2.1 中国的地形 第一课时 导学案-2025-2026学年八年级地理上学期湘教版（2024）

第二章 中国的自然环境  第一节 中国的地形（第一课时）

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【学习目标】

1.说出中国陆地地形的五种类型，明确 “地形复杂多样” 的特点。

2.掌握我国山脉的主要走向（东西、南北、东北 — 西南、西北 — 东南、弧形），记住不同走向的代表山脉。

3.记住世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔，理解精确测量其高度的意义。

4.了解中华五岳的名称、分布省区及自然与文化特色。

【学习重难点】

重点：

1.我国山脉的主要走向及代表山脉；

2.珠穆朗玛峰的海拔与测量意义；

3.中华五岳的分布与特色。

难点：

1.空间定位我国主要山脉的分布；

2.理解山脉对地形格局的影响。

【学习过程】

（一）自主预习（填空题）

1.中国地形复杂多样，陆地地形包括____、高原、山地、丘陵、盆地五种类型。

2.我国山脉分布的特点是____交错，可按走向分为不同类型。

3.东西走向的山脉有三列，靠北的一列是____山脉和阴山山脉，中间一列是昆仑山脉和____。

4.南北走向的山脉主要有位于中部的____、六盘山，横断山区也有近似南北走向的山脉。

5.东北 — 西南走向的山脉西部一列包括大兴安岭、____山脉、巫山、雪峰山等。

6.东北 — 西南走向的山脉东部一列是台湾岛上的____山脉，其主峰玉山海拔 3952 米。

7.弧形山脉主要是____山脉，平均海拔超过 6000 米，世界最高峰是____。

8.2020 年我国与尼泊尔联合公布的珠穆朗玛峰海拔为____米。

9.中华五岳中的东岳是____，位于____省；西岳是____，位于陕西省。

10.南岳衡山位于____省，北岳恒山跨____、河北两省。

11.中岳嵩山位于____省，是著名的宗教、文化圣地。

12.西北—东南走向的山脉主要分布在我国西部，如____山脉、祁连山脉等。

（二）合作探究

以 4 人小组为单位，完成以下任务：

任务 1：梳理山脉的走向与分布

读 “中国主要山脉分布” 图，完成：

（1）找出东西走向、南北走向、东北—西南走向的主要山脉，用不同颜色的线连接同类走向的山脉；

 

（2）描述我国山脉的分布特点（如 “东西走向与东北 — 西南走向山脉交织，构成地形骨架”）。

 

任务 2：定位山脉所在省区

在图中勾出祁连山、太行山、武夷山、秦岭，说出它们分别位于哪些省级行政区的交界处（如 “太行山位于山西省与河北省交界处”）。

 

任务 3：探讨珠峰测量的意义

结合珠穆朗玛峰的资料，讨论：精确测量珠峰高度的重要意义（从地理研究、国界划分、科技实力等角度说明）。

 

 

任务 4：介绍中华五岳的特色

选择中华五岳中的 1 个，收集其自然景观与文化内涵的资料，向小组介绍（如 “泰山既是自然奇观，也是文化圣地，有众多文人墨客的遗迹”）。

 

 

（三）智能演练

1. 选择题（共 5 题）

（1）中国陆地地形的类型有（ ）

A. 4 种 B. 5 种 C. 6 种 D. 7 种

（2）我国东西走向山脉的中间一列是（ ）

A. 天山 — 阴山 B. 昆仑山 — 秦岭 C. 南岭 D. 喜马拉雅山

（3）世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔是（ ）

A. 8844.43 米 B. 8848.86 米 C. 8848 米 D. 8850 米

（4）中华五岳中的东岳是（ ）

A. 泰山 B. 华山 C. 衡山 D. 嵩山

（5）东北 — 西南走向山脉的西部一列是（ ）