精品解析:内蒙古师范大学附属中学2015-2016学年高一下学期期末考试生物试题解析

2016-08-16
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 本章复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2016-2017
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 呼和浩特市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.58 MB
发布时间 2016-08-16
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_11777440
品牌系列 -
审核时间 2016-08-16
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来源 学科网

内容正文:

1、下列关于生物体内的遗传物质的说法正确的是 A.细菌的遗传物质主要是DNA B.病毒的遗传物质是RNA C.有细胞结构的生物的遗传物质是DNA D.细胞质中的遗传物质是RNA 2、下列叙述正确的是 A. 孟德尔定律支持融合遗传的观点 B. 孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中 C. 按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种 D. 按照孟德尔定律,对AaBbCcDd个体进行测交,测交子代基因型有8种 3、红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2.下列叙述错误的是 A.红眼对白眼是显性 B.眼色遗传符合分离规律 C.眼色和性别表现自由组合 D.红眼和白眼基因位于X染色体上 4、大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交试验,结果如下图。据图判断,下列叙述正确的是 A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状[来源:学科网ZXXK] B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型 C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体 D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4 5、某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是 A.抗病株×感病株 B.抗病纯合体×感病纯合体 C.抗病株×抗病株,或感病株×感病株 D.抗病纯合体×抗病纯合体,或感病纯合体×感病纯合体 6、下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中显性合资所占比例的是 7、采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题 ①鉴定一只白羊是否是纯种  ②在一对相对性状中区分显隐性  ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型 A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交 C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交 8、下图的横坐标中C1、C2、C3、C4表示某种哺乳动物(2n)在减数分裂过程中某些时期的细胞,图中a、b、c表示各时期细胞的某种结构或物质在不同时期的连续数量变化,可以与图中C1、C2、C3、C4相对应的细胞是 A.初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子 B.精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞 C.卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体 D.卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体 9、一个基因型为AaBB的精原细胞在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱产生了一个AAaB的精原细胞,则另外三个精细胞的基因型分别是 A.aB B B B.aB aB B C.AB aB B D.AAaB B B 10、下列系谱中一定不是红绿色盲症的是 11、在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,实验设计思路最关键是 A. 要用同位素标记DNA和蛋白质 B. 要分离DNA和蛋白质 C. 要分离DNA和蛋白质,单独观察它们的作用 D. 要得到噬菌体和肺炎双球菌 12、对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是 A.赫尔希和蔡斯的T1噬菌体侵染实验 B.孟德尔的遗传定律 C.摩尔根的精巧实验设计 D.萨顿提出的遗传的染色体假说 13、XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1:1,主要原因是 A. 含X的卵细胞:含Y的卵细胞=1:1 B. 含X的配子:含Y的配子=1:1 C. 含X 的精子:含Y的精子=1:1 D. 雌配子:雄配子=1:1 14、进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所所示,下列说法正确的是 A.①②③均能发生基因突变   [来源:学科网] B.基因重组主要是通过①和②来实现 C.②和③的主要相同点之一是同源染色体在分裂过程移向细胞两极  D.②和③的主要相同点之一是姐妹染色单体的分离 15、格里菲斯的肺炎双球菌转化实验如下: ①将无毒性的R型活细菌注射入小鼠体内,小鼠不死亡; ②将有毒性的S型活细菌注射入小鼠体内,小鼠死亡; ③将加热杀死的S型细菌注射入小鼠体内,小鼠不死亡; ④将无毒性的R型活细菌和加热杀死的S型细菌混合后,注射入小鼠体内,小鼠患败血症死亡。根据上述实验,下列说法不正确的是 A.整个实验证明DNA是转化因子   B.实验①、实验③可作为实验④的对照 C.实验②和实验④中死亡小鼠体内都可分离到S型活细菌  D.重复做实验①与④,得到同样的结果,可排除S型活细菌由R型活细菌突变而来 16、肺炎双球菌转化实验能证明 ①DNA分子

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