第8课 隋唐政治演变与民族交融-《中国历史》高一期末查漏补缺背诵手册

《中国历史》基础模块（高教版2023年版） 第四单元 隋唐统一多民族封建国家的繁荣 高一期末查漏补缺背诵手册 第8课 隋唐政治演变与民族交融 一、隋朝兴亡（581年—618年） 1.隋朝建立与统一 （1）581年，杨坚建立隋朝，定都长安（583年迁入新城大兴城），史称隋文帝。 （2）589年，隋文帝派杨广攻灭陈朝，结束东汉末年以来长期分裂局面。 2.隋文帝统治举措 ·制定法律，改革赋税和军事制度，巩固中央集权，国力显著增强。 3.隋炀帝统治与隋朝灭亡 （1）积极举措：经营西域，扩大郡县制范围；三次派官员前往流求（今台湾），加强大陆与台湾联系；开凿大运河。 （2）暴政表现：大兴土木（如营建工程、开凿大运河征发数百万民工）；三次征伐高丽，耗费大量人力物力。 （3）灭亡过程：农民不堪重负发动起义，朝廷内部矛盾加剧；618年，隋炀帝在江都被禁卫军兵变杀害，隋朝灭亡。 4.重要工程与粮食储备 （1）大运河：以洛阳为中心，南起余杭（今浙江杭州），北达涿郡（今北京），连接钱塘江、长江、淮河、黄河、海河五大水系，全长2700多千米，是世界最长运河，促进南北经济交流与发展。 （2）含嘉仓：属于国有太仓，营建于隋朝，唐朝、北宋沿用；仓城面积43万平方米，储粮可达600万石（749年储粮超580万石），靠近大运河，兼具储存与转运功能，是国家粮食管理体系的重要组成部分。 二、唐朝兴亡与五代十国（618年—907年，后续五代十国） 1.唐朝建立与统一 ·618年，李渊在长安称帝，建立唐朝，平定割据势力统一中国。 2.唐朝盛世局面 （1）贞观之治：626年，李世民发动“玄武门之变”即位，史称唐太宗；接受隋亡教训，虚心纳谏、轻徭薄赋、完善制度，政治清明、经济发展、社会安定，年号“贞观”。 （2）武则天统治：唐高宗时参政，690年废唐立周，成为中国历史上唯一女皇帝；知人善任，改革科举制度，促进社会经济发展。 （3）开元盛世：712年唐玄宗即位，前期革除弊政、选贤任能，出现吏治清明、边疆稳定、经济文化繁荣的局面，史称“开元盛世”。 3.唐朝由盛转衰与灭亡 （1）安史之乱：755年，范阳节度使安禄山与部将史思明发动叛乱，占领长安；唐朝历时8年平定，是唐朝由盛转衰的转折点。 （2）后期困局：安史之乱后，陷入藩镇割据、宦官专权、朋党争斗；政治腐败，土地兼并加剧，战争频繁，百姓负担沉重。 （3）灭亡过程：875年黄巢领导农民起义，沉重打击唐朝统治；黄巢战死后，朱温势力崛起；907年，朱温强迫唐哀帝让位，唐朝灭亡。 4.五代十国 （1）五代：唐朝灭亡后，黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权（除后唐定都洛阳外，其余定都开封）。 （2）十国：南方先后出现南唐、吴越等九个割据政权，连同山西的北汉，合称“十国”。 （3）重要铺垫：后周世宗柴荣励精图治，推进统一大业，为结束分裂局面奠定基础。 三、隋唐重要制度 1.三省六部制 （1）演变：由汉朝三公九卿制发展而来，行政分工更细致合理。 （2）构成：三省为中书省、门下省、尚书省；尚书省下辖吏、户、礼、兵、刑、工六部，每部设四个司。 （3）职能：中书省起草诏令，门下省审核（有权封驳不当诏令），尚书省执行；诏令需经中书省、门下省通过及长官签署方可执行。 （4）意义：中央分层决策，三省相互协作，是中国政治制度史上的重大变革，对后世影响深远。 2.选官制度：科举制 （1）确立过程：隋文帝废除九品中正制，实行分科考试选拔官员；隋炀帝设立进士科，标志科举制确立。 （2）发展与影响：唐朝成为选拔官员的重要渠道，扩大统治社会基础，深刻影响古代中国社会和文化发展。 3.地方行政与边疆管理 （1）地方行政：隋唐实行州县二级制；唐朝后期，州之上设观察使、节度使，成为更高一级地方机构。 （2）边疆管理：加强对西域管辖，设立安西都护府（治所在今新疆库车）和北庭都护府（治所在今新疆吉木萨尔北破城子），统辖天山南北；安西都护府下设龟兹、于阗、疏勒、碎叶四镇；都护府是适应边疆复杂情况的重要军事机构，负责统辖蕃部、抚慰征讨、叙功罚过等事务。 四、隋唐民族交融 1.突厥与回纥（回鹘） （1）突厥：6世纪中叶兴起于阿尔泰山，552年建立突厥汗国，后分裂为东西两部；630年唐太宗击败东突厥，唐高宗时联合回纥灭西突厥；8世纪中后期突厥汗国解体，部众西迁中亚、西亚并与当地部族融合。 （2）回纥：744年，首领骨力裴罗被册封为怀仁可汗，建立回纥汗国，与唐朝关系良好；后经唐朝同意改名为回鹘；840年回鹘汗国被击败，部分迁入内地与汉人融合，其余西迁并逐渐与当地居民融合，成为近代维吾尔族主体。 2.吐蕃（今藏族先民） （1）641年，唐太宗同意文成公主入藏和亲，松赞干布为其修建宫殿（布达拉宫前身）。 （2）唐中宗时，金城公主入藏和亲，请求唐朝经史子集图书，唐朝抄写整套送往，文化交流更密切。 （3）9世纪前期，唐蕃会盟，结束和战不定局面，唐蕃会盟碑至今屹立于拉萨大昭寺门前，碑文用汉、吐蕃两种文字书写。 3.东北地区民族 （1）契丹：与鲜卑同源，活跃于辽河上游，过游牧渔猎生活；贞观年间唐朝设松漠都督府，契丹首领任都督并接受赐姓，双方频繁朝贡与互市。 （2）靺鞨：生活在黑龙江、松花江之间；开元年间，唐朝册封首领大祚荣为渤海郡王。 4.西南地区：南诏 （1）云南洱海一带的“六诏”中，南诏势力最强；南诏统一五诏后，唐玄宗册封其王皮逻阁为“云南王”。 （2）南诏派子弟赴长安学习，学习唐朝制度，尊崇儒学，中原文化传入促进当地社会发展。 五、关键人物与核心史实速记 人物 时期 核心事迹/贡献 杨坚 （隋文帝） 隋朝 建立隋朝，统一全国，改革制度，巩固中央集权 杨广 （隋炀帝） 隋朝 开凿大运河，经营西域，加强与台湾联系，暴政导致隋朝灭亡 李世民 （唐太宗） 唐朝 发动玄武门之变即位，开创“贞观之治”，虚心纳谏 魏征 唐朝 唐初政治家，勇于进谏，负责门下省工作，辅佐唐太宗开创盛世 武则天 唐朝 （武周） 中国唯一女皇帝，改革科举，促进社会经济发展 松赞干布 吐蕃 派使者请婚，迎娶文成公主，推动唐蕃友好与文化交流 骨力裴罗 回纥 建立回纥汗国，被唐朝册封为怀仁可汗，维护与唐朝友好关系 六、复习建议 1.按模块分时段背诵，优先掌握时间线（如朝代起止、重大事件年份）和核心制度（三省六部制、科举制）。 2.结合地图记忆大运河路线、边疆都护府位置及各民族分布区域，强化空间认知。 3.重点标注“转折点”“唯一”“首次”等关键词（如安史之乱是唐朝由盛转衰转折点、武则天是唯一女皇帝），助力快速区分核心考点。 学科网（北京）股份有限公司 $