精品解析:江苏省盐城市鹿鸣路初级中学2025-2026学年八年级上学期期中考试道德与法治试题

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2025-11-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.88 MB
发布时间 2025-11-25
更新时间 2025-11-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-11-25
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来源 学科网

内容正文:

江苏省盐城市鹿鸣路初级中学2025-2026学年八年级上学期期中考试 道德与法治试题 (时间:50分钟分值:50分.考试形式:闭卷) 第Ⅰ卷(选择题)(共28分) 一、单项选择题(下列每题只有一个最符合题意的答案,选出该答案并填涂到答题卡的对应位置中。每小题2分,共28分) 1. 近年来,“零度社交”“矛盾性社恐”“搭子文化”等网络社交热词频出。青年一代如此热议社交问题,是因为( ) A. 人的成长是不断社会化的过程 B. 个人的发展决定着社会的进步 C. 青少年要认识和参与社会生活 D. 融入社会就能够实现人生价值 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人的成长是不断社会化的过程的相关知识。 A:人的成长是不断社会化的过程,青年热议社交问题正是因为他们处于社会化的重要阶段,需要适应社会关系,故A符合题意; B:个人的发展对社会的进步有影响,但“决定”一词夸大了个人作用,表述绝对化,故B说法错误; C:青少年需要认识和参与社会生活,但题干问的是热议社交问题的原因,而非具体要求,故C不符合题意; D:融入社会是实现人生价值的条件之一,但“就能够”表述绝对化,且未直接解释热议社交的原因,故D说法错误; 故本题选A。 2. 目前,一种新型诈骗手段——AI动态换脸技术,正悄然侵袭着我们的网络安全防线。这警示青少年要( ) A. 拒绝使用网络,远离网络虚拟生活 B. 提高媒介素养,不要一味沉迷网络 C. 学会明辨是非,提高自我保护意识 D. 增强反诈意识,制定相关法律法规 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 A:拒绝使用网络不符合现实需求,网络已成为生活重要工具,不能因风险完全放弃使用,故A说法错误; B:提高媒介素养是正确做法,但“不要一味沉迷”侧重合理使用时间,与防范技术诈骗关联性较弱,故B不符合题意; C:明辨是非、提高自我保护意识直接针对诈骗手段的识别和防范,符合题干警示的核心要求,故C符合题意; D:制定法律法规是国家机关的职责,青少年无权制定,故D说法错误; 故本题选C。 3. 2025年1月,安徽一名男子在电影院强行霸占他人座位,殴打工作人员,导致三百多人被迫退票。警方依据《中华人民共和国治安管理处罚法》将其强制带离并处以行政拘留。由此可见社会规则与社会秩序的关系是( ) A. 社会秩序离不开社会规则维系 B. 违反社会规则要受到法律制裁 C. 社会生活需要良好的社会秩序 D. 社会秩序保障社会规则的实现 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 A:社会规则明确社会秩序的内容,并保障其实现。案例中警方依据法律(社会规则)对扰乱秩序者进行处罚,体现了社会规则对秩序的维系作用,故A符合题意。 B:违反社会规则行为可能面临不同后果,但只有违反法律才会受到法律制裁。该选项表述过于绝对,且未直接说明规则与秩序的关系,故B不符合题意。 C:社会生活需要良好的秩序是客观事实,但未直接体现规则与秩序的逻辑关系,故C不符合题意。 D:社会规则保障社会秩序的实现,而非秩序保障规则实现。该选项颠倒了二者的逻辑关系,故D说法错误。 故本题选A。 4. 无信则无用,信是用的底数。右图《失信者》漫画警示公民在日常生活中要( ) A. 学会宽容,隐瞒失信行为 B. 讲究诚信策略,随机应变 C. 珍惜诚信记录,遵纪守法 D. 换位思考,尽量与人为善 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 A:隐瞒失信行为违背诚信原则,诚信要求实事求是,不能隐瞒失信行为,故A说法错误; B:“讲究诚信策略,随机应变”带有投机取巧意味,诚信应是真诚、不虚伪,而非策略性的“随机应变”,故B说法错误; C:漫画中失信者被“限制贷款”“限制乘坐高铁”和“一处失信,处处受限”的场景,表明失信会导致信用记录不良并受到多方面限制,警示公民应珍惜诚信记录,遵纪守法,避免成为失信者,故C符合题意; D:换位思考强调理解他人,与诚信主题无关,故D不符合题意; 故本题选C。 5. 35岁限制入职现象成为影响青年人就业特别是高学历年轻人就业的严重障碍。2025年全国两会期间,话题“建议将禁止就业年龄歧视纳入法律”一度冲上热搜第一。这一建议告诉我们( ) A. 践行平等就要反对特权 B. 法律能够杜绝就业歧视现象 C. 要敢于抵制不平等行为 D. 法律可以消除人与人的差异 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行平等的要求。 A:反对特权,在题文中未涉及,故A不符合题意; B:杜绝,说法绝对化,法律能够减少就业歧视现象,故B说法错误; C:建议将禁止年龄歧视纳入法律,体现了通过法律手段抵制就业中的不平等行为,启示我们要敢于抵制不平等行为,故C符合题意; D:人与人的差异客观存在,无法消除,故D说法错误; 故本题选C。 6. 小王网上购买演唱会门票后,到现场发现自己的座位被柱子遮挡,看不到舞台。多次沟通无果后,小王将购票平台告上法院。最终法院审理判决,该平台全款退还门票费用并作出补偿。这件事启示我们( ) A. 遭受侵害时可向人民检察院起诉 B. 诉讼是维护合法权益的唯一途径 C. 不顾一切同违法犯罪行为作斗争 D. 要增强法治观念,学会依法办事 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会依法办事。 A:人民检察院是法律监督机关,公民提起诉讼应向法院,故A说法错误; B:维权途径包括协商、调解、仲裁、诉讼等,诉讼并非唯一途径,故B说法错误; C:“不顾一切”可能忽视自身安全,应依法采取合理方式斗争,故C说法错误; D:小王通过诉讼维权,体现依法办事的法治观念,故D符合题意; 故本题选D。 7. 2025年“学雷锋纪念日”期间,盐城市某中学的学生志愿者积极参与社区服务,在奉献中锻炼能力、传递温暖。这样的活动有助于我们( ) A. 促进学业进步,提高科学文化素养 B. 履行法定义务,养成亲社会的行为 C. 获得他人认可,获得丰厚物质回报 D. 弘扬雷锋精神,形成正确的价值观 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的重要性的相关知识。 A:社区服务主要培养实践能力和社会责任感,与学业进步和科学文化素养无直接关联,故A不符合题意; B:参与志愿服务属于道德倡导的亲社会行为,非法定义务,故B说法错误; C:志愿活动的核心是奉献精神,不以物质回报为目的,故C说法错误; D:学雷锋活动直接体现弘扬雷锋精神,并通过实践帮助学生形成正确价值观,故D符合题意; 故本题选D。 8. “精准扶贫,暖心助力”。近年来,驻村书记通过直播带货帮助当地百姓脱贫致富的实例数不胜数。视频直播带货,不仅提升特色农产品的知名度,也为乡村振兴提供了新思路。网络直播带货作用的正确传导途径是( ) A. 网络直播带货→提升产品销量→改进社会治理方式 B. 网络直播带货→打破时空限制→提高农产品的价格 C. 网络直播带货→根除产品销售难题→促进农业发展 D. 网络直播带货→带动乡村产业发展→增加农民收入 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 A:网络直播带货虽能提升销量,但“改进社会治理方式”与题干中助农增收的直接关联较弱,故A不符合题意; B:直播带货打破时空限制,但“提高农产品价格”并非必然结果,可能因销量扩大而稳定价格,故B说法错误; C:“根除”一词过于绝对,销售难题无法完全根除,故C说法错误; D:直播带货直接促进乡村产业(如农业、物流等)发展,产业发展带动农民收入增加,逻辑合理,故D符合题意; 故本题选D。 9. 2025年6月27日,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》,该法将于2026年1月1日起施行。新法精准回应时代发展需求,切实承载广大人民群众殷切期待。这体现( ) A. 社会规则并非一成不变的 B. 维护社会规则主要靠法律约束 C. 规则制定要公民建言献策 D. 规则应随时调整顺应时代发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改进社会规则的相关知识。 A:题干提到法律修订回应时代需求和群众期待,说明社会规则会随社会发展而调整,并非一成不变,故A符合题意; B:维护规则需要法律、道德等多种手段,题干未强调“主要靠法律约束”,故B不符合题意; C:题干未提及公民直接参与规则制定或建言献策的过程,故C不符合题意; D:“随时调整”表述绝对化,规则调整需遵循程序,题干仅体现适时调整而非“随时”,故D说法错误; 故本题选A。 10. 赵老师是小文的父亲,同时担任八年级(1)班的班主任,与搭班的数学吴老师是邻居。对此,下面说法正确的是( ) A. 不同的社会关系中赵老师有相同身份 B. 赵老师在社会关系网中处于核心地位 C. 赵老师与吴老师社会关系的建立以业缘和地缘关系为基础 D. 赵老师和小文社会关系既属于血缘关系,也属于业缘关系 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会关系类型及特点。 A:不同的社会关系中,人的身份会随之变化。例如,赵老师作为父亲是血缘关系中的身份,作为班主任是业缘关系中的身份,二者不同,故A说法错误; B:社会关系网中,每个人的位置由其多重社会关系共同构成,但“核心地位”通常指家庭中的核心成员(如父母),而题干未体现赵老师处于所有关系的核心,故B说法错误; C:赵老师与吴老师既是同事(业缘关系),又是邻居(地缘关系),因此二者的社会关系建立以业缘和地缘为基础,故C说法正确; D:赵老师与小文的父子关系属于血缘关系,不属于业缘关系,故D说法错误; 故本题选C。 11. 某班以“争做好公民”为主题展开知识竞赛活动,请你参与其中。以下两组题目的两个选项中,都有一个选项在性质上与其他选项不同。它们分别是( ) 题目1 ①公证处 ②律师事务所 ③人民法院 题目2 ①纪律 ②交通秩序 ③道德 A. ①② B. ③② C. ②③ D. ③③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律机构、规则的种类。 ABCD:题目1:①公证处:提供公证服务的法律服务机构;②律师事务所:提供法律服务的机构;③人民法院:国家审判机关,属于司法机关。故③与其他两项性质不同。题目2:①纪律:组织内部的规则,具有约束力;②交通秩序:由法律维护的社会公共秩序;③道德:依靠社会舆论和个人良心的非强制性规范。故③与其他两项性质不同。D说法正确;ABC错误; 故本题选D。 12. 小明在学习“社会生活讲道德”内容时颇有感悟并将想法整理成学习笔记。其中你认可的是( ) ①看到老弱病残主动让座——友善待人能够促进社会和谐 ②胖东来的价格公正透明——诚实守信是企业的无形资产 ③消费者遇到侵权的问题——可以运用法律武器维护权益 ④家里来客人时热情招待——文明有礼能够避免矛盾冲突 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友善待人、诚实守信、文明有礼。 ①:主动让座体现友善待人,友善是社会主义核心价值观,能促进社会和谐,故①符合题意; ②:企业价格公正透明体现诚实守信,诚信是企业的无形资产,故②符合题意; ③:消费者依法维权属于法律手段,与社会生活讲道德无关,故③不符合题意; ④:家里来客人时热情招待,体现了文明有礼促进人际交往,不是避免矛盾冲突,故④说法错误; 故本题选A。 13. 平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列名言能体现平等价值追求的有( ) ①海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 ②法不阿贵,绳不挠曲 ③不宜偏私,使内外异法也 ④己所不欲,勿施于人 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对平等的认识。 ①:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”强调自由发展的环境,与平等无直接关联,故①不符合题意; ②:“法不阿贵,绳不挠曲”指法律不偏袒权贵,体现法律面前人人平等,故②符合题意; ③:“不宜偏私,使内外异法也”强调法律执行应一视同仁,反对差别对待,体现平等原则,故③符合题意; ④:“己所不欲,勿施于人”强调换位思考与尊重他人,属于道德范畴,未直接体现平等,故④不符合题意; 故本题选B。 14. 2025年5月是第五个“民法典宣传月”。作为“社会生活的百科全书”,民法典对公民的人身权、财产权、人格权等作出明确详实规定,并规定侵权责任。由此可见( ) ①法律作为社会规则限制公民自由 ②遵守宪法和法律是公民基本权利 ③法律是评价行为是否合法的准绳 ④法治是实现人民权利的重要保障 A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①② 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的作用、法治的意义。 ①:法律规范公民行为是为了维护社会秩序和保障公民权利,而非单纯限制自由,故①说法错误; ②:遵守宪法和法律是公民的基本义务,而非权利,故②说法错误; ③:民法典明确权利和侵权责任,为判断行为合法性提供依据,故③说法正确; ④:民法典通过法治手段保障公民权利,体现法治对实现人民权利的作用,故④说法正确; 故本题选B。 第Ⅱ卷(非选择题)(共22分) 二、简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共8分) 15. 道不可坐论,德不可空谈,于实处用力,从“知行合一”上下功夫,唯有如此,才能学以致用。 材料一 【观大国风范】 2025年8月7日至17日,第十二届世界运动会在四川成都举行。在此期间,世运会各赛区和市民代表共同发出《文明迎世运倡议》,从秩序井然的观赛现场到城市街头志愿者多语言服务的暖心细节,从理性助威的克制到陌生人的善意传递……人们从细节做起,以礼仪为笔,在举手投足间书写文明。 (1)结合材料,联系所学知识,以“成都世运会已闭幕,但文明永不落幕!”为主题拟一份新闻稿提纲。 材料二 【向榜样学习】 在观看成都世运会的新闻后,初中生小明决定向街头志愿者学习,积极投身于社会实践中。妈妈却觉得此举纯属浪费时间,对个人意义不大。 (2)如果你是小明,你该如何劝说母亲,请简要列出谈话要点。 【答案】(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力,有利于提升自己的 内在修养,树立真诚待人的良好形象,赢得他人的尊重与 认可。 文明有礼促进社会和谐发展。文明有礼能促进人与人之间的有效沟通,减少矛盾冲突,维护良好秩序,提升人们的安全感和尊严感,有利于形成安定有序、文明祥和的 社会氛围,促进社会的发展进步。文明有礼塑造良好国家形象。文明有礼是国际交往的 “通行证”,有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊, 有利于体现民族尊严、展现国家形象。在社会生活中,我们要增强文明有礼意识,讲文明、 懂礼貌、守礼仪,营造良好社会风尚。 做文明有礼的人,要言谈文明、举止端庄。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,与人相处,要以礼相待, 尊重对方,说话和气,不自以为是、盛气凌人;要着装得 体,注重仪表,彬彬有礼,落落大方。做文明有礼的人,要不断学习、观察、思考和践行。 “不积跬步,无以至千里。”我们要从小事做起,从细节做 起,做一个学礼、明礼、守礼的人,为创建和谐美好的社 会贡献力量。 (2)志愿者行为是亲社会行为的表现。亲社会行为有利于 我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人 和社会的接纳与认可;能够为他人带来温暖,使人际关系 更加融洽,为社会增添正能量。 【解析】 【分析】考点考查:文明有礼的重要性和要求、亲社会行为的重要性。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养:道德修养。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用文明有礼的重要性和要求的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:从秩序井然的观赛现场到城市街头志愿者多语言服务的暖心细节,从理性助威的克制到陌生人的善意传递……人们从细节做起,以礼仪为笔,在举手投足间书写文明→提纲围绕文明有礼的重要性、文明有礼的要求作答。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用亲社会行为的重要性的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:初中生小明决定向街头志愿者学习,积极投身于社会实践中。妈妈却觉得此举纯属浪费时间,对个人意义不大→妈妈的想法是错误的,劝说围绕亲社会行为的重要性作答。 第三步:整合信息,组织答案。 三、实践与探究题(结合背景材料进行探究,能够发现问题,提出问题,并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共14分) 16. 2025年开年,深度求索(DeepSeek)掀起“科技风暴”,成为热议高频词。全国两会上,“人工智能+”、“算力”等被写入政府工作报告。人工智能的迅猛发展虽提升了数字时代的社会生产力,却也引发诸多问题。某校八(1)班同学开展以“数创未来,法律同行”为主题展开实践探究活动,请你参与。 【AI赋能促发展】 人工智能+政务 人工智能+家居 人工智能+产业 在全国很多政务大厅里,AI导办员24小时在线应答,智能审批系统自动核验材料,传统“面对面”服务正在向“键对键”与“屏对屏”融合演进。 从走进家门那一刻,智能门锁联动多款家居用品启动回家模式,自动调节温度、照明、安全系统等。 AI助手结合相关产业发展现状,创建智慧化产业平台,打造多能化现代体系,大大提升企业效率。 (1)结合材料,运用所学知识,谈谈你对“人工智能+”的认识。 【AI越界引担忧】 (2)结合所学知识,请你对乙同学的言论进行点评。 【AI有爱共努力】 2025年2月21日,中央网信办发布2025年“清朗”系列专项行动整治重点。“清朗”系列专项行动将进一步巩固提升治理成效,严厉整治恶意挑动对立现象、各类侵权违法行为,营造更加清朗有序的网络环境。 (3)请写下你助力“清朗”行动的具体做法。 【答案】(1)网络改进了社会治理方式。网络 推动信息互联互通,有助于完善线上 线下一体的智能化、精细化公共服务, 提高社会治理水平;畅通人们参与社 会治理的渠道,有助于人们表达诉求, 保障人们的知情权、参与权、表达权 和监督权,促进民主政治的进步。 网络深刻改变着我们的生活方式。借助网络,不用舟 车劳顿,我们就可以便捷地解决生活中的许多问题,从而 大大节约成本,提高效率。网络让我们的生活变得更加丰 富、便利和美好。 网络推动了生产方式的深刻变 革。网络促进人才、资金、技术、物 资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升 级,提升经济发展水平;加速各种创 新资源的汇聚、融合与共享,成为众 多新发明和新服务的源泉。 (2)乙的观点是错误的。诚信是做人的基本准则。乙同学认为“只要你不说,我不说,老师就不知道”,这种想法是错误的。考试不仅是对知识考验,更是对一个人诚信品质的考验。诚信是社会主义核心价值观的重要内容。通过作弊获取成绩,实际上是对自己的欺骗,失去了考试的真实意义。遵守规则是每个学生的责任。 学校有明确的考试纪律,禁止作弊。乙同学的行为违背了考试规则,是不遵守校规校纪的表现。规则的存在是为了保障公平公正,每个人都应当自觉遵守,否则就会破坏秩序,损害他人利益。 (3)①要提高媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我;②要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;③要恪守道德、遵守法律,做名负责网络参与者;④要积极传播网络正能量,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 【解析】 【分析】考点考查:网络的作用、践行诚信、遵守规则、合理利用网络。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养:道德修养。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用网络的作用的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:人工智能+政务→网络改进了社会治理方式。 关键词②:人工智能+家居→网络深刻改变着我们的生活方式。 关键词③:人工智能+产业→网络推动了生产方式的深刻变革。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:这是我的自由,你管不着。只要你不说,我们不说,老师就不知道。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。 论据①:考试不仅是对知识考验,更是对一个人诚信品质的考验。诚信是社会主义核心价值观的重要内容。通过作弊获取成绩,实际上是对自己的欺骗,失去了考试的真实意义。 论据②:乙同学的行为违背了考试规则,是不遵守校规校纪的表现。 论据③:每个人都应当自觉遵守,否则就会破坏秩序,损害他人利益。 第三步:整合信息,组织答案 【小问3详解】 本题考查助力“清朗”行动的具体做法,可以结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 江苏省盐城市鹿鸣路初级中学2025-2026学年八年级上学期期中考试 道德与法治试题 (时间:50分钟分值:50分.考试形式:闭卷) 第Ⅰ卷(选择题)(共28分) 一、单项选择题(下列每题只有一个最符合题意的答案,选出该答案并填涂到答题卡的对应位置中。每小题2分,共28分) 1. 近年来,“零度社交”“矛盾性社恐”“搭子文化”等网络社交热词频出。青年一代如此热议社交问题,是因为( ) A. 人的成长是不断社会化的过程 B. 个人的发展决定着社会的进步 C. 青少年要认识和参与社会生活 D. 融入社会就能够实现人生价值 2. 目前,一种新型诈骗手段——AI动态换脸技术,正悄然侵袭着我们的网络安全防线。这警示青少年要( ) A 拒绝使用网络,远离网络虚拟生活 B. 提高媒介素养,不要一味沉迷网络 C. 学会明辨是非,提高自我保护意识 D. 增强反诈意识,制定相关法律法规 3. 2025年1月,安徽一名男子在电影院强行霸占他人座位,殴打工作人员,导致三百多人被迫退票。警方依据《中华人民共和国治安管理处罚法》将其强制带离并处以行政拘留。由此可见社会规则与社会秩序的关系是( ) A 社会秩序离不开社会规则维系 B. 违反社会规则要受到法律制裁 C. 社会生活需要良好的社会秩序 D. 社会秩序保障社会规则的实现 4. 无信则无用,信是用的底数。右图《失信者》漫画警示公民在日常生活中要( ) A. 学会宽容,隐瞒失信行为 B. 讲究诚信策略,随机应变 C. 珍惜诚信记录,遵纪守法 D. 换位思考,尽量与人为善 5. 35岁限制入职现象成为影响青年人就业特别是高学历年轻人就业严重障碍。2025年全国两会期间,话题“建议将禁止就业年龄歧视纳入法律”一度冲上热搜第一。这一建议告诉我们( ) A. 践行平等就要反对特权 B. 法律能够杜绝就业歧视现象 C. 要敢于抵制不平等行为 D. 法律可以消除人与人的差异 6. 小王网上购买演唱会门票后,到现场发现自己的座位被柱子遮挡,看不到舞台。多次沟通无果后,小王将购票平台告上法院。最终法院审理判决,该平台全款退还门票费用并作出补偿。这件事启示我们( ) A. 遭受侵害时可向人民检察院起诉 B. 诉讼是维护合法权益的唯一途径 C. 不顾一切同违法犯罪行为作斗争 D. 要增强法治观念,学会依法办事 7. 2025年“学雷锋纪念日”期间,盐城市某中学的学生志愿者积极参与社区服务,在奉献中锻炼能力、传递温暖。这样的活动有助于我们( ) A. 促进学业进步,提高科学文化素养 B. 履行法定义务,养成亲社会的行为 C. 获得他人认可,获得丰厚物质回报 D. 弘扬雷锋精神,形成正确的价值观 8. “精准扶贫,暖心助力”。近年来,驻村书记通过直播带货帮助当地百姓脱贫致富的实例数不胜数。视频直播带货,不仅提升特色农产品的知名度,也为乡村振兴提供了新思路。网络直播带货作用的正确传导途径是( ) A. 网络直播带货→提升产品销量→改进社会治理方式 B. 网络直播带货→打破时空限制→提高农产品的价格 C. 网络直播带货→根除产品销售难题→促进农业发展 D. 网络直播带货→带动乡村产业发展→增加农民收入 9. 2025年6月27日,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》,该法将于2026年1月1日起施行。新法精准回应时代发展需求,切实承载广大人民群众殷切期待。这体现( ) A. 社会规则并非一成不变的 B. 维护社会规则主要靠法律约束 C. 规则制定要公民建言献策 D. 规则应随时调整顺应时代发展 10. 赵老师是小文的父亲,同时担任八年级(1)班的班主任,与搭班的数学吴老师是邻居。对此,下面说法正确的是( ) A. 不同的社会关系中赵老师有相同身份 B. 赵老师在社会关系网中处于核心地位 C. 赵老师与吴老师社会关系的建立以业缘和地缘关系为基础 D. 赵老师和小文社会关系既属于血缘关系,也属于业缘关系 11. 某班以“争做好公民”为主题展开知识竞赛活动,请你参与其中。以下两组题目的两个选项中,都有一个选项在性质上与其他选项不同。它们分别是( ) 题目1 ①公证处 ②律师事务所 ③人民法院 题目2 ①纪律 ②交通秩序 ③道德 A ①② B. ③② C. ②③ D. ③③ 12. 小明在学习“社会生活讲道德”内容时颇有感悟并将想法整理成学习笔记。其中你认可的是( ) ①看到老弱病残主动让座——友善待人能够促进社会和谐 ②胖东来的价格公正透明——诚实守信是企业的无形资产 ③消费者遇到侵权的问题——可以运用法律武器维护权益 ④家里来客人时热情招待——文明有礼能够避免矛盾冲突 A ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 13. 平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列名言能体现平等价值追求的有( ) ①海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 ②法不阿贵,绳不挠曲 ③不宜偏私,使内外异法也 ④己所不欲,勿施于人 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 14. 2025年5月是第五个“民法典宣传月”。作为“社会生活的百科全书”,民法典对公民的人身权、财产权、人格权等作出明确详实规定,并规定侵权责任。由此可见( ) ①法律作为社会规则限制公民自由 ②遵守宪法和法律是公民基本权利 ③法律是评价行为是否合法的准绳 ④法治是实现人民权利的重要保障 A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①② 第Ⅱ卷(非选择题)(共22分) 二、简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共8分) 15. 道不可坐论,德不可空谈,于实处用力,从“知行合一”上下功夫,唯有如此,才能学以致用。 材料一 【观大国风范】 2025年8月7日至17日,第十二届世界运动会在四川成都举行。在此期间,世运会各赛区和市民代表共同发出《文明迎世运倡议》,从秩序井然的观赛现场到城市街头志愿者多语言服务的暖心细节,从理性助威的克制到陌生人的善意传递……人们从细节做起,以礼仪为笔,在举手投足间书写文明。 (1)结合材料,联系所学知识,以“成都世运会已闭幕,但文明永不落幕!”为主题拟一份新闻稿提纲。 材料二 【向榜样学习】 在观看成都世运会的新闻后,初中生小明决定向街头志愿者学习,积极投身于社会实践中。妈妈却觉得此举纯属浪费时间,对个人意义不大。 (2)如果你是小明,你该如何劝说母亲,请简要列出谈话要点。 三、实践与探究题(结合背景材料进行探究,能够发现问题,提出问题,并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共14分) 16. 2025年开年,深度求索(DeepSeek)掀起“科技风暴”,成为热议高频词。全国两会上,“人工智能+”、“算力”等被写入政府工作报告。人工智能的迅猛发展虽提升了数字时代的社会生产力,却也引发诸多问题。某校八(1)班同学开展以“数创未来,法律同行”为主题展开实践探究活动,请你参与。 【AI赋能促发展】 人工智能+政务 人工智能+家居 人工智能+产业 在全国很多政务大厅里,AI导办员24小时在线应答,智能审批系统自动核验材料,传统“面对面”服务正在向“键对键”与“屏对屏”融合演进。 从走进家门那一刻,智能门锁联动多款家居用品启动回家模式,自动调节温度、照明、安全系统等。 AI助手结合相关产业发展现状,创建智慧化产业平台,打造多能化现代体系,大大提升企业效率。 (1)结合材料,运用所学知识,谈谈你对“人工智能+”的认识。 【AI越界引担忧】 (2)结合所学知识,请你对乙同学的言论进行点评。 【AI有爱共努力】 2025年2月21日,中央网信办发布2025年“清朗”系列专项行动整治重点。“清朗”系列专项行动将进一步巩固提升治理成效,严厉整治恶意挑动对立现象、各类侵权违法行为,营造更加清朗有序的网络环境。 (3)请写下你助力“清朗”行动的具体做法。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏省盐城市鹿鸣路初级中学2025-2026学年八年级上学期期中考试道德与法治试题
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