2.1 .2岩石圈物质循环课件2025-2026学年高中地理湘教版选择性必修1
2025-11-24
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理湘教版选择性必修1 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第一节 岩石圈物质循环 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.48 MB |
| 发布时间 | 2025-11-24 |
| 更新时间 | 2025-11-24 |
| 作者 | 进2 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55093306.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中地理课件聚焦岩石转化与岩石圈物质循环,系统讲解岩浆岩、沉积岩、变质岩及岩浆的转化关系,通过读图任务引导学生分析侵入岩与喷出岩差异、沉积物成岩过程等,衔接地球内部圈层知识,搭建从具体现象到抽象循环的学习支架。
其亮点在于融合综合思维与地理实践力,通过变式图(三角形图、循环图)多角度呈现循环过程,结合地质剖面图分析(如沉积岩形成与地壳运动关系)培养区域认知。采用问题链驱动与图表结合教学,提升学生图文转换能力,为教师提供系统知识框架与多样化习题,助力高效教学。
内容正文:
START
02
岩石转化与岩石圈物质循环
1
2岩石转化与岩石圈物质循环
从原始地壳形成至今,在漫长的地质历史岁月中,岩石圈和其下的软流层之间存在着大规模的物质循环。推动岩石圈物质循环的能量,主要来自地球内部放射性物质的衰变,放射能转化为热能,热能再转化为推动岩石圈和软流层物质运动的机械能。
2
2岩石转化与岩石圈物质循环
3
2岩石转化与岩石圈物质循环
1.读图2-23,完成相关任务。
(1)按照下列步骤,解读图像信息。
①就形成条件和分布位置来看,侵入岩与喷出岩有何差别?
②沉积物沉降下来以后,要经过哪些过程才能变成沉积岩?
侵入岩形成条件是岩浆上升到一定位置,停留在地壳之中冷凝而成;最初的分布位置埋藏较深,是在地壳之中。
喷出岩形成的条件是岩浆喷出地表而成,最初分布在地表之上。
埋藏及固结成岩作用
4
2岩石转化与岩石圈物质循环
③变质岩形成的条件是什么?
④要使岩石实现转化,必须具备哪些条件?
原先形成的岩石在岩浆活动、地壳运动产生的高温、高压条件下发生变质作用。
●能量来源:地壳内部的放射能转化而成的热能和外部的太阳能,是岩石转化的动力。
●物质运动:地质循环和外力的搬运,是岩石转化的链条。
●地质作用:外力作用、变质作用、岩浆上升冷却、高温熔化是岩石转化的基本条件。
5
岩浆岩
岩浆
变质岩
沉积岩
冷却凝固
重熔再生
外力作用
外力作用
变质作用
变质作用
重熔再生
重熔再生
1、岩石转化
组成岩石圈的岩石不是一成不变的,一定条件下不同类型岩石可以相互转化
6
2岩石转化与岩石圈物质循环
A
C
D
D
D
C
B
B
(1)在图中方框内填出岩浆和三大类岩石的名称
(2)写出图中各箭头代表的地质作用的名称
岩浆岩
沉积岩
变质岩
岩浆
A岩浆上升(冷却凝固作用) B外力作用(风化、侵蚀、搬运、堆积作用) C变质作用 D重熔再生作用
7
2岩石转化与岩石圈物质循环
岩浆岩
岩浆
变质岩
沉积岩
冷却凝固
重熔再生
外力作用
外力作用
变质作用
变质作用
重熔再生
重熔再生
组成岩石圈的岩石不是一成不变的,一定条件下不同类型岩石可以相互转化
8
岩浆
岩
冷却凝固
重熔再生
沉积
岩
重熔再生
变质
岩
变质作用
风化 侵蚀 搬运 堆积
重熔再生
岩浆
外力作用
外力作用
风化 侵蚀 搬运 堆积
变质作用
理清箭头含义
常见的变式图
岩石圈物质循环示意图的判读技巧
岩石类型
判读
一个箭头指向岩浆岩
两个箭头指向沉积岩和变质岩
三个箭头指向岩浆
11
重熔再生
岩石在岩石圈深处或岩石圈以下发生重熔再生作用,又成为新的岩浆
岩浆在一定的条件下再次侵入或喷出地表,如此周而复始,使岩石圈的物质处于不断的循环转化之中
1.将①和田山料②白云岩③和田玉籽料④白云质大理岩⑤和田玉石按形成时间进行排序。
2.按成因分类和田玉石属于哪类岩石?和田玉石与白云质大理岩的矿物成分相同吗?为什么?
2岩石转化与岩石圈物质循环
②白云岩 ④白云质大理岩 ⑤和田玉石 ①和田玉山料 ③和田玉籽料
和田玉石属于变质岩。和田玉石与白云质大理岩的矿物成分不相同。因为和田玉石是白云质大理岩发生变质作用形成的,矿物成分会发生改变。
13
START
03
本节课堂作业
14
1. 下列全部属沉积岩的是 ( )
A. 砾岩、砂岩、页岩、板岩
B. 石灰岩、大理岩、玄武岩、砂岩
C. 砾岩、砂岩、页岩、石灰岩
D. 花岗岩、页岩、板岩、大理岩
2. 关于地壳物质循环的叙述,错误的是( )
A. 各类岩石都能形成岩浆岩
B. 各类岩石都能形成沉积岩
C. 各类岩石都能形成变质岩;
D. 各类岩石都能形成新的岩浆
练习
C
A
下图为“地壳物质循环简略示意图”,读图完成下列问题
1、 A所属的岩石类型是 ,B所属的岩石类型是 ,
2、根据图中箭头的方向,将各数字所代表的地质作用填入空格内:属于岩浆活动的是 ;属于熔化作用的是 ;属于变质作用是 ,表示外力作用的是 。
变质岩
B
A
C
2
1
3
4
5
6
8
岩浆岩
沉积岩
6
1.4
5.7.8
2.3
7
下图为“岩石圈物质循环示意图”,图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表沉积环境、熔融环境和变质环境,箭头线代表不同的地质过程。
3、2008北京奥运会金牌上镶的昆仑玉和大理岩的形成过程同属( )
A.② B.③ C.④ D.⑤
4、古生物进入并成为岩石中化石的地质环境和过程是( )
A.Ⅰ—① B.Ⅱ—③ C.Ⅲ—⑤ D.⑥—Ⅰ
D
A
沉积环境
熔融环境
变质环境
2.读“某地壳物质循环示意图”,回答下列问题。
(1)填出图中空格中所代表的岩
石类型:
A ;B ;
C 。
(2)图中箭头代表的地质作用类
型是:
① ;③ ;④ ;
(3)由图可知,裸露的岩石是外力作用的物质基础,先后经过 作用和 作用形成的碎屑物质,形成的碎屑物质又成为搬运作用的对象,最后在低洼地区经过 形成沉积岩。
沉积岩
变质岩
岩浆岩
冷却凝固
外力作用
固结成岩
风化
侵蚀
固结成岩
1.下列说法正确的是( )
A.Ⅰ有层理构造
B.Ⅱ不可能形成大理岩
C.戊处岩石可能含有化石
D.甲处岩石有气孔构造
3本节课堂作业
【解题思路】Ⅰ是沉积岩Ⅰ,沉积岩有层理构造,A正确。沉积岩Ⅱ若是石灰岩,在和岩浆的接触变质可能形成大理岩,B错误。戊处岩石是岩浆侵入形成的花岗岩,没有化石,C错误。甲处岩石是沉积岩,岩浆喷出形成的玄武岩才有气孔构造,D错误。故选A。
读地质剖面图,完成下面小题。
19
2.在图中侵蚀面及其上沉积岩Ⅰ的形成过程中,该地区地壳运动状况是( )
A.持续上升 B.持续下降
C.先上升,后下降 D.先下降,再上升
3本节课堂作业
【解题思路】图中侵蚀面应该是沉积岩Ⅱ形成后,地壳抬升接受侵蚀形成侵蚀面;沉积岩Ⅰ形成要有地壳下沉形成低地再接受沉积形成沉积岩Ⅰ,因此在图中侵蚀面及其上沉积岩Ⅰ的形成过程中,该地区地壳运动状况是先上升、后下降,C正确。ABD错误。故选C。
读地质剖面图,完成下面小题。
20
3.图中沉积岩Ⅰ、沉积岩Ⅱ、花岗岩从早到晚的形成顺序是( )
A.沉积岩Ⅰ——沉积岩Ⅱ——花岗岩
B.沉积岩Ⅱ——沉积岩Ⅰ——花岗岩
C.花岗岩——沉积岩Ⅱ——沉积岩Ⅰ
D.沉积岩Ⅱ——花岗岩——沉积岩Ⅰ
3本节课堂作业
【解题思路】沉积岩越靠近下面形成时间就会越早,岩层Ⅱ先形成,甲岩层向上拱起,顶部受到侵蚀,岩层Ⅰ与岩层Ⅱ的交界处基本呈现水平状态,未受到甲岩层拱起的影响,所以先有侵蚀后有岩层Ⅰ的沉积,最后出现岩浆侵入形成的花岗岩,沉积岩Ⅰ、沉积岩Ⅱ、花岗岩从早到晚的形成顺序是沉积岩Ⅱ——沉积岩Ⅰ——花岗岩,B正确。故选B。
读地质剖面图,完成下面小题。
21
4.其中丙为岩浆,下列有关物质循环图的说法,正确的是( )
A.甲为变质岩,乙为岩浆岩
B.②表示变质作用
C.⑦表示重熔再生,⑧表示冷凝作用D.④表示外力作用,⑧表示变质作用
3本节课堂作业
【解题思路】岩石圈物质循环过程自岩浆始,到岩浆终生成岩浆岩的只能是岩浆,根据所学知识可知,甲为岩浆岩,乙为变质岩,故A错误;丙表示岩浆,②表示冷却凝固作用,故B错误;⑦表示重熔再生,⑧表示沉积作用,故C错误;④表示外力作用,⑧表示变质作用,D正确。故选D。
读某学生画的岩石圈物质循环示意图(图1)和喜马拉雅山某处化石照片(图2),完成下面小题。
22
3本节课堂作业
【解题思路】在地表不太深的地方,将其他岩石的风化产物和一些火山喷发物, 经过水流或冰川的搬运、沉积、成岩作用形成的岩石。沉积岩主要包括有石灰岩、砂岩、页岩等。沉积岩中所含有的矿产,占全部世界矿产蕴藏量的80%。沉积岩的特点是含有层理构造,常含有化石。含有化石的岩石属于沉积岩,因此C正确, 故选C。
读某学生画的岩石圈物质循环示意图(图1)和喜马拉雅山某处化石照片(图2),完成下面小题。
5.照片中含化石的岩石按成因属于( )
A.岩浆岩 B.变质岩
C.沉积岩 D.花岗岩
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6.关于该地区地层的说法正确的是( )
A.丙地层可能形成于元古代
B.地区岩石类型最有可能是花岗岩
C.甲乙丙三个地层的由新到老的排序为乙-甲-丙
D.该地区的地层未受干扰
3本节课堂作业
【解题思路】材料信息表明,甲乙丙地层分别发现原始爬行类、哺乳类和原始鱼类化石,由此推测,甲地层可能形成于中生代,乙地层可能形成新生代,丙地层可能形成古生代,因此地层由新到老的顺序为乙、甲、丙,C正确;丙地层中有原始鱼类化石,原始鱼类产生于古生代,不产生在元古代,因此丙地层不可能形成于元古代,A错误;只有沉积岩才有可能保存有化石,花岗岩属于岩浆岩,因此该地区岩石类型不可能是花岗岩,B错误;一般情况下,老的岩层在下、新的岩层在上,而较老的地层甲在较新地层乙之上,表明该地地层经历了构造运动,D错误。故选C。
下图为某地区的地层示意图,科学家在甲乙丙地层中分别发现爬行类、哺乳类和鱼类等生物化石。据此完成下面小题
24
7.通过对该地区化石的研究,科学家得出的正确结论为( )
A.该地区的化石只由古生物遗体形成
B.该地区的动物演化顺序为鱼类—爬行类—哺乳类
C.哺乳动物形成于中生代
D.丙地层在地质历史时期为大陆环境
3本节课堂作业
【解题思路】化石是存留在古代地层中的古生物遗体、遗物或遗迹,A错误;物总从简单到复杂、从低级向高级演化,动物经历了由鱼类、爬行类到哺乳类的演化,B正确;哺乳动物在新生代才出现,C错误;丙地层存在水生动物鱼类化石,故推测在地质历史时期丙地层为海洋环境,D错误。故选B。
下图为某地区的地层示意图,科学家在甲乙丙地层中分别发现爬行类、哺乳类和鱼类等生物化石。据此完成下面小题
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地中海北部沿岸的意大利卡拉拉地区,广泛分布着白色大理岩山体。早期大理石矿场多采用露天开采,现阶段多采用洞采技术,即在探明地下矿藏的位置后,从地表合适位置开洞直达矿藏,在内部进行开采,经洞口运出。
矿场停止开采后裸露的岩石陡坡,是矿区生态治理的难点。CBS技术将水泥、有机质、土壤、肥料、草类种子等组成植被混凝土覆盖坡面,从而达到坡面治理效果。
(1)描述该地区大理岩山体的形成过程。
3本节课堂作业
【解题思路】根据所学知识可知,大理岩主要由石灰岩经过变质作用形成,而石灰岩是在水环境下经沉积作用形成,所以首先需说明石灰岩的形成,然后再考虑大理岩的是在高温高压的变质作用下形成,并经过地壳的隆起和抬升作用,抬升到接近地表,在外力作用下裸露。
早期为浅海环境,沉积形成大量石灰岩;地处板块交界处,岩浆活动、地壳运动活跃;石灰岩在高温高压条件下发生变质,形成大理岩;地壳抬升;外力剥蚀上覆土层、岩层,使大理岩出露。
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地中海北部沿岸的意大利卡拉拉地区,广泛分布着白色大理岩山体。早期大理石矿场多采用露天开采,现阶段多采用洞采技术,即在探明地下矿藏的位置后,从地表合适位置开洞直达矿藏,在内部进行开采,经洞口运出。
矿场停止开采后裸露的岩石陡坡,是矿区生态治理的难点。CBS技术将水泥、有机质、土壤、肥料、草类种子等组成植被混凝土覆盖坡面,从而达到坡面治理效果。
(2)相对于矿场露天开采,说明洞采技术的优缺点。
3本节课堂作业
【解题思路】可通过对比露天开采和洞采,露天开采会破坏植被,且成本高,露天开采的优势就是洞采的缺点,而洞采主要在地下,会产生坍塌、渗水、缺氧、渗漏等事故以及开采难度大等缺点。
优点:减少对地表生态环境的影响,如保护植被,减少土壤、水、空气污染等;受天气变化影响小。
缺点:开采难度大、成本高。
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2021
END
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