即Bb×Bb。 (3)①组子代分离比为1:1,表明为测交;③组双亲均为紫花,子代出现了白花,此现象为性状分离。 (4)组合③为:P: Bb×Bb→F1:1/4BB、1/2Bb、1/4bb, 子代的所有个体中,纯合子所占的比率约为50%.(5)正确书写遗传图解,注意书写规范即可。 3 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第一章 遗传因子的发现(讲义,全国通用)(学考速览+2大必备知识+2大高频考点+实战训练)生物学业水平考试合格考总复习
1
第一章 遗传因子的发现(讲义,全国通用)(学考速览+2大必备知识+2大高频考点+实战训练)生物学业水平考试合格考总复习
2
第一章 遗传因子的发现(讲义,全国通用)(学考速览+2大必备知识+2大高频考点+实战训练)生物学业水平考试合格考总复习
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。