内容正文:
河北专版·XC」
四年级英语·上册
()4.Do you like basketball?
D.They are running.
()5.Our school team wins.
E.Hooray!
Unit3课本回头练
五、为下列句子选择相应的图片。
(根据最新教材编写)
一、读一读,判断下列每组中单词画线部分发音是(T)否(F)一致。
()1.Look!He is doing the long jump
(
)1.A.We love every school day.
B.Volleyball is a sport we like to play.
()2.They are running.
B.
)2.A.What do you want to say?
B.We are happy,by the way.
)3.A.Is the Green Team our school team?
()3.They are playing volleyball.
C.
B.He is a great player.
)4.A.She is doing the high jump.
(
)4.We are swimming.
D.
B.Danny is second.
(
)5.A.Good job,Danny.
B.Our school team wins.
()5.He is playing basketball.
E.
二、根据图片及首字母提示,补全下列单词。
六、为下列情境选择合适的选项。
()1.王红是第一名,你会说:
A.Wang Hong is first.
B.Wang Hong is second.
()2.你想知道他们正在干什么,你会说:
三、仿照例子,写一写。
A.Come on,Danny.
B.What are they doing?
例:(cheer for Li Tao)
They are cheering for Li Tao.
()3.她是一名非常好的运动员,你会说:
1.have fun at the sports meet)
They are
A.She is a very good player.
B.The game is very exciting.
2.play games
They are
()4.别人问你的爱好,你会说:
四、为下列句子选择相应的答语。
A.I like sports.
()1.Look!Jenny is doing the high jump.A.My favourite sport is long jump.
B.We have fun together.
()2.What's your favourite sport?
B.Yes,I do.
()5.你看到两个男孩正在跳绳,你会说:
)3.What are they doing?
C.It's not easy.She is trying hard.
A.Two boys are running.
B.Two boys are skipping
(
河北专板·四年级英讲·上册第1货
可北专板·四年级英语·上册第2负
Unit 3
河北专版·C」
四年级英语·上册
()5.Workers make many things
B.
Unit4课本回头练
兹女叫
四、为下列情境选择合适的选项。
(根据最新教材编写)
一、选出下列每组单词中不同类的一项。
()1.他会做机器人,你向别人介绍,你会说:
(
)1.A.nurse
B.farmer
C.learn
(
)2.医生可以帮助病人,你会说:
()2.A.call
B.job
C.hospital
(
)3.你喜欢做美味的食物,你会说:
()3.A.who
B.fire
C.police
)4.你想成为一名老师,你会说:
(
)4.A.teacher
B.because
C.doctor
A.Doctors can help sick people.
B.I love to make yummy food.
二、判断下列单词画线部分发音是(T)否(F)相同。
C.I want to be a teacher.
D.He can make robots.
(
)1.A.ask
B.fast
C.make
(
五、补全对话。(选项写在横线上)
)2.A.kind
B.life
C.write
(
)3.A.restaurant
B.help
C.new
I want to be a pilot
Why?
and a farmer.
(
)4.A.to
B.do
C.something
()5.A.pilot
B.robot
C.doctor
I wantto fly
三、为下列句子选择相符的图片。
and help grow crops.
3.
_I want to make
4.
I want to go to
()1.He is a driver.
something new.
space.It's amazing.
)2.Danny wants to be a cook.
A.I want to be an astronaut
)3.The fireman runs fast into the building.
B.What do you want to be?
C.Because people need a lot of food.
()4.A man calls 119 to ask for help.
D
00
D.I want to be an engineer.
Unit 4
何北专版·四年级英语·上册第到
同北专版·四年级英语·上册第2页听力材料及答案全解全析
Unit1课本回头练
3.F【解析】A项画线部分发音为/a/,B项
2.They are playing games.
二、l.thirty2.forty3.sixty4.cake
一、L.T【解析】“music”和“student”画线部分
画线部分发音为//,故发音不一致。
四、1.C2.A3.D4.B5.E
5.photo
发音均为/u:/,故发音一致
4.F【解析】A项画线部分发音为/W,B项
五、LE2.D3.A4.C5.B
三、l.How2.photo3.ncle
2.F【解析】“class”画线部分发音为/a:/,
画线部分发音为/U/,故发音不一致
六、1.A2.B3.A4.A5.B
4.Whose 5.garden
“have”画线部分发音为/e/,故发音不
5.T【解析】A、B项画线部分发音均为b/,
Unit4课本间头练
四、l.grandfather2.grandmother3,ncle
一致。
故发音一致。
一、1C【解析】A.护士;B.农民:C.学习。A、B
4.aunt 5.sister
3.T【解析】“tune”和“computer'”画线部分
三、l.grass2.Walk3jump4.shouldn't
项均为名词,C项为动词,故选C。
五、1.B2A3C4.E5D
发音均为/u/,故发音一致。
四、1.C2.A3.B4.E5.D
2.A【解析】A打电话叫:B.工作:C.医院。
六、lD2.A3B4.C
4.F【解析】“timetable”画线部分发音为
五、L.We should be quiet in the library.
B、C项均为名词,A项为动词,故选A。
Unit6课本间头练
/a/,“his”画线那分发音为//,故发音不
【拓展延伸】表地点时,in,at的区别:in表示在某
3.A【解析】A.谁:B.火:C.警察部门。B、C
一、1.T【解析】A、B项画线部分发音均为/:/,
一致。
物里面,也可表示在一个很大的空问内,它的后面
项均为名词,A项为特殊疑问词,故选A。
故发音一致。
二、l.C【解析】A.教室;B.操场:C.美术。AB
可接较大的地点和场所:t表示在某物旁边,周
4.B【解析】A.教师:B.因为:C.医生。A、C
2.T【解析】A,B项画线部分发音均为/3/,
项均为场所名词,C项为学科名词,故逃C。
国,不强调某物的空问,与特定位置和地点连用。
项均为名词,B项为连词,故选B。
故发音一致。
2.B【解析】A.体育:B.有趣的:C.科学。
2.We should wait in line.
二、LF【解析】A,B项画线部分发音均为/α:/,
3.T【解析】A、B项画线部分发音均为/e/,
A、C项均为学科名词,B项为形容词,故
六、1.C2.D3.B4.A
C项画线部分发音为//,故发音不一致。
故发音一致。
选B
Unit3课本回头练
2.T【解析】A,B、C项画线部分发青均为
4.F【解析】A项画线部分发青为//,B项
3.C【解析】A.电脑:B.深:C.你(们)的
一、l.T【解析】“day”和“play”画线部分发音
/a/,故发音一致。
画线部分发音为//,故发音不一致。
A、B项均为名词,C项为形容词性物主代
均为/e/,故发音一致
3.F【解析】A,B项画线部分发音均为/e/,
二、l.from2.animals3.are
词,故选C
2.T【解析】“say"和“wy”画线部分发音
C项画线部分发音为/小u:/,故发音不一致。
4.g0
【拓展延伸】形容词性物主代词有:my我的,your
均为/e/,故发音一致。
4.F【解析】A、B项画线部分发音均为/u:/,
三、l.C2.E3.B4.A5D
你/你们的,his他的,her地的,its它的,our我们
3.F【解析】“Green”画线部分发音为/i/,
C项画线部分发音为/√,故发音不一致
四、354126
的,their他/她/它们的
“great'”画线部分发音为/e/,故发音不
5.T【解析】A、B,C项画线部分发音均为
五、1E2A3B4.C5D
4.A【解析】A什么:B.上午:C.下午。B、C
一致。
//,故发音一致。
六、1.B2.D3.A4.C
项均为名词,A项为特殊疑问词,故选A。
4.F【解析】“Se”画线部分发音为/i:/,
三、1.C2.A3.D4.B5.E
追梦专项一语音与词汇
5.C【解析】A.英语:B.数学:C.向,朝,往
“second”画线部分发音为/e/,故发音不
四、1.D2.A3.B4.C
一、L.T【解析】“please”和“read"画线部分发
A、B项均为学科名词,C项为介词,故选C
一致
五、1.B2.C3.D4.A
音均为/i:/,故本题填T
三、1.B2.A3.D4.C5.E
5.F【解析】“Good”画线部分发音为/U/
Unit5课本回头练
2.F【解析】“avourite”画线部分发音为
四、1.B2.A3.D4.E5.C
“school'”画线部分发音为/u:/,故发音不
一、l.T【解析】“happy”和“party”画线部分发
/e/,“basketball”画线部分发音为/a:/,故
五、1.D2.C3.B4.A
一致。
音均为//,故发音一致
本题填F
六、1.B2.D3.C4.A
二、l.basketball2.football3.ping-pong
2.T【解析】“twenty”和“family”画线部分
3.F【解析】“ather”画钱部分发音为/a:/,
Unit2课本回头练
4.first
发音均为i/,故发音一致。
“fireman”画线部分发音为/a/,故本题
一、l.read2.stand3.nun4.write 5.talk
【拓展延伸】基变序,有规律,h四加起:一,二,三
3.F【解析】“other”画线部分发音为/M,
填F。
二、1T【解析】A、B项画线部分发音均为/i:/,
特殊记,词尾字母t、d、d:八减t,九去e,f来把ve
together画线部分发音为/a/,故发音不
4.T【解析】“candy"和“kity”岛线部分发
故发音一致。
替:y变成ie,再加th莫忘记:若是适到几十几,
一致。
音均为/i/,故本题填T。
2.T【解析】AB项画线部分发音均为/i:/,
只变个位就可以。
4.F【解析】“Who”画线部分发音为/,
5.T【解析】“play"和“Friday”画线部分发
故发音一致。
三、l.They are having fun at the sports meet.
What画线部分发音为/w/故发音不一致。
音均为/e/,故本题填T
可北专版·四年级英·上册第1(
答案