追梦专项3 封建时代的亚洲国家&追梦专项4 近代西欧经济和社会的发展-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年九年级全一册历史（统编版 河南专版）

6.“宇宙间唯一的神是*真主’安拉…大家都应信仰·真主’，而 九年级历史 【日本幕府时代】 河南专版·R 不要信仰本部落的神。”独尊安拉的宗教是() 材料二：文治元年(1185年)11月12日，辛卯·东海道内，以 追梦专项三 A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教 御居所在，虽尚静谧，然叛乱必将崛起他方。为镇压彼辈，每遣 7.新考法时空双念构建时空观念是历史学科核心素养之一。观 东国士旅，劳人伤财。今后可商诸各国，于国衡、庄园各置守 封建时代的亚洲国家 察下面年代尺，方框内应填写的是( 护、地头，则有恃无恐矣 一、选择题（每小题1分，共9分。下列每小题中只有一个正确选项） 春秋争需战团七雄东汉 桥唐 —《吾妻镜》 1.(2025·青岛期末)阿拉伯文学作品《天方夜谭》以波斯传说为 前5世纪前4世纪2世纪 6世纪8世纪15世纪 (2)从材料二内容来看，建议“于国衙、庄园各置守护、地头”的 主，同时吸收了印度，埃及、巴勒斯坦、西班牙等地区的神话传说 波斯亚历山 氢斯曼土 ☐ 年其帝 主要目的是什么？(0.5分)根据所学知识，指出幕府与天皇的 加工而成是各国、各地区文化的集大成者。这说明当时的阿拉 伯帝国( A.拜占庭帝国 B.阿拉伯帝国 关系。(1分) A.与东西方国家交往密切 B.是当时世界上最大的帝国 C.马其顿王国 D,俄罗斯帝国 C,完成阿拉伯半岛的统一 D.未能创造自己的专属文明 8.恩格斯在《自然辩证法》导言中指出：“在罗曼语诸民族那里，一 2.大单元鉴板块时空观念是历史学科的核心素养之一，只有在特 种从阿拉伯人那里吸取过来并从新发现的希腊哲学那里得到营 定的时空框架当中，才可能对事实有准确的理解。据此，下列事 养的明快的自由思想，愈来愈根深蒂固，为十八世纪的唯物主义 件可以概括为( 作了准备。”对此理解最准确的是() 【阿拉伯帝国的发展史】 7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教 A.阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化 材料三：阿拉伯帝国发展历程 618年，唐朝建立，定都长安 B.阿拉伯文化的形成深受伊斯兰文化的影响 7世 8世纪9世纪 622年630年632年751年 1258年 拟 646年，日本天皇颂布改新诏书，开始改革 C.阿拉伯为世界文化的发展作出了卓越贡献 纪初 中期中叶 A.古代亚非文明 B.古代欧洲文明 D,阿拉伯帝国是当时世界上疆域最大的帝国 C.中世纪的欧洲 D.封建时代的亚洲 9.701年，日本政府须布《大宝律令》，详尽地规定了班田法的具体 创 斯 3,新考法示意图下面示意图反映的是7世纪中期日本与中国唐 内容。这表明日本( 亡 朝的政治制度，据此判晰，它们的共同作用是( A.开始大化改新 B.开启了近代化 (3)请你填写A、B,C处发生的重大历史事件。 (1.5分 天皇 空帝 C.巩周改革成果 D.实行君主立宪制 二、非选择题（共6分】 太攻官神抵官 中书有 齿书省 1下省 10.九(1)班同学以“封建时代的亚洲”为主题举行了一次学习探 宫大刊兵民治式中 究会，请你参加。 内藏部部多部部务 吏部户部礼部州部兵都工部 【阿拉伯帝国的贡献】 当省台写省省省省 【日本大化改新】 材料四：阿拉伯学者翻译了许多古希腊著作，把古代文化的光 A.都确立了土地私有 B.都加强了中央集权 材料一：“凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应 辉重新展现在西欧人眼前。阿拉伯商人奔波于亚、非、欧三大 C.都改变了社会性质 D.都分解了君主权力 逃田者，每至班年，即从收授：中央分京师和畿()内（京都周国 洲之间。中国的指南针、造纸术、火药和火器，以及数学、化学 4.日本政府派出大批留学生来大唐帝国的首都长安学习中国的典 地帝)，设神祇、太政二大官和八省一台：地方分国、那、里：官吏 章制度、军事技术和思想文化。这些留学生学成归国后，在日本 医学等知识，由阿拉伯人传到西方。他们给中国带来了阿拉伯 由国家任免，废除世袭制。”改革大约经历了半个世纪，邮分地 朝野掀起“中国化运动”。这次“中国化运动”使日本( 的天文学、医学知识，也带来了伊斯兰教和伊斯兰文化 解放了生产力，加强了中央集权，促进了国家的统一，是日本进 A.幕府掌握实权 B.转变社会性质 (4)根据材料四.概括阿拉伯人对世界文化作出的贡献。(1分) 入封建社会的起，点。 C.形成封君封臣制 D.奴隶制度加强 5,阿拉伯人在吸收、消化外来文化的基础上创造了阿拉伯文化，拜 (1)根据材料一，概括指出这场改革的内容和作用。(2分) 占庭帝国在对外来文化兼收并蓄的基础上创造了拜占庭文化 这两种文化形成的共同地理因素是() A.攻占了古希腊和罗马 B.地跨了欧、亚、非三大洲 C.都与同期的中国接壤 D.将地中海作为“内湖” 河南专版·九年级历史第1页 河南专版·九年缀历史第2页 河南专版·九年毅历史第3页 专项3 A.西欧城市的逐渐兴起 B.西欧庄园的不断出现 组织，多数是农民自发开垦。垦殖者成为这些新开发地区的新 河南专版·R 九年级历史 C.生产形式资本主义化 D.资本主义制度的确立 主人，他们按照自己的方式进行耕种 追梦专项四 8.由下表可见，韦奇伍德成功的关键是() 材料二：“这一运动”就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神 韦奇伍德开办了一家肉瓷工场，他把原来由一个人从头 学桎梏，使文化的各个领域从蒙眼主义、禁欲主义和神秘主义 近代西欧经济和社会的发展 到尾完成的制陶流程分成几十道专门工序，分别由专人完成。 的热锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩 一、选择题（每小题1分，共11分。下列每小题中只有一个正确选项） 这样一来，原来意义上的“制陶工“就不复存在了，存在的只是 的成就，对人类文化宝库作出了巨大的貢献。…资产阶级正 1.13、14世纪，欧洲农村的社会结构发生了改变。其中，成为农村 是在这种精神的指引下创造出近代资本主义社会的。 中富有生气的阶级力量的是( 挖泥工、运泥工、拌土工、制坯工、上釉工、装窑工、烧瓷工、上 彩工等等，他们必须按固定的工作节奏劳动，服从统一的劳动 一摘编自康天意《文明的狂拟疾进时代》 A.资产阶级 B.富裕农民，骑士 管理…直至今日，“韦奇伍德”牌仍是陶瓷器的名牌产品。 材料三：勇于探索的航海家为世界大部分地区之间产生和加强 C.手工业者 D.无产阶级 2.“它是17世纪的·海上马车夫’，拥有世界上最庞大的商船队，掌 联系作出了重要贡献，人类开始走向整体世界，同时伴随而来 A.蒸汽机的使用 B.交通运输业的发展 握着各国商品运输中的很大一部分。”材料中的“它”是( 的是西欧血与火的殖民掠夺……殖民扩张活动为歇洲的资本 C.进行分工协作 D.工厂制度的建立 A.西班牙 B.荷兰 C.葡萄牙 D.英国 原始积累作出重要贡献。 3.新考法示意图某同学在学习“西欧经济和社会的发展”时绘制 9.糖在中世纪英国属于奢侈品。17世纪中期以后，英国糖消费量 —摘编自《大国城起》 了如图，以下最适合填在“？“处的是( 变动如下图所示。这一现象产生的原因主要是( (1)材料一反映出欧洲出现了什么样的生产方式？(1分)对当 封建庄阿 车工作坊 单位：大桶 12000 时欧洲有什么样的影响？(1分)】 农短制 小商品生产 100000 手工工场 W》 住偶劳动 应州芳的 ◇消费爱 4000 A.机器工厂B.商人行会C.租地农场 D.垦殖运动 20000 4.1506年，威尼斯举行了一场隆重的婚礼.装饰奢华的礼堂中摆满了 1660年1730年1753年 团 各种珍缘关味，席间还有丰富多彩的歌舞助兴，这场婚礼也，成了当时 A.贵族饮食文化发生变化 (2)材料二中提到，这一运动中的思想巨人“创造了远比千年中 奢侈之风的缩影。该婚礼折射出当时的意大利社会() B.工业革命引发原料需求上升 世纪更多、更绚丽多彩的成就”，其中被称为“先驱”的代表作品 A.摆脱了教会的控制 B.资本主义高度紧荣 是什么？(1分)结合材料二和所学知识，概括“这一运动“的影 C.追求享受现世生活 D.以商业为中心地位 C.英国殖民新权逐步确立 响。(1分) 5.商品经济的繁荣使得资本主义最早在意大利的土地上生根发 D.英国与西班牙的海上战争 芽。亚平宁半岛上产生了诸多新兴的作坊主，银行家等新兴资 10.该帝国在15世纪中期控制了东西方贸易的所有重要商道，使 产阶级.他们作为一支独立的力量登上了历史舞台。以上内容 得从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵。这一现象导致欧洲 叙述的是() 人不断寻找通往东方的新航路。该帝国是() A.欧洲垦殖运动的影响 B.资产阶级革命的前提 A.波斯帝国 B.查理曼帝国 C.早期殖民掠夺的原因 D.文艺复兴运动的背景 C,亚历山大帝国 D.奥斯曼帝国 (3)材料三反映出使“人类开始走向整体世界”的是哪一事件？ 6.新考法更料实证1526年，一位非洲国王控诉说：“葡萄牙人每 11.“直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在 (1分)中国的哪一发明为该事件创造了条件？(0.5分)请你列 天都在抓走本地人并将他们卖掉，以至于我们国家的人口正在 1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地。“架起这 举一例欧洲殖民掠夺的代表性事件。(0.5分) 大量丧失。”1549年，巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。 据此可以佐证() 座桥梁的开拓者是() A.三角贸易的出现 B.殖民体系的确立 A.迪亚士B.哥伦布 C.达·伽马 D.麦哲伦 C.工业革命的冲击 D.世界市场的成形 二、非选择题（共6分） 7.“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工 12.阅读下列材料.回答问题 业者提供原料甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的 材料一：11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化。大量的 产品，并投放到市场出售。“材料反映了() 林地、荒地、沼泽被开发，土地面积逐渐扩大。有的垦殖是领主 专项4 河南专板·九年级历史第1页 问南专版·九年级历史第2真 河南专版·九年级历史第3真答案详解详析 追梦专项一奴隶制时代的亚非欧文明 5.C【解析】根据题千材料“任何市民如果希望…居住而 1.C【解析】根据材料所述“走”字在中国甲骨文、埃及象形 不受妨碍”可知，材料反映的是中世纪城市自治。故选C。 文字、苏美尔楔形文字中的写法分析可知，“走”字在世界各 6.C【解析】根据题千材料“无权享用公共牧场，但仍在… 地文字中含义相似，可见文字最初是为了记录最基本的生 也要罚款”可知，庄园法庭维护公共秩序。故选C 产、生活活动而产生的，不同文明都通过与日常需求相关的 7.D【解析】据题干和所学知识可知，丕平通过献土获得教皇 内容来创造文字，材料反映文字的产生源于生产生活。故 对其王位合法性的认可，利用宗教权威强化自身统治，同时 选C 换取教皇对加洛林王朝的支持，是典型的政教合作策略。 2.D【解析】根据题干信息“埃及人是在岩石上砍凿出他们 故选D。 的艺术的”，结合所学知识可知，古埃及人在岩石上砍凿的 8.A【解析】西欧庄园的耕地分为庄园领主的“自营地”和佃 艺术是金字塔，金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人智 户的“份地”，因此学习的主题是庄园经济。故选A。 慧的结晶，D正确。故选D 9.B 【解析】根据题文并结合所学可知，拜占庭帝国对基督 3.C【解析】雅利安人进入印度后，印度社会被分成了婆罗 教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方 门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级，第二等级刹帝利把持 文化因素兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化，在世 国家军事、行政大权，C正确。故选C 界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为 4.C【解析】《汉漠拉比法典》在编纂完成之后的2000多年 后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。故选B。 里，在有些国家仍然有效，还作为教科书使用，这说明《汉谟 10.C【解析】由材料“在课程设置上体现了…公职人员” 拉比法典》影响深远。故选C 可知，中世纪大学的课程设置适应了经济和社会发展的需 5.A【解析】根据题千“有部史诗主要…文化的百科全书 要。故选C 和所学知识可知，公元前1500年左右，雅利安人入侵印度 11.D【解析】根据题千“法制建设方面比他们前辈提供了新 在印度河流域和恒河流域定居，建立国家，并建立了严格的 东西”并结合所学可知，查士丁尼下令编成《查士丁尼法 “种姓制度”，A正确。故选A。 典》等四部法律文献（总称《罗马民法大全》），成为罗马法 6.D【解析】根据题千描述，平民组成的步兵方阵取代贵族 的重要典籍，对后世法律影响很大，这是他在法制建设方 战车，并在希腊城邦时代进一步发展。这一变化使平民在 面的创新。故选D 军事中占据重要地位，从而提升了其政治话语权，为城邦民 12.(1)建立者：克洛维。措施：克洛维皈依了基督教，承认罗 主制度的发展奠定基础。故选D, 马教会在欧洲的重要地位：保留了原来罗马大地主的土 地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下 【方法点拨】本题主要考查希腊城邦的民主制度，考查学 从而取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的 生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。解题 泛支持。 关键是将平民方阵与民主制度联系起来，学生据此进行 (2)措施：教皇利用宗教的权威帮助皇帝制服世俗封建主 作答即可。 又在皇帝的支持下确立教皇在教会中的权威。表现：教皇 干涉君主的政治事务，夺取他们的利益。 7.C【解析】根据图片信息“走④号通道是395一476年”，结 (3)原因：多元文化的吸收和整合（吸收各种异质文化）。 合所学知识可知，4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国 措施：查理大帝实行鼓励基督教发展的政策，把王国划分 476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。走④号通道 为很多教区，实行“什一税” 到达的是西罗马帝国，C正确。故选C。 追梦专项三封建时代的亚洲国家 8.D【解析】根据题千描述，阿伊哈努姆城内出土了大量希 1.A 【解析】根据材料可知，《天方夜谭》是将印度、埃及、波 腊文化的文物，这直接证明了亚历山大东征后希腊文化在 斯等地区的神话传说串联起来的文学作品，说明阿拉伯文 该地区的传播和影响。故选D。 化对世界文化的吸收、借鉴、继承、发展，反映了当时的阿拉 伯帝国与东西方国家交往密切。故选A 9.B【解析】结合所学可知，万神庙是罗马的宗教场所，由罗 2.D【解析】据所学可知，7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教， 马帝国首任皇帝屋大维的女婿阿格里帕建造，不是希腊的。 是在西亚：618年，唐朝建立，定都长安，是在东亚：646年 故选B。 日本天皇颁布改新诏书，开始改革，是在东亚，都属于亚洲， 10.A【解析】《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后 且时间都属于封建时代。故选D。 世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。故选A。 3.B【解析】根据所学可知，7世纪中期日本仿效中国唐朝的 11.B 政治制度进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新 12.A【解析】古雅典中占绝大多数人口的外邦人、奴隶、妇女 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家；贞观时期唐 没有任何政治权利，排除BCD。故选A。 朝推行了一系列革新措施，在政治上，进一步完善三省六部 13.(1)特点：独立发展：各具特色：相互渗透 制，加强了中央集权。故选B。 (2)方式：和平交流：战争与征服。例子：丝绸之路，是古代 4.B【解析】根据题干可知，这次“中国化运动”指的是大化 东西方往来的大动脉，对中国同其他国家的贸易与文化交 改新，大化改新使日本从奴隶社会发展成为一个中央集权 流，起到了极大的促进作用：亚历山大东征，促进了东西方 制的封建国家。因此，大化改新使日本转变社会性质。故 选B 文化的大交汇等。 5,B【解析】结合所学知识，阿拉伯帝国和拜占庭帝国均是地 (3)做法：尊重文明的多元性，加强交流沟通，相互借鉴，共 跨欧、亚、非三大洲的大帝国，它们吸收、消化外来文化，在 同发展等 对外来文化兼收并蓄的基础上创造了阿拉伯文化、拜占庭 追梦专项二封建时代的欧洲 文化。故选B 1.B【解析】据材料信息并结合所学知识可知，题干材料中的 6.D【解析】穆罕默德闸述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪 法律是《罗马民法大全》，《罗马民法大全》奠定了欧洲民法 初创立了伊斯兰教。故选D。 的基础。故选B。 7.B【解析】8世纪中期，阿拉伯人通过扩张建立地跨欧、亚 2.C【解析】根据所学可知，封君封臣制以土地封赐为纽带。 非三大洲的帝国。故选B。 故选C。 8.C【解析】根据材料“在罗曼语诸民族那里…的唯物主 义作了准备”可知，阿拉伯文化对欧洲文化的发展产生了重 3.B【解析】根据题干“拜占庭文化在形成过程中…远东 要影响，为世界文化的发展作出了卓越贡献。故选C。 民族文化的营养”可知，这强调了拜占庭文化兼收并蓄。故 9.C【解析】日本政府701年领布的《大宝律令》，完善、细化 选B. 了改革初期的土地政策，即巩固发展了改革成果，这说明改 4.D【解析】根据材料和所学可知，西欧的封建制不同于日 革是一个循序渐进，不断深化的过程。故选C 本、中国的封建制度，由此看出，作者旨在强调西欧封建社 10.(1)内容：将土地、部民收归国有，每隔六年授田一次：建立 会的独特性。故选D。 中央集权制度，废除世袭制度，地方设国、郡、里三级，由中 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版R·九年级历史第1页 央派官吏治理。作用：部分地解放了生产力，加强了中央 角贸易” 集权，促进了国家的统一，是日本进人封建社会的起点 追梦专项五资本主义制度的初步确立 (2)主要目的：镇压各地人民的反抗。幕府与天皇的关系 1.A【解析】美国独立战争是北美殖民地脱离英国殖民统治 幕府统治时期，幕府与天皇朝廷并存：幕府首领“征夷大将 的革命，并没有推翻封建统治和处死国王，A符合题意。故 军”名义上由天皇任命，但实际上天皇大权旁落，幕府将军 选A。 实际上把持着国家大权 2.C【解析】根据题干“帝王”等关键信息可知，恩格斯认为 (3)A.建立穆斯林公社：B.基本统一阿拉伯半岛：C.阿拉 拿破仑最大的错误就在于称帝。1804年，拿破仑加冕称帝 伯帝国版图地跨亚、欧、非三大洲。 建立了法兰西第一帝国。故选C。 (4)贡献：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色（阿拉伯 3.C【解析】根据题意可知，“创新”从贬义词转变成有积极 人是东西方文化交流的使者)，为世界文化的发展作出了 意义的词汇，实际上反映了思想的解放，结合所学可知，法 卓越的贡献。 国大革命推动了欧洲思想解放。故选C。 追梦专项四近代西欧经济和社会的发展 4.D【解析】材料主要体现的是《独立宣言》给美国带来的影 1.B【解析】根据所学知识可知，13、14世纪，欧洲农村的社 响。根据所学知识可知，1776年7月4日，殖民地代表组成 会结构发生了变化，富裕农民、骑士等通过各种手段不断集 的大陆会议在费城通过了《独立宣言》，向世界宣告北美13 中土地，以新的经营方式掌握了生产、交换等环节，还控制 个殖民地脱离英国而独立。《独立宣言》的发表，大大鼓舞 了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量。故 了北美人民的抗英斗志。故选D 选B。 5.C【解析】根据题千材料“关键是由议会缔造了一个国 2.B【解析】根据题干和所学知识可知，荷兰是17世纪的“海 王…从而确立了议会的主权”可知，《权利法案》确立了议 上马车夫”，拥有世界上最庞大的商船队，掌握着各国商品 会的主导地位。故选C 运输中的很大一部分。故选B。 6.B【解析】根据题千“联邦的立法者们看到…而有效地 3.C【解析】根据题干“封建庄园、雇佣劳动”等信息结合所 完成自己的任务”并结合所学知识可知，1787年宪法确立美 学知识可知，14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营 国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首 地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕 脑，享有行政权，国会和最高法院分别掌握国家的立法和司 农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户 法权。故选B。 的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。故“？”处应 7.A【解析】根据题千可知，“他们对专制君主…不再甘心 是租地农场。故选C。 忍受”说明资本主义的发展受到了封建专制的阻碍，这成为 4.C【解析】根据题千“1506年，威尼斯举行了一场隆重的婚 英国资产阶级革命爆发的根本原因。故选A。 礼…丰富多彩的歌舞助兴”和所学知识可知，当时意大利 8.A【解析】根据题千信息可知，该人物是华盛顿。华盛顿领 兴起了文艺复兴运动，强调人的价值和尊严，追求现世幸福 导美国独立战争，使美国赢得了独立，在美国建立资本主义 和享乐。故选C。 制度，对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远的 5.D【解析】题干描述了意大利资本主义萌芽和新兴资产阶 影响。故选A。 级的兴起，结合所学可知这是文艺复兴运动的背景。故 9.D【解析】根据题干“光荣革命与议会对王权的胜利”“来 选D。 克星顿的枪声与历史上第一位总统产生”等相关内容可知， 小雅整理的学习主题是资本主义制度的剑立。故选D。 【方法点拔】本题考查文艺复兴运动的背景。文艺复兴起 10.A【解析】根据题文“《独立宣言》和《人权宣言》都宣称人 源于意大利，其核心背景正是意大利最早出现资本主义 人生而平等”可知，美国和法国颁布的文献都主张人人平 萌芽，新兴资产阶级为打破教会神学束缚、追求思想解放 等，但是美国在《独立宣言》颁布后仍存在奴隶制，并对印 第安人进行血腥驱赶和屠杀：法国在海外仍大肆进行殖民 而推动该运动 扩张，压迫殖民地人民，这说明并没有做到真正的人人平 6.A【解析】根据题文并结合所学可知，题干材料可以佐证 等，说明对人权的宣传具有虚伪性。故选A 三角贸易的出现。16世纪开始的“黑三角贸易”即奴隶贸 11.(1)变化：由拥有专制权力到权力受限制 易，在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之 (2)原则：联邦制原则：分权制衡原则（或三权分立原则）： 间，航线大致构成三角形状，由于被贩运的是黑色人种，故 人民主权原则。政体：民主共和制（或共和制、或总统共和 又称“黑三角贸易”，最先开始经营三角贸易的国家是葡萄 制)。 牙和西班牙。故选A。 (3)认识：西方民主制度符合本国国情：为资本主义的发展 7.C【解析】根据“中世纪晚期，西欧少数商人…并投放到 提供了政治保障；顺应了资本主义的发展潮流：但也有一 市场出售”可得出材料强调西欧在生产领域出现了雇佣关 定的局限性。 系，即生产形式资本主义化。故选C 追梦专项六工业革命和国际共产主义运动的兴起 8.C【解析】题千说明实行分工协作提高生产效率，也便于对 1.A【解析】根据所学知识可知，工业革命开始的标志是哈格 工人的管理。故选C 里夫斯发明珍妮纺纱机，珍妮机的发明引发了棉纺织生产 9.C【解析】英国17世纪中期以后，建立了世界殖民霸权，英 领域一系列的变化。故选A。 国可以从其庞大的殖民地运回自己所需的原料，因此“糖' 2.B【解析】英国资产阶级革命是1640-1688年，排除A:殖 民扩张与题中数据变化没有直接关系，排除C:第二次工业 在17世纪中期以后消费量大大提高。故选C。 革命是19世纪后半期进行的，排除D。故选B。 10.D【解析】根据所学知识可知，15世纪中期，奥斯曼帝国 3.B 灭掉拜占庭帝国，控制了东西方贸易的所有重要商道，要 4D【解析】根据题千信息“宣告了马克思主义科学理论体 求商人缴纳高额关税，使得从东方运往欧洲的商品价格更 系的诞生”，结合所学知识可知，1848年《共产党宣言》的发 加昂贵。故选D。 表，标志着马克思主义的诞生。故选D。 11.B【解析】根据材料“1500年”“大西洋”并结合所学知识 5.B【解析】题千“他和恩格斯一起…创立了马克思主义” 可知，1492年，意大利航海家哥伦布第一个发现了美洲」 表明马克思主义是在革命的实践中创立的。故选B。 新航路开辟以后，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直 6.D【解析】第一国际成立后，在各国建立支部，努力把各国 接的商业联系，往来日益密切，世界开始连成一个整体。 工人阶级的斗争联合起来，以提高工资、缩短工时、改善劳 故选B。 动条件为目标进行经济斗争。故选D。 12.(1)生产方式：垦殖运动。影响：推动了农业的发展，开始 7.D【解析】依据题千“资产阶级越来…积极进行斗争”可 改变中世纪欧洲社会的整体面貌。 知，广大工人反抗资产阶级压迫、剥削，爆发了工人运动，无 (2)作品：《神曲》。影响：促进思想解放：推动欧洲思想文 产阶级队伍壮大，反映了马克思主义诞生的阶级基础。故 化领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了 选D。 思想文化基础：促进资本主义发展 8.A【解析】根据材料“其次它指劳动组织、工业结构及整个 (3)事件：新航路的开辟。发明：指南针。代表性事件：“三 经济活动方式的转变”并结合所学知识可知，工业革命后， 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版R·九年级历史第2页