专题06 生物分类的方法（期末真题汇编）七年级生物上学期新教材人教版

专题06 生物分类的方法 2大高频考点概览 考点01 尝试对生物进行分类 考点02 从种到界 地 城 考点01 尝试对生物进行分类 1.（24-25七年级上·辽宁沈阳·期末）某生物兴趣小组将调查到的生物进行分类，他们将麻雀、鼠妇、鲫鱼等归为一类，而将松、小麦、荷花等归为另一类。该分类标准是（     ） A．按照生物的用途 B．按照生物的数量 C．按照生物的生活环境 D．按照生物的形态结构 2.（24-25七年级上·云南昆明·期末）下列生物归类正确的是（     ） A．种子植物：蓝花楹、水杉、大豆 B．脊椎动物：海星、蛇、娃娃鱼 C．真菌：乳酸菌、酵母菌、曲霉 D．原核生物：大肠杆菌、噬菌体、衣藻 3.（24-25七年级上·广东广州·期末）某校生物兴趣小组在“绿美大夫山”活动中，对大夫山的生物进行调查统计，并将统计的生物进行科学分类。下列有关分类的叙述错误的是（     ） A．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据 B．根据种子是否裸露，松树和榕树归为不同类 C．根据有无脊柱可以将鱼类、青蛙、鸟类归为脊椎动物 D．对生物分类时，同门的生物比同种的生物共同特征少 4.（24-25七年级上·广东广州·期末）下图为中山大学科考队在西沙群岛羚羊礁发现的一种世界新物种，将其命名为羚羊礁海蝽，它身体分节且有外骨骼。根据下列分类检索图解，可以将它归为哪类动物（     ） A．甲类 B．乙类 C．丙类 D．丁类 5．（24-25七年级上·甘肃白银·期末）下列生物在分类图解中对应正确的是（     ） A．铁线蕨——① B．无花果——② C．家鸽——③ D．海马——④ 6.（24-25七年级上·黑龙江哈尔滨·期末）种是最基本的分类单位。与种有关的说法中不正确的是（     ） A．种是生物分类等级中最高的等级 B．在生物分类单位中，种也称物种 C．同一物种内的雌雄个体间可以相互交配，产生具有生殖能力的后代 D．同一种内生物的共同特征最多，亲缘关系最近 7．（24-25七年级上·黑龙江绥化·期末）下列生物中，在分类上与其他三项不属于同一类的是（     ） A．小草 B．月季 C．杨树 D．蘑菇 8．（24-25七年级上·黑龙江哈尔滨·期末）生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度，把生物划分为不同的等级，并对每一类群的形态结构、生理功能和生殖方式等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。下面有关几种植物（如下图）分类的说法错误的是（     ） A．水稻和向日葵有花和果实，属于被子植物 B．油松无花和果实，属于裸子植物 C．鳞毛蕨没有种子，用孢子繁殖，属于蕨类植物 D．葫芦藓有根、茎、叶的分化，属于苔藓植物 9．（24-25七年级上·江西抚州·期末）小明在花卉市场观察到了金发藓、刚毛藻、肾蕨等不同植物，并尝试对它们进行了分类（如图），相关叙述错误的是（     ） A．①是刚毛藻 B．③可填“具有输导组织” C．④有真正的根 D．三种植物都主要生活在水中 10．（24-25七年级上·陕西渭南·期末）人们为了便于识别生物，生物学家编制出生物检索表。编制生物检索表的依据主要是（     ） A．生物生存环境的差异 B．生物自身特征的差异 C．生物起源的差异 D．进化程度的差异 11．（24-25七年级上·陕西咸阳·期末）小明对葫芦藓、肾蕨、松树和花生四种植物进行简单分类，如图所示。图中丙代表的植物是（     ） A．葫芦藓 B．肾蕨 C．松树 D．花生 12．（24-25七年级上·江西抚州·期末）《中国生物物种名录》（2024版）新增6423种新物种，生物学家对物种分类的主要依据是（     ） A．经济价值 B．形态结构 C．生活环境 D．个体大小 13．（24-25七年级上·辽宁阜新·期末）如图表示相关概念或结构之间的关系，下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应错误的是（     ） A．藻类、石莼、鹿角菜、裙带菜 B．病毒、动物病毒、植物病毒、细菌病毒 C．种子植物、裸子植物、被子植物、双子叶植物 D．细菌、球菌、杆菌、螺旋菌 14．（24-25七年级上·安徽滁州·期末）生物分类的依据一般不包括（     ） A．生物形态上的相似程度 B．生物结构上的相似程度 C．生物生理上的相似程度 D．生物体型的大小和数量的多少 15．（24-25七年级上·海南省直辖县级单位·期末）小林在学习了生物分类的知识后，绘制了如图所示的生物分类表解，其中①、②、③能够代表的生物分别是（     ） A．花生、青霉、流感病毒 B．水杉、大肠杆菌、乙肝病毒 C．草履虫、醋酸菌、衣藻 D．海带、 曲霉、链球菌 16．（24-25七年级上·江西吉安·期末）鹰嘴桃多汁味甜，因其果实顶部形似鹰嘴而得名。鹰嘴桃和鹰在图中的位置分别是（     ） A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁 17．（24-25七年级上·黑龙江哈尔滨·期末）如图五种生物，请根据你掌握的知识，选出序号所代表生物的名称。 ①— ；②— ；③— ；④— ；⑤— 。 18．（24-25七年级上·安徽合肥·期末）自然界中的植物种类极其繁多，生物分类是研究生物的一种基本方法。如图中A、B、C、D分别表示小刚在合肥本地发现的几种常见植物，他尝试根据其结构特征对其进行分类，请结合所学知识回答下列问题： （1）若将图中的A，B分为一类，C，D分为一类，其分类的主要依据是能否产生 。此外，与C、D两类植物相比，A，B两类植物适于生活在阴暗潮湿的环境中，因为其 过程离不开水。 （2）依据图中信息可判断B是 植物，通过孢子繁殖后代。D则属于 植物，其种子外有 包被，是植物界进化出的最高等类群。 19．（24-25七年级上·福建莆田·期末）草原上生活着多种多样的生物，如图1所示。根据图1中动物的不同特征，可绘制图2所示的动物分类图，其中①~④代表不同动物。请回答下列问题。 （1）图1中的蝗虫是一种农业害虫，它们的身体表面有坚韧的 ，可以防止体内 水分蒸发，使蝗虫适应陆地生活。 （2）生物体的结构与其生活的环境是相适应的。鹰是鸟类，它有一种独特的呼吸方式—— 双重呼吸，这是由于鸟体内有 辅助呼吸，每呼吸一次，肺中进行 次气体交换，大大提高了摄氧能力。 （3）图2中②代表的动物的幼体和成体有很大的不同，成年后用 呼吸，④是蚯蚓，在观察蚯蚓的过程中，应常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表使其保持湿润以防止其死亡，这样做的原因是 。 （4）灰兔食草，它们的消化道很长， 特别发达，有利于粗纤维的消化。另外，灰兔 在繁殖方面具有 的特征，大大提高了后代的成活率。 20．（24-25七年级上·山西大同·期末）植物是生命的主要形态之一，包含了树木、灌木、藤类、青草等多种类型的生物。据估计，现存大约有450000个物种。认真观察和识别图甲中的植物，并阅读图乙的分类检索表，结合所学知识回答问题。 （1）根据图乙的分类检索表，在图甲中找出与A、B、D相对应植物的名称：B是 ，D是 。 （2）生物学家在对植物分类时，要仔细观察植物的 。在被子植物中， 往往作为分类的重要依据。 （3）根据种子的有无，图甲中有种子的植物分别是 ，无种子的植物分别是 。(填名称) （4）C类植物无花、无果实，属于 植物， A、B类植物有花和果实，其种子外有 包被。 （5）玉米在分类上隶属于植物界、种子植物门的被子植物亚门、 纲、禾本目、禾本科、玉蜀黍属、玉米种。 21．（24-25七年级上·福建福州·期末）如图为5种动物的分类图解，请据图分析回答： （1）图中A指的是 。若青蛙与家鸽的分类依据是体温是否恒定，则C指的是 。 （2）蝗虫在发育过程中有蜕皮现象，原因是 。 （3）呼吸是生物的共同特征，青蛙的呼吸器官是 。 （4）有人说，鸟的全身都是为飞行而设计的。家鸽与飞行生活相适应的特点有 （任答一条）。 22．（24-25七年级上·四川泸州·期末）我国是世界上野生动物种类最丰富的国家之一，不同种类的动物在形态结构、生理功能等方面，均表现出对各自生存环境的适应特点。请仔细观察下图，分析回答问题。 （1）上图中依据体内有无脊柱，把动物分为A、B两类，其中A类动物统称为 。 （2）依据图中（B）类生物的分类依据，推断①生殖方式是 ，②代表的器官是 。 （3）据图分析可知，鲤鱼和蜥蜴之间的共同特征比蜥蜴和蝗虫之间的共同特征 （选填：多、少、无法判断）。 （4）动物的分类等级从大到小是：界、门、纲、目、科、属、种。在一个完整的分类体系内，家猫在上述七个分类等级中，属于 。 23．（24-25七年级上·重庆渝中·期末）分类是一种思维方法，在学习、生活中经常用到。生物分类更是理解生物多样性和保护生态系统的基础。 （1）图一中甲指的是 ，乙指的是图二中的 （填序号）所代表的动物类群。 （2）有同学认为图二中的丁代表的是图一中③的动物类群，你认同吗？ ，请说明理由 。 （3）图二中的③属于 动物，身体分为头部、胸部和腹部三部分，每个部分又可分为若干节。 （4）图二中的④比青蛙更能适应陆地生活的主要原因是 。 24．（24-25七年级上·重庆巴南·期末）某生物兴趣小组的同学于研学期间到某一自然保护区去调查了以下生物，并对这些生物进行了如图所示的归类，请分析下图并回答相关问题。 （1）请将图甲中相关信息补充完整：即B处应填 ，E处应填 （选填“胎生”或“卵生”）。 （2）根据动物体内有无脊柱，对E、F和G进行分类时，F属于 动物（填动物类群名称）。同学们在该自然保护区观察生物时恰逢大雨，有同学发现在大雨过后，许多F会爬到地面上来，是因为它依靠 来进行气体交换，当土壤积水时会影响它的正常呼吸。 （3）金翅雀在林间栖息、飞翔，脚趾非常有力，该特征使它能更好地抓住和攀爬小树枝。根据金翅雀的生活环境及习性，推测图乙中与金翅雀的足特征相符的是 （填序号）。 （4）若你是该自然保护区的管理人员，为了提醒游客保护动植物，请你在下列横线上写一条“游客须知” 。 25．（24-25七年级上·湖南衡阳·期末）南岳衡山属于亚热带湿润气候，光、热、水等自然条件优越。这种独特的气候和地理环境使得南岳衡山成为许多生物的避难所，保存了许多古老孑遗物种。为了保护这些特有物种，南岳衡山国家级自然保护区采取了多种措施，包括营建种质资源库、就地及迁地保护、野外回归等。这些措施有助于维护南岳衡山的生物多样性，并为其科研提供了宝贵资源。小华在老师的带领下去南岳考察，并在老师的指导下，编制了一张生物分类检索表，请根据所学回答下列问题。 （1）请写出a、甲、乙、丙分别对应的生物名称。a ；甲 ；乙 ；丙 。 （2）甲乙丙三种植物，哪两种亲缘关系更近 。 26．（24-25七年级上·湖北随州·期末）生物检索表是生物学研究中常用的一种帮助鉴定动、植物的专业工具书。当遇到一种不知名的动植物时，根据动植物的形态特征，按检索表的顺序，逐一寻找该动植物所处的分类地位。悟空同学观察了下列四种鸟的足，并根据其足的特征编制了如下图所示的检索表。请据此回答下列问题。 （1）仿照检索表中的相关表述，写出1b的内容 。 （2）检索表中的A是 （填写动物名称），C是 （填写动物名称）。 （3）这四种鸟都可以用 辅助肺呼吸，它们的生殖方式都是 （选填“胎生”或“卵生”）。 （4）鸟类的体温不会随着环境温度的变化而改变，属于 动物。 （5）除鸟类、爬行动物等脊椎动物外，自然界还存在着大量的无脊椎动物。下列属于无脊椎动物的是 （填序号）。 ①青蛙  ②蚯蚓  ③乌龟  ④蝗虫  ⑤水螅 27．（24-25七年级上·海南省直辖县级单位·期末）我国是诗的国度，中国古诗词不仅言简意丰、生动形象、意境优美，而且蕴含着许多生物学知识。请欣赏以下诗句： A．猛虎潜深山，长啸自生风   B．苔花如米小，也学牡丹开  C．暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容   D．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 （1）如图是对诗句中几种动植物的分类表图解，甲代表的分类依据是 ，丙代表的分类依据是 。 （2）诗句A提到的虎属于 动物，其牙齿有 的分化，提高了其摄食和消化能力。 （3）诗句B中提到的苔藓植株矮小，依靠 固着，是植物从水生向陆生的过渡类型。 （4）图中的丁代表的是诗句中的 ，其与青松最大的不同是种子外有果皮包被，称为 植物。 （5）诗句D中所提到的“喜鹊”适于飞行的形态结构特点有： 。（写出两点） 28．（24-25七年级上·四川达州·期末）我国是诗的国度，自古以来，许多文人墨客留下了很多颂扬万物诗句，如A．红豆生南国，春来发几枝；B．大雪压青松，青松挺且直；C．小桥流水人家，古道西风瘦马；D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天；E.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；F.海阔凭鱼跃。请根据生物学知识和文学的联系，回答下列问题； （1）如图为部分动植物分类图，图中①②③所对应生物的诗句依次是 （填诗句的字母）。 （2）分析诗句F中描述的动物，写出其与生存环境相适应的两个特点 。 （3）在生物分类的等级单位中，最基本的分类单位是 。 （4）生物学家按照生物在形态结构和生理功能上的相似程度进行分类，可以弄清生物之间亲缘关系的远近，上述诗句所描述的生物中，与水杉亲缘关系最近的是 （填生物名称）。 地 城 考点02 从种到界 1.（24-25七年级上·广东广州·期末）同学们在老师的带领下为公园的树木设计挂牌，首先进行植物分类，把记录的植物归为两类：①梨树、柳树、桃树；②油松、银杏、侧柏。归类的依据是（     ） A．是否都有根 B．是否都有果实 C．是否都有茎 D．是否都有种子 2．（24-25七年级上·重庆巴南·期末）某同学通过查阅资料，制作出了桂花的标识牌并挂牌。下列有关判断不正确的是（     ） A．牌中的学名包含了属名和种加词 B．标识牌中的分类等级涉及了四个 C．桂花在不同的地区有不同的别名 D．桂花可选做观赏和城市绿化树种 3．（24-25七年级上·安徽合肥·期末）生物之间共同特征多，亲缘关系就近。下列动物中，与蛇的亲缘关系最近的是（     ） A．蜥蜴 B．水蛭 C．鳝鱼 D．大鲵 4．（24-25七年级上·贵州毕节·期末）下表为几种生物的检索表，相关叙述正确的是（     ） 物种 门 纲 目 科 学名 衣藻 绿藻门 绿藻纲 团藻目 衣藻科 Chlamy domonas 小球藻 绿藻门 绿藻纲 团藻目 小球藻科 Chlorella vulgaris 水绵 绿藻门 接合藻纲 双星藻目 双星藻科 Spirogyra communis 海带 褐藻门 褐藻纲 海带目 海带科 Laminaria japonica A．门是最大的分类单位 B．衣藻和水绵的亲缘关系最近 C．communis是水绵的属名 D．同目不同科的生物，比同门不同纲的生物亲缘关系更近 5.（24-25七年级上·安徽合肥·期末）“活化石”生物可以简单理解为在地球上生存历史比较久远的生物，我国的活化石动物包括大熊猫、扬子鳄、朱鹮、中华鲟等。大熊猫与食肉目中部分动物的分类关系如图所示，下列选项中与大熊猫亲缘关系最近的是（     ） A．北极熊 B．兔狲 C．家猫 D．荒漠猫 6.（24-25七年级上·广东湛江·期末）春暖花开赏百花，花朵傻傻分不清，如图为六种常见花卉的分类图 解。请完成下面小题。 （1）图中最大的分类单位是（　　） A．种 B．属 C．科 D．门 （2）对如图分类图解的分析错误的是（　　） A．该分类图解的依据主要是植物的相似程度 B．这六种植物都属于绿色开花植物，且种子均有果皮包被 C．玫瑰与月季的亲缘关系近，与芍药的亲缘关系远 D．牡丹与百合的亲缘关系近，与玫瑰的亲缘关系远 7．（24-25七年级上·山西大同·期末）生物检索表常用来鉴定生物的种类，请利用这张简单的“脊椎动物检索表”鉴定下列动物中属于S类动物的是（     ） Ia体表被毛，胎生..........................................哺乳动物 Ib体表不被毛，卵生.....................................................2 2a体表覆羽，体温恒定.........................................R类 2b体表不覆羽，体温不恒定........................................3 3a表皮干燥，在陆地上产卵.................................S类 3b皮肤湿润，在水中产卵.........................................4 A． B． C．· D． 8．（24-25七年级上·山西大同·期末）同学们在植物园中看到了几种“活化石”植物的标牌，如图所示，下列相关叙述正确的是（    ） A．学名是国际通用名，用英文表示 B．它们都开花结果，属于种子植物 C．水杉和银杉的共同特征相对较多 D．银杉学名中的“Cathaya”代表其属名 9．（24-25七年级上·辽宁丹东·期末）生物学家根据生物之间的形态结构、生理功能以及生殖方面的相似程度，把它们逐级分类，其中最低等级是（     ） A．界 B．纲 C．科 D．种 10．（24-25七年级上·陕西汉中·期末）我国很重视保护野生植物。下列属于国家一级保护野生植物的是（     ） A．生长在花盆中的月季 B．栽培在苗圃中的紫薇树 C．作为行道树的梧桐 D．原始森林中的珙桐 11．（24-25七年级上·陕西汉中·期末）种是最基本的分类单位，有关叙述正确的是（     ） A．马和人属于不同的种 B．一个物种就是一个生物 C．同种生物亲缘关系最远 D．同种生物共同特征最少 12．（24-25七年级上·陕西·期末）植物园里，小高看到“水杉【Metasequoia glyptostroboides Hu&W．C．Cheng】”的植物标牌，标牌中的植物学名采用双名法命名。下列对水杉植物标牌的说明，正确的是（     ） A．Metasequoia属名 B．Hu&W．C．Cheng种名 C．glyptostroboides属名 D．Metasequoia种加词 13．（24-25七年级上·陕西渭南·期末）依据动物的形态结构、生理功能和生殖方式，可将脊椎动物分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等类群，这种分类一般不能反映（     ） A．各类群动物在进化上的大致关系 B．各类群动物在亲缘关系上的远近 C．各类群动物结构特征的差异程度 D．各类群动物与人类生活关系的远近 14．（24-25七年级上·陕西渭南·期末）下列生物分类单位中，最小的分类单位是（     ） A．目 B．科 C．属 D．种 15．（24-25七年级上·广西贺州·期末）如图是部分食肉目动物分类等级示意图，据图分析，与猫亲缘关系最近的是（     ） A．虎 B．豹 C．犬 D．狼和犬 16．（24-25七年级上·重庆渝中·期末）生物学家在研究生物时常对其进行分类。以下有关生物分类的叙述，正确的是（     ） A．种是最基本的生物分类单位 B．分类单位越大包含的生物种类越少 C．通过科学分类无法确定亲缘关系 D．生物分类仅基于它们的外部形态特征 17．（24-25七年级上·云南临沧·期末）以下处于同一分类等级中的生物，共同特征最多、亲缘关系最近的是（     ） A．蔷薇科 B．种子植物门 C．梅属 D．双子叶植物纲 18．（24-25七年级上·云南临沧·期末）下列关于生物分类的叙述，错误的是（     ） A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种 B．种是最基本的分类单位 C．分类单位越大，所包含的生物种类越多 D．动物和植物的分类都只以生理功能为依据 19．（24-25七年级上·云南昆明·期末）如图是部分桔梗目植物的分类图解，下列说法不正确的是（     ） A．图中最小的分类单位是种 B．斑鸠菊与下田菊的亲缘关系比与花柱草的近 C．咸虾花与斑鸠菊的共同特征最多 D．图中包含植物种类最多的分类单位是科 20．（24-25七年级上·云南昭通·期末）课堂上，同学们对猕猴、犬、狼和狐四种动物进行了分类。下列叙述错误的是（     ） 目 豆目 科 含羞草科 蝶形花科 属 合欢属于 菜豆属 紫檀属 种 合欢 绿豆 菜豆 紫檀 A．四种植物都具有被子植物的特征 B．与“目”相比，“科”包含的植物种类更多 C．形态结构是生物分类的依据之一 D．四种植物中绿豆和菜豆共同特征更多 21．（24-25七年级上·云南昭通·期末）北京市是生物多样性极为丰富的城市，仅鱼类就有78种之多，为宣传保护北京的生物多样性，同学们制作了物种信息卡，以下叙述正确的是（     ） 宽鳍蠟 中华多刺鱼 高体鳑鲏 细鳞鲑 ★Zacco platypus ★鲤形目 ★鲤科 ★蠟属 ★Pungitius sinensis ★刺鱼目 ★刺鱼科 ★多刺鱼属 ★Rhodeus ocetlatus ★鲤形目 ★鲤科 ★鳑鲅属 ★Brachyrmystax ienok ★鲑形目 ★鲑科 ★细鳞鱼属 A．生物的物种名由属名+种加词构成，Zacco是宽鳍蠟的属名 B．宽鳍蠟与细鳞鲑的亲缘关系更近 C．高体鳑鲏与宽鳍蠟的共同特征最少 D．仅仅根据鱼类的形态结构就可以将鱼类分为不同的类群 22．（24-25七年级上·安徽合肥·期末）生物之间共同特征多，亲缘关系就近。下列动物中，与蛇的亲缘关系最近的是（     ） A．蜥蜴 B．水蛭 C．鳝鱼 D．大鲵 23．（24-25七年级上·广东广州·期末）喜马拉雅旱獭分布在喜玛拉雅山脉海拔3000-4500米的区域，是具有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物。研究人员发现，旱獭身上携带多种病原体，如博卡病毒、鼠疫耶尔森菌等。分析回答问题： （1）与鼠疫耶尔森菌相比，博卡病毒结构简单，由蛋白质外壳和 组成，不能独立生活，需要在 内完成增殖。 （2）鼠疫耶尔森菌是一种细菌，由 个细胞构成。与旱獭口腔上皮细胞相比，鼠疫耶尔森菌没有 ，属于生物 （选填“原核”或“真核”）。 （3）下图为喜马拉雅山脉部分动物分类图解，请分析回答： 图中最基本的生物分类单位是 。据图分析，喜马拉雅旱獭与 的亲缘关系较近，原因是 。 24．（24-25七年级上·湖南湘西·期末）如图列举了一些生物，根据学习的生物知识分析并回答相关问题：        （1）对生物进行分类是研究生物的一种基本方法，如图，将生物分为两支，其依据是： 不同。在分类学中分类单位由大到小依次是 。 （2）某兴趣小组将上述植物划分为两类，其中肾蕨、葫芦藓、石花菜为一类，银杏、向日葵、玉米为一类，你认为这样划分的分类标准是 。 （3）图中分支二中的生物体温恒定的脊椎动物有 。 25．（24-25七年级上·福建福州·期末）拗九节是福州特有的民间传统节日。这天清早，家家户户都用糯米、红糖，再加上花生、红枣、荸荠等原料煮成甜粥，称为“拗九粥”，用来祭祖或馈赠亲友。下图为拗九粥中部分食材所属植物的分类关系图，请回答： （1）图中植物均属于种子植物门的被子植物亚门，因为它们的种子都有 包被。糯米果实中的淀粉主要储存在其种子的 中。 （2）落花生属于落花生属，“落花生属”应位于图中的[ ]位置，它与图中 的亲缘关系最近。 （3）依据图可以推测，荸荠叶脉是 （填“网状脉”或“平行脉”）。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 生物分类的方法 2大高频考点概览 考点01 尝试对生物进行分类 考点02 从种到界 地 城 考点01 尝试对生物进行分类 1.（24-25七年级上·辽宁沈阳·期末）某生物兴趣小组将调查到的生物进行分类，他们将麻雀、鼠妇、鲫鱼等归为一类，而将松、小麦、荷花等归为另一类。该分类标准是（     ） A．按照生物的用途 B．按照生物的数量 C．按照生物的生活环境 D．按照生物的形态结构 【答案】D 【详解】麻雀、鼠妇、鲫鱼等生物并没有明显的共同用途，它们既不是常见的食用动物，也不是广泛用于工业或农业的生物。同样，松、小麦、荷花等植物也没有被归类为具有特定用途的植物。因此，按照用途分类的标准不适用于这个例子，A错误。麻雀、鼠妇、鲫鱼等生物的数量与松、小麦、荷花等植物的数量之间没有明显的关联性。因此，按照数量分类的标准不适用于这个例子，B错误。麻雀、鼠妇生活在陆地，鲫鱼生活在水里，故按照生物的生活环境，不能将麻雀、鼠妇、鲫鱼等归为一类，C错误。按形态结构特点可分为：植物、动物、其他生物等。故某生物兴趣小组将调查到的生物进行分类，他们将麻雀、鼠妇、鲫鱼等是动物归为一类，而将松、小麦、荷花等植物归为另一类，可见它们的分类依据是生物形态结构特点的不同，D正确。故选D。 2.（24-25七年级上·云南昆明·期末）下列生物归类正确的是（     ） A．种子植物：蓝花楹、水杉、大豆 B．脊椎动物：海星、蛇、娃娃鱼 C．真菌：乳酸菌、酵母菌、曲霉 D．原核生物：大肠杆菌、噬菌体、衣藻 【答案】A 【详解】蓝花楹、水杉、大豆都能产生种子，属于种子植物，故A正确。海星、娃娃鱼的体内无脊柱，属于无脊椎动物，蛇体内有脊柱，属于脊椎动物，故B正确。乳酸菌是细菌、酵母菌、曲霉是真菌，故C错误。大肠杆菌是细菌，体内无成形的细胞核，属于原核生物；噬菌体是病毒，无细胞结构；衣藻是单细胞藻类，具有细胞核，是真核生物，故D错误。故选A。 3.（24-25七年级上·广东广州·期末）某校生物兴趣小组在“绿美大夫山”活动中，对大夫山的生物进行调查统计，并将统计的生物进行科学分类。下列有关分类的叙述错误的是（     ） A．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据 B．根据种子是否裸露，松树和榕树归为不同类 C．根据有无脊柱可以将鱼类、青蛙、鸟类归为脊椎动物 D．对生物分类时，同门的生物比同种的生物共同特征少 【答案】A 【详解】植物分类以形态结构（如根、茎、叶、花、果实、种子）为主要依据，而非生理功能，故A错误。 松树为裸子植物，种子外面没有果皮包被，种子裸露，榕树为被子植物，种子有果皮包被形成果实，故B正确。鱼类、青蛙（两栖类）、鸟类均有脊柱，属于脊椎动物，故C正确。分类等级中，门＞种，同门的生物共同特征比同种的少，故D正确。故选A。 4.（24-25七年级上·广东广州·期末）下图为中山大学科考队在西沙群岛羚羊礁发现的一种世界新物种，将其命名为羚羊礁海蝽，它身体分节且有外骨骼。根据下列分类检索图解，可以将它归为哪类动物（     ） A．甲类 B．乙类 C．丙类 D．丁类 【答案】D 【详解】由题干表述可知：羚羊礁海蝽的身体分节、有外骨骼，根据这些特征，我们可以排除甲类（身体不分节）和乙类（无外骨骼），因为甲类是身体不分节的动物，乙类是体表无外骨骼的动物。 羚羊礁海蝽有外骨骼，因此它属于“体表有外骨骼”这一类。由题图可知，它有三对足。因此，羚羊礁海蝽应归为丁类。故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。 5．（24-25七年级上·甘肃白银·期末）下列生物在分类图解中对应正确的是（     ） A．铁线蕨——① B．无花果——② C．家鸽——③ D．海马——④ 【答案】C 【详解】铁线蕨是一种蕨类植物，它属于蕨类植物门，没有种子，主要依靠孢子生殖，属于孢子植物，A错误。无花果实际上是被子植物的一种，虽然它的名字中带有“无花”，但实际上它是有花的，只是花序隐藏在肥大的囊状总花托内，看起来像是无花而已，属于①被子植物，B错误。脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；家鸽是一种鸟类，它属于③脊椎动物，C正确。 鱼类是一类生活在水中的脊椎动物，它们用鳃呼吸，用鳍游泳，并且体表大都覆盖有鳞片，属于脊椎动物；海马虽然名字中有“马”，但实际上它是一种鱼类，属于③脊椎动物，D错误。故选C。 6.（24-25七年级上·黑龙江哈尔滨·期末）种是最基本的分类单位。与种有关的说法中不正确的是（     ） A．种是生物分类等级中最高的等级 B．在生物分类单位中，种也称物种 C．同一物种内的雌雄个体间可以相互交配，产生具有生殖能力的后代 D．同一种内生物的共同特征最多，亲缘关系最近 【答案】A 【详解】生物分类的等级从高到低依次为：界、门、纲、目、科、属、种。可见，种是生物分类等级中最低的等级，界是最高的分类等级，A错误。物种，简称“种”是分布在一定的自然区域内，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能够相互交配和繁殖，并能够产生可育后代的一群生物个体，B正确。同一物种内的雌雄个体间可以相互交配，产生具有生殖能力的后代，这是物种定义的一个重要特征，也是判断两个个体是否属于同一物种的主要依据，C正确。分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。所以同一种内生物的共同特征最多，亲缘关系最近，D正确。故选A。 7．（24-25七年级上·黑龙江绥化·期末）下列生物中，在分类上与其他三项不属于同一类的是（     ） A．小草 B．月季 C．杨树 D．蘑菇 【答案】D 【详解】小草、月季和杨树都是常见的绿色植物，它们具有一些共同的特征，如含有叶绿素、能进行光合作用；蘑菇属于真菌界，它们不含叶绿素，不能进行光合作用，而是依靠分解有机物来获取能量和营养物质，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。 8．（24-25七年级上·黑龙江哈尔滨·期末）生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度，把生物划分为不同的等级，并对每一类群的形态结构、生理功能和生殖方式等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。下面有关几种植物（如下图）分类的说法错误的是（     ） A．水稻和向日葵有花和果实，属于被子植物 B．油松无花和果实，属于裸子植物 C．鳞毛蕨没有种子，用孢子繁殖，属于蕨类植物 D．葫芦藓有根、茎、叶的分化，属于苔藓植物 【答案】D 【详解】水稻和向日葵有花和果实，产生种子，种子外面有果皮包被，属于被子植物，A正确。油松无花和果实，产生种子，种子外面没有果皮包被，属于裸子植物，B正确。鳞毛蕨属于蕨类植物，有根、茎和叶的分化，有输导组织，不产生种子，产生孢子繁殖后代，生活在潮湿的环境中，C正确。葫芦藓有茎、叶的分化，没有根，没有输导组织，生活在潮湿的环境中，属于苔藓植物，D错误。故选D。 9．（24-25七年级上·江西抚州·期末）小明在花卉市场观察到了金发藓、刚毛藻、肾蕨等不同植物，并尝试对它们进行了分类（如图），相关叙述错误的是（     ） A．①是刚毛藻 B．③可填“具有输导组织” C．④有真正的根 D．三种植物都主要生活在水中 【答案】D 【详解】刚毛藻属于藻类植物，藻类植物的主要特征是没有根、茎、叶的分化。在分类中，①对应的是无茎、叶分化的植物，所以①是刚毛藻，故A正确。苔藓植物和蕨类植物都有茎、叶分化，苔藓植物有茎、叶，但是茎、叶中没有输导组织，如金发藓；蕨类植物有根、茎、叶分化，体内有输导组织，如肾蕨。故②可表示没有输导组织，③可表示具有输导组织，④代表肾蕨，故B正确。肾蕨作为蕨类植物，有真正的根，能更好地吸收水分和无机盐，所以④肾蕨有真正的根，故C正确。刚毛藻是藻类植物，大多生活在水中；金发藓是苔藓植物，大多生活在阴湿的陆地上；肾蕨是蕨类植物，也生活在阴湿的陆地上，并非三种植物都主要生活在水中，故D错误。故选D。 10．（24-25七年级上·陕西渭南·期末）人们为了便于识别生物，生物学家编制出生物检索表。编制生物检索表的依据主要是（     ） A．生物生存环境的差异 B．生物自身特征的差异 C．生物起源的差异 D．进化程度的差异 【答案】B 【详解】当遇到一种不知名的植物或动物时，应当根据动植物的形态特征，按检索表的顺序，逐一寻找该动植物所处的分类地位。首先确定是属于哪个门、哪个纲和目的动植物，然后再继续查其分科、分属以及分种的动植物检索表。在运用动植物检索表时，应该详细观察或解剖动植物标本，了解各种器官按检索表一项一项的仔细查对。对于完全符合的项目，继续往下查找，直至检索到终点为止。可见编制生物检索表的依据主要是生物自身特征的差异，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 11．（24-25七年级上·陕西咸阳·期末）小明对葫芦藓、肾蕨、松树和花生四种植物进行简单分类，如图所示。图中丙代表的植物是（     ） A．葫芦藓 B．肾蕨 C．松树 D．花生 【答案】C 【详解】葫芦藓属于孢子植物，用孢子繁殖，A错误。肾蕨属于孢子植物，用孢子繁殖，B错误。松树的种子是裸露的，外面没有果皮包被，不能形成果实，这样的植物称为裸子植物，用种子繁殖后代，C正确。花生属于被子植物，种子外面有果皮，具有根、茎、叶、花、果实和种子，用种子繁殖，有果实，D错误。故选C。 12．（24-25七年级上·江西抚州·期末）《中国生物物种名录》（2024版）新增6423种新物种，生物学家对物种分类的主要依据是（     ） A．经济价值 B．形态结构 C．生活环境 D．个体大小 【答案】B 【详解】生物的经济价值是指生物在人类经济活动中的用途和价值，如提供食物、药物、工业原料等。但经济价值会随着人类社会的发展和需求而变化，不能作为对物种进行科学分类的稳定依据。所以经济价值不是生物学家对物种分类的主要依据，A不符合题意。生物的形态结构是生物分类的重要依据。不同种类的生物在形态结构上往往具有明显的差异，这些差异可以反映生物之间的亲缘关系和进化历程。例如，植物根据根、茎、叶、花、果实、种子等器官的形态特征进行分类；动物根据身体对称方式、体表特征、骨骼类型等形态结构特点进行分类。所以形态结构是生物学家对物种分类的主要依据，B符合题意。生活环境对生物的生存和分布有重要影响，但同一生活环境中可能生活着多种不同类群的生物，不同生活环境中也可能有亲缘关系较近的生物。因此，生活环境不能准确反映生物之间的亲缘关系和分类地位，不是生物分类的主要依据，C不符合题意。个体大小在生物的不同生长阶段和不同物种之间差异很大，而且个体大小容易受到环境因素的影响，不能作为区分不同物种和确定分类地位的可靠标准。所以个体大小不是生物学家对物种分类的主要依据，D不符合题意。故选B。 13．（24-25七年级上·辽宁阜新·期末）如图表示相关概念或结构之间的关系，下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应错误的是（     ） A．藻类、石莼、鹿角菜、裙带菜 B．病毒、动物病毒、植物病毒、细菌病毒 C．种子植物、裸子植物、被子植物、双子叶植物 D．细菌、球菌、杆菌、螺旋菌 【答案】C 【详解】石莼、鹿角菜、裙带菜都属于藻类，它们之间是并列关系，A正确。病毒包括动物病毒、植物病毒、细菌病毒，动物病毒、植物病毒、细菌病毒之间属于并列关系，B正确。种子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物包括双子叶植物和单子叶植物，因此，裸子植物、被子植物、双子叶植物不是并列关系，C错误。细菌根据形态可分为球菌、杆菌、螺旋菌，D正确。故选C。 14．（24-25七年级上·安徽滁州·期末）生物分类的依据一般不包括（     ） A．生物形态上的相似程度 B．生物结构上的相似程度 C．生物生理上的相似程度 D．生物体型的大小和数量的多少 【答案】D 【详解】 生物形态上的相似程度，这是生物分类的重要依据之一，形态特征包括外部形态、内部结构等，A正确。生物结构上的相似程度：结构特征也是生物分类的重要依据，包括细胞结构、组织器官等，B正确。 生物生理上的相似程度：生理特征如代谢方式、生殖方式等也是生物分类的依据之一，C正确。体型大小和数量多少并不是生物分类的依据，因为这些特征不能反映生物之间的亲缘关系和进化关系。因此，生物分类的依据一般不包括生物体型的大小和数量的多少，D错误。故选D。 15．（24-25七年级上·海南省直辖县级单位·期末）小林在学习了生物分类的知识后，绘制了如图所示的生物分类表解，其中①、②、③能够代表的生物分别是（     ） A．花生、青霉、流感病毒 B．水杉、大肠杆菌、乙肝病毒 C．草履虫、醋酸菌、衣藻 D．海带、 曲霉、链球菌 【答案】B 【详解】花生属于①绿色植物；青霉属于真菌，有成形的细胞核；流感病毒属于③病毒，故A不符合题意。水杉属于①绿色植物，大肠杆菌属于②细菌，乙肝病毒属于③病毒，故B符合题意。草履虫属于单细胞动物，醋酸菌属于②细菌，衣藻属于①绿色植物，故C不符合题意。海带属于①绿色植物，曲霉属于真菌，链球菌属于②细菌，故D不符合题意。故选B。 16．（24-25七年级上·江西吉安·期末）鹰嘴桃多汁味甜，因其果实顶部形似鹰嘴而得名。鹰嘴桃和鹰在图中的位置分别是（     ） A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁 【答案】A 【详解】据图可知，根据生物能否进行光合作用分为植物和动物，植物根据有无种子分为种子植物和孢子植物，其中甲是种子植物，乙是孢子植物；动物根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物，其中丙是恒温动物，丁是变温动物，鹰嘴桃属于被子植物，靠种子繁殖后代，所以是甲，鹰属于鸟类，体温不会随环境温度的改变而变化，是恒温动物，所以是丙，故BCD错误，A正确。故选A。 17．（24-25七年级上·黑龙江哈尔滨·期末）如图五种生物，请根据你掌握的知识，选出序号所代表生物的名称。 ①— ；②— ；③— ；④— ；⑤— 。 【答案】 青蛙 猫 鸟 蜜蜂 蚯蚓 【详解】①体内有脊柱，属于脊椎动物；体温随外界环境温度的变化而改变，体温不恒定，属于变温动物。因此①代表青蛙。②体内有脊柱，属于脊椎动物；体温不随外界环境温度的变化而改变，体温恒定，属于恒温动物；生殖方式为胎生。因此②代表猫。③体内有脊柱，属于脊椎动物；体温不随外界环境温度的变化而改变，体温恒定，属于恒温动物；生殖方式为卵生。因此③代表鸟。④体内没有脊柱，属于无脊椎动物，有翅，故属于节肢动物中的昆虫，因此④代表蜜蜂。⑤体内没有脊柱，属于无脊椎动物，没有翅，因此⑤代表蚯蚓。 18．（24-25七年级上·安徽合肥·期末）自然界中的植物种类极其繁多，生物分类是研究生物的一种基本方法。如图中A、B、C、D分别表示小刚在合肥本地发现的几种常见植物，他尝试根据其结构特征对其进行分类，请结合所学知识回答下列问题： （1）若将图中的A，B分为一类，C，D分为一类，其分类的主要依据是能否产生 。此外，与C、D两类植物相比，A，B两类植物适于生活在阴暗潮湿的环境中，因为其 过程离不开水。 （2）依据图中信息可判断B是 植物，通过孢子繁殖后代。D则属于 植物，其种子外有 包被，是植物界进化出的最高等类群。 【答案】（1）种子 生殖 （2）蕨类 被子 果皮 【详解】（1）A苔藓植物、B蕨类植物用孢子繁殖后代，属于孢子植物；C裸子植物、D被子植物用种子繁殖后代，属于种子植物。因此，它们的分类的主要依据是能否产生种子。此外，与C、D两类植物相比，A、B两类植物适于生活在阴暗潮湿的环境中，因为其生殖过程离不开水。 （2）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，它比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多。 被子植物包括双子叶植物和单子叶植物。种子的胚中有两片子叶的植物，叫双子叶植物；种子的胚中有一片子叶的植物，叫单子叶植物。B有输导组织，无种子，通过孢子繁殖后代属于蕨类植物。D有种子，种子外面有果皮包被，属于被子植物，植物界进化出的最高等类群。 19．（24-25七年级上·福建莆田·期末）草原上生活着多种多样的生物，如图1所示。根据图1中动物的不同特征，可绘制图2所示的动物分类图，其中①~④代表不同动物。请回答下列问题。 （1）图1中的蝗虫是一种农业害虫，它们的身体表面有坚韧的 ，可以防止体内 水分蒸发，使蝗虫适应陆地生活。 （2）生物体的结构与其生活的环境是相适应的。鹰是鸟类，它有一种独特的呼吸方式—— 双重呼吸，这是由于鸟体内有 辅助呼吸，每呼吸一次，肺中进行 次气体交换，大大提高了摄氧能力。 （3）图2中②代表的动物的幼体和成体有很大的不同，成年后用 呼吸，④是蚯蚓，在观察蚯蚓的过程中，应常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表使其保持湿润以防止其死亡，这样做的原因是 。 （4）灰兔食草，它们的消化道很长， 特别发达，有利于粗纤维的消化。另外，灰兔 在繁殖方面具有 的特征，大大提高了后代的成活率。 【答案】（1）外骨骼 （2）气囊 两 （3）肺和皮肤 蚯蚓用湿润的体壁进行呼吸（或保证蚯蚓的正常呼吸） （4）盲肠 胎生哺乳 【详解】（1）蝗虫是一种农业害虫，其体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失，这是适应陆地生活的特点之一。 （2）鹰属于鸟类，鸟类的呼吸方式是双重呼吸，鸟体内有气囊辅助呼吸，当吸气时，气体一部分进入肺，在肺内进行气体交换，一部分进入气囊，在气囊内储存。当呼气时，气囊内的气体进入肺，在肺内进行气体交换。所以，每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换。双重呼吸提高了气体交换的效率，有利于鸟的飞行生活。 （3）②青蛙属于两栖动物，其幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。④蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，体壁密布毛细血管，与呼吸功能相适应。 （4）灰兔是草食性动物，与其食性相适应，其兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维；灰兔属于哺乳动物， 哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。 胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。 胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，提高了后代的成活率。 20．（24-25七年级上·山西大同·期末）植物是生命的主要形态之一，包含了树木、灌木、藤类、青草等多种类型的生物。据估计，现存大约有450000个物种。认真观察和识别图甲中的植物，并阅读图乙的分类检索表，结合所学知识回答问题。 （1）根据图乙的分类检索表，在图甲中找出与A、B、D相对应植物的名称：B是 ，D是 。 （2）生物学家在对植物分类时，要仔细观察植物的 。在被子植物中， 往往作为分类的重要依据。 （3）根据种子的有无，图甲中有种子的植物分别是 ，无种子的植物分别是 。(填名称) （4）C类植物无花、无果实，属于 植物， A、B类植物有花和果实，其种子外有 包被。 （5）玉米在分类上隶属于植物界、种子植物门的被子植物亚门、 纲、禾本目、禾本科、玉蜀黍属、玉米种。 【答案】（1）向日葵 肾蕨 （2）形态结构 花、果实、种子 （3）向日葵、玉米、油松 肾蕨、葫芦藓 （4）裸子 果皮 （5）单子叶植物 【详解】（1）A表示玉米，产生种子，种子外面有果皮包被，形成果实，是单子叶植物。B表示向日葵，产生种子，种子外面有果皮包被形成果实，种子的子叶两片，是双子叶植物，叶脉网状。D表肾蕨，产生孢子，有茎、叶、根的分化，有输导组织。 （2）生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构，如植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构，从这些器官中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。 在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。 （3）向日葵、玉米、油松属于种子植物，产生种子繁殖后代。葫芦藓和肾蕨产生孢子繁殖后代，不产生种子。因此根据种子的有无，上图甲中有种子的植物分别是向日葵、玉米、油松，无种子的植物分别是葫芦藓和肾蕨。 （4）植物类群可以分为孢子植物和种子植物，种子植物根据种子外有无果皮包被可以分为裸子植物和被子植物，裸子植物的主要特征是：具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官。被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。因此C类植物的种子没有果皮包被，叫作裸子植物，不能形成果实。A、B类植物有花和果实，种子外有果皮包被，属于被子植物。 （5）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。因此玉米这个物种，在分类上隶属于植物界、种子植物门的被子植物亚门、单子叶植物纲、禾本目、科、玉蜀黍属、玉米种。 21．（24-25七年级上·福建福州·期末）如图为5种动物的分类图解，请据图分析回答： （1）图中A指的是 。若青蛙与家鸽的分类依据是体温是否恒定，则C指的是 。 （2）蝗虫在发育过程中有蜕皮现象，原因是 。 （3）呼吸是生物的共同特征，青蛙的呼吸器官是 。 （4）有人说，鸟的全身都是为飞行而设计的。家鸽与飞行生活相适应的特点有 （任答一条）。 【答案】（1）胎生 体温恒定 （2）外骨骼不能随着身体的生长而生长 （3）肺和皮肤 （4）前肢变成翼、身体呈流线型 【详解】（1）动物的生殖方式具有多样性的特点，有性生殖按胚胎发育方式可以分为卵生和胎生，青蛙和家鸽属于卵生，家兔属于胎生，因此A指的是胎生。青蛙属于两栖动物，体温不恒定，是变温动物；家鸽属于鸟类，体温恒定，是恒温动物。若分类依据是体温是否恒定，则C指的是体温恒定。 （2）蝗虫的体表有坚硬的外骨骼，起保护并防止水分蒸发的作用。但外骨骼不能随着蝗虫身体的生长而长大，故蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象。 （3）青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异，而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。故青蛙（成体）的呼吸器官是肺和皮肤。 （4）鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：身体呈流线型，可减小飞行过程中的空气阻力。前肢变成翼，是飞行器官，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部中空，有的骨愈合，能减轻体重。 22．（24-25七年级上·四川泸州·期末）我国是世界上野生动物种类最丰富的国家之一，不同种类的动物在形态结构、生理功能等方面，均表现出对各自生存环境的适应特点。请仔细观察下图，分析回答问题。 （1）上图中依据体内有无脊柱，把动物分为A、B两类，其中A类动物统称为 。 （2）依据图中（B）类生物的分类依据，推断①生殖方式是 ，②代表的器官是 。 （3）据图分析可知，鲤鱼和蜥蜴之间的共同特征比蜥蜴和蝗虫之间的共同特征 （选填：多、少、无法判断）。 （4）动物的分类等级从大到小是：界、门、纲、目、科、属、种。在一个完整的分类体系内，家猫在上述七个分类等级中，属于 。 【答案】（1）无脊椎动物 （2）胎生 肺 （3）多 （4）种 【详解】（1）根据体内是否有脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物称为无脊椎动物。如：刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，称为脊椎动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。故A类动物统称为无脊椎动物，B类动物统称为脊椎动物。 （2）猫属于哺乳动物：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。故①生殖方式是胎生。 蜥蜴属于爬行动物，体表覆盖角质的鳞片；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。故②代表的器官是肺。 （3）鲤鱼和蜥蜴的体内由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。蝗虫的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱，称为无脊椎动物。脊椎动物亚门、无脊椎动物门，在分类等级中，属于门。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 鲤鱼和蜥蜴之间的共同特征比蜥蜴和蝗虫之间的共同特征多。 （4）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。在一个完整的分类体系内，家猫在上述七个分类等级中，属于种。 23．（24-25七年级上·重庆渝中·期末）分类是一种思维方法，在学习、生活中经常用到。生物分类更是理解生物多样性和保护生态系统的基础。 （1）图一中甲指的是 ，乙指的是图二中的 （填序号）所代表的动物类群。 （2）有同学认为图二中的丁代表的是图一中③的动物类群，你认同吗？ ，请说明理由 。 （3）图二中的③属于 动物，身体分为头部、胸部和腹部三部分，每个部分又可分为若干节。 （4）图二中的④比青蛙更能适应陆地生活的主要原因是 。 【答案】（1）卵生 ② （2）不认同 ③的动物类群属于无脊椎动物 （3）节肢动物（昆虫） 【详解】（1）根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物根据生殖方式分为胎生和卵生两类，卵生的动物根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。因此图1中甲指的是卵生。 哺乳动物的特征是：体表被毛，用肺呼吸，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，胎生、哺乳等。图一中的②是兔，属于哺乳动物，这类动物具有牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿的特点，可以提高摄取和消化食物的能力。图二中的乙胎生，指的是②兔（哺乳动物）。 （2）图一中③是节肢动物中的昆虫，属于无脊椎动物，图二中的丁具有卵生、体温不恒定的特点，而且是脊椎动物，丁代表的是鱼类和爬行类，因此不能说图二中的丁代表的是图一中③的动物类群，原因是③的动物类群属于无脊椎动物。 （3）图二中的③属于节肢动物，身体分为头部、胸部和腹部三部分，每个部分又可分为若干节。 （4）青蛙属于两栖动物，生殖和发育离不开水，图一中的④是乌龟，属于爬行动物，其特点是：体表有甲，用肺呼吸，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳。因此图一中的④乌龟比青蛙更能适应陆地生活的主要原因是：生殖和发育摆脱了水的限制。 24．（24-25七年级上·重庆巴南·期末）某生物兴趣小组的同学于研学期间到某一自然保护区去调查了以下生物，并对这些生物进行了如图所示的归类，请分析下图并回答相关问题。 （1）请将图甲中相关信息补充完整：即B处应填 ，E处应填 （选填“胎生”或“卵生”）。 （2）根据动物体内有无脊柱，对E、F和G进行分类时，F属于 动物（填动物类群名称）。同学们在该自然保护区观察生物时恰逢大雨，有同学发现在大雨过后，许多F会爬到地面上来，是因为它依靠 来进行气体交换，当土壤积水时会影响它的正常呼吸。 （3）金翅雀在林间栖息、飞翔，脚趾非常有力，该特征使它能更好地抓住和攀爬小树枝。根据金翅雀的生活环境及习性，推测图乙中与金翅雀的足特征相符的是 （填序号）。 （4）若你是该自然保护区的管理人员，为了提醒游客保护动植物，请你在下列横线上写一条“游客须知” 。 【答案】（1）孢子 胎生 （2）环节 体壁/湿润的体壁 （3）② （4）请爱护野生动物，不要触摸、捕捉或干扰它们；遵守动物保护相关规定和注意事项；与自然和谐相处，给动物留下自由的栖息地；不要随便折断树枝等等（答案合理即可） 【详解】（1）B处应填的是与A处“能制造有机物”相对应的植物的繁殖方式。由于图中A处指向的是能进行光合作用的植物，这类植物通常通过孢子和种子进行繁殖，因此B处应填“孢子”。 E处描述的是某种动物的繁殖方式。根据图中信息，E处与哺乳动物相关，而哺乳动物通常具有胎生的繁殖方式，即幼崽在母体内发育到一定阶段后才出生。因此，E处应填“胎生”。 （2）F蚯蚓体内无脊柱，属于环节动物，没有专门的呼吸系统，靠湿润的体壁进行呼吸。大雨过后，由于土壤中水含量增加，氧气含量降低，为了呼吸，蚯蚓经常会爬到地面上。 （3）图①脚掌有蹼，可以游泳，与生活湿地湖泊相适应；图②趾端有爪能攀附树干，这与金翅雀在树林生活相适应。 （4）为了提醒游客保护动植物可以书写如下游客须知：请爱护野生动物，不要触摸、捕捉或干扰它们；遵守动物保护相关规定和注意事项；与自然和谐相处，给动物留下自由的栖息地；不要随便折断树枝等。 25．（24-25七年级上·湖南衡阳·期末）南岳衡山属于亚热带湿润气候，光、热、水等自然条件优越。这种独特的气候和地理环境使得南岳衡山成为许多生物的避难所，保存了许多古老孑遗物种。为了保护这些特有物种，南岳衡山国家级自然保护区采取了多种措施，包括营建种质资源库、就地及迁地保护、野外回归等。这些措施有助于维护南岳衡山的生物多样性，并为其科研提供了宝贵资源。小华在老师的带领下去南岳考察，并在老师的指导下，编制了一张生物分类检索表，请根据所学回答下列问题。 （1）请写出a、甲、乙、丙分别对应的生物名称。a ；甲 ；乙 ；丙 。 （2）甲乙丙三种植物，哪两种亲缘关系更近 。 【答案】（1）水绵 肾蕨 油松 高粱 （2）乙、丙 【详解】（1）藻类没有根、茎、叶的分化，无种子，靠孢子繁殖。因此，a对应水绵，因为水绵属于藻类。 肾蕨是蕨类植物，没有种子，有根、茎、叶的分化。因此，甲对应肾蕨。 油松是裸子植物，裸子植物种子裸露，无果皮包被。因此，乙对应油松。 高粱是被子植物中的单子叶植物，有果皮，一片子叶，平行脉。因此，丙对应高粱。 （2）从植物进化角度看，乙（油松，裸子植物）和丙（高粱，被子植物）都属于种子植物。种子植物相较于藻类、苔藓植物和蕨类植物，在进化上更为高等，它们都通过种子繁殖后代。而甲（肾蕨，蕨类植物）通过孢子繁殖，在进化地位上相对较低等。所以，在这三种植物中，乙（油松）和丙（高粱）亲缘关系更近。 26．（24-25七年级上·湖北随州·期末）生物检索表是生物学研究中常用的一种帮助鉴定动、植物的专业工具书。当遇到一种不知名的动植物时，根据动植物的形态特征，按检索表的顺序，逐一寻找该动植物所处的分类地位。悟空同学观察了下列四种鸟的足，并根据其足的特征编制了如下图所示的检索表。请据此回答下列问题。 （1）仿照检索表中的相关表述，写出1b的内容 。 （2）检索表中的A是 （填写动物名称），C是 （填写动物名称）。 （3）这四种鸟都可以用 辅助肺呼吸，它们的生殖方式都是 （选填“胎生”或“卵生”）。 （4）鸟类的体温不会随着环境温度的变化而改变，属于 动物。 （5）除鸟类、爬行动物等脊椎动物外，自然界还存在着大量的无脊椎动物。下列属于无脊椎动物的是 （填序号）。 ①青蛙  ②蚯蚓  ③乌龟  ④蝗虫  ⑤水螅 【答案】（1）足趾间有蹼 （2）啄木鸟 鸭 （3）气囊 卵生 （4）恒温 （5）②④⑤ 【详解】（1）检索表中1a是足趾间有蹼，因此，1b对应的是足趾间无蹼。 （2）根据检索表，A是足趾间无蹼，二趾向前，二趾向后，结合图形可知为啄木鸟；C是三趾之间均有蹼，第四趾间无蹼，结合图形可知为鸭。 （3）这四种鸟类都有气囊这一特殊结构，它们可以用气囊辅助呼吸，以提高呼吸效率。同时，鸟类的生殖方式都是卵生，即产卵后由亲鸟孵化并哺育幼鸟。 （4）鸟类的体温不会随着环境温度的变化而改变，这是恒温动物的特征。因此，鸟类属于恒温动物。 （5）动物根据体内有无可分为无脊椎动物和脊椎动物。蚯蚓是环节动物，蝗虫是昆虫，水螅是腔肠动物，都属于无脊椎动物；青蛙是两栖动物，乌龟是爬行动物，都属于脊椎动物；故②④⑤正确，①③错误。 27．（24-25七年级上·海南省直辖县级单位·期末）我国是诗的国度，中国古诗词不仅言简意丰、生动形象、意境优美，而且蕴含着许多生物学知识。请欣赏以下诗句： A．猛虎潜深山，长啸自生风   B．苔花如米小，也学牡丹开  C．暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容   D．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 （1）如图是对诗句中几种动植物的分类表图解，甲代表的分类依据是 ，丙代表的分类依据是 。 （2）诗句A提到的虎属于 动物，其牙齿有 的分化，提高了其摄食和消化能力。 （3）诗句B中提到的苔藓植株矮小，依靠 固着，是植物从水生向陆生的过渡类型。 （4）图中的丁代表的是诗句中的 ，其与青松最大的不同是种子外有果皮包被，称为 植物。 （5）诗句D中所提到的“喜鹊”适于飞行的形态结构特点有： 。（写出两点） 【答案】（1）胎生 孢子繁殖 （2）哺乳 门齿、犬齿和臼齿 （3）假根 （4）牡丹 被子 （5）身体呈流线型；体表覆羽，前肢成翼（骨骼轻、薄；胸肌发达；有喙无齿，可减轻体重；有与肺相通的气囊辅助肺呼吸） 【详解】（1）动物从总体上分脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的繁殖繁殖方式不同，包括胎生和卵生。植物依据是否依靠种子繁殖，分为种子植物和孢子植物。种子植物依靠种子繁殖，孢子植物依靠孢子繁殖。分析可知，图中甲是胎生，丙是孢子繁殖。 （2）虎具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物。虎牙齿有分化，包括门齿、犬齿和臼齿，这种分化提高了它们的摄食能力，使得它们能够更有效地咀嚼和消化食物。 （3）苔藓植物没有真正的根，依靠假根固着在岩石上，假根没有吸收作用。 （4）裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被。被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。图中的丁有果皮，是被子植物牡丹，其与青松最大的不同是种子外有果皮包被，称为被子植物。 （5）“喜鹊”适应飞行的特点有：体形呈流线型；前肢变成翼；骨薄，有的中空；胸骨具有高耸的龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌；有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸等。 28．（24-25七年级上·四川达州·期末）我国是诗的国度，自古以来，许多文人墨客留下了很多颂扬万物诗句，如A．红豆生南国，春来发几枝；B．大雪压青松，青松挺且直；C．小桥流水人家，古道西风瘦马；D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天；E.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；F.海阔凭鱼跃。请根据生物学知识和文学的联系，回答下列问题； （1）如图为部分动植物分类图，图中①②③所对应生物的诗句依次是 （填诗句的字母）。 （2）分析诗句F中描述的动物，写出其与生存环境相适应的两个特点 。 （3）在生物分类的等级单位中，最基本的分类单位是 。 （4）生物学家按照生物在形态结构和生理功能上的相似程度进行分类，可以弄清生物之间亲缘关系的远近，上述诗句所描述的生物中，与水杉亲缘关系最近的是 （填生物名称）。 【答案】（1）B、E、C （2）用鳃呼吸；用鳍游泳（合理即可） （3）种 （4）青松 【详解】（1）结合分析和题图可知：青松是裸子植物，种子裸露，无果皮包被，因此①对应诗句B；蚕是节肢动物，属于无脊椎动物，因此②对应诗句E；马是胎生、哺乳，属于哺乳动物，因此③对应诗句C。 （2）F海阔凭鱼跃，鱼类生活在水中，身体呈流线型，减少游泳时的阻力，用鳃呼吸；用鳍游泳等。 （3）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。 （4）水杉与青松均属于裸子植物，红豆属于被子植物，所以与水杉亲缘关系最近的是青松，共有的特征更多。 地 城 考点02 从种到界 1.（24-25七年级上·广东广州·期末）同学们在老师的带领下为公园的树木设计挂牌，首先进行植物分类，把记录的植物归为两类：①梨树、柳树、桃树；②油松、银杏、侧柏。归类的依据是（     ） A．是否都有根 B．是否都有果实 C．是否都有茎 D．是否都有种子 【答案】B 【详解】两组植物均有根，无法作为分类依据，故A不符合题意。被子植物有果实，裸子植物无果实，故B符合题意。两组植物均有茎，无法作为分类依据，故C不符合题意。两组植物均有种子，无法作为分类依据，故D不符合题意。故选B。 2．（24-25七年级上·重庆巴南·期末）某同学通过查阅资料，制作出了桂花的标识牌并挂牌。下列有关判断不正确的是（     ） A．牌中的学名包含了属名和种加词 B．标识牌中的分类等级涉及了四个 C．桂花在不同的地区有不同的别名 D．桂花可选做观赏和城市绿化树种 【答案】B 【详解】在生物学中，每种生物的学名都是采用双名法命名，由属名和种加词组成，所以桂花的学名也不例外，故A不符合题意。在生物分类单位中，从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，标识牌中提到桂花属于木犀科木犀属，故B符合题意。桂花在不同地区确实有不同的别名，例如木犀、岩桂等，故C不符合题意。桂花因其花香浓郁、树型优美，常被选作观赏植物，广泛应用于城市绿化中，如道路两旁、公园、小区等都常见桂花的身影，故D不符合题意。故选B。 3．（24-25七年级上·安徽合肥·期末）生物之间共同特征多，亲缘关系就近。下列动物中，与蛇的亲缘关系最近的是（     ） A．蜥蜴 B．水蛭 C．鳝鱼 D．大鲵 【答案】A 【详解】动物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越小，亲缘关系越近，共同特征越多，动物根据有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物，水蛭属于无脊椎动物中的环节动物门，蜥蜴与蛇同属脊椎动物中的爬行纲，鳝鱼属于脊椎动物中的鱼纲，大鲵属于脊椎动物中的两栖纲，可见蜥蜴与蛇同纲，有较近的亲缘关系，故BCD错误，A正确。故选A。 4．（24-25七年级上·贵州毕节·期末）下表为几种生物的检索表，相关叙述正确的是（     ） 物种 门 纲 目 科 学名 衣藻 绿藻门 绿藻纲 团藻目 衣藻科 Chlamy domonas 小球藻 绿藻门 绿藻纲 团藻目 小球藻科 Chlorella vulgaris 水绵 绿藻门 接合藻纲 双星藻目 双星藻科 Spirogyra communis 海带 褐藻门 褐藻纲 海带目 海带科 Laminaria japonica A．门是最大的分类单位 B．衣藻和水绵的亲缘关系最近 C．communis是水绵的属名 D．同目不同科的生物，比同门不同纲的生物亲缘关系更近 【答案】D 【详解】生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，故A错误。衣藻和水绵同门（绿藻门），衣藻和小球藻同目（团藻目），目＜门，因此衣藻和小球藻共同特征多，亲缘关系最近，故B错误。根据双命名法，每个物种命名的名字由两部分构成：属名和种加词，属名须大写，种加词则不能；communis是水绵的种加词（种名），Spirogyra是水绵的属名，故C错误。在生物分类学中，分类单位从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种。目比门更小，科比纲更小。因此，同目不同科的生物，其亲缘关系比同门不同纲的生物更近，故D正确。故选D。 5.（24-25七年级上·安徽合肥·期末）“活化石”生物可以简单理解为在地球上生存历史比较久远的生物，我国的活化石动物包括大熊猫、扬子鳄、朱鹮、中华鲟等。大熊猫与食肉目中部分动物的分类关系如图所示，下列选项中与大熊猫亲缘关系最近的是（     ） A．北极熊 B．兔狲 C．家猫 D．荒漠猫 【答案】A 【详解】从图中可知，北极熊和大熊猫都属于熊科。在这些生物分类中，科这个分类单位相对较小，意味着北极熊和大熊猫具有较多的共同特征，亲缘关系最近，A正确。兔狲与大熊猫同属食肉目，但属于不同的科（兔狲属猫科）。目这个分类单位比科更大，所以兔狲与大熊猫的共同特征相对较少，亲缘关系较远，B错误。家猫同样与大熊猫同属食肉目，属于不同科。由于目分类单位大于科，家猫与大熊猫的共同特征不如同科的北极熊多，亲缘关系也较远，C错误。荒漠猫也和大熊猫同属食肉目，属于不同科。和家猫、兔狲类似，因为其与大熊猫处于同一目但不同科，所以共同特征相对较少，亲缘关系较远，D错误。故选A。 6.（24-25七年级上·广东湛江·期末）春暖花开赏百花，花朵傻傻分不清，如图为六种常见花卉的分类图 解。请完成下面小题。 （1）图中最大的分类单位是（　　） A．种 B．属 C．科 D．门 【答案】D 【详解】从图中我们看到，所有的植物分类都是从“被子植物门”开始的，然后逐渐细分到纲、科、属、种等更小的分类单位。因此，图中最大的分类单位是“门”，D符合题意，ABC不符合题意。故选D。 （2）对如图分类图解的分析错误的是（　　） A．该分类图解的依据主要是植物的相似程度 B．这六种植物都属于绿色开花植物，且种子均有果皮包被 C．玫瑰与月季的亲缘关系近，与芍药的亲缘关系远 D．牡丹与百合的亲缘关系近，与玫瑰的亲缘关系远 【答案】D 【详解】生物分类的基本依据就是生物的相似程度和亲缘关系的远近，A正确。这六种植物都属于被子植物门，被子植物的主要特征之一就是种子有果皮包被，能形成果实，B正确。因为玫瑰和月季都属于蔷薇科，而芍药属于芍药科，同科的植物亲缘关系更近，不同科的植物亲缘关系更远，C正确。牡丹与百合同属于被子植物门，牡丹与玫瑰同属于双子叶植物纲，纲比门小；因此，牡丹与百合的亲缘关系远，与玫瑰的亲缘关系近，D错误。故选D。   7．（24-25七年级上·山西大同·期末）生物检索表常用来鉴定生物的种类，请利用这张简单的“脊椎动物检索表”鉴定下列动物中属于S类动物的是（     ） Ia体表被毛，胎生..........................................哺乳动物 Ib体表不被毛，卵生.....................................................2 2a体表覆羽，体温恒定.........................................R类 2b体表不覆羽，体温不恒定........................................3 3a表皮干燥，在陆地上产卵.................................S类 3b皮肤湿润，在水中产卵.........................................4 A． B． C．· D． 【答案】C 【详解】鸭子体表被覆羽毛，体温恒定，属于鸟类，S类体表不覆羽，体温不恒定，且表皮干燥，在陆地上产卵，故鸭子不是S类生物，故A错误。青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，兼用湿润的皮肤辅助呼吸，水中产卵，而S类表皮干燥，故青蛙不是S类生物，故B错误。蛇体表有细鳞，不覆羽，表皮干燥，在陆地上产卵，属于爬行动物，符合S类生物的特征，蛇属于S类生物，故C正确。鱼生活在水中，体表具有鳞片，用鳃呼吸，在水中产卵，与题干中描述的S类生物体表干燥不符，故D错误。故选C。 8．（24-25七年级上·山西大同·期末）同学们在植物园中看到了几种“活化石”植物的标牌，如图所示，下列相关叙述正确的是（    ） A．学名是国际通用名，用英文表示 B．它们都开花结果，属于种子植物 C．水杉和银杉的共同特征相对较多 D．银杉学名中的“Cathaya”代表其属名 【答案】D 【详解】学名是国际通用名称，用拉丁文表示，A错误。金钱松、水杉和银松的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实，属于裸子植物，B错误。金钱松和银杉都属于松科，水杉属于柏科，所以金钱松和银杉共同特征相对更多，C错误。标牌上植物的中文名为“银杉”，学名（国际通用名称）是拉丁文，Cathaya是此植物的属名，argyrophylla是种加词，D正确。故选D。 9．（24-25七年级上·辽宁丹东·期末）生物学家根据生物之间的形态结构、生理功能以及生殖方面的相似程度，把它们逐级分类，其中最低等级是（     ） A．界 B．纲 C．科 D．种 【答案】D 【详解】生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。其中种是最基本的单位，界是最大的单位，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。 10．（24-25七年级上·陕西汉中·期末）我国很重视保护野生植物。下列属于国家一级保护野生植物的是（     ） A．生长在花盆中的月季 B．栽培在苗圃中的紫薇树 C．作为行道树的梧桐 D．原始森林中的珙桐 【答案】D 【详解】月季是常见的观赏花卉，广泛人工栽培，在自然界并非珍稀濒危，不属于国家一级保护野生植物，A错误。紫薇树也是常见的园林观赏植物，大量人工栽培，不属于国家一级保护野生植物，B错误。梧桐常用于城市绿化，分布广泛，不是国家一级保护野生植物，C错误。珙桐是国家一级保护野生植物，在原始森林中的珙桐属于野生状态，D正确。故选D。 11．（24-25七年级上·陕西汉中·期末）种是最基本的分类单位，有关叙述正确的是（     ） A．马和人属于不同的种 B．一个物种就是一个生物 C．同种生物亲缘关系最远 D．同种生物共同特征最少 【答案】A 【详解】马和人之间存在显著的生殖隔离，即它们无法自然交配产生后代或后代不育，因此它们被视为不同的种，A正确。一个物种并不是指一个单一的生物个体，而是指一群能够自然交配并产生可育后代的生物群体。这些生物群体在形态、生理、遗传等方面具有相似的特征，B错误。同种生物由于具有最多的共同特征和最近的亲缘关系，因此它们的亲缘关系并不是最远的。相反，同种生物之间的亲缘关系是最近的，C错误。同种生物由于具有最多的共同特征，因此它们的共同特征并不是最少的。相反，同种生物之间的共同特征是最多的。这些共同特征使得同种生物能够适应相似的环境并相互识别，D错误。故选A。 12．（24-25七年级上·陕西·期末）植物园里，小高看到“水杉【Metasequoia glyptostroboides Hu&W．C．Cheng】”的植物标牌，标牌中的植物学名采用双名法命名。下列对水杉植物标牌的说明，正确的是（     ） A．Metasequoia属名 B．Hu&W．C．Cheng种名 C．glyptostroboides属名 D．Metasequoia种加词 【答案】A 【详解】每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分为属名，第二部分为种加词，后面还有命名者的姓名（也可省略）。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字。可见，水杉的学名为Metasequoia glyptostroboides Hu&W．C．Cheng，其中Metasequoia为属名，glyptostroboides为种加词，Hu&W．C．Cheng为命名者的姓名，A正确，BCD错误。故选A。 13．（24-25七年级上·陕西渭南·期末）依据动物的形态结构、生理功能和生殖方式，可将脊椎动物分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等类群，这种分类一般不能反映（     ） A．各类群动物在进化上的大致关系 B．各类群动物在亲缘关系上的远近 C．各类群动物结构特征的差异程度 D．各类群动物与人类生活关系的远近 【答案】D 【详解】依据动物的形态结构、生理功能和生殖方式，可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。这种分类反映了各类群动物结构特征的差异程度、各类群动物在亲缘关系上的远近、各类群动物在进化上的大致关系；但不能反映各类群动物与人类生活关系的远近，D符合题意，ABC不符合题意。故选D。 14．（24-25七年级上·陕西渭南·期末）下列生物分类单位中，最小的分类单位是（     ） A．目 B．科 C．属 D．种 【答案】D 【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，故ABC错误，D正确。故选D。 15．（24-25七年级上·广西贺州·期末）如图是部分食肉目动物分类等级示意图，据图分析，与猫亲缘关系最近的是（     ） A．虎 B．豹 C．犬 D．狼和犬 【答案】A 【详解】由分析可知，生物的分类单位越小亲缘关系越近。据分类索引可知：猫与虎同属、猫和豹同科、猫与狼和犬同属，在目、科、属三级分类单位中属最小，所以同属的虎与豹亲缘关系最近，因此BCD错误，A正确。故选A。 16．（24-25七年级上·重庆渝中·期末）生物学家在研究生物时常对其进行分类。以下有关生物分类的叙述，正确的是（     ） A．种是最基本的生物分类单位 B．分类单位越大包含的生物种类越少 C．通过科学分类无法确定亲缘关系 D．生物分类仅基于它们的外部形态特征 【答案】A 【详解】A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。最基本的分类单位是种，A正确。生物的分类单位越大，所包含的生物种类越多，生物共同特征越少，B错误。通过科学分类，可以弄清不同生物类群之间存在的亲缘关系和进化关系，C错误。动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，D错误。故选A。 17．（24-25七年级上·云南临沧·期末）以下处于同一分类等级中的生物，共同特征最多、亲缘关系最近的是（     ） A．蔷薇科 B．种子植物门 C．梅属 D．双子叶植物纲 【答案】C 【详解】蔷薇科属于“科”级，分类等级较高，共同特征较少，故A错误。种子植物门属于“门”级，在本题中的分类等级最高，共同特征最少，故B错误。梅属属于“属”级，分类等级最低，共同特征最多，亲缘关系最近，故C正确。双子叶植物纲属于“纲”级，分类等级高于科和属，故D错误。故选C。 18．（24-25七年级上·云南临沧·期末）下列关于生物分类的叙述，错误的是（     ） A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种 B．种是最基本的分类单位 C．分类单位越大，所包含的生物种类越多 D．动物和植物的分类都只以生理功能为依据 【答案】D 【详解】生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，种是最小的分类单位，故A正确。种是物种的简称，是生物分类最小的单位，也是最基本的分类单位，同一物种的生物具有最密切的亲缘关系和最多的共同特征，故B正确。生物分类单位越大（如界），所包含的生物种类越多（如植物界包含了所有的植物），但这些生物的共同特征越少，亲缘关系越远；反之，分类单位越小（如种），所包含的生物种类越少（如小麦种只包含了小麦一个物种），但这些生物的共同特征越多，亲缘关系越近，故C正确。动物和植物的分类依据不仅包括生理功能，还包括形态结构、生活习性、进化关系等多方面特征，而非“只以生理功能为依据”，故D错误。故选D。 19．（24-25七年级上·云南昆明·期末）如图是部分桔梗目植物的分类图解，下列说法不正确的是（     ） A．图中最小的分类单位是种 B．斑鸠菊与下田菊的亲缘关系比与花柱草的近 C．咸虾花与斑鸠菊的共同特征最多 D．图中包含植物种类最多的分类单位是科 【答案】D 【详解】A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。由图可以看出，图中最小的分类单位是种，故A正确。斑鸠菊与下田菊同属菊科，而花柱草属于花柱草科，所以斑鸠菊与下田菊的亲缘关系比与花柱草的近，故B正确。咸虾花与斑鸠菊同属斑鸠菊属，在图中的几种植物中，它们属于同属关系，在分类单位中属比科小，分类单位越小，共同特征越多，所以咸虾花与斑鸠菊的共同特征最多，故C正确。生物分类单位中，单位越大，包含的生物种类越多，图中最大的分类单位是目（桔梗目），所以图中包含植物种类最多的分类单位是目，而不是科，故D错误。故选D。 20．（24-25七年级上·云南昭通·期末）课堂上，同学们对猕猴、犬、狼和狐四种动物进行了分类。下列叙述错误的是（     ） 目 豆目 科 含羞草科 蝶形花科 属 合欢属于 菜豆属 紫檀属 种 合欢 绿豆 菜豆 紫檀 A．四种植物都具有被子植物的特征 B．与“目”相比，“科”包含的植物种类更多 C．形态结构是生物分类的依据之一 D．四种植物中绿豆和菜豆共同特征更多 【答案】B 【详解】种子外面有果皮包被着的植物称为被子植物。合欢、绿豆、菜豆、紫檀都能开花结果，所结的果实能够保护里面的种子，具有被子植物的特征，故A正确。生物分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，包含的生物种类越多。目比科大。所以目包含的植物种类更多，故B错误。 生物分类的依据包括形态结构、生理功能等，形态结构是生物分类的依据之一，故C正确。绿豆和菜豆同科同属，合欢与它们同目不同科，紫檀与它们同目同科不同属。分类单位越小，共同特征越多。所以绿豆和菜豆共同特征更多，故D正确。故选B。 21．（24-25七年级上·云南昭通·期末）北京市是生物多样性极为丰富的城市，仅鱼类就有78种之多，为宣传保护北京的生物多样性，同学们制作了物种信息卡，以下叙述正确的是（     ） 宽鳍蠟 中华多刺鱼 高体鳑鲏 细鳞鲑 ★Zacco platypus ★鲤形目 ★鲤科 ★蠟属 ★Pungitius sinensis ★刺鱼目 ★刺鱼科 ★多刺鱼属 ★Rhodeus ocetlatus ★鲤形目 ★鲤科 ★鳑鲅属 ★Brachyrmystax ienok ★鲑形目 ★鲑科 ★细鳞鱼属 A．生物的物种名由属名+种加词构成，Zacco是宽鳍蠟的属名 B．宽鳍蠟与细鳞鲑的亲缘关系更近 C．高体鳑鲏与宽鳍蠟的共同特征最少 D．仅仅根据鱼类的形态结构就可以将鱼类分为不同的类群 【答案】A 【详解】结合分析可知，生物的物种名由属名 + 种加词构成，Zacco 是宽鳍鱲的属名，platypus是宽鳍鱲的种加词，故A正确。宽鳍鱲与细鳞鲑、中华多刺鱼都不同目，而与高体螃鲛同目，则结合分析可知，宽鳍鱲与高体螃鲛的亲缘关系更近，故B错误。高体螃鲛与细鳞鲑、中华多刺鱼都不同目，而与宽鳍鱲同目，则结合分析可知，高体螃鲛与宽鳍鱲的共同特征最多，故C错误。根据鱼类的形态结构和生理功能等方面的特征，可以将鱼类分为不同的类群 ，故D错误。故选A。 22．（24-25七年级上·安徽合肥·期末）生物之间共同特征多，亲缘关系就近。下列动物中，与蛇的亲缘关系最近的是（     ） A．蜥蜴 B．水蛭 C．鳝鱼 D．大鲵 【答案】A 【详解】动物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越小，亲缘关系越近，共同特征越多，动物根据有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物，水蛭属于无脊椎动物中的环节动物门，蜥蜴与蛇同属脊椎动物中的爬行纲，鳝鱼属于脊椎动物中的鱼纲，大鲵属于脊椎动物中的两栖纲，可见蜥蜴与蛇同纲，有较近的亲缘关系，故BCD错误，A正确。故选A。 23．（24-25七年级上·广东广州·期末）喜马拉雅旱獭分布在喜玛拉雅山脉海拔3000-4500米的区域，是具有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物。研究人员发现，旱獭身上携带多种病原体，如博卡病毒、鼠疫耶尔森菌等。分析回答问题： （1）与鼠疫耶尔森菌相比，博卡病毒结构简单，由蛋白质外壳和 组成，不能独立生活，需要在 内完成增殖。 （2）鼠疫耶尔森菌是一种细菌，由 个细胞构成。与旱獭口腔上皮细胞相比，鼠疫耶尔森菌没有 ，属于生物 （选填“原核”或“真核”）。 （3）下图为喜马拉雅山脉部分动物分类图解，请分析回答： 图中最基本的生物分类单位是 。据图分析，喜马拉雅旱獭与 的亲缘关系较近，原因是 。 【答案】（1）内部的遗传物质 活细胞 （2）1/单 成形的细胞核 原核 （3）种 鼯鼠 喜马拉雅旱獭与鼯鼠同属于哺乳纲、啮齿目、松鼠科，所处的分类单位小，所以亲缘关系较近。 【详解】（1）病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，博卡病毒也不例外。病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在活细胞内，依靠活细胞提供的物质和环境完成增殖。 （2）鼠疫耶尔森菌是细菌，细菌属于单细胞生物，由1（单）个细胞构成。早獭口腔上皮细胞属于动物细胞，有成形的细胞核；鼠疫耶尔森菌是细菌，没有成形的细胞核，这类生物属于原核生物（原核生物与真核生物的主要区别就是有无成形的细胞核）。 （3）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，其中最基本的生物分类单位是种，所以图中最基本的生物分类单位是种。分类单位越小，生物的亲缘关系越近。喜马拉雅旱獭与鼯鼠同属于哺乳纲、啮齿目、松鼠科，所处的分类单位小，所以亲缘关系较近。 24．（24-25七年级上·湖南湘西·期末）如图列举了一些生物，根据学习的生物知识分析并回答相关问题：        （1）对生物进行分类是研究生物的一种基本方法，如图，将生物分为两支，其依据是： 不同。在分类学中分类单位由大到小依次是 。 （2）某兴趣小组将上述植物划分为两类，其中肾蕨、葫芦藓、石花菜为一类，银杏、向日葵、玉米为一类，你认为这样划分的分类标准是 。 （3）图中分支二中的生物体温恒定的脊椎动物有 。 【答案】（1）形态结构 界 门 纲 目 科 属 种 （2）有无种子 （3）黑猩猩 【详解】（1）依据形态结构将生物分为植物和动物两支，是因为植物一般具有细胞壁、能进行光合作用自养、大多不能自由移动等形态结构及生理特征，而动物具有能自由运动、异养等与植物不同的形态结构及生理特点。 分类学中分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。 （2）肾蕨、葫芦藓、石花菜为一类，银杏、向日葵、玉米为一类，这样划分的分类标准是能否产生种子。肾蕨、葫芦藓、石花菜属于孢子植物，靠孢子繁殖后代；银杏、向日葵、玉米属于种子植物，靠种子繁殖后代。 （3）图中分支二中的生物体温恒定的脊椎动物是鸟类和哺乳类。脊椎动物根据体温是否恒定可分为变温动物与恒温动物，其中恒温动物仅有鸟类和哺乳类，图中黑猩猩属于哺乳动物。 25．（24-25七年级上·福建福州·期末）拗九节是福州特有的民间传统节日。这天清早，家家户户都用糯米、红糖，再加上花生、红枣、荸荠等原料煮成甜粥，称为“拗九粥”，用来祭祖或馈赠亲友。下图为拗九粥中部分食材所属植物的分类关系图，请回答： （1）图中植物均属于种子植物门的被子植物亚门，因为它们的种子都有 包被。糯米果实中的淀粉主要储存在其种子的 中。 （2）落花生属于落花生属，“落花生属”应位于图中的[ ]位置，它与图中 的亲缘关系最近。 （3）依据图可以推测，荸荠叶脉是 （填“网状脉”或“平行脉”）。 【答案】（1）果皮 胚乳 （2）③ 枣 （3）平行脉 【详解】（1）被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。图中植物均属于种子植物门的被子植物亚门，所以它们的种子都有果皮包被。糯米属于单子叶植物，单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳，营养物质主要储存在胚乳中，所以糯米果实中的淀粉主要储存在其种子的胚乳中。 （2）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。图中③是属，所以“落花生属”应位于图中的[③]位置。分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。落花生和枣同属于双子叶植物纲，所以落花生与图中枣的亲缘关系最近。 （3）单子叶植物的叶脉多为平行脉，双子叶植物的叶脉多为网状脉。荸荠属于单子叶植物，所以依据图可以推测，荸荠叶脉是平行脉。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $