第11课 五四运动 课件-2025-2026学年统编版八年级历史上册

2025-11-25
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第11课 五四运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 26.10 MB
发布时间 2025-11-25
更新时间 2025-11-25
作者 木易历史
品牌系列 -
审核时间 2025-11-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55104832.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦新文化运动与五四运动,从思想觉醒的背景、内容、评价到爱国运动的爆发、过程、影响,构建“思想革新—爱国实践”的连贯知识链,帮助学生在时空框架中理解近代中国救亡图存的思想与行动脉络。 其亮点在于融合唯物史观、史料实证与家国情怀,通过陈独秀言论、胡适白话诗、巴黎和会史料等一手资料,结合辩证评价与五四精神探究,培养学生历史思维。多样化素材与问题设计,既助学生深化理解,又为教师提供丰富教学支持。

内容正文:

木易历史 ◎北京新文化运动纪念馆(北大红楼) 思想觉醒 ——新文化运动 【史料阅读】简析新文化运动兴起原因 ◎三年以来,吾人于共和国体之下,备受专制政治之痛苦①。……以予观之,此等政治根本解决问题,犹待吾人最后之觉悟②。 ——陈独秀《吾人最后之觉悟》(1916年2月15日),《青年杂志》第1卷第6号 民国虽然建立,但革命果实被袁世凯窃取,北洋军阀统治,政治黑暗。 指思想启蒙,思想觉醒。 1915年9月,陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名为《新青年》)。 主要阵地 北京大学和《新青年》杂志。 背景:新生的中华民国陷入政治混乱,仅依靠政治制度的革新不能救中国,必须启发国民新的伦理道德意识,进行思想文化领域的革新运动。 ◎北京新文化运动纪念馆(北大红楼) 一.新文化运动的兴起 1.背景:新生的中华民国陷入政治混乱,仅依靠政治制度的革新不能救中国,必须启发国民新的伦理道德意识,进行思想文化领域的革新运动。 2.开始标志:1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,正式吹响了新文化运动的号角。 3.代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅 内容:①提倡民主与科学,反对专制与愚昧。 要拥护那德先生,便不得不反对孔教,礼法,贞节,旧伦理,旧政治。 要那赛先生,便不得不反对旧艺术,旧宗教。——陈独秀 如何做到拥护德先生和赛先生? 德先生:反对专制制度和封建纲常伦理,倡导民主政治,增强民主意识; 赛先生:破除封建迷信和愚昧,学习西方科学知识。 民主 科学 思想觉醒——新文化运动的开展 内容:②提倡新道德,反对旧道德。 陈独秀指出,以孔子为代表的封建伦理道德,阻碍了中国人民的觉醒和社会进步。 李大钊指出,孔子是“历代帝王专制之护符”。 所以反对封建礼教、反对旧道德就是反对封建专制制度,让民主共和更加深入人心。 胡适白话诗: 《希望》 我从山中来,带得兰花草。 种在小园中,希望花开好。 一日望三回,望到花时过。 急坏看花人,苞也无一个。 眼见秋天到,移花供在家。 明年春风回,祝汝满盆花! 1921年夏天胡适到西山去,友人送给他一盆兰花草,他欢欢喜喜地带回家, 读书写作之余精心照看,但直到秋天,也没有开出花来,于是他有感而发写了这首白话诗《希望》, 后被修改并配上曲子,便是《兰花草》。 ③提倡新文学,反对旧文学。 新文化运动不仅是一场思想革命,也是一场文学革命,主张以白话文作为新文学的语言。经过新文化运动的倡导,白话文逐渐普及开来。 1918年,金陵女子大学的排球活动 1918年,金陵女子大学的化学实验室 新文化运动的评价 材料一:在新文化运动的推动下,一批受过新思想熏陶的青年男女,开始反对包办婚姻,主张婚姻自主;恋爱自由、婚姻自主成为一种时尚。社会上出现了许多抗婚、逃婚、离婚等现象。 ——《上海妇女志》 材料二:这一次对封建主义旧思想、旧文化、旧礼教的批判,其尖锐彻底的程度、所向无前的气势,远远超过辛亥革命时期。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三:1919年五四运动期间,深受新文化运动影响的北大青年们最早走上街头,游行示威……而走在队伍最前列的,正是新文化运动的拥护者傅斯年、罗家伦等人。 材料四:“政治学术道德文章,西洋的法子和中国的法子,绝对是两样...”。“若是决计革新,一切都应该采用西洋的新法子,不必拿什么国粹、国情的话来捣乱”。——陈独秀 动摇了封建道德礼教的统治地位,掀起了一 股思想解放的潮流,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。 对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。 局限性:新文化运动对中国传统文化的看法具有片面性 性质:新文化运动是一场伟大的思想解放运动 取其精华,去其糟粕 (1)导火索:巴黎和会上中国外交失败 ①1919年,中国作为一战的战胜国之一,参加法国巴黎和会。 ②中国代表的要求:废除外国在中国的一切特权、取消“二十一条”等。 ③结果:英、美等国操纵的和会决定将德国在中国山东的权益转让给日本。 ④影响:消息传到国内激起了人们的愤怒,各界人士和爱国团体纷纷发表通电,要求中国政府坚决维护国家主权。 清理战场 法国的中国劳工墓地 1914年-1918年,爆发了第一次世界大战,大战期间,约14万中国劳工远赴欧洲战场,为“协约国”贡献苦与力。 五四运动 1919年5月4日,北京3000多名学生代表冲破北洋军警阻挠, 打出“誓死力争,还我青岛”、 “拒绝在巴黎和约上签字”、 “废除二十一条”、 “外争主权,内惩国贼”等口号, 并且要求惩办曹汝霖、陆宗舆、章宗祥(驻日公使,出卖国家主权), 后学生游行队伍移至曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。 随后,军警给予镇压,并逮捕了学生代表32人。 学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被逮之学生获释,工界罢工不及五日,而曹章陆去。 ——《上海学联告同胞书》 我暗自想象着和会闭幕典礼的盛况,想象着当出席和会的代表们看到为中国全权代表留着的两把座椅上一直空荡无人时,将会怎样地惊异、激动。这对我、对代表团全体、对中国都是一个难忘的日子。 ——顾维钧《巴黎和会的历史真相》 学生一日不释;本店一日不开! 齐心救国,岂贪区区之微利? 挽救学生,不释万万不开门! 为国家,今罢市,挽救学生; 实指望,除国贼,还我青岛。 ①性质:五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动; ②社会:是一场中国人民拯救民族危亡的伟大社会革命运动; ③思想:是一场伟大的思想启蒙运动; ④作用:促进了马克思主义在中国的传播,同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备。 ⑤历史:是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 五四运动影响 彻底 序幕 传播 精神 1 2 3 4 彻底的反帝反封建的爱国运动 中国工人阶级登上历史舞台,揭开新民主主义革命的序幕 极大地促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党成立奠定了基础 以爱国进步民主科学 主要内容的五四精神 五四运动精神 [探究]从“家国情怀”角度认识五四精神的内涵和意义   史料 关于五四运动的总体评价,有如下观点:①五四运动是中国的“文艺复兴”;②五四运动破坏了中国传统文化;③五四运动是中国从传统走向现代的转折点;④五四运动是中国新旧民主主义革命的分水岭。 思考 史料中的观点,哪一个代表中国共产党的观点?简要说明理由。 答案 ④ 理由:中国共产党是代表无产阶级的先锋队,五四运动是新民主主义革命的伟大开端,五四运动中无产阶级登上政治舞台,由此认为五四运动是中国新旧民主主义革命的分水岭。 家国情怀——五四精神的内涵和意义 五四精神蕴含着爱国、进步、民主、科学的伟大精神; 五四精神具有强烈的时代感和民族感,是高度的社会责任感和先进的思想意识相结合的精神。这种精神的内核是爱国主义,激励无数进步青年投身于救亡图存、民族复兴的历史进程中。 ①新式知识精英群体走上中国社会舞台: 这充分展现了他们改造中国的主动意识、集体意识。 ②近代民族国家意识新觉醒: 巴黎和会上的外交失败使具有民族国家意识的知识群体爆发。这种意识的形成对于后来中国的民族独立起到了巨大的保障作用。 ③对现代化的探索不断深入: 五四运动从根本上说是一场思想文化运动,其政治运动也是在近代思想文化的长期熏陶下自然发酵出来的。 【拓展】五四运动对中国现代化的影响 五四运动虽然未能达到理想的成功,而在此运动中最努力的革命青年,遂接受世界的革命思潮,由空想而实际运动,开始了中国革命之新的方向。 ——陈独秀 五四运动对中国现代化的产生哪些影响? 比较项 旧民主主义革命 新民主主义革命 不同点 领导阶级 资产阶级 无产阶级 指导思想 资产阶级改良思想、革命思想 马克思主义 革命前途 资本主义 经过新民主主义走向社会主义 革命范畴 世界资产阶级革命的一部分 世界无产阶级革命的一部分 革命结果 失败,没有改变中国社会性质 成功,实现了民族独立 相同点 革命背景 中国处于半殖民地半封建社会 革命性质 资产阶级民主革命 革命任务 反侵略反封建 鲁迅在《新青年》一篇文章中,写下过这样一段话: 愿中国青年都向上走……有一份热,发一分光,就令萤火虫一般,也可以在黑暗里发出一点光,不必等候炬火。 此后如竟没有炬火,我便是唯一的光。 鲁迅在《新青年》一篇文章中,写下过这样一段话:愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话,能做事的做事,能发声的发声,有一份热,发一分光,就令萤火虫一般,也可以在黑暗里发出一点光,不必等候炬火。此后如竟没有炬火,我便是唯一的光。 感谢大家的聆听,我今天的分享到此为止。 某学习小组以“近代救亡图存的探索”为主题进行历史剧表演,小史同学扮演时任北大校长蔡元培,他将参与演出的剧幕是(  ) A.第一幕 求强与求富的自救 B.第二幕 改革与革命的实践 C.第三幕 民主与科学的呐喊 D.第四幕 合作与对立的抉择 C 鲁迅在《新青年》一篇文章中,写下过这样一段话:愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话,能做事的做事,能发声的发声,有一份热,发一分光,就令萤火虫一般,也可以在黑暗里发出一点光,不必等候炬火。此后如竟没有炬火,我便是唯一的光。 感谢大家的聆听,我今天的分享到此为止。 Lavf58.12.100 null 48273.76 $

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