4.3.3 人类的起源与进化(分层作业)生物北京版2024八年级上册

2025-11-24
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北京版八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 人类的起源与进化
类型 作业-同步练
知识点 人的起源和进化
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 531 KB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-11-24
作者 xkw_027108429
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审核时间 2025-11-24
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来源 学科网

内容正文:

4.3.3人类的起源与进化(分层作业) 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 (限时:10min) 一、选择题 1. 下列属于现代类人猿的是( ) A.远古猿类 B.北京猿人 C.金丝猴 D.黑猩猩 2. 科学家比较了几种现代类人猿与人类的某段DNA ,得到图所示结果,该结果说明( ) A.长臂猿与人类没有亲缘关系 B.黑猩猩与人类的亲缘关系更近 C.黑猩猩是人类的祖先 D.现代类人猿是人类的祖先 3. 早期的人类发展到现代的人,大致经历了( ) A.南方古猿→ 直立人/匠人→ 能人→ 智人→ 尼安德特人 B.直立人/匠人→ 能人→ 南方古猿→ 智人→ 尼安德特人 C.能人→ 南方古猿→ 直立人/匠人→ 尼安德特人→ 智人 D.南方古猿→ 能人→ 直立人/匠人→ 尼安德特人→ 智人 4. 下图是“北京人”头骨及复原像,其上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够直立行走。周口店附近发现的“北京人”在人类漫长的进化历程中属于( ) A.直立人阶段 B.智人阶段 C.南方古猿阶段 D.能人阶段 5. 现在生活在世界各地的人类同属于哪个物种( ) A.蒙古人 B.智人 C.直立人 D.能人 6. 现代人虽然都起源于共同的祖先,但在许多遗传性状上出现显著的差异,形成了四大人种,其主要原因是( ) A.生活环境不同 B.生活观念不同 C.生活方式不同 D.不属于同一物种 2、 填空题 1. 现代类人猿和人类的共同祖先是______,这一结论的得出基于______和分子生物学等科学证据。 2. 人类进化历程中,最早能直立行走的古人类是______,最早能制造和使用简单石器的古人类是______。 3. 研究人类起源与进化最直接、最重要的证据是______,它能直观反映古人类的形态结构和生活年代。 三、简答题 简要说明人类与现代类人猿在形态结构上的两个主要区别。 (限时:8min) 1. 科学家在哈尔滨发现了古人类头骨化石,并将该古人类头骨化石命名为人属的一个新人种:龙人。该龙人生活在距今14.6万年前,脑容量达到1420毫升,与现代人相当。由此可推测与龙人亲缘关系最近的人种是( ) A.智人 B.能人 C.南方古猿 D.直立人 2. 材料分析题 材料一:1974 年,科学家在非洲发现了距今约 320 万年的 “露西” 化石,其下肢骨粗壮,骨盆呈盆状,这些特征与现代人类相似;脑容量约 450mL,与现代类人猿接近。材料二:在北京周口店发现的北京人化石,距今约 70 万 - 20 万年,他们的脑容量约 1000mL,能制造较为复杂的石器,并且发现了大量用火遗迹。结合材料,回答下列问题: (1)“露西” 化石所属的古人类阶段是什么?该化石能证明此阶段古人类的哪一重要能力? (2)对比 “露西” 化石和北京人化石,说明北京人在进化上的进步之处。 (限时:7min) 下图是人类进化过程示意图,请据图和材料分析回答问题。 科学家曾在刚果国家公园捕捉到大猩猩使用工具的现场镜头。一只被科学家称为利亚的大猩猩打算趟过一个看起来并不深的小水塘,但是它下水后刚走了几步就发现水已经没到了它的腰部。于是利亚返回岸上,从一棵枯树上拽下一截长树枝,然后拿着树枝再次走进水中,它一边走一边测量前方的深度,直到前进了9米多才返回。 (1)分析导致古猿下地生活的主要原因:_________________________________________。 (2)人类科学家将能否_________作为人猿分界的一个重要标准。 (3)观察示意图,人类进化中的重要因素是_______________________,这促进了脑的发育;在群体生活中为了交流还产生了___________,在此过程中,人类社会逐渐发展起来。 (4)材料内容说明大猩猩具有_______________的能力。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 4.3.3人类的起源与进化(分层作业) 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 (限时:10min) 一、选择题 1. 下列属于现代类人猿的是( ) A.远古猿类 B.北京猿人 C.金丝猴 D.黑猩猩 答案:D 解析:现代类人猿主要包括黑猩猩、大猩猩、猩猩和长臂猿四类。远古猿类是进化中的古生物,并非现代类人猿;北京猿人属于直立人,是人类进化阶段的代表;金丝猴属于灵长类动物,但不属于现代类人猿,故选 D。 2. 科学家比较了几种现代类人猿与人类的某段DNA ,得到图所示结果,该结果说明( ) A.长臂猿与人类没有亲缘关系 B.黑猩猩与人类的亲缘关系更近 C.黑猩猩是人类的祖先 D.现代类人猿是人类的祖先 答案:B 解析:DNA 差异越小,生物间的亲缘关系越近。从图中可知,黑猩猩与人类的 DNA 差异最小,说明二者亲缘关系最近。长臂猿与人类有 DNA 差异但并非无亲缘关系;黑猩猩和现代类人猿都不是人类的祖先,人类与它们拥有共同祖先森林古猿,故 A、C、D 错误,选 B。 3. 早期的人类发展到现代的人,大致经历了( ) A.南方古猿→ 直立人/匠人→ 能人→ 智人→ 尼安德特人 B.直立人/匠人→ 能人→ 南方古猿→ 智人→ 尼安德特人 C.能人→ 南方古猿→ 直立人/匠人→ 尼安德特人→ 智人 D.南方古猿→ 能人→ 直立人/匠人→ 尼安德特人→ 智人 答案:D 解析:人类进化遵循从低级到高级、从简单到复杂的顺序,正确历程为南方古猿(最早直立行走)→能人(最早制造石器)→直立人 / 匠人(学会用火)→尼安德特人(适应寒冷环境)→智人(现代人类),其他选项顺序均不符合进化逻辑,故选 D。 4. 下图是“北京人”头骨及复原像,其上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够直立行走。周口店附近发现的“北京人”在人类漫长的进化历程中属于( ) A.直立人阶段 B.智人阶段 C.南方古猿阶段 D.能人阶段 答案:A 解析:北京人能直立行走,会制造复杂石器且学会用火,脑容量约 1000mL,这些特征均符合直立人阶段的核心特点。智人阶段脑容量与现代人接近且能创造文明,南方古猿脑容量小仅能直立行走,能人仅能制造简单石器,故选 A。 5. 现在生活在世界各地的人类同属于哪个物种( ) A.蒙古人 B.智人 C.直立人 D.能人 答案:B 解析:经过长期进化,世界各地的人类均已进化为智人阶段,智人是人类进化的现代阶段。蒙古人属于黄种人的一支,直立人、能人是人类进化的早期阶段,并非现代人类所属物种,故选 B。 6. 现代人虽然都起源于共同的祖先,但在许多遗传性状上出现显著的差异,形成了四大人种,其主要原因是( ) A.生活环境不同 B.生活观念不同 C.生活方式不同 D.不属于同一物种 答案:A 解析:四大人种的形成是自然选择的结果,不同地域的环境差异(如赤道紫外线强、高纬度光照弱)导致人类在肤色、毛发等性状上出现差异。生活观念和生活方式对遗传性状影响极小,且四大人种同属智人种,不存在生殖隔离,故选 A。 2、 填空题 1. 现代类人猿和人类的共同祖先是______,这一结论的得出基于______和分子生物学等科学证据。 答案:森林古猿;化石 解析:通过化石可直观观察古猿的形态结构,结合分子生物学(如人类与黑猩猩基因相似度 98.5%)的证据,可确定人类与现代类人猿的共同祖先是森林古猿。 2. 人类进化历程中,最早能直立行走的古人类是______,最早能制造和使用简单石器的古人类是______。 答案:南方古猿;能人 解析:南方古猿(如 “露西” 化石)的下肢骨粗壮、骨盆呈盆状,证明其是最早具备直立行走能力的古人类;能人化石伴随石器出土,是最早能制造和使用简单石器的古人类。 3. 研究人类起源与进化最直接、最重要的证据是______,它能直观反映古人类的形态结构和生活年代。 答案:化石 解析:化石是保存在地层中的古人类遗体、遗物或遗迹,能直接反映古人类的形态结构、生活年代,是研究人类起源与进化最直接、最可靠的证据。 三、简答题 简要说明人类与现代类人猿在形态结构上的两个主要区别。 ①四肢比例:人类下肢长于上肢,适配直立行走;现代类人猿上肢长于下肢,适合树栖生活;②骨盆形态:人类骨盆宽而短呈盆状,可支撑内脏以适应直立行走;现代类人猿骨盆窄而长,适配四肢着地的行走方式(答出两点即可)。 (限时:8min) 1. 科学家在哈尔滨发现了古人类头骨化石,并将该古人类头骨化石命名为人属的一个新人种:龙人。该龙人生活在距今14.6万年前,脑容量达到1420毫升,与现代人相当。由此可推测与龙人亲缘关系最近的人种是( ) A.智人 B.能人 C.南方古猿 D.直立人 答案:A 解析:龙人脑容量达 1420 毫升,与现代人相当。智人的核心特征是脑容量达到现代人水平,而能人、南方古猿脑容量远小于龙人,直立人脑容量虽有增大但未达到现代水平,因此龙人与智人亲缘关系最近,故选 A。 2. 材料分析题 材料一:1974 年,科学家在非洲发现了距今约 320 万年的 “露西” 化石,其下肢骨粗壮,骨盆呈盆状,这些特征与现代人类相似;脑容量约 450mL,与现代类人猿接近。材料二:在北京周口店发现的北京人化石,距今约 70 万 - 20 万年,他们的脑容量约 1000mL,能制造较为复杂的石器,并且发现了大量用火遗迹。结合材料,回答下列问题: (1)“露西” 化石所属的古人类阶段是什么?该化石能证明此阶段古人类的哪一重要能力? 答案:“露西” 化石所属阶段是南方古猿;该化石能证明此阶段古人类已具备直立行走的能力。 解析:“露西” 化石下肢骨粗壮、骨盆呈盆状,这些都是直立行走的典型结构特征,且其生存年代约 320 万年,符合南方古猿的时间范围和核心特点。 (2)对比 “露西” 化石和北京人化石,说明北京人在进化上的进步之处。 答案:相较于 “露西”,北京人的进步之处体现在三方面:一是脑容量显著增大(约 1000mL vs 450mL),智力水平提升;二是工具制造能力升级,能打造复杂石器;三是掌握了用火技术,可御寒、烹饪食物,极大扩大了生存范围。 (限时:7min) 1. 下图是人类进化过程示意图,请据图和材料分析回答问题。 科学家曾在刚果国家公园捕捉到大猩猩使用工具的现场镜头。一只被科学家称为利亚的大猩猩打算趟过一个看起来并不深的小水塘,但是它下水后刚走了几步就发现水已经没到了它的腰部。于是利亚返回岸上,从一棵枯树上拽下一截长树枝,然后拿着树枝再次走进水中,它一边走一边测量前方的深度,直到前进了9米多才返回。 (1)分析导致古猿下地生活的主要原因:_________________________________________。 (2)人类科学家将能否_________作为人猿分界的一个重要标准。 (3)观察示意图,人类进化中的重要因素是_______________________,这促进了脑的发育;在群体生活中为了交流还产生了___________,在此过程中,人类社会逐渐发展起来。 (4)材料内容说明大猩猩具有_______________的能力。 答案: (1)森林减少、草原出现(环境发生变化) 解析:约 1000 万 - 500 万年前,地球环境改变,森林面积缩减,古猿无法继续依赖树栖生活,被迫下地,逐渐适应地面生存环境。 (2)直立行走 解析:直立行走是人类进化的重要转折点,它使古猿的前肢从支撑身体的功能中解放出来,为后续制造和使用工具奠定基础,是区分人与猿的重要标准。 (3)劳动;语言 解析:劳动过程中,古人类需要制造和使用工具、协作狩猎等,促进了大脑的发育;随着群体生活的发展,为了更好地交流协作,逐渐产生了语言,推动人类社会不断进步。 (4)使用简单工具 解析:材料中大猩猩拽取树枝测量水深,这一行为表明其具备使用简单天然工具的能力,体现出现代类人猿与人类在行为上存在一定的相似性,也印证了二者的亲缘关系。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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