期末全真模拟：六年级数学上学期期末真题重组卷（广东东莞专版·人教版）

※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年六年级数学上学期期末真题重组卷（广东东莞专版） 试卷总分：100分 考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．考察范围：六年级上全册。 一、选择题（每题2分，共16分） 1．（22-23六年级上·广东东莞·期末）现有吨水泥，运走了其中的，还剩（    ）吨。 A． B． C． D． 【答案】D 【分析】把吨水泥看作单位“1”，运走了其中的，还剩下（1－），用水泥的吨数吨×（1－），即可求出还剩的吨数。 【详解】×（1－） ＝× ＝（吨） 现有吨水泥，运走了其中的，还剩吨。 故答案为：D 【点睛】本题利用分数乘法解答问题，需要准确分析题意，正确列式解答。 2．（24-25六年级上·广东东莞·期末）10克糖溶解在100克水中，糖和糖水重量的比是（    ）。 A．11∶1 B．1∶11 C．1∶10 D．1∶12 【答案】B 【分析】已知10克糖溶解在100克水中，则糖水的重量是（10＋100）克；根据比的意义写出糖和糖水的重量比，并化简比。 【详解】10∶（10＋100） ＝10∶110 ＝（10÷10）∶（110÷10） ＝1∶11 糖和糖水重量的比是1∶11。 故答案为：B 3．（24-25六年级上·广东东莞·期末）确定观测点后，“北偏东30°”与（    ）表示的方向是一样的。 A．东偏北60° B．南偏西60° C．东偏南30° D．西偏南30° 【答案】A 【分析】相邻两个方向之间的夹角是90°，一个方向可以有两种说法，如东偏南也可以看作南偏东，注意角度即可。据此解答。 【详解】90°－30°＝60° 北偏东30°也可以说东偏北60°。 确定观测点后，“北偏东30°”与东偏北60°表示的方向是一样的。 故答案为：A 4．（24-25六年级上·广东东莞·期末）赵师傅和孙师傅要对小区进行绿化养护，赵师傅单独完成需要15小时，孙师傅单独完成需要12小时，两人合作需要（    ）小时完成。 A． B． C．12 D．15 【答案】A 【分析】将绿化养护工作看作单位“1”，根据工作总量÷工作时间＝工作效率，分别用1除以赵师傅、孙师傅单独完成需要的时间，即可求出两人每小时可完成绿化养护工作的分率（工作效率），再根据合作时间＝工作总量÷工作效率之和，代入数据计算，即可求出两人合作完成需要的时间。 【详解】 ＝ ＝ ＝（小时） 两人合作需要小时完成。 故答案为：A 5．（24-25六年级上·广东东莞·期末）明明用圆规画一个周长是31.4cm的圆，圆规两脚间的距离是（    ）cm。 A．5 B．10 C．11 D．15.7 【答案】A 【分析】圆规两脚间的距离就是圆的半径，圆的周长＝2×圆周率×半径，所以半径＝圆的周长÷圆周率÷2，据此代入数据求出圆的半径，也就是圆规两脚间的距离。 【详解】31.4÷3.14÷2 ＝10÷2 ＝5（cm） 所以圆规两脚间的距离是5cm。 故答案为：A 6．（24-25六年级上·广东东莞·期末）一台电视机，2024年12月商场店庆时，降价10%出售。在2025年元旦期间，又在店庆价格的基础上再降价6%出售。2025年元旦的价格是原价的（    ）。 A．84% B．84.6% C．85% D．86% 【答案】B 【分析】设原价为1000元，以原价为单位“1”，店庆价是原价的（1－10%），根据求比一个数少百分之几是多少，用乘法计算，用原价×（1－10%）即可求出店庆价。再以店庆价为单位“1”，元旦价是店庆价的（1－6%），用店庆价×（1－6%）即可求出元旦价。根据求一个数是另一个数的百分之几用除法计算，用元旦价÷原价即可。 【详解】设原价为1000元。 1000×（1－10%）×（1－6%） ＝1000×90%×94% ＝846（元） 846÷1000 ＝0.846 ＝84.6% 2025年元旦的价格是原价的84.6%。 故答案为：B 7．（23-24六年级上·广东东莞·期末）某品牌的电脑进行促销活动，降价10%。在此基础上，商场又返还售价6%的现金，此时买这个品牌的电脑，相当于降价了（    ）。 A．16% B．15% C．15.4% D．13% 【答案】C 【分析】设某品牌电脑的原价是1，先把原价看作单位“1”，降价10%，则降价后的价格是原价的（1－10%），单位“1”已知，用乘法计算，求出降价后的价格； 商场又返还售价6%的现金，是把降价后的价格看作单位“1”，现价是降价后价格的（1－6%）；单位“1”已知，用乘法计算，求出现价； 求此时买这个品牌的电脑，相当于降价了百分之几，先用原价减去现价，再除以原价，即可求解。 【详解】设某品牌电脑的原价是1。 1×（1－10%）×（1－6%） ＝1×0.9×0.94 ＝0.846 （1－0.846）÷1×100% ＝0.154÷1×100% ＝0.154×100% ＝15.4% 相当于降价了15.4%。 故答案为：C 8．（24-25六年级上·广东东莞·期末）学校礼仪队在六年级挑选了40人做校庆活动的礼仪队员。其中，六（1）班有20人，六（2）班有10人，六（3）班有8人，六（4）班只有2人。用下面的图（    ）来反映统计的结果更合适。 A． B． C． D． 【答案】D 【分析】扇形统计图中用整个圆表示总数量，圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数量的百分比，通过扇形统计图可以清楚地看出各部分数量与总数量之间，部分数量与部分数量之间的关系；先分别求出各班人数占总人数的百分比，再找出符合题意的扇形统计图，据此解答。 【详解】六（1）班：20÷40×100% ＝0.5×100% ＝50% 六（2）班：10÷40×100% ＝0.25×100% ＝25% 六（3）班：8÷40×100% ＝0.2×100% ＝20% 六（4）班：2÷40×100% ＝0.05×100% ＝5% 故答案为：D 二、填空题（每空1分，共15分） 9．（23-24六年级上·广东东莞·期末）一瓶牛奶有升，刚好平均分成5杯。每杯牛奶是这瓶牛奶的( )，每杯牛奶有( )升。 【答案】 【分析】把这瓶牛奶看作单位“1”，把“1”平均分成5份，用1除以5，即可求出每杯牛奶是这瓶牛奶的几分之几，计算结果不带单位； 把升的牛奶平均分成5杯，用这杯牛奶的总升数除以5，即可求出每杯牛奶的升数，计算结果带单位。 【详解】1÷5＝ ÷5 ＝× ＝（升） 每杯牛奶是这瓶牛奶的，每杯牛奶有升。 10．（21-22六年级上·广东东莞·期末）小明家买一袋大米30kg，第一天吃了kg，这时还剩( )kg；吃了一个月，刚好吃了这袋的，这时还剩( )kg。 【答案】 //29.4 12 【分析】第一个空，用一袋大米质量－第一天吃了的质量＝还剩的质量；第二个空个，将一袋大米质量看作单位“1”，吃了这袋的，还剩（1－），一袋大米质量×还剩的对应分率＝还剩的质量，据此列式计算。 【详解】30－＝（kg） 30×（1－） ＝30× ＝12（kg） 小明家买一袋大米30kg，第一天吃了kg，这时还剩kg；吃了一个月，刚好吃了这袋的，这时还剩12kg。 【点睛】关键是确定单位“1”，理解分数和分数乘法的意义。 11．（20-21六年级上·广东东莞·期末）人民公园在小杰家西偏南35°600米处，则小杰家在人民公园( )偏( )°( )米处。 【答案】 东 北35 600 【分析】一个地方在另一个地方的某个方向一定度数的位置，那么另一个地方在这个地方相对的方向相同度数的位置。正东和正北方向之间的夹角是90°，所以东偏北35°方向也可以叫做北偏东（90°－35°）＝55°方向。 【详解】人民公园在小杰家西偏南35°600米处，则小杰家在人民公园东偏北35°600米处，或者北偏东55°600米处。 【点睛】本题主要考查了根据方向和角度确定位置。 12．（24-25六年级上·广东东莞·期末）李师傅小时做10个零件，照这样计算，他每小时可以做( )个零件，做1个零件需要( )小时。 【答案】 20 /0.05 【分析】第一小问根据工作总量÷工作时间＝工作效率，用李师傅小时做的零件个数除以即可得解。 第二小问就是把小时平均分成10份，求每份是多少，用除法计算即可。 【详解】（个） （小时） 李师傅小时做10个零件，照这样计算，他每小时可以做20个零件，做1个零件需要（或0.05）小时。 13．（24-25六年级上·广东东莞·期末）《中华人民共和国国旗法》规定，国旗的规格尺寸：长与宽的比是3∶2。教室前面的国旗的宽是60cm，长应该是( )cm。操场的国旗的长是4.5m，宽应该是( )m。 【答案】 90 3 【分析】用宽60cm除以对应的份数2份，求出一份的长度。再将一份的长度乘3，求出长应该是多少cm； 将长4.5m除以对应的份数3份，求出一份的长度。再将一份的长度乘2，求出宽应该是多少m。 【详解】60÷2×3 ＝30×3 ＝90（cm） 4.5÷3×2 ＝1.5×2 ＝3（m） 所以，教室前面的国旗的宽是60cm，长应该是90cm。操场的国旗的长是4.5m，宽应该是3m。 14．（24-25六年级上·广东东莞·期末）把一个圆平均分成24份，再拼成一个近似的长方形（如下图）。如果这个近似长方形的周长比原来圆的周长增加了10厘米，那么，这个圆的半径是( )厘米，它的面积是( )平方厘米。 【答案】 5 78.5 【分析】根据题意可知，这个近似长方形的周长比原来圆的周长增加了10厘米，就是增加两条半径的和，用10÷2，求出圆的半径，再根据圆的面积公式：面积＝π×半径2，代入数据，即可解答。 【详解】10÷2＝5（厘米） 3.14×52 ＝3.14×25 ＝78.5（平方厘米） 这个圆的半径是5厘米，它的面积是78.5平方厘米。 15．（24-25六年级上·广东东莞·期末）工厂生产一批精密零件，一共有8000个。李师傅抽查了其中的200个，有8个不合格。这批零件的合格率大约是( )%。 【答案】96 【分析】抽查了其中的200个，有8个不合格，则合格的数量是个，根据合格率＝合格数量÷抽查的总数量×100%，代入数据计算即可。 【详解】 工厂生产一批精密零件，一共有8000个。李师傅抽查了其中的200个，有8个不合格。这批零件的合格率大约是96%。 16．（23-24六年级下·广东东莞·期末）一种消毒液是将浓液和清水按配制而成的。10克浓液，需加( )克清水进行稀释；在一瓶装有1505克已稀释好的消毒液中，浓液有( )克。 【答案】 3000 5 【分析】根据题意，浓液和清水的比是1∶300，即浓液是清水的，把清水的重量看作单位“1”，浓液的重量占清水的，对应的是浓液10克，求单位“1”，用10÷解答。 根据浓液和清水的比是1∶300，则浓液占消毒液的，已知稀释好的消毒液是1505克，求浓液的重量，用1505×解答。 【详解】10÷ ＝10×300 ＝3000（克） 1505× ＝1505× ＝5（克） 一种消毒液是将浓液和清水按1∶300配制而成的。10克浓液，需加3000克清水进行稀释；在一瓶装有1505克已稀释好的消毒液中，浓液有5克。 三、计算题（共41分） 17．（23-24六年级上·广东东莞·期末）直接写出得数。                               【答案】3.2；；0.56；16 4；；； 【详解】略 18．（20-21六年级上·广东东莞·期末）解下列方程。 6.8×2－x＝10.4      50%x＋30%x＝4       【答案】x＝3.2；x＝5；x＝ 【分析】根据等式的性质： 1．等式两边同时加或减同一个数，等式仍然成立； 2．等式两边同时乘或除以一个不为0的数，等式仍然成立，据此解答。 【详解】6.8×2－x＝10.4    解：x＝6.8×2－10.4 x＝13.6－10.4 x＝3.2 50%x＋30%x＝4      解：0.8x＝4 x＝4÷0.8 x＝5 解；x＝12× x＝3 x＝3÷ x＝ 19．（23-24六年级下·广东东莞·期末）计算下面各题，能简算的要简算。                                           【答案】10；7；； 23；0；3 【分析】，根据乘法交换律和乘法结合律，将算式变为进行简算即可； ，先把除法化为乘法，然后根据乘法分配律，将算式变为进行简算即可； ，根据减法的性质，将算式变为，然后计算小括号里面的加法，再计算中括号里面的减法，最后计算中括号外面的除法； ，根据乘法分配律，将算式变为进行简算即可； ，先计算除法，再根据减法的性质，将算式变为进行简算即可； ，先计算小括号里面的加法，再计算中括号里面的乘法，最后计算中括号外面的除法。 【详解】 20．（24-25六年级上·广东东莞·期末）计算下面各题，能简算的要简算，并写出主要计算过程。 （1）        （2） （3）            （4） （5）            （6） 【答案】（1）；（2）2.5 （3）；（4） （5）；（6）5 【分析】（1）先把12.5%化成，然后把除法转化成乘法，再根据乘法分配律（a＋b）×c＝a×c＋b×c把变成，最后按顺序计算即可。 （2）先把、25%化成0.25，再根据乘法分配律a×c＋b×c＝（a＋b）×c把变成，最后按顺序计算即可。 （3）先算括号里面的除法，再算括号外面的乘法。 （4）先算乘法，再算加法。 （5）在没有括号的算式里，只有乘除法，从左往右依次计算。 （6）先把除法转化成乘法，再根据乘法分配律a×c＋b×c＝（a＋b）×c把变成，最后按顺序计算即可。 【详解】（1） （2） （3） （4） （5） （6） 四、作图题（共4分） 21．（24-25六年级上·广东东莞·期末）某机场停机坪采用无人配送车给旅客们配送行李，下面是配送车1号某次配送路线。 （1）配送车1号从行李存放处出发，到达A号客机后，继续向东偏北30°方向，距离150m处配送行李，请标出此刻配送车1号的位置。 （2）A号客机的正北方向100m处停放着配送车2号，请标出配送车2号的位置。 【答案】见详解 【分析】（1）根据图上1厘米表示实际50米，那么实际150米就是图上150÷50＝3厘米。以A号客机为观测点，地图是上北下南，左西右东，结合角度方向和距离，即可标出此刻配送车1号的位置。 （2）根据图上1厘米表示实际50米，那么实际100米就是图上100÷50＝2厘米。以A号客机为观测点，地图是上北下南，左西右东，结合角度方向和距离，即可标出配送车2号的位置。 【详解】（1）150÷50＝3（厘米） （2）100÷50＝2（厘米） 如图： 五、解答题（共24分） 22．（22-23六年级上·山西朔州·期末）某试验田普通水稻的平均产量是每公顷5吨。改种新品种水稻后，平均产量为每公顷8吨。新品种水稻比普通水稻每公顷增产百分之几？ 【答案】60% 【分析】根据题意，求新品种水稻比普通水稻每公顷增产的部分占普通水稻的每公顷平均产量的百分之几，用新品种水稻与普通水稻每公顷的产量之差除以普通水稻平均每公顷的产量；据此解答。 【详解】（8－5）÷5 ＝3÷5 ＝0.6 ＝60% 答：新品种水稻比普通水稻每公顷增产60%。 【点睛】求一个数比另一个数多或少百分之几，用这两数之差除以另一个数。 23．（24-25六年级上·广东东莞·期末）秋冬季节，降雨减少，气候干燥。据气象部门统计，某市通过人工降雨，今年12月份的降雨量大约是55毫升，农业生产用水得到了缓解。而去年同期降雨量是今年的，去年12月份的降雨量是多少毫升？ 【答案】35毫升 【分析】以今年12月份的降雨量为单位“1”，去年同期降雨量是今年的，已知今年12月份的降雨量大约是55毫升，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，用今年12月份的降雨量×即可求出去年12月份的降雨量。 【详解】55×＝35（毫升） 答：去年12月份的降雨量是35毫升。 24．（24-25六年级上·广东东莞·期末）据《墨子·鲁问》中记载，鲁班的木鹊”是风筝的早期形式，工程复杂。现在科技发达，制作120个风筝，甲单独做需要20天完成。乙单独做30天完成，如果两人合作，几天可以完成这项任务的？ 【答案】9天 【分析】把需要制作的120个风筝看作单位“1”，根据工作量÷工作时间＝工作效率，分别求出甲、乙的工作效率，再用需要完成的工作量除以甲、乙的工作效率和即可解答。 【详解】 ＝÷（＋） ＝×12 （天） 答：9天可以完成这项任务的。 25．（24-25六年级上·广东东莞·期末）一个小球从高处自由下落，每次接触地面弹起的高度与前一次下落高度的比是3∶5，如果小球从5米的高处落下，第二次弹起的高度是多少米？ 【答案】米 【分析】根据题意，小球每次接触地面弹起的高度与前一次下落高度的比是3∶5，即每次接触地面弹起的高度是前一次下落高度的； 已知小球从5米的高处落下，把小球原来的高度看作单位“1”，则第一次弹起的高度是5米的，根据分数乘法的意义求出第一次弹起的高度，也是第二次下落的高度； 第二次弹起的高度是第二次下落的高度的，把第二次下落的高度看作单位“1”，单位“1”已知，根据分数乘法的意义求出第二次弹起的高度。 【详解】 （米） 答：第二次弹起的高度是米。 26．（21-22六年级上·广东东莞·期末）用篱笆靠墙围一个直径是8米的半圆形羊圈（靠墙的一面不围）。 ①需要篱笆长多少米？ ②如果要扩建这个羊圈，把它的直径增加20分米，羊圈的面积增加了多少？ 【答案】①12.56米 ②14.13平方米 【分析】①篱笆长＝圆周长的一半，根据圆周长的一半＝πd÷2，列式解答即可。 ②羊圈增加的面积是圆环面积的一半，先确定大圆和小圆半径，根据圆环面积＝π（R2－r2），再除以2即可。 【详解】①3.14×8÷2＝12.56（米） 答：需要篱笆长12.56米。 ②20分米＝2米 8÷2＝4（米） （8＋2）÷2 ＝10÷2 ＝5（米） 3.14×（52－42）÷2 ＝3.14×（25－16）÷2 ＝3.14×9÷2 ＝14.13（平方米） 答：羊圈的面积增加了14.13平方米。 【点睛】关键是掌握并灵活运用圆的周长和圆环面积公式。 27．（24-25六年级上·广东东莞·期末）2023年9月21日下午，面向全国青少年的中国空间站天宫课堂第四课在梦天实验舱开课，这次授课呈现了四个实验。小刚对同学们最感兴趣的实验情况进行了调查，并将部分调查结果记录在了下面的统计图表中。 实验 感兴趣人数 A（球形火焰实验） 24人 B（奇妙“乒乓球”实验） 42人 C（动量守恒实验） 18人 D（观陀螺实验） （    ）人 （1）把不完整的统计表和统计图补充完整，并在下面写出思考过程。 （2）先把下面的问题补充完整，再解答出来。 对（    ）实验最感兴趣的学生人数比对（    ）实验最感兴趣的学生人数多百分之几？ 【答案】（1）见详解 （2）观陀螺，动量守恒；100% 【分析】（1）从图中可知：以参加调查的总人数为单位“1”，已知A（球形火焰实验）有24人，占参加调查的总人数的20%，根据已知一个数的百分之几是多少，求这个数用除法计算，用24÷20%即可求出参加调查的总人数。D（观陀螺实验）占参加调查的总人数的30%，根据求一个数的百分之几是多少，用乘法计算，用参加调查的总人数×30%，即可求出D（观陀螺实验）的人数。已知B（奇妙“乒乓球”实验）有42人，根据求一个数是另一个数的百分之几，用除法计算，用B（奇妙“乒乓球”实验）人数÷参加调查的总人数即可。再根据数据把不完整的统计表和统计图补充完整即可。 （2）提出问题为：对观陀螺实验最感兴趣的学生人数比对动量守恒实验最感兴趣的学生人数多百分之几？对动量守恒实验最感兴趣的学生人数为单位“1”，根据求一个数比另一个数多百分之几，用除法计算，用观陀螺实验和动量守恒实验的人数差÷动量守恒实验的人数即可。 【详解】（1）参加调查的总人数：24÷20%＝120（人） B（奇妙“乒乓球”实验）： 42÷120 ＝0.35 ＝35% D（观陀螺实验）人数：120×30%＝36（人） 实验 感兴趣人数 A（球形火焰实验） 24人 B（奇妙“乒乓球”实验） 42人 C（动量守恒实验） 18人 D（观陀螺实验） 36人 （2）对观陀螺实验最感兴趣的学生人数比对动量守恒实验最感兴趣的学生人数多百分之几？ （36－18）÷18 ＝18÷18 ＝1 ＝100% 答：对观陀螺实验最感兴趣的学生人数比对动量守恒实验最感兴趣的学生人数多100%。 （答案不唯一） 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年六年级数学上学期期末真题重组卷（广东东莞专版） 试卷总分：100分 考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．考察范围：六年级上全册。 一、选择题（每题2分，共16分） 1．（22-23六年级上·广东东莞·期末）现有吨水泥，运走了其中的，还剩（    ）吨。 A． B． C． D． 2．（24-25六年级上·广东东莞·期末）10克糖溶解在100克水中，糖和糖水重量的比是（    ）。 A．11∶1 B．1∶11 C．1∶10 D．1∶12 3．（24-25六年级上·广东东莞·期末）确定观测点后，“北偏东30°”与（    ）表示的方向是一样的。 A．东偏北60° B．南偏西60° C．东偏南30° D．西偏南30° 4．（24-25六年级上·广东东莞·期末）赵师傅和孙师傅要对小区进行绿化养护，赵师傅单独完成需要15小时，孙师傅单独完成需要12小时，两人合作需要（    ）小时完成。 A． B． C．12 D．15 5．（24-25六年级上·广东东莞·期末）明明用圆规画一个周长是31.4cm的圆，圆规两脚间的距离是（    ）cm。 A．5 B．10 C．11 D．15.7 6．（24-25六年级上·广东东莞·期末）一台电视机，2024年12月商场店庆时，降价10%出售。在2025年元旦期间，又在店庆价格的基础上再降价6%出售。2025年元旦的价格是原价的（    ）。 A．84% B．84.6% C．85% D．86% 7．（23-24六年级上·广东东莞·期末）某品牌的电脑进行促销活动，降价10%。在此基础上，商场又返还售价6%的现金，此时买这个品牌的电脑，相当于降价了（    ）。 A．16% B．15% C．15.4% D．13% 8．（24-25六年级上·广东东莞·期末）学校礼仪队在六年级挑选了40人做校庆活动的礼仪队员。其中，六（1）班有20人，六（2）班有10人，六（3）班有8人，六（4）班只有2人。用下面的图（    ）来反映统计的结果更合适。 A． B． C． D． 二、填空题（每空1分，共15分） 9．（23-24六年级上·广东东莞·期末）一瓶牛奶有升，刚好平均分成5杯。每杯牛奶是这瓶牛奶的( )，每杯牛奶有( )升。 10．（21-22六年级上·广东东莞·期末）小明家买一袋大米30kg，第一天吃了kg，这时还剩( )kg；吃了一个月，刚好吃了这袋的，这时还剩( )kg。 11．（20-21六年级上·广东东莞·期末）人民公园在小杰家西偏南35°600米处，则小杰家在人民公园( )偏( )°( )米处。 12．（24-25六年级上·广东东莞·期末）李师傅小时做10个零件，照这样计算，他每小时可以做( )个零件，做1个零件需要( )小时。 13．（24-25六年级上·广东东莞·期末）《中华人民共和国国旗法》规定，国旗的规格尺寸：长与宽的比是3∶2。教室前面的国旗的宽是60cm，长应该是( )cm。操场的国旗的长是4.5m，宽应该是( )m。 14．（24-25六年级上·广东东莞·期末）把一个圆平均分成24份，再拼成一个近似的长方形（如下图）。如果这个近似长方形的周长比原来圆的周长增加了10厘米，那么，这个圆的半径是( )厘米，它的面积是( )平方厘米。 15．（24-25六年级上·广东东莞·期末）工厂生产一批精密零件，一共有8000个。李师傅抽查了其中的200个，有8个不合格。这批零件的合格率大约是( )%。 16．（23-24六年级下·广东东莞·期末）一种消毒液是将浓液和清水按配制而成的。10克浓液，需加( )克清水进行稀释；在一瓶装有1505克已稀释好的消毒液中，浓液有( )克。 三、计算题（共41分） 17．（23-24六年级上·广东东莞·期末）直接写出得数。                               18．（20-21六年级上·广东东莞·期末）解下列方程。 6.8×2－x＝10.4      50%x＋30%x＝4       19．（23-24六年级下·广东东莞·期末）计算下面各题，能简算的要简算。                                           20．（24-25六年级上·广东东莞·期末）计算下面各题，能简算的要简算，并写出主要计算过程。 （1）        （2） （3）            （4） （5）            （6） 四、作图题（共4分） 21．（24-25六年级上·广东东莞·期末）某机场停机坪采用无人配送车给旅客们配送行李，下面是配送车1号某次配送路线。 （1）配送车1号从行李存放处出发，到达A号客机后，继续向东偏北30°方向，距离150m处配送行李，请标出此刻配送车1号的位置。 （2）A号客机的正北方向100m处停放着配送车2号，请标出配送车2号的位置。 五、解答题（共24分） 22．（22-23六年级上·山西朔州·期末）某试验田普通水稻的平均产量是每公顷5吨。改种新品种水稻后，平均产量为每公顷8吨。新品种水稻比普通水稻每公顷增产百分之几？ 23．（24-25六年级上·广东东莞·期末）秋冬季节，降雨减少，气候干燥。据气象部门统计，某市通过人工降雨，今年12月份的降雨量大约是55毫升，农业生产用水得到了缓解。而去年同期降雨量是今年的，去年12月份的降雨量是多少毫升？ 24．（24-25六年级上·广东东莞·期末）据《墨子·鲁问》中记载，鲁班的木鹊”是风筝的早期形式，工程复杂。现在科技发达，制作120个风筝，甲单独做需要20天完成。乙单独做30天完成，如果两人合作，几天可以完成这项任务的？ 25．（24-25六年级上·广东东莞·期末）一个小球从高处自由下落，每次接触地面弹起的高度与前一次下落高度的比是3∶5，如果小球从5米的高处落下，第二次弹起的高度是多少米？ 26．（21-22六年级上·广东东莞·期末）用篱笆靠墙围一个直径是8米的半圆形羊圈（靠墙的一面不围）。 ①需要篱笆长多少米？ ②如果要扩建这个羊圈，把它的直径增加20分米，羊圈的面积增加了多少？ 27．（24-25六年级上·广东东莞·期末）2023年9月21日下午，面向全国青少年的中国空间站天宫课堂第四课在梦天实验舱开课，这次授课呈现了四个实验。小刚对同学们最感兴趣的实验情况进行了调查，并将部分调查结果记录在了下面的统计图表中。 实验 感兴趣人数 A（球形火焰实验） 24人 B（奇妙“乒乓球”实验） 42人 C（动量守恒实验） 18人 D（观陀螺实验） （    ）人 （1）把不完整的统计表和统计图补充完整，并在下面写出思考过程。 （2）先把下面的问题补充完整，再解答出来。 对（    ）实验最感兴趣的学生人数比对（    ）实验最感兴趣的学生人数多百分之几？ 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $