内容正文:
20 “精彩极了”和“糟糕透了” 学习任务单 五年级
第一部分:书写展示台。
一、我会认真书写。
爱是爱心 ,爱是Love,爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献,我们都在爱心中孕育生长。_________________________________________________________________
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第二部分:拼音考查专栏。
二、给带点字的正确读音下画“√”。
凸版印刷( bǎn bān ) 砥节励行 ( lì lī )
谨小慎微( jīn jǐn ) 误入歧途 ( qí qī )
第三部分:写词语专项训练营。
三、读拼音,写词语。
1、他téng chāo( )了一份文件,得到了妈妈的jiǎng lì( )。
2、她lǒu zhù( )了我,zàn yáng( )声雨点般落到我身上。
3、我的jiù jiù( )做事非常jǐn shèn( )。
第四部分:词语专项训练营。
四、辨字组词。
誊( ) 厉 ( )篇( )版( )谨( )
誉( ) 励 ( )偏( )板( )勤( )
五、找出下列四字词语的错别字用“—”画出来,再在后面括号内改正。
得意扬扬 一如即往 迫不极待 ( )
豪无希望 引入歧途 满坏信心 ( )
六、选词填空。
严厉 严格 篇幅 篇章
1、我还有个( )的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”
2、书写时老师( )要求我们按要求认真书写。
3、这篇文章( )真长!
3、我们齐心协力共同书写美丽的时代( )。
第五部分:查字典专项考查。
七、我会查字典填空。
“埋” 是( )结构。按部首查字法,先查部首( ),再查( )画,“埋”读音是“mái、mán”。写出下列词语中“埋”的读音。
埋头( ) 埋怨( ) 埋伏( )
第六部分:标点符号专项训练台。
八、读句子在空白处,填写合适的标点符号。
1、 妈妈 爸爸什么时候回来 我红着脸问道 我有点迫不及待 想立刻让父亲看看我写的诗
2、当我也吵着要吃鱼头时 她总是说 妈妈喜欢吃鱼头 我想 鱼头一定很好吃的
第七部分:写句子专项训练台。
九、按要求写句子。
1、当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。(改写肯定句。)
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2、爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(变成转述句。)
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3、难道世界上糟糕的诗还不够多么?哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?。(改为陈述句)
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第九部分:课文内容回顾。
十、根据课文内容填空。
1、将近七点钟的时候,我( )走进饭厅,( )地把它( )地放在( )父亲的位置上。
2、一个作家,应该说( )中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是( )和( )源泉。但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把人( )。
第十部分:阅读理解能力提升专栏。
十一、课内阅读,精彩片段赏析。
我的眼睛(湿润 润滑)了,头也沉重得抬不起来。
“亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗。他(需要 必须)鼓励。”
“我不明白,”父亲并不(退让 退却),“难道世界上糟糕的诗还不够多么?”
我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。
1、划掉括号内不合适的词语。
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2、从画线句子你体会到了什么?
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3、 读画“ ”线句子,找出一些列表示动作的词语,然后找样子用连续动作的词语写句子。
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十二、课外阅读,提升能力。
爸爸的教育
我的爸爸是个称职的行长,( )工作很忙,不能辅导我的学习,( )但时时教育我应该怎样做人。
记得那是个星期天,我正在楼下做作业,妈妈在门外洗衣服,忽然爸爸在楼上叫我们都上楼去。我跑得最快,第一个跑上楼梯,只见爸爸房间的门口躺着几团废纸,旁边斜放着一把扫帚,我急匆匆地从纸团上跨过去,随着“啪”的一声,右脚碰倒了扫帚,若无其事地来到爸爸的跟前,问:“爸,有事吗?”他一句话也没说,妈妈也跟上来了,她发现纸团和扫帚,就俯下身子,捡起纸团,扔进纸篓里,还把扫帚放回……
这时,我看了看爸爸,爸爸也看了看我,我不由得低下了头,什么都明白了。
我还清楚地记得一天傍晚,爸爸带我逛街,我们一边走一边聊天,左前方几个人围在一起,交头接耳,我拉着爸爸的手也凑上前去。原来地上半卧着一个人,像有四十开外的年纪,穿着破烂,双腿残疾,正仰着头,右手高举着一只破旧的铁皮碗,向过路的人要钱。我笑着对爸爸说:“这人真有意思。”爸爸没有说话,脸色变得严肃,他很难看地对我说:“你觉得一个残疾人向人要钱是好笑的吗?你不觉得他可怜吗?同情心是一个人最基本的道德。”一边说着一边摸着口袋,掏出了几元钱……我也默默地取出仅有的两元钱,轻轻地放进铁皮碗里。这时,我感觉到爸爸的目光里充满了鼓励和赞赏。
生活犹如海洋,爸爸的教育不正是生活海洋中的朵朵小浪花吗?就是这美丽的小浪花不停地拍击着我这块稚嫩的礁石,使我健康成长。
我爱我的爸爸。
1、 补充词语。
( )无其( ) ( )头( )耳
2、 在文中括号内填上合适的关联词语。
3、把文中划线句子换个说法,意思不变。
生活犹如海洋,爸爸的教育不正是生活海洋中的朵朵小浪花吗?
4、写出下面句子运用的描写方法。
原来地上半卧着一个人,像有四十开外的年纪,穿着破烂,双腿残疾,正仰着头,右手高举着一只破旧的铁皮碗,向过路的人要钱。
5、爸爸对“我”的教育体现在哪几件小事上?
第十一部分:习作表达展示台。
十三、课文《 “精彩极了”和“糟糕透了”》 中“精彩极了”也好,“糟糕透了”也罢,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。你赞成这样说法吗?为什么?
仿照这段的写法,把下面的句子写完整。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
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下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
仿照这段的写法,把下面的句子写完整。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
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下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
参考答案
第一部分:书写展示台。
一、我会认真书写。
爱是爱心 ,爱是Love,爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献,我们都在爱心中孕育生长。
第二部分:拼音考查专栏。
二、给带点字的正确读音下画“√”。
bǎn lì jǐn qí
第三部分:写词语专项训练营。
三、读拼音,写词语。
1、 誊抄 奖励 2、搂住 赞扬 3、舅舅 谨慎
第四部分:词语专项训练营。
四、辨字组词。
誊写 厉害 一篇 出版 谨慎名誉 鼓励 偏心 木板 勤俭
五、找出下列四字词语的错别字用“—”画出来,再在后面括号内改正。
一如即往 迫不极待 豪无希望 满坏信心 既 及 毫 怀
六、选词填空。
1、 严厉 2、严格 3、 篇幅 3、 篇章
第五部分:查字典专项考查。
七、我会查字典填空。
左右 土 7 mái mán mái
第七部分:标点符号专项训练台。
八、读句子在空白处,填写合适的标点符号。
1、“妈妈,爸爸什么时候回来?”我红着脸问道。我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。
2、当我也吵着要吃鱼头时,她总是说:“妈妈喜欢吃鱼头。”我想,鱼头一定很好吃的。
第八部分:写句子专项训练台。
九、按要求写句子。
1、当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。 2、爸爸对我说他晚上要七点钟才能回来。
3、世界上糟糕的诗还够多了,没有条法律规定巴迪一定要成为诗人。
第九部分:课文内容回顾。
十、根据课文内容填空。
1、悄悄 满怀信心 平平整整 餐桌
2、生活 灵感 创作 引入歧途
第十部分:阅读理解能力提升专栏。
十一、课内阅读,精彩片段赏析。
1、润滑 必须 退却
2、感受到我伤心、难过
3、冲出 跑进 扑到 痛哭 我背上书包,快步走向学校,一到学校,我放下书包,拿出课本,认认真真赌气书来。
十二、课外阅读,提升能力。
1、若无其事 交头接耳
2、虽然 但
3、生活犹如海洋,爸爸的教育正是生活海洋中的朵朵小浪花。
4、外貌描写 动作描写
5、捡垃圾倒入垃圾桶 热心帮助残疾
第十一部分:习作表达展示台。
十三、课文《 “精彩极了”和“糟糕透了”》 中“精彩极了”也好,“糟糕透了”也罢,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。你赞成这样说法吗?为什么?
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