精品解析:江苏省南京市秦淮区2025-2026学年九年级上学期期中物理试题
2025-11-24
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 南京市 |
| 地区(区县) | 秦淮区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 28.69 MB |
| 发布时间 | 2025-11-24 |
| 更新时间 | 2026-02-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55089881.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026学年度第一学期第一阶段学业质量监测试卷
九年级物理
(总分100分,考试时间90分钟,本卷g取10N/kg)
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 如图是阿基米德想象用杠杆撬动地球的情景,下列器具正常使用时与其属于同类型杠杆的是( )
A. 独轮车 B. 筷子
C. 钓鱼竿 D. 托盘天平
【答案】A
【解析】
【详解】A.阿基米德撬动地球的杠杆,动力臂大于阻力臂,是一种省力杠杆。独轮车在使用时,车轮的轴心是支点,人手施加的力是动力,车厢和货物的重力是阻力。因此,独轮车的动力臂大于阻力臂,也是一种省力杠杆,故A符合题意;
B.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是一种费力杠杆,故B不符合题意;
C.钓鱼竿在使用时,动力臂小于阻力臂,是一种费力杠杆,故C不符合题意;
D.托盘天平在使用时,动力臂等于阻力臂,是一种等臂杠杆,故D不符合题意。
故选A。
2. 以下关于校园内一些数据的估测,符合实际的是( )
A. 一名中学生爬楼的功率约为1000W
B. 一名中学生从一楼走到三楼克服重力做功约为3000J
C. 教室内LED照明灯的额定电流约为1A
D. 教室内空调的额定电压为36V
【答案】B
【解析】
【详解】AB.中学生的体重在500N左右,一楼到三楼的高度在6m左右,所以中学生从教学楼一楼走到三楼,克服重力做功为
一般从一楼到三楼用时30s,则中学生爬楼的功率为,故A不符合题意,B符合题意;
C.教室内LED灯功率通常为20W左右,额定电压220V,额定电流为,故C不符合题意;
D.我国民用电器额定电压为220V,空调属于大功率电器,必须使用220V,36V为安全电压,故D不符合题意。
故选B。
3. 关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A. 温度为0℃以下的物体不具有内能
B. 物体内能增大,可能是吸收了热量
C. 温度高的物体,含有的热量一定多
D. 温度总是从高温物体传向低温物体
【答案】B
【解析】
【详解】A. 一切物体在任何温度下都具有内能,温度为以下的物体仍然具有内能,故A错误;
B.物体内能增大可以通过两种方式:做功或热传递。若物体吸收了热量,内能可能增大,故B正确;
C.热量是热传递过程中转移的能量,不能说物体“含有”热量,故C错误;
D.热传递过程中传递的是热量,而不是温度。温度是物体冷热程度的标志,故D错误。
故选B。
4. 下列改变物体内能的方式与其他三个不同的是( )
A. 图甲,汤勺在热汤中温度升高
B. 图乙,食品在冰箱中温度降低
C. 图丙,用红外线灯对水和沙子加热
D. 图丁,滑滑梯时人感到臀部发热
【答案】D
【解析】
【详解】A.汤勺在热汤中,汤勺吸收热量,内能增加,温度升高,通过热传递的方式改变物体内能;
B.食品在冰箱中,食品放出热量,内能减少,温度降低,通过热传递的方式改变物体内能;
C.用红外线灯对水和沙子加热,通过热传递的方式改变物体内能;
D.在下滑过程中克服摩擦做功,机械能转化为内能,臀部内能增加,温度升高,所以有灼热的感觉,这是通过做功的方式改变了他的内能。
改变物体内能的方式与其他三个不同的是D。
故选D。
5. 下列关于功率、机械效率的说法,正确的是( )
A. 功率大的机械,机械效率一定高
B. 定滑轮在实际使用中,机械效率可达到100%
C. 功率大的机械一定比功率小的做功快
D. 越省力的机械,机械效率一定越高
【答案】C
【解析】
【详解】A.功率是表示做功快慢的物理量,机械效率是有用功与总功的比值,两者无必然联系,比如大功率机器可能额外功多,机械效率低,故A错误;
B.定滑轮使用时,要克服绳与轮间的摩擦做额外功,总功,有用功小于总功,机械效率,故B错误;
C.功率的物理意义就是表示做功的快慢,功率大的机械,单位时间内做的功多,一定比功率小的做功快,故C正确;
D.机械省力与否由结构决定(如杠杆的力臂关系,滑轮组的绳子段数等),机械效率由有用功和总功的比值决定,比如省力的动滑轮,要克服动滑轮重力做额外功,机械效率不一定高;费力的镊子,额外功少,机械效率可能高,故D错误。
故选C。
6. 如图所示,一架无人机正在进行农药喷洒作业,下列情形中无人机(含药箱和箱中农药)的机械能可能保持不变的是( )
A. 斜向上匀速飞行 B. 斜向下匀速飞行
C. 竖直向下减速飞行 D. 水平向前匀速飞行
【答案】A
【解析】
【详解】无人机正在进行农药喷洒作业,应匀速飞行,随着农药的减少,质量减小,而做匀速运动时,其动能减小。要使机械能不变,则必须增大重力势能,而质量减小,则高度必须增大,才有可能增大重力势能,因而斜向上匀速飞行时,机械能可能保持不变。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
7. 生活中智能纸巾盒越来越常见,小明将其内部电路简化为由开关、控制的简易电路。当闭合时,电源指示灯L亮起,再闭合时电动机M转动送纸。下列电路符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】由题知,当闭合S1时,电源指示灯L亮起,再闭合S2时电动机M转动送纸,说明指示灯可以独立工作,也可以与电动机同时工作,故它们是并联的;同时,开关S2单独控制电动机,在电动机支路中,开关S1可以干路上,控制整个电路;
A.如图,闭合开关S1,指示灯和电动机都不工作,再闭合开关S2,电动机工作,故A不符合题意;
B.如图,闭合开关S1,指示灯工作,再闭合开关S2,电动机工作,故B符合题意;
C.如图,闭合开关S1,指示灯和电动机都不工作,再闭合开关S2,指示灯和电动机都工作,故C不符合题意;
D.如图,闭合开关S1,指示灯和电动机都工作,再闭合开关S2,会造成电源短路,故D不符合题意。
故选B。
8. 如图所示,盒子面板上有两个灯泡和一个开关,电源和连接它们的导线在盒子内部,小华采用下列方案判断两灯的连接方式:①闭合开关,灯泡一个亮、一个暗,则两灯并联;②闭合开关,两灯同时亮,断开开关,两灯同时灭,则两灯可能并联;③拧下其中一个灯泡,另一个灯泡仍然亮,则两灯并联;④用电压表分别并联在两个灯泡两端,示数均为1.5V,则两灯并联。其中判断正确的是( )
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①.如果两个小灯泡的规格不同,则无论串联还是并联,都有可能出现一个亮、一个暗的情况,故①错误;
②.开关闭合时,两灯同时亮,开关断开时两灯同时灭,则两灯可能是串联的,也可能是并联且开关接在干路上,故②正确;
③.拧下其中一个灯泡,另一个灯泡仍然亮,说明两个灯泡互不影响,则两灯一定是并联的,故③正确;
④.因为并联电路各支路两端的电压相等,用电压表分别测量两灯的电压时,示数均为1.5V,则可能两灯并联;如果两灯的规格相同,根据串联电路分压原理可知,串联时两灯分得的电压也相等,故④错误。
故C正确,ABD错误。
故选C。
9. 如图所示,闭合开关S,两灯都不亮。当用一根导线分别连接a、b接线柱,c、d接线柱时,两灯都不亮;连接e、f接线柱时,只有一只灯泡发光。则电路故障可能是( )
A. 灯泡断路 B. 灯泡短路
C 灯泡断路 D. 开关S断路
【答案】C
【解析】
【详解】电路图显示灯泡和串联,开关S控制整个电路;
A.如果灯泡断路,当用导线连接a、b接线柱时,相当于闭合开关,电路仍然是断路,两灯都不亮;当用导线连接c、d接线柱时,相当于用导线将短路,此时电路变为电源、开关、串联,如果开关是闭合的,会亮,这与“两灯都不亮”的现象不符,故A不符合题意;
B.如果灯泡短路,闭合开关S后,灯泡会发光,这与“两灯都不亮”的初始现象不符,故B不符合题意;
C.如果灯泡断路,闭合开关S后,整个电路是断路,所以两灯都不亮。
当用导线连接a、b接线柱时,相当于闭合开关,但由于断路,电路仍然是断路,两灯都不亮;
当用导线连接c、d接线柱时,相当于将短路,但由于断路,电路仍然是断路,两灯都不亮;
当用导线连接e、f接线柱时,相当于用导线将断路的接通,此时电路变为电源、开关、串联,电路是通路,灯泡会发光,不亮。 以上分析结果与题干描述的现象“连接e、f接线柱时,只有一只灯泡发光”完全相符,故C符合题意;
D.如果开关S内部断路,那么当用导线连接a、b接线柱时,相当于绕过了断路的开关,电路会变为通路,和都会发光,这与“两灯都不亮”的现象不符,故D不符合题意。
故选C。
10. 如图甲所示电路中,闭合开关,两电流表指针的偏转情况均如图乙所示,则通过灯泡、的电流分别为( )
A. 0.26A、1.04A B. 1.04A、0.26A
C. 0.23A、1.06A D. 1.3A、1.04A
【答案】A
【解析】
【详解】图甲中与并联,电流表测干路电流,电流表测支路的电流。并联电路中干路电流大于支路电流,因此:
选用0~3A量程(分度值0.1A),示数为;
选用0~0.6A量程(分度值0.02A),示数为(即通过的电流)。
根据并联电路电流规律,通过的电流为:
所以通过的电流,的电流,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
11. 如图所示,工人把重为200N带轮子的箱子推到平台高处,A、C、H分别是箱子在三段路面的起点,箱子经过AB、CF、HK路段时均做匀速直线运动,且所受推力方向与所在路面平行。下表记录了箱子在三个路段所受推力大小和运动时间的数据。已知,,,,忽略箱子体积。下列说法正确的是( )
路段
AB
CF
HK
推力/N
10
117
10
时间/s
13
20
12
A. 工人推力在AB段做功20J
B. 工人推力在AB段与HK段做功的功率之比为
C. 工人推箱子在CF段做功过程的机械效率为82.5%
D. 箱子在CF段运动时所受摩擦力为17N
【答案】D
【解析】
【详解】A.根据数学知识可知
工人推力在AB段做功为,故A错误;
B.工人推力在AB段做功的功率为
工人推力在HK段做功的功率为
则工人推力在AB段与HK段做功的功率之比为,故B错误;
C.工人推箱子在CF段总功为
有用功为
则工人推箱子在CF段做功过程的机械效率为,故C错误;
D.箱子在CF段运动时做的额外功为
则箱子在CF段运动时所受摩擦力为,故D正确。
故选D。
12. 如图所示,闭合开关,两个灯泡、均能发光。下列说法正确的是( )
A. 若甲为电流表,则两灯串联
B. 若甲为电压表,则甲测两端的电压
C. 若乙为电流表,则乙测的电流
D. 若丙为电流表,则丙测的电流
【答案】D
【解析】
【详解】A.若甲为电流表,电流从电源正极流出,经过甲后会分成两条支路,分别经过L1和L2,然后再汇合回到电源负极,且乙为电流表,丙为电压表,所以两灯一定并联,才能都发光,故A错误;
B.若甲为电压表,电压表与L1、L2是并联的,测量的是L1、L2两端的总电压,也就是电源电压,不是L1两端的电压,故B错误;
C.由A分析可知,若乙为电流表,乙在干路上,测的是干路电流,而不是L1的电流,故C错误;
D.若丙为电流表,其它两表为电压表,丙与L1和L2串联,测的是串联电路电流,也就是L1的电流,故D正确。
故选D。
二、填空题(本题共7小题,每空1分,共26分)
13. 科技实践小组的同学们自制了一些玩具小车。
(1)图甲是小静设计的利用重物下落驱动的小车,顶部定滑轮的作用是________,该小车主要是利用________能转化为动能;
(2)图乙是小磊设计的弹力小车,向后拉动车轮,橡皮筋被卷紧,松开车轮后,橡皮筋牵动齿轮带动车轮转动使小车前进,该小车主要是利用________能转化为动能;
(3)图丙是小兵设计的气球动力小车,球内气体从吸管向后喷出,小车向前运动,等小车停下来后小兵发现气球皮的温度和原来相比______(选填“变高”“变低”或“没有变化”),此过程发生的能量转化与四冲程汽油机的______冲程的能量转化一致;
(4)图丁是小华设计的盐水动力小车,主要由盐水电池和一个小电动机组装而成。如图戊,他测量的盐水电池的电压为______V,铜片为电池的______极。盐水电池给小车供电时,______能转化为电能。
【答案】(1) ①. 改变力的方向 ②. 重力势
(2)弹性势 (3) ①. 变低 ②. 做功
(4) ①. 0.4 ②. 正 ③. 化学
【解析】
【小问1详解】
[1]利用重物下落驱动的小车,重力方向竖直向下,小车受力水平运动,定滑轮的作用是改变力的方向。
[2]利用重物下落驱动的小车,重物的重力势能转化为小车的动能。
【小问2详解】
小磊设计的弹力小车,向后拉动车轮,橡皮筋被卷紧,橡皮筋的弹性势能增大;橡皮筋牵动齿轮带动车轮转动使小车前进,弹性势能转化为动能。
【小问3详解】
[1]球内气体从吸管向后喷出,小车向前运动,内能转化为机械能,内能减小温度降低,等小车停下来后小兵发现气球皮的温度和原来相比变低。
[2]四冲程汽油机做功冲程将内能转化为机械能,此过程发生的能量转化与四冲程汽油机做功冲程的能量转化一致。
【小问4详解】
[1]电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,电压表的示数为0.4V。
[2]电流由电压表的正接线柱流入时,电压表指针向右正向偏转,则盐水电池铜片的正极。
[3]盐水电池供电时,发生化学反应,将盐水的化学能转化为电能。
14. 学校开展阳光体育运动,学生在操场上进行各种项目的锻炼。
(1)小聪在单杠上做引体向上。小明测量了他一次上升的高度h和n次引体向上的时间t,还需要测量______(物理量和符号),可算出小聪引体向上的功率______(用字母表示);
(2)如图,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,O为支点,A为重心,若他的质量为60kg,地面对手的支持力大小为______N;
(3)质量为50kg的小乐在1min内跳了180次绳,每次跳的高度约为5cm,他每次跳起时克服重力做功约为______J。小乐跳绳时的功率为75W,其物理意义是______。
【答案】(1) ①. 质量m ②.
(2)360 (3) ①. 25 ②. 小乐跳绳时每秒做功75J
【解析】
【小问1详解】
[1]引体向上是克服自身重力做功的,所以必须测出人的质量,再用得到体重,所以还需要测量质量m。
[2]完成n个引体向上动作需要的时间t,则完成n个的功率
【小问2详解】
由图可知,O为支点,地面对手的支持力的力臂
人重力的力臂为,人的重力
由杠杆平衡条件可得,故地面对手的支持力
【小问3详解】
[1]每次跳起时克服重力做功
[2]小乐跳绳时的功率为75W,其物理意义是小乐跳绳时每秒做功75J。
15. 图甲是四冲程汽油机某冲程示意图,图乙为空气压缩引火仪,图丙对试管中水加热一段时间后瓶塞“飞出”。三幅图所示的过程气体内能大小的变化情况______(选填“相同”或“不同”)。若汽油机每秒可完成20个图甲冲程,其飞轮转速为______r/min。
【答案】 ①. 不同 ②. 2400
【解析】
【详解】[1]内能变化情况:图甲两气门关闭,活塞向上运动,是压缩冲程,活塞对气体做功,将机械能转化为内能,气体内能增大。图乙中,快速压下空气压缩引火仪的活塞,活塞对筒内空气做功,机械能转化为内能,空气的内能增大。图丙中,对试管中水加热,水蒸气内能增大,瓶塞“飞出”是因为水蒸气对瓶塞做功,水蒸气内能转化为瓶塞机械能,水蒸气内能减小。所以内能变化情况不同。
[2]四冲程汽油机一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程,飞轮转2圈。图甲为压缩冲程,每秒完成20个压缩冲程,则每秒完成的工作循环数为20个。根据飞轮转数=2×工作循环次数,可知每秒飞轮转数为20×2=40圈,1分钟飞轮转数为40×60=2400圈,飞轮转速为2400r/min。
16. 电池能量密度可用单位质量的电池所储存的能量来定义。已知某新能源车的电池总质量为120kg,充满电后储存的能量为,其能量密度是______。如图所示,新能源电动汽车正在充电,这些充电桩之间是______(选填“串联”或“并联”)的;充电过程中,电车的电池相当于电路中的______(选填“用电器”或“电源”)。
【答案】 ①. ②. 并联 ③. 用电器
【解析】
【16题详解】
[1]由题可知,该电池的能量密度为
[2]图中显示多个充电桩,每辆车独立充电,每个充电桩都可独立工作,互不影响,如果一个充电桩坏了,其他仍能正常工作,说明它们是并联的。
[3]充电时,电能从电网通过充电桩输入到电池中,电池在接收电能,是消耗电能的装置,所以此时电池相当于用电器。
17. 重为5N的磁铁吸附在竖直放置且足够大的白板上。0-6s内磁铁在图甲所示的拉力作用下沿竖直方向向上运动,拉力F、磁铁运动速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示。2-4s拉力做功的功率为______W,白板对磁铁的弹力______(选填“做”或“不做”)功。
【答案】 ①. 44 ②. 不做
【解析】
【详解】[1]由丙图可知,2-4s磁铁做匀速直线运动,速度大小为4m/s,由图乙可知,2-4s物体受到的拉力为11N,故2-4s拉力做功的功率为P=Fv=11N×4m/s=44W
[2]白板对磁铁弹力的方向水平向左,物体在水平方向上没有移动距离,所以白板对磁铁的弹力不做功。
18. 甲、乙两烧杯各装200g水,用酒精灯加热甲烧杯,煤油灯加热乙烧杯,直至杯内水沸腾1min停止加热,测得消耗酒精8g、煤油5g。根据实验数据绘制的水温与加热时间的关系如图所示。若水沸腾前质量不改变,同一杯水沸腾前后单位时间内吸收的热量相等。则前3min,乙杯中水吸收的热量为______J;整个加热过程中,酒精灯加热的效率为______%,______(选填“甲”或“乙”)杯中水吸收的热量更多[,,]。
【答案】 ①. 67200 ②. 33.6 ③. 乙
【解析】
【详解】[1]由图可知,前3min,乙杯中水温度从18℃升高到98℃,吸收的热量为
[2][3]甲、乙两烧杯各装水的质量相等,水的初始温度相同,末温相同,根据可知水沸腾前,两杯水吸收的热量相等,则整个加热过程中,甲杯中水吸收的热量为
乙杯中水吸收的热量为
所以整个加热过程中,乙杯中水吸收的热量更多。在整个过程中,燃烧8g酒精所释放的热量为
则酒精灯加热的效率为
19. 将完全相同的、、三个小灯泡接入如图所示的电路中,电源电压6V保持不变。只闭合,电压表示数为______V;只闭合,电压表示数为______V;若、断开,电压表示数______(选填“大于”、“等于”或“小于”)电压表示数。
【答案】 ①. 3 ②. 6 ③. 等于
【解析】
【详解】[1]只闭合S1,电路为L2、L3组成的串联电路,电压表V1测L3两端电压,由于两个灯泡完全相同,由串联分压原理可知,电压表V1示数为
[2]只闭合S2,电路为L1、L3组成的串联电路,电压表V1测电源电压,所以电压表V1示数为
[3]若S1、S2断开,电路为L1、L2、L3组成的串联电路,电压表V1测L1和L3两端电压,电压表V2测L1和L2两端电压,由于三个灯泡完全相同,由串联分压原理可知每个灯泡两端的电压均为2V,则电压表V1示数和电压表V2示数相等,均为
三、解答题(本题共9小题,共50分,解答第27、28题时应有公式和解题过程)
20. 按要求作图。
(1)图甲,O是杠杆的支点,画出动力的力臂和阻力;
(2)图乙,人在地面上用滑轮组提升重物,画出滑轮组的绕绳方式;
(3)图丙,在圆圈内填上电流表或电压表,使两灯都能正常发光。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
延长F1的作用线,然后从支点O向F1作用线作垂线,垂线段即为动力臂l1,阻力F2作用在B点,方向竖直向下,如下图所示:
【小问2详解】
因为人站在地面上提升重物,因此在绕绳时,最终的绳子自由端方向应该向下,由外向内画出绕绳方式,如下图所示:
【小问3详解】
由图可知,上面的电表接在灯两端,如果上面的电表为电流表,左边的灯泡被短路,所以上面的电表为电压表,则下面的电表与左边的灯串联,因此下面的电表为电流表,如下图所示:
21. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中。
(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆________(选填“是”或“不是”)平衡状态,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向________调;
(2)如图乙,在A点挂2个重力均为0.5N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为________N;
(3)若要使图丙中弹簧测力计示数减小,可将其绕B点________(选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动一个小角度;
(4)探究完成后,小苏制作了如图丁所示的杆秤,C处是秤钩,A、B位置各有一个提纽,,秤砣质量为0.6kg。提起B处提纽,秤钩不挂物体,将秤砣移至D点,杆秤恰好水平平衡,;将质量为2.5kg的物体挂在秤钩上,提起B处提纽,秤砣移至最大刻度E处,杆秤再次水平平衡,则________cm。若要称量质量更大的物体,应选用________(选填“A”或“B”)处提纽。
【答案】(1) ①. 是 ②. 左
(2)1.5 (3)顺时针
(4) ①. 24 ②. A
【解析】
【小问1详解】
[1][2]杠杆的位置如图甲所示,此时杠杆处于静止状态,是处于平衡状态;杠杆的右端下沉,说明杠杆的重心在支点右侧,故应将平衡螺母向左调节,直到杠杆在水平位置平衡。
【小问2详解】
由图乙可知,设1个格长为L0,根据杠杆平衡条件,由题意可知
,,则有
【小问3详解】
若要使图丙状态下的弹簧测力计读数减小,根据杠杆的平衡条件可知,在保持不变的情况下,应设法增大L2,才能达到减小弹簧测力计示数的目的。由图丙可知,顺时针转动弹簧测力计可以增大力臂,逆时针转动弹簧测力计会减小力臂,故应顺时针转动弹簧测力计。
【小问4详解】
[1]秤钩不挂物体时,由杠杆的平衡条件可知
即
将质量为2.5kg的物体挂在秤钩上时,由杠杆平衡条件可知
代入数据有
解得:。
[2]根据杠杆的平衡条件可知,当提着B处秤纽、秤砣在E点时,
当提着A处秤纽、秤砣E点时,
因BC>AC,故可得:,即提A处秤纽时,此秤称量的质量更大。
22. 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示(图中每个滑轮重相等)。
实验次数
钩码重G/N
钩码上升的高度h/cm
绳端拉力F/N
绳端移动距离s/cm
机械效率
1
4
10
1.7
30
78.4%
2
4
10
1.6
40
62.5%
3
6
10
2.4
30
(1)实验中,测量绳端拉力F时,应尽量在竖直方向______拉动弹簧测力计;
(2)根据表中数据可知,第2次实验用的是________(选填“甲”或“乙”)图所示装置;
(3)分析________(填实验次数数字)两次数据可得出结论:使用不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组机械效率越低;
(4)第3次实验的机械效率________%(结果保留百分号前一位小数),比较1、3两次实验可得出结论:使用同一滑轮组,______机械效率越高;
(5)若每个滑轮的质量为100g,第2次实验中克服摩擦力做的额外功为______J(不计绳重)。
【答案】(1)匀速 (2)乙 (3)1、2
(4) ①. 83.3 ②. 提升重物重力越大
(5)0.04##
【解析】
【小问1详解】
为了使拉力稳定且等于实际拉力,需要让弹簧测力计做匀速直线运动,避免加速或减速导致弹簧测力计读数不准。
【小问2详解】
由表可知,第二次实验,绳端移动距离为40cm,钩码上升的高度为10cm,即
说明承担动滑轮重的绳子段数为4,所以用的是如图乙所示的滑轮组。
【小问3详解】
要比较“不同滑轮组”、“提升相同重物”,即要动滑轮重不同,也就是使用的动滑轮个数不同,由表可知,1和2实验,钩码重相同,上升高度相同,2使用的是图乙所示滑轮组,1使用的是
即图甲所示滑轮组,2实验使用的滑轮组多一个动滑轮,机械效率更低,因此分析1、2两次数据可得出结论,使用不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组机械效率越低。
【小问4详解】
[1][2]由表可知,第3次实验绳端移动距离为30cm,钩码上升的高度为10cm,即
所以使用的是图甲所示滑轮组,其机械效率
与1实验比较,其他相同,提升的重物重力更大,机械效率更大,因此可得出结论,使用同一滑轮组,提升的物重越大,机械效率越高。
【小问5详解】
在第2次实验中,每个滑轮的质量为100g,即滑轮总重力为
所以第二次实验中,克服动滑轮重所做的额外功
总共做的额外功
所以克服摩擦力所做的额外功
23. 如图所示是探究影响动能大小因素的实验装置,图中的小车、木板、木块、斜面均相同,木板足够长,。
(1)要探究动能大小与速度的关系,应选择________(填字母)两图进行实验,两次实验中木块滑动过程中克服摩擦力做功________(选填“相等”或“不等”);
(2)实验中,根据木块移动的距离来比较小车动能的大小,下列实验中用到的研究方法与此相同的是________(填字母);
A. 研究电流时,将其与水流类比
B. 探究重力势能与高度关系时,选择两个相同的物体
C. 根据木桩陷入沙槽的深度比较物体重力势能的大小
(3)小红想用c、d两图探究重力势能与质量的关系,她________(选填“能”或“不能”)达成实验目的;若能,请在横线上写出正确的实验结论;若不能,请写出理由________。
【答案】(1) ①. a、c ②. 不相等
(2)C (3) ①. 能 ②. 高度相同时,质量越大,重力势能越大
【解析】
【小问1详解】
[1]探究“动能大小与速度的关系”应控制质量相同,使用质量相同的小车从斜面的不同高度滑下,且让小车在相同的水平面上滑行,故应选择a、c进行实验。
[2]木块滑动时,由于压力的大小和接触面的粗糙程度不变,故受到的摩擦力不变,则f1=f2,由于运动的距离不同,所以由W=fs可知,克服摩擦力所做的功是不同的。
【小问2详解】
实验中,根据木块移动的距离来判断小车动能的大小,采用的是转换法。
A.研究电流时,用水流类比电流,采用的是类比法,故A不符合题意;
B.探究重力势能与高度关系时,选择两个相同的物体,采用的是控制变量法,故B不符合题意;
C.根据木桩陷入沙槽的深度判断物体重力势能的大小,采用的是转换法,故C符合题意。
故选C。
【小问3详解】
[1][2]比较c、d两实验,小车下滑高度相同,即速度相同,小车的质量不同,可以探究重力势能与质量的关系,可得出结论:高度相同时,质量越大,重力势能越大。
24. 小芳做了两个热学实验,实验一为观察不同物质吸热升温的现象,实验二为比较不同燃料燃烧时放出的热量,实验装置如图;
(1)实验二应选择________两图装置进行实验,该实验通过________(选填“加热时间”或“温度计示数的变化”)来反映燃料放出热量的多少;
(2)除了图中已经呈现的器材,两个实验都还要用到的测量工具是______;
(3)图丁是正确完成实验一后记录的图像,分析数据可知,液体a、b的比热容之比为ca∶cb=________;
(4)为完成实验二,小芳设计了以下记录实验数据的表格,请将表(a)处补充完整。
燃料
加热前液体的温度t0/℃
(a)________
燃料1
燃料2
【答案】(1) ①. 甲、乙 ②. 温度计示数的变化
(2)天平 (3)16:25
(4)加热后液体的温度t0/℃
【解析】
【小问1详解】
[1]实验二目的是比较不同燃料燃烧时放出的热量,要比较燃料放热多少,需使用相同的被加热液体(种类、质量相同),用相同质量的不同的燃料加热,观察液体升高的温度,由图可知,甲和乙符合要求。
[2]燃料燃烧放出的热量被液体吸收,使液体温度升高,液体质量相同、种类相同(比热容相同),则温度升高越多,说明吸收热量越多,即燃料放热越多。所以,是通过温度计示数的变化来反映放热量的多少。
【小问2详解】
两个实验都需要测量温度,都要用到温度计;两个实验都需控制液体质量相同,比较不同燃料燃烧时放出的热量实验还需要控制燃料的质量相同,两实验都需要用到天平;观察不同物质吸热升温的现象,需要每隔一段时间测一次温度,需要用到秒表;比较不同燃料燃烧时放出的热量,待燃料完全燃烧后测量液体温度,不需要测量时间,不需要秒表,所以,两个实验都还要用到的测量工具是天平。
【小问3详解】
由图丁可知,相同质量的a、b两种液体,a液体加热了8min,温度从20℃升高到120℃,a液体升高的温度为
b加热了10min,温度从20℃升高到100℃,b液体升高的温度为
由于使用的是相同的加热仪器,因此吸收的热量之比即为加热时间的比值,即
所以根据得,故液体a、b的比热容之比为
【小问4详解】
实验二是比较不同燃料燃烧放出热量的多少,因此需要记录燃料类型,加热前液体温度 ,以及加热后液体的温度,所以(a)处应该为加热后液体的温度t0/℃。
25. 小柯在课外活动时,偶然将两个弹性球叠放在一起,使它们同时自由下落,发现上面小球反弹的高度大于下落的高度,于是他想探究同一个上面小球反弹的高度与哪些因素有关。为此,他提出了三个猜想:
①与两个弹性球下落的高度有关;②与下面弹性球的质量有关;③与下面弹性球的材料有关。为了验证猜想;他选取了质量为10g的A球作为上面的反弹小球,用体积相同的B、C、D三个球分别作为下面的弹性球,B、C两球质量相同但材料不同,C、D两球材料相同但质量不同,他在同一水平地面上做了多次实验,实验数据如表。
(1)比较三次实验序号________,可初步得出结论:在下面弹性球的质量、材料等条件一定时,下落高度越高,上面弹性球反弹的高度越高;
(2)比较实验序号4、7(5、8或6、9)可初步得出结论:在下面弹性球的材料、下落高度等条件一定时,________,上面弹性球反弹的高度越高;
(3)为了探究猜想③,除了选取A球作为上面的反弹小球外,还应在B、C、D三个弹性球中选择________(填字母)两球进行实验;
(4)实验表明,每次所测A球反弹的高度总比下落高度要高,是因为在两球碰撞时下面弹性球对上面A球做功,使A球机械能总量________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
实验序号
下面弹性球
质量/kg
下落高度/m
A球反弹高度/m
1
B
0.5
0.9
1.6
2
1.1
1.9
3
1.3
2.1
4
C
0.5
0.9
1.7
5
1.1
2.0
6
1.3
2.5
7
D
0.8
0.9
2.2
8
1.1
2.3
9
1.3
2.8
【答案】(1)见解析 (2)下面弹性球的质量越大 (3)B、C
(4)增大
【解析】
【小问1详解】
由表格中的信息可知,实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9),相同的弹性球,下落高度越高,上面弹性球反弹的高度越高。
【小问2详解】
比较实验序号4、7(5、8或6、9)可知,弹性球的材料相同,下落相同高度时,质量越大的,上面弹性球反弹的高度越高。
【小问3详解】
探究下面弹性球反弹的高度与下面弹性球的材料有关时,应控制质量相同、下落高度相同,材料不同,故应选择B、C两球进行实验。
【小问4详解】
A球反弹的高度总比下落高度要高,是因为在两球碰撞时下面弹性球对上面A球做功,下面弹性球的机械能减小,转化为A的机械能,使得A球机械能增大。
26. 小青利用如图甲、乙所示的电路图探究串联电路电压与并联电路电流的规律。
(1)如图甲,测灯两端的电压时,为了节省时间,小青把电压表所接的B点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这种方法是______(选填“正确”或“错误”)的,原因是______;
(2)图甲中,用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压分别为、、,得到的数据记录在表中,可得出结论:串联电路中,______(写出结论表达式),由表中实验数据可知:小青主要通过______(填字母)方式来多次实验;
实验次数
/V
/V
/V
1
0.8
2.2
3.0
2
1.0
2.0
3.0
3
1.2
1.8
3.0
A.更换不同规格的灯泡
B.更换不同的电源
C.同时更换了电源和灯泡
(3)小青按图乙的电路图探究并联电路电流规律,连接电路时,在图丙的实物图中还差一根导线没有连接,请在图丙中画出该条导线。
【答案】(1) ①. 错误 ②. 电压表的正负接线柱接反了
(2) ①. ②. A
(3)
【解析】
【小问1详解】
[1][2]电流从电压表的正接线柱流入,负接线柱流出。当电压表接在A、B两点之间时,电压表的正接线柱与A点相连,负接线柱与B点相连,若电压表所接的B点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,则C点接的是电压表的正接线柱,此时电压表的正负接线柱接反,该方法是错误的,不能测出电压。
【小问2详解】
[1]由表格数据可知,串联电路中,电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和,即
[2]由表格中实验数据可知:总电压始终为3.0 V不变,而各次实验两灯电压分配不同,可判断实验主要是通过更换不同规格的小灯泡来进行多次实验,故A符合题意,BC不符合题意。
故选A。
【小问3详解】
由电路图乙可知,两灯并联,电流表A测总电流,电流表测通过的电流,电流表测通过的电流,实物电路如图所示:
27. 如图所示,用动滑轮将重360N的木箱在5s内沿竖直方向匀速提升2m,所用拉力为200N,不计绳重和摩擦。求:
(1)此过程中的有用功;
(2)拉力的功率;
(3)动滑轮的机械效率。
【答案】(1)
720J (2)
160W (3)
90%
【解析】
【小问1详解】
此过程中的有用功是克服木箱重力所做的功,根据功的计算公式,可得有用功
【小问2详解】
这是一个动滑轮,承担物重的绳子段数,所以拉力作用点移动的距离
拉力所做的总功
拉力的功率
【小问3详解】
由(1)(2)可得滑轮组的机械效率
28. 小天收集了一些数据填在下表中,如果该车满载货物后在平直的公路上匀速行驶100km,货车受到的阻力是车重的0.1倍,那么在此过程中:(g取10N/kg)
品牌型号
东风××
外形尺寸
5×1.9×2.3(m)
变速箱
A85
空车质量
1.5吨
最高车速
120km/h
满载时载货量
2.5吨
空载百公
里油耗
12L
燃油密度
0.8×103kg/m3
满载百公
里油耗
20L
燃油热值
5×107J/kg
(1)该货车牵引力是多少?牵引力所做的功是多少?
(2)燃油完全燃烧放出的热量是多少?
(3)该货车发动机的效率是多少?
【答案】(1)4×103N,4×108J;(2)8×108J;(3)50%
【解析】
【详解】解:(1)满载货物时货车的总质量为
货车的总重力为
由题意知,货车受到的阻力为
因为该车满载货物后在平直公路上匀速行驶,所以,根据二力平衡条件可知,该货车受到的牵引力为
匀速行驶100km,牵引力所做的功为
(2)由表格数据可知,货车满载百公里油耗为20L,即货车行驶100km消耗燃油的体积为
由得,消耗燃油的质量为
燃油完全燃烧放出的热量为
(3)该货车发动机的效率为
答:(1)该货车的牵引力是4×103N;牵引力所做的功是4×108J;
(2)燃油完全燃烧放出的热量是8×108J;
(3)该货车发动机的效率是50%。
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2025-2026学年度第一学期第一阶段学业质量监测试卷
九年级物理
(总分100分,考试时间90分钟,本卷g取10N/kg)
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 如图是阿基米德想象用杠杆撬动地球的情景,下列器具正常使用时与其属于同类型杠杆的是( )
A. 独轮车 B. 筷子
C. 钓鱼竿 D. 托盘天平
2. 以下关于校园内一些数据的估测,符合实际的是( )
A. 一名中学生爬楼的功率约为1000W
B. 一名中学生从一楼走到三楼克服重力做功约为3000J
C. 教室内LED照明灯的额定电流约为1A
D. 教室内空调的额定电压为36V
3. 关于温度、内能和热量,下列说法正确是( )
A. 温度为0℃以下的物体不具有内能
B. 物体内能增大,可能是吸收了热量
C. 温度高的物体,含有的热量一定多
D. 温度总是从高温物体传向低温物体
4. 下列改变物体内能的方式与其他三个不同的是( )
A. 图甲,汤勺在热汤中温度升高
B. 图乙,食品冰箱中温度降低
C. 图丙,用红外线灯对水和沙子加热
D. 图丁,滑滑梯时人感到臀部发热
5. 下列关于功率、机械效率的说法,正确的是( )
A. 功率大的机械,机械效率一定高
B. 定滑轮在实际使用中,机械效率可达到100%
C. 功率大的机械一定比功率小的做功快
D. 越省力的机械,机械效率一定越高
6. 如图所示,一架无人机正在进行农药喷洒作业,下列情形中无人机(含药箱和箱中农药)的机械能可能保持不变的是( )
A. 斜向上匀速飞行 B. 斜向下匀速飞行
C. 竖直向下减速飞行 D. 水平向前匀速飞行
7. 生活中智能纸巾盒越来越常见,小明将其内部电路简化为由开关、控制的简易电路。当闭合时,电源指示灯L亮起,再闭合时电动机M转动送纸。下列电路符合要求的是( )
A. B.
C. D.
8. 如图所示,盒子面板上有两个灯泡和一个开关,电源和连接它们的导线在盒子内部,小华采用下列方案判断两灯的连接方式:①闭合开关,灯泡一个亮、一个暗,则两灯并联;②闭合开关,两灯同时亮,断开开关,两灯同时灭,则两灯可能并联;③拧下其中一个灯泡,另一个灯泡仍然亮,则两灯并联;④用电压表分别并联在两个灯泡两端,示数均为1.5V,则两灯并联。其中判断正确的是( )
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
9. 如图所示,闭合开关S,两灯都不亮。当用一根导线分别连接a、b接线柱,c、d接线柱时,两灯都不亮;连接e、f接线柱时,只有一只灯泡发光。则电路故障可能是( )
A. 灯泡断路 B. 灯泡短路
C. 灯泡断路 D. 开关S断路
10. 如图甲所示的电路中,闭合开关,两电流表指针的偏转情况均如图乙所示,则通过灯泡、的电流分别为( )
A. 0.26A、1.04A B. 1.04A、0.26A
C. 0.23A、1.06A D. 1.3A、1.04A
11. 如图所示,工人把重为200N带轮子的箱子推到平台高处,A、C、H分别是箱子在三段路面的起点,箱子经过AB、CF、HK路段时均做匀速直线运动,且所受推力方向与所在路面平行。下表记录了箱子在三个路段所受推力大小和运动时间的数据。已知,,,,忽略箱子体积。下列说法正确的是( )
路段
AB
CF
HK
推力/N
10
117
10
时间/s
13
20
12
A. 工人推力在AB段做功20J
B. 工人推力在AB段与HK段做功的功率之比为
C. 工人推箱子在CF段做功过程的机械效率为82.5%
D. 箱子在CF段运动时所受摩擦力17N
12. 如图所示,闭合开关,两个灯泡、均能发光。下列说法正确的是( )
A. 若甲为电流表,则两灯串联
B. 若甲为电压表,则甲测两端的电压
C. 若乙为电流表,则乙测的电流
D. 若丙为电流表,则丙测的电流
二、填空题(本题共7小题,每空1分,共26分)
13. 科技实践小组的同学们自制了一些玩具小车。
(1)图甲是小静设计的利用重物下落驱动的小车,顶部定滑轮的作用是________,该小车主要是利用________能转化为动能;
(2)图乙是小磊设计的弹力小车,向后拉动车轮,橡皮筋被卷紧,松开车轮后,橡皮筋牵动齿轮带动车轮转动使小车前进,该小车主要是利用________能转化为动能;
(3)图丙是小兵设计的气球动力小车,球内气体从吸管向后喷出,小车向前运动,等小车停下来后小兵发现气球皮的温度和原来相比______(选填“变高”“变低”或“没有变化”),此过程发生的能量转化与四冲程汽油机的______冲程的能量转化一致;
(4)图丁是小华设计的盐水动力小车,主要由盐水电池和一个小电动机组装而成。如图戊,他测量的盐水电池的电压为______V,铜片为电池的______极。盐水电池给小车供电时,______能转化为电能。
14. 学校开展阳光体育运动,学生在操场上进行各种项目的锻炼。
(1)小聪在单杠上做引体向上。小明测量了他一次上升的高度h和n次引体向上的时间t,还需要测量______(物理量和符号),可算出小聪引体向上的功率______(用字母表示);
(2)如图,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,O为支点,A为重心,若他的质量为60kg,地面对手的支持力大小为______N;
(3)质量为50kg的小乐在1min内跳了180次绳,每次跳的高度约为5cm,他每次跳起时克服重力做功约为______J。小乐跳绳时的功率为75W,其物理意义是______。
15. 图甲是四冲程汽油机某冲程示意图,图乙为空气压缩引火仪,图丙对试管中水加热一段时间后瓶塞“飞出”。三幅图所示的过程气体内能大小的变化情况______(选填“相同”或“不同”)。若汽油机每秒可完成20个图甲冲程,其飞轮转速为______r/min。
16. 电池能量密度可用单位质量的电池所储存的能量来定义。已知某新能源车的电池总质量为120kg,充满电后储存的能量为,其能量密度是______。如图所示,新能源电动汽车正在充电,这些充电桩之间是______(选填“串联”或“并联”)的;充电过程中,电车的电池相当于电路中的______(选填“用电器”或“电源”)。
17. 重为5N的磁铁吸附在竖直放置且足够大的白板上。0-6s内磁铁在图甲所示的拉力作用下沿竖直方向向上运动,拉力F、磁铁运动速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示。2-4s拉力做功的功率为______W,白板对磁铁的弹力______(选填“做”或“不做”)功。
18. 甲、乙两烧杯各装200g水,用酒精灯加热甲烧杯,煤油灯加热乙烧杯,直至杯内水沸腾1min停止加热,测得消耗酒精8g、煤油5g。根据实验数据绘制的水温与加热时间的关系如图所示。若水沸腾前质量不改变,同一杯水沸腾前后单位时间内吸收的热量相等。则前3min,乙杯中水吸收的热量为______J;整个加热过程中,酒精灯加热的效率为______%,______(选填“甲”或“乙”)杯中水吸收的热量更多[,,]。
19. 将完全相同的、、三个小灯泡接入如图所示的电路中,电源电压6V保持不变。只闭合,电压表示数为______V;只闭合,电压表示数为______V;若、断开,电压表示数______(选填“大于”、“等于”或“小于”)电压表示数。
三、解答题(本题共9小题,共50分,解答第27、28题时应有公式和解题过程)
20. 按要求作图
(1)图甲,O是杠杆的支点,画出动力的力臂和阻力;
(2)图乙,人在地面上用滑轮组提升重物,画出滑轮组的绕绳方式;
(3)图丙,在圆圈内填上电流表或电压表,使两灯都能正常发光。
21. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中。
(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆________(选填“是”或“不是”)平衡状态,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向________调;
(2)如图乙,在A点挂2个重力均为0.5N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为________N;
(3)若要使图丙中弹簧测力计示数减小,可将其绕B点________(选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动一个小角度;
(4)探究完成后,小苏制作了如图丁所示的杆秤,C处是秤钩,A、B位置各有一个提纽,,秤砣质量为0.6kg。提起B处提纽,秤钩不挂物体,将秤砣移至D点,杆秤恰好水平平衡,;将质量为2.5kg的物体挂在秤钩上,提起B处提纽,秤砣移至最大刻度E处,杆秤再次水平平衡,则________cm。若要称量质量更大的物体,应选用________(选填“A”或“B”)处提纽。
22. 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示(图中每个滑轮重相等)。
实验次数
钩码重G/N
钩码上升的高度h/cm
绳端拉力F/N
绳端移动距离s/cm
机械效率
1
4
10
1.7
30
78.4%
2
4
10
1.6
40
62.5%
3
6
10
2.4
30
(1)实验中,测量绳端拉力F时,应尽量在竖直方向______拉动弹簧测力计;
(2)根据表中数据可知,第2次实验用的是________(选填“甲”或“乙”)图所示装置;
(3)分析________(填实验次数数字)两次数据可得出结论:使用不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组机械效率越低;
(4)第3次实验的机械效率________%(结果保留百分号前一位小数),比较1、3两次实验可得出结论:使用同一滑轮组,______机械效率越高;
(5)若每个滑轮的质量为100g,第2次实验中克服摩擦力做的额外功为______J(不计绳重)。
23. 如图所示是探究影响动能大小因素的实验装置,图中的小车、木板、木块、斜面均相同,木板足够长,。
(1)要探究动能大小与速度的关系,应选择________(填字母)两图进行实验,两次实验中木块滑动过程中克服摩擦力做功________(选填“相等”或“不等”);
(2)实验中,根据木块移动的距离来比较小车动能的大小,下列实验中用到的研究方法与此相同的是________(填字母);
A. 研究电流时,将其与水流类比
B. 探究重力势能与高度关系时,选择两个相同的物体
C. 根据木桩陷入沙槽的深度比较物体重力势能的大小
(3)小红想用c、d两图探究重力势能与质量的关系,她________(选填“能”或“不能”)达成实验目的;若能,请在横线上写出正确的实验结论;若不能,请写出理由________。
24. 小芳做了两个热学实验,实验一为观察不同物质吸热升温的现象,实验二为比较不同燃料燃烧时放出的热量,实验装置如图;
(1)实验二应选择________两图装置进行实验,该实验通过________(选填“加热时间”或“温度计示数的变化”)来反映燃料放出热量的多少;
(2)除了图中已经呈现的器材,两个实验都还要用到的测量工具是______;
(3)图丁是正确完成实验一后记录的图像,分析数据可知,液体a、b的比热容之比为ca∶cb=________;
(4)为完成实验二,小芳设计了以下记录实验数据的表格,请将表(a)处补充完整。
燃料
加热前液体的温度t0/℃
(a)________
燃料1
燃料2
25. 小柯在课外活动时,偶然将两个弹性球叠放在一起,使它们同时自由下落,发现上面小球反弹的高度大于下落的高度,于是他想探究同一个上面小球反弹的高度与哪些因素有关。为此,他提出了三个猜想:
①与两个弹性球下落的高度有关;②与下面弹性球的质量有关;③与下面弹性球的材料有关。为了验证猜想;他选取了质量为10g的A球作为上面的反弹小球,用体积相同的B、C、D三个球分别作为下面的弹性球,B、C两球质量相同但材料不同,C、D两球材料相同但质量不同,他在同一水平地面上做了多次实验,实验数据如表。
(1)比较三次实验序号________,可初步得出结论:在下面弹性球的质量、材料等条件一定时,下落高度越高,上面弹性球反弹的高度越高;
(2)比较实验序号4、7(5、8或6、9)可初步得出结论:在下面弹性球的材料、下落高度等条件一定时,________,上面弹性球反弹的高度越高;
(3)为了探究猜想③,除了选取A球作为上面的反弹小球外,还应在B、C、D三个弹性球中选择________(填字母)两球进行实验;
(4)实验表明,每次所测A球反弹的高度总比下落高度要高,是因为在两球碰撞时下面弹性球对上面A球做功,使A球机械能总量________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
实验序号
下面弹性球
质量/kg
下落高度/m
A球反弹高度/m
1
B
0.5
0.9
1.6
2
1.1
1.9
3
1.3
2.1
4
C
0.5
0.9
1.7
5
1.1
2.0
6
1.3
2.5
7
D
0.8
0.9
2.2
8
1.1
2.3
9
1.3
2.8
26. 小青利用如图甲、乙所示的电路图探究串联电路电压与并联电路电流的规律。
(1)如图甲,测灯两端的电压时,为了节省时间,小青把电压表所接的B点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这种方法是______(选填“正确”或“错误”)的,原因是______;
(2)图甲中,用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压分别为、、,得到的数据记录在表中,可得出结论:串联电路中,______(写出结论表达式),由表中实验数据可知:小青主要通过______(填字母)方式来多次实验;
实验次数
/V
/V
/V
1
0.8
2.2
3.0
2
1.0
2.0
3.0
3
1.2
18
3.0
A.更换不同规格的灯泡
B.更换不同的电源
C.同时更换了电源和灯泡
(3)小青按图乙的电路图探究并联电路电流规律,连接电路时,在图丙的实物图中还差一根导线没有连接,请在图丙中画出该条导线。
27. 如图所示,用动滑轮将重360N的木箱在5s内沿竖直方向匀速提升2m,所用拉力为200N,不计绳重和摩擦。求:
(1)此过程中的有用功;
(2)拉力的功率;
(3)动滑轮的机械效率。
28. 小天收集了一些数据填在下表中,如果该车满载货物后在平直的公路上匀速行驶100km,货车受到的阻力是车重的0.1倍,那么在此过程中:(g取10N/kg)
品牌型号
东风××
外形尺寸
5×1.9×2.3(m)
变速箱
A85
空车质量
1.5吨
最高车速
120km/h
满载时载货量
2.5吨
空载百公
里油耗
12L
燃油密度
0.8×103kg/m3
满载百公
里油耗
20L
燃油热值
5×107J/kg
(1)该货车牵引力是多少?牵引力所做的功是多少?
(2)燃油完全燃烧放出的热量是多少?
(3)该货车发动机的效率是多少?
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