专项3 中国古代政治制度&专项4 中国古代民族关系-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年七年级上册历史（统编版·新教材 河北专版）

8.魏晋以来出现了九品官品，北魏孝文帝将其划分为正、从、上、下 河北专版·R 七年级历史·上册 (2)材料二反映的是我国古代的什么政治制度？(1分)春秋时 共三十级，南朝梁武帝借鉴了孝文帝的官品划分之法。该材料 期第一个称新的霸主是谁？(2分) 可用于研究() 专项三 中国古代政治制度 A.政治制度的互鉴 B.统治基础的扩大 (根据最新教材和最新中考题型編写) C.社会改革的阻力 D.鲜卑习俗的转变 (3)材料三体现了我国古代的什么政治制度？(1分)其中地方 一、选择题（每小题2分，共20分） 9.为了推行汉朝中央政府的各项政令，保障西域地区交通的安全】 的行政制度产生了怎样的影响？(2分) 1.余秋雨先生曾对中国古代政治制度的起源作了深人的研究，他 组织和管理西域地区的经济发展，西汉王朝在新疆地区设立了 管理机构和最高长官。其最高长官是( 认为尧，舜、禹先后成为部落联盟的首领，这说明当时( A,丞相 B.御史大夫 C.刺史 D.西域都护 4)材料四体现了素始皇巩固统一的哪些措施？(2分) A.实行民主推选首领制度 B.早期国家形态已形成 10.2024年3月22日.甘肃礼县四角坪秦代礼制建筑遗址被列入 C.原始社会已经走向解体 D.贫富分化进一步加刷 “2023年度全国十大考古新发现”。该建筑群呈典型的中心突 2.河南安阳殷墟的一座商王大墓，殉葬者多达数百人，其中不少是 出，对称格局，体现出较强的礼仪性。据此推断，材料中的“礼 12.选官用人关乎国家的长治久安，中国古代选官用官制度蕴含了 奴隶。他们有的和狗、马同葬，可见其地位与牲畜等同。这反映 仪”是指() 许多政治智慧。阅读下列材料，回答问题。(10分) 了商朝(） A.皇权至上B.分封天下 C.以德治国 D.休养生息 材料一在古代封建世囊，天子之子为天子，公之子为公，卿之 A.奴隶地位低下 B,农业生产发达 二、非选择题(2小题，20分) 子为卿，大夫之子为大夫，做官人有一定的血统…但到秦汉 C.社会矛盾缓和 D,统治疆域拓展 11.政治制度的演变在历史发展中对推动社会进步发挥了重要作 时期便不同了。 3.西周王朝对用鼎制度规定：“天子九鼎、诸侯七嘉，卿大夫五鼎。“ 用，阅读图文材料，完成下列要求。(10分】 —钱穆《中国历代政治得失》 材料 这体现了西周() 材料二自武帝初立，魏其、武安侯为相而隆儒矣。及仲舒对 拟 A.社会腐败现象严重 B.各地经济发展不均衡 策，推明孔氏，抑黜百家。立学校之官，州郡举茂材孝廉，皆 仲舒发之 C.等级制度明显 D.论功行赏 一《汉书·董仲舒传》 4.如图为“宜侯矢”青铜篮。葚内铭文记述了西周时期周王册封矢， 材料三九品中正制始创于曾魏，沿用于两晋南北朝，至隋开 将其迁徙到宜地，并赏赐给他土地、人口等，以及宜侯矢对周王的 材料 皇年间才被废除。…随着时间的非移，其流弊逐浙显露，大 赞颂。通过该铭文我们能够了解的中国古代政治制度是( 土地、平民、数隶 致有以下弊瑞：滥用职权，制度缺乏约束：狗私舞弊：品评人粉 A.禅让制 周天子 ·诸侯（功臣、亲属 殿从、纳贡、镇守疆土、 重家世、轻德才… B.分封制 带兵作战 一古素丽《魏晋南北朝九品中正制的流弊及原因分析》 C.郡县制 材料三 (1)材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么？(3分) D.行省制 最高 5.汉武帝时期，西汉王朝进一步完善了秦王朝创造的监察制度，加 统治者 强中央对地方的控制。这表现在( (2)根据材料一、二，并结合所学，概括指出汉朝实行察举制的 原因。(4分) A.推行郡县制度 B.实行分封制度 奇 中央 大 C.建立刺史制度 D,创立科举制度 6秦朝的疆域辽阁，是当时世界上的大国。为了加强对全国的统 治，秦朝( 郡（守） A.实行分封制 B.推行郡县制 县（令成长川 地方 政府 (3)根据材料三指出魏晋南北朝时期九品中正制的主要弊端。 C.颁布“推恩令” D.设立军机处 (3分) 材料四 “一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。” 7.秦朝修建了完备的陆上交通网络，包括从威阳到全国各地的驰 一《史记·秦始皇本纪 道。这些驰道宽度达到五十步，相当于今天的69米，中间为三 (1)根据材料一并结合所学知识，说明首领更换制度发生了什 丈宽的双向轨道，实行“车同轨”。这一举措有助于( 么变化。(2分)】 A.拓展对外交流 B.缩小南北差异 C.完善郡县制度 D,巩固全国统一 河北专版·七年级历史·上册第1页 河北专版·七年级历史·上册第2页 河北专版·七年级历史·上册第3页 专项三 C.三国鼎立的局面形成 二、非选择题(14分) 河北专版·R 七年级历史·上册 D.采取了和平友善的民族政策 13.【民族交融】(14分) 多元一体民族关系自古以来就是一个长读不衰的话题，不 专项四 中国古代民族关系 7.秦汉时期，面对农耕民族与游牧民族间的冲突，为了保卫自己的 文明系统，秦汉王朝采取“用险制塞”的隔绝固守与“异途酱空” 同的时期，各民族关系也各异。这些民族人民之间的经济文化 (根据最新救材和最新中考题型编写) 联系，为现代中华民族的最终形成莫定了基础。 的外拓互通并举之策。表现在() 一、选择题（每小题2分，共24分） 材料一在春秋时期，有的大国曾吞并了30多个小国，有的大 A.联络月氏，夹击匈奴，通婚和亲 1.跨学科语文“昭君自有千秋在，胡汉和亲见识高。”（董必武）这 国基至吞并了四五十个小国。相传西周时期有1800国，到春 B.修建驿道、收复河套、开发象郡 秋时湖兼并为100多个，在政局上起作用的有十几个。到战国 句诗反映的历史是() C,修筑长城、通使西域、开辟丝路 时期，只有七个大国、十几个小国。 A.秦朝与匈奴的战争 B.西汉与匈奴的和亲 D.北伐匈奴，南征越族，开凿灵渠 (1)材料一反映出怎样的历史发展趋势？(1分)归纳这种趋势 C.东汉与西域的交流 D.东汉与大秦的交往 8.民族融合是中国历史发展主流。魏晋南北朝时期把民族融合推 出现的因素。(2分) 2.东汉以后，擅长骑射的匈奴人，逐步发展了治铁和制陶等手工 向高峰的事件是() 业：山西南部的羯人，大部分从事农耕，善于织布：鲜卑说白己是 A.少数民族内迁进入黄河流域 B.江南经济开发 黄帝之子的后裔：匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这 材料二秦汉时期，民族间交往领繁。在北方，汉初对匈奴实 C.素朝统一 D.孝文帝改革 说明() 行“和亲”。武帝时，开始大举反击，东汉时，南匈奴归附朝廷 9.山西被称为民族融合的“熔炉”。下列关于魏晋南北朝时期山西 A.黄帝是各民族共同祖先 B.人口迁徙促进区域开发 开始与汉民族交融。在南方，经过激烈战争，岭南被纳入秦朝 民族关系的叙述，正确的是(） C,民族交融推动文化认同 D.人口迁徙导致社会动荡 版图。秦汉王朝对越族地区进行了持续的开发和经营。在西 A.长平之战为秦统一六国奠定了基础 南，汉朝恩威并用，设置郡县，加强管理。东汉以后，进入此地 3.新考法主题概括从西汉张骞通西域到设置西域都护府，从东汉 B.匈奴，鲜卑等少数民族内迁到山西境内 的汉民族渐多，汉文化随着学校的兴建传播到了滇中地区，促 班超出使西域到改西域都护府为西域长史府。将上述史实概括 C.北魏孝文帝在山西太原进行汉化改革 进了西南民族与汉民族的联系。 成为一个主题，较为合理的是( D.山西曾经归曹魏、西晋、东晋、北魏政权管辖 一摘编自王文光《泰议时期民族关系互动述论》 A.政治的成熟与稳定 B.文化的碰撞与交流 (2)根据材料二并结合所学知识，归纳秦汉时期民族交往的方 10.《史记·匈奴列传》记载：“匈奴…逐水草迁徙，毋城郭常处耕 C.边疆的经营与管理 D.外交的开放与危机 式，概括这一时期的时代特征。(3分)】 4.“川”字原本的释义只有“水道河流”之意。北朝民歌《敕勒歌》 田之业。”汉武帝时期派卫青、霍去病北击匈奴，并在河西走廊 设置郡县。这一举措的直接影响是( 中，“敕勒川”的“川”字则是鲜卑语“荒野、荒滩草原”的意思。 于是，南北朝以后“川”字有了新的释义，并沿用至今。这表明. A.彻底消除了北部边疆匈奴的威胁 材料三魏晋南北朝时期，与汉族及其前身华夏族有着密切联 民族交融() B.推动了西域都护府的设立 C.促进了中原与西域的经济文化交流 系的各族，他们出现在中原政治舞台上以后，骤然间加快了民 A.缩小了南北方经济差距 B.促进了田园诗的发展 C.丰富了中华民族的文化 D.助推中西方文化交流 D.推动了西汉与阿奴的和亲 族交融的进程，纷纷离散聚合。不论南方还是北方，民族之间 具有双向或多向的迁徙、对流，是这一时期民族交融的特 5.热干面是武汉最有名的小吃之一。在古代，我国老百姓的主食 11.230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲。这一史事 点…民族交融使得统一的多民族国家最终形成。 一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时期，南方老百 (3)根据材料三，指出魏晋南北朝时期民族交融的特点。 姓餐桌上除了稻米饭，也出现了各类面食，出现这种现象的原因 A.推动了三国鼎立局面的形成 (1分)结合所学知识，分析民族交融产生的最深远的意义是什 主要是( B.缩小了南北方经济的差距 么。(3分) A.南方人口增加 B.南方商品经济的发展 C.促进了北方少数民族的内迁 C.面食口感更好 D.人口南迁和民族融合 D.加强了大陆与台湾的联系 6.孟获是三国时期南中地区的少数民族政权首领，公元225年起 12.汉文帝母亲薄太后南陵出土了多件金银器，这些器物的装饰风 兵反叛蜀汉。诸葛亮“七擒孟获”，采取攻心战策略，达到了孟获 格不是典型的中原文化风格，而与北方草原风格十分相似。据 (4)综上所述，谈谈你对今天我国民族关系的认识。(4分) 投降、南中平定、蛮族归心的结果。这一事件反映了蜀汉() 此推知，当时() A.中央集权统治的加强 A.存在农牧文化的交流 B.汉文帝提倡勤俭治国 B.加强对少数民族地区的治理 C,西汉与匈奴进行和亲 D.统治者主张清静无为 专项四：河北专版·七年级历史·上册第1页 河北专版·七年级历史·上册第2贞 河北专版·七年级历史·上册第3项半站遗址。故选D项 战祸南下，为江南地区输送了大量的劳动力：北方人口南迁 2.C【解析】根抵材料并结合所学可知，少数民族进入中原后 决，各学源纷纷著书立记，发表意见，并互相争论，形成了“百 9.C【解析】税携北京人头盖听化石可以复原北京人头像，即 为南方带去了先进的生产工具和生产技术：江南自然条件优 学习汉燕的农牌文化，并且视黄帝和大高为其祖先，反驶的是 家争鸣“的学术繁荣局面。奏以黄“学术思想最山烂“是指出 根据考古挖語来进行历史研完。数选C项 越：南下移民和当地民众的共同努力。表现：大量荒地被开 民速文像动文化认C面正确放选C面 现了“百家争鸣"的局面，D符合题意。故选D项。 10.G【解析】题干指出肉寺道址的慈莽规模差异显著，有板少 垦出来，耕地面积不断增加：兴修了很多水利工程：农业生产 3.C【解析】根据题干并站合所学可加，题千中的事件主要涉 4,A【解析】洛阳有着悠久的两史，先后有十三个王朝在洛阳 量贵族大基与大登无随莽品的小墓，且存在大型都城遗址 技术有了很大的改进：普遍实行了麦稻兼作，粮食产量有了 及对西成地区的经营和管理。可以将这些史实概括主通为边 建都，是名副其实的“千年帝都”。同时，落阳的白马寺是中 说明社会已出现明显的阶极分化和权力集中，符合平期国家 很大的提高：发展种桑养蚕，培植果树、种植药材等，实行多 禮的经营与管理。数C转合题意。故C项 四第一古利，佛数传入中后兴建的第一官办寺院，洛阳在 特桂.C项正骑。故这C填 种经营：手工业快速进步（在藻丝、织布，制瓷、治铸、造船，制 4.C【解析】通干体见了不问民族文化交流融合对汉宇释义产 佛长传精和发展更上有青重要地位，可称为“佛教是站”。故 11.(1)证据：一些动物的骨骼完全炭化，内外都呈黑色：石灰岩 盐等方面有了显著发展)：商业发展，城市繁荣（南朝时的建 生的彩响，而语言文字是文化的重要组成部分，所以民凝交融 A项 被烧成白色的石灰。技术：磨光和结孔技术。 康，是当时商业最为活跃的大都市)等 本需了中华民藏的文化C项符合题意。故选C项 5.C【解析】搭题千可知，孔子是中闻文化的中心，没有孔子就 (2)表现：使用磨制石器：种植农作物，饲养家畜：定居生活 (4)技术革新会推动经济的发展，经济发展反过来促进技术 5D【解析】解题的关键是“魏晋南北朝时期“，系已学如识 没有中国文化，这说明孔子学说成就了中国文化底色，C正 古人类：河婚菠人 革新成果的应用 可知，纯爵南北朝时期，由于北方战乱，人口大量向迁.带去了 端故选：面 (3)表现：私有制的产生：阶级分化的出现：同家的产生。遗 专项三中国古代政治制度 6B【解析】树料中鲁国天文学家对日食的观测有较高可靠 址名称：良清古城 1.A【解析】根据村料"他认为尧、痒、禹先后成为部落2的 我国历史上第一次大观被人口南近，色促进了民族融合，D符 性，且早在公元前613年就有关于哈需替星的最早记录。这 (4)特征：多元一体的文化格局，农业的起步与发展、村落定 首烦”可知，这说明当时实行民主推选首烦的朝度，即祥让制 表明在先泰时期（鲁国属于先秦时期的诸候国），我国在天文 居生活的出现和社会结构的复杂化。依据：考古遗址：文物： 八通正确故进A镜 6.B【解析】根墙材“语亮·七花采取攻心战策略 学方面取得了显著成就，B正确。故选B项 古文献和历史记录 2.A【解析】据题千可知，商王大荒的殉养者不少是意，这说 达到了获投降，向中平定、蛮族归心的结果”可知，司汉加如强 7,C【解析】现在我们接种费蓝预防孩病，是对古代中医叹论 专项二中国古代农业和商业发展 明高朝数隶地住近下A符合题量故选A原 了对而中地区少数民族的治理与控制。故选B项 治未璃的创新总用。故选C项。 LA【解析】根据因示信息可知，战国时期的这些农具虽貌不 3C【解析】依据所学可如，商朝以后，青器主要用于饮食 7.C 8C【解析】根稀材料“用力少，见功多，百姓便之"并结合所学 惊人，但其锋利已经情无声息地划开了一个岳新的时代，说明 整把，军事等方面，功能也由食器等发展到礼器，咸为王公青 于防衡向奴南下，对于保护中原文化和人民生活起到了重要 可知，水排通过利用水力来鼓风冷铁，这种方式不仅节省了人 当时的农卖生产力水平得到了提高，A项正确。故选A项 族身份和地住乃至国家权力的代表性器物，礼器的葵型和 的作周：汉武者为去于入元138年张出生 力玉星养望高了治提教和铁思的盾琴C正确故进 2D【解析]题千材料说明在曹魏和北姚百姓之间的商品文流 量反驶了权力的大小和严格的等级界限，C项符合题意。故 司乌迁称此行为“备空”，之后汉与西城之何的联系加强，对 C项 中，使用以物易物，不使用货币，这说明商品经济象退了，故D 选C项 于开华均通中西交的大啬球能调”路起了F委的作用 9,B【解析】（兰亭集序）拔梦为中国史上“天下第一行书”。故 汗合题瓷经光山项 4.B【解析】根据材料并站合所学加识，这一铭文记载体现的 之后汉朝又开啡了丝绸之落，保卫自己的文明系镜。故选 选B项 3A【解析】根据甲骨文中含贝”的三个字“买”（用具关东 是周时期的分封嘲，B项正确。故试B项 C项 10,(1)理由：原料易找，价格便宜，易于推广，大大提高了纸的质 而)、“贯”（把贝串起来，代表一定价值）、“宝“（贝作为珍宝） 5.G【解析】旅据所学知识可知，议武帝建立刺史制度，把全国 8.D【解析】孝文帝改革实行汉化政策，推动北方民张的大融 量，是中国对世界文明的伟大到献之一：促进了人类文化的 等可以排测出贝在商朝用作货币，故A项转合想意。故选 划分为13个州部 每部交一人，代表朝是察部内 步森为到渊用观双定广坚：的物雷阳 A项 的地方官吏、豪强及其子弟，尸禁他们为非作歹。这样，中央 9B【解析】魏晋南北朝时期，北方各族不断内，匈、卑 (2)中华民族具有自强不息的伟大精神：科学家和各族人民 4.D【解析】“题千可知，战闻中后期的铁器已在各诸侯回、各 对地方的整制大大加强，C合题意。故选C项 华y数民辈内证到山山西境内故B项正确。数选B项 动指新和知的结果：中人民有站学世老 模战得到广泛使用，D项符合题意。数选D项 6.B【解析】在地方上，秦朝会面废锋西周以来实行的分片制， 10C【解析】材料及所学可知，河西走那县的设置（如 探索科学奥秘的精神：各民族文化的不断交往、交道和交融 5.A【解析】据题干可知，这说明生产工具的进步提高了社会 在会国范困内实行称其制，由中央直接管辖，加强对地方的拉 武盛张撞多)使汉初议制西西战重为张通融导的整谓 方经齐发国与直治色定北今发定：人门生在牛活的要 生声力推动上会发展A特合腾瓷故速A项 制B班合通众。故是B项 之路贺易莫定基，直楼促进了中原与西的商贸、文化往 (3)内容：记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。体藏： 6.D【解析】班超在经营西城时，浪甘英出化大秦（罗马帝国） 7.D【解析】墙材科和所学知识可知，道成阳为中心通向 来故洗C项 已本用中电图.入正记再2槽分印 甘英颈未到达大秦，但到达了安息（今伊朗）西界的西海（今 金国各地“车回抗使得车杨行比更知规范和使知成有 11.D【解析】根据所学知识写知，230年，孙权派将军卫温 (4)原因：注重吸取前人的研究成果：勤奋钻研：亲身参加实 波新湾)，开蜂了通往西亚的路找，D选项正确。故远D项 于秦朝政府加强对全国的控朝，促进各地的经济文化交流，从 万人能队达高调加添了大街与台害的展惑故送D项 发。品质：善于借鉴、勇于实践，刻苦钻研、潜心学习、敞于 7,D【解析】根满表格内客东香时期江苏丹相地区的新丰堰水 而观间全日选一，》正确收》项 2.A【解析】根据材料可知，议文帝亲等太后南陵出土的 创新 利灌工可以流洗入百余田地，到了南朝（宋）时期，浙 8A【解析】根据题千可知，北北孝文帝借装了以袅出现 物装书因格与北方草题风格十分相权说明者时中意处，区与 专题练一跨学科 江湖州地区的吴兴塘，可以灌溉二千余顷田地，这些数据体现 的九品官品：南朝梁式南倍鉴了孝文帝的官品到分之法，反映 北方草原地区存在农文化的交流。故选A项 1.A【解析】根据题干信息斗结合新学知识可知，汉朝初年实 了江南地区锌到了逐步的开发，促进了南方经济发展，D合 了中间古代官制的墨，故A符合题意故选A项 13,(1)趋势：者侯国越来越少，加快了统一的步伐。因素：①生 行休养生息的政氧，促进了社会经济的恢复和发展，人口大规 项常数感)烫 9. 【解析】西汉为了加强对西域地区的管理，设翼西域都护 产力的进步：②战争的推动：③民族之间的交：④旧制度的 装增长，因北这种变化主烫得道于休养生息的改氧的实子 8.C【解析】东看时大秦素朵到建康，南朝时日本者访问 肝，西城都护是其最高长官，负热行汉朝政令、保障西城变 瓦第：5杰出历史人物的推动 宋，芬，梁，还有中日间轻交往、技术传格，这些都反缺了当 通安全、管理经济发展等事务，故D符合题意。故选D项 (2)方式：和亲战争，民族迁，政府开发管理。特征：统一 2,D【解析】208年，曹羊与种刻联米在赤壁福江对时，最终，孙 时对外贸易、时外交流的发展，C选项正扇。故选C项」 0A【提折】缓属材是并精会斯争。识可知，中国出代反是 多民族封建同家的建立和巩周。 刘军大败曹军。由此可知，许中的“二龙”实除指的是孙刘 9,D【解析】结合所学知识，为加强朝延对社会经济的控制，汉 中国古代社会生活的重要组成部分，题千所递城建筑星现中 (3)特点：民族之间的交融是双向或多向的。意义：为中华民 联军与曹操军队。数选D项 或帝花铸币权归中央，统一铸五练钱：还在全国各地设盐 定出叶货格局体羽了度线至上的闲权A项正确收澳 族的发展注人新的活力：进一步丰富了中华民族的物质文化 3,A【解析】②所区线位于山而境内，而老子是楚国人，他的 铁官，把煮丝、治铁、卖酒等经管权改归国有，实行盐铁和酒的 和精神文化：为南唐时期统一多民族用家的发展奥定了 代表作老子)不可能在此出上，排除B项：长平之战发生在 官营，专安：又在全国范田内统一调配物资，平抑物价 因龙 1L.《1)变化：世袭制代楼了谦让 R 山西境内，与②相持，裤徐C项：都江位于四川境内，而④处 汉式帝的经济错范使朝是对社会的经济拉制如强，D项正确 (2)制度：分封制。新主：齐粗公 (4)认识：友好的民族关系促进文化繁荣：增强民族凝力： 是山东，排除D项。故选A项 故D项 《3)制度：专制主义中央集权制度。影响：开创了此后我国历 推动经济发展 4.D【解析】根据材科及所学可，都江握是一项综合性的（防 10.C【解析】根据通千信息可知，石刀、石帝是典型农业工具 代王朝地方行政的基本模式。 专项五中华传统文化与科技发展 洪，灌溉)工程，消除了展江水患，灌溉了大片因地.使成都平 配合现象反肤淀粉祖入增加，直楼指向原始农业发展，C (4)措施：统一度量衡：统一文字为小篆：统一车轨和道路 【解析】根据图片信息和所学如识可知，马王堆汉墓出土 原成为“天府之国 故选D项 雨正鸡数光心项 宽窄。 的漆器，纹饰华美，亮丽如新，反映了西汉漆希制作的水平 5.A【解析】（史记）记载的是从传说中的黄帝到汉武帝时期的 11.D【解析】观察图片可知，奏给皇下令除六国的货币，以 12.《1)标准：血缘，门第，等级 尊如蜂翼的素单农花丽，是稀世珍。 长信宫灯 史事，式王夜封在这一登历史时期内，可以查，A项正确 秦国的国形方扎半两钱为林准货币在企国流通，这样改变了 (2)原因：僚政治取代了贵族政治：雷生参政，儒学渐成 被认为是中国工艺美术品中的最峰之作和民族工艺的重要代 数是A通 以往币制混乱的被况，有利于国家对经济的管理，促进名地 瓷：加强中央集权统治的需要：西汉为了广泛搜罗管理人才」 表而广受誉。青瓷篷花草体现江南地区的工亚有了快 6,B【解析】根据诗句并站合所学可得出光方人口大量南迁 领济的文流。为加强朝是对壮会经济的控制，汉或帝记铸币 (3)澄用职权，制度乏约束，悔私弊，品评人物重家世，轻 透步，铺瓷水平高超。几件文物共同体现了古代手工业发展 给江南地区的开发带来了技术与劳动力，笑进了江南开发和 权校中夹，统一铸造五线。两者所起的相历走作用是 4方 的高水平。故选C项 民族文往。故B项 加强了国家对经济的管理，D项正确。故选D项 专项四中国古代民族关系 2.A【解析】“齐民要术”的在思是百进从事生活生产的最重要 7,B【解析】题干这两句诗表现了曹操蔑视天命、老当益壮、志 12.(1)铁制农具（铁器，铁），牛耕 1B【解析】“君自有千秋在，胡汉和亲见识高反映的历史 的技术和知识，反陕出作着具有注重民生的务实精神。此选 在千里的积进取精神，舒发了他革规实，统一全国的豪猜 (2)都江堰：防洪，灌减，水运等 是西汉与肉数的和帝。汉元帝时，明君出塞嫁给句奴呼转稀 A项 社，志，B特合强或故选日随 (3)原因：北方多战乱，南方相对安定：大批北方人民为躲避 单于，故选B项 3.D【解析】春秋战国时期，社会急刷变化，许多问题至待解 8.D【解析】张骞出使西后，汉朝和西城的使者、商人相互往 答案 河北专版·七八年级历史·上册第2页