课下巩固精练卷(24) 常见气体的制备(Word练习)-【正禾一本通】2026年新高考化学高三一轮总复习高效讲义(人教版 双选)

2025-11-25
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 常见气体的制备与收集
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 574 KB
发布时间 2025-11-25
更新时间 2025-11-25
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高考一轮总复习高效讲义
审核时间 2025-11-25
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来源 学科网

内容正文:

课下巩固精练卷(二十四) 常见气体的制备 一、选择题 1.(2021·全国卷乙)在实验室采用如图装置制备气体,合理的是(  ) 选项 化学试剂 制备气体 A Ca(OH)2+NH4Cl NH3 B MnO2+HCl(浓) Cl2 C MnO2+KClO3 O2 D NaCl+H2SO4(浓) HCl 答案:C 2.(2025·陕西渭南模拟)实验室用冰水浴分别冷却CaCl2溶液、30 mL 6% H2O2以及15 mL浓氨水,搅拌下将三者混合,继续冰水浴30 min,待溶液中不再有固体析出后,经“一系列操作”得到含CaO2的固体混合物。将所得固体置于试管中加热,发生反应:2CaO22CaO+O2↑,利用下列装置可测量CaO2的产率,下列有关说法正确的是(  ) A.CaO2中阳离子和阴离子的个数比为1∶2 B.一系列操作中包括“蒸发结晶” C.制备CaO2的化学方程式为CaCl2+H2O2+2NH3·H2O===CaO2↓+2NH4Cl+2H2O D.反应结束后,J、K两管液面的差值即为氧气的体积 解析:选C。CaO2中阳离子和阴离子的个数比为1∶1,A错误;一系列操作是过滤、洗涤、干燥,不需蒸发结晶,B错误;制备CaO2的化学方程式为CaCl2+H2O2+2NH3·H2O===CaO2↓+2NH4Cl+2H2O,C正确;反应结束后,上下移动量气管使J和K中液面相平再读数,反应前后量气管的读数差即为氧气的体积,D错误。 3.实验探究是化学学科核心素养之一,用下图所示装置能净化和收集气体的是(  ) 选项 气体(杂质) 试剂X A C2H4(SO2) NaOH溶液 B Cl2(HCl) 饱和食盐水 C SO2(CO2) 饱和碳酸钠溶液 D C3H8(C2H4) 酸性高锰酸钾溶液 解析:选B。乙烯中的SO2可以通过装有NaOH溶液的洗气瓶来除杂,也能用浓硫酸进行干燥,但由于乙烯的密度比空气稍小一点,故常用排水法收集而不用排空气法收集(易导致收集的乙烯不纯),A不合题意;除去Cl2中的HCl先通过装有饱和食盐水的洗气瓶,再用浓硫酸进行干燥,且Cl2密度大于空气,利用向上排空气法收集氯气,B符合题意;由于SO2和CO2均能与Na2CO3溶液反应,故不能用饱和Na2CO3溶液来除去SO2中的CO2,C不合题意;乙烯经过酸性高锰酸钾溶液后转化为CO2,引入新的杂质,故除去丙烷中的乙烯不能用酸性高锰酸钾溶液,D不合题意。 4.Ca3N2是一种极易潮解的试剂。某小组利用氨气与钙反应制备氮化钙。下列说法错误的是(  ) A.装置D中球形干燥管的作用是防止倒吸 B.C中硬质玻璃管中发生反应:3Ca+2NH3Ca3N2+3H2 C.实验过程中,先启动装置A处反应,一段时间后再点燃装置C处酒精灯 D.从产品纯度考虑,装置C、D之间应该增加E装置 解析:选D。装置E中氯化钙带有结晶水,失去吸水作用,故D错误。 5.食用小苏打主要用于食品、饮料中CO2的发生剂,其主要成分为NaHCO3,含有少量NaCl等杂质。某小组同学准确称取一定质量的样品,利用以下装置检验某批次食用小苏打的纯度。下列说法错误的是(  ) A.装置的合理连接顺序为鼓空气装置→Ⅴ→Ⅰ→Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ B.装置Ⅰ中发生反应的化学方程式为2NaHCO3+H2SO4===Na2SO4+2H2O+2CO2↑ C.装置Ⅳ的作用是除去CO2中混有的水蒸气,减小实验误差 D.若缺少装置Ⅲ,则会使NaHCO3质量分数的测定结果偏低 解析:选D。A.实验前需要除去鼓入空气中的CO2,排尽装置中的CO2,稀硫酸和小苏打反应生成CO2,利用浓硫酸干燥CO2,Ⅱ中碱石灰吸收反应生成的CO2,Ⅲ中碱石灰防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入装置Ⅱ,所以按照气流从左到右的方向,装置的合理连接顺序为:鼓空气装置→Ⅴ→Ⅰ→Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ,A正确;D.若缺少装置Ⅲ,外界空气中的水蒸气和CO2被装置Ⅱ的碱石灰吸收,Ⅱ的碱石灰增重偏大,导致NaHCO3质量分数的测定结果偏高,D错误。 6.氨基甲酸铵(H2NCOONH4)是一种重要的化工原料,极易水解,受热易分解。实验室利用2NH3(g)+CO2(g)⇌H2NCOONH4(s) ΔH<0制备氨基甲酸铵的装置如图所示(夹持装置略)。 下列说法错误的是(  ) A.装置A中的盐酸可以用稀硫酸代替 B.装置连接顺序是a→e→d→c→b→f C.为加快反应速率,装置D应置于热水浴中 D.若去掉装置B,还可能生成NH4HCO3或(NH4)2CO3 解析:选A。装置A是为了生成二氧化碳,C装置是为了除去A装置产生的HCl,B装置是为了除去H2O,D装置中二氧化碳和氨气反应得到氨基甲酸铵。制取二氧化碳时不能用稀硫酸,因为稀硫酸和碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水,包裹在碳酸钙的表面,阻止反应的进行,A项错误。 7.实验室使用下列装置制取、除杂、检验并收集少量乙烯,下列实验装置和操作不能达到实验目的的是(  ) A.用装置甲制取乙烯 B.用装置乙除去乙烯中的SO2气体 C.用装置丙检验乙烯 D.用装置丁收集乙烯 答案:A 8.如下是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持装置已略)。下列说法错误的是(  ) A.装置A烧瓶内的试剂可以是MnO2 B.装置B具有除杂和贮存气体的作用 C.实验结束后,振荡D会观察到液体分层且上层呈紫红色 D.利用该装置能证明氯、溴、碘的非金属性依次减弱 解析:选A。根据题图可知,装置A没有加热装置,故烧瓶内的试剂可以为KMnO4,而不能用MnO2,A错误;制备的氯气中含有少量氯化氢气体,可用饱和食盐水除去,根据题图可知,装置B具有除杂和贮存气体的作用,B正确;根据萃取原理可知,苯的密度比水的小,故振荡D会观察到液体分层且上层呈紫红色,C正确;根据装置C、D中的颜色变化可知,装置A制备的氯气与装置C中的溴化钠反应生成溴单质,当装置C中溶液出现橙黄色后立刻打开活塞,将生成的液溴滴入装置D中,可生成碘单质,证明氯、溴、碘的非金属性依次减弱,D正确。 二、非选择题 9.二硫化硒(SeS2)可用于治疗花斑癣。SeS2是橙黄色至橙红色粉末,在水或有机溶剂中几乎不溶。可用H2S与H2SeO3反应来制备SeS2,其实验装置如图所示。回答下列问题: 已知:①3SeS2+16HNO3+H2O===3H2SeO3+6H2SO4+16NO↑ ②SeO+4I-+6H+===Se+2I2+3H2O (1)仪器M的名称为____________。 (2)试剂Y可为____________(任填一种)。 (3)按气流从左到右的方向,上述装置的合理连接顺序为c →______________(填仪器接口的小写字母)。 (4)装置D的作用是________________________________________________________________________; 装置C中反应的化学方程式为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)二硫化硒中元素的鉴定:①取产品少许,向其中加硝酸溶液10 mL、水5 mL与尿素5 g,加热至沸腾,放冷,再加碘化钾试液2 mL,即显淡黄色至橙色,放置后颜色迅速变深。②取鉴定①中的显色溶液,静置,10 min后,过滤,向滤液中加氯化钡试液10 mL,即生成白色沉淀,可得鉴定结果。白色沉淀是__________,步骤①的目的是________________________________________________________________________。 解析:制备SeS2时,可用H2S与H2SeO3发生反应。装置A用于除去H2S中的酸性气体,装置B用于制取H2S,装置C是将H2S与H2SeO3反应制取SeS2,装置D用于除去H2S气体,防止污染环境,所以A、B、C、D装置的连接顺序为B→A→C→D。 (2)由分析可知,装置B用于制取H2S气体,试剂Y为酸性强于H2S的酸,则可为稀硫酸(或稀盐酸、醋酸等)。 (5)二硫化硒中含有S和Se两种元素,实验①先用硝酸将SeS2氧化,发生反应3SeS2+16HNO3+H2O===3H2SeO3+6H2SO4+16NO↑,再加碘化钾将H2SeO3还原,发生反应SeO+4I-+6H+===Se+2I2+3H2O,由溶液的颜色变化确定含有Se元素;实验②取鉴定①中的显色溶液,静置、过滤后,向滤液中加氯化钡试液,利用H2SO4与BaCl2反应生成BaSO4,确定S元素的存在,所以白色沉淀是BaSO4;步骤①的目的是:检验硒元素,将硫元素转化为硫酸根离子。 答案:(1)恒压滴液漏斗 (2)稀硫酸(或稀盐酸、醋酸等) (3)a→b→d→e→f (4)吸收尾气H2S 2H2S+H2SeO3===SeS2↓+3H2O (5)BaSO4 检验硒元素,将硫元素转化为硫酸根离子 10.(2024·浙江1月选考)H2S可用于合成光电材料。某兴趣小组用CaS与MgCl2反应制备液态H2S,实验装置如图,反应方程式为:CaS+MgCl2+2H2O===CaCl2+Mg(OH)2+H2S↑。 已知:①H2S的沸点是-61 ℃,有毒; ②装置A内产生的H2S气体中含有酸性气体杂质。 请回答: (1)仪器X的名称是________。 (2)完善虚框内的装置排序:A→B→______→______→______→F→G。 (3)下列干燥剂,可用于装置C中的是________(填字母)。 A.氢氧化钾 B.五氧化二磷 C.氯化钙 D.碱石灰 (4)装置G中汞的作用是:①平衡气压;②________________________________________________________________________。 (5)下列说法正确的是________(填字母)。 A.该实验操作须在通风橱中进行 B.装置D的主要作用是预冷却H2S C.加入的MgCl2固体,可使MgCl2溶液保持饱和,有利于平稳持续产生H2S D.该实验产生的尾气可用硝酸吸收 (6)取0.680 g H2S产品,与足量CuSO4溶液充分反应后,将生成的CuS置于已恒重、质量为31.230 g的坩埚中,煅烧生成CuO,恒重后总质量为32.814 g。产品的纯度为________。 解析:(2)由已知②知,产生的气体首先要用NaHS溶液除去酸性气体杂质,然后进行干燥,由于气体传热速度较慢,需要先预冷却,且玻璃棉可有效减缓气体流动,增强冷却效果,故装置顺序为A→B→E→C→D→F→G。(3)H2S为酸性气体,不可以选用碱性干燥剂,故B、C项正确。(4)该实验目的是制得液态H2S,G导管中汞可以阻止空气中水蒸气等进入体系,因为如果水蒸气进入,遇冷(-80 ℃)极易结冰,极易堵住导管,故汞的第二个作用是液封。(5)H2S有毒,故该实验操作须在通风橱中进行,A项正确;由上述分析知,装置D的主要作 用是预冷却H2S,B项正确;加入的MgCl2固体可使MgCl2溶液保持饱和,有利于平稳持续产生H2S,C项正确;H2S与硝酸反应产生的氮氧化物会污染空气,D项错误。(6)分析可知,氧化铜的质量为32.814 g-31.230 g=1.584 g,则氧化铜的物质的量为0.019 8 mol,由铜原子、硫原子守恒可知,理论上应生成 mol=0.02 mol氧化铜,故产品的纯度为×100%=99%。 答案:(1)圆底烧瓶 (2)E C D (3)BC (4)液封 (5)ABC (6)99% 学科网(北京)股份有限公司 $

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