期末全真模拟:五年级数学上学期期末真题重组卷(广东韶关专版·人教版)

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精品解析文字版答案
2025-11-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 韶关市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 516 KB
发布时间 2025-11-25
更新时间 2025-11-25
作者 数海引航
品牌系列 学易金卷·期末模拟卷
审核时间 2025-11-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55105757.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年五年级数学上学期期末真题重组卷(广东韶关专版) 试卷总分:100分 考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.考察范围:五年级上全册。 一、选择题(每题2分,共16分) 1.(2022·广东韶关·期末)如图,学校的位置用数对表示为(    )。 A.(2,3) B.(6,4) C.(3,2) D.(4,6) 【答案】C 【分析】用数对表示位置,数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行,即可用数对表示出学校的位置。 【详解】观察图可知,学校在第3列第2行,学校的位置用数对表示为(3,2)。 故答案为:C 【点睛】掌握用数对表示位置的方法是解题的关键。 2.(24-25五年级上·广东韶关·期末)已知2x=2.4,那么2x+x=(    )。 A.1.2 B.3.6 C.4.8 【答案】B 【分析】先根据等式的性质2,方程两边同时除以2,求出方程2x=2.4的解,再把x的值代入算式2x+x中,即可解答。 【详解】2x=2.4 解:2x÷2=2.4÷2 x=1.2 2x+x =2×1.2+1.2 =2.4+1.2 =3.6 已知2x=2.4,那么2x+x=3.6。 故答案为:B 3.(24-25五年级上·广东韶关·期末)在计算2.5×4.8时,下面四种不同的计算方法中,正确的有(    )。 ①4.8×5×0.5    ②2.5×5-0.2    ③2.5×4×1.2    ④2.5×4+2.5×0.8 A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 【答案】C 【分析】熟练使用25×4=100,125×8=1000,5×5=25等这样的算式,结合乘法的交换律、结合律、分配律进行简便计算,据此逐个方法分析是否简算得正确,据此解答。 【详解】2.5×4.8=5×0.5×4.8,再应用交换律计算,就是方法①4.8×5×0.5,所以是正确的; 2.5×4.8=2.5×(5-0.2),再应用分配律计算,而方法②中缺少括号,所以是错误的; 2.5×4.8=2.5×(4×1.2)=2.5×4×1.2,所以方法③是正确的; 2.5×4.8=2.5×(4+0.8)=2.5×4+2.5×0.8,所以方法④是正确的; 正确的有①③④,共3种。 故答案为:C 4.(22-23五年级上·广东韶关·期末)下面的数字中,(    )是循环小数。 A.0.333 B.1.2525… C.5.46137… D.8.9898 【答案】B 【分析】一个数的小数部分从某一位起,一个或几个数字依次重复出现的无限小数叫循环小数。有限小数:小数部分的位数是有限的小数。无限小数:小数部分的位数是无限的小数。小数按小数部分的位数分为有限小数和无限小数,无限小数分为无限循环小数和无限不循环小数。据此解答。 【详解】A.0.333是有限小数; B.1.2525…是无限循环小数; C.5.46137…是无限小数,但不是循环小数; D.8.9898是有限小数; 故答案为:B 【点睛】此题的解题关键是理解有限小数、无限小数以及循环小数的意义。 5.(24-25五年级上·广东韶关·期末)小明参加竞选获得26张选票,比小亮的2倍少4票,小亮获得(    )张选票。 A.9 B.11 C.15 【答案】C 【分析】假设小亮获得x张选票,根据题意可以列出关系式:小亮的选票×2-4张=小明的选票,据此列出方程并解答即可。 【详解】解:假设小亮获得x张选票。 x×2-4=26 2x-4+4=26+4 2x=30 2x÷2=30÷2 x=15 所以小亮获得15张选票。 故答案为:C 6.(24-25五年级上·广东韶关·期末)下图中空白部分面积与阴影部分面积的大小关系是(    )。 A.空白面积>阴影面积 B.空白面积<阴影面积 C.空白面积=阴影面积 D.无法确定 【答案】C 【分析】由图可知,阴影部分是一个三角形,与外面的大平行四边形是等底等高的;等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半,则空白部分的面积=平行四边形的面积-三角形的面积=平行四边形面积的一半,则空白面积等于阴影面积。 【详解】由分析可知,空白部分的面积和阴影部分的面积都是平行四边形面积的一半,则空白面积=阴影面积。 故答案为:C 7.(21-22五年级上·广东韶关·期末)如果一个三角形的底扩大到原来的2倍,高扩大到原来的3倍,那么它的面积扩大到原来的(    )倍。 A.2 B.3 C.5 D.6 【答案】D 【分析】假设出三角形原来的底和高,利用S三角形=ah求出三角形原来的面积和现在的面积,最后计算三角形的面积扩大的倍数。 【详解】假设原来三角形的底为3厘米,高为4厘米 原来三角形的面积:3×4÷2=6(平方厘米) 现在三角形的面积:(3×2)×(4×3)÷2 =6×12÷2 =72÷2 =36(平方厘米) 36÷6=6 所以,三角形的面积扩大到原来的6倍。 故答案为:D 【点睛】如果三角形的底扩大为原来的a倍,高扩大到原来的b倍,那么三角形的面积扩大到原来的ab倍。 8.(24-25五年级上·广东韶关·期末)笑笑从一个装有红、黄两种颜色小球的盒子里任意摸一个小球,摸了100次(每次放回),摸到红球63次,黄球37次,下列说法正确的是(    )。 A.盒子里装了100个小球 B.盒子里的红球和黄球一样多 C.盒子里的黄球一定多 D.盒子里的红球可能比黄球多 【答案】D 【分析】摸到红球63次,黄球37次,63>37,那么摸到红球的次数多,这说明盒子中红球数量比黄球数量多的可能性更大,据此解题。 【详解】A.由于是放回后继续摸,一共摸了100次,所以盒子中不一定有100个小球。原说法错误; B.盒子中红球的数量比黄球数量多的可能性更大,红球和黄球不一定一样多。原说法错误; C.盒子中黄球的数量比红球数量多的可能性不大,黄球不一定多。原说法错误; D.盒子里的红球可能比黄球多。原说法正确。 故答案为:D 二、填空题(每空1分,共10分) 9.(22-23五年级上·广东韶关·期末)鸡兔同笼,共有20个头,64只脚,鸡有( )只,兔有( )只。 【答案】 8 12 【分析】根据“鸡兔共有20个头”,设兔有只,则鸡有(20-)只。等量关系:一只兔子的脚数×兔子的只数+一只鸡的脚数×鸡的只数=鸡兔的总脚数,据此列出方程,并求解。 【详解】解:设兔有只,则鸡有(20-)只。 4+2(20-)=64 4+40-2=64 2+40=64 2+40-40=64-40 2=24 2÷2=24÷2 =12 鸡:20-12=8(只) 鸡有8只,兔有12只。 【点睛】本题考查列方程解决问题,从题目中找到等量关系,按等量关系列出方程。本题也可以用鸡兔同笼的假设法解答。 10.(22-23五年级上·广东韶关·期末)如果“6排18号”表示为,那么“8排5号”表示为( )。 【答案】(5,8) 【分析】根据数对与位置的计数方法,6排18号”表示为(18,6),先表示第几号,再表示第几排,据此作答。 【详解】如果“6排18号”表示为,那么“8排5号”表示为(5,8)。 11.(20-21五年级上·广东韶关·期末)2.398398…用简便方法表示是( ),保留两位小数约等于( )。 【答案】 2.40 【分析】循环小数的简便记法就是在循环节的首位和末位上面点上循环点,保留两位小数根据千分位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法;据此解答。 【详解】由分析可知: 2.398398…用简便方法表示是(),保留两位小数约等于(2.40)。 【点睛】此题考查的目的是理解循环小数的意义,掌握循环小数的简便记法,以及利用“四舍五入法”求近似数的方法。 12.(24-25五年级上·广东韶关·期末)一个平行四边形的底是4厘米,高是3.5厘米,面积是( )平方厘米;与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。 【答案】 14 7 【分析】根据平行四边形的面积公式:底×高,三角形的面积公式:底×高÷2,把数代入即可求解。 【详解】4×3.5=14(平方厘米) 4×3.5÷2 =14÷2 =7(平方厘米) 一个平行四边形的底是4厘米,高是3.5厘米,面积是14平方厘米;与它等底等高的三角形的面积是7平方厘米。 13.(21-22五年级上·广东韶关·期末)在盒子里放入3个红球,1个蓝球,从中任意摸出一个球,摸到( )球的可能性大。 【答案】红 【分析】盒子里哪种颜色的球多,摸到它的可能性就大。 【详解】这个盒子里的红球更多,所以,摸到红球的可能性大。 【点睛】本题考查了可能性,属于简单题,解题时细心即可。 14.(20-21五年级上·广东韶关·期末)在一次朗诵比赛中,明明的得分为6分、9分、8分、9分、9分、8分、8分、9分、10分、8分,如果去掉一个最高分和一个最低分,明明的平均分是( )分。 【答案】8.5 【分析】在比赛中一般去掉一个最低分去掉一个最高分减小极端值对选手的影响,使选手分数更公平,此题用平均数公式计算即可。 【详解】由题意知,最高分和最低分10分和6分,则余下的数的平均数: (9×4+8×4)÷8 =68÷8 =8.5(分) 【点睛】本题考查了平均数的意义及求法,掌握平均数等于所有数据的和除以数据的个数是解题关键。 15.(20-21五年级上·广东韶关·期末)淘气去香港参加夏令营,买了一个6.2港元的文具,折合人民币约 元。(1港币兑换人民币0.85元) 【答案】5.27 【分析】根据汇率,1港币兑换人民币0.85元,把6.2港元折合成人民币,用0.85乘6.2即可求出折合后是多少元。 【详解】6.2×0.85=5.27(元) 即折合人民币约5.27元。 【点睛】此题主要考查人民币和港元之间的汇率,利用小数乘法求出结果。 三、计算题(共32分) 16.(24-25五年级上·广东韶关·期末)直接写出得数。 0.55÷0.11=        0.6×0.7=           7.2÷0.9=         0.7×2.5×4= 15.6+4.54=        1.21÷11=           3.6×4=          7.5×1.2÷7.5×1.2= 【答案】5;0.42;8;7; 20.14;0.11;14.4;1.44 【解析】略 17.(24-25五年级上·广东韶关·期末)用竖式计算。 3.5÷0.14=       24.6÷12=         4.28÷6.5≈(结果保留两位小数) 【答案】25;2.05;0.66 【分析】除数是整数的小数除法:先按照整数除法求出商,再点小数点。商的小数点要和被除数的小数点对齐; 除数是小数的小数除法:先移动除数小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也要向右移动几位,然后按照除数是整数的小数除法计算。要求结果保留两位小数,除到商的第三位小数即可,然后按照“四舍五入”法求出近似数。 【详解】3.5÷0.14=25       24.6÷12=2.05         4.28÷6.5≈0.66          18.(17-18五年级上·广东韶关·期末)计算下面各题,怎样计算简便就怎样计算。 9.2×2.7+0.8×2.7       5.97÷0.25÷4      (7.6-2.3×0.4)÷0.02 【答案】27;5.97;334 【分析】(1)运用乘法分配律进行计算即可; (2)运用除法的性质进行计算即可; (3)先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,最后算括号外面的除法即可。 【详解】9.2×2.7+0.8×2.7 =(9.2+0.8)×2.7 =10×2.7 =27 5.97÷0.25÷4 =5.97÷(0.25×4) =5.97÷1 =5.97 (7.6-2.3×0.4)÷0.02 =(7.6-0.92)÷0.02 =6.68÷0.02 =334 19.(23-24五年级上·广东韶关·期末)解方程。          【答案】;; 【分析】(1)先根据等式的性质1,方程两边同时加上3.5,再根据等式的性质2,等式两边同时除以6即可求解; (2)先化简含有x的算式,然后根据等式的性质2,方程两边同时除以的和即可求解; (3)先根据等式的性质2,方程两边同时乘3,得到,再根据等式的性质1,方程两边同时加上,再同时减去36,然后根据等式的性质2,方程两边同时除以4即可求解。 【详解】(1) 解: (2) 解: (3) 解: 20.(22-23五年级上·广东韶关·期末)计算下面图形的面积。(单位:米) 【答案】2.1平方米;60平方米;24平方米 【分析】三角形的面积=底×高÷2,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,平行四边形的面积=底×高,把图中数据代入公式计算,据此解答。 【详解】2.8×1.5÷2 =4.2÷2 =2.1(平方米) 所以,三角形的面积是2.1平方米。 (8+12)×6÷2 =20×6÷2 =120÷2 =60(平方米) 所以,梯形的面积是60平方米。 8×3=24(平方米) 所以,平行四边形的面积是24平方米。 四、作图题(共6分) 21.(24-25五年级上·广东韶关·期末)一辆汽车的位置A在(2,3),行驶4小时后,它的位置B在(10,3)。 (1)在图中标出汽车两次所在的位置A和B。 (2)如果图中每格的距离代表25千米,这辆汽车平均每小时行驶多少千米?(假设汽车在一条直线上沿着一个方向行驶)。 (3)再以同样的速度从位置(10,3)向北行驶2小时后,汽车的位置用数对表示是(    )。 【答案】(1)图见详解 (2)50千米/小时 (3)(10,7) 【分析】(1)根据数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此标出位置A和B。 (2)每格的距离代表25千米,先求出从A到B走几个格;进而计算出A、B之间的距离,再根据速度=路程÷时间,计算出汽车平均每小时行驶速度。 (3)根据每格是25千米,计算出走2小时的路程,再根据除法走了几个格,再用数对表示出位置。 【详解】(1)如下图: (2)25×(10-2) =25×8 =200(千米) 200÷4=50(千米/小时) 答:这辆汽车平均每小时行驶50千米/小时。 (3)50×2=100(千米) 100÷25=4(格) 3+4=7(格) 汽车的位置用数对表示是(10,7)。 五、解答题(共36分) 22.(19-20五年级上·广东韶关·期末)笑笑妈妈去日本用日元买回一部价值9600元的照相机,如果按100日元兑换人民币6.4元计算,折合成人民币是多少元? 【答案】614.4元 【分析】用9600日元除以100日元,求出9600日元里有几个100日元。一个100日元能换6.4元人民币,9600日元里有几个100日元,即有几个6.4元人民币。据此再利用乘法求出9600日元折合人民币是多少元。 【详解】9600÷100×6.4 =96×6.4 =614.4(元) 答:折合成人民币是614.4元。 【点睛】本题考查了小数乘法应用题,正确列式并有一定计算能力是解题的关键。 23.(24-25五年级上·广东韶关·期末)张老师乘坐公交车上班每次票价为3元,使用“韶州通”乘车卡每次可以优惠0.3元。张老师的“韶州通”余额为43.74元,他最多还能乘坐多少次公交车? 【答案】16次 【分析】将每次票价减去0.3元,求出每次的实际票价。将余额43.74元除以实际票价,用“去尾法”将商保留到整数,求出他最多还能乘坐多少次公交车。 【详解】43.74÷(3-0.3) =43.74÷2.7 ≈16(次) 答:他最多还能乘坐16次公交车。 24.(22-23五年级上·广东韶关·期末)小丽和小敏要用下面的转盘玩游戏。请你设计一个对双方都公平的游戏,将其写下来。 【答案】见详解 【分析】确定一个游戏是否公平,要先找出事件发生的所有可能,然后看对于游戏双方,获胜的可能性是否相同。若相同,则游戏规则公平;若不相同,则游戏规则不公平。把转盘平均分成二等分,红色和黄色各占一半时,指针指向红色时,小丽赢;指针指向黄色时,小敏赢。此时他们赢的可能性都是,对双方来说都是公平的。 【详解】如图: 游戏规定:转动转盘时,指针指向红色时,小丽赢;指针指向黄色时,小敏赢; 他们赢的可能性都为,所以都公平。 【点睛】本题主要考查游戏的公平性,要让他们获胜的概率是一样的才公平。 25.(19-20五年级上·广东韶关·期末)甲乙两个工程队修一条长700米的公路,他们从两端同时开工,甲队每天修80米,乙队每天修60米,多少天后能够修完这条公路?(用方程解答) 【答案】5天 【分析】等量关系式:(甲队的工作效率+乙队的工作效率)×工作时间=工作总量,据此列方程解答。 【详解】解:设x天后能够修完这条公路。 (80+60)x=700 140x=700 x=700÷140 x=5 答:5天后能够修完这条公路。 【点睛】根据工作总量、工作时间、工作效率之间的关系找出等量关系式是解答题目的关键。 26.(2022·广东韶关·期末)韶关市创建“国家森林城市”,北区志愿者植树90棵,比南区志愿者植树棵数的多30棵,南区志愿者植树多少棵?(列方程解答) 【答案】100棵 【分析】根据题意可得等量关系式:南区志愿者植树棵数×+30棵=北区志愿者植树的棵数,然后设南区志愿者植树x棵,列方程解答即可。 【详解】解:设南区志愿者植树x棵 x+30=90 x=60 x=100 答:南区志愿者植树100棵。 【点睛】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题。 27.(24-25五年级上·广东韶关·期末)下图是李爷爷家菜地的平面图。 (1)请你算一算菜地的总面积是多少平方米? (2)李爷爷要给菜地施肥,如果每平方米施肥0.4千克,李爷爷至少需要准备多少千克的肥料? 【答案】(1)41平方米 (2)16.4千克 【分析】(1)菜地由一个梯形和一个平行四边形组成。梯形面积=(上底+下底)×高÷2,平行四边形面积=底×高,由此先分别求出梯形和平行四边形的面积,再相加即可求出菜地的面积; (2)将菜地的面积乘每平方米施肥0.4千克,求出李爷爷至少需要准备多少千克的肥料。 【详解】(1)(4+7)×3÷2+7×3.5 =11×3÷2+24.5 =16.5+24.5 =41(平方米) 答:菜地的总面积是41平方米。 (2)41×0.4=16.4(千克) 答:李爷爷至少需要准备16.4千克的肥料。 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年五年级数学上学期期末真题重组卷(广东韶关专版) 试卷总分:100分 考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.考察范围:五年级上全册。 一、选择题(每题2分,共16分) 1.(2022·广东韶关·期末)如图,学校的位置用数对表示为(    )。 A.(2,3) B.(6,4) C.(3,2) D.(4,6) 2.(24-25五年级上·广东韶关·期末)已知2x=2.4,那么2x+x=(    )。 A.1.2 B.3.6 C.4.8 3.(24-25五年级上·广东韶关·期末)在计算2.5×4.8时,下面四种不同的计算方法中,正确的有(    )。 ①4.8×5×0.5    ②2.5×5-0.2    ③2.5×4×1.2    ④2.5×4+2.5×0.8 A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 4.(22-23五年级上·广东韶关·期末)下面的数字中,(    )是循环小数。 A.0.333 B.1.2525… C.5.46137… D.8.9898 5.(24-25五年级上·广东韶关·期末)小明参加竞选获得26张选票,比小亮的2倍少4票,小亮获得(    )张选票。 A.9 B.11 C.15 6.(24-25五年级上·广东韶关·期末)下图中空白部分面积与阴影部分面积的大小关系是(    )。 A. 空白面积>阴影面积 B.空白面积<阴影面积 B. C.空白面积=阴影面积 D.无法确定 7.(21-22五年级上·广东韶关·期末)如果一个三角形的底扩大到原来的2倍,高扩大到原来的3倍,那么它的面积扩大到原来的(    )倍。 A.2 B.3 C.5 D.6 8.(24-25五年级上·广东韶关·期末)笑笑从一个装有红、黄两种颜色小球的盒子里任意摸一个小球,摸了100次(每次放回),摸到红球63次,黄球37次,下列说法正确的是(    )。 A.盒子里装了100个小球 B.盒子里的红球和黄球一样多 C.盒子里的黄球一定多 D.盒子里的红球可能比黄球多 二、填空题(每空1分,共10分) 9.(22-23五年级上·广东韶关·期末)鸡兔同笼,共有20个头,64只脚,鸡有( )只,兔有( )只。 10.(22-23五年级上·广东韶关·期末)如果“6排18号”表示为,那么“8排5号”表示为( )。 11.(20-21五年级上·广东韶关·期末)2.398398…用简便方法表示是( ),保留两位小数约等于( )。 12.(24-25五年级上·广东韶关·期末)一个平行四边形的底是4厘米,高是3.5厘米,面积是( )平方厘米;与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。 13.(21-22五年级上·广东韶关·期末)在盒子里放入3个红球,1个蓝球,从中任意摸出一个球,摸到( )球的可能性大。 14.(20-21五年级上·广东韶关·期末)在一次朗诵比赛中,明明的得分为6分、9分、8分、9分、9分、8分、8分、9分、10分、8分,如果去掉一个最高分和一个最低分,明明的平均分是( )分。 15.(20-21五年级上·广东韶关·期末)淘气去香港参加夏令营,买了一个6.2港元的文具,折合人民币约 元。(1港币兑换人民币0.85元) 三、计算题(共32分) 16.(24-25五年级上·广东韶关·期末)直接写出得数。 0.55÷0.11=        0.6×0.7=           7.2÷0.9=         0.7×2.5×4= 15.6+4.54=        1.21÷11=           3.6×4=          7.5×1.2÷7.5×1.2= 17.(24-25五年级上·广东韶关·期末)用竖式计算。 3.5÷0.14=        24.6÷12=          4.28÷6.5≈(结果保留两位小数) 18.(17-18五年级上·广东韶关·期末)计算下面各题,怎样计算简便就怎样计算。 9.2×2.7+0.8×2.7        5.97÷0.25÷4       (7.6-2.3×0.4)÷0.02 19.(23-24五年级上·广东韶关·期末)解方程。          20.(22-23五年级上·广东韶关·期末)计算下面图形的面积。(单位:米) 四、作图题(共6分) 21.(24-25五年级上·广东韶关·期末)一辆汽车的位置A在(2,3),行驶4小时后,它的位置B在(10,3)。 (1)在图中标出汽车两次所在的位置A和B。 (2)如果图中每格的距离代表25千米,这辆汽车平均每小时行驶多少千米?(假设汽车在一条直线上沿着一个方向行驶)。 (3)再以同样的速度从位置(10,3)向北行驶2小时后,汽车的位置用数对表示是(    )。 五、解答题(共36分) 22.(19-20五年级上·广东韶关·期末)笑笑妈妈去日本用日元买回一部价值9600元的照相机,如果按100日元兑换人民币6.4元计算,折合成人民币是多少元? 23.(24-25五年级上·广东韶关·期末)张老师乘坐公交车上班每次票价为3元,使用“韶州通”乘车卡每次可以优惠0.3元。张老师的“韶州通”余额为43.74元,他最多还能乘坐多少次公交车? 24.(22-23五年级上·广东韶关·期末)小丽和小敏要用下面的转盘玩游戏。请你设计一个对双方都公平的游戏,将其写下来。 25.(19-20五年级上·广东韶关·期末)甲乙两个工程队修一条长700米的公路,他们从两端同时开工,甲队每天修80米,乙队每天修60米,多少天后能够修完这条公路?(用方程解答) 26.(2022·广东韶关·期末)韶关市创建“国家森林城市”,北区志愿者植树90棵,比南区志愿者植树棵数的多30棵,南区志愿者植树多少棵?(列方程解答) 27.(24-25五年级上·广东韶关·期末)下图是李爷爷家菜地的平面图。 (1)请你算一算菜地的总面积是多少平方米? (2)李爷爷要给菜地施肥,如果每平方米施肥0.4千克,李爷爷至少需要准备多少千克的肥料? 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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期末全真模拟:五年级数学上学期期末真题重组卷(广东韶关专版·人教版)
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