第1单元&第2单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年七年级上册历史(统编版·新教材 河北专版)

2025-12-09
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的起源,第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.56 MB
发布时间 2025-12-09
更新时间 2025-12-09
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步期末真题篇
审核时间 2025-11-25
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来源 学科网

内容正文:

7.如图是河姆渡遗址出土的双鸟朝阳纹牙雕,它能反映出( 河北专版·R 七年级历史·上册 ①河姆渡人对美的追求 红山文化 ②当时的房屋是干栏式建筑 辽河流域 (出土的玉龙】 第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的起源 ③河姆渡人会运用雕刻技术 (根据最新教材和最新中考题型编写)》 ④当时出现了家畜饲养 材料二在原始农业出现之前,人类主要以采集和渔猎为生 一、选择题(11小题,共22分) A.①② B.①3 C.①④ D.②③ 这种泥取经济是很不稳定的,亦没有可靠的生活保障。当原始 1.数轴记忆是学习历史的方法之一,如图是我国境内远古人类的 8.“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去 农业出现和发展起来之后,人类就有了可靠的生活保障。在此 年代标尺,其中④处是( 小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”从这段 基础上,发展手工业以及家富饲养业,也就有了条件。当原始 ② ② 话中可以看出华夏民族, ② 农业、手工业和家高饲养业都相继发晨起来后,人类的物质生 A.发祥地是黄河流域 活不断提高,因此在精神生活上,亦提出了新的要求,从而促进 距今约距今约 距今约 距今釣 B.交通便利,创造了众多的文明成就 了精神文化的发展。 170万年160万年 70万-20万年 3万年 C.由炎帝和黄帝创立 一摘编自李友谋《仰韶文化与中国古代文明》 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人 D,杂居相处,在不断交往中融合而成 (1)根据材料一,归纳中华文明起源的主要特征。(1分)结合 2.“郧县人”遗址位于湖北邮阳区。经1990年以来的多次发掘,在 9.在下列图片中,反映出我国长江流域河姆渡原始居民文化特征 所学知识,概括中国境内早期人类的生产生活情况。(2分) 其文化层上共出土各类石器241件,以及大量打击碎片和带有 的是( 打击痕的砾石。据此可知“郧县人”( A.处于旧石器时代 B,已经懂得人工取火 C.处于新石器时代 D.开始从事农业耕种 2)根据材料二,说说原始农业出现之前早期人类没有可靠的 3.中国人过年时节要贴年画、道“吉祥”,寄托人们对来年“五谷丰 上活保障的主要原因。(1分) ①胸器上的②鱼纹彩陶盘③半地穴式 ①千栏式房屋 登”“六畜兴旺”的美好愿望。这种习俗可能源于我国古 稻穗纹 房屋 拟 代的() A.①② B.①④ C.②3 D.②④ A.农耕文明B.商品经济 C,佛教传统D.封建迷信 10.七千多年前余姚河姆渡的一根排卯,穿越时光与北京故宫惊艳 13.阅读材料.完成下列要求。(4分) 4.新角度DNA技术DNA技术从生物学的视角为研究人类起源提 世界的榫卯结构遥相呼应,这从侧面说明中华文化( 材料一良渚古城遗址的部分考古发现: A.源远流长B.浩如烟海C.兼容并包D.多元一体 供了依据。以下实物中能够提取到最可信的远古人类DNA信 11.长期以来,国内外学术界一直以冶金术、文字和城市作为进入 ①良潘古城内外权贵的墓地里,随葬着数十件至数百件制 息的是( 文明社会的标志。2018年中华文明探源工程则提出了判断进 作精美的玉器,而普通墓莽的随葬品较少 A.北京人头盖骨化石复制品 人文明社会的中国方案。依据中国方案,人类进人文明社会的 ②良渚古城北而丘陵地带一个延绵20余千米的外国水利 B.元谋人上门齿化石 重要标志是( 系统,影响面积达100平方千米,这是同时期世界上规模 C.旧石器时代刮削器 A.私有制、阶级、国家的产生 最大的水利工程 D.山顶洞人使用的装饰品 B.水稻、粟等粮食作物的种植 (1)从材料一中的①②分别能得出什么推论?(2分)】 5.“杂交水稻之父“袁隆平参观河姆渡遗址时说,河姆渡先民开拓了 C.制陶等手工业技术的进步 人类稻作文明史,表明浙江余姚是中华文明发祥地之一。这反映 D.墓葬中有大量精美的殉葬品 了() 二、非选择题(2小题,共8分) A.黄河流域是中华文明的发源地 12.【早期人类】(4分) 材料二美黄是他们所处时代精神的象征。类帝是种植五谷 B.手工业成为当时主要的生产部门 材料一中国境内的早期人类,在进入原始农耕时代后,生活 的农耕文化的象征,黄帝则是垂衣裳而治天下的礼制文明的象 C.河姆渡居民开始饲养家禽家畜 更加丰窝多彩,在这共同的华夏大地上创造出多彩的早期 征,二者合在一起,构成了中华文明的最初质点 D.长江中下游是亚洲稻起源地之 文明。 摘编自周洪《论炎黄学的学术定位、研究对象与构建原则 6.新材料巴升升如图为2025蛇年春晚吉祥物“已升升”。“已升 遗存图片 遗存名称 遗存所在区域 升”的眉眼取自四川广汉三星堆遗址出土的青铜蛇形器的歧羽 纹、臣字目,其中臣字目纹样也广泛出现在中原地区出土的同时 $g黄图 r1江背 大汶口文化 黄河流域 期的青铜器和玉器上,体现了( :89t5 (图画文字) (山东文化区) ①北京人遗址出②用耒帮拼种 )陕西出土的距今 A.中华文明多元一体 土的打制石器 的想象图 6000年的炭化粟 (2)依据材料二,以上能印证炎黄时代精神的是 (只 B.文明的连续性 河姆渡文化 长江流域 填序号)(1分) C.文明的多样性 (猪纹钵) (江浙文化区)】 (3)由上述探究可知,我们了解史前社会历史的重要依据是 D.中国史前文明领先世界 (1分) 河北专版·七年级历史·上册第1页 河北专版·七年级历史·上册第2页 河北专版·七年级历史·上册第3页 单元一 8.《黄帝内经》为中国医哲基石,文化之源,其中有“恬淡虚无,真气 矣”“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也”。 河北专版·R 七年级历史·上册 从之:精神内守病安从来”的内容,并提出“澄心息虑”“独立守 一《论语》 神”的做法,这体现的疫病防治理念是( (3)材料三的内容是出自谁的名言?(1分)他是哪一学派创始 第二单元夏商周时期:奴隶制王朝 A.依靠药物治疗 B,改善居住环境 人?(1分) C.采取隔离措施 D.调节自身精神 的更替和向封建社会的过渡 9.文字的出现是人类进人文明时期的重要标志。观察下图,对其 (根据最新教材和最新中梦题型编写) 中文字叙述正确的是() 一、选择题(10小题,共20分) A.人类历史上最早的文字 (4)结合所学,说说夏商周时期科技与文化成就对后世有什么 1.跨学科语文诗句:“青铜礼器映辉煌,迁都决策展宏章。盘庚 B,体现了最原始的造字法 深远影响。(2分) C.发现地集中在长江流域 定鼎民渐安,刑法初设狱中藏。”有助于我们了解( D.主要记载了夏朝的历史 A.夏朝的建立 B.商朝的统治 10.第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的 C.西周的兴衰 D.春秋的动荡 2.《三字经》取材广泛,包括中国传统文化的文学、历史、哲学等。 原始资料。以下可用于研究商朝历史的第一手史料是( 12.阅读材料.回答下列问题。(8分) 其中“夏传子,家天下,四百载,迁夏社。汤伐夏.国号商,六百 A.司马迁所著纪传体通史《史记》 材料一从部落联盟时代到夏王朝的制度演变 载,至纣亡。周武王,始诛纣,八百载,最长久”这段话反映的主 B.电视剧《封神演义》 萌落联置时代 夏王朝 题是( C.安阳股墟出土的刻有文字的甲骨 (禹→(启…→茶 A.统一多民族国家的建立 B.夏商周的更替 D.某同学编写的历史剧本《盘庚迁段 兔+高 C.政权分立与民族交融 D.早期文明的起源 二、非选择题(2小题,共16分) 制度:① 制度:② 3.文物是了解历史的重要依据。如图文物共同反映了春秋战国时 11.习近平总书记说:“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地 (1)结合上图,将①②处的“制度”名称补充完整。(2分) 期( 上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。”阅读材料.回答问 题。(8分) 【收藏在博物馆里的文物】 材料一: 春秋时期青钢胃 战国时期双缘铁范 夫差矛和勾践剑 材料二为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关团 A.农业耕种技术的提高 B.纺织业的进步 系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管 C.冶炼俦造技术的发展 D.煮盐业的兴盛 理土地和人民的权力,建立诸侯国。保证了周王朝对地方的樘 4.素自第一代诸侯襄公始直至秦孝公,国君都以“公”为称号:之 制,稳定了政局,扩大统治范围。 后,自秦惠文王起开始称“王”。秦惠文王敢于改“公”称“王”的 图1 图2 (2)材料二反映了西周的什么制度?(1分)根据材料二回答该 真正底气源于( (1)请在材料一的图1和图2中任选其一进行介绍。(要求:标 制度的作用。(1分) A.其他诸侯国国势渐衰 B.个人的战略眼光 注文物名称,并从朝代、地位或历史价值的角度作答)(2分) C.商秩变法使国力强盛 D,天子的册封诏书 5.《诗经》有三颂、二雅、十五国风,其中雅,颂大部分是贵族文人的 作品,国风是土风歌谣。如果想要从《诗经》中了解当时中原百 姓的民风人情,应推荐读( 材料三(孝公)十二年,作为咸阳,筑翼阙,秦徙都之。并诸小 【陈列在广阔大地上的遗产】 A.《大雅》B.《周颂》 C.《郑风》D.《商颂 乡聚,集为大县,县一令,四十一县。 6.中华优秀传统文化蕴含治国理政的政治智慧。党的二十大报告 材料二: 一司马迁《史记》叁五《秦本纪》 再次强调:“江山就是人民,人民就是江山”,战国时期与这一理 (3)依据材料三,回答商鞅在公元前350年合并乡村城镇,在秦 念最为相近的思想主张是( 国确立什么制度?(1分)结合所学知识指出商鞅变法的影响。离 A.道家批判贵族的奢侈生活 (2)材料二中的水利工程名 (1分) B.儒家认为取得民心才能得天下 称: C,墨家政治上主张无为而治 修建者: D.法家主张治国要靠法令权术等 (2分) 7.周礼规定,天子殉葬用九鼎,诸侯用七鼎。但在太原金胜村25】 (4)综合以上材料,谈谈你对改革和创新的认识。(2分) 号春秋晋基,墓主上大夫赵卿的随葬品也使用了七精,另外还有 编缚、编磬等礼器。这说明我国春秋时期( 【书写在古籍里的文字】 A.王室衰微礼崩乐坏 B.商品贸易逐渐活跃 材料三:“知之为知之,不知为不知,是知也”“三人行,必有我师 C.晋国成为中原霸主 D.兼并战争连绵不断 焉”“学而不思则罔,思而不学则殆”“强故而知新,可以为师 单元二 河北专版·七年级历史·上册第4页 河北专版·七年级历史·上册第5贞 河北专版·七年级历史·上册第6页答案详解详析 第一单元史前时期:原始社会 来。故选C项 为丝钢之路的开通莫定了基始。选D项 9.A【解析】东羲之集书法之大咸,他的代表作《生亭集 与中华文明的起源 5.C【解析】据村料可知,国风是土风歌培,想安从(诗经》中了 6A【解析】雨城都护麻的设星,标态着而城正式归高中央政 序)有“天下第一行书”的美苍。玉羲之被后人絲为”书圣” ,C【解析】根据新学知识可知,山顶洞人生在北京周口店 解当时中原百姓的民风人,应推读(郑风)。故选C项 权 故这A项 故这A项 龙骨山,顶部的河穴中,亚今约3万年。故逃C项 6B【解析】依据所学知识,战国时期与“江山魏是人民,人民 7.A【解析】根塘所学知识可知,西汉张雾通西减以后,中国的 0.B【解析】据材杆并结合所学知识可知,北就孝文帝肿使 2,A【解析】根题千信息"大量打击碎片和带有打击痕的阿 就是江山“这一厚念最为相逐的思想主张应是民本忍想,如儒 丝钢等货物,从长出发,通过河西走廊、西提(今斯镜地 后,大力推行汉化,由此可知,这一转主要是由于北姚 石”可知,那甚人使闲打制石器,处于目石器时代。故选 家认为取得民心才能得天下,孟子更是提出“民贵君轻”的忽 区),运往中亚、西亚,再转运到欧洲和北非,这条沟通中两交 孝文帝改革。故选B项。 4项 坝主疾投说B透 通的陆上卖道,被称为丝钢之路,A项正韩。放这A顷 1,D【解析】根据材林并结合所学如识可知,朝的租冲之把 国周单青到·小故点以后的第七位学,桶先世华近千年 3.A【解析】根据材补可加,这些美好思望都与农业有关,所以 7.A【解析】据材料并结合所学知识可知,基主赵卿用诸侯的 8D【解析】由题干可知,休茶生息政荒对社会的安定和发展 孔仅进行下莽,这明盛破坏了等规森尸的分片制,反唤出春秋 的机极作用是使汉初的经济遂新恢复和发展,社会局旁稳定 登洗》项 这些习俗可能源于我国古代的农文明。故A项 晚期王室衰:乳崩乐坏的特点。故选A项 4.B【解析】元谋人上门齿化石是实物史料,第一手史料,包含 下来。题干反映的是西汉案行依养生息攻策的作用。故选 12.B【解析】据随千可知,材料主要说明了民族交融方式多 有元人的DNA信息故选B项 8,D【解析】据题干信息和所学和识可知。“储淡虞无”“精神内 )项 样,有各民旗的友好交往、就治者的主动政策、民魂平争。故 守"“澄心息虑”均孩调通过调节心理找态,保持内心平和来 5.D【解析】根据村料开站合所学可知,河姆戏岳民属于长江 9.G【解析】根据材料并结合所学可知,村料反映了"文景之 选B项 流城的居民,通干表明长江中下游是亚洲起源地之一故 预防城病,符合《黄帝内经》调节自身精神的防治理念。故选 治”,经济基础孩盛,为汉武帝北击句虹提供了物质保障,放C 13B【解析】“起自精农,终于酸、"说明演书锅盖了从农业 D项 生产到日常生活必需品制作的实用技艺,壶楼服务于民生需 洗》场 项正晴。故选C项 9,B【解析】甲文使用象形、指事、会意、影声等多种造宇方 10.D【解析】根姚材种和所学知识可知,猫连的是大译乡起 体里了头注标生在生活的度#座之业不 6.A【解析】据题千可,三星堆遗址,中原地区都出土了有 法,象形是兼原始的造字法。用图彩、线条艺物体的外形特 义,屯长是陈胜、吴广。故选D项 毕书“表明其写作是为民众提供谋生技能的指导,具有预烈 宇耳蚊样的青铜器,这说明中华文明多元一体。故选A项。 两网出来.甲行文本见了量原静的凌字法枝法日项 11.A【解析】东议蒸伦改进造纸术,A境不正痛。放选A项 的实主义和务实倾向。故选B项 7,B【解析】图片可知,图中景物相如生,反了河姆人 10.C【解析】据材补可知,第一手史料是挂近成直接在历史 12.(1)诸侯国势力强大,成胁中央 时美的追求,①符合题意:“双鸟朝阳就牙雕“说明河湖渡人 14.D【解析】琴所学知识可加,顾范之粮长人物画.他西的人 件发生时所产生和记录的原始资样。材林“安阳般墟出土的 会运用雕制技术,③特合题意。故选B项 (2)郡县制:主父级 物,线条优美,活遽传神,富有个性,主要代表作品有《女史葳 射有文字的甲骨”,体现的是般墟的原始史料,直提见证了 (3)措施:布推恩令:原因:推恩令的实行,使中央对地方的 8.D【解析】据材料及所学加识可扣,中华民提的彩战非一族 国》和(洛种就困》,D项正确。故选D项 雄的发展状儿,这些甲膏上记录的文字是商朝时期最先出现 控制大大加强 15.(1)变化:汉朝时,生产方式落后,生活贫穷:东晋南阔时,农 所成,从古至今,远古时期的落变错着,相来往,静除各自 的,是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的 (4)货币:五休钱:原因:货币统一使国家经济得到发展,国家 之同关于习爷、语言、文化等方面的差异,趋向于问一文化认 业,手工业得到发展,生活富足,江南地区得到开发,经济迅 文字,是第一手史科。故选C项 统治得到巩固:措范:在全国各地设盐铁官,把煮盐、治铁、卖 成发及 ,在这个过程中,逐新走向合,形成了华夏。故速D项 11(1)图1:文物名称:司母戊。朝代:商相。地位:是世界上 酒等经营权牧归有,实行盐铁和酒的官背、专卖:又在全可 (2)改革名称:北魏幸文帝改革(或孝文帝改革)。措施:使 9.B【解析】根据所学可知,生活在距今约七千年的河母减原 出土的最重的青铜器之一 范围内统一调配物资,平物价。他还下令对商人征收车 用汉语.禁用鲜卑语:以汉服代替鲜中服:改鲜单姓为汉娃: 始居民,是长江流农林文明的代表,住干栏式房及,过着定 图2:文物名称:何尊。朝代:西周。地位:是日前所见中 船税 鼓鲜率贵族与汉人贵通婚等 岳生活河静原特居民是餐中核水稻收图片4)反最出 国”一词最早的实物见证。《任选其一) (5)贤臣:董仲舒:认同:汉武帝的做达:理由:“星题百家,尊 (3)影响:为汉族杜会注人了新鲜而有话力的因素:推动北魏 国长江流河姆淀原始居民的文化特征。故选B项 (2)水利工程名称:都江:修建者:李冰 崇儒术“顺应了当时的时代潮流.有利于整个社会文化的 政权汉化(封建化):促进经济发展和文化繁荣 0A【解析】根据材样”七千多年金河性斌的一根旗伊 (3)孔子:儒家学张创始人。 荣发展和进步 穿时光与弟京官惊枪世界的卵姑遥相呼应可知」 专项·中华文明起源 (4)夏商同时期科技与文化成就在其领城具有类基地位,对 第四单元三国两晋南北时期: 1,C【解析】站合所学加识.农作物种植、家畜饲养的出现以及 体里了中保上化源远城长的特正数进A羹 后世天文,历法,文学和文字的演进与底续起到了重要作用 1.A【解折】根据所学知试可知,中华文明抹原工程以考古 政权分立与民族交融 聚落,座制石器的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志 可以说是后世科技和文化发展的源头之 ③说明当时原始农业形成,C项正确。故进C项, 年历史学为贴广经用站黄羊:地理学斯更车北量 12.(1)①禅让制:2②王位世袭制。 【解析】机题千信息可知,曹操(里行》描绘丁战乱后 生物学等自然科学的方法进行综合研究,提出了判断进入文 白骨追野,民不聊生的素象,诸葛亮《出师表》提及“垃州藏 2.B【解析】相传黄帝已能建境宫室以避寒,制作衣裳, (2)分封制:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大 明社会标准的中国方案,把私有制、阶领、国家的产生作为人 第”“危急存亡”,均反映了当时社会动荡的现实。故选A项 水并,制造船只,会悠朝,并发明了弓背,为中华文明的发展美 流音 进入文明社会的重要标志。故选A项 2C【解析】陶渊明的田国诗以描绘自然景色和田☒生活为 定了基出。后人尊崇炎帝和瓷帝为中华民的人文朝批,B (3)郡县制:使秦国国力大增,提高了军队的战斗力,一跃成 12.(1)特征:多元一体。生产生活情况:会种植农作物:会制作 主,风格清新自然,语言朴实活液,与题日描述的特点高度一 正确。故选B项 为最强整的诸侯国,为以后素国统一中国奠定基确。 陶器:会饲养家备:会制作装饰品等 改C正绳。故选C项 3G【解析】半城址位于陕西西安东部半村,距今约60 (4)改革和创新是推动社会发展的重要动力:改革和创新要 (2)原因:主要以采集和油猎为生,食物米源不稳定。 3.C【解析】材“作为陈设供”“装饰着飞天、忍冬、莲花、苦 年,是一处重要的仰部文化遵址。车坡人的生活用具主要是 符合时代发展的潮流:改革和创新要结合实际情况,因地制 13,(1)①当时社会贫富分化和阶级分化相当明显。②当时的 提等佛教题材处饰”表明,佛教文化影响人们的目常生活。数 陶器,最具特色的为陶。彩以红底黑色发饰为主,饰多 社会经济发展水平较高,统治者有较强的可动和组织能力 C重 是几何图案,还有动桂物就饰,其中以鱼纹,鹿蚊为多,图案相 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家 (2)③(3)考古发现 4.C【解析】题干材种中“侨州,桥率,侨终”的出现,说明北方 如生。故C科合意。故选C项 第二单元夏商周时期:奴隶制王朝的更档 的建立和巩固 有大语人口迁在叠朝致府为了安置改生北方意民规是 4.D【解析】根据题千信息可以刺断,这种设计可能用于可盟 1,B【解析】依据材补分析可加,题干强调泰朝统一是春秋战 其统治区提内设立了珠多以北方州、那、县旧名命名的行政机 仪式,通过共同使用双连(如共饮)强化双方的约意识与 和向封建社会的过渡 国以未社会各领域统一境势发展的结果,泰朝完成统一只是 地授桃项 团结意识,D项正殖故选D项 1,B【解析】题千和所学知识可,诗句反晚的是商朝的 应这一势,B项正确。故选B项 5.A【解析】由于方长期战乱,北方中原人口大量迁往江南, 5.A【解析】结合所学知识可知,元人生活在云南元谋(西南 治。商朝的建立者是商场,商朝的都城多次迁移,直到高王盘 2.C【解析】首先分析歌河中的关能结息可知,歌阿中的各项 江山带桑了先避的生产注水和工具,工南地区得到开发 处且】重今斯170万年.A项正确量选A境 庚迁都到后,才稳定下来,所以商朝又称朝。故选B项」 揣迷都与蛤皇純一六国后在改治,文化、交通等方面采取的 故选A项 6.B【解析】据意可知,中华姓氏,历史悠久,源运流长,B 2,B【解析】根器题干可加,“场伐夏,国号育”“周武王,给诛 骨地相是合工正魂收选:顺 6:D【解析】题千材料说明东香南朝时期南方商业复易较为发 合题意故进且项 纣“指的是高汤天夏,建立商朝,武王伐,商朝天亡,两周建 3,D【解析】秦始皇陵兵马是秦代直逢解的实物存,属 达,向方经济得到是著发展,我国经济重心由北方向南方转移 7,B【解析】千栏式建筑逍的发现表明地居民有了固定的 立因北才料及漫的主题是运周的竟琴故进日项 于第一手史料,能直观反映泰代军事、艺末和航一后的社会风 的态势已相当明基。故这D项 居住场所,说明已经宋取定居的生活方式,①正确:象牙雕刻 3,G【解析】图片中的文物都涉及铁和青铜的治捧,体现的是 故D项, 7.C【解析】依据千关阿“坚”并结合所学知识可知是彩 的出土,充分证明店民掌报了雕刻等技术,②正确:炭化稻 沿基棒赞技求的发技逸C项 4C【解析】堪图片信息并站合阶学可知,汉或帝在政治、思 水艺戏.数选C项 粗印任我国出现了原始农业,④正确。放这B缓 4.C【解析】泰国经过商款变法,四力大为增强,成为战国后 想,经济、军事等方面米取了一系列,进一步玩了大 8D【解析】西入王之乱中原人口大量死亡,幸存者 8.D【解析】题千并结合所学知识,距今的600年的半放人 最富强的诸侯国。国力的预盛使泰国在诸侯中的地住上升 统的持建王朝,C项正确。故选C项。 粉遵高,并中遍往南方的量以十万计,形成我国古代历史上第 是我国资河流减农精文明的代表,他们使用层制石器,会制造 有了足邮的实力和底气与传能的周天予及其他诸区分开 5.D 【解析】“骞始开通西道也”这句语的真正合义是 次大现的人口迁徒高。故D符合题意。故选D项 彩肉,种植果,住半地穴式房星。故速三考古发现还出现在 河北专版·七八年级历史·上册第1页 答案

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第1单元&第2单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年七年级上册历史(统编版·新教材 河北专版)
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