精品解析：福建省龙岩市第二中学2025-2026学年八年级上学期11月期中历史试题

2025-2026学年第一学期期中质量监测 八年级历史试卷 考试时间：60分钟总分：100分 提示：答案全部要写在答题卷相应位置，将答案只写在试题卷或写在答题卷非相应位置均不给分！ 第Ⅰ卷（选择题 共56分） 一、单选题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 某历史学习小组整理中国近代史时发现如下漫画，图名为《烟之牢笼》，图片中的人物上方分别写了四个字：官、绅、士、庶。该漫画作为例证可用于说明（ ） A. 封建剥削的沉重 B. 农民反抗的必然性 C. 晚清阶级的固化 D. 虎门销烟的必要性 2. 鸦片战争中，关天培在虎门悲壮殉国；定海三总兵血战六昼夜为国捐躯。他们的行为（ ） A. 打击了法军的侵略气焰 B. 粉碎了列强瓜分中国的野心 C. 保卫了国家的领土完整 D. 展现出不畏牺牲的英雄气概 3. 1842—1846年，英国大量向中国倾销洋布，洋布凭借价格低廉、质地均匀迅速占领市场，致使传统棉纺织业中心松江、太仓一带，布市“行销四方”变“削减大半”，众多纺织从业者破产。这反映出当时中国（ ） A. 自然经济受到冲击 B. 近代工业蓬勃发展 C 民族资本快速积累 D. 对外贸易占据优势 4. 1854年，英国外交大臣致函英国公使说：“为了适应外商对农业产品已增加的需要，……新的贸易市场尚待进行。”。该材料表明，英法发动第二次鸦片战争的目的是（ ） A 谋求鸦片贸易合法化 B. 进一步修改殖民条约 C. 进一步打开中国市场 D. 割占更多的中国领土 5. 下表反映的是第二次鸦片战争前后，某国割占我国大片领土的概况，该国是（ ） 时间 1858年 1860年 1864年 1881年 总计 面积（平方千米） 60多万 约40万 44万多 7万多 150多万 A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 沙俄 6. “太平天国运动是鸦片战争炮声的回声。”这主要论述太平天国运动的（ ） A. 背景 B. 经过 C. 结果 D. 影响 7. 有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。“内乱毁梦”是指（ ） A. 永安建制，分封诸王 B. 定都天京，军事全盛 C. 天京事变，由盛转衰 D. 颁布《天朝田亩制度》 8. 太平天国反抗压迫剥削的正义性、向西方寻求真理和后期反对外来侵略的积极性应是太平天国的主要历史面相。对于运动进行中出现的理论和实践的矛盾、崇奉皇权、迷信宗教等负面现象，则充分展现了太平天国作为中国历史上最后一场大规模农民革命其本身所具有的历史局限。这反映了评价历史事件要（ ） A. 全面综合 B. 坚定立场 C. 爱憎分明 D. 明确方向 9. 自19世纪60年代起，至甲午战争前，各类新式学堂在中国渐次设立，培养了大批军事、科技、外语人才。这主要得益于（ ） A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 戊戌变法 D. 五四运动 10. 1871年，曾国藩、李鸿章上奏《选派幼童赴美肄业办理章程折》，其中写道：“拟选聪颖幼童，送赴泰西各国书院，学习军政、船政、步算、制造诸学，约计十余年业成而归……”这体现代化进程中要（ ） A. 学习西方制度 B. 加强技术引进 C. 重视发展实业 D. 注重人才培养 11. 下表展现了20世纪二三十年代知识分子对洋务运动的研究成果。据材料可知（ ） 研究史实 人物 研究视角 结论 洋务运动 萧一山 民族自觉 晚清“维新运动”历时八十年 蒋廷黻 近代化 开启“全盘西化”步伐 钱穆 民族文化 “中体西用”再好不过 A. 时代差异决定历史结论 B. 历史事件难以形成定论 C. 研究视角影响历史结论 D. 政治立场制约历史研究 12. 19世纪60年代以后，中亚浩罕国将领阿古柏入侵新疆部分地区；俄国出兵占领伊犁地区；美国日本先后派军队进攻台湾；法国控制越南，挑起中法战争。上述史实反映了（ ） A. 清政府与列强的外交博弈 B. 亚洲国家对中国的联合进攻 C. 列强经济侵略方式的转变 D. 中国边疆地区面临严重危机 13. 甲午中日战争是日本蓄意挑起的一场侵华战争，它以清政府的失败而告终，并引发了后来的瓜分狂潮。下列关于此战争表述正确的是（ ） A. 促进了中国人民民族意识彻底地觉醒 B. 中国被打败的主要原因是技术的落后 C. 推动了列强经济侵略方式的重大转变 D. 中国完全沦为了半殖民地半封建社会 14. 时政漫画是历史的一种遗存元素。下图场景最早可能出现于（ ） 《‘China’被撕裂》 A. 《南京条约》 B. 《马关条约》 C. 《北京条约》 D. 《辛丑条约》 15. 时空观念是历史学科核心素养的基本要求。观察下图近代两次侵华战争后开放的通商口岸示意图，其变化反映了（ ） A. 清政府允许列强在通商口岸设厂 B. 清政府从被迫开放转向主动开放 C. 列强侵略势力由黄河延伸到长江 D. 列强侵略势力由沿海深入到内地 16. 甲午战后，在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞中，一批新式知识分子逐步形成了一个共识：要救国，只有维新，要维新，只有学外国。为此，他们进行了（ ） A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 戊戌变法 D. 新文化运动 17. 戊戌变法期间，出现了“家家言时务，人人谈西学”的局面。这反映了变法（ ） A 促进科学技术进步 B. 促进民族工业发展 C. 推动教育事业发展 D. 具有思想启蒙作用 18. 晚清时期，习武之风极一时之盛，许多农民、城镇贫民、工商业者、小商小贩等皆有参与习武，并加入到反帝爱国斗争中。这种现象反映了（ ） A. 民族危机逐渐缓和 B. 时局影响社会风气 C. 清朝统治秩序崩溃 D. 新式学堂得到发展 19. 下表为德国将领瓦德西镇压义和团运动前后写给德国皇帝的信，信的内容变化反映了义和团运动（ ） “现在实为一个千载难得之实行瓜分(中国)时机。” “要把华人置诸德国官吏治理之下，实在是一种困难，对中国实行瓜分实为下策。” A. 彻底清除了帝国主义的侵略势力 B. 具有盲目排外的落后性 C. 打击了帝国主义瓜分中国的野心 D. 对清政府本质认识不清 20. 下图反映的学习主题概括最准确的是（ ） A. 近代民族危机加剧 B. 中国人民抗争历程 C. 近代工业兴起历程 D. 近代中国救国实践 21. 报刊的出现是近代中国社会进步的体现。有关下图的报纸说法正确的是（ ） 《时务报》 《国闻报》 《民报》 A. 都宣传民主共和思想 B. 都主张维新变法改良 C. 都促进近代中国思想解放 D. 都高举民主科学两大旗帜 22. 把握历史发展的阶段性特征，是历史学科学业质量标准的要求之一。据以下图文资料所示史事可概括出的阶段特征是（ ） A. 国共合作，打倒军阀 B. 推翻帝制，走向共和 C. 国共内战，星火燎原 D. 国共合作，抗日烽火 23. 下图钱币发行于（ ） A. 公元1917年 B. 公元1927年 C. 公元1928年 D. 公元1929年 24. 仅1916年到1918年间，北洋政府的军费开支就翻了一番。为了解决财政赤字，军阀政府只能无节制地发行公债，增加苛捐杂税，有的地方田赋竟然增长50%，盐税增加两倍以上。由此可知，民国初年动荡源自（ ） A. 尊孔复古逆流 B. 帝国主义侵略 C. 军阀混战局面 D. 官僚资本膨胀 25. 革命已经证明，人们虽然能够推翻整个传统的政治结构，却不能影响遍及整个社会的腐败现象。事实上，陈腐的旧势力不仅仅有能力继续存在，似乎还有能力恢复生机。于是，知识分子在思想领域采取掀起（ ） A. 护国运动 B. 二次革命 C. 护法运动 D. 新文化运动 26. 以下是五四运动时期某历史人物的演讲，这反映出（ ） 山东亡，是中国亡矣！我国同胞处其大地，有此河山，岂能目睹此强暴之欺凌我，压迫我，奴隶我，牛马我，而不作万死一生之呼救乎？ ——许德珩《北京学生天安门大会宣言》 A. 立党为公党政为民的奉献精神 B. 开天辟地敢为人先的首创精神 C. 维护国家主权完整的斗争精神 D. 奋不顾身舍身取义的英雄气概 27. 20世纪初来中国访问的英国学者杜威在写给女儿的信中说“要使我们国家十四岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动，并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍，那可是难以想象的。这真是一个了不起的国家。”该学者意在（ ） A. 赞扬青年学生是五四运动的先锋 B. 肯定工农群众支持北伐战争 C. 批判民族产阶级的软弱和妥协性 D. 揭示国民在救亡运动的麻木 28. 五四运动使“中国人民和中华民族从斗争实践中懂得了中国社会的发展，中华民族的振兴，中国人民的幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国。”这说明五四运动（ ） A. 是新民主主义革命开端 B. 启迪了民众的思想觉悟 C. 促使党的工作重心转移 D. 标志革命统一战线形成 第Ⅱ卷（非选择题 共44分） 二、非选择题（本大题共4题，第29题6分，第30题12分，第31题14分，第32题12分。） 29. 阅读图片，请为下图命名并结合图片信息说明理由。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 图一 英国输入中国商品总值示意图 图二 中国进口商品税率示意图 条约 内容 《南京条约》 开放广州、福州、厦门等五处为通商口岸 割香港岛给英国 赔款2100万银元 英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议 ——据人教版《中国历史教师教学用书（八年级上册）》等编制 材料二 材料三 “这中国，哪一点，我还有份；这朝廷，原是个，名存实亡替洋人，做一个，守土官长” ——陈天华在1903年出版的《猛回头》节选 （1）根据材料一，简述图一所示英国输入中国商品的总趋势，指出图二所示中国进口商品税率下降的原因。（提示：从材料中找） （2）根据材料二，选择作为研究邓世昌和黄海海战最可信的一则史料（写图片序号即可），说明你选择的理由。 （3）根据材料三并结合所学知识，简述最能说明“这朝廷”沦为“替洋人，做一个，守土官长”的条约名称及该条约对中国的影响。 （4）综合上述材料，提炼一个主题。 31. 近代中国遭受困难，一代代人洞察时代风云，把握时代脉搏，在救亡图存的道路上不懈努力，发出时代呼声。李老师以“救亡图存”为主题，设计了下面的学习任务单，请你参与完成。 任务一【解读历史思想——倾听时代呼声】 材料一 民国初年，伴随政治上的动荡局势和帝制复辟的酝酿，思想界一度出现尊孔复古逆流，学术界注重传统风气的抬头……凡此种种，都与民国精神不相吻合，与此同时，民国局面的不如人意，促进了另一批知识分子的深刻反思，引发了进一步宣传民主，猛烈批判传统的新文化启蒙运动。         ——摘编自史仲文、胡晓林《中国全史》 材料二 1917年11月7日，俄国爆发了“十月革命”，从此，中国思想文化的格局又一次发生了巨大改变——马克思主义传入中国。“五四”时期的新文化人物，包括中国早期的马克思主义者，都主张中西学的会通和融合。随着马克思主义文化在中国的崛起，近代中外文化经百年的互动与融合，最终促成中华古老文化的新生。 ——摘编自张允熠《近代中西文明的冲突与融合》 （1）分别指出材料一、二中所述的思想及影响。 任务二【走进历史场景——见证时代发展】 材料三                     （2）从材料三的两幅图片中，选择一幅你认为最能见证历史发展的图片，并说明理由。  任务三 【感知历史伟人——触摸时代脉搏】 材料四 （3）根据材料四并结合所学知识，概括图14-16历史人物所体现的时代精神。 32. 结合严谨的史料，书籍可以帮助我们更好地感受历史上的时代变迁、重大事件、人物情感和社会百态。以下为中国近代历史相关书籍的封面，阅读材料，完成下列要求。 《第二次鸦片战争》 《八国联军侵华战争》 《辛亥革命》 《新文化运动》 （1）为研究火烧圆明园的史实，应该选择观看的书籍名称是 （2）试从上述书籍中，任选两本，提炼一个主题，并结合书籍所反映的历史史实对该主题进行论述。（要求：价值观正确，选取正确，主题明确，史论结合） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期中质量监测 八年级历史试卷 考试时间：60分钟总分：100分 提示：答案全部要写在答题卷相应位置，将答案只写在试题卷或写在答题卷非相应位置均不给分！ 第Ⅰ卷（选择题 共56分） 一、单选题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 某历史学习小组整理中国近代史时发现如下漫画，图名为《烟之牢笼》，图片中的人物上方分别写了四个字：官、绅、士、庶。该漫画作为例证可用于说明（ ） A. 封建剥削的沉重 B. 农民反抗的必然性 C. 晚清阶级的固化 D. 虎门销烟的必要性 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“《烟之牢笼》，图片的人物上方分别写了四个字：官、绅、士、庶”，并结合所学知识可知，该漫画反映了鸦片对中国社会各阶层（官、绅、士、庶）都造成了毒害，说明了虎门销烟的必要性，D项正确；封建剥削沉重主要体现在地主对农民的经济压迫，如地租、徭役等方面。而漫画聚焦的是“烟（鸦片）”对“官、绅、士、庶”各阶层的危害，排除A项；农民反抗的必然性通常源于封建统治的压迫、土地兼并等问题，漫画中没有涉及农民受压迫后反抗的相关元素，排除B项；晚清阶级固化指的是社会阶层之间的流动受阻，不同阶级地位难以改变。但漫画的核心是鸦片像牢笼一样困住“官、绅、士、庶”，强调的是鸦片的危害，排除C项。故选D项。 2. 鸦片战争中，关天培在虎门悲壮殉国；定海三总兵血战六昼夜为国捐躯。他们的行为（ ） A. 打击了法军的侵略气焰 B. 粉碎了列强瓜分中国的野心 C. 保卫了国家的领土完整 D. 展现出不畏牺牲的英雄气概 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“关天培在虎门悲壮殉国；定海三总兵血战六昼夜为国捐躯”可知，他们在抗击英国侵略者的过程中，展现出了不畏牺牲的英雄气概，D项正确；鸦片战争是英国发动的，和法国没有关系，排除A项；“粉碎了列强瓜分中国的野心”是义和团运动的意义，并非鸦片战争中关天培、定海三总兵的行为所带来的影响，排除B项；鸦片战争以中国战败并签订不平等条约告终，中国的领土完整遭到破坏，关天培、定海三总兵的抗争并没有成功保卫国家领土完整，排除C项。故选D项。 3. 1842—1846年，英国大量向中国倾销洋布，洋布凭借价格低廉、质地均匀迅速占领市场，致使传统棉纺织业中心松江、太仓一带，布市“行销四方”变“削减大半”，众多纺织从业者破产。这反映出当时中国（ ） A. 自然经济受到冲击 B. 近代工业蓬勃发展 C. 民族资本快速积累 D. 对外贸易占据优势 【答案】A 【解析】 【详解】题干描述洋布凭借低价优势冲击中国市场，破坏了中国自给自足的自然经济结构（即农业与家庭手工业结合的模式），自然经济受到冲击，A项正确；“近代工业蓬勃发展”错误，此时中国近代工业尚未起步（洋务运动始于19世纪60年代），排除B项；“民族资本快速积累”错误，民族资本在19世纪后期才萌芽，题干中从业者破产表明资本流失，排除C项；“对外贸易占据优势”错误，鸦片战争后中国被迫开放，对外贸易处于被动逆差状态，排除D项。故选A项。 4. 1854年，英国外交大臣致函英国公使说：“为了适应外商对农业产品已增加的需要，……新的贸易市场尚待进行。”。该材料表明，英法发动第二次鸦片战争的目的是（ ） A. 谋求鸦片贸易合法化 B. 进一步修改殖民条约 C. 进一步打开中国市场 D. 割占更多的中国领土 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1854年……为了适应外商对农业产品已增加的需要，……新的贸易市场尚待进行。”和已学知识可知，为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益，1856年10月至1860年10月，英法联军为主凶，美俄为帮凶，对中国发动了第二次鸦片战争，C项正确；谋求鸦片贸易合法化与材料贸易不符，且不是战争的主要目的，排除A项；进一步修改殖民条约与材料贸易不符，不符合题意，排除B项；第二次鸦片战争前后大量割占中国领土的国家是沙俄，英法主要目的是进一步打开中国市场，排除D项。故选C项。 5. 下表反映的是第二次鸦片战争前后，某国割占我国大片领土的概况，该国是（ ） 时间 1858年 1860年 1864年 1881年 总计 面积（平方千米） 60多万 约40万 44万多 7万多 150多万 A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 沙俄 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“反映的是第二次鸦片战争前后，某国割占我国大片领土的概况”结合所学知识，第二次鸦片战争前后，俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约，如《瑷珲条约》《北京条约》《改订条约》等，共割占了中国东北和西北150多万平方千米的领土，D正确；在第二鸦片战争期间，割占我国的九龙司地方一区给英国，排除A；法国、美国在第二次鸦片战争前后没有割占中国领土，排除BC。故选D。 6. “太平天国运动是鸦片战争炮声的回声。”这主要论述太平天国运动的（ ） A. 背景 B. 经过 C. 结果 D. 影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“太平天国运动是鸦片战争炮声的回声”，可知材料强调鸦片战争与太平天国运动之间的因果关系，结合所学知识可知，鸦片战争后，清政府战败导致社会矛盾激化（如赔款、经济冲击、阶级压迫等），成为1851年太平天国运动爆发的重要诱因，因此题干中的“回声”比喻鸦片战争的影响是太平天国运动兴起的背景，A项正确；太平天国运动的经过，是历经金田起义、定都天京、军事扩张、内讧衰败及最终天京陷落等阶段，与题干信息不符，排除B项；太平天国运动的结果是被清政府和外国势力联合镇压而失败，与题干信息不符，排除C项；太平天国运动的影响，是中国历史上一次规模宏大的农民战争，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上的壮烈篇章，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 7. 有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。“内乱毁梦”是指（ ） A. 永安建制，分封诸王 B. 定都天京，军事全盛 C. 天京事变，由盛转衰 D. 颁布《天朝田亩制度》 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“太平天国运动‘内乱毁梦’”和所学知识可知，“内乱”指太平天国统治集团内部的权力斗争，1856年，太平天国领导集团因争权夺利爆发“天京事变”，杨秀清、韦昌辉等核心领导人被杀，石达开率部出走，导致太平天国元气大伤，军事力量和统治基础遭到严重破坏，从此由盛转衰，这一事件符合 “内乱毁梦”的定义，C项正确；“永安建制，分封诸王”是太平天国初步建立政权组织的标志，属于“宗教构梦”后的政权建设，排除A项；“定都天京，军事全盛”是太平天国势力达到顶峰的阶段，体现“战争追梦”的成果，排除B项；“颁布《天朝田亩制度》”是太平天国为实现“天下大同”理想制定的政策，属于“政策筑梦”，排除D项。故选C项。 8. 太平天国反抗压迫剥削的正义性、向西方寻求真理和后期反对外来侵略的积极性应是太平天国的主要历史面相。对于运动进行中出现的理论和实践的矛盾、崇奉皇权、迷信宗教等负面现象，则充分展现了太平天国作为中国历史上最后一场大规模农民革命其本身所具有的历史局限。这反映了评价历史事件要（ ） A. 全面综合 B. 坚定立场 C. 爱憎分明 D. 明确方向 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“对于运动进行中出现的理论和实践的矛盾、崇奉皇权、迷信拜神等负面现象，则充分展现了太平天国作为中国历史上最后一场大规模农民革命其本身所具有的历史局限”并结合所学知识可知，材料主要强调的是评价历史事件要全面综合，一分为二的评价，A项正确；坚定立场主要体现的是面对外部压力或者不同观点，始终保持自己的观点、态度和信念，与 材料评价历史事件要全面综合无关，排除B项；爱憎分明指的是对事件或事物的喜爱或者憎恨分明，而材料主要强调的是评价历史事件要全面综合，排除C项；明确方向一般从制定计划、目标行动时，清晰的奔向目标或定位，而题目材料主要强调的是评价历史事件要全面综合，排除D项。故选A项。 9. 自19世纪60年代起，至甲午战争前，各类新式学堂在中国渐次设立，培养了大批军事、科技、外语人才。这主要得益于（ ） A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 戊戌变法 D. 五四运动 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“自19世纪60年代起，至甲午战争前，各类新式学堂在中国渐次设立，培养了大批军事、科技、外语人才。”和所学可知，从19世纪60年代到90年代中期，洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动，为了洋务的需要，洋务派还兴办新式学校，培养翻译和军事人才；设立翻译馆，翻译外国科技书籍；派遣留学生出国深造等，可得出甲午战前新式人才的培养主要得益于洋务运动，B项正确；太平天国运动是农民起义，未推动新式教育，排除A项；1898年的戊戌变法在甲午战后，与题干时间不符，排除C项；1919年爆发五四运动，与题干时间不符，排除D项。故选B项。 10. 1871年，曾国藩、李鸿章上奏《选派幼童赴美肄业办理章程折》，其中写道：“拟选聪颖幼童，送赴泰西各国书院，学习军政、船政、步算、制造诸学，约计十余年业成而归……”。这体现代化进程中要（ ） A. 学习西方制度 B. 加强技术引进 C. 重视发展实业 D. 注重人才培养 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“拟选聪颖幼童，送赴泰西各国书院，学习军政、船政、步算、制造诸学，约计十余年业成而归”和所学知识可知，曾国藩是洋务运动的代表人物之一，洋务运动学习西方先进技术，培养了一批近代人才。从奏折中可以看出，曾国藩和李鸿章上奏选派幼童赴美，学习西方的军政、船政等内容。这体现了注重人才的培养，D项正确，洋务运动只学习西方先进技术，不改变封建制度，排除A项；材料体现了洋务运动注重对人才的培养，与加强技术引进无关，排除B项；材料并未涉及洋务运动重视发展实业，排除C项。故选D项。 11. 下表展现了20世纪二三十年代知识分子对洋务运动的研究成果。据材料可知（ ） 研究史实 人物 研究视角 结论 洋务运动 萧一山 民族自觉 晚清“维新运动”历时八十年 蒋廷黻 近代化 开启“全盘西化”步伐 钱穆 民族文化 “中体西用”再好不过 A. 时代差异决定历史结论 B. 历史事件难以形成定论 C. 研究视角影响历史结论 D. 政治立场制约历史研究 【答案】C 【解析】 【详解】据表格内容可知，萧一山从民族自觉视角认为晚清 “维新运动” 历时八十年；蒋廷黻从近代化角度得出开启 “全盘西化” 步伐；钱穆从民族文化角度觉得 “中体西用” 再好不过。不同研究视角使他们对洋务运动得出不同结论，说明研究视角影响历史结论，C项正确；三位研究者处于 20 世纪二三十年代这一相同时代，并非因时代差异得出不同结论，排除A项；历史事件在全面、客观研究基础上是可以形成相对定论的，该选项说法过于绝对，排除B项；题干主要体现的是研究视角不同，而非政治立场制约，排除D项。故选C项。 12. 19世纪60年代以后，中亚浩罕国将领阿古柏入侵新疆部分地区；俄国出兵占领伊犁地区；美国日本先后派军队进攻台湾；法国控制越南，挑起中法战争。上述史实反映了（ ） A. 清政府与列强的外交博弈 B. 亚洲国家对中国的联合进攻 C. 列强经济侵略方式的转变 D. 中国边疆地区面临严重危机 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“中亚浩罕国将领阿古柏入侵新疆部分地区；俄国出兵占领伊犁地区；美国日本先后派军队进攻台湾；法国控制越南，挑起中法战争”并结合所学知识可知，这些事件的发生地都位于边疆地区，属于19世纪60年代后的边疆危机，D项正确；题干强调的是边疆危机，和清政府与列强的外交博弈无关，排除A项；题干中“俄国、法国、美国”并非亚洲国家，因此亚洲国家对中国的联合进攻说法错误，排除B项；列强经济侵略方式的转变是在甲午中日战争（1894—1895）后，与题干时间信息不符，排除C项。故选D项。 13. 甲午中日战争是日本蓄意挑起的一场侵华战争，它以清政府的失败而告终，并引发了后来的瓜分狂潮。下列关于此战争表述正确的是（ ） A. 促进了中国人民民族意识彻底地觉醒 B. 中国被打败的主要原因是技术的落后 C. 推动了列强经济侵略方式的重大转变 D. 中国完全沦为了半殖民地半封建社会 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，甲午中日战争后，列强经济侵华的主要方式从商品输出转为资本输出，甲午中日战争推动了列强经济侵略方式的重大转变，C项正确；甲午中日战争促进了中国人民民族意识的觉醒，但“彻底”说法错误，排除A项；甲午中日战争时期，中国被打败的主要原因是封建制度的落后，排除B项；《辛丑条约》签订后，中国完全沦为半殖民地半封建社会，排除D项。故选C项。 14. 时政漫画是历史的一种遗存元素。下图场景最早可能出现于（ ） 《‘China’被撕裂》 A. 《南京条约》 B. 《马关条约》 C. 《北京条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“漫画《‘China’被撕裂》”和所学知识可知，甲午中日战争后签订《马关条约》，日本割占中国大片领土，刺激了列强瓜分中国的野心，此后列强纷纷在中国划分势力范围，掀起瓜分狂潮，B项正确；《南京条约》是中国近代第一个不平等条约，主要体现英国对中国的单独侵略（割香港岛、五口通商等），此时列强尚未形成“瓜分中国”的局面，排除A项；《北京条约》是第二次鸦片战争后签订的条约，主要体现英法等国对中国的侵略（增开商埠、割九龙司地方一区等），但此时列强仍以“商品输出”和局部侵略为主，未形成“瓜分中国”的狂潮，排除C项；《辛丑条约》是八国联军侵华后签订的条约，此时列强改变侵略策略，以“以华制华”（扶持清政府为代理人）的方式控制中国，瓜分狂潮已告一段落，排除D项。故选B项。 15. 时空观念是历史学科核心素养的基本要求。观察下图近代两次侵华战争后开放的通商口岸示意图，其变化反映了（ ） A. 清政府允许列强在通商口岸设厂 B. 清政府从被迫开放转向主动开放 C. 列强侵略势力由黄河延伸到长江 D. 列强侵略势力由沿海深入到内地 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“近代两次侵华战争后开放的通商口岸示意图”和所学知识可知，鸦片战争后开放的通商口岸集中在东南沿海，《马关条约》中开放的沙市、重庆、苏州、杭州已经深入中国腹地，可见列强侵略势力由沿海深入到内地，D项正确；《马关条约》签订后，清政府允许列强在通商口岸设厂，排除A项；“清政府主动开放”与史实不符，两次侵华战争后开放的通商口岸都是被迫开放的，排除B项；列强侵略势力由沿海深入到内地，排除C项。故选D项。 16. 甲午战后，在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞中，一批新式知识分子逐步形成了一个共识：要救国，只有维新，要维新，只有学外国。为此，他们进行了（ ） A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 戊戌变法 D. 新文化运动 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“要救国，只有维新，要维新，只有学外国”和所学知识可知，甲午战后，民族危机加深，资产阶级维新派为救亡图存，主张维新变法，学习西方政治制度，开展戊戌变法，契合“要救国，只有维新，要维新，只有学外国”，C项正确；太平天国运动是19世纪中叶洪秀全等人领导的农民运动，旨在推翻清朝统治，建立理想社会，和题干中“维新”“学外国”的主旨不符，排除A项；洋务运动是19世纪60-90年代洋务派开展的自强求富运动，主张学习西方技术维护清朝统治，是在甲午战前，并非甲午战后“维新”相关，排除B项；新文化运动是20世纪初陈独秀等发起的思想文化运动，主要是倡导民主与科学，批判封建思想文化，和题干“维新”阶段不同，排除D项。故选C项。 17. 戊戌变法期间，出现了“家家言时务，人人谈西学”的局面。这反映了变法（ ） A. 促进科学技术进步 B. 促进民族工业发展 C. 推动教育事业发展 D. 具有思想启蒙作用 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“家家言时务，人人谈西学”并结合所学知识可知，戊戌变法在思想文化层面产生了深远影响，是一次思想启蒙运动，传播了资产阶级新文化、新思想，为资产阶级思想的传播奠定了基础，D项正确；戊戌变法主张学习西方政治制度，与科技进步关系不大，排除A项；民族工业产生于洋务运动时期，甲午中日战争后，外国人来华设厂刺激了中国民族工业的发展，而题干反映的是戊戌变法对思想文化的影响，没有体现对民族工业发展的影响，排除B项；戊戌变法期间开办新式学堂等推动了教育事业发展，但题干只反映戊戌变法对思想文化的影响，没有体现戊戌变法对教育发展的影响，排除C项。故选D项。 18. 晚清时期，习武之风极一时之盛，许多农民、城镇贫民、工商业者、小商小贩等皆有参与习武，并加入到反帝爱国斗争中。这种现象反映了（ ） A. 民族危机逐渐缓和 B. 时局影响社会风气 C. 清朝统治秩序崩溃 D. 新式学堂得到发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“晚清时期，习武之风极一时之盛，许多农民、城镇贫民、工商业者、小商小贩等皆有参与习武，并加入到反帝爱国斗争中。”结合所学可知，晚清时，中国民族危机严重，人民纷纷参与到反帝斗争中，说明时局影响社会风气，B项正确；民族危机逐渐严重，排除A项；清朝统治秩序崩溃与“反帝爱国斗争”无关，排除C项；“许多农民、城镇贫民、工商业者、小商小贩等皆有参与习武”不能反映新式学堂得到发展，排除D项。故选B项。 19. 下表为德国将领瓦德西镇压义和团运动前后写给德国皇帝的信，信的内容变化反映了义和团运动（ ） “现在实为一个千载难得之实行瓜分(中国)时机。” “要把华人置诸德国官吏治理之下，实在是一种困难，对中国实行瓜分实为下策。” A. 彻底清除了帝国主义的侵略势力 B. 具有盲目排外的落后性 C. 打击了帝国主义瓜分中国的野心 D. 对清政府本质认识不清 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“要把华人置诸德国官吏治理之下，实在是一种困难，对中国实行瓜分实为下策”和所学知识可知，义和团运动使帝国主义国家认识到瓜分中国不是一件易事，沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，C项正确；彻底清除了帝国主义的侵略势力，与史实不符，排除A项；“具有盲目排外的落后性”和“对清政府本质认识不清”在题干材料中未有体现，排除BD项。故选C项。 20. 下图反映的学习主题概括最准确的是（ ） A. 近代民族危机加剧 B. 中国人民抗争历程 C. 近代工业兴起历程 D. 近代中国救国实践 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“下图反映的学习主题概括最准确的是”和示意图信息并结合所学知识可知，鸦片战争失败后，清政府被迫签订《南京条约》，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，第二次鸦片战争失败后，清政府被迫签订《北京条约》使中国的半殖民地化程度进一步加深，甲午中日战争后清政府被迫签订《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度，八国联军侵华战争后清政府被迫签订《辛丑条约》，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，以上战争及条约的签订使近代民族危机加剧，A项正确；题干示意图反映是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程，与中国人民抗争历程无关，排除B项；题干示意图反映是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程，不涉及近代工业兴起历程，排除C项；题干示意图反映是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程，没涉及近代中国救国实践，排除D项。故选A项。 21. 报刊出现是近代中国社会进步的体现。有关下图的报纸说法正确的是（ ） 《时务报》 《国闻报》 《民报》 A. 都宣传民主共和思想 B. 都主张维新变法改良 C. 都促进近代中国思想解放 D. 都高举民主科学两大旗帜 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，《时务报》《国闻报》是维新变法时期的重要报刊，宣传维新思想，推动了戊戌变法时期的思想解放，《民报》是中国同盟会的机关报，宣传民主革命思想，促进了辛亥革命时期的思想解放，三者均在不同时期促进了近代中国的思想解放，C项正确；只有《民报》宣传民主共和的革命思想，排除A项；只有《时务报》《国闻报》主张维新变法改良，排除B项；新文化运动高举民主科学两大旗帜，主要体现在《新青年》上，排除D项。故选C项。 22. 把握历史发展的阶段性特征，是历史学科学业质量标准的要求之一。据以下图文资料所示史事可概括出的阶段特征是（ ） A. 国共合作，打倒军阀 B. 推翻帝制，走向共和 C. 国共内战，星火燎原 D. 国共合作，抗日烽火 【答案】B 【解析】 【详解】据题干图文资料和所学知识可知，图片中孙中山是辛亥革命的领导者，湖北军政府是辛亥革命时期建立的地方革命政权，《中华民国临时约法》是辛亥革命后颁布的资产阶级共和国宪法性质的文件。这些史事共同反映了辛亥革命推翻清朝统治、结束封建帝制、建立中华民国、走向共和的历史进程，B项 正确；“国共合作，打倒军阀”是国民大革命时期特征，与材料中史事发生的时间不符，排除A项；“国共内战，星火燎原”是国共十年对峙时期特征，与题干中的历史事件时间和内容不符，排除C项；“国共合作，抗日烽火”是抗日战争时期特征，和题干中的历史事件无关，排除D项。故选B项。 23. 下图钱币发行于（ ） A. 公元1917年 B. 公元1927年 C. 公元1928年 D. 公元1929年 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片钱币中文字信息“中华民国十七年”结合所学知识可知，民国纪年和公元纪年的换算方法是公元纪年=1911+民国纪年，故题干中的民国十七年就是公元1928年（1911+17=1928），C项正确；公元1917年是民国6年，排除A项；公元1927年是民国16年，排除B项；公元1929年是民国18年，排除D项。故选C项。 24. 仅1916年到1918年间，北洋政府的军费开支就翻了一番。为了解决财政赤字，军阀政府只能无节制地发行公债，增加苛捐杂税，有的地方田赋竟然增长50%，盐税增加两倍以上。由此可知，民国初年动荡源自（ ） A. 尊孔复古逆流 B. 帝国主义侵略 C. 军阀混战局面 D. 官僚资本膨胀 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“仅1916年到1918年间，北洋政府的军费开支就翻了一番。为了解决财政赤字，军阀政府只能无节制地发行公债，增加苛捐杂税”和所学可知，在民国初年，军阀混战局面严重，为了解决因军费开支增长而导致的财政赤字，军阀政府只能无节制地发行公债，增加苛捐杂税。由此可知，民国初年动荡源自军阀混战局面，C项正确；1916年袁世凯去世，时间不符，排除A项；题干反映的是北洋政府自身军费开支的增长，并没有直接体现与帝国主义侵略有关联，排除B项；南京国民政府统治时期官僚资本较为膨胀，不符合题意，排除D项。故选C项。 25. 革命已经证明，人们虽然能够推翻整个传统的政治结构，却不能影响遍及整个社会的腐败现象。事实上，陈腐的旧势力不仅仅有能力继续存在，似乎还有能力恢复生机。于是，知识分子在思想领域采取掀起（ ） A. 护国运动 B. 二次革命 C. 护法运动 D. 新文化运动 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“人们虽然能够推翻整个传统的政治结构，却不能影响遍及整个社会的腐败现象。事实上，陈腐的旧势力不仅仅有能力继续存在，似乎还有能力恢复生机”和所学知识可知，题干指出，革命虽然推翻了传统政治结构，但未能改变社会腐败和旧势力的延续，因此知识分子转向思想领域寻求变革，新文化运动始于1915年，由陈独秀、李大钊等发起，主张民主与科学，批判传统儒家思想，提倡白话文和文学革命，是近代中国思想文化领域的重大革新运动，D项正确；护国运动、二次革命、护法运动均为反对袁世凯或北洋军阀的政治军事行动，属于政治斗争范畴，与“思想领域”无关，排除ABC项。故选D项。 26. 以下是五四运动时期某历史人物的演讲，这反映出（ ） 山东亡，是中国亡矣！我国同胞处其大地，有此河山，岂能目睹此强暴之欺凌我，压迫我，奴隶我，牛马我，而不作万死一生之呼救乎？ ——许德珩《北京学生天安门大会宣言》 A. 立党为公党政为民的奉献精神 B. 开天辟地敢为人先的首创精神 C. 维护国家主权完整的斗争精神 D. 奋不顾身舍身取义的英雄气概 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“山东亡，是中国亡矣”可知，针对的是巴黎和会上列强将德国在山东的权益转让给日本，严重损害中国主权，演讲者呼吁不能忍受列强的欺凌压迫，体现了维护国家主权完整的斗争精神，C项正确；立党为公、党政为民的奉献精神主要体现于中国共产党执政理念相关方面，五四运动时期中国共产党尚未成立，排除A项；开天辟地、敢为人先的首创精神是红船精神的内涵，主要与中国共产党的创建相关，排除B项；奋不顾身、舍身取义的英雄气概更侧重于在面临生死抉择时英勇献身，材料演讲主要强调的是对国家主权受侵犯的抗争，并非突出舍身取义方面，排除D项。故选C项。 27. 20世纪初来中国访问的英国学者杜威在写给女儿的信中说“要使我们国家十四岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动，并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍，那可是难以想象的。这真是一个了不起的国家。”该学者意在（ ） A. 赞扬青年学生是五四运动的先锋 B. 肯定工农群众支持北伐战争 C. 批判民族产阶级的软弱和妥协性 D. 揭示国民在救亡运动的麻木 【答案】A 【解析】 【详解】据题干信息和所学知识可知，1919年五四运动爆发，青年学生率先发起，他们举行示威游行等活动，展现出极大的爱国热情和先锋作用。题干中“二十世纪初”“十四岁多的孩子领导”“政治改革运动”等信息与五四运动中以青年学生为先锋的特点相契合，所以该学者意在赞扬青年学生是五四运动的先锋，A项正确；北伐战争开始于1926年，主要是为了推翻北洋军阀统治，是由国共合作领导的军事行动，并非以“十四岁多的孩子领导”，与题干描述不符，排除B项；题干中没有任何关于对民族资产阶级软弱和妥协性批判的相关表述，排除C项；题干强调的是对中国学生领导政治改革运动的赞叹，而非揭示国民在救亡运动中的麻木，排除D项。故选A项。 28. 五四运动使“中国人民和中华民族从斗争实践中懂得了中国社会的发展，中华民族的振兴，中国人民的幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国。”这说明五四运动（ ） A. 是新民主主义革命开端 B. 启迪了民众的思想觉悟 C. 促使党的工作重心转移 D. 标志革命统一战线形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“中国人民和中华民族从斗争实践中懂得了中国社会的发展，中华民族的振兴，中国人民的幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国。”可知，材料反映了五四运动使得中国人民和中华民族懂得了必须依靠自己的英勇奋斗才能实现国家发展，民族振兴和人民幸福，这说明五四运动启迪了民众的思想觉悟，B项正确；五四运动是新民主主义革命开端说法正确，但这强调的是革命性质的转变，题干没有体现，排除A项；五四运动1919年爆发，中国共产党尚未成立，排除C项；1924年国民党一大召开，标志着国共第一次合作正式开始，革命统一战线形成，与五四运动无关，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷（非选择题 共44分） 二、非选择题（本大题共4题，第29题6分，第30题12分，第31题14分，第32题12分。） 29. 阅读图片，请为下图命名并结合图片信息说明理由。 【答案】名称：甲午中日战争形势图。理由：图片中明确标注了“1894.7”“1894.9”“1895.1—2”等时间，这些时间点与甲午中日战争的时间线相符；图片中标注了“清军进攻方向”“日军进攻方向”，表明这是关于一场战争的军事行动图。图片中“旅顺”“威海卫”“平壤”等地名，这些都是甲午中日战争中的重要战场；图片中标注了“清陆、海军”“日陆、海军”，这反映了甲午中日战争中的双方参战军队力量情况。 【解析】 【详解】名称：根据题干图片“1894.7”“威海卫”“日军进攻方向”等信息和所学可知，1894年7月，日军进攻驻守朝鲜的中国军队，并在牙山口外丰岛海面袭击清军运兵船，清政府被迫对日宣战，甲午中日战争爆发。先后进行了平壤战役、黄海海战、威海卫战役等，而且日军进攻辽东半岛，制造了旅顺大屠杀，故该图片可命名为甲午中日战争形势图。理由：根据题干图片中的标识、时间、地点等信息和所学甲午中日战争相关知识，从时间、军队动向、地点、军队名称等角度，分析说明理由即可，如：图片中明确标注了“1894.7”“1894.9”“1895.1—2”等时间，这些时间点与甲午中日战争的时间线相符；图片中标注了“清军反击方向”“日军进攻方向”，表明这是关于一场战争的军事行动图。图片中“旅顺”“威海卫”“平壤”等地名，这些都是甲午中日战争中的重要战场；图片中标注了“清陆、海军”“日陆、海军”，这反映了甲午中日战争中的双方参战军队力量情况。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 图一 英国输入中国商品总值示意图 图二 中国进口商品税率示意图 条约 内容 《南京条约》 开放广州、福州、厦门等五处为通商口岸 割香港岛给英国 赔款2100万银元 英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议 ——据人教版《中国历史教师教学用书（八年级上册）》等编制 材料二 材料三 “这中国，哪一点，我还有份；这朝廷，原是个，名存实亡替洋人，做一个，守土官长” ——陈天华在1903年出版的《猛回头》节选 （1）根据材料一，简述图一所示英国输入中国商品的总趋势，指出图二所示中国进口商品税率下降的原因。（提示：从材料中找） （2）根据材料二，选择作为研究邓世昌和黄海海战最可信的一则史料（写图片序号即可），说明你选择的理由。 （3）根据材料三并结合所学知识，简述最能说明“这朝廷”沦为“替洋人，做一个，守土官长”条约名称及该条约对中国的影响。 （4）综合上述材料，提炼一个主题。 【答案】（1）趋势：英国输入中国商品不断增长。原因：清政府签订《南京条约》，规定英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。 （2）史料及理由：图2，“丹东一号”沉船上发现的带有致远铭文的瓷盘属于第一手史料，具有较高的史料价值。 （3）条约：《辛丑条约》。影响：中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （4）主题：中国逐步沦半殖民地半封建社会。 【解析】 【小问1详解】 趋势：根据材料一“英国输入中国商品总值示意图”分析可知图一所示英国输入中国商品的总趋势是不断增长。原因：根据材料一“英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议”和结合所学知识，清政府签订《南京条约》，规定英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议，因此出现图二所示中国进口商品税率下降。 【小问2详解】 史料及理由：结合所学知识可知，材料二中的历史画《甲午海战》属于第二手史料，“丹东一号”沉船上发现的带有致远铭文的瓷盘属于第一手史料，具有较高的史料价值，因此选择图2作为研究邓世昌和黄海海战最可信的史料。 【小问3详解】 条约：根据材料三“这朝廷，原是个，名存实亡替洋人，做一个，守土官长”并结合所学知识可知，《辛丑条约》中规定清政府保证严禁中国人民参加各种形式的反帝活动，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，故该条约为《辛丑条约》。影响：根据所学《辛丑条约》相关知识可知，《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，是中华民族的巨大耻辱。从此，清政府成为列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。可概括出该条约对中国的影响是：中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 【小问4详解】 主题：本题属于开放性试题，根据材料一分析可知反映了鸦片战争，根据材料二分析可知反映了甲午中日战争，根据材料三分析可知反映了八国联军侵华战争，因此，结合三个历史事件的影响可以提炼出主题：中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 31. 近代中国遭受困难，一代代人洞察时代风云，把握时代脉搏，在救亡图存的道路上不懈努力，发出时代呼声。李老师以“救亡图存”为主题，设计了下面的学习任务单，请你参与完成。 任务一【解读历史思想——倾听时代呼声】 材料一 民国初年，伴随政治上的动荡局势和帝制复辟的酝酿，思想界一度出现尊孔复古逆流，学术界注重传统风气的抬头……凡此种种，都与民国精神不相吻合，与此同时，民国局面的不如人意，促进了另一批知识分子的深刻反思，引发了进一步宣传民主，猛烈批判传统的新文化启蒙运动。         ——摘编自史仲文、胡晓林《中国全史》 材料二 1917年11月7日，俄国爆发了“十月革命”，从此，中国思想文化的格局又一次发生了巨大改变——马克思主义传入中国。“五四”时期的新文化人物，包括中国早期的马克思主义者，都主张中西学的会通和融合。随着马克思主义文化在中国的崛起，近代中外文化经百年的互动与融合，最终促成中华古老文化的新生。 ——摘编自张允熠《近代中西文明的冲突与融合》 （1）分别指出材料一、二中所述思想及影响。 任务二【走进历史场景——见证时代发展】 材料三                     （2）从材料三的两幅图片中，选择一幅你认为最能见证历史发展的图片，并说明理由。  任务三 【感知历史伟人——触摸时代脉搏】 材料四 （3）根据材料四并结合所学知识，概括图14-16的历史人物所体现的时代精神。 【答案】（1）材料一：思想：尊孔复古。影响：不符合民国精神，引发新文化运动。  材料二：思想：马克思主义。影响：促成中华古老文化的新生，为中国共产党的成立奠定了思想基础，推动中国革命走向新的发展道路。 （2） 选择图1辛亥革命，理由：辛亥革命是近代中国比较完全意义上的民族民主革命，推翻了清王朝的反动统治，宣告中国两千多年君主专制制度的终结，使民主共和的观念深入人心。 选择图2中共一大召开，理由：中共一大的召开标志着中国共产党的诞生，使中国革命的面貌从此焕然一新。 （3）时代精神：忧国忧民，追求进步，与时俱进，天下为公。 【解析】 【详解】（1）思想及影响：根据材料一“思想界出现尊孔复古逆流”分析可知反映了尊孔复古思想，结合所学知识，尊孔复古思想，不符合民国精神，引发新文化运动；根据材料二“中国思想文化的格局又一次发生了巨大改变——马克思主义传入中国”分析可知反映了马克思主义，结合所学知识，马克思主义的传播促成中华古老文化的新生，为中国共产党的成立奠定了思想基础，推动中国革命走向新的发展道路。 （2）本题属于开放性试题，可以选择辛亥革命和中共一大并从事件的影响角度进行阐述理由。选择图1辛亥革命，理由：辛亥革命是近代中国比较完全意义上的民族民主革命，推翻了清王朝的反动统治，宣告中国两千多年君主专制制度的终结，使民主共和的观念深入人心；选择图2中共一大召开，理由：中共一大的召开标志着中国共产党的诞生，使中国革命的面貌从此焕然一新。 （3）时代精神：根据图片可知分别反映了林则徐、孙中山和陈独秀，结合所学知识，林则徐虎门销烟、孙中山领导辛亥革命、陈独秀领导新文化运动和建立共产党，都属于探索救亡图存的范畴，体现了忧国忧民、追求进步、与时俱进、天下为公的时代精神。 32. 结合严谨的史料，书籍可以帮助我们更好地感受历史上的时代变迁、重大事件、人物情感和社会百态。以下为中国近代历史相关书籍的封面，阅读材料，完成下列要求。 《第二次鸦片战争》 《八国联军侵华战争》 《辛亥革命》 《新文化运动》 （1）为研究火烧圆明园史实，应该选择观看的书籍名称是 （2）试从上述书籍中，任选两本，提炼一个主题，并结合书籍所反映的历史史实对该主题进行论述。（要求：价值观正确，选取正确，主题明确，史论结合） 【答案】（1）书籍名称：《第二次鸦片战争》 （2）主题：民族危机的加剧 论述：为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益，英法两国在俄美两国的支持下，发动了第二次鸦片战争；结果清政府战败，被迫签订了《天津条约》《北京条约》等，使中国丧失了更多主权，西方侵略势力深入到长江中下游地区，中国半殖民地化程度进一步加深。1900年，八国联军侵华战争爆发，1901年，清政府被迫签订了丧权辱国的《辛丑条约》，从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地化半封建社会的深渊。综上所述，第二次鸦片战争、八国联军侵华战争清政府被迫签订了一系列不平等条约，中国的主权不断丧失，民族危机不断加剧。 【解析】 【小问1详解】 书籍名称：根据“中国近代历史相关书籍的封面”结合所学可知，为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益，英法两国在俄美两国的支持下，发动了第二次鸦片战争；1858年，清政府被迫签订了《天津条约》，1860年10月，英法联军对北京西北郊著名的皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫，之后又放火烧毁。故为研究火烧圆明园的史实，应该选择观看的书籍名称是《第二次鸦片战争》。 【小问2详解】 主题：首先根据题目要求，选择“《第二次鸦片战争》《八国联军侵华战争》”两本书籍，结合“第二次鸦片战争、八国联军侵华战争对中国社会的影响”，可以拟定主题为：民族危机的加剧。然后从“第二次鸦片战争、八国联军侵华战争的爆发、签订的不平等条约、对中国社会的影响”展开论述，如：为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益，英法两国在俄美两国的支持下，发动了第二次鸦片战争；结果清政府战败，被迫签订了《天津条约》《北京条约》等，使中国丧失了更多主权，西方侵略势力深入到长江中下游地区，中国半殖民地化程度进一步加深。1900年，八国联军侵华战争爆发，1901年，清政府被迫签订了丧权辱国的《辛丑条约》，从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地化半封建社会的深渊。最后进行简单总结，突出主题，如：综上所述，第二次鸦片战争、八国联军侵华战争清政府被迫签订了一系列不平等条约，中国的主权不断丧失，民族危机不断加剧。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $