福建省莆田市莆田第十五中学2025-2026学年高一上学期期中物理试题

莆田第十五中学 2025-2026 学年上学期高一物理期中考试卷 考试时间：75 分钟 满分：100 分 审核人：高二备课组 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单项选择题；本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1．如图所示的各个图像中，可以表示物体做自由落体运动的是（   ） A． B．C．D． 2．同学们在学习物理知识的同时也经历了物理规律的发现过程，掌握了处理物理问题的方法，领悟了科学思想，下列说法正确的是（　　） A．重心概念的建立利用了等效的思想 B．质点概念的建立蕴含了极限的思想 C．瞬时速度的测量采用了推理与实验结合的方法 D．伽利略研究自由落体运动规律完全由实验证明 3．甲、乙两人从同一起点同时起跑，一段时间后到达同一终点，整个过程两人的位移x与时间t的关系图像如图所示，则下列说法正确的是（    ） A．时刻，甲的瞬时速度大于乙的瞬时速度 B．时刻，甲的瞬时速度小于乙的瞬时速度 C．0~时间内，甲的平均速度大于乙的平均速度 D．0~时间内，甲的平均速度小于乙的平均速度 4．质点由静止开始做匀加速直线运动，加速度为，则质点前的平均速度为（　　） A． B． C． D． 二、双项选择题；本题本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两项符合题目要求的，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分 5．物体在一条直线上运动，用正、负号表示方向的不同，根据给出速度和加速度的正负，下列对运动的描述中正确的是（　　） A．v0>0，a<0，物体做加速运动 B．v0<0，a<0，物体做加速运动 C．加速度增大，速度一定增大 D．加速度减小，速度可能增大 6．人类对力的认识经历了漫长的发展过程，直到牛顿发表了《自然哲学的数学原理》，才奠定了现代力学的基础，使人类对力的理解有了质的飞跃。下列说法正确的是（　　） A．力是一种物质，它看得见摸得着 B．重力是一种非接触力，施力物体是地球 C．某物体是施力物体时，不可能同时也是受力物体 D．形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在其几何中心 7．如图所示，a、b两条曲线是汽车a、b在同一条平直公路上行驶时的速度—时间图象．已知在t2时刻两车相遇，下列说法正确的是（    ） A．时刻两车也相遇 B．时刻a车在后，b车在前 C．a车速度先增大后减小，b车速度先减小后增大 D．a车加速度先增大后减小，b车加速度先减小后增大 8．几个水球可以挡住一颗子弹《国家地理频道》的实验结果是：四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列，子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，恰好能穿出第四个水球，则可以判定（　　） A．子弹在每个水球中速度变化快慢不同 B．子弹穿过第二个水球时的速度大小是 C．子弹穿过最后两个水球的时间之比为 D．子弹穿过第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等 三、非选择题：共60分，根据要求作答 9．（2分）频闪摄影是一种将动态运动过程转化为静态来研究的一种有效方法．频闪摄影时，所用光源的闪光时间是 间隔的（选填“相等”或“不等”）． 10．（6分）物体做直线运动的v—t图，如图所示。在0~5s的全段运动中初速度v0= m/s，中间时刻的即时速度（即2.5s末的速度）为 m/s，这段运动的加速度a= m/s2。 11．（2分）图甲所示为郑新黄河大桥的照片，图乙所示为该大桥的简化示意图，a、b、c、d、e是五个连续等距为L的桥墩。若一汽车从桥墩a处由静止开始做匀加速直线运动，且由a处运动到b处的时间为t，则c处的速度为 。 12．（6分）（1）用气垫导轨和数字计时器能更精确地测量物体的瞬时速度。如图所示，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为，通过第二个光电门的时间为，已知遮光板的宽度为，滑块通过第一个光电门速度大小为 m/s和第二个光电门的速度大小为 m/s（保留两位有效数字） （2）为使测量值更接近瞬时速度，正确的措施是正确的措施是 ； A．换用宽度更宽的遮光条 B．换用宽度更窄的遮光条 C．使滑块缓慢通过光电门 13．（10分）(1)在“用打点计时器测速度”实验中，电磁打点计时器和电火花计时器都使用 （填“直流”或“交流”）电源。在我国，电火花打点计时器工作电为 ，打下两个相邻点的时间间隔为 。 (2)如下图为物体做匀加速运动时打点计时器打出的一条纸带，图中相邻的计数点间还有四个点未画出，已知打点计时器接交流50Hz的电源，则打点计时器打出B点时，物体的速度大小为 m/s，物体运动的加速度大小为 m/s2。（计算结果均保留三位有效数字） 14．(6分)高空抛物是威胁他人生命安全的违法行为，某小区曾发生一起惊险事件：一名业主随手将空矿泉水瓶从家中窗台扔出，空瓶从静止开始竖直下落，过程中忽略空气阻力（不考虑气流干扰），最终以v = 40m/s的速度砸向地面，虽未造成人员伤亡，但足以击穿遮阳棚，让路过居民心有余悸。已知当地重力加速度，通过以下计算可直观感受高空抛物的危害： (1)空矿泉水瓶从窗台下落至地面所用的时间t； (2)该业主家窗台距离地面的高度h； 15．(11分)汽车在平直的公路上以72km/h的速度匀速行驶，司机发现险情时立即紧急刹车，汽车做匀减速直线运动直到停车，取汽车开始紧急刹车的时刻为0时刻，已知汽车在0~2s内的位移大小为32m，然后继续减速直到停止。求： (1)汽车刹车时的加速度大小？ (2)0~6s内汽车的位移？ 16．(17分)一辆公交车在路口等候绿灯，当绿灯亮时，公交车以a1=3m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动，此时恰有一名送餐员骑一辆电动车以v0=9m/s的速度匀速从旁边超过公交车前端，已知公交车在加速至vm=15m/s后做匀速直线运动。 （1）求公交车追上电动车之前两者间的最大距离dm （2）若送餐员在超过公交车前端之后t0=5s时突然变道驶入机动车道旁若无人地继续匀速行驶，公交车司机见状立即紧急刹车，为了避免突然刹车让乘客有明显不舒服的顿挫感，加速度的大小按如图规律变化（以t0=5s为新的计时起点）。若刹车结束时恰好不会撞上电动车，求刹车的时间 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $■回口口 ■ 莆田第十五中学2025-2026学年（上)期中考试高一物理答题卡 四、计算题(34分) 班级： 姓名： 考场 座位号 14、(6分) 注意事项： 准考证号 ,答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或者铂笔填写准考证号和姓名等再用B铅笔把准考 证号的对应数字涂黑。 c01 [0 ] 2.保持卡面整洁.不要折叠.不要弄破 出 田 田 3.考生不得填涂缺考。 .必须在题号对应的答题区域内作答超出答题区域书写无效。 S55 S950 正确填涂二镜考标记日 [3 一、选择题：【-4题为单选题，58题为双选题(40分其中5-8为多选题 I CAT CB]CC3 CD] 5 CAJ CR]CCJ CO] 2 CAJ CB3 CC]CD3 6 CA]CB]CC]COJ 3 CAJ C8]CCJ CDJ 7 CA]CB]CC]CO] 4 CAD CB]CC]CD] 8 CAJ CB]CC]CO] 二 填空题(10分， 9、2分) 10、(6分) 11、(2分) 三、实验题(16分) 12、(6分) 13、(10分) 口口口口 ■ 第1面共2面 ■ ■ ■ 15、(11分) 16、(17分) ■ ■ ■ 第2面共2面 一、单选题 1．如图所示的各个图像中，可以表示物体做自由落体运动的是（   ） A．B．C．D． 【答案】B 【详解】AB．根据自由落体运动规律，可知，故A错误，B正确； CD．根据自由落体运动规律，可知，故CD错误。 故选B。 2．同学们在学习物理知识的同时也经历了物理规律的发现过程，掌握了处理物理问题的方法，领悟了科学思想，下列说法正确的是（　　） A．重心概念的建立利用了等效的思想 B．质点概念的建立蕴含了极限的思想 C．瞬时速度的测量采用了推理与实验结合的方法 D．伽利略研究自由落体运动规律完全由实验证明 【答案】A 【详解】A．重心就是从作用效果上相当于重力作用在那个点上，是利用了等效的思想，A正确； B．把一个物体当作“质点”进行研究，质点是实际物体在一定条件下的科学抽象，使用了理想模型法，B错误； C．根据速度定义式，可知当非常小时，就可以用平均速度表示物体在某时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想的方法，并运用了匀变速直线运动的推论，与推理无关，C错误； D．伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是：问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论，即采用了推理与实验相结合的方法，D错误。 故选A。 3．甲、乙两人从同一起点同时起跑，一段时间后到达同一终点，整个过程两人的位移x与时间t的关系图像如图所示，则下列说法正确的是（    ） A．时刻，甲的瞬时速度大于乙的瞬时速度 B．时刻，甲的瞬时速度小于乙的瞬时速度 C．0~时间内，甲的平均速度大于乙的平均速度 D．0~时间内，甲的平均速度小于乙的平均速度 【答案】A 【详解】AB．图像中图线的斜率表示瞬时速度，由图可知，时刻，甲的瞬时速度大于乙的瞬时速度，A正确，B错误； CD．由图可知，0~时间内，甲和乙的位移相等，根据知甲和乙的平均速度相等，CD错误。 故选A。 4．质点由静止开始做匀加速直线运动，加速度为，则质点前的平均速度为（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】依题意，质点前4s的位移为平均速度为故选C。 二、多选题 5．物体在一条直线上运动，用正、负号表示方向的不同，根据给出速度和加速度的正负，下列对运动的描述中正确的是（　　） A．v0>0，a<0，物体做加速运动 B．v0<0，a<0，物体做加速运动 C．加速度增大，速度一定增大 D．加速度减小，速度可能增大 【答案】BD 【详解】A．v0>0，a<0，速度与加速度方向相反，物体做减速运动，故A错误； B．v0<0，a<0，速度与加速度方向相同，物体做加速运动，故B正确； C．加速度增大，当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，即加速度增大，速度不一定增大，故C错误； D．加速度减小，当加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动，即加速度减小，速度可能增大，故D正确。 故选BD。 6．人类对力的认识经历了漫长的发展过程，直到牛顿发表了《自然哲学的数学原理》，才奠定了现代力学的基础，使人类对力的理解有了质的飞跃。下列说法正确的是（　　） A．力是一种物质，它看得见摸得着 B．重力是一种非接触力，施力物体是地球 C．某物体是施力物体时，不可能同时也是受力物体 D．形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在其几何中心 【答案】BD 【详解】A．力是一种物质，它是看不见摸不着却真实存在，A错误； B．重力是一种非接触力，施力物体是地球，B正确 C．根据力的概念，一个物体是施力物体的同时也是受力物体，C错误； D．形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在其几何中心，D正确。 故选BD。 7．如图所示，a、b两条曲线是汽车a、b在同一条平直公路上行驶时的速度—时间图象．已知在t2时刻两车相遇，下列说法正确的是（    ） A．时刻两车也相遇 B．时刻a车在后，b车在前 C．a车速度先增大后减小，b车速度先减小后增大 D．a车加速度先增大后减小，b车加速度先减小后增大 【答案】BC 【详解】AB．在时刻两车相遇，在时间内，a图线与时间轴围成的面积大，则a的位移大，可知时刻，a车在后，b车在前，故B正确，A错误； C．由图线可知，a车的速度先增大后减小，b车的速度先减小后增大，故C正确； D．图线切线的斜率表示加速度，可知a车的加速度先减小后增大，b车的加速度先减小后增大，故D错误。 故选BC。 【点睛】本题考查了匀变速直线运动的图像、匀变速直线运动的速度与时间的关系．解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线与时间轴围成的面积表示位移，图线的切线斜率表示瞬时加速度。 8．几个水球可以挡住一颗子弹《国家地理频道》的实验结果是：四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列，子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，恰好能穿出第四个水球，则可以判定（　　） A．子弹在每个水球中速度变化快慢不同 B．子弹穿过第二个水球时的速度大小是 C．子弹穿过最后两个水球的时间之比为 D．子弹穿过第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等 【答案】CD 【详解】A．子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，即加速度恒定，所以速度变化的快慢相同，故A错误； B．设子弹在每个水球中运动的距离为，加速度大小为，全程采用逆向思维，由运动学公式 子弹穿过第二个水球时 可得子弹穿过第二个水球时的速度大小。故B错误；（中间位置速度） C．采用逆向思维，由运动学公式 子弹穿过第四个水球的时间 子弹穿过第三、四个水球的总时间 子弹穿过第三个水球的时间 因此子弹穿过最后两个水球的时间之比为。故C正确；（相同位移时间比） D．子弹穿过四个水球的时间 全程的平均速度 采用逆向思维，由运动学公式 解得 由于，因此子弹穿过第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等。故D正确。（相同时间位移比+相同时间速度比） 故选CD。 三、填空题 9．频闪摄影是一种将动态运动过程转化为静态来研究的一种有效方法．频闪摄影时，所用光源的闪光时间是 间隔的（选填“相等”或“不等”）． 【答案】 相等 【详解】[1]频闪摄影时，所用光源的闪光时间是相等间隔的． 10．物体做直线运动的v—t图，如图所示。在0~5s的全段运动中初速度v0= m/s，中间时刻的即时速度（即2.5s末的速度）为 m/s，这段运动的加速度a= m/s2。 【答案】 2 3 0.4 【详解】[1]由图像可知初速度为2 m/s； [2]由图像可知中间时刻的速度为3 m/s； [3]速度时间图像斜率表示加速度，故加速度为 11．图甲所示为郑新黄河大桥的照片，图乙所示为该大桥的简化示意图，a、b、c、d、e是五个连续等距为L的桥墩。若一汽车从桥墩a处由静止开始做匀加速直线运动，且由a处运动到b处的时间为t，则c处的速度为 。 【答案】 四、实验题 12．（1）用气垫导轨和数字计时器能更精确地测量物体的瞬时速度。如图所示，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为，通过第二个光电门的时间为，已知遮光板的宽度为，滑块通过第一个光电门速度大小为 m/s和第二个光电门的速度大小为 m/s（保留两位有效数字） （2）为使测量值更接近瞬时速度，正确的措施是正确的措施是 ； A．换用宽度更宽的遮光条 B．换用宽度更窄的遮光条 C．使滑块缓慢通过光电门 【答案】 0.10 0.27 B 【详解】（1）[1]在极短时间或位移内，质点的平均速度可以看作它在此时刻或此位置时的瞬时速度，则有滑块经过第一个光电门的速度 [2]滑块经过第二个光电门的速度 （2）[3]利用平均速度等效替代瞬时速度；遮光板越窄，或速度越大，遮光时间越短，平均速度越接近瞬时速度，即换用宽度更窄的遮光条，即可实现Δt 趋向于0，故选B。 13．(1)在“用打点计时器测速度”实验中，电磁打点计时器和电火花计时器都使用 （填“直流”或“交流”）电源。在我国，电火花打点计时器工作电压为 ，打下两个相邻点的时间间隔为 。 (2)如下图为物体做匀加速运动时打点计时器打出的一条纸带，图中相邻的计数点间还有四个点未画出，已知打点计时器接交流50Hz的电源，则打点计时器打出B点时，物体的速度大小为 m/s，物体运动的加速度大小为 m/s2。（计算结果均保留三位有效数字） 【答案】 交流 220V 0.02s 0.560 2.01 【详解】(1)[1]电磁打点计时器和电火花计时器都是一种计时仪器，使用的都是交流电。 [2]电磁打点计时器使用的是低压交流电，电火花计时器使用的是220V交流电。 [3]由于我国交流电频率为50Hz，故两个相邻点的时间间隔为0.02s。 (2)[4]由于相邻的计数点间还有四个点未画出，则可知其两个相邻计数点之间的时间间隔为T=0.1s，打点计时器打出B点时，物体的速度大小为 [5]物体运动的加速度大小为 五、解答题 14．高空抛物是威胁他人生命安全的违法行为，某小区曾发生一起惊险事件：一名业主随手将空矿泉水瓶从家中窗台扔出，空瓶从静止开始竖直下落，过程中忽略空气阻力（不考虑气流干扰），最终以v = 40m/s的速度砸向地面，虽未造成人员伤亡，但足以击穿遮阳棚，让路过居民心有余悸。已知当地重力加速度，通过以下计算可直观感受高空抛物的危害： (1)空矿泉水瓶从窗台下落至地面所用的时间t； (2)该业主家窗台距离地面的高度h； 【答案】(1)4s (2)80m 【详解】（1）空瓶做自由落体运动，根据 可得 （2）该业主家窗台距离地面的高度为 15．汽车在平直的公路上以72km/h的速度匀速行驶，司机发现险情时立即紧急刹车，汽车做匀减速直线运动直到停车，取汽车开始紧急刹车的时刻为0时刻，已知汽车在0~2s内的位移大小为32m，然后继续减速直到停止。求： (1)汽车刹车时的加速度大小？ (2)0~6s内汽车的位移？ 【答案】(1)4m/s2 (2)2m (3)50m 【详解】（1）汽车初速度 汽车在0~2s内的位移大小为32m，根据位移公式有 解得 （2）汽车停止运动的时间 则0~6s内汽车的位移 解得 16．一辆公交车在路口等候绿灯，当绿灯亮时，公交车以a1=3m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动，此时恰有一名送餐员骑一辆电动车以v0=9m/s的速度匀速从旁边超过公交车前端，已知公交车在加速至vm=15m/s后做匀速直线运动。 （1）求公交车追上电动车之前两者间的最大距离dm （2）若送餐员在超过公交车前端之后t0=5s时突然变道驶入机动车道旁若无人地继续匀速行驶，公交车司机见状立即紧急刹车，为了避免突然刹车让乘客有明显不舒服的顿挫感，加速度的大小按如图规律变化（以t0=5s为新的计时起点）。若刹车结束时恰好不会撞上电动车，求刹车的时间 【答案】（1）13.5m；（2）2.5s 【详解】（1）速度相等时，距离最大，有 解得 此时公交车的位移大小为 电动车的位移为 两者间的最大距离为 （2）公交车加速至最大速度时，时间为 公交车在电动车后方的距离 设再过恰好不会撞上电动车，说明此时两者速度相等均为，且 公交车的速度随时间变化如图所示 根据对称性可做辅助线如图 求得公交车的位移为 联立解得 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $