期末全真模拟:五年级数学上学期期末真题重组卷(广东珠海专版·人教版)
2025-11-25
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2份
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10页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 珠海市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 503 KB |
| 发布时间 | 2025-11-25 |
| 更新时间 | 2025-11-25 |
| 作者 | 数海引航 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-11-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55105770.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
绝密★启用前
2025-2026学年五年级数学上学期期末真题重组卷(广东珠海专版)
试卷总分:100分 考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.考察范围:五年级上全册。
一、选择题(每题2分,共16分)
1.(22-23五年级上·广东珠海·期末)与2.35×1.3结果相等的式子是( )。
A.235×13 B.23.5×1.3 C.23.5×13 D.0.235×13
【答案】D
【分析】小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
观察可知,题干和各选项中的算式都是先按235×13求出积,据此分析各算式因数中小数的位数,找到与题干算式小数位数相同的选项即可。
【详解】2.35×1.3的因数中一共有3位小数。
A.235×13的因数中没有小数,与2.35×1.3结果不相等;
B.23.5×1.3的因数中一共有2位小数,与2.35×1.3结果不相等;
C.23.5×13的因数中一共有1位小数,与2.35×1.3结果不相等;
D.0.235×13的因数中一共有3位小数,与2.35×1.3结果相等。
与2.35×1.3结果相等的式子是0.235×13。
故答案为:D
【点睛】关键是掌握小数乘法的计算法则。
2.(22-23五年级上·广东珠海·期末)仔细观察下面几个算式的规律,7÷11的得数应是( )。
1÷11=0.0909… 2÷11=0.1818… 3÷11=0.2727… 4÷11=0.3636…
A.0.4545… B.0.5454… C.0.6363… D.0.7272…
【答案】C
【分析】观察可知,除数都是11,被除数分别是1、2、3……,商的小数部分分别是两位数字循环,两位数字之和是9,且第一位数字开始依次是0、1、2、3、4…,由此即可接着往下写出得数。
【详解】根据分析,7÷11的得数应是0.6363…。
故答案为:C
【点睛】解答此题的关键是根据所给出的式子,找出规律,再根据规律解决问题。
3.(22-23五年级上·广东珠海·期末)小军今年a岁,爸爸今年(a+25)岁,5年后,两人相差( )岁。
A.25 B.30 C.a+25 D.20
【答案】A
【分析】用爸爸今年的年龄减去小军今年的年龄,求出两人今年相差多少岁;再根据两人年龄差不变的规律可知,5年后,两个人相差多少岁。
【详解】(a+25)-a
=a+25-a
=a-a+25
=0+25
=25(岁)
所以,5年后,两人相差25岁。
故答案为:A
【点睛】此题考查了用字母表示数。两人的年龄每年都会发生变化,但他们相差的年龄保持不变。
4.(22-23五年级上·广东珠海·期末)平行四边形的面积是24平方分米,底是4分米,高是( );一个与它面积和高都相等的三角形,底是( )。
A.6分米;8分米 B.12分米;8分米
C.6分米;6分米 D.12分米;6分米
【答案】A
【分析】平行四边形的高=面积÷底;等面积等高的平行四边形和三角形,三角形的底是平行四边形底的2倍,据此分析。
【详解】24÷4=6(分米)
4×2=8(分米)
平行四边形的面积是24平方分米,底是4分米,高是6分米;一个与它面积和高都相等的三角形,底是8分米。
故答案为:A
【点睛】关键是掌握并灵活运用平行四边形和三角形面积公式。
5.(22-23五年级上·广东珠海·期末)已知一块直角三角形玻璃的三条边分别是3cm、4cm、5cm,这块玻璃的面积是( )cm2。
A.6 B.10 C.12 D.20
【答案】A
【分析】根据直角三角形中的斜边最长可知这个三角形的两条直角边分别是3cm、4cm,再根据三角形面积=底×高÷2进行计算。
【详解】3×4÷2
=12÷2
=6(cm2)
故答案为:A
【点睛】本题考查三角形的面积公式,要重点掌握。
6.(23-24五年级上·广东珠海·期末)张华在教室的位置是(4,3),李新在他的正前面,李新的位置是( )。
A.(5,3) B.(2,3) C.(4,2)
【答案】C
【分析】用数对表示位置的方法:数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行。
已知张华在教室的位置是(4,3),即张华在第4列第3行;李新在他的正前面,那么李新与张华在同一列,行数减1。
【详解】张华在教室的位置是(4,3),李新在他的正前面,李新的位置是(4,2)。
故答案为:C
7.(24-25五年级上·广东珠海·期末)下面的循环小数保留两位小数正确的是( )。
A.≈0.90 B.≈0.61 C.≈8.00 D.≈0.84
【答案】C
【分析】先把各选项中循环小数的简写形式改写成无限小数形式,然后根据小数近似数的求法保留两位小数即可。
小数近似数的求法,保留两位小数,就是精确到百分位,要看下一位,即千分位上的数是几,利用“四舍五入”法取近似数。
【详解】A.=0.88484…≈0.88,原题说法错误;
B.=0.6161…≈0.62,原题说法错误;
C.=7.999…≈8.00,原题说法正确;
D.=0.8484…≈0.85,原题说法错误。
故答案为:C
8.(24-25五年级上·广东珠海·期末)张宇在用计算器计算27.6÷0.16时,发现计算器的小数点按钮失灵了,但他最后还是利用计算器算出了准确结果,他可能利用了下面的算式( )。
A.276÷16 B.2760÷16 C.276÷160 D.2760÷160
【答案】B
【分析】在除法算式中,除数不变,被除数扩大到原来几倍,商也扩大到原来的几倍;除数不变,被除数缩小为原来的几分之一,商也缩小为原来的几分之一;被除数不变,除数扩大到原来的几倍,商反而缩小为原来的几分之一;被除数不变,除数缩小为原来的几分之一,商反而扩大到原来的几倍;被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数,商不变;据此解题即可。
【详解】A.276÷16;被除数扩大到原来的10倍,除数扩大到原来的100倍,商缩小到原来的,不符合题意;
B.2760÷16,被除数扩大到原来的100倍,除数扩大到原来的100倍,商不变,符合题意;
C.276÷160,被除数扩大到原来的10倍,除数扩大到原来的1000倍,商缩小到原来的,不符合题意;
D.2760÷160,被除数扩大到原来的100倍,除数扩大到原来的1000倍,商缩小到原来的,不符合题意。
张宇在用计算器计算27.6÷0.16时,发现计算器的小数点按钮失灵了,但他最后还是利用计算器算出了准确结果,他可能利用了的算式2760÷16。
故答案为:B
二、填空题(每空1分,共19分)
9.(22-23五年级上·广东珠海·期末)根据下边的竖式,直接写出括号内的数。
864÷216=( )
216×30=( )
216×4+216×( )=( )
【答案】 4 6480 30 7344
【分析】小数乘法:先把小数扩大成整数,按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足再点小数点;
因此,可先把21.6×34看作是216×34,先按整数乘法计算出乘积,再看因数中一共有一位小数,从7344的右边起数出一位点上小数点即可得出结果。
【详解】
根据积的变化规律,把21.6×34看作是216×34,
因为:216×4=864,所以864÷216=4
216×30=6480
216×4+216×30=864+6480=7344
【点睛】考查了对于小数乘整数算法的理解,先把小数乘法转化为整数乘法,再根据积的变化规律计算。
10.(22-23五年级上·广东珠海·期末)一个箱子里有若干个小球(除颜色外完全相同),其中红球有5个,白球有2个,黄球有4个,从中任意摸出一个小球,会出现( )种可能情况,摸出( )球的可能性最大。
【答案】 3 红
【分析】箱子里有几种颜色的球,摸出的情况就有几种可能;比较各种球的数量,哪种球的数量最多,摸出哪种球的可能性就最大。
【详解】箱子里有红球、白球和黄球共3种颜色的球,从中任意摸出一个小球,会出现3种可能情况,5>4>2,摸出红球的可能性最大。
【点睛】可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。哪种球的数量多,发生的可能性就大一些。
11.(22-23五年级上·广东珠海·期末)王老师买了5个篮球,每个篮球y元,付了300元,应找回( )元;当y=56时,应找回( )元。
【答案】 300-5y 20
【分析】单价×数量=总价,付的钱数-篮球单价×个数=找回的钱数;将y=56代入字母表示的算式,求值即可。
【详解】300-5y
=300-5×56
=300-280
=20(元)
王老师买了5个篮球,每个篮球y元,付了300元,应找回(300-5y)元;当y=56时,应找回20元。
【点睛】关键是理解字母可以表示任意数,求值时,要先看字母等于几,再写出原式,最后把数值代入式子计算。
12.(24-25五年级上·广东珠海·期末)一个梯形的下底是8厘米,高是5厘米,当上底延长2厘米时,梯形变成一个平行四边形,这个梯形的面积是( )平方厘米,当上底缩短为0时,所得图形是一个( ),这个图形的面积是( )平方厘米。
【答案】 35 三角形 20
【分析】当上底延长2厘米时,梯形变成一个平行四边形,平行四边形的对边相等,故该梯形的上底为8-2=6厘米,又已知梯形的高为5厘米,根据公式:梯形面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算,求出该梯形面积;当上底缩短为0时,梯形两腰相连,变成一个三角形,三角形的底为梯形的下底,三角形的高为梯形的高,根据公式:三角形面积=底×高÷2 ,代入数据计算,求出三角形面积,据此解答。
【详解】(8-2+8)×5÷2
=14×5÷2
=70÷2
=35(平方厘米)
当上底缩短为0时得到三角形
8×5÷2
=40÷2
=20(平方厘米)
梯形变成一个平行四边形,这个梯形的面积是35平方厘米,当上底缩短为0时,所得图形是一个三角形,这个图形的面积是20平方厘米。
13.(24-25五年级上·广东珠海·期末)联系生活实际,妈妈的身高( )比女儿高,妈妈的年龄( )比女儿小。(填“可能”“一定”或“不可能”)
【答案】 可能 不可能
【分析】根据生活实际可知,女儿很小的时候妈妈一定比女儿身高,随着年龄的增长,女儿的年龄可能超过妈妈,也可能比妈妈矮,属于不确定事件,所以妈妈的身高可能比女儿高;
年龄差不变,由此可知妈妈的年龄一定比女儿大,妈妈的年龄不可能比女儿小。
【详解】由分析可知:妈妈的身高可能比女儿高,妈妈的年龄不可能比女儿小。
14.(24-25五年级下·广东珠海·期末)妈妈买了5卷同样的彩带,一共长36.2米。每卷彩带长多少米?小明用竖式计算如图,请在括号里填上合适的数。
【答案】0.01;0.1
【分析】在7.24这个小数中,4在百分位上。因为百分位的计数单位是0.01,所以4表示4个0.01。在计算过程中,36.2除以5,十位上3除以5不够除,看前两位36除以5,商7余1,这里的1表示1个一,与十分位上的2合起来是12,12在十分位上,十分位的计数单位是0.1,所以12表示12个0.1。
【详解】由分析得:4在百分位上,表示4个0.01;12在十分位上,表示12个0.1。
在括号里填上合适的数,如下:
15.(24-25五年级上·广东珠海·期末)6.75÷1.1的商的最高位是( )位,商保留两位小数是( )。
【答案】 个 6.14
【分析】小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。
6.75÷1.1=67.5÷11,则商的最高位是个位,商保留两位小数,就是将商除到小数点后第三位,再根据“四舍五入”得出商。
【详解】
6.75÷1.1的商的最高位是个位,商保留两位小数是6.14。
16.(23-24五年级上·广东珠海·期末)6.7×0.95的得数有( )位小数,保留两位小数是( )。
【答案】 三 6.37
【分析】(1)根据小数的乘法计算法则:积是几位小数就看因数中共有几位小数;(2)保留两位小数:也就是精确到百分位,只要看千分位上的数字是几,运用“四舍五入”法求得近似数;据此解答。
【详解】6.7×0.95的积是三位小数
6.7×0.95=6.365,保留两位小数是6.37。
因此6.7×0.95的得数有三位小数,保留两位小数是6.37。
三、计算题(共29分)
17.(22-23五年级上·广东珠海·期末)直接写出得数。
0.7×0.3= 8.4÷4= 0.8+0.2×0= 1.95×4.1≈
4.2÷0.06= 0.32= 5×0.6÷5×0.6= 17.98÷3.1≈
【答案】0.21;2.1;0.8;8;
70;0.09;0.36;6
【解析】略
18.(22-23五年级上·广东珠海·期末)计算下面各题,能简算的要简算。
4.7×5.8+5.3×5.8 0.25×3.2×12.5 0.1×(1.8+4.2÷0.3)
【答案】58;10;1.58
【分析】(1)逆用乘法分配律简算。
(2)先把3.2拆为4×0.8;再运用乘法结合律简算。
(3)先算括号里面的除法,再算括号里面的加法,最后算括号外面的乘法。
【详解】4.7×5.8+5.3×5.8
=5.8×(4.7+5.3)
=5.8×10
=58
0.25×3.2×12.5
=0.25×4×0.8×12.5
=(0.25×4)×(0.8×12.5)
=1×10
=10
0.1×(1.8+4.2÷0.3)
=0.1×(1.8+14)
=0.1×15.8
=1.58
19.(23-24五年级上·广东珠海·期末)竖式计算。
20.8÷13= 3.76×2.15=(得数保留两位小数) 67.5÷15=
【答案】1.6;8.08;4.5
【分析】小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。计算除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。商保留几位小数,就算到它的下一位,用“四舍五入法”取值。
小数除法法则:先把除数的小数点去掉,除数扩大几倍,被除数也要扩大几倍,然后根据整数除法计算,最后商的小数点和被除数的小数点对齐;小数乘法法则:先把两个因数的尾数对齐,再根据整数乘法计算,最后两个因数加起来有多少位小数,就从积的右边数多少位小数,然后点上小数点即可;根据四舍五入法则,保留几位保留几位小数,就算到它的下一位,用“四舍五入法”取值。
【详解】20.8÷13=1.6 3.76×2.15≈8.08(得数保留两位小数) 67.5÷15=4.5
20.(22-23五年级上·广东珠海·期末)解方程。
3x-1.2=10.8 6.2x+x=14.4 3(x+0.2)=0.96
【答案】x=4;x=2;x=0.12
【分析】3x-1.2=10.8,根据等式的性质1和2,两边同时+1.2,再同时÷3即可;
6.2x+x=14.4,先将左边合并成7.2x,再根据等式的性质2,两边同时÷7.2即可;
3(x+0.2)=0.96,根据等式的性质1和2,两边同时÷3,再同时-0.2即可。
【详解】3x-1.2=10.8
解:3x-1.2+1.2=10.8+1.2
3x=12
3x÷3=12÷3
x=4
6.2x+x=14.4
解:7.2x=14.4
7.2x÷7.2=14.4÷7.2
x=2
3(x+0.2)=0.96
解:3(x+0.2)÷3=0.96÷3
x+0.2=0.32
x+0.2-0.2=0.32-0.2
x=0.12
四、作图题(共10分)
21.(21-22五年级上·广东珠海·期末)依次描出下列各点形成封闭图形,并画出这个图形的对称轴。
、、、、
【答案】见详解
【分析】数对的表示方法:(列数,行数),根据数对找出各点在方格中的对应位置,依次连接各点,并在图中标注各点名称,画出这个封闭图形,找出这个封闭图形的任意一组对称点,连接对称点;找出对称点所连线段的中心,作出这条线段的垂线,就可以得到该图形的对称轴。据此解答。
【详解】作图如下:
【点睛】此题考查根据数对找位置以及画对称轴,根据数对找出各点在方格中的对应位置是解答题目的关键。
五、解答题(共26分)
22.(22-23五年级上·广东珠海·期末)珠海洪鹤大桥全长约9600米,甲、乙两个维护队分别从大桥的两端往中间同时做养护,甲队的养护速度是乙队的1.4倍,8天后甲、乙两队共同完成了养护工作。甲、乙两队每天分别养护多少米?(列方程解答)
【答案】甲队:700米,乙队:500米
【分析】设乙队每天养护x米,则甲队每天养护速度为1.4x米,根据两队每天养护长度和×共同完成时间=总长度,列出方程求出x的值是乙队每天养护长度,乙队每天养护长度×1.4=甲队每天养护长度。
【详解】解:设乙队每天养护x米。
(1.4x+x)×8=9600
2.4x×8=9600
19.2x=9600
19.2x÷19.2=9600÷19.2
x=500
甲队:500×1.4=700(米)
答:甲队每天养护700米,乙队每天养护500米。
【点睛】用方程解决问题的关键是找到等量关系。
23.(24-25五年级上·广东珠海·期末)妈妈拿一个6升的水瓶到小区里的净水机接水。接水前显示卡的余额为45.1元,接满一瓶水后,卡的余额显示为43.6元,接1升水需要多少元?
【答案】0.25元
【分析】用接水前显示卡的余额减去接满一瓶水后卡的余额,求出6升水的钱数,除以6就是接1升水需要的钱数。
【详解】(45.1-43.6)÷6
=1.5÷6
=0.25(元)
答:接1升水需要0.25元。
24.(22-23五年级上·广东肇庆·期末)校园里有一个圆形的金鱼池,池边每隔0.25米竖着一根护栏,一共竖着100根护栏。绕着这个圆形金鱼池走两圈,共走了多少米?
【答案】50米
【分析】封闭图形里植树,棵数=段数,100根护栏即100段,间距×段数=金鱼池周长,金鱼池周长×2=走两圈的距离,据此列式解答。
【详解】0.25×100×2
=25×2
=50(米)
答:共走了50米。
25.(22-23五年级上·广东珠海·期末)金湖公园陆地面积大约有87公顷,总面积比陆地面积的2.8倍多33公顷,金湖公园总面积大约有多少公顷?
【答案】276.6公顷
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,比一个数多几就加几,陆地面积×2.8+33=总面积,据此列式解答。
【详解】87×2.8+33
=243.6+33
=276.6(公顷)
答:金湖公园总面积大约有276.6公顷。
【点睛】关键是理解“倍”的意义,掌握小数乘法的计算方法。
26.(22-23五年级上·广东珠海·期末)珠海南屏一个草莓农场摘了5筐草莓,每筐8.3kg。现将这批草莓打包运输,每个纸箱最多可以装3.2kg,需要多少个纸箱?
【答案】13个
【分析】先用5×8.3求出总千克数,再除以3.2,用“进一法”保留整数,求出需要多少个纸箱即可。
【详解】5×8.3÷3.2
=41.5÷3.2
≈13(个)
答:需要13个纸箱。
【点睛】此题应用除法解答。应结合实际,看用“进一法”还是“去尾法”求近似值。
27.(22-23五年级上·广东珠海·期末)金湾区某学校开始劳动教育课程,规划了一块实践基地,形状如下图所示,分别种了白萝卜、洋葱和黄瓜,求这块地的面积共有多少平方米?
【答案】21平方米
【分析】这块地的形状是梯形,梯形的上底是(3.6+2.6)米,梯形的下底是(2.2+2.6+3)米,梯形的高是3米。梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,把梯形上底、下底、高的数值代入公式计算即可求出这块地的面积。
【详解】上底:3.6+2.6=6.2(米)
下底:2.2+2.6+3
=4.8+3
=7.8(米)
面积:(6.2+7.8)×3÷2
=14×3÷2
=42÷2
=21(平方米)
答:这块地的面积共有21平方米。
【点睛】此题主要考查了梯形面积计算公式的应用。计算梯形的面积时,不要忘记除以2。
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
绝密★启用前
2025-2026学年五年级数学上学期期末真题重组卷(广东珠海专版)
试卷总分:100分 考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.考察范围:五年级上全册。
一、选择题(每题2分,共16分)
1.(22-23五年级上·广东珠海·期末)与2.35×1.3结果相等的式子是( )。
A.235×13 B.23.5×1.3 C.23.5×13 D.0.235×13
2.(22-23五年级上·广东珠海·期末)仔细观察下面几个算式的规律,7÷11的得数应是( )。
1÷11=0.0909… 2÷11=0.1818… 3÷11=0.2727… 4÷11=0.3636…
A.0.4545… B.0.5454… C.0.6363… D.0.7272…
3.(22-23五年级上·广东珠海·期末)小军今年a岁,爸爸今年(a+25)岁,5年后,两人相差( )岁。
A.25 B.30 C.a+25 D.20
4.(22-23五年级上·广东珠海·期末)平行四边形的面积是24平方分米,底是4分米,高是( );一个与它面积和高都相等的三角形,底是( )。
A.6分米;8分米 B.12分米;8分米
C.6分米;6分米 D.12分米;6分米
5.(22-23五年级上·广东珠海·期末)已知一块直角三角形玻璃的三条边分别是3cm、4cm、5cm,这块玻璃的面积是( )cm2。
A.6 B.10 C.12 D.20
6.(23-24五年级上·广东珠海·期末)张华在教室的位置是(4,3),李新在他的正前面,李新的位置是( )。
A.(5,3) B.(2,3) C.(4,2)
7.(24-25五年级上·广东珠海·期末)下面的循环小数保留两位小数正确的是( )。
A.≈0.90 B.≈0.61 C.≈8.00 D.≈0.84
8.(24-25五年级上·广东珠海·期末)张宇在用计算器计算27.6÷0.16时,发现计算器的小数点按钮失灵了,但他最后还是利用计算器算出了准确结果,他可能利用了下面的算式( )。
A.276÷16 B.2760÷16 C.276÷160 D.2760÷160
二、填空题(每空1分,共19分)
9.(22-23五年级上·广东珠海·期末)根据下边的竖式,直接写出括号内的数。
864÷216=( )
216×30=( )
216×4+216×( )=( )
10.(22-23五年级上·广东珠海·期末)一个箱子里有若干个小球(除颜色外完全相同),其中红球有5个,白球有2个,黄球有4个,从中任意摸出一个小球,会出现( )种可能情况,摸出( )球的可能性最大。
11.(22-23五年级上·广东珠海·期末)王老师买了5个篮球,每个篮球y元,付了300元,应找回( )元;当y=56时,应找回( )元。
12.(24-25五年级上·广东珠海·期末)一个梯形的下底是8厘米,高是5厘米,当上底延长2厘米时,梯形变成一个平行四边形,这个梯形的面积是( )平方厘米,当上底缩短为0时,所得图形是一个( ),这个图形的面积是( )平方厘米。
13.(24-25五年级上·广东珠海·期末)联系生活实际,妈妈的身高( )比女儿高,妈妈的年龄( )比女儿小。(填“可能”“一定”或“不可能”)
14.(24-25五年级下·广东珠海·期末)妈妈买了5卷同样的彩带,一共长36.2米。每卷彩带长多少米?小明用竖式计算如图,请在括号里填上合适的数。
15.(24-25五年级上·广东珠海·期末)6.75÷1.1的商的最高位是( )位,商保留两位小数是( )。
16.(23-24五年级上·广东珠海·期末)6.7×0.95的得数有( )位小数,保留两位小数是( )。
三、计算题(共29分)
17.(22-23五年级上·广东珠海·期末)直接写出得数。
0.7×0.3= 8.4÷4= 0.8+0.2×0= 1.95×4.1≈
4.2÷0.06= 0.32= 5×0.6÷5×0.6= 17.98÷3.1≈
18.(22-23五年级上·广东珠海·期末)计算下面各题,能简算的要简算。
4.7×5.8+5.3×5.8 0.25×3.2×12.5 0.1×(1.8+4.2÷0.3)
19.(23-24五年级上·广东珠海·期末)竖式计算。
20.8÷13= 3.76×2.15=(得数保留两位小数) 67.5÷15=
20.(22-23五年级上·广东珠海·期末)解方程。
3x-1.2=10.8 6.2x+x=14.4 3(x+0.2)=0.96
四、作图题(共10分)
21.(21-22五年级上·广东珠海·期末)依次描出下列各点形成封闭图形,并画出这个图形的对称轴。
、、、、
五、解答题(共26分)
22.(22-23五年级上·广东珠海·期末)珠海洪鹤大桥全长约9600米,甲、乙两个维护队分别从大桥的两端往中间同时做养护,甲队的养护速度是乙队的1.4倍,8天后甲、乙两队共同完成了养护工作。甲、乙两队每天分别养护多少米?(列方程解答)
23.(24-25五年级上·广东珠海·期末)妈妈拿一个6升的水瓶到小区里的净水机接水。接水前显示卡的余额为45.1元,接满一瓶水后,卡的余额显示为43.6元,接1升水需要多少元?
24.(22-23五年级上·广东肇庆·期末)校园里有一个圆形的金鱼池,池边每隔0.25米竖着一根护栏,一共竖着100根护栏。绕着这个圆形金鱼池走两圈,共走了多少米?
25.(22-23五年级上·广东珠海·期末)金湖公园陆地面积大约有87公顷,总面积比陆地面积的2.8倍多33公顷,金湖公园总面积大约有多少公顷?
26.(22-23五年级上·广东珠海·期末)珠海南屏一个草莓农场摘了5筐草莓,每筐8.3kg。现将这批草莓打包运输,每个纸箱最多可以装3.2kg,需要多少个纸箱?
27.(22-23五年级上·广东珠海·期末)金湾区某学校开始劳动教育课程,规划了一块实践基地,形状如下图所示,分别种了白萝卜、洋葱和黄瓜,求这块地的面积共有多少平方米?
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