专项5 中华传统文化与科技发展&专题练1 跨学科-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年七年级上册历史（统编版·新教材 河北专版）

半站遗址。故选D项 战祸南下，为江南地区输送了大量的劳动力：北方人口南迁 2.C【解析】根抵材料并结合所学可知，少数民族进入中原后 决，各学源纷纷著书立记，发表意见，并互相争论，形成了“百 9.C【解析】税携北京人头盖听化石可以复原北京人头像，即 为南方带去了先进的生产工具和生产技术：江南自然条件优 学习汉燕的农牌文化，并且视黄帝和大高为其祖先，反驶的是 家争鸣“的学术繁荣局面。奏以黄“学术思想最山烂“是指出 根据考古挖語来进行历史研完。数选C项 越：南下移民和当地民众的共同努力。表现：大量荒地被开 民速文像动文化认C面正确放选C面 现了“百家争鸣"的局面，D符合题意。故选D项。 10.G【解析】题干指出肉寺道址的慈莽规模差异显著，有板少 垦出来，耕地面积不断增加：兴修了很多水利工程：农业生产 3.C【解析】根据题干并站合所学可加，题千中的事件主要涉 4,A【解析】洛阳有着悠久的两史，先后有十三个王朝在洛阳 量贵族大基与大登无随莽品的小墓，且存在大型都城遗址 技术有了很大的改进：普遍实行了麦稻兼作，粮食产量有了 及对西成地区的经营和管理。可以将这些史实概括主通为边 建都，是名副其实的“千年帝都”。同时，落阳的白马寺是中 说明社会已出现明显的阶极分化和权力集中，符合平期国家 很大的提高：发展种桑养蚕，培植果树、种植药材等，实行多 禮的经营与管理。数C转合题意。故C项 四第一古利，佛数传入中后兴建的第一官办寺院，洛阳在 特桂.C项正骑。故这C填 种经营：手工业快速进步（在藻丝、织布，制瓷、治铸、造船，制 4.C【解析】通干体见了不问民族文化交流融合对汉宇释义产 佛长传精和发展更上有青重要地位，可称为“佛教是站”。故 11.(1)证据：一些动物的骨骼完全炭化，内外都呈黑色：石灰岩 盐等方面有了显著发展)：商业发展，城市繁荣（南朝时的建 生的彩响，而语言文字是文化的重要组成部分，所以民凝交融 A项 被烧成白色的石灰。技术：磨光和结孔技术。 康，是当时商业最为活跃的大都市)等 本需了中华民藏的文化C项符合题意。故选C项 5.C【解析】搭题千可知，孔子是中闻文化的中心，没有孔子就 (2)表现：使用磨制石器：种植农作物，饲养家畜：定居生活 (4)技术革新会推动经济的发展，经济发展反过来促进技术 5D【解析】解题的关键是“魏晋南北朝时期“，系已学如识 没有中国文化，这说明孔子学说成就了中国文化底色，C正 古人类：河婚菠人 革新成果的应用 可知，纯爵南北朝时期，由于北方战乱，人口大量向迁.带去了 端故选：面 (3)表现：私有制的产生：阶级分化的出现：同家的产生。遗 专项三中国古代政治制度 6B【解析】树料中鲁国天文学家对日食的观测有较高可靠 址名称：良清古城 1.A【解析】根据村料"他认为尧、痒、禹先后成为部落2的 我国历史上第一次大观被人口南近，色促进了民族融合，D符 性，且早在公元前613年就有关于哈需替星的最早记录。这 (4)特征：多元一体的文化格局，农业的起步与发展、村落定 首烦”可知，这说明当时实行民主推选首烦的朝度，即祥让制 表明在先泰时期（鲁国属于先秦时期的诸候国），我国在天文 居生活的出现和社会结构的复杂化。依据：考古遗址：文物： 八通正确故进A镜 6.B【解析】根墙材“语亮·七花采取攻心战策略 学方面取得了显著成就，B正确。故选B项 古文献和历史记录 2.A【解析】据题千可知，商王大荒的殉养者不少是意，这说 达到了获投降，向中平定、蛮族归心的结果”可知，司汉加如强 7,C【解析】现在我们接种费蓝预防孩病，是对古代中医叹论 专项二中国古代农业和商业发展 明高朝数隶地住近下A符合题量故选A原 了对而中地区少数民族的治理与控制。故选B项 治未璃的创新总用。故选C项。 LA【解析】根据因示信息可知，战国时期的这些农具虽貌不 3C【解析】依据所学可如，商朝以后，青器主要用于饮食 7.C 8C【解析】根稀材料“用力少，见功多，百姓便之"并结合所学 惊人，但其锋利已经情无声息地划开了一个岳新的时代，说明 整把，军事等方面，功能也由食器等发展到礼器，咸为王公青 于防衡向奴南下，对于保护中原文化和人民生活起到了重要 可知，水排通过利用水力来鼓风冷铁，这种方式不仅节省了人 当时的农卖生产力水平得到了提高，A项正确。故选A项 族身份和地住乃至国家权力的代表性器物，礼器的葵型和 的作周：汉武者为去于入元138年张出生 力玉星养望高了治提教和铁思的盾琴C正确故进 2D【解析]题千材料说明在曹魏和北姚百姓之间的商品文流 量反驶了权力的大小和严格的等级界限，C项符合题意。故 司乌迁称此行为“备空”，之后汉与西城之何的联系加强，对 C项 中，使用以物易物，不使用货币，这说明商品经济象退了，故D 选C项 于开华均通中西交的大啬球能调”路起了F委的作用 9,B【解析】（兰亭集序）拔梦为中国史上“天下第一行书”。故 汗合题瓷经光山项 4.B【解析】根据材料并站合所学加识，这一铭文记载体现的 之后汉朝又开啡了丝绸之落，保卫自己的文明系镜。故选 选B项 3A【解析】根据甲骨文中含贝”的三个字“买”（用具关东 是周时期的分封嘲，B项正确。故试B项 C项 10,(1)理由：原料易找，价格便宜，易于推广，大大提高了纸的质 而)、“贯”（把贝串起来，代表一定价值）、“宝“（贝作为珍宝） 5.G【解析】旅据所学知识可知，议武帝建立刺史制度，把全国 8.D【解析】孝文帝改革实行汉化政策，推动北方民张的大融 量，是中国对世界文明的伟大到献之一：促进了人类文化的 等可以排测出贝在商朝用作货币，故A项转合想意。故选 划分为13个州部 每部交一人，代表朝是察部内 步森为到渊用观双定广坚：的物雷阳 A项 的地方官吏、豪强及其子弟，尸禁他们为非作歹。这样，中央 9B【解析】魏晋南北朝时期，北方各族不断内，匈、卑 (2)中华民族具有自强不息的伟大精神：科学家和各族人民 4.D【解析】“题千可知，战闻中后期的铁器已在各诸侯回、各 对地方的整制大大加强，C合题意。故选C项 华y数民辈内证到山山西境内故B项正确。数选B项 动指新和知的结果：中人民有站学世老 模战得到广泛使用，D项符合题意。数选D项 6.B【解析】在地方上，秦朝会面废锋西周以来实行的分片制， 10C【解析】材料及所学可知，河西走那县的设置（如 探索科学奥秘的精神：各民族文化的不断交往、交道和交融 5.A【解析】据题干可知，这说明生产工具的进步提高了社会 在会国范困内实行称其制，由中央直接管辖，加强对地方的拉 武盛张撞多)使汉初议制西西战重为张通融导的整谓 方经齐发国与直治色定北今发定：人门生在牛活的要 生声力推动上会发展A特合腾瓷故速A项 制B班合通众。故是B项 之路贺易莫定基，直楼促进了中原与西的商贸、文化往 (3)内容：记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。体藏： 6.D【解析】班超在经营西城时，浪甘英出化大秦（罗马帝国） 7.D【解析】墙材科和所学知识可知，道成阳为中心通向 来故洗C项 已本用中电图.入正记再2槽分印 甘英颈未到达大秦，但到达了安息（今伊朗）西界的西海（今 金国各地“车回抗使得车杨行比更知规范和使知成有 11.D【解析】根据所学知识写知，230年，孙权派将军卫温 (4)原因：注重吸取前人的研究成果：勤奋钻研：亲身参加实 波新湾)，开蜂了通往西亚的路找，D选项正确。故远D项 于秦朝政府加强对全国的控朝，促进各地的经济文化交流，从 万人能队达高调加添了大街与台害的展惑故送D项 发。品质：善于借鉴、勇于实践，刻苦钻研、潜心学习、敞于 7,D【解析】根满表格内客东香时期江苏丹相地区的新丰堰水 而观间全日选一，》正确收》项 2.A【解析】根据材料可知，议文帝亲等太后南陵出土的 创新 利灌工可以流洗入百余田地，到了南朝（宋）时期，浙 8A【解析】根据题千可知，北北孝文帝借装了以袅出现 物装书因格与北方草题风格十分相权说明者时中意处，区与 专题练一跨学科 江湖州地区的吴兴塘，可以灌溉二千余顷田地，这些数据体现 的九品官品：南朝梁式南倍鉴了孝文帝的官品到分之法，反映 北方草原地区存在农文化的交流。故选A项 1.A【解析】根据题干信息斗结合新学知识可知，汉朝初年实 了江南地区锌到了逐步的开发，促进了南方经济发展，D合 了中间古代官制的墨，故A符合题意故选A项 13,(1)趋势：者侯国越来越少，加快了统一的步伐。因素：①生 行休养生息的政氧，促进了社会经济的恢复和发展，人口大规 项常数感)烫 9. 【解析】西汉为了加强对西域地区的管理，设翼西域都护 产力的进步：②战争的推动：③民族之间的交：④旧制度的 装增长，因北这种变化主烫得道于休养生息的改氧的实子 8.C【解析】东看时大秦素朵到建康，南朝时日本者访问 肝，西城都护是其最高长官，负热行汉朝政令、保障西城变 瓦第：5杰出历史人物的推动 宋，芬，梁，还有中日间轻交往、技术传格，这些都反缺了当 通安全、管理经济发展等事务，故D符合题意。故选D项 (2)方式：和亲战争，民族迁，政府开发管理。特征：统一 2,D【解析】208年，曹羊与种刻联米在赤壁福江对时，最终，孙 时对外贸易、时外交流的发展，C选项正扇。故选C项」 0A【提折】缓属材是并精会斯争。识可知，中国出代反是 多民族封建同家的建立和巩周。 刘军大败曹军。由此可知，许中的“二龙”实除指的是孙刘 9,D【解析】结合所学知识，为加强朝延对社会经济的控制，汉 中国古代社会生活的重要组成部分，题千所递城建筑星现中 (3)特点：民族之间的交融是双向或多向的。意义：为中华民 联军与曹操军队。数选D项 或帝花铸币权归中央，统一铸五练钱：还在全国各地设盐 定出叶货格局体羽了度线至上的闲权A项正确收澳 族的发展注人新的活力：进一步丰富了中华民族的物质文化 3,A【解析】②所区线位于山而境内，而老子是楚国人，他的 铁官，把煮丝、治铁、卖酒等经管权改归国有，实行盐铁和酒的 和精神文化：为南唐时期统一多民族用家的发展奥定了 代表作老子)不可能在此出上，排除B项：长平之战发生在 官营，专安：又在全国范田内统一调配物资，平抑物价 因龙 1L.《1)变化：世袭制代楼了谦让 R 山西境内，与②相持，裤徐C项：都江位于四川境内，而④处 汉式帝的经济错范使朝是对社会的经济拉制如强，D项正确 (2)制度：分封制。新主：齐粗公 (4)认识：友好的民族关系促进文化繁荣：增强民族凝力： 是山东，排除D项。故选A项 故D项 《3)制度：专制主义中央集权制度。影响：开创了此后我国历 推动经济发展 4.D【解析】根据材科及所学可，都江握是一项综合性的（防 10.C【解析】根据通千信息可知，石刀、石帝是典型农业工具 代王朝地方行政的基本模式。 专项五中华传统文化与科技发展 洪，灌溉)工程，消除了展江水患，灌溉了大片因地.使成都平 配合现象反肤淀粉祖入增加，直楼指向原始农业发展，C (4)措施：统一度量衡：统一文字为小篆：统一车轨和道路 【解析】根据图片信息和所学如识可知，马王堆汉墓出土 原成为“天府之国 故选D项 雨正鸡数光心项 宽窄。 的漆器，纹饰华美，亮丽如新，反映了西汉漆希制作的水平 5.A【解析】（史记）记载的是从传说中的黄帝到汉武帝时期的 11.D【解析】观察图片可知，奏给皇下令除六国的货币，以 12.《1)标准：血缘，门第，等级 尊如蜂翼的素单农花丽，是稀世珍。 长信宫灯 史事，式王夜封在这一登历史时期内，可以查，A项正确 秦国的国形方扎半两钱为林准货币在企国流通，这样改变了 (2)原因：僚政治取代了贵族政治：雷生参政，儒学渐成 被认为是中国工艺美术品中的最峰之作和民族工艺的重要代 数是A通 以往币制混乱的被况，有利于国家对经济的管理，促进名地 瓷：加强中央集权统治的需要：西汉为了广泛搜罗管理人才」 表而广受誉。青瓷篷花草体现江南地区的工亚有了快 6,B【解析】根据诗句并站合所学可得出光方人口大量南迁 领济的文流。为加强朝是对壮会经济的控制，汉或帝记铸币 (3)澄用职权，制度乏约束，悔私弊，品评人物重家世，轻 透步，铺瓷水平高超。几件文物共同体现了古代手工业发展 给江南地区的开发带来了技术与劳动力，笑进了江南开发和 权校中夹，统一铸造五线。两者所起的相历走作用是 4方 的高水平。故选C项 民族文往。故B项 加强了国家对经济的管理，D项正确。故选D项 专项四中国古代民族关系 2.A【解析】“齐民要术”的在思是百进从事生活生产的最重要 7,B【解析】题干这两句诗表现了曹操蔑视天命、老当益壮、志 12.(1)铁制农具（铁器，铁），牛耕 1B【解析】“君自有千秋在，胡汉和亲见识高反映的历史 的技术和知识，反陕出作着具有注重民生的务实精神。此选 在千里的积进取精神，舒发了他革规实，统一全国的豪猜 (2)都江堰：防洪，灌减，水运等 是西汉与肉数的和帝。汉元帝时，明君出塞嫁给句奴呼转稀 A项 社，志，B特合强或故选日随 (3)原因：北方多战乱，南方相对安定：大批北方人民为躲避 单于，故选B项 3.D【解析】春秋战国时期，社会急刷变化，许多问题至待解 8.D【解析】张骞出使西后，汉朝和西城的使者、商人相互往 答案 河北专版·七八年级历史·上册第2页 来，商人们镜着中国的丝绸等货物，从①长安出发，穿过②河 工艺价值（技术，艺术》与历史价值（史料、社会反陕）：多文物 黄品，体见她调之路促逢了中国同其他国家和地区的交流，D 确。故选B项 西走廊，经⑤西（今新體地区）途中亚、③西亚，尊转运到 对比，目纳共性与差异（如原始文物分类体现的多元生语）。 项正确。故选D项 2,B【解析】据题千和所学如识加，良清古域有宫殿区、内湖 意选的4)政洲和北套：又记西装的粉产知于玲异堂蓝到中原 2.(1)皇帝：皇帝总榄全国一切军政大权：分封制。 9.B【解析】据题千和所学知识可知，示意图中有“西城都护 和外城的规划，并且在城内外祭坛上权黄们的某地里有象狂 依据从东向西先后顺序排序，①②⑤④符合题意。故选 (2)成阳：长安：统一多民族封建国家的建立和巩固 府”及“西拔长史府”，两域在古代指的是令新镜及其附近地 军事指探双的玉战等。这些骑狂表明良滑社会存在着明显的 山流 (3)抵御北方匈奴等游牧民族的侵扰，保护中源地区的安全 区。此，这一地区在今新，B项正痛。故选B项 阶层分化，有就治阶层拿报军事指辉等重要权力，有一定的城 9.B【解析】议元帝射，王昭君嫁给了句奴呼韩那单于，地表了 (4)在丙北方向设立西域都护府，加强了对城地区的管辖 10.B【解析】根搭题千馆息并结合所学知识可知，三国时期 市规划和功能分区，这是早期国家形态的重要表跳，B项正 百金年来汉，向之间的武装冲笑。四而这罩的“胡”是指我间 使西城正式归属中央政权：东北方向骚城进一步拓楼，对东北 实见了局部就一，魏蜀吴各国注重经济发展，客观上为就 确。故B项 业方均的拉线收跳书项 地区的控制加。（答出两点即可） 一公国作了物传方百位年且项正确收光B项 3.A【解析】始合所学可知，长江流城出土的胸蚕场、黄河流城 10,B【解析】材料中的化学反应是金属铁的冷炼，站合所学知 3.(1)特点：规模较大：涉及地域广：迁徒地衙盖山东琅理，岭 识可知，春秋后期，铁制农具和牛件的使可，是农业生产力水 1山.D【解析】银据避千信息“前秦，东晋“并结合所学知识可 出土的石蚕桶、辽河流城出土的玉蚕及其距今时间，能够反映 南、北河和榆中等多地，包括东部沿海南方及北方边置地区 平提高的重要标志说明了当时杜会生产力得到发展，B项 影响：玫治方面：加强了对边哥地区的控制，巩周了秦朝统治： 知，与此相关的战役是影水之战（交战双方是东骨和前秦） 出我国茶希业的起源，A项正确。故选A项 促进了民族交隐，推动了华夏民族与边少数民族的融合 爬水之战是中四吉民一次以少程多的名战没，D项正确 正确故设B项 4.B【解析】题千材补中主委涉及夏真周时期，夏朝建立，世袭 1,(1)半坡人，河姆资人：他们生活的地区自然环境（气候）不 故速D项 经济方面：为边器地区带来了劳动力和先进生产技术，促进了 制代替辞让制：商汤灭夏，建五高：文王线针建三周。故这段 边疆地区的开发：促进了地区问经济交流。文化方面：传插了 12C【解析】根据材料并持合所学知识可知，南北朝时 话反驶的是奴求制王胡的兴替，B项正确。故选B项 (2)①大再治水：②巨鹿之战：③赤壁之战：④泥水之战：的 中原文化.促进了文化交流与陆合。 期，北方人南迁促使江南地区得到开发。故图中①处应是江 5.D【解析】依满题千可加，东周时期，周王室不仅请求请侯解 大至乡起义 (2)新变化：品种增多：出现了大莽、制荽，胡豆，胡瓜等新 南地区的开发，C项正确。故法C项 决根食危机，甚至连周天予的表幕费用也向诸侯求勋，由此反 (3)顾恺之：王羲之 菜品种。突破季节限制：掌握了“屋院”（祖室）栽培技术，能 13.(1)是良诸古城遗址。认识：良指古城的宫毅建筑，形成了 肤出三室力量日益、不得不依诸侯国的经济麦待，D (4)都县制：都县制的实行，开创了此后我国历代王饲地方 在冬天种植葱，非等蔬菜。原因：对外交流顿聚：张通西域 明显等级和土地管理制度。良诸遗址出士了大量的玉器等 面正光}蓝 行政的基本模式：中央集权制度 后，丝调之路开通，加强了中原与西域等地的交流，使外来 随葬品，不仅展示了当时的工艺水平，也反映了当时社会的 6.B【解析】结合所学知识可知，到高代后期，青朝铸造业不仅 专题练二：跨板块整合 品种得以传入。农业技术进步：汉代农业技术不断发展.为 宗教信卸和权力象征。城内外随跟品数量对比，体观阶级分 规模家大，而且组织严密，分工如效，能够造出大型器物 L.(1)D 温常栽培等技术的出现提供了支持。 化明显。良诸古城的水利系统可能是为了应对洪水灾害而 司章戊最、四羊方尊都是高朝时期的青锏器：甲骨文主受指中 (2)新现象：牛耕的出现。积侵作用：提高农业生产力水平。 (3)历史背景：民族大融合：政权政策推动：商业贸易发展。 建造的，这反了早期国家在面对自然灾害时的应对策略和 国育朝晚期王室用于去卜或者记事在龟甲或是兽听上是刻的 3》人物子：了：创八私 试卷1大情境期未模拟卷 针会合动指力 文宇。因此三幅图放在般商展厅合造。速溪B持命题意。故 (4)内容：废除旧的土地制度：或耕织，生产粮食、布帛多的 快运对答案 (2)表现：中央集权的初步形成：等毁和礼制的形成：经济的 选B疯 人可免除徭役：奖励军功，对有军功者授予厨位并赏赐土地 发楼 7.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，秦始皇的“不要人 是否赞同：不赞同。理由：因为商鞅变法除了旧制度，促进 题号123456789101112 (3)制度：秦朝官方封泥反快的制度是君主专制的中央集权 民读书“和汉或帝的“要人民只读一种书”都是通过文化专制 了农业生产提高了军队战斗力，使秦同成为战国后期最富强 答案ABC DC A D DBB DC 剂度，郡县制。作用：用来封城，起保密作用。史料价值：秦 现国中央集权，C项正确。故选C项 的诸候国，为以后兼并六国统一中国.打下了坚实的基瑶 1,A【解析】根据题干信息并站合所学知识可知，这些考古发 朝封泥反映了秦代官旅机构，封泥中职官品类三百多种，与 8.A【解析】东汉初期，老武划秀统治时朝出现了治世 2.(1)措值：实行盐铁的官营.专卖。作用：打击商人势力：充实 了国家财政：缓和了财政危机（或使国家的财政状况得到很大 现都是万年的人类，实证我国百万年的人类史，A填正 史籍记载秦国的三公九卿职官体系相吻合，这些宜员各司其 光武中兴，东汉中后期出见外藏宦官交替专权，东汉末年，为 魂址法具面 职保证封泥着中央政令的有效传达：秦朝封泥呈现秦铜那 了镇压或巾起义，朝廷不得不倩贴地方力量，此后各州数又至 改善)。 (2)张骞。出口：丝织品：进口：毛皮（汗血马，瓜果）。（符合 2.B【解析】根据图片材料并给合所学加识可知，商周时期青 县度：封泥中出现大量亭里部县的名学，为人们勾物出 相兼并，形成割据局面，A项正。故这A项 桐铸造技艺已相当成熟，工艺情湛。其中商朝铸造的司母浅 幅逐渐请晰的秦国盈域图。因此秦朝封泥对于重新解读案 意可》 9.B【解析】根满杀意图及所学加识可标，函汉王朝到了汉文 (3)楼车 官度机构和甲县成发投卫有安的学术和买 播种丁具：车 一灌溉工具。、共同作用：减 最是瓷今营界上出上的量重的青国器之一转共为”青斜罢言 和汉景帝时，继续橡行休生息政氧，他们注重农业生 人力负担，提高生产效帝，促进农业生产的发展 王”，展见了我国商朝期高度发达的青铜文明，造型大气、 意义 产，提筒以农为本，委求各帆官吏关心农桑，并进一步减经腻 (4)北方人大规模南迁，给江南地区输送了大量劳动力，也带 重，浮雕技艺精洪，反跳出当封铸凌和铸接工艺已经相当高 14.(1)社会状况：商制出现了管理马匹的官员，建立了可家的 减和经度，把田以泽到了三十一：文和时期重民"以 去了中原先进的生产工具和生产技术：南下移民和当地民众 超，①②④说法特合题意，B项正确。故选B项 养马业。马匹拖驾的战车用于战争：用奴隶陪葬，加强王权 德化民”，除了一些严刑苛法，如斯肢体的肉刑：们还提 3.C 【解析】很据所学知识可知，为了现政权，西周实行分封 (2)变化：由和亲到战争。原因：西汉国力的强盛。影响：沉 得动台治国，反时修学华：文帝其身作圆，在位门多年.生 3.《1)甲骨文：小篆。 制，周天子根测血娘关系连适和功劳大小，把土地和民众授予 重打击了匈奴，部分句奴人开始西迁：拓展了西汉的骚城，改 活简朴，宫室、国林汉至车骑都设有增加，B项正雅。故选 (2)思想核心：“仁”。影响：兴办私学，主张有教无类：注重道 常亲和功臣，封他们为诸候，建主诸侯国，诸候必须向周天于 变了程西北打的历卫格局 B项 德教育和文化知识敦育，总结教育规律，提出了因材施教，程 进的黄物，并敲从周王的调兵，定期朝天子。此齐建立 (3)特点：把爱美的天性与游牧民族的特色驰合，融合了少数 10.C【解析】根据材料图示并站合所学知识可知，秦朝统一六 一反三等教学原侧和方法：整理和修订古代重要典籍，对传承 与分分片制有美C项正确数速C顶 民族和汉族文化。历史骨景：北方少数民族南迁：民族交慰 噶后，泰始皇建立了一整套专刺主义中央集权刺度，他规定 我国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献。（答出一点即 4.D【解析】根据所学知识可知，泰秋后期，铁制农具和中耕的 的加强。 最高统治者秒皇帝，国家一切大事，都由皇帝一人栽决，主要 出是使欢业的深异朝作山山林的开发鲜地的矿大言其条了 15.A:张仲景 官更由皇帝任免：在中夹，皇帝以下设丞相，太附.脚史大夫： (3)张仲景：“治未病” (4)理由：东议时黎伦改进了造纸术，是中国对世界文明的伟 条件，粮食产量有了明显增长，人口也不新增多，反映了我国 史实：①战国时期的《黄帝内经》是一部重要的中医理论著 在地方，实行郡县制，起全国划分为36个种，布下设县。① 农业精作技术进步动经济发展，D项正跪。故速D项 作，是中医学的类基之作。史实：④张景是东汉末年的名 3D正C商正确救法C项 大贡献之 。历史地位：我国现存最早的一一部完整的农书，在 世界农学史上古有重要地位 5.C【解析】站合所学知识可知，公元着138年，张骞出使西 医.他虚心向前辈求教，“泛收集民可药方.在总结前人经验 11.D【解析】根携题千和所学知识可知，奏朝结来了春秋，战 专题练三项日探究 城，历尽艰辛完成使命，体现了“持汉节不失"的精神.C项正 的基础上，结合自己的临床实毁，写成《伤寒杂病论》一书。 回以来的割据分裂局面，图此①为秦朝，西香结来了绝、蜀 联系：《黄帝内经)是中医理论奠基之作，丽述了阴阳五行 吴的割据分梨局面，因此②为西香，D项符合题意。故进 1.(1)2：①③④ 6.A解析】根爆材其幕结合新拿射识可知，为：和爆中集 脏购经络等学说，为中医理论体系构建了框架。《伤寒杂构 (2)示侧一：以“西周界期青铜器利该”为例。工艺价值：作为 D项 青铜器，体现商周高超的青铜铸造技艺，造型、纹饰展现其1 权，汉景帝刺夺王国的邮分封地，刻归中央管：汉武帝采纳 论》继承了这些理论，是对（黄帝内经）理论的具体应用。两 12B【解析】根据材料开结合所李可知，是对孝文帝革的福 者都是我国医学方面的成就，促进我国医学事业的发展 艺水平，历史价值：其铭文记录武王伐封（牧野之战），为研 毛父餐的"机马”建权拉头◇的实.使猪侯王的行地3 述，为了便于学习和接受汉族先进的文化，进一多加强对黄 究商周更替提供直接文字史料 力总来越小，中央大大加强了对地方的拉制，A项正确。故这 试卷2大情境期末模拟卷 河流域的制，孝文帝于494年等都城到洛阳，孝文帝采 示例二：以“战国时期铜壶”为例。工艺价值：壶面刻画众彩 仁快速对著粱】 取了一系列议化政策：改官料，非胡服，学汉语，通烟、改汉 人物，场景，体现战回青器铸造，雕刻工艺精湛，艺术表现力 7,D【解析】根据材杆可，陆胜、吴广起义和黄巾起的共同 拉字，日项正确。故迹B项 强。历史价值：图案反映战国时期射艺，采桑，宴乐，战争等社 点是都沉重打了所在王朝的统治，都对历史发展产生了深 题号123456789101112 13.(1)标志：包括农业，手工业在内的生产发展，随之人口增加 会生话，是研究战国社会风貌的实物资料。 远0最正确故达D 答案BBABDB C ABCD B 并聚集出现城市：社会分工分化不断加刚，随后贫富分化：出 (3)注意的事项：结合文物的时代背景（如原始时期、夏商周 8,D【解析】根燕所学加识可知，丝钢之路是古代东西方往来 1B【解析】根据随千材料可知，这一发现为研究我国古人类 现王权、国家。 等)分析：关往文物的材质、造，纹饰，铭文等细节信息：区分 的大动，国北西汉中后期，中康国使团到长安进放乌等 演化提供重要信悬，中华大地百万年人演化史，B项正 (2)遗址名称：A为河姆被遭址，B为半坡址。共同点：会 河北专版，七八年级历史·上册第3页 答案6.“鲁国的天文学家在对天象的观测中，观测到37次日食，其中33 材料二：魏晋南北朝时期，国家虽大多数时间处于分裂割据状 河北专版·R 七年级历史·上册 次已经被证明是可常的。现在世人通称的哈雷彗星，早在公元 态，但中华民族以自强不息的伟大精神，继续传承和发展着中 专项五 中华传统文化与科技发展 前613年就被载入鲁国的史书《春秋》中，这是世界上关于哈雷 华文明，创造出灿烂辉煌的科技和文化，如出现了我国现存最 彗星最早的记录“材料表明( 早的一部完整的农书一《齐民要术》。该书既记载了我国北 (根据最新教材和最新中考题型編写) A.鲁国国君重视天文学研究 方农业发展成就，又记找了大量民族地区高牧业的发展成就： 一、选择题（每小题2分，共18分） B,我国先秦时期科技成就斐然 对后世农业的发展有深运的影响，在世界农学史上占有重曼 1.某校历史社团开展“认识文物价值，讲好中国故事”的主题学习 C.天文学与古代农业关系密切 地位。 活动，制作了一份电子信息报，将以下教材中的文物图片编排在 D.我国是最早进行天象观测的国家 (2)据材料二并结合所学知识，概括魏晋南北朝时期我国科技 一个版面。下列标题符合该版面主题的是( 7,现在我们接种疫苗预防疾病，是对下列哪一古代中医理论的创 和文化灿烂辉煌的原因。(4分) 新应用() A.望闻问切 B.辨证施治C.治未病 D.临床诊疗 8.东汉时，南阳太守杜诗发明了水力风箱一水排（如图）。水排 马王推汉墓出 马王推汉流出 满城汉慕出上 南朝有炎 【史学之宗】 土的漆器 土的素纱单衣 的长信宫灯 莲花草 以水力为动力鼓风治铁，“用力少，见功多，百姓便之”。水排的 材料三：上计轩辕（黄帝），下至于兹（现在），为十表，本纪十 功能是(） A.织梦流光·两汉器物 B.绮丽古韵·古代农耕生活 A.提高农业生产效率 二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十搞。亦欲以究天人 C.巧手禅心·工艺美学 D.青莹之韵·佛教色彩浓厚 之际，通古今之变，成一家之言。 B.把被淹土地变良田 2.北魏贾思勰撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农 司马迁《报任安书》 C.提高铁器冶炼质量 拟 书，“齐民”是指平民百姓，“要术是说重要的谋生方法，合起来 材料四：如图为《史记》目录（节选）。 的意思就是百姓从事生活生产的最重要的技术和知识。这反映 D.降低了造纸的成本 9.观察如图.关于此图的说法，正确的是( 卷四十七孔子世家 出作者具有() A.开启我国有文字可考的历史 卷四十八陈涉世家 A.注重民生的务实精神 B.顺应自然的道家思想 B.被誉为中国史上“天下第一行书 卷四十九外成世家 C.因地制宜的生产方法 D.重视总结的写作理念 3.历史学家钱穆说：“中国学术思想最灿烂的时期是秦以前。“秦以 C.继承了雕塑艺术的优良传统 (3)据材料三，指出《史记》的主要内容和体裁。(2分)材料四 前“学术思想最灿烂“是指( D,反映东晋南朝田园诗清新自然 兰亭集序》 中司马迁将秦末农民大起义领袖陈胜列人“世家”中，这表现了 A.佛教和道教的思想影响世人 二、非选择题(14分)》 他怎样的史德？(1分) B.儒家学说成为封建王朝的正统思想 10.秦汉、魏晋南北朝时期辉煌灿烂的科技和文化，推动了中华文 C.实施重文轻武的政策 明的发展。阅读材料.回答问题。(14分) D.出现了“百家争鸣”的局面 【科技辉煌】 4,城市名片能够代表一座城市的文化内酒。下列城市名片属于河 材料一：蔡伦总结前人经验，通过反复试验，终于用树皮、麻头、 【精神永存】 南洛阳的是() 破布和旧渔网等废旧原料，制造出平整耐用、适合书写的新纸， 材料五：南朝贵族子弟大多沉溺于富黄享乐，而祖冲之在优裕 A.千年帝都，佛教圣地 B.秦俑故乡，丝路源头 被称为“蔡侯纸”。它的出现是书写材料的一次革命，它使人类 的生活环境里勤奋学习，年轻时就有博学的名气，曾在皇帝专 C.天府之国，蜀中江南 D.六朝古都，金陵风韵 文化的传稀得以加速，为印刷术的出现奠定了坚实的物质 设的官署“华林学省”研究学术…能吸收前人的成果，但又不 5.历史学家柳诒微在《中国文化史》书中评价孔子说：“孔子者，中 基础。 盲目地推崇古人，善于独立思考，勇于实践，最终利用并发展前 国文化之中心也，无孔子则无中国文化。”这一表述体现的核心 人创造的割圆术将圈周率精确到小数点后第七位数字，这项成 摘编自宋时雁等《蔡伦改进造纸术》 观点是() 果领先世界近千年。 (1)根据材料一和所学知识，说明“它的出现是书写材料的一次 A.孔子在政治上推崇西周的制度 (4)据材料五，简要概括祖神之在科学领域取得突出成就的原 革命“的理由。(3分) B.孔子提出影响巨大的道德规范 因。(2分)我们应学习他的哪些可贵品质？(2分) C.孔子学说成就了中国文化底色 D.“仁”是孔子儒家学说的核心 河北专版·七年级历史·上册第1页 河北专版·七年级历史·上册第2页 河北专版·七年级历史·上册第3真专项五 (1)图一和图二分别是我国哪一原始居民的房屋？(1分)他们 河北专版·R 七年级历史·上册 5.跨学科语文名言“天下兴亡，匹夫有责”出自司马迁所著的《史 记》。你在《史记》中能查到的历史史实是( 建造的房屋样式为何不同？(1分) 专题练一跨学科 A.武王伐纣 B.官渡之战 C.淝水之战 D.八王之乱 (根据最新教材和最新中考题型编写) 6跨学科语交李白的诗句“金陵风景好，豪士集新亭。举日山河 【语文—探究成语来历】 一、选择题（每小题2分，共20分）】 材料二成语是我国文化遗产中一颗璀璨的明珠，许多成语来 异，偏伤周顗情”反映了西晋末年中原动乱、人口南迁的情况。 源于历史典故 1.跨学科数学秦末汉初的8年动乱，使人口由近3000万锐减 人口南迁产生的主要影响是() 到1300万左右。经过汉高祖、汉文帝，汉景帝三代的努力，到汉 A.导致南方的耕地面积缩小了B.促进了江南开发和民族交往 ①三过家门而不入 ②破荟沉身 武帝初期，70年间人口增长了3.84倍。这一变化主要得 C.加剧了南北矛盾和割据状态D.有利于南北地区的迅速统一 益于() 7.跨学科语文“老藏伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”，表达 ③草船借箭（蒋干盗书） ④投鞭断流（草木皆兵、风声鹤唳》 A休养生息的政策 B.厉行节约的传统 了曹操的远大抱负。其中“壮心”指的是() B.统一全国 ⑤揭竿折木 C.盐铁专营的措施 D.平抑物价的施行 A.挟天子以令诸侯 C.打败袁绍 D.废汉献帝自立 (2)请你分别指出上述成语出自哪一历史事件。（答出你最拿 2.跨学科活文“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照 8.跨学科■数学“一带一路”涉及150多个国家和地区，函盖 手的3个即可)(3分) 云海，周瑜于此破曹公。”此诗相传为李白所作，根据历史知识 65%的人口，经济总量约占全球30%。古代“丝绸之路”经过的 诗中的“二龙”实际指的是( 地区，从东向西，顺序正确的是( A.周瑜军队与曹操军队 B.刘备军队与曹操军队 ①长安②河西走廊③西亚④欧洲和北非⑤今新疆地区 【美术—欣赏书画之美】 C.孙权军队与曹操军队 D.孙刘联军与曹操军队 A.①②3④5 B.④③⑤②① 材料三 3.爵学科地理时空观念是历史学科核心素养之一。以下历史 C.①3⑤2④ D.①2⑤③④ 9.跨学科语文“昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。”诗中的“胡 团 事件的发生地与《春秋战国示意图》所示相符的是() 是指() A.蒙古族 B.匈奴族C.鲜卑族 D.羌族 图三《女史箴图》图四《兰亭集序》 10.弯学科化浮在江苏、湖南等地的春秋时期墓葬中，出土了一些 (3)请你在欣赏书画之美时想一想，《女史箴图》和《兰亭集序》 人工治炼的生产工具。它们是1146℃以上高温治炼的产物，其 分别是谁的作品？(2分) 冶炼过程的主要化学反应为Fe,O,C,Fe。这类工具的出现表 明(） A.我国早期国家开始形成 B.农业生产力水平的提高 【道德与法治—探究制度创新】 C.七国之间兼并战争激烈 D.变法推动分封制的瓦解 材料四秦朝时全国分为36郡，后增至40多郡，那的行政长官 A.商鞅在①实行变法 B.②出土了《老子》 二、非选择题(10分) 称郡守；在郡下设县，县的长官称县令或县长。郡县的长官都 C.长平之战发生在③ D.都江堰修建于④处 1山.某校七年级学生以“中国古代经济文化发展”为主题开展跨学科 由朝廷直接任免 项目化学习。阅读各小组收集的材料，探究下列问题。(10分) 4.磨学科音乐歌词“飞进古老的天府之国，来到辽阔的成都平原 一摘自部编七年级历史教材 【地理—南北气候差异】 (4)根据上述材料，指出秦朝为加强对地方的管辖实行了什么 遥望着神奇的都江堰，感受着两千年文明的灿烂“表达了都江蟈 材料一 制度。(1分)这一制度对中国历史有什么影响？(1分)在中央 的宏伟与神奇。都江堰建成之初，灌溉面积五六十万亩。后来 创立了什么新的政治制度？(1分) 逐渐伸展到13个县，支流和渠道有500多条，灌溉面积300多万 亩。这说明都江堰(） A.是一座综合性的水利枢纽B.彻底解决了蜀地水害灾难 C.使关中地区成为千里沃野D.为农业丰收提供有利条件 图二 专题练一 河北专版·七年级历史·上册第1页 河北专反·七年级历史·上册第2贞 河北专版·七年级历史·上册第3项