内容正文:
3.2大气受热过程导学案
一.课前:自主预习
1.学习目标:1.掌握大气的受热过程,理解大气的削弱作用和对地面的保温作用的基本原理。
2.运用大气削弱作用和保温作用解释常见的生活现象
2.预习任务:1、太阳辐射能量主要集中在哪个波段?
2、大气对太阳辐射的削弱作用,主要表现为哪几种形式?
3、什么是削弱作用?谁在削弱?削弱了谁?为谁削弱?怎么削弱?
二.课中:合作探究
1.从臭氧、二氧化碳和水汽的吸收作用,可知大气吸收具有什么特性?
2.为什么大气直接吸收的太阳辐射能量是很少的?
3.削弱作用对太阳辐射多寡的影响
4.影响地面吸收太阳辐射的因素
()比较不同性质地面的反射率,说一说哪些种类地面的反射率较高,哪些种类地面的反
射率较低。
(2)分析地面性质与反射率之间的关系。
(3)绿色植物对紫外线和可见光的吸收很强,反射很弱,而对近红外线的吸收很弱,反射
很强。议一议,根据绿色植物的反射特征,如何利用遥感技术,实时准确地监测森林、草原
面积的动态变化?
三.课中:思考
1.为什么晴朗的天空多呈现蔚蓝色?
2.为什么白天多云,温度不会太高?
四.课中:讲解
1、大气对太阳辐射的削弱作用的类型
作用形式参与作用的大气成分光区(波长)范围
作用特点
反射作用
云层、尘埃
各种波长都被反射
无选择性,反射光呈白色。云
越厚、越低,反射能力越强
臭氧(平流层)
紫外线
吸收作用
有选择性
水汽、二氧化碳
红外线
散射作用控气分子、微小尘埃
蓝、紫色光易被散射
向四面八方散射,有一定的选
择性
2、大气削弱作用的应用
问题:①你知道为什么红色常用作警戒色吗?(比如红灯停,绿灯行)
霞是日出、日落前后天空或云层上出现的彩光,由接近地平线的太阳光经大气中尘埃、
水汽和空气分子散射后的剩余色光形成。日出、日落时分,太阳光经过大气的路程比正午时
分长,更多的蓝光、紫光在进入我们的视野前被散射掉了,剩下主要包括红光、橙光的太阳
光。
问题2.通常太阳越接近地平线,朝霞、晚霞的颜色就越红。观察这一自然现象,并思
考其形成原因。
问题3.大气中所含的水汽越多,朝霞、晚霞的颜色就越红。朝霞、晚霞与天气有一定关
系,如有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。观察这一自然现象,验证该谚语预报天气的
可靠性,并思考其中的道理。
问题4.
(1)树荫下、房间中,无阳光处仍然明亮--
(2)红灯停、绿灯行
3)日出之前天已亮,日落之后天不黑
(4)朝霞和晚霞、旭日和夕阳为橘红色-
(5)晴朗的天空呈蔚蓝色
(6)菲律宾皮纳图博火山喷发时,临近的马尼拉城,白天宛如黑夜,出门打手电一
(7)阴雨白天气温不太高-
问题5.太阳辐射强弱的影响因素分析:
纬度
般太阳辐射强度
纬度低正午太阳高度大
因素
从低纬向高纬递减
获得太阳辐射越多
阳辐射强弱的影响因素
影
昼长
一般昼长越长
白昼越长
因素
响
太阳辐射越多
日照时数越长
因
地势
一般地势越高
地势越高大气越薄
素
因素
太阳辐射越强
透明度越高日照时数越长
天气
分
因素
晴天,太阳辐射强
大气削弱作用弱
日照时数长
行
问题6:影响地面辐射的主要因素一-下垫面性质
一般规律:
问题7.大气的受热过程
三种辐射:
三个过程:
两种作用:
两个热源:
问题8.大气对地面的保温作用原理:
五.案例探究
1.为什么一天中最高温出现在午后1-2个小时,而不是正午阳光最强烈的时候?
2.“高处不胜寒”,为什么海拔越高的地方气温越低?
3.为什么青藏高原光照强(充足),但气温低?
六课后:思维建模:
昼夜温差大小分析思路
①地势
,白天大气削弱作用弱
地势高→大气稀薄<夜晚大气保温作用弱
昼夜温差大
②天气
白天大气削弱作用弱
天气晴朗<夜晚大气保温作用弱
[昼夜温差大
阴天
相反
③下垫面
下垫面,白天增温速度慢
比热容大>夜晚降温速度慢
昼夜温差较小(如海洋)
七.课堂训练
1.下列图示的四种情况,昼夜温差最小的是
陆地
海洋
陆地
海洋
C
D
2.主要由大气反射作用产生的自然现象是
A.夏季天空多云时,白天气温不会太高
B.冬季多云的夜晚常比晴朗的夜晚温暖
C.晴朗的天空多呈蔚蓝色
D.日落后的黄昏,天空仍是明亮的
熏烟驱霜是指霜冻来临前点火生烟,以减轻霜冻冻害(如下图)。读大气受
热过程示意图完成3-5题。
气十用
地
3.熏烟能够减轻霜冻的原因是()
A.削弱大气逆辐射
B.削弱太阳辐射
C.增强大气逆辐射
D.增强地面辐射
4.右图中反映近地面大气温度升高的热量传递过程是()
A.①-②-③
B.①-④-②
C.②-③-④
D.③④-②
5.多云的天气昼夜温差较小,主要是因为(
A、②增强,③减弱
B、②减弱,③增强
C、③增强,④减弱
D、②减弱,④增强
6.由于大气的热力作用()
①霜冻多出现在晚秋多云的夜脱
②夏季多云的夜晚,气温比畸天低
③产生的湿室效应,影响人奏的生存⑨“高处不胜寒”
A.①②B.②3③C.②④D.③④
7气象谚语有:“露重见晴天”的说法,就此观察,下列叙述正确的是:
A、天空云量少,大气保湿作用强B、地面辐射强,地表降湿慢
C、空气中水汽少,地表降温慢D、大气逆辐射弱,地表降温快
某学校地理兴趣小组做了如下实验:做两个相同规格的玻璃箱(如图),甲底部放一层土,
中午同时把两个玻璃箱放在日光下,十五分钟后,同时测玻璃箱里的气温,结果发现底部
放土的比没有放土的足足高了3℃。据此完成:
8.该实验主要目的是测试()
A大气主要的直接热源B大气的热力运动
C一天中最高气温出现的时刻D大气的温蜜效应
9.甲箱温度比乙箱温度高的原因是()
A.太阳辐射强弱差异B.地面辐射强弱差异
C.大气吸热强弱差异D.大气辐射强弱差异
图中甲为南昌附近一个蔬菜大棚的照片:乙为地球大气受热过程示意图,图中数宇
代表某种辐射。
太阳
10.乙图中()
--1,大气上界
A.①能量大部分被大气所吸收
大
②
B.②是近地面大气的根本热源
⑤
C.③只出现在夜晚起保温作用
④表示散失的少量长波辐射
一地球表面
D.
乙
树木涂白是指用涂白剂(主要成分是生石灰和硫磺)将树千部分涂成白色,是绿化植
物养护管理的一项重要内容,主要目的是确保绿化植物安全越冬。近日,某城市绿化部门
对城区的树木进行了统一涂白,行道树树千刷白高度统一拉制在离地面15米处,视觉上达
到整齐划一的效果(如下图所示)。
木刷白剂
11.绿化部门对城区行道树涂白的目的是()
①防冻害和日均,避免早春霜害
②杀菌、防虫,减少下一年病虫害的发生
③起到一定美化作用
④降低交通噪声
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①②④
12.关于树木涂白的热力作用原理,下列说法正确的是()
A.反射地面辐射,使地面增温,保暖树
B.反射太阳辐射,减弱昼夜温差,防止树皮开裂
C.吸收地面辐射,储存热量,提早发芽、开花
D.吸收太阳辐射,增强昼夜温差,储存更多养分
霜是近地面空气中水汽达到饱和且地面温度低于0°C时,在物体上直接凝华而成的
白色冰晶,如下图。霜冻是指作物生长季节里因土壤表面或植株体温降低到0°C以下时,
引起作物受害的一种农业气象灾害。霜冻灾害时并不一定会出现霜,水汽含量少而未结
霜被称为“黑霜”,如果有足够水汽,凝结出霜就被称为“白霜”。
13.以下哪种天气条件有利于霜的形成()
A,微风晴朗的秋冬夜晚
B.微风阴雨的冬春清晨
C.大风晴朗的冬春夜晚
D.大风阴雨的秋冬清晨
14.与黑霜相比,白霜对农作物的危害更小,以下解释正确的是()
①黑霜看不见,人们疏于防范,对农作物的危害明显
②白霜在水汽凝华之前,空气中水汽含量大于黑霜
③白霜水汽凝华时释放出的潜热多,能减缓气温下降的速度
④黑霜在消融时要吸收大量的热量,减缓了气温回升的速度
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
成都和拉萨某时段气温变化曲线图,完成1-2题
温度(℃)
15.与成都相比,拉萨()
20
一成都
一拉萨
A.白天大气辐射强
15
B.夜晚大气逆辐射强
10
C.白天太阳辐射强
北京时间
D.夜晚地面辐射强
16.成都和拉萨气温日较差差异较大的根本原因是两地()
A.纬度差异较大B.经度差异较大
C.地面状况不同
D.人类活动的差异