第十二章 欧姆定律 知识点填空 2025-2026学年北师大版物理九年级全一册

该初中物理单元知识清单系统梳理了“欧姆定律”章节内容，涵盖导体与绝缘体特性、电阻影响因素、变阻器原理及应用、欧姆定律实验与计算四大知识范畴，搭建了从基础概念辨析到实验探究再到规律应用的递进式学习支架。 清单通过“概念定义-影响因素-实验验证-实际应用”的逻辑链呈现知识体系，突出科学探究与科学思维培养。如“探究电流与电阻关系”实验标注控制变量法要点，滑动变阻器不同接线柱作用对比分析，设计“转换法判断电阻大小”提示，帮助学生系统掌握知识，教师可直接用于教学设计，提升教学效率。

第十二章 欧姆定律 第一节 不同物质的导电性能 一、导体、绝缘体和半导体 1.我们把 的物体叫做导体，常见的导体有：①所有的 ；② 、 、 ；③ 、 、 的溶液。 2.我们把 的物体叫做绝缘体有： 、 、 、 、 ； 3.我们把导电能力介于导体和绝缘体之间的叫 ，如硅、锗等。半导体应用： ，集成电路、 、 等。 二、电阻 1.导体对电流的 叫电阻，用字母 表示，国际制单位的主单位是 ，简称 ，符号是 。常用单位有千欧（KΩ）和兆欧（MΩ） 2.单位换算 1MΩ= KΩ= Ω。 第二节 探究影响电阻大小的因素 1.影响电阻大小的因素有： 、 、 和 。 电阻是导体本身的一种特性，与电压和电流的大小 ，它不随着电压、电流的变化而变化。 ①当材料和长度相同时，横截面积越大，电阻越 ； ②当材料和横截面积相同时，长度越长，电阻越 ； 大量实验表明，导体的电阻大小还和它的温度有关，金属导体的电阻通常随着温度的升高而 ， 2.某些导体在温度下降到某一温度时，就会出现其电阻为 的情况，这就是超导现象，这时这种导体就叫超导体。超导体除了具有零电阻外，还具有 性（即对磁体有排斥作用），因为超导体需要的温度极低，所以现在没办法普遍使用； 3.实验：探究影响电阻大小的因素 连接电路时的注意事项： ①连接好电路前开关应 ； ②滑动变阻器的滑片移至 。 转换法的应用： 在电压不变的情况下，通过比较电流表的 ，或灯泡的 来判断导体电阻的大小,灯泡在本实验中还有什么作用： 。 第三节 变阻器 一、滑动变阻器 1.滑动变阻器的工作原理是：通过改变接入电路中电阻丝的 来改变连入电路中的电阻。 2.作用：通过改变连入电路中的电阻，从而改变电路中 ，进而改变部分电路两端的 ， 还起 的作用。 3.正确接法是：它应该与被控电路 联，要“ ”连接； 4.同接上接线柱，滑动变阻器相当于 ；同接下接线柱，滑动变阻器相当于 。这两种接法，滑片均 作用（选填“有”或“没有”）。 5.滑动变阻器的滑片P离下接线柱越 ，电阻越大；离下接线柱越 电阻越小。 6.某滑动变阻器的铭牌上标有“50Ω 1.5A”的字样，其中“50Ω”表示这个滑动变阻器接入电路的 是50Ω，“1.5A”表示这个滑动变阻器允许通过的 是1.5A。 7.滑动变阻器的原理图： 上图所示为滑动变阻器的实物图和原理图，若将A、B两个接线柱接入电路，则滑动变阻器相当于 ，若将C、D两个接线柱接入电路，则滑动变阻器相当于 ，若将A、C两个接线柱接入电路，滑片向右滑动时，接入电路中的电阻 ；若将A、D两个接线柱接入电路，滑片向右滑动时，接入电路中的电阻 ；若将B、C两个接线柱接入电路，滑片向右滑动时，接入电路中的电阻 ；若将B、D两个接线柱接入电路，滑片向右滑动时，接入电路中的电阻 ； 第四节 欧姆定律 一、探究电流与电压、电阻的关系实验 1．实物图的连接、画电路图。 2．在探究电流与电压的关系时，控制 不变，改变 。 （1）滑动变阻器的作用：①　保护电路　；② ； （2）不能用小灯泡代替定值电阻进行该实验探究的原因： 。 （3）连接电路时的注意事项：开关要 ；滑动变阻器的滑片移到 。 （4）实验结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成 。 （5）在探究电流与电压的关系时，电阻一定时得出电流随电压增大而增大的原因： 。 3．在探究电流与电阻的关系时，控制 不变，改变 。 （1）滑动变阻器的作用：①　保护电路　；② ； （2）在探究电流与电阻的关系时，更换电阻后，滑动变阻器的调节方法： ，保证电阻两端的电压保持不变。应观察观察 （选填“电压表”或“电流表”）的示数不变。 （3）连接电路时的注意事项：开关要 ；滑动变阻器的滑片移到 。 （4）更换不同阻值的电阻多次实验的目的： 。 （5）实验结论：在导体两端电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻成 。 二、欧姆定律 1、大量实验表明，通过导体的电流跟段导体两端的电压成_____比跟导体的电阻成________比。 2、欧姆定律：用公式表示： ，变形式有： ， 。 （式中I的单位是 ；U的单位是 ；R的单位是 ；） 第五节 测量导体的电阻 三、伏安法测定值电阻实验： 1、实验原理： 。 2、实验器材：电源、导线、开关、 、 、 、待测电阻。 3、电路图：在下边方框中画出实验电路图。 4、该实验中滑动变阻器的作用是： ； 。 5、实验之前，应把滑动变阻器调至 。连接电路时，开关必须 。 6、测定值电阻多次实验的目的： 。 三、小灯泡灯丝电阻的测量 1、根据欧姆定律公式I=U/R 的变形式： 可知，测出了小灯泡的 和 可以计算出小灯泡的电阻。 2、电路图 3、测量时注意： A、闭合开关前，滑动变阻器滑片应该滑到最 ； B、测量电阻时，应该先观察小灯泡的额定电压，然后测量时使用的电压应该按照从额定电压依次降低测量。 4、测量过程中，电压越低，小灯泡越 ，（选填“亮”或“暗”），温度越 ，因此电阻会略 一点（选填“大”或“小”）。 5、测灯丝电阻多次实验目的： 。 （选填“能”或“不能”）用多次测量求平均值的方法计算小灯泡的电阻，因为 。 6、小灯泡的U­I图象是曲线的原因： 。 第十二章 欧姆定律（答案） 第一节 不同物质的导电性能 一、导体、绝缘体和半导体 1.我们把 容易导电 的物体叫做导体，常见的导体有：①所有的 金属 ；② 石墨 、 人体 、 大地 ；③ 酸 、 碱 、 盐 的溶液。 2.我们把不容易导电的物体叫做绝缘体有：塑料、陶瓷、玻璃、橡胶、油； 3.我们把导电能力介于导体和绝缘体之间的叫半导体，如硅、锗等。半导体应用：芯片，集成电路、二极管、LED等。 二、电阻 1.导体对电流的阻碍作用叫电阻，用字母 R表示，国际制单位的主单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。常用单位有千欧（KΩ）和兆欧（MΩ） 2.单位换算 1MΩ=103KΩ=106Ω。 第二节 探究影响电阻大小的因素 1.影响电阻大小的因素有： 材料 、 长度 、 横截面积 和 温度 。 电阻是导体本身的一种特性，与电压和电流的大小无关，它不随着电压、电流的变化而变化。 ①当材料和长度相同时，横截面积越大，电阻越 小 ； ②当材料和横截面积相同时，长度越长，电阻越 大 ； 大量实验表明，导体的电阻大小还和它的温度有关，金属导体的电阻通常随着温度的升高而增大， 2.某些导体在温度下降到某一温度时，就会出现其电阻为零的情况，这就是超导现象，这时这种导体就叫超导体。超导体除了具有零电阻外，还具有完全抗磁性（即对磁体有排斥作用），因为超导体需要的温度极低，所以现在没办法普遍使用； 3.实验：探究影响电阻大小的因素 连接电路时的注意事项： ①连接好电路前开关应断开； ②滑动变阻器的滑片移至阻值最大处。 转换法的应用： 在电压不变的情况下，通过比较电流表的示数，或灯泡的明暗程度来判断导体电阻的大小,灯泡在本实验中还有什么作用：保护电路。 第三节 变阻器 一、滑动变阻器 1.滑动变阻器的工作原理是：通过改变接入电路中电阻丝的有效长度来改变连入电路中的电阻。 2.作用：通过改变连入电路中的电阻，从而改变电路中 电流，进而改变部分电路两端的 电压，还起保护电路的作用。 3.正确接法是：它应该与被控电路串联，要“ 一上一下”连接； 4.同接上接线柱，滑动变阻器相当于导线；同接下接线柱，滑动变阻器相当于定值电阻。这两种接法，滑片均没有作用（选填“有”或“没有”）。 5.滑动变阻器的滑片P离下接线柱越远，电阻越大；离下接线柱越近电阻越小。 6.某滑动变阻器的铭牌上标有“50Ω 1.5A”的字样，其中“50Ω”表示这个滑动变阻器接入电路的最大电阻是50Ω，“1.5A”表示这个滑动变阻器允许通过的最大电流是1.5A。 7.滑动变阻器的原理图： 上图所示为滑动变阻器的实物图和原理图，若将A、B两个接线柱接入电路，则滑动变阻器相当于定值电阻，若将C、D两个接线柱接入电路，则滑动变阻器相当于导线，若将A、C两个接线柱接入电路，滑片向右滑动时，接入电路中的电阻变大；若将A、D两个接线柱接入电路，滑片向右滑动时，接入电路中的电阻变大；若将B、C两个接线柱接入电路，滑片向右滑动时，接入电路中的电阻变小；若将B、D两个接线柱接入电路，滑片向右滑动时，接入电路中的电阻变小； 第四节 欧姆定律 一、探究电流与电压、电阻的关系实验 1．实物图的连接、画电路图。 2．在探究电流与电压的关系时，控制电阻不变，改变电阻两端电压。 （1）滑动变阻器的作用：①　保护电路　；②改变电阻两端的电压； （2）不能用小灯泡代替定值电阻进行该实验探究的原因：小灯泡的电阻会随着温度的变化而变化。 （3）连接电路时的注意事项：开关要断开；滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。 （4）实验结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 （5）在探究电流与电压的关系时，电阻一定时得出电流随电压增大而增大的原因：电压是形成电流的原因。 3．在探究电流与电阻的关系时，控制 电压 不变，改变 电阻大小 。 （1）滑动变阻器的作用：①　保护电路　；② 控制导体两端电压不变 ； （2）在探究电流与电阻的关系时，更换电阻后，滑动变阻器的调节方法： 换大滑大换小滑小 ，保证电阻两端的电压保持不变。应观察观察 电压表 （选填“电压表”或“电流表”）的示数不变。 （3）连接电路时的注意事项：开关要断开；滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。 （4）更换不同阻值的电阻多次实验的目的：避免偶然性，寻找普遍规律。 （5）实验结论：在导体两端电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻成反比 。 二、欧姆定律 1、大量实验表明，通过导体的电流跟段导体两端的电压成正比跟导体的电阻成反比。 2、欧姆定律：用公式表示：，变形式有：， 。 （式中I的单位是安培 ；U的单位是伏特；R的单位是欧姆；） 第五节 测量导体的电阻 三、伏安法测定值电阻实验： 1、实验原理：。 2、实验器材：电源、导线、开关、 电流表 、 电压表 、 滑动变阻器 、待测电阻。 3、电路图：在下边方框中画出实验电路图。 4、该实验中滑动变阻器的作用是：保护电路；改变电压获得多组数据。 5、实验之前，应把滑动变阻器调至阻值最大处。连接电路时，开关必须 断开 。 6、测定值电阻多次实验的目的：减小误差。 三、小灯泡灯丝电阻的测量 1、根据欧姆定律公式I=U/R 的变形式：R=U/I可知，测出了小灯泡的 电流 和 电压 可以计算出小灯泡的电阻。 2、电路图 3、测量时注意： A、闭合开关前，滑动变阻器滑片应该滑到最 阻值最大处 ； B、测量电阻时，应该先观察小灯泡的额定电压，然后测量时使用的电压应该按照从额定电压依次降低测量。 4、测量过程中，电压越低，小灯泡越 暗 ，（选填“亮”或“暗”），温度越 低 ，因此电阻会略 小 一点（选填“大”或“小”）。 不能 （选填“能”或“不能”）用多次测量求平均值的方法计算小灯泡的电阻，因为 。 5、小灯泡的U­I图象是曲线的原因： 灯泡的电阻会随着温度的变化而变化 。 学科网（北京）股份有限公司 $