1.1.2地球自转的地理意义导学案2025-2026学年高中地理湘教版选择性必修1

2025-11-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版选择性必修1
年级 高二
章节 第一节 地球的自转
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 696 KB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-11-24
作者 进2
品牌系列 -
审核时间 2025-11-24
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来源 学科网

内容正文:

导学案 班级 上课日期 年 月 日 授课教师 课题 第2课时 地球自转的地理意义 课型 新授 学习 目标 1.掌握地球自转在方向、周期、速度及意义等方面的特点及其规律。 2.结合地球仪演示地球的自转,对比不同地区地球自转的地理意义的表现。 重点 难点 理解地球自转产生的地理意义 教学过程(教学设计): 知识导引 知识梳理·自主探究——新知全解一遍过 一、导致昼夜交替现象 1.昼夜现象:地球是一个不发光、不透明的球体,因而在同一时间里,太阳只能照亮地球表面的一半。向着太阳的半球,是________;背着太阳的半球,为________。 2.晨昏线(圈):昼半球与夜半球的分界线。 3.昼夜交替现象:由于地球不停地________,昼夜也就不断地交替。 4.昼夜交替的意义:①各地温度发生昼夜变化;②生物形成昼夜节律(又称“生物钟”)。 地球不自转也有昼夜交替现象 地球自转使昼夜交替的周期为1个太阳日,即24小时,如果地球不自转只公转,地球上同样存在昼夜交替现象,只不过周期为一年。 二、物体水平运动方向发生偏转 1.地转偏向力:促使物体水平运动方向发生偏转的力,称为____________。地转偏向力随纬度的增高和物体水平运动速度的增加而________。 2.规律:在北半球,向其运动方向的____侧偏转;在南半球,向其运动方向的____侧偏转;沿赤道运动的物体,不受地转偏向力的影响,其运动方向不发生偏转。 水平运动物体的偏向是指顺着物体运动方向而言的,判断时不能逆着物体运动方向。 三、产生时差 1.地方时 (1)概念:因经度不同而出现的不同时刻,称为地方时。在同一纬度地区,东边的地点比西边的地点时刻要________。 (2)同一时刻,地球上不同经度的地方,有不同的地方时。经度每隔15°,地方时相差____小时;经度每隔1°,地方时相差____分钟。经度相同的地方,地方时________。 2.时区和区时 (1)时区:全球划分为____个时区,每个时区跨____个经度。 (2)区时:各时区都以本时区________经线的地方时作为本区的统一时间,这叫作区时,又称标准时。 (3)区时的换算:一般而言,位于同一时区的各地,采用相同的区时;位于不同时区的各地,采用各自的区时;相邻时区的区时相差____小时。在同一日期内,东____西____。 北京时间和北京的地方时 北京时间是北京所在的东八区的区时,在数值上等于120 °E的地方时。而北京的地方时是指北京所在经度(约116 °E)的时间,比北京时间约晚16分钟。 3.日期和国际日界线 (1)国际日界线:一条大体沿________经线穿行的折线。它的设定,旨在消除因地球是球形而导致的日期换算的不同结果。 (2)为了确保180°经线上同一地区和岛屿的地方日期________,故在有的地方改用折线。 (3)向东越过国际日界线,日期需减去1天,时刻不变;向西越过国际日界线,日期需加上1天,时刻不变。 项目 国际日界线西侧 国际日界线东侧 时区 东十二区 西十二区 经度 东经度 西经度 时刻 相同 相同 日期 今天 昨天 日期变更 见图 见图 地球自转方向 ―→ ―→ [思维拓展]必须知道的日期分界线 ①两条日界线 ②新旧一天的范围:新的一天的范围是从地方时0时所在的经线向东到180 °经线,其余为旧的一天的范围。 课堂互动·合作探究——学科素养大提升 探究点一 昼夜交替现象 [核心归纳] 1.昼夜交替现象 成因 周期 意义 昼夜交替 ①昼夜现象(地球不发光、不透明,同一时间地球上不同地方有昼有夜)是基础;②地球自转是根源 1个太阳日(24小时) 昼夜交替的周期不长,气温的日变化不剧烈,保证了生命有机体的生存和发展 2.晨昏线的构成、特点 构成 晨线 自西向东由夜半球到昼半球的分界线为晨线,晨线上正值日出 昏线 自西向东由昼半球到夜半球的分界线为昏线,昏线上正值日落 特点 ①晨昏圈平分地球,是过球心的大圆;②晨昏线所在平面与太阳光线垂直,晨昏线上的各点太阳高度为0°,昼半球上的各点太阳高度大于0°,夜半球上的各点太阳高度小于0°;③晨昏线只有在春、秋分日时才与经线圈重合;④晨昏线在夏至日、冬至日时与极圈相切;⑤晨昏线永远平分赤道;⑥以地球自转为参照,晨昏线自东向西移动,其移动速度为15°/时 3.晨昏线的判读方法 晨线 昏线 自转法 顺地球自转方向,由夜入昼的分界线 顺地球自转方向,由昼入夜的分界线 方位法 夜半球东侧(昼半球西侧)的昼夜分界线 夜半球西侧(昼半球东侧)的昼夜分界线 时间法 经过赤道上地方时6时的点的昼夜分界线 经过赤道上地方时18时的点的昼夜分界线 图示 [应用体验] 读太阳光照图,回答1~2题。 1.昼夜形成的原因是(  ) A.地球的自转 B.地球的公转 C.黄赤交角的存在 D.地球是个不发光,也不透明的球体 2.图中(  ) A.AB是晨线   B.AB是昏线 C.AN是晨线 D.BN是晨线 3.下面四幅图中所表示的自转方向正确,且MN为晨线的是(  ) 探究点二 物体水平运动方向发生偏转 [核心归纳] 原因 受运动惯性的影响,物体总是力图保持原来的运动方向和速度,但由于受地球的形状和自转运动的影响,它们逐渐偏离了原来的水平运动方向 特点 地转偏向力垂直于物体的水平运动方向;只影响运动方向,不影响运动速度;纬度越高,地转偏向力越大 规律 北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏转 应用举例 ①对河流沿岸活动的影响:北半球河流冲蚀右岸,泥沙在左岸淤积,故港口、防洪堤坝一般建于右岸,聚落、挖沙场地宜选在左岸;南半球相反。具体示意如图: ②铁轨轨道的磨损:如京广线上的火车自北京向广州疾驶时,受北半球向右偏的地转偏向力的影响,西侧铁轨更易受磨损 ③根据天气资料图,正确判断风向及其变化 ④根据风或水流的偏转方向判断南北半球 技巧点拨 左右手判断沿地表水平运动物体的偏转 北半球:伸出右手,大拇指与另外四指呈30°,掌心向上,四指指向物体原来的运动方向,大拇指的指向为物体偏转后的运动方向。 南半球:伸出左手,大拇指与另外四指呈30°,掌心向上,四指指向物体原来的运动方向,大拇指的指向为物体偏转后的运动方向。 [应用体验] 1.如图中横线是0°纬线,虚线是水平运动物体的原始方向,实线箭头是其偏转方向,则图示正确的是(  ) 2.如图中,由于地转偏向力的影响,平直河道两侧出现冲刷与堆积的差异(阴影部分为堆积物),若河流由西向东流,则正确的图示是(  ) 探究点三 产生时差 [核心归纳] 1.地方时及其计算 (1)地方时:因经度而不同的时刻,统称地方时,它是由地球自转产生的,导致同纬度地区东边总比西边先看到日出,即东早西晚,并且经度每隔15°,地方时相差1小时;经度相差1°,地方时相差4分钟。 (2)有关地方时的计算 公式:某地地方时=已知地方时±4分钟/度×两地经度差。 注:地方时计算“东加西减”。所求地点在已知地点的东边用加法,在已知地点的西边用减法。 经度差的计算“同减异加”。已知点和所求点在0°经线的同侧将两地经度数相减(大数减小数);两地在0°经线两侧,则将两地的经度数相加。 状元随笔 日常生活中所说的时间早晚,是指在同一地点的两个时刻的比较,数值越小,时间越早,如6时比7时早。而地方时计算中所讨论的时间早晚,是指在同一时刻两个不同地点之间的比较,从地理位置上看,地点越靠东,时间越早;从数值上看,数值越大,时间越早,如甲地为6时,乙地为7时,则乙地时间比甲地早。 2.时区的划分及区时的计算 (1)时区的划分 为了统一时间,国际上采用每隔经度15°划分一个时区的方法,将全球共分为24个时区。每个时区都以本时区中央经线的地方时作为本时区的区时,全球的时区划分如图所示: (2)区时的计算 每个时区都以本区中央经线上的地方时作为全区共同使用的时间,即区时。 ①中央经线的经度数=已知时区数×15°,是东时区即为东经,西时区为西经。 ②用已知经度推算时区=(已知某地经度+7.5°)÷15°=取商的整数,余数舍去。已知的是东经度,求出的为东时区,反之,西经度为西时区。如计算北京(116°E)所在的时区=(116°E+7.5°)÷15°=8…3.5,取整数8,余数3.5舍去,可知为东八区。 ③已知一个区时求另一个区时。所求时区的区时=已知地点的区时±时区差。时区差就是已知区时的时区和所求区时的时区间所跨的时区数。 状元随笔 区时计算应注意的问题 ①区时的计算可求出已知经度所在时区的中央经线的经度数,中央经线的地方时,即为该时区的区时。 ②中央经线的经度数=时区数×15 °。 ③北京时间≠北京地点的时间,北京时间是指120 °E的地方时,即东八区的区时。北京位于116 °E,其地方时为116 °E的地方时,其所在地的区时为北京时间。 3.图示法理解日界线及日期变更 (1)经线展示图示 (2)极地投影图示 4.确定日期范围的方法 (1)绘制数轴判断日期范围 新的一天的范围是从0时所在经线向东到180°经线,旧的一天的范围是从0时所在经线向西到180°经线。解答此类题目的关键是求出0时所在经线并科学绘图。 例如,当北京时间为12时时,与北京属于同一日期的范围为60°W向东至180°(如上图所示),跨240个经度,占全球的2/3。 (2)根据180°地方时判断日期范围 180°经线的地方时是几点,进入新的一天的区域所占时间就是几小时;反过来,全球进入新的一天的区域所占时间是几小时,180°经线的地方时就是几点。例如: ①当180°地方时为6时时,则新的一天占全球的1/4,旧的一天占全球的3/4。 ②当180°经线的地方时为0时时(180°经线与0时经线重合时),全球为同一天。 ③当180°经线的地方时为12时时(180°经线与0时经线相对时),全球两个日期各占一半。 状元随笔 越过180 °经线,日期不一定发生变化,为了照顾180 °经线附近国家居民生活的方便,日界线避免通过陆地,因而日界线不是一条直线,而是有些曲折,即日界线不完全与180 °经线重合,这样虽然越过180 °经线,但不一定越过日界线,因此日期就不一定会发生变化。 [应用体验] 1.某学校地理小组,通过连续多天测量操场旗杆影子的长度变化,来确定学校的经度位置,经测量旗杆影子在北京时间12:04分最短,该学校所在经度最接近(  ) A.121°E  B.124°E C.116°E  D.119°E 2.北京时间2020年7月23日12时41分,长征五号遥四运载火箭托举着“天问一号”探测器,在中国文昌航天发射场点火升空,开启了我国对火星的首次探测之旅。据此完成“天问一号”升空时,远在国外的朋友说当地时间是7月22日20时41分,则朋友所在地可能位于(  ) A.西四区 B.西八区 C.中时区 D.东四区 下图中D地此时是2012年12月21日的正午时刻,此时一艘轮船从A地出发,航行6天后到达B地,然后又继续航行10天,到达目的地C地(32°N)。据图完成3~4题。 3.轮船出发时,与A地处在同一天的日期范围约占全球的比例(  ) A.等于1/2   B.大于1/2 C.小于1/2 D.全球同在一天 4.轮船到达C地时,该地的时间为(  ) A.2013年1月6日16时 B.2013年1月5日8时 C.2013年1月5日16时 D.2013年1月6日8时 随堂集训·学业达标——基础知能全通关 地球的自转运动产生了昼夜交替。根据所学知识完成1~2题。 1.晨昏圈(线)(  ) A.是正午与子夜的分界线 B.是昼半球和夜半球的分界线 C.是东西半球的分界线 D.在地面上自西向东移动 2.下面四幅图中的a、b、c、d四点中,处于黄昏的是(  ) 下图为某河流一段较平直河道的剖面图,面对河流下游,左手方视为左岸,右手方视为右岸。读图,完成3~4题。 3.此段河流可能位于(  ) A.南半球  B.北半球 C.赤道上 D.回归线上 4.若此河流是一条自东向西流动的河流,它哪一岸的河堤需要特别加固(  ) A.东岸  B.南岸 C.西岸 D.北岸 5.有关东、西十二时区的说法,正确的是(  ) A.西十二区比东十二区日期快一天 B.西十二区比东十二区时间快一小时 C.西十二区比东十二区日期慢一天,时刻相同 D.从西十二区向东就进入了东十二区 读图,回答第6题。 6.下列说法正确的是(  ) A.此时甲地的地方时为12点 B.乙地为150°W C.丙地沿地表水平运动的物体不偏转 D.图中四地昼夜交替的周期不同 回顾与反思 ( 3 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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