新疆维吾尔自治区克拉玛依市独山子第一中学2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

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2025-11-24
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独山子第一中学2025-2026学年第一次限时作业初一年级 ©语日三省吾身,一《论语》 ④不识庐山真面目,只缘身在此山中。一苏轼《题西林壁》 道德与法治学科 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 一、单项选择题。(共20道小题,每题2.5分,共50分) 6.在2024年巴黎残奥会上,我回残疾人运动员顽强拼搏、奋勇争先、尽展风采,取得优异成绩,残奥会运动员 1进入初中,我们跨进了人生的一个新阶吸,丰富的课程让我们大开眼界。下图是小明的课程图谱,这些课程() 的经历告诉我们() 课程内容] A,要隐兼自已的不完美B.认识自己是一个过程C.学会接纳与欣赏自己D.学会欣赏自已的全部 基础课程 拓展课程 特色课程 7班主任说小球是负责任的班干部,同学却说她是爱打“小报告”的人:邻居说小慧是勤快的孩子,为此感到困感。 对此,我们() 地 专 家 长 A对别人的批评要照单全收 B要蕾于通过自我评价认识自已 课 课 误 C要理性地对待他人评价 程 程 程 程 D.要政于不停地批评自己的一切 程 8每站在镜子前,看到镜中那个平凡的自己时,小西不免感到沮丧:我既无美貌,又无才华,我活得障淡无光 ①将带领我们探索新的知识领城 ②为我们提供了培养兴趣的平台 小西若想“活得精彩”,她应该() ③决定若我们人生的前途和命运 ④对我们的学习能力提出了更高要求 ①既接纳自已的优点,也接纳自己的不先美②无篇为他人喝彩,要发现自身的独特价值 A.①②③ B.①②④ C.①a④ D.②3④ @欣赏自已的独特和优点,忽路自己的不是④扬长避短,主动政正缺点,做更好的自己 2初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家遮、学校、社会寄子我们更高的期望,期待我们() A.①② B.①③ C.①④ D.②④ ①越来越上进,志存高远,追梦远航②越来越包容,尊重他人,学会合作 92023年9月21日,“天宫课常“第四课在中国空间站开讲,祓称作“博士乘组“的神舟十六号3名航天员景海鼎、 ③越来越坚强,能坚持,有韧劲 ④越来越自由,放级自己,放飞自我 朱杨柱、桂海潮通过天地互动方式进行太空科普授禄。“天宫课堂”的硬核科普,让更多青少年对外太空多了一份 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②0④ 憧:,也让杭天梦的种子在孩子们心中生根发芽。这给我们的启示是() 3.生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。下列 同学做的规划,合理的是() A。少年的梦想和现实有一定距离,不切实际B少年的梦想,反映了对个人利益和欲望的遍求 C,读书学习,是我们成就梦想的画要路径D.少年的梦想,与时代的脉!紧密相连,与中国梦密不可分 A,小明决定假期前半个月先玩,后半个月再完成寒假作业 B.小背制订了锻炼计划,没有马拉松经验的他决定报名参加 10.为建没当今世界最大、最萸敏的单口径射电望远镜,“中园天跟”(FST)总工程师一头扎进贵州大山深处, C小浩制订了学习计划,对自已比较弱的科日分配了更多时间 并与之相伴14年。在团队的不解努力下,看似天马行空的设想终于落地为“国之重器”。他说:“我们日光之所及 是星辰大海,但我们走过的每一步路都是脚踏实地。”这启示我们() D.小欣制订了假期实践活动计刻,准备到无人区去进行探险 4.凡事预则立,不预则废·右图浸画启示我们() 一场 ①要将个人梦想与祖国发展紧密结合起来②每个人都要勇于追梦,勤于圆梦 中十 ⑨务力是梦想与现实之间的桥梁 ④梦极必须足够远大,平常的小目标没有意义 A·早日投身社会,争做时代措模 A020 B.①③④ C.②80 D.①②0 B.积极探索实践,主动追求进步 C.体险类好生活,感悟生命真谛 11刘向《说苑》中说:“少而好学,如日出之阳:壮面好学,如日中之光:老而好学,如炳烛之明。”下列格言、 D,珍惜青春年华,合理规划人生 诗句中,与这句话蕴含道理最为一致的是() 5.他人评价是认识自我的重要途径,下列名句能体现这一途径的是() A发愤早为好,苟晓休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。(华罗庚) ①以人为镜,可以明得失。一唐太亲②当局者迷,奔观者清。—迹语 B玉不琢,不成器.人不学,不知道。(《礼记学记》) C纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游) D.凡人之学,不日进者必日退,(任守仁) 是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于() 12.习近平总书记强调:“把自己的梦和祖国的伟大事业联系在一起,将奢斗的平台故在祖国情大事业上,才能成 ①教师发展为一种专门职业 ②形成尊师重教的良好社会风尚 就你们的理想。”这句话表明,做有梦想的少年() ③教师形成风格相同的教学方式④建设社会主义现代化牧育强国 A.要埋头读书,只管学习·B.应当紧扣时代脉城 A.①② B.①④ c.②g D.②④ C.应与个人利益紧密相连D.需要促进家庭幸福 19如果下图漫画中的问题发生在你身上。你正确的处理方式应该是() 132024年央视春晚节目歌曲《如果要写年》中唱到:“如果你要写年,就不能只写年,要写站台上一双双期盼的 明明不是我的 外面惠么那么 眼,写母亲的跳望,游子的情切,写干里归途;向着一处团圆…”这一句句深情的歌词让我们感梧到() 铅,真冤柱。 多垃拟何! A中国年是最有味道的传统年 B.家庭成员的交流方式在变化 C.每个家庭的亲情表现不相问 D.家人间剖舍不新的亲情之爱 A及时向老师祖露心串,消除与老师的误解 14.亲民爱民、无私奉献的焦裕禄几乎没有给子女留下可以称道的“家产”,但他却给孩子留下了热爱劳动、艰苦 B.当众与老师争辩,告诉老师误解了自已 朴素、不搞特殊等最宝贵的精神财宫,有一次他发现孩子看戏没买票,当即把全家“州”了一领,并补交了戏票钱。 C,表面接受,但以后在课堂上寻找机会争回面子 在近乎严苟的家风篇陶下,他的子女个个脚路实地,凭着个人务力成就了一备事业。这告诉我们() D.以后学得聪明点,不是自己的任务瞬远点就是了 ①父母是子女成长中的第一任老师②家风对子女成长都会起积极作用 20.下图中师生之间的微信聊天内容表明() ③好的家风利于子女形成正确的价值观④好的家风一定能成棕子女的一番事业 wA.②④一……B.①② .4C①③,-D,③④ 学生:老师,您今天在课堂上讲了最后那道题的三种解题方法,我想到了一个更简单的位 15梁启超对子女览严有度,培养的九个子女都是所在行业的精英,包捂著名建筑学家梁思成、中国火箭专家梁思 法。您看对吗? 老师:你的思路非常好,很巧妙我都没有想到这种方法! 礼等。这个“一门三院士,九子皆才俊“的精英家庭启示我们() A.良好家风家敦激励子女健康成长B.竞争有利于双赢,兄弟姐妹需要有克争意识 学生:谢谢老师1 老师:向您这个爱钻研的”小老师学习,解题思路很开阔。 C.名家后代定有作为 D,家庭环境决定了个人成就 16习近平总书记说:“家风是一个家庭的糖神内核”。一个家庭能否做到源远流长、薪火相传,其关键性的因素就 ①无论什么风格的老师都应该受到尊置 是这个家庭里面的家风相传问题。下列有助于形成良好家风的做法是() ②师生之间通过网络才能实现更好的交流与沟通 ①父母与子女之间互相尊重,平等沟通②子女孝敬父母,事事听从父母的安排 ③学生与老师交流互动,有利于促进师生共同进步 ③家人闻相互关心帮助,携手共波难关:④产生分歧时,双方据理力争,互不退让“一一一 “④学生的批判性思维,有利于促进老师更好地散 A.①② B.①③ C.②q D.③④ A.@② B.⊙© c.①a D.②④ 1门语文张老师发现小文作业不是他自己写的,狠狠地批评了小文,放学后张老师把此事告诉了家长,让家长关注 下小文的学习态度。对此,小文应该() 二、非选择题(三道材料题,共50分) ①不理不踩,对老师敬面远之②坦诚相待主动与老师沟通 21.(18分)跨进中学大门,某校七年级(3)斑一些同学在寻找自己、发现自己的路上产生了疑间:如何才能更 ®解老师,相信老师的善意④尊草老师,从此放弃学语文 好地认识自己?为此,老师给同学们准备了一个表格: A①③ B.①④ C.②③ D.②④ “我”是怎样的 18.在第39个教师节来临之际,中宣部、教有部评选出12位全国教书有人楷模,他们既是全国教师的榜样,也 优点① 第一小组通过意阅资料发现:自古以来,中国人一向重视家规、家训和家风建设,中华文化中有很多关于家规、 自己眼中的我 家训和家风建设的经典故事、名言警句,家规、家训和家风是家庭文化的重要内容,不仅事关个人美德成长,而 缺点② 且事关社会文明发展。 (1)家庭文化,代代相传。请写出几条我国传统文化中广为流传的家规、家训。(至少两条)(4分) 图友跟中的我 ⊙ 我的人生格言 ② (2)家风代代传承,父母是第一任老师,你从父母身上学到了什么?(至少两点)(4分】 (1)请根据你的实际情况将表格补充完整。(4分) 【环节二共建和谐家庭】 (2)完成表格后同学们纷纷表示对自已有了更清晰的认识。这对我们的成长有何意义?(6分) 第三小组通过实地调研发现:在我们生活的社区,很多人家的门楼匾额上写着“家和万事兴”五个大字。“家和 万事兴”的理念具有美好的离意,不仅融入中华民族的价值观念,而且影响中国人的行为方式。家庭成员之间和 睦相处是家庭幸福美满的重要条件。 (3)为了做更好的自己,我们应从哪些方面做起?(8分) (3)和者家庭,你我共建。为创建和谐英好的家庭出力,每个家庭成员应当怎么做?(8分) 22.(16分)为了激励同学们树立志向、践行梦想,某校七年级(2)班正在开展以“少年有梦”为主题的班会活动, 请你也参与其中吧! 苏翊鸣是中国单板滑雪运动员,从小就开始练习滑雪,确立了参加奥运会的梦想。他刻苦训练,突破自我, 在北京冬奥运会上夺得一枚金牌和一枚银牌。 苏翊鸣给习近平总书记写信。他说,出生在一个伟大的国家,成长在一个最好的时代,通过努力实现了自己 的梦想,感到很幸运。总书记在给苏翊鸣的回信中指出:“新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的 时代。# (1)编织人生梦想,是青少年时期的画要主题,每个人都有梦起,请你写下你的梦想?(2分) (2)我们应如何像苏翊鸣一样,做一名有梦想的少年?(6分) (3)学习成就梦想。作为肩负时代重任的青少年,我们应该怎样做到普于学习?(8分) 23.(16分)家是我们成长的根据地,是我们发展的大本营。家里有亲人,家中有亲情。据器,为了传承家庭美 德,共建和谐家是,你所在的斑级分为三个小组,正在开展三个环节的主题探究活动,请你参与并完成以下任务: 【环节一感受家庭文化】

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