课本回头练-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年七年级英语上册(人教版·新教材)河南专版

2025-11-24
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内容正文:

Starter Unit1教材过关 重点单词默写 1.n.单元 5.pom.每人;所有人 2.u.招呼;问候 6.u.开始;着手 3.ad.&pron.每个;各自 7.n.谈话;交谈 4.pmom.另外的人(或物) 8.v.用字母拼:拼写 ad(.另外的;其他的 9.n.铃(声):钟(声) 重点短语过关 1.过渡单元 2.互相;彼此 重点句子默写 1.早上好。 3.你如何拼写你的名字? 2.现在,同学们,请互相打招呼。 4.你好吗? 重点语法背记 问候语 使用场合或时间 答语 Hello!/Hi! 熟人见面时的问候语或打电话时 Hello!/Hi! 的招呼语 Good morning! 早晨至中午12:00 Good morning! Good afternoon 中午至黄昏之间 Good afternoon Good evening! 黄昏至晚上睡觉之前 Good evening! 熟人见面时的问候语;用于询问对 Fine./I’m fine./I’m fine, How are you? 方的身体状况 thanks. 初次见面时的问候语,表达高兴认 Nice to meet you 识对方 Nice to meet you too. Starter Unit2教材过关 重点单词默写 1.n.瓶子 4..东西;事情 2.n.橡皮 5.u.&n.需要 3.n.钥匙;关键 重点句子默写 1.你书包里有什么? 3.它们在哪里? 2.这条裤子是什么颜色的? 4.别客气。 追梦之旅真题·课本回头练·ZCR·七年级英语上第1页 重点语法背记 1.Where+is/are+物品?用于询问某物的 3.冠词: 位置。当物品是单数时,be动词用is;当 (1)不定冠词a和an用在可数名词的单 物品是复数时,be动词要用are。回答时 数形式前面,泛指“一(个/类)”。修 需借助方位介词,用“tis/They are in/ 饰的名词的发音以辅音音素开头时, on.n”。 要用不定冠词a;修饰的名词的发音 例:一Where is my bag?我的包在哪里? 以元音音素开头时,要用不定冠 -It is on the desk.它在书桌上。 词anc 2.方位介词的用法(一): (2)定冠词the表示特指的人、物或群体。 (1)in表示“在…里”。 有时相当于指示代词this,that, 如:in the bag在包里 these,those,表示“这(个),那(个), (2)0n表示“在…上” 这些,那些”。它可以用在 如:on the floor在地板上 名词前,表示特指说话双 (3)nder表示“在…下” 方都知道的或上文提到的 如:under the desk在书桌下 人或事物。 Starter Unit 3 教材过关 重点单词默写 1.n.乐趣;快乐 5.ad.&pron.另一; ad.有趣的;使人快乐的 又一(人或事物) 2.n.院子;园圃 6.adw.其他的:别的 3.n.胡萝卜 7.u.圈出 4.v.数数 n.圆形:圆圈 重点短语过关 1.看;瞧 2.听音乐 重点句子默写 1.这是什么? 2.他们有多少只兔子? 中字中字中字÷中之之空女 重点语法背记 1.指示代词:this,that,these,those 或事物。 (1)概念及分类: (2)指示代词作主语时,be动词的变化: 指示代词是表示“这个,那 当指示代词this,that作主语时,be动词 个,这些,那些”等指示概念的代词。其 用单三形式s,同时后面的名词用单数形 中this(这个)和these(这些)指时间或《 式;当these,those作主语时,be动词用 空间上较近的人或事物;that(那个)和 复数形式are,同时后面的名词用复数 those(那些)指时间或空间上较远的人 形式。 名之之之女之之之之÷之之之字之之之之之÷之之之之字之之之之字之女文之之÷之以 追梦之旅真题·课本回头练·ZCR·七年级英语上第2页 Unit1教材过关 重点单词默写 1.ad.完整的;满的 10.n.豆腐 2.n.年级;等级 11.n.吉他 3.m.同班同学 12.n.网球运动 4.n.错误;失误 13.九.页面;(书刊或纸张)页 5.n.国家 14.ad.甚至;连;愈加 6.ad.相同的 15.modal v.想(用于礼貌地邀请或 7.ad.&pron.两个;两个都 向某人提供某物):将会 8.n.乐队 16.n.信息:消息 9.n.锅 17.n.业余爱好 重点短语过关 1.交朋友 6.名字 2.认识;了解 7.很;非常 3.全名 8.弹吉他 4.姓氏 9.表示愿意、喜欢 5.班主任 重点句子默写 1.可以告诉我你的名字吗? 4.你的班主任是谁? 2.你在哪个班级? 5.我最喜欢的食物是北京烤鸭。 3.你来自哪里? 6.汤姆和我都是学校乐队的成员。 重点语法背记 1.一般现在时: 2.含有be动词的一般现在时的用法: (1)表示现在的状态 (1)在一般现在时中,be动词有3种形式: 例:My name is Michael..I am twelve. am,is,are。be动词的形式取决于 我叫迈克尔。我12岁了。 主语。 (2)表示经常性或习惯性的动作。 ①主语是I,be动词用am。 例:I am Gina.我是吉娜。 例:I often play football. ②主语是第三人称单数形式时,be动词 我经常踢足球。 用is。 (3)表示人物的性格、爱好和能力等。 例:He is my friend.他是我的朋友。 例:He speaks English.他说英语。 ③主语是复数形式或第二人称yOu时, (4)表示客观存在,普遍真理等。 be动词用are。 例:The earth moves around the sun. 例:Are you Jack?你是杰克吗? 地球绕着太阳转。 These apples are red. 这些苹果是红色的。 追梦之旅真题·课本回头练·ZCR·七年级英语上第3页 字字之中宁中字之字字字字字字字字中中中中中字字字字字字字中字 (2)含有be动词的一般现在时的句式: 3.would like to do sth..意为“想要做某 ①肯定句:主语+be+其他, 事”,相当于“want to do sth..”。Would 例:She is Lucy.她是露西。 you like to do sth.?是询问对方意见、 ②否定句:主语+be+not+其他, 邀请或请求某人做某事的一种委婉的表 例:She is not Lucy.她不是露西。 达法。 ③一般疑问句:Be+主语+其他? 肯定回答常用:Yes,I'd like to./I'd 肯定回答:Yes,主语+be love to./Sure. 否定回答:No,主语+be not. 否定回答常用:I'd like to,but./I’m 例:一Are you lucy?你是露西吗? sorry I can't.I... -Yes,I am./No,I'm not. 例:一Would you like to go to the West 是的,我是。/不,我不是。 ④特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语 Hill for a picnic? (+其他)? 你想去西山野餐吗? 例:What is his name? -Yes,I'd love to. 他的名字是什么? 是的,我很乐意。 Unit 2 教材过关 重点单词默写 1.v.意思是;打算 10.ad.好笑的;奇怪的 2.n.丈夫 11.v.笑;发笑n.笑声 3.n.球棒;球拍 12.ad.不同的 4.adu.在一起:共同 13.n.小提琴 5.u.花(时间、钱等) 14.n.帽子 6.ad.非常:确实:真正地 15.ad.英俊的 7.n.成员:会员 16.n.膝;膝盖 8.n.活动 17.n.儿子 9.n.国际象棋 18.v.&n.远足:徒步旅行 重点短语过关 1.乒乓球拍 7.玩得高兴 2.打乒乓球 8.在夜晚 3.每天 9.在中间 4.钓竿 10.远足:徒步旅行 5.大量:许多 11.紧邻:在…近旁 6.中国象棋 重点句子默写 1.他花很多时间钓鱼。 4.我妈妈在右边。 2.她二胡弹得好吗? 5.我们彼此相爱,互相帮助。 3.这些是我弟弟的球。 追梦之旅真题·课本回头练·ZCR·七年级英语上第4页 以字字字字字宁字中÷÷÷ 重点语法背记 。1.名词所有格的构成规则: 例:-Do you have a sister'? (1)单数名词和不以字母s结 你有一个妹妹吗? 尾的复数名词的词尾后加 -Yes,I do./No,I don't. 4’S”。 是的,我有。/不,我没有。 例:Sally'scap萨莉的帽子 3.play意为“参加(比赛或运动);玩耍”。 Women'sDay妇女节 play和不同的词搭配,有不同的含义: (2)以字母S结尾的复数名词词尾加 (1)play+球类/棋类:play basketball打 篮球;play tennis打网球;play chess 例:Teachers'Day教师节 下棋。 (3)and前后的名词,如果都用所有格, (2)play+the+乐器:play the piano弹钢 表示分别拥有;如果只有第二个名词 琴;play the erhu拉二胡。 注意:play和球类词汇搭配时,球类 用所有格,则表示共同拥有。 词汇之前不必加任何冠词;play和乐 例:Jack's and Lucy's rooms 器类词汇搭配时,乐器类词汇之前要 杰克的房间和露西的房间 加定冠词the。 (两人分别拥有)》 4.spend表示“花费”,其主语必须是人,花 Jack and John's room 费的对象可以是金钱,也可以是时间、精 杰克和约翰的房间 力等,句型结构为:Sb.spend(s)some (两人共同拥有) time o/(in)doing sth.表示“某人花费 .2.Do/Does引导的一般疑问句句型:Do/ 了多长时间做某事。” Does+主语+实义动词原形+其他?其肯 例:I spend fifteen minutes(in)getting 定回答为:Yes,主语+do/does.否定回答 there. 为:No,主语+don't/doesn't. 我花费了15分钟到那里。 Unit 3 教材过关 重点单词默写 1.n.礼堂;大厅 15.m.屏幕;银幕 2.n.建筑物:房子 16.ad.现代的:当代的 3.ad.&pep.在(…)对面; 17.a.令人惊奇(惊喜或惊叹)的 横过 4.n.中心:中央 18.v.使升高;提高 5.n.体育馆,健身房: 19.n.旗;旗帜 (尤指学校的)体育活动 20.ad.&prom.大多数;最多:最大 6.n.场地;田地 ad.最 7.n.办公室 21.v.&n.改变;变化 8.ad.大的;大号的 22.n.座位 9.ad.特别的;特殊的 23.ad.美味的;可口的 10.ad(.智能的;聪明的 24.prom.(通常写作Yous,用于书信结尾的签名 11.ad.重要的 前)你的:您的 12.n.通知;注意 25.u.发送;邮寄 w.注意到;意识到 26.ad(.类似的:相像的 13.n.有锁存物柜;寄物柜 27.u.听起来:好像 14.n.角:墙角:街角 n.声音;响声 重点短语过关 1.餐厅 2.在…前面 追梦之旅真题·课本回头练·ZCR·七年级英语上第5页 3.在对面 8.与…不一样 4.运动场 9.做体操 5.张贴;搭建 10.类似的:相像的 6.在(…)后面 11.再见 7.在学校 12.…怎么样? 重点句子默写 1.我们在黑板上贴了重要的通知。 3.每天早上我们都在那里升旗。 2.图书馆在哪里? 4.在图书馆和体育馆之间有一个学生中心。 重点语法背记 1.方位介词的用法(二): 语/时间状语? (1)next to表示“在…近 肯定回答为:Yes,there be. 旁”; 否定回答为:No,there be+not. 例:next to my home 例:-Is there a hospital near here? 在我家旁边 这附近有家医院吗? (2)in front of表示“在…前面”(在物 一Yes,there is.是的,有。 体之外);in the front of表示“在 /No,there isn't.不,设有。 …前面”(在物体之内) (4)There be结构的就近原 例:There is a tree in front of the 则:当有两个或多个并列 classroom. 主语时,be动词的形式与 教室前面有一棵树。(在教室外) 最靠近它的主语在数上 There is a desk in the front of 保持一致,即“就近原则”。 the classroom. 例:There is an apple and two ba- 教室前面有一张书桌。 nanas on the table. (在教室内)》 桌子上有一个苹果和两根香蕉。 (3)across from表示“在…的对面;在 There are two boys and a girl in …另一边”,主要指在参考物的对 the room. 面方向。 房间里有两个男孩和一个女孩。 例:There's a school just across 【拓展】There be结构与have/has的区别: from our house. ①there be表示“某处有某物/某人”,指客 有一所学校就在我们房子对面。 观存在,句型为“There be+某物/某人+地 (4)behind表示“在…的后面”(物体 点/时间状语.”。 之外);at the back of表示“在… 例:There are two books and a pencil box 的后面”(物体之内)。 in my bag. 例:There is a tree behind the library.. 我的包里有两本书和一个文具盒。 图书馆的后面有一棵树。 ②have/has表示“某人/某物有某物”,指所 2.There be结构表示“某地或某时有某物 属关系,句型为“某人/某物+have/has+ 或某人”。be动词必须和后面所跟的名 某物”。 词在数上保持一致。 例:I have a pen.我有一支钢笔。 (1)肯定句:There be+主语+地点状语/ 3.“How about..?”用于征求对方的意见或 时间状语, 询问情况,或非正式场合中对所谈话题进 例:There is a hospital near here. 行反问,表示“…怎么样呢?”或“… 这附近有家医院。 (2)否定句:There be+not+主语+地点状 又如何呢?”,也可以说“What about .?”,about后面接代词、名词或动名词。 语/时间状语. 例:There isn’t a hospital near 例:How about your school? 你的学校怎么样呢? here. 这附近没有医院。 What about this evening? (3)一般疑问句:Be there+主语+地点状 今晚怎样? 追梦之旅真题·课本回头练·ZCR·七年级英语上第6页 Unit4教材过关 重点单词默写 1.n.生物学 12.上午 2.n.地理(学) 13.下午;午后 3.n.历史;历史课 14.a.优秀的:极好的 4.ad.乏味的:令人生厌的 15.m.乐器;器械;工具 5.ad.有用的:有益的 16.n.歌手 6.ad.令人激动的:使人兴奋的 17.n.将来;未来 7.n.过去:过去的事情 18.n.学期 ad.过去的prep.在…之后 19.n.难题:困难 8.n.数字;号码 20.n.魔法:魔力:魔术 9.n.原因;理由 ad.有魔力的:有神奇力量的 10..记住;记起 21.n.生活:生命 11.pmep.如同:作为 22.n.科学家 coni.当…时;由于 重点短语过关 1.灵巧的: 4.擅长 善于应付…的 5.将来;未来 2.帮助某人做(某事) 6.计算出;解决 3.听;倾听 7.课堂上 重点句子默写 1.你最喜欢的科目是什么? 4.我们在课堂上学习如何解数学题。 5.我将来想成为一名科学家。 2.我喜欢语文,因为它有趣。 6.他不喜欢数学,因为数学对他来说很无聊。 3.他让我们演奏各种有趣的乐器。 7.你为什么喜欢这门课? *中字字中中女女☆哈 重点语法背记 ?1.并列连词主要是用来表示并 cause..”来回答。 列关系、转折关系、选择关系 例:-Why do you like history? 因果推理关系等。并列连词 你为什么喜欢历史课? 用来连接属于同一层次并具 Because it's interesting. 有相同句法功能的词、短语或句子。常 因为它很有趣。 见的并列连词有:and,but,or,so。 3.be good at指的是擅长做某事,有能力做 and表示顺承关系,含义是“和;而且;并 好某事。短语中at是介词,后接名词/代 且” but表示转折关系,含义是“但是;然而”。 词/动名词,相当于do well in。be good or表示选择关系,含义是“否则;或者”。 with指的是善于和某人或某物相处,能 S0表示因果关系,含义是“所以;因此”。 够友好地处理与人的关系或处理具体的 注意:because(因为)和so(因此,所以) 事物,后面经常跟sb.或sth.。 不能同时使用。 例:I'm good at playing chess. 2.why用作疑问副词,意为“为什么”,用来 我擅长下象棋。 询问原因、理由。一般由“Why+一般疑 The teacher is good with pupils. 问句?”构成特殊疑问句。通常用“Be 老师很擅长和小学生们相处。 追梦之旅真题·课本回头练·ZCR·七年级英语上第7页 Unit5教材过关 重点单词默写 1.n.俱乐部:社团 14.ad.感兴趣的 2.u.参加;加入 15.n.自然界;大自然 3.v.选择:挑选 4.n.戏剧:戏剧表演 16.n.牛肉 5.n.感觉:情感 17.ad.不久:很快 6.n.消息;新闻 18.pe.&comi.(用以引出 7.ad.音乐的:有音乐天赋的 比较的第二部分)比 8.ad.正是如此;准确地 9.n.能力;才能 19.n.头脑;心思 10.).用颜料画:在…上刷油漆 20.v.&m.进入;掉落:跌倒 n.油漆;涂料 n.(美式)秋天 11.v.攀登:爬 12.a.&prom.更多(的) 21.u.收集:采集 13.0.扮演:行动 22.%.昆虫 n.(戏剧等)一幕:行动 23.v.发现:发觉 重点短语过关 1.下中国象棋 5.对…感兴趣 2.乐器 6.多于 3.表演 7.爱上… 4.在家里 8.拍照 重点句子默写 1.你想参加什么俱乐部? 4.书籍能开阔你的思维,让你思考。 2.我能跑得很快,但我不会游泳。 5.我想多读书,与他人分享我的想法。 3.你会打乒乓球吗? 6.你想学做什么别的食物? 以中中中字字中中中中之÷÷÷学 重点语法背记 ÷…÷÷中÷÷÷÷÷÷子÷÷÷ 1.情态动词can的用法: 例:He can't be at home. 情态动词can表示能力,意为“会;能 他不可能在家。 够”,不能单独作谓语,一般和实义动词 (2)can的基本句型: 连用构成谓语。没有人称和数的变化。 ①肯定句:主语+can+动词原形+ (1)情态动词can的含义: 其他 ①表示能力,意为“能:会”。 例:He can play chess 例:I can speak English. 他会下国际象棋。 我会说英语。 ②否定句:主语+can't+动词原形+ ②表示请求或许可,意为“可以”。 其他 例:Can I help you? 例:He can't play chess,. 我可以帮助你吗? 他不会下国际象棋。 ③表示推测,意为“可能”,常用于否 ③一般疑问句:Can+主语+动词原形 定句和疑问句。 +其他? 追梦之旅真题·课本回头练·ZCR·七年级英语上第8页 以字字字字字中字字中中中中÷÷÷÷÷÷÷之÷÷÷÷÷÷÷ 肯定回答:Yes,主语+can. 心 interesting story. 否定回答:No,主语+can't. 所有学生都对这个有趣的故事感 例:—Can he play chess? 兴趣。 他会下国际象棋吗? 3.at/in表示地点的用法: Yes,he can./No,he can't. (1)at表示“在…”,通常指小地方,如 是的,他会。/不,他不会。 车站、家等。 ④特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语 例:Please wait for me at the bus sta- +动词原形+其他? tion. 例:What can he do?他会做什么? 请在公共汽车站等我。 2.be interested in对…感兴趣,其中in- (2)i表示“在…地方”,通常指大地 terested为形容词,表示人的感受,指人 方,如国家、城市、大洲等;或“在…范 对某事物感兴趣,多用来形容人。 围之内,在…方面”,通常指一个具体 注意:interesting同为形容词,表示事物 的地方。 本身使人感兴趣,多用来形容事物。 例:We live in Beijing 例:All the students are interested in the 我们住在北京。 Unit 6 教材过关 重点单词默写 1.n.一刻钟:四等份之一 con.在…期间:当…的时候 2.n.淋浴:淋浴器:阵雨 v.洗淋浴 15.n.周末 3.v.(用刷子)刷n.刷子:画笔 16.ad.每日的;日常的 4.n.牙齿 17.ad.只;仅 5.n.值班:职责 18.m.休息:间断 6.ad.通常地;一般地 v.(使)破碎;损坏 7.n.记者 19.v.结束:完成 8.ad.&prep.大约;环绕;到处 20.ad.已经:早已 9.n.家庭作业 21.ad.昏暗的;深色的 10.).起床:升起:增长 22.ad.&prep.在(…)外面 n.增加;增强 ad.外面的 11.v.停留:待 23.n.部分 12.n.餐馆;餐厅 24.ad.每天的:日常的 13.n.家务劳动 25.v.把…预备好;准备 14.n.一段时间;一会儿 重点短语过关 1.使用…;利用… 6.上床睡觉 2.淋浴 7.在周末 3.穿衣服 8.日常生活 4.值班 9.冰球运动;冰上曲棍球 5.起床;站起 10.为…把某物准备好 重点句子默写 1.你通常几点起床? 2.有时我看书或做作业。 追梦之旅真题·课本回头练·ZCR·七年级英语上第9页 3.他刷了牙,洗了澡。 5.早饭后,我步行去学校。 4.萨姆经常帮他妈妈做家务。 6.我通常在4点左右到家。 重点语法背记 ;1.询问时间一般用what time和when,意 ②如果分钟数多于30分钟,可用 十 为“何时,什么时候”。what time用于询 “(60分钟-原分钟数)+to+(原钟点 问某事发生的具体时刻。when是疑问 数+1)”表示,其中to是介词,意为 副词,多用于询问某事发生的年份、月份、 “差”。 日期,也可询问时刻。 例:twenty-five to eight差二十五分 例:-What time/When do you go to 钟八点/七点三十五分 school? ③当分钟数为15分钟时,可用名词 你什么时候去上学? “quarter”表示。 -I go to school at 8 o'clock. 例:a quarter past seven七点十五分 我八点去上学 ④当分钟数是30分钟时,可用名词 2.时间的表达方法 “half(一半)”表示。 (1)表达时间,都用基数词。 例:half past nine九点半 例:seven thirty七点三十分 (3)a.m.和p.m (2)用介词past,to表达时间。 ①a.m.表示“上午,正午前”,为午夜 ①如果分钟数小于30分钟,可用“分 12:00后至中午12:00前。 钟+past+钟点”,其中past是介词, 例:7:30a.m.早上七点半 意为“过”。 ②p.m.表示“下午,午后”,为中午 例:twenty past four四点二十分 12:00后至午夜12:00前。 例:8:30p.m.晚上八点半 Unit 7 教材过关 重点单词默写 1.v.庆祝:庆贺 17.v.做记号;纪念;打分 2.n.惊奇:惊讶u.使感到意外 n.记号 3.pmom.某事:某物 18.ad.国家的:民族的 4.n.出售:销售 19.v.创建:创立 5.n.千克;公斤 20.ad(.有意义的:重要的 6.n.酸奶 21.n.庆典;庆祝(活动) 7.n.总数:合计 22.n.帖子:邮政 ad.总的:全体的 v.邮寄:发布 8.n.价格 23.n.象征:符号 9.n.气球 24.n.村庄:村镇 10.m.巧克力 25..成长;长大;增长 11.n.比萨饼 26.0.吹;刮 12.n.名单:清单v.列表:列清单 27.v.享受…的乐趣;喜欢 13.ad.&prom.自己的:本人的 28.n.身高:高度 14.n.例子:范例 29.ad.&ad.以后(的): 15.n.语言 后来(的)》 16.ad.国际的 30.pron.谁;什么人 重点短语过关 1.例如 2.许愿 追梦之旅真题·课本回头练·ZCR·七年级英语上第10页课本回头练答案 Starter Unit 1 教材过关 6.really 7.member 8.activity 9.chess 10.funny 重点单词默写: 11.laugh 12.different 13.violin 14.hat 1.unit 2.greet 3.each 4.other 5.everyone 15.handsome 16.knee 17.son 18.hike 6.start 7.conversation 8.spell 9.bell 重点短语过关: 重点短语过关: 1.ping-pong bat 2.play ping-pong 3.every day 1.starter unit 2.each other 4.fishing rod 5.a lot of/lots of 6.Chinese chess 重点句子默写: 7.have fun 8.at night 9.in the middle 1.Good morning. 10.go hiking 11.next to 2.Now class,please say hi to each other. 重点句子默写: 3.How do you spell your name? 1.He spends a lot of time fishing 4.How are you? 2.Does she play the erhu well? Starter Unit2教材过关 3.These are my little brother's balls. 重点单词默写: 4.My mother is on the right. 1.bottle 2.eraser 3.key 4.thing 5.need 5.We love and help each other. 重点句子默写: Unit3教材过关 1.What do you have in your schoolbag? 重点单词默写: 2.What colour are the trousers? 1.hall 2.building 3.across 4.centre 5.gym 3.Where are they? 6.field 7.office 8.large 9.special 10.smart 4.You're welcome. 11.important 12.notice 13.locker 14.corner Starter Unit3教材过关 15.screen 16.modern 17.amazing 18.raise 重点单词默写: 19.flag 20.most 21.change 22.seat 23.delicious 1.fun 2.yard 3.carrot 4.count 5.another 24.yours 25.send 26.similar 27.sound 6.else 7.circle 重点短语过关: 重点短语过关: 1.dining hall 2.in front of 3.across from 1.look at 2.listen to music 4.sports field 5.put up 6.at the back (of) 重点句子默写: 7.at school 8.different from 9.do exercises 1.What's this? 10.similar to 11.bye for now 12.How about...? 2.How many rabbits do they have? 重点句子默写: Unit1教材过关 1.We put up important notices on the blackboard. 重点单词默写: 2.Where is the library? 1.full 2.grade 3.classmate 4.mistake 3.We raise the flag there every morning. 5.country 6.same 7.both 8.band 4.There is a student centre between the library and the 9.pot 10.tofu 11.guitar 12.tennis 13.page gym. 14.even 15.would 16.information 17.hobby Unit4教材过关 重点短语过关: 重点单词默写: 1.make friends 2.get to know 3.full name 1.biology 2.geography 3.history 4.boring 4.last name 5.class teacher 6.first name 5.useful 6.exciting 7.past 8.number 9.reason 7.a lot 8.play the guitar 9.would('d)like to 10.remember 11.as 12.AM 13.PM 14.excellent 重点句子默写: 15.instrument 16.singer 17.future 18.term 1.May I have your name? 19.problem 20.magic 21.life 22.scientist 2.What/Which class are you in? 重点短语过关: 3.Where are you from? 1.good with 2.help sb.with 4.Who is your class teacher? 3.listen to 4.good at 5.My favourite food is Beijing roast duck. 5.in the future 6.work out 7.in class 6.Tom and I are both in the school band. 重点句子默写: Unit2教材过关 1.What's your favourite subject? 重点单词默写: 2.I like Chinese because it's fun 1.mean 2.husband 3.bat 4.together 5.spend 3.He lets us play all kinds of interesting instruments 追梦之旅真题·课本回头练·ZCR·七年级英语上第15页 4.We learn how to work out maths problems in class. 21.celebration 22.post 23.symbol 24.village 5.I want to be a scientist in the future. 25.grow 26.blow 27.enjoy 28.height 29.later 6.He doesn't like maths because it's boring to him. 30.whom 7.Why do you like this class? 重点短语过关: Unit5教材过关 1.for example 2.make a wish 3.take a photo 重点单词默写: 4.blow out 5.next time 1.club 2.join 3.choose 4.drama 5.feeling 重点句子默写: 6.news 7.musical 8.exactly 9.ability 10.paint 1.When is your birthday? 11.climb 12.more 13.act 14.interested 2.How much are those oranges? 15.nature 16.beef 17.soon 18.than 19.mind 3.How many kilos do you want? 20.fall 21.collect 22.insect 23.discover 4.Next time,I also want to do something different 重点短语过关: 5.I'd like to watch the trees grow with me. 1.play Chinese chess 2.musical instrument 6.Long noodles are a symbol of long life. 3.act out 4.at home 5.interested in 综合性知识背默 6.more than 7.fall in love with 8.take photos (一)词形转换 重点句子默写: 1.well 2.that 3.his 4.her 5.Chinese 1.What club do you want to join? 6.these 7.has 8.there 9.interested 10.hobbies 2.I can run fast,but I can't swim. 11.loves 12.whose;whom 13.building 14.singer 15.French 16.scientist 17.exactly 18.feeling 3.Can you play ping-pong? 4.Books can open your mind and make you think. 19.musical 20.days 21.brushes 22.reporter 5.I'd love to read more and share what I think with 23.teeth 24.saying 25.national 26.height 27.meaningful 28.sale 29.life 30.funny 31.first others 32.second 33.third 34.fifth 35.eighth 36.ninth 6.What other food do you want to learn to cook? Unit6教材过关 37.twelfth 38.twentieth 39.useful 40.most (二)用所给单词的适当形式填空 重点单词默写: 1.me 2.Its 3.Whose 4.other's 5.an 6.stay 1.quarter 2.shower 3.brush 4.tooth 5.duty 7.make 8.singing 9.are 10.lives 11.eighteenth 6.usually 7.reporter 8.around 9.homework 12.grandpa's 13.musical 14.hiking 15.classes 10.rise 11.stay 12.restaurant 13.housework 16.playing 17.useful 18.wildlife 19.are 14.while 15.weekend 16.daily 17.only 18.break 20.really 21.feeling 22.learning 23.thirty-third 19.finish 20.already 21.dark 22.outside 23.part 24.cook:cooking 25.sale 26.play 27.weekends 24.everyday 25.prepare 28.eating 29.go 30.dressed 31.fishing 32.sit 重点短语过关: 33.sounds 34.insects 35.things 36.wears 1.make use of 2.take a shower 3.get dressed 37.funny 38.meaningful 39.amazing 40.ends 4.on duty 5.get up 6.go to bed 7.at weekends (三)常考句型汇总 8.daily routine 9.ice hockey 10.prepare sth.for A.1.Why;like 2.interested in 重点句子默写: 3.doesn't like:because:difficult 1.What time do you usually get up? 4.like playing 5.What;hobbies 2.Sometimes I read books or do homework. 6.My favourite place 7.act out stories 3.He brushes his teeth and takes a shower. B.1.in July 2.When;birthday 4.Sam often helps his mother with the housework. 3.every Monday afternoon/on Monday afternoons 5.After breakfast,I walk to school. 4.After dinner:for a while 6.I usually get home around 4 o'clock. 5.On Saturdays;about Unit7教材过关 6.Around:in the afternoon 重点单词默写: C.1.Can;help 2.are;three pairs 1.celebrate 2.surprise 3.something 4.sale 5.kilo 3.sale 4.How much;Six yuan;kilo 6.yogurt 7.total 8.price 9.balloon 10.chocolate 5.What;the total 6.How many ducks 11.pizza 12.list 13.own 14.example D.1.can't play 2.can sing;can't;any 15.language 16.international 17.mark 3.There is 4.Can;.join 5.are there 18.national 19.found 20.meaningful 6.Is there:there is:there isn't 追梦之旅真题·课本回头练·ZCR·七年级英语上第16页

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