专题一 语言文字运用Ⅰ（A卷基础巩固）—2026版河北省对口升学二轮复习《语文考纲专题练》（原卷版+解析版）

编写说明：2026年河北省对口升学二轮复习《语文考纲专题练》依据最新版《中等职业学校语文课程标准》及2025年河北省语文真题分析编写，共8个专题。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态，聚焦高频考点，精心汇编专题题目与详细解析，辅以精炼的专题归纳小结，助力考生高效复习。同时，为构建完整学习体系，每个专题均配套对应讲义及练习题，满足多样化学习需求。 本专题是2026年河北省（对口升学）二轮复习《语文考纲专题练》专题一，内容为语言文字运用Ⅰ。 2026年河北省对口升学二轮复习《语文考纲专题练》 专题一 语言文字运用Ⅰ A卷 基础巩固 考试时间：30分钟 满分：60分 班级 姓名 学号 成绩 一、语言文字运用I（本大题共10个语段，每语段6分） （一）阅读下面的文字，完成 1～3 题（每小题2分，共6分） 清晨，阳光洒满小镇，石板路上泛着柔和的光泽。古色古香的建筑，（ ）地排列着，仿佛诉说着往昔的辉惶。步履蹒跚的老人，手捧鲜花的少女，悠闲漫步的游客，嬉戏打闹的孩童……这一切，都使得这座小镇充满了生机与活力。每一块青石板，每一扇木门，仿佛都在低语，讲述着小镇的故事。 1．文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ）（2分） A. 光泽（guāng zé） B. 古色古香（gǔ sè gǔ xiāng） C. 蹒跚（pán shān） D. 吟唱（yíng chàng） 2．文中画横线词语的字形，不正确的一项是（ ）（2分） A. 悠闲 B. 诉说 C. 嬉戏 D. 辉惶 3．填入文中括号的词语，下列选项中恰当的是（　　）（2分） A. 鳞次栉比 B. 星罗密布 C. 错落有致 D. 多如牛毛 （二）阅读下面的文字，完成 1～3 题（每小题2分，共6分） 这女人编着席。不久在她的身子下面，就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云采上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层（ ）的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。 但是大门还没有关，丈夫还没有回来。 很晚，丈夫才回来了。这年轻人不过二十五六岁，头戴一顶大草帽，上身穿一件洁白的小褂，黑单裤卷过了膝盖，光着脚。他叫水生，小苇庄的游击组长，党的负责人。今天领着游击组到区上开会去来。 1．文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ）（2分） A．淀（dìnɡ）里 B．小褂（ɡuà） C．膝盖（xī ɡài） D．苇庄（wěi zhuānɡ） 2．文中画横线词语的字形，不正确的一项是（ ）（2分） A．云采 B．笼起 C．卷过 D．游击 3．填入文中括号的词语，下列选项中恰当的是（　　）（2分） A. 厚厚实实 B. 浓浓密布 C. 灰暗阴沉 D. 薄薄透明 （三）阅读下面的文字，完成 1～3 题（每小题2分，共6分） 江南，秋当然也是有的，但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，（ ）地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与资态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。 1．文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ）（2分） A．夹在（jiá） B．厦门（shà） C．意境（jìnɡ） D．状态（zhuànɡ） 2．文中画横线词语的字形，不正确的一项是（ ）（2分） A．凋得慢 B．资态 C．赏玩 D．领略 3．填入文中括号的词语，下列选项中恰当的是（　　）（2分） A. 混混沌沌 B. 模棱两可 C. 匆匆忙忙 D. 平平淡淡 （四）阅读下面的文字，完成 1～3 题（每小题2分，共6分） 不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破璧腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。 1. 文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ）（2分） A. 潭柘寺 (zhè) B. 一椽破屋 (yuán) C. 驯鸽 (xùn) D. 陪衬 (chèn) 2. 文中画横线词语的字形，不正确的一项是（ ）（2分） A. 芦花 B. 破璧 C. 疏疏落落 D.陪衬 3.填入文中括号的词语，下列选项中恰当的是（ ）（2分） A. 自然而然 B. 混混沌沌 C. 模模糊糊 D. 清清楚楚 （五）阅读下面的文字，完成 1～3 题（每小题2分，共6分） 只有在半山腰县立高中的大院坝里，此刻却自有一番热闹景象。午饭铃声刚刚响过，从一排排（ ）的石窑洞里，就跳出来了一群一伙的男男女女。他们把碗筷敲得震天价响，踏泥带水、叫叫嚷嚷地跑过院坝，向南面总务处那一排窑洞的墙根下蜂涌而去。诺大一个院子，霎时就被这纷乱的人群踩踏成了一片烂泥滩。与此同时，那些家在本城的走读生们，也正撑着雨伞，一路说说笑笑，通过一段早年间用横石片插起的长长的下坡路，不多时便纷纷消失在城市的大街小巷中。 1．文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ）（2分） A．一番（fān） B．叫叫嚷嚷（rānɡ） C．蜂涌（fēnɡ yǒnɡ） D．霎（shà）时 2．文中画横线词语的字形，不正确的一项是（ ）（2分） A．窑洞 B．诺大 C．泥滩 D．大街小巷 3．填入文中括号的词语，下列选项中恰当的是（　　）（2分） A. 整齐划一 B. 高低错落 C. 整整齐齐 D. 歪歪扭扭 （六）阅读下面的文字，完成 1～3 题（每小题2分，共6分） 当然，哪有音乐家不懂音乐之理!可我真是常常为这个问题所困惑。似乎在音乐的旅途上跋涉得越长、越久，就反而对“音乐”的定义越（ ）、越糊涂。特别是当一些理论家提着冷冰冰的解剖刀“分析”音乐(如什么是“奏鸣曲”，什么是“变奏曲”，什么是呈示部、发展部、再现部.……)时，我就更觉得音乐顿时变得僵硬、（ ）和不可亲近了。其实，音乐就在这里，就在你心中! 1. 文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ）(2分) A. 困惑 (huò) B.跋涉（bá） C. 解剖 (pāo) D. 僵硬 (jiāng) 2. 文中画横线词语的字形，不正确的一项是（ ）(2分) A. 旅途 B. 糊涂 C. 奏鸣 D. 在现 3. 在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（ ）(2分) A. 朦胧 枯干 B. 模糊 干枯 C. 朦胧 干枯 D. 模糊 枯干 （七）阅读下面的文字，完成 1～3 题（每小题2分，共6分） 这是一个（ ）的夜晚，我坐在窗口，听着飒飒的雨声，而我的屋子里只有我一人。但在这个景色里，大自然的一切要素对我来说都是熟悉的，都是亲切的。突然，我感觉到有朋友来访的快乐，这种感觉是如此的精秒而甜美，于是在那以后，我常常就这样想起它。在牛毛细雨中，我周围的声音和景象充满了无限的爱抚与友谊，使我感到一种不可言喻的亲近。我立刻觉得置身于一个对我有恩的环境中。 1. 文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ）（2分） A. 飒飒 (sà) B. 熟悉 (shú) C. 感觉 (jué) D. 不可言喻 (yì) 2. 文中画横线词语的字形，不正确的一项是（ ）（2分） A. 精秒 B. 牛毛细雨 C. 爱抚 D. 置身 3. 填入文中括号的词语，下列选项中恰当的是（ ）（2分） A. 热热闹闹 B. 风雨交加 C. 宁静沉思 D. 月明星稀 （八）阅读下面的文字，完成 1～3 题（每小题2分，共6分） 一声（ ）的、深沉的、从喉咙里发出的嗥叫在悬崖之间回响，然后沿着山体向下传播，最后消失在远方沉沉的夜色中。它充满了野性的愤怒和悲哀，包含着对世间一切逆境的蔑视。对于鹿来说，它预示着死亡的逼近；对于松林来说，它是午夜混战和流血于雪地的预言；对于郊狼来说，那是即将到手的荤猩的许诺；对于牧牛人来说，那是银行里赤字的坏兆头；对于猎人来说，那是獠牙对子弹的挑战。然而，在这些显而易见的、直接的和迫近的希望与恐惧之外，这声嗥叫还隐藏着一种更深层的含义，只有山才能深刻地理解。因为唯有山长久地存在，从而能够客观地去听取一只狼的嗥叫。 1. 文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ）（2分） A. 嗥叫 (gáo) B. 悬崖 (yá) C. 蔑视 (miè) D. 迫近 (pò) 2. 文中画横线词语的字形，不正确的一项是（ ）（2分） A. 传播 B. 悲哀 C. 荤猩 D. 赤子 3. 填入文中括号的词语，下列选项中恰当的是（ ）（2分） A. 清脆嘹亮 B. 深沉高傲 C. 尖锐刺耳 D. 微弱短促 （九）阅读下面的文字，完成 1～3 题（每小题2分，共6分） 每个人各有自己的人生境界，与其他任何个人的都不完全相同。照中国哲学的传统，哲学的任务是帮助人达到道德境界和天地境界，特别是达到天地境界。天地境界又可以叫做哲学境界，因为只有通过哲学，获得对宇宙的某些了解，才能达到天地境界。但是道德境界，也是哲学的产物。道德行为，并不单纯是（ ）道德规律的行为；有道德的人也不单纯是养成某些道德习惯的人。他行动和生活，都必须觉解其中的道德元理，哲学的任务正是给予他这种觉解。 1. 文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ）（2分） A. 任务 (rèn) B. 获得 (huò) C. 养成 (yǎnɡ) D. 觉解 (jiào) 2. 文中画横线词语的字形，不正确的一项是（ ）（2分） A. 相同 B. 单纯 C. 遵循 D. 元理 3. 填入文中括号的词语，下列选项中恰当的是（ ）（2分） A. 盲目服从 B. 严格遵循 C. 被动接受 D. 深刻理解 （十）阅读下面的文字，完成 1～3 题（每小题2分，共6分） 大自然是崇高、卓越而美的。它（ ）地创造时空。它煞费心机，创造世界。它创造了人间，还安排了一处胜境。它选中皖南山区。它是大手笔，用火山喷发的手法，迅速地，在周围一百二十公里，面积千余平方公里的一个浑圆的区域里，分布了这么多花岗岩的山峰。它巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。高峰下临深谷；幽潭傍依天柱。这些朱砂的，丹红的，紫褐色的群峰，前拥后簇，高矮参差。三个主峰，高风峻骨，顶足而立，撑起青天。 1. 文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ）（2分） A. 崇高 (chóng) B. 卓越 (zhuó) C. 区域 (yù) D. 参差 (cān) 2. 文中画横线词语的字形，不正确的一项是（ ）（2分） A. 煞费心机 B. 胜境 C. 傍依 D. 顶足而立 3. 填入文中括号的词语，下列选项中恰当的是（ ）（2分） A. 精雕细刻 B. 一挥而就 C. 随心所欲 D. 不拘小节 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年河北省对口升学二轮复习《语文考纲专题练》依据最新版《中等职业学校语文课程标准》及2025年河北省语文真题分析编写，共8个专题。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态，聚焦高频考点，精心汇编专题题目与详细解析，辅以精炼的专题归纳小结，助力考生高效复习。同时，为构建完整学习体系，每个专题均配套对应讲义及练习题，满足多样化学习需求。 本专题是2026年河北省（对口升学）二轮复习《语文考纲专题练》专题一，内容为语言文字运用Ⅰ。 2026年河北省对口升学二轮复习《语文考纲专题练》 专题一 语言文字运用Ⅰ A卷 基础巩固 考试时间：30分钟 满分：60分 班级 姓名 学号 成绩 一、语言文字运用I（本大题共10个语段，每语段6分） （一）阅读下面的文字，完成 1～3 题（每小题2分，共6分） 清晨，阳光洒满小镇，石板路上泛着柔和的光泽。古色古香的建筑，（ ）地排列着，仿佛诉说着往昔的辉惶。步履蹒跚的老人，手捧鲜花的少女，悠闲漫步的游客，嬉戏打闹的孩童……这一切，都使得这座小镇充满了生机与活力。每一块青石板，每一扇木门，仿佛都在低语，讲述着小镇的故事。 1．文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ）（2分） A. 光泽（guāng zé） B. 古色古香（gǔ sè gǔ xiāng） C. 蹒跚（pán shān） D. 吟唱（yíng chàng） 答案：D 解析： "吟唱"的正确读音是 yín chàng。选项D标注的"yíng chàng"错误，"吟"是前鼻音，不是后鼻音。 2．文中画横线词语的字形，不正确的一项是（ ）（2分） A. 悠闲 B. 诉说 C. 嬉戏 D. 辉惶 答案：D 解析： "辉惶"的正确字形应为"辉煌"。"惶"意为恐惧，如"惶恐"，不能与"辉"组词。 3．填入文中括号的词语，下列选项中恰当的是（　　）（2分） A. 鳞次栉比 B. 星罗密布 C. 错落有致 D. 多如牛毛 答案：C 解析： "错落有致"形容布局虽然参差不齐，但饶有情趣。与原文"古色古香的建筑"及整体诗意语境最为契合。 （二）阅读下面的文字，完成 1～3 题（每小题2分，共6分） 这女人编着席。不久在她的身子下面，就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云采上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层（ ）的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。 但是大门还没有关，丈夫还没有回来。 很晚，丈夫才回来了。这年轻人不过二十五六岁，头戴一顶大草帽，上身穿一件洁白的小褂，黑单裤卷过了膝盖，光着脚。他叫水生，小苇庄的游击组长，党的负责人。今天领着游击组到区上开会去来。 1．文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ）（2分） A．淀（dìnɡ）里 B．小褂（ɡuà） C．膝盖（xī ɡài） D．苇庄（wěi zhuānɡ） 答案：A 解析： "淀"在此处指"白洋淀"，正确读音应为 diàn。读作"dìng"是错误的。 2．文中画横线词语的字形，不正确的一项是（ ）（2分） A．云采 B．笼起 C．卷过 D．游击 答案：A 解析： "云采"的正确字形应为"云彩"。"彩"指颜色、光彩，"采"多指采集、神色，此处应用"彩"。 3．填入文中括号的词语，下列选项中恰当的是（　　）（2分） A. 厚厚实实 B. 浓浓密布 C. 灰暗阴沉 D. 薄薄透明 答案：D 解析： "薄薄透明"精准地描绘出雾的稀薄和通透感，与后文"带着新鲜的荷叶荷花香"所传递的清新、可感的意境完全吻合。 （三）阅读下面的文字，完成 1～3 题（每小题2分，共6分） 江南，秋当然也是有的，但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，（ ）地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与资态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。 1．文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ）（2分） A．夹在（jiá） B．厦门（shà） C．意境（jìnɡ） D．状态（zhuànɡ） 答案：A 解析： "夹在"的"夹"在此处是动词，意为"处在两者之间"，正确读音应为 jiā。读作"jiá"是错误的。 2．文中画横线词语的字形，不正确的一项是（ ）（2分） A．凋得慢 B．资态 C．赏玩 D．领略 答案：B 解析： "资态"的正确字形应为"姿态"。"姿"指形态、样子，"资"指财物、凭借，此处应用"姿"。 3．填入文中括号的词语，下列选项中恰当的是（　　）（2分） A. 混混沌沌 B. 模棱两可 C. 匆匆忙忙 D. 平平淡淡 答案：A 解析： "混混沌沌"形容模糊不清、浑然一体的状态，准确地传达了南方秋意不明显，各种感受交融难以分辨的独特体验。 （四）阅读下面的文字，完成 1～3 题（每小题2分，共6分） 不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破璧腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。 1. 文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ）（2分） A. 潭柘寺 (zhè) B. 一椽破屋 (yuán) C. 驯鸽 (xùn) D. 陪衬 (chèn) 答案：B 解析： "一椽破屋"的"椽"正确读音应为 chuán，指架在檩上支撑屋面板和瓦片的木条。读作"yuán"是错误的。 2. 文中画横线词语的字形，不正确的一项是（ ）（2分） A. 芦花 B. 破璧 C. 疏疏落落 D.陪衬 答案：B 解析： "破璧"的正确字形应为"破壁"。"壁"指墙壁，"璧"指古代的一种玉器，此处应用"壁"。 3.填入文中括号的词语，下列选项中恰当的是（ ）（2分） A. 自然而然 B. 混混沌沌 C. 模模糊糊 D. 清清楚楚 答案：A 解析： "自然而然"指不经外力作用而如此。与上下文"静对着……也能够感觉到十分的秋意"所体现的不经意间感受到秋意的过程完全契合。 （五）阅读下面的文字，完成 1～3 题（每小题2分，共6分） 只有在半山腰县立高中的大院坝里，此刻却自有一番热闹景象。午饭铃声刚刚响过，从一排排（ ）的石窑洞里，就跳出来了一群一伙的男男女女。他们把碗筷敲得震天价响，踏泥带水、叫叫嚷嚷地跑过院坝，向南面总务处那一排窑洞的墙根下蜂涌而去。诺大一个院子，霎时就被这纷乱的人群踩踏成了一片烂泥滩。与此同时，那些家在本城的走读生们，也正撑着雨伞，一路说说笑笑，通过一段早年间用横石片插起的长长的下坡路，不多时便纷纷消失在城市的大街小巷中。 1．文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ）（2分） A．一番（fān） B．叫叫嚷嚷（rānɡ） C．蜂涌（fēnɡ yǒnɡ） D．霎（shà）时 答案：C 解析： "蜂涌"的正确读音应为 fēng yǒng。"涌"读作"yǒng"，指水或云气冒出，此处形容人群像蜂群一样拥上来。 2．文中画横线词语的字形，不正确的一项是（ ）（2分） A．窑洞 B．诺大 C．泥滩 D．大街小巷 答案：B 解析： "诺大"的正确字形应为"偌大"。"偌"是代词，意为"这么、那么"，"诺"指答应、应允，此处应用"偌"。 3．填入文中括号的词语，下列选项中恰当的是（　　）（2分） A. 整齐划一 B. 高低错落 C. 整整齐齐 D. 歪歪扭扭 答案：B 解析： "高低错落"形容事物高低不齐，但富有层次感。与"半山腰"的地理位置以及"石窑洞"依山而建的特点完全相符。 （六）阅读下面的文字，完成 1～3 题（每小题2分，共6分） 当然，哪有音乐家不懂音乐之理!可我真是常常为这个问题所困惑。似乎在音乐的旅途上跋涉得越长、越久，就反而对“音乐”的定义越（ ）、越糊涂。特别是当一些理论家提着冷冰冰的解剖刀“分析”音乐(如什么是“奏鸣曲”，什么是“变奏曲”，什么是呈示部、发展部、再现部.……)时，我就更觉得音乐顿时变得僵硬、（ ）和不可亲近了。其实，音乐就在这里，就在你心中! 1. 文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ）(2分) A. 困惑 (huò) B.跋涉（bá） C. 解剖 (pāo) D. 僵硬 (jiāng) 答案：C 解析： "解剖"的"剖"正确读音应为 pōu。注音为"pāo"是错误的。 2. 文中画横线词语的字形，不正确的一项是（ ）(2分) A. 旅途 B. 糊涂 C. 奏鸣 D. 在现 答案：D 解析： "在现"的正确字形应为"再现"。"再"表示重复、继续，"在"则表示存在、位于，此处应用"再"。 3. 在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（ ）(2分) A. 朦胧 枯干 B. 模糊 干枯 C. 朦胧 干枯 D. 模糊 枯干 答案：A 解析： 第一空，"朦胧"常形容模糊不清、难以捉摸的状态，多用于形容感觉、印象，与文中对抽象"定义"的困惑感更契合。第二空，"枯干"更强调因失去活力、水分而干瘪的状态，常可用于形容抽象事物（如灵感枯干），与"僵硬"并列，共同形容音乐失去生命力的状态更为贴切。 （七）阅读下面的文字，完成 1～3 题（每小题2分，共6分） 这是一个（ ）的夜晚，我坐在窗口，听着飒飒的雨声，而我的屋子里只有我一人。但在这个景色里，大自然的一切要素对我来说都是熟悉的，都是亲切的。突然，我感觉到有朋友来访的快乐，这种感觉是如此的精秒而甜美，于是在那以后，我常常就这样想起它。在牛毛细雨中，我周围的声音和景象充满了无限的爱抚与友谊，使我感到一种不可言喻的亲近。我立刻觉得置身于一个对我有恩的环境中。 1. 文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ）（2分） A. 飒飒 (sà) B. 熟悉 (shú) C. 感觉 (jué) D. 不可言喻 (yì) 答案：D 解析： "不可言喻"的"喻"正确读音应为 yù，意为说明、告知。读作"yì"是错误的。 2. 文中画横线词语的字形，不正确的一项是（ ）（2分） A. 精秒 B. 牛毛细雨 C. 爱抚 D. 置身 答案：A 解析： "精秒"的正确字形应为"精妙"。"妙"指美好、神奇，"秒"是时间单位，此处应用"妙"。 3. 填入文中括号的词语，下列选项中恰当的是（ ）（2分） A. 热热闹闹 B. 风雨交加 C. 宁静沉思 D. 月明星稀 答案：C 解析： "宁静沉思"准确地概括了文中"独自一人"、"听雨"、"感觉精妙而甜美"所营造的安静而富于内省的氛围。 （八）阅读下面的文字，完成 1～3 题（每小题2分，共6分） 一声（ ）的、深沉的、从喉咙里发出的嗥叫在悬崖之间回响，然后沿着山体向下传播，最后消失在远方沉沉的夜色中。它充满了野性的愤怒和悲哀，包含着对世间一切逆境的蔑视。对于鹿来说，它预示着死亡的逼近；对于松林来说，它是午夜混战和流血于雪地的预言；对于郊狼来说，那是即将到手的荤猩的许诺；对于牧牛人来说，那是银行里赤字的坏兆头；对于猎人来说，那是獠牙对子弹的挑战。然而，在这些显而易见的、直接的和迫近的希望与恐惧之外，这声嗥叫还隐藏着一种更深层的含义，只有山才能深刻地理解。因为唯有山长久地存在，从而能够客观地去听取一只狼的嗥叫。 1. 文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ）（2分） A. 嗥叫 (gáo) B. 悬崖 (yá) C. 蔑视 (miè) D. 迫近 (pò) 答案：A 解析： "嗥叫"的"嗥"正确读音应为 háo，指野兽吼叫。读作"gáo"是错误的。 2. 文中画横线词语的字形，不正确的一项是（ ）（2分） A. 传播 B. 悲哀 C. 荤猩 D. 赤子 答案：C 解析： "荤猩"的正确字形应为"荤腥"。"腥"指生肉、鱼虾的气味，"猩"指猩猩，此处应用"腥"。 3. 填入文中括号的词语，下列选项中恰当的是（ ）（2分） A. 清脆嘹亮 B. 深沉高傲 C. 尖锐刺耳 D. 微弱短促 答案：B 解析： "深沉高傲"最符合狼嗥的特质——"深沉的"体现其低沉厚重，"高傲"则呼应了文中"充满野性的愤怒和悲哀，包含着对世间一切逆境的蔑视"的精神内核。 （九）阅读下面的文字，完成 1～3 题（每小题2分，共6分） 每个人各有自己的人生境界，与其他任何个人的都不完全相同。照中国哲学的传统，哲学的任务是帮助人达到道德境界和天地境界，特别是达到天地境界。天地境界又可以叫做哲学境界，因为只有通过哲学，获得对宇宙的某些了解，才能达到天地境界。但是道德境界，也是哲学的产物。道德行为，并不单纯是（ ）道德规律的行为；有道德的人也不单纯是养成某些道德习惯的人。他行动和生活，都必须觉解其中的道德元理，哲学的任务正是给予他这种觉解。 1. 文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ）（2分） A. 任务 (rèn) B. 获得 (huò) C. 养成 (yǎnɡ) D. 觉解 (jiào) 答案：D 解析： "觉解"是冯友兰哲学的重要概念，指自觉和了解。"觉"在此处正确读音应为 jué。读作"jiào"时通常指睡眠，如"睡觉"。 2. 文中画横线词语的字形，不正确的一项是（ ）（2分） A. 相同 B. 单纯 C. 遵循 D. 元理 答案：D 解析： "元理"的正确字形应为"原理"。"原"指根本、起源，"元"有开始、为首之意，但在"原理"一词中固定使用"原"。 3. 填入文中括号的词语，下列选项中恰当的是（ ）（2分） A. 盲目服从 B. 严格遵循 C. 被动接受 D. 深刻理解 答案：B 解析： "严格遵循"与后文"必须觉解其中的道德原理"形成对比，强调有道德的人不仅仅是机械地遵守规范，更是基于深刻的理解和觉悟去行动。 （十）阅读下面的文字，完成 1～3 题（每小题2分，共6分） 大自然是崇高、卓越而美的。它（ ）地创造时空。它煞费心机，创造世界。它创造了人间，还安排了一处胜境。它选中皖南山区。它是大手笔，用火山喷发的手法，迅速地，在周围一百二十公里，面积千余平方公里的一个浑圆的区域里，分布了这么多花岗岩的山峰。它巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。高峰下临深谷；幽潭傍依天柱。这些朱砂的，丹红的，紫褐色的群峰，前拥后簇，高矮参差。三个主峰，高风峻骨，顶足而立，撑起青天。 1. 文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ）（2分） A. 崇高 (chóng) B. 卓越 (zhuó) C. 区域 (yù) D. 参差 (cān) 答案：D 解析： "参差"是一个联绵词，正确读音应为 cēn cī，意为长短、高低不齐的样子。读作"cān"是错误的。 2. 文中画横线词语的字形，不正确的一项是（ ）（2分） A. 煞费心机 B. 胜境 C. 傍依 D. 顶足而立 答案：D 解析： "顶足而立"的正确字形应为"鼎足而立"。"鼎"是古代炊具，有三足，常比喻三方面对立的局势。"顶"指最高部，此处应用"鼎"。 3. 填入文中括号的词语，下列选项中恰当的是（ ）（2分） A. 精雕细刻 B. 一挥而就 C. 随心所欲 D. 不拘小节 答案：C 解析： "随心所欲"最能体现大自然作为创造者自由、无拘无束的气魄，与后文"大手笔"、"用火山喷发的手法"等豪放不羁的描写一脉相承。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $