20 “精彩极了”和“糟糕透了” 同步练-2025-2026学年 五年级语文上册(统编版)

2025-11-24
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 20*”精彩极了”和“糟糕透了”
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 107 KB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-11-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-24
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来源 学科网

内容正文:

20 “精彩极了”和“糟糕透了” 学习任务单 五年级 第一部分:书写展示台。 一、我会认真书写。 爱是爱心 ,爱是Love,爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献,我们都在爱心中孕育生长。_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 第二部分:拼音考查专栏。 二、给带点字的正确读音下画“√”。 凸版印刷( bǎn bān ) 砥节励行 ( lì lī ) 谨小慎微( jīn jǐn ) 误入歧途 ( qí qī ) 第三部分:写词语专项训练营。 三、读拼音,写词语。 1、他téng chāo( )了一份文件,得到了妈妈的jiǎng lì( )。 2、她lǒu zhù( )了我,zàn yáng( )声雨点般落到我身上。 3、我的jiù jiù( )做事非常jǐn shèn( )。 第四部分:词语专项训练营。 四、辨字组词。 誊( ) 厉 ( )篇( )版( )谨( ) 誉( ) 励 ( )偏( )板( )勤( ) 五、找出下列四字词语的错别字用“—”画出来,再在后面括号内改正。 得意扬扬 一如即往 迫不极待 ( ) 豪无希望 引入歧途 满坏信心 ( ) 六、选词填空。 严厉 严格 篇幅 篇章 1、我还有个( )的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。” 2、书写时老师( )要求我们按要求认真书写。 3、这篇文章( )真长! 3、我们齐心协力共同书写美丽的时代( )。 第五部分:查字典专项考查。 七、我会查字典填空。 “埋” 是( )结构。按部首查字法,先查部首( ),再查( )画,“埋”读音是“mái、mán”。写出下列词语中“埋”的读音。 埋头( ) 埋怨( ) 埋伏( ) 第六部分:标点符号专项训练台。 八、读句子在空白处,填写合适的标点符号。 1、 妈妈 爸爸什么时候回来 我红着脸问道 我有点迫不及待 想立刻让父亲看看我写的诗 2、当我也吵着要吃鱼头时 她总是说 妈妈喜欢吃鱼头 我想 鱼头一定很好吃的 第七部分:写句子专项训练台。 九、按要求写句子。 1、当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。(改写肯定句。) _______________________________________________ 2、爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(变成转述句。) _______________________________________________ 3、难道世界上糟糕的诗还不够多么?哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?。(改为陈述句) _______________________________________________ 第九部分:课文内容回顾。 十、根据课文内容填空。 1、将近七点钟的时候,我( )走进饭厅,( )地把它( )地放在( )父亲的位置上。 2、一个作家,应该说( )中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是( )和( )源泉。但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把人( )。 第十部分:阅读理解能力提升专栏。 十一、课内阅读,精彩片段赏析。 我的眼睛(湿润 润滑)了,头也沉重得抬不起来。   “亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗。他(需要 必须)鼓励。”   “我不明白,”父亲并不(退让 退却),“难道世界上糟糕的诗还不够多么?”   我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。 1、划掉括号内不合适的词语。 _________________________________________________ 2、从画线句子你体会到了什么? ______________________________________________________________________________________________________________________ 3、 读画“ ”线句子,找出一些列表示动作的词语,然后找样子用连续动作的词语写句子。 ______________________________________________________________________________________________________________________ 十二、课外阅读,提升能力。 爸爸的教育 我的爸爸是个称职的行长,( )工作很忙,不能辅导我的学习,( )但时时教育我应该怎样做人。 记得那是个星期天,我正在楼下做作业,妈妈在门外洗衣服,忽然爸爸在楼上叫我们都上楼去。我跑得最快,第一个跑上楼梯,只见爸爸房间的门口躺着几团废纸,旁边斜放着一把扫帚,我急匆匆地从纸团上跨过去,随着“啪”的一声,右脚碰倒了扫帚,若无其事地来到爸爸的跟前,问:“爸,有事吗?”他一句话也没说,妈妈也跟上来了,她发现纸团和扫帚,就俯下身子,捡起纸团,扔进纸篓里,还把扫帚放回…… 这时,我看了看爸爸,爸爸也看了看我,我不由得低下了头,什么都明白了。 我还清楚地记得一天傍晚,爸爸带我逛街,我们一边走一边聊天,左前方几个人围在一起,交头接耳,我拉着爸爸的手也凑上前去。原来地上半卧着一个人,像有四十开外的年纪,穿着破烂,双腿残疾,正仰着头,右手高举着一只破旧的铁皮碗,向过路的人要钱。我笑着对爸爸说:“这人真有意思。”爸爸没有说话,脸色变得严肃,他很难看地对我说:“你觉得一个残疾人向人要钱是好笑的吗?你不觉得他可怜吗?同情心是一个人最基本的道德。”一边说着一边摸着口袋,掏出了几元钱……我也默默地取出仅有的两元钱,轻轻地放进铁皮碗里。这时,我感觉到爸爸的目光里充满了鼓励和赞赏。 生活犹如海洋,爸爸的教育不正是生活海洋中的朵朵小浪花吗?就是这美丽的小浪花不停地拍击着我这块稚嫩的礁石,使我健康成长。 我爱我的爸爸。 1、 补充词语。 ( )无其( ) ( )头( )耳 2、 在文中括号内填上合适的关联词语。 3、把文中划线句子换个说法,意思不变。 生活犹如海洋,爸爸的教育不正是生活海洋中的朵朵小浪花吗? 4、写出下面句子运用的描写方法。 原来地上半卧着一个人,像有四十开外的年纪,穿着破烂,双腿残疾,正仰着头,右手高举着一只破旧的铁皮碗,向过路的人要钱。 5、爸爸对“我”的教育体现在哪几件小事上? 第十一部分:习作表达展示台。 十三、课文《 “精彩极了”和“糟糕透了”》 中“精彩极了”也好,“糟糕透了”也罢,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。你赞成这样说法吗?为什么? 仿照这段的写法,把下面的句子写完整。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 仿照这段的写法,把下面的句子写完整。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 参考答案 第一部分:书写展示台。 一、我会认真书写。 爱是爱心 ,爱是Love,爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献,我们都在爱心中孕育生长。 第二部分:拼音考查专栏。 二、给带点字的正确读音下画“√”。 bǎn lì jǐn qí 第三部分:写词语专项训练营。 三、读拼音,写词语。 1、 誊抄 奖励 2、搂住 赞扬 3、舅舅 谨慎 第四部分:词语专项训练营。 四、辨字组词。 誊写 厉害 一篇 出版 谨慎名誉 鼓励 偏心 木板 勤俭 五、找出下列四字词语的错别字用“—”画出来,再在后面括号内改正。 一如即往 迫不极待 豪无希望 满坏信心 既 及 毫 怀 六、选词填空。 1、 严厉 2、严格 3、 篇幅 3、 篇章 第五部分:查字典专项考查。 七、我会查字典填空。 左右 土 7 mái mán mái 第七部分:标点符号专项训练台。 八、读句子在空白处,填写合适的标点符号。 1、“妈妈,爸爸什么时候回来?”我红着脸问道。我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。 2、当我也吵着要吃鱼头时,她总是说:“妈妈喜欢吃鱼头。”我想,鱼头一定很好吃的。 第八部分:写句子专项训练台。 九、按要求写句子。 1、当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。 2、爸爸对我说他晚上要七点钟才能回来。 3、世界上糟糕的诗还够多了,没有条法律规定巴迪一定要成为诗人。 第九部分:课文内容回顾。 十、根据课文内容填空。 1、悄悄 满怀信心 平平整整 餐桌 2、生活 灵感 创作 引入歧途 第十部分:阅读理解能力提升专栏。 十一、课内阅读,精彩片段赏析。 1、润滑 必须 退却 2、感受到我伤心、难过 3、冲出 跑进 扑到 痛哭 我背上书包,快步走向学校,一到学校,我放下书包,拿出课本,认认真真赌气书来。 十二、课外阅读,提升能力。 1、若无其事 交头接耳 2、虽然 但 3、生活犹如海洋,爸爸的教育正是生活海洋中的朵朵小浪花。 4、外貌描写 动作描写 5、捡垃圾倒入垃圾桶 热心帮助残疾 第十一部分:习作表达展示台。 十三、课文《 “精彩极了”和“糟糕透了”》 中“精彩极了”也好,“糟糕透了”也罢,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。你赞成这样说法吗?为什么? 学科网(北京)股份有限公司 $

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