内容正文:
河北专版·XC」
四年级英语·上册
四、为下列句子选择相应的答语。
()1.Where is the canteen?
A.Yes,I do.
Unit1课本回头练
(
)2.Do you have a library?
B.It's on the first floor.
(
)3.What time does your school start?
C.Five.
(根据最新教材编写)
一、判断下列每组中单词画线部分发音是(T)否(F)一致。
(
)4.What day is it today?
D.At 8:30 in the morning.
(
)1.A.I love music.
B.I am a student.
(
)5.How many classes does Li Ming have a day?E.It's Monday.
(
)2.A.I like PE class.
B.I have science in the morning.
五、为下列情境选择合适的选项。
(
)3.A.I play a nice tune.
()1.当你想欢迎别人来你们的学校,你会说:
潮
B.Wang Lele has computer class on Wednesday.
()2.你每天有数学课,你会说:
(
)4.A.This is my timetable.
B.He loves his school days.
(
)3.你们一天有六节课,你会说:
二、选出下列每组单词中不同类的一项。
)4你喜欢音乐课,你会说:
(
)1.A.classroom
B.playground
C.art
A.I like music.
B.We have six classes a day
))2.A.PE
B.interesting
C.science
C.I have maths every day.
D.Welcome to our school!
)3.A.computer
B.class
C.your
(
)4.A.what
B.morning
C.afternoon
六、Danny和Kim在谈论自己喜欢的学科。请你选择合适的句子,补全对话。
)5.A.English
B.maths
C.to
What subjects do
you like,Danny?
No,Idon't.
三、为下列句子选出相应的图片。
(
)1.He plays games with his friends.
)2.We have PE every day.
B.
Ilike art and
science.
)3.I like computer class.
C.
Thursdays.I have
art and science on
Thursdays.
)4.Wang Lele plays a tune in music class on Tuesday.
D.
A.What's your favourite school day?
B.I like PE.
C.What subjects do you like?
()5.It's Wednesday.
周三
D.Kim,do you like PE?
河北专板·四年级英讲·上册第1货
可北专板·四年级英讲·上册第2货
Unit 1
河北专版·C」
四年级英语·上册
一体育馆
()2.Please be quiet.
B
Unit2课本回头练
女叫
(根据最新教材编写)】
故事书
()3.Keep the gym clean.
C.
一、根据图片及首字母提示,写出相应的单词。
()4.We should get to school on time
0
2.5
()5.Listen to the teachers.
五、仿照例子写一写。
4.W
We should be kind to each other.
二、判断下列单词画线部分发音是(T)否(F}一致。
例:be kind to each other
(
)1.A.each
B.eat
1.be quiet in the library
(
)2.A.read
B.please
2.wait in line
(
)3.A.kind
B.sit
六、补全对话。(选项写在横线上)
(
)4.A.come
B.go
(
)5.A.book
B.library
A.We should follow the rules.
B.OK.
三、选词填空。
C.It's time for lunch.
D.Let's walk there.
grass
jump
Walk
shouldn't
Don't run,Danny
I'm very hungry.
2
1.Keep off the
Please stand in
_Let's go
to the canteen.
on the right!
3.Don't
4.We
eat in the library.
Please eat up food.Danny.
四、为下列句子选择相应的图片。
(
)1.I like story books.
新
Unit 2
何北专版·四年级英请·上册第1列
司北专版·四年级英语·上册第2听力材料及答案全解全析
Unit1课本回头练
3.F【解析】A项画线部分发音为/a/,B项
2.They are playing games.
二、l.thirty2.forty3.sixty4.cake
一、L.T【解析】“music”和“student”画线部分
画线部分发音为//,故发音不一致。
四、1.C2.A3.D4.B5.E
5.photo
发音均为/u:/,故发音一致
4.F【解析】A项画线部分发音为/W,B项
五、LE2.D3.A4.C5.B
三、l.How2.photo3.ncle
2.F【解析】“class”画线部分发音为/a:/,
画线部分发音为/U/,故发音不一致
六、1.A2.B3.A4.A5.B
4.Whose 5.garden
“have”画线部分发音为/e/,故发音不
5.T【解析】A、B项画线部分发音均为b/,
Unit4课本间头练
四、l.grandfather2.grandmother3,ncle
一致。
故发音一致。
一、1C【解析】A.护士;B.农民:C.学习。A、B
4.aunt 5.sister
3.T【解析】“tune”和“computer'”画线部分
三、l.grass2.Walk3jump4.shouldn't
项均为名词,C项为动词,故选C。
五、1.B2A3C4.E5D
发音均为/u/,故发音一致。
四、1.C2.A3.B4.E5.D
2.A【解析】A打电话叫:B.工作:C.医院。
六、lD2.A3B4.C
4.F【解析】“timetable”画线部分发音为
五、L.We should be quiet in the library.
B、C项均为名词,A项为动词,故选A。
Unit6课本间头练
/a/,“his”画线那分发音为//,故发音不
【拓展延伸】表地点时,in,at的区别:in表示在某
3.A【解析】A.谁:B.火:C.警察部门。B、C
一、1.T【解析】A、B项画线部分发音均为/:/,
一致。
物里面,也可表示在一个很大的空问内,它的后面
项均为名词,A项为特殊疑问词,故选A。
故发音一致。
二、l.C【解析】A.教室;B.操场:C.美术。AB
可接较大的地点和场所:t表示在某物旁边,周
4.B【解析】A.教师:B.因为:C.医生。A、C
2.T【解析】A,B项画线部分发音均为/3/,
项均为场所名词,C项为学科名词,故逃C。
国,不强调某物的空问,与特定位置和地点连用。
项均为名词,B项为连词,故选B。
故发音一致。
2.B【解析】A.体育:B.有趣的:C.科学。
2.We should wait in line.
二、LF【解析】A,B项画线部分发音均为/α:/,
3.T【解析】A、B项画线部分发音均为/e/,
A、C项均为学科名词,B项为形容词,故
六、1.C2.D3.B4.A
C项画线部分发音为//,故发音不一致。
故发音一致。
选B
Unit3课本回头练
2.T【解析】A,B、C项画线部分发青均为
4.F【解析】A项画线部分发青为//,B项
3.C【解析】A.电脑:B.深:C.你(们)的
一、l.T【解析】“day”和“play”画线部分发音
/a/,故发音一致。
画线部分发音为//,故发音不一致。
A、B项均为名词,C项为形容词性物主代
均为/e/,故发音一致
3.F【解析】A,B项画线部分发音均为/e/,
二、l.from2.animals3.are
词,故选C
2.T【解析】“say"和“wy”画线部分发音
C项画线部分发音为/小u:/,故发音不一致。
4.g0
【拓展延伸】形容词性物主代词有:my我的,your
均为/e/,故发音一致。
4.F【解析】A、B项画线部分发音均为/u:/,
三、l.C2.E3.B4.A5D
你/你们的,his他的,her地的,its它的,our我们
3.F【解析】“Green”画线部分发音为/i/,
C项画线部分发音为/√,故发音不一致
四、354126
的,their他/她/它们的
“great'”画线部分发音为/e/,故发音不
5.T【解析】A、B,C项画线部分发音均为
五、1E2A3B4.C5D
4.A【解析】A什么:B.上午:C.下午。B、C
一致。
//,故发音一致。
六、1.B2.D3.A4.C
项均为名词,A项为特殊疑问词,故选A。
4.F【解析】“Se”画线部分发音为/i:/,
三、1.C2.A3.D4.B5.E
追梦专项一语音与词汇
5.C【解析】A.英语:B.数学:C.向,朝,往
“second”画线部分发音为/e/,故发音不
四、1.D2.A3.B4.C
一、L.T【解析】“please”和“read"画线部分发
A、B项均为学科名词,C项为介词,故选C
一致
五、1.B2.C3.D4.A
音均为/i:/,故本题填T
三、1.B2.A3.D4.C5.E
5.F【解析】“Good”画线部分发音为/U/
Unit5课本回头练
2.F【解析】“avourite”画线部分发音为
四、1.B2.A3.D4.E5.C
“school'”画线部分发音为/u:/,故发音不
一、l.T【解析】“happy”和“party”画线部分发
/e/,“basketball”画线部分发音为/a:/,故
五、1.D2.C3.B4.A
一致。
音均为//,故发音一致
本题填F
六、1.B2.D3.C4.A
二、l.basketball2.football3.ping-pong
2.T【解析】“twenty”和“family”画线部分
3.F【解析】“ather”画钱部分发音为/a:/,
Unit2课本回头练
4.first
发音均为i/,故发音一致。
“fireman”画线部分发音为/a/,故本题
一、l.read2.stand3.nun4.write 5.talk
【拓展延伸】基变序,有规律,h四加起:一,二,三
3.F【解析】“other”画线部分发音为/M,
填F。
二、1T【解析】A、B项画线部分发音均为/i:/,
特殊记,词尾字母t、d、d:八减t,九去e,f来把ve
together画线部分发音为/a/,故发音不
4.T【解析】“candy"和“kity”岛线部分发
故发音一致。
替:y变成ie,再加th莫忘记:若是适到几十几,
一致。
音均为/i/,故本题填T。
2.T【解析】AB项画线部分发音均为/i:/,
只变个位就可以。
4.F【解析】“Who”画线部分发音为/,
5.T【解析】“play"和“Friday”画线部分发
故发音一致。
三、l.They are having fun at the sports meet.
What画线部分发音为/w/故发音不一致。
音均为/e/,故本题填T
可北专版·四年级英·上册第1(
答案