物理1-2025-2026学年高一上学期学业能力评鉴三(第二次月考)

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2026-02-10
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.29 MB
发布时间 2026-02-10
更新时间 2026-02-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-25
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价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 高一物理(三) 注意事项: 1.本试卷满分100分,考试时间75分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题共46分) 一、选择题(共10小题,1~7小题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符 合题目要求;8~10小题,每小题6分,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不 全的得3分,有选错的得0分。共46分) 1.如图所示为《荀子·宥坐》中记录的“虚则欹、中则正、满则覆”的尖底瓶,它是古人 对重心知识的巧妙应用。瓶由虚到满过程中,关于瓶与液体共同重心,下列说法正确的是 A,一直下降 B.一直上升 C.先下降后上升 D.先上升后下降 2.如图所示,一箱苹果沿着倾角为的斜面,以速度y匀速下滑。在箱子的中央有一个 质量为m的苹果,它受到周围苹果对它作用力的合力的方向 A.沿斜面向上 B.沿斜面向下 C.竖直向上 D.垂直斜面向上 3.如图所示为研究木板与木块之间滑动摩擦力大小的实验装置,将一木块和木板叠放于 水平桌面上,轻质弹簧测力计一端固定,另一端用细线与木块水平相连。现在用轻绳与长木 板连接,用手向右水平拉轻绳,使长木板在桌面上滑动。则 A.木块与木板之间的摩擦力是静摩擦力 *人木块 木板 B.水平桌面必须光滑 77777777777777777m7777777777 C.必须使木板在桌面上做匀速直线运动 来血 D.木板运动过程中,弹簧测力计示数保持不变 4.某同学用传感器探究作用力与反作用力的关系。实验时他把两只力传感器同时连接在 计算机上,其中一只系在墙上,另一只握在手中,如图甲所示。如图乙是他记录的两个物体 间作用力和反作用力的变化图线。根据图线可以得出的结论是 (人民教育)高一物理(三)第1页(共4页) F(N) 甲 A.作用力和反作用力的方向总是相反的 B.作用力和反作用力有时相等,有时不相等 C.作用力变化和反作用力的变化有一定的时间差 D.图中的两个力是一对平衡力 5.某同学用如图所示的弹簧拉力器锻炼,拉力器共有5根弹簧, 每根弹簧的劲度系数均为200N/m,若该同学两臂都用300N的力去拉 (弹簧处于弹性限度内),稳定时每根弹簧的伸长量为 A.0.4m B.0.3m C.1.5m D.1.0m 6.如图,将一重力不计的白纸夹在物理课本与水平桌面之间,现用水平拉力F将白纸从 书本底下向右抽出(书本未从桌面滑落),已知课本重力为G,所有接触面间的动摩擦因数均 为4,则在白纸被抽出的过程中 物理 A.课本对白纸的摩擦力方向向右 B.抽动瞬间,白纸受到的摩擦力为2uG C.抽动瞬间拉力F越大,课本与白纸间的摩擦力越大 D.课本与白纸间的摩擦力大小始终等于4G 7.在游乐园里小朋友喜欢玩图甲中秋千。如图乙所示,质量为m的丙和丁两人组合玩秋 千(秋千装置质量忽略不计),当丁将秋千拉过30°(悬吊细绳伸直偏离竖直方向30)时静 止,则此时丁对丙的作用力大小可能为 1 1 A.2m8 B.3m8 丙 C.ing D.mg 乙 8.在车站、机场常用传送带运送旅客的货物,如图所示,传送带与水平面夹角为日,当 货物随传送带一起匀速运动时,下列关于货物受力的说法中正确的是 A.货物所受摩擦力方向沿传送带向上 B.货物所受摩擦力方向沿传送带向下 C.货物受到三个力的作用 D.因货物与传送带相对静止,所以货物不受摩擦力 ⊙日 (人民教育)高一物理(三)第2页(共4页) 9.如图所示,绳与杆均不计重力,所承受弹力的最大值一定,A F 端用绞链固定,滑轮O在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可忽略),B端 7777777才 吊一重物P。现施拉力Fτ将B端缓慢上拉(绳、杆均未断),在杆达到竖 直前,下列说法中正确的是 A.绳子越来越容易断 B.绳子越来越不容易断 C.杆越来越不容易断 D.杆所受的压力不变 10.如图所示,水平地面上的L形木板上放着一小木块,木板与小木块间有一个处于拉 伸状态的弹簧,整个装置处于静止状态。下列说法正确的是 00000000 777777777777777777777777 A.木板对小木块无摩擦力作用 B.木板对小木块的摩擦力方向向左 C.地面对木板无摩擦力作用 D.地面对木板的摩擦力方向向右 第Ⅱ卷(非选择题共54分) 二、实验题(共2小题,共16分) 11.(10分)探究作用力与反作用力关系的实验装置如图甲所示,其中A、B是两个力传 感器,B固定在木块C上。 ◆FN 20.0 15.0 10.0 5.0 0 -5.0 -10.0 -15.0 -20.0 16.017.018.019.020.021.0 甲 (1)固定木块,用A拉B,传感器在计算机屏上显示两钩子受力随时间变化的图像,如 图乙所示,其中横坐标代表的物理量是 (2)根据图像得出的结论:作用力和反作用力的方向总是 (3)作用力和反作用力的大小 (选填“总是”或“物体静止时”)相等。 (4)作用力和反作用力 (选填“同时”或“一先一后”)产生。 (5)作用力和反作用力的性质 (选填“总是”或“可以不”)相同。 12.(6分)在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中,装置如图甲所示,实验时先测 出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次测出相应的弹簧总 长度。 (人民教育)高一物理(三)第3页(共4页) FN) 2.5 2.0 .S 0.5 051015202530L10'm) 甲 (1)某同学通过以上测量后把6组数据描点在坐标图乙中,请作出F-L图线。 (2)由此图线可得出该弹簧的原长Lo=,劲度系数= N/m 三、计算题(共3小题,13题14分,14题12分,15题12分,共38分。解答应写出必要 的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中 必须明确写出数值和单位) 13.如图所示,质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向 上的大小为100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速直线运动,(g=I0m/s, sin37°=0.6,cos37°=0.8)求: (1)地面对雪橇的支持力; (2)雪橇与水平地面的动摩擦因数。(保留两位有效数字) 14.一轻质弹簧原长为20cm,在它的下方挂一重为8N的物体,静止时弹簧的长度为 22cm。如果在重为8N的物体下再挂一重为12N的物体,则静止时弹簧的长度为多少?若 变为物体压弹簧,且物体重为10N,则静止时弹簧的长度是多少? 15.如图所示,一轻质三脚架的B处悬挂一定滑轮(质量不计)。一体重为500N的人通 过拉跨过定滑轮的轻绳匀速提起一重为300N的物体。 B (1)此时地面对人的支持力是多大? (2)斜杆BC、横杆AB所受的力各是多大? (人民教育)高一物理(三)第4页(共4页)2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 高一物理(三)参考答案 一、选择题(共10小题,1~7小题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符 合题目要求;8~10小题,每小题6分,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不 全的得3分,有选错的得0分。共46分)》 1.C2.C3.D4.A5.B6.B7.A 8.AC 9.BD 10.BC 二、实验题(共2小题,除注明外,每空2分,共16分) 11.(10分)(1)时间 (2)相反 (3)总是 (4)同时 (5)总是 ◆F(N) 2.5 2.0 12.(6分)(1)如图所示(2分) (2)0.05 25 0.5 0 1015. 202530L(10-2m 三、计算题(共3小题,13题14分,14题12分,15题12分,共38分。解答应写出必要 的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中 必须明确写出数值和单位) 13.(14分) 解:(1)以小孩和雪橇整体为研究对象,分析整体的受力情况如图所示 37 G 由于雪橇沿水平地面做匀速直线运动,则有 G=(m,+m2)g=400N(3分) (人民教育)高一物理(三)参考答案第1页(共2页) N+Fsin37°=G(3分) 可得N=G-Fsin37°=340N(2分) (2)雪橇所受的滑动摩擦力大小为∫=FCos37°(3分) 又有f=4N(2分) 解得4≈0.24(1分) 14.(12分) 解:设弹簧的劲度系数为k,挂重为8N的物体时, 弹簧弹力为F=G,=8N(1分) 由胡克定律得E=k(L-1)(2分) 联立解得k=, -6(2-20x10N/m=40N/m(1分) 8 加挂重为12N的物体时,弹簧弹力为F,=G+G2=20N(1分) 由胡克定律得F,=k(L2-1)(2分) 联立解得=人+套=025m1分) 改为压弹簧时,弹簧弹力为F=G3=10N(1分) 由胡克定律得F=k(,-1)(2分) 解得=-至=0175m1分》 15.(12分) 解:(1)物体匀速运动,绳上的拉力为T=300N,对人进行受力分析,如图所示。 根据平衡条件G=T+N(3分) N=G-T=500N-300N=200N(3分) (2)B点受到绳子向下的拉力F=600N,产生的作用效果如图所示 B 30 Fpc F FBC= F cos30 =4005N(3分) F4B=Ftan30°=200√5N(3分) (人民教育)高一物理(三)参考答案第2页(共2页)2025—2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 高一物理(三)答题卡 姓 名 准 考 证 号 准考证号 0 ............. 考 号 条形码粘贴区域 班 级 m (正面朝上,切勿贴出虚线方框) 考 场 座位 号 试卷类型 缺考标记(禁止考生填涂)口 1.选择题请用2B铅笔填涂方框,如需改动,必须用橡皮擦干净,不留痕迹。 注 填 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写,笔迹清楚。 正确填涂 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域,以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 项 例 请保持卷面清洁,不要折叠和弄破答题卡。 选择题(共46分) 2 A C D 7 A B D 3 A B C D 8 A 4 B D 9 A B 10 B C D 非选择题(共54分) 二、实验题(共16分) 11.(1)(2)(3) (4)(5) F(N) 2.5 12.(1) (2) 2.0 1.5 1.0 0.5 0 5 10 15 20 25 3 $$3 0 ^ { \circ } L \left( 1 0 ^ { - 2 } m \right)$$ 三、计算题(共38分) 13. (14分) F 高一物理(三)答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答,超出答题区域的答案无效 14.(12分) 15.(12分) 后 B 309 高一物理(三)答题卡第2页共2页2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 高一物理(三) 注意事项: 1.本试卷满分100分,考试时间75分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题共46分) 一、选择题(共10小题,1~7小题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符 合题目要求;8~10小题,每小题6分,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不 全的得3分,有选错的得0分。共46分) 1.如图所示为《荀子·宥坐》中记录的“虚则欹、中则正、满则覆”的尖底瓶,它是古人 对重心知识的巧妙应用。瓶由虚到满过程中,关于瓶与液体共同重心,下列说法正确的是 A,一直下降 B.一直上升 C.先下降后上升 D.先上升后下降 2.如图所示,一箱苹果沿着倾角为的斜面,以速度y匀速下滑。在箱子的中央有一个 质量为m的苹果,它受到周围苹果对它作用力的合力的方向 A.沿斜面向上 B.沿斜面向下 C.竖直向上 D.垂直斜面向上 3.如图所示为研究木板与木块之间滑动摩擦力大小的实验装置,将一木块和木板叠放于 水平桌面上,轻质弹簧测力计一端固定,另一端用细线与木块水平相连。现在用轻绳与长木 板连接,用手向右水平拉轻绳,使长木板在桌面上滑动。则 A.木块与木板之间的摩擦力是静摩擦力 *人木块 木板 B.水平桌面必须光滑 77777777777777777m7777777777 C.必须使木板在桌面上做匀速直线运动 来血 D.木板运动过程中,弹簧测力计示数保持不变 4.某同学用传感器探究作用力与反作用力的关系。实验时他把两只力传感器同时连接在 计算机上,其中一只系在墙上,另一只握在手中,如图甲所示。如图乙是他记录的两个物体 间作用力和反作用力的变化图线。根据图线可以得出的结论是 (人民教育)高一物理(三)第1页(共4页) F(N) 甲 A.作用力和反作用力的方向总是相反的 B.作用力和反作用力有时相等,有时不相等 C.作用力变化和反作用力的变化有一定的时间差 D.图中的两个力是一对平衡力 5.某同学用如图所示的弹簧拉力器锻炼,拉力器共有5根弹簧, 每根弹簧的劲度系数均为200N/m,若该同学两臂都用300N的力去拉 (弹簧处于弹性限度内),稳定时每根弹簧的伸长量为 A.0.4m B.0.3m C.1.5m D.1.0m 6.如图,将一重力不计的白纸夹在物理课本与水平桌面之间,现用水平拉力F将白纸从 书本底下向右抽出(书本未从桌面滑落),已知课本重力为G,所有接触面间的动摩擦因数均 为4,则在白纸被抽出的过程中 物理 A.课本对白纸的摩擦力方向向右 B.抽动瞬间,白纸受到的摩擦力为2uG C.抽动瞬间拉力F越大,课本与白纸间的摩擦力越大 D.课本与白纸间的摩擦力大小始终等于4G 7.在游乐园里小朋友喜欢玩图甲中秋千。如图乙所示,质量为m的丙和丁两人组合玩秋 千(秋千装置质量忽略不计),当丁将秋千拉过30°(悬吊细绳伸直偏离竖直方向30)时静 止,则此时丁对丙的作用力大小可能为 1 1 A.2m8 B.3m8 丙 C.ing D.mg 乙 8.在车站、机场常用传送带运送旅客的货物,如图所示,传送带与水平面夹角为日,当 货物随传送带一起匀速运动时,下列关于货物受力的说法中正确的是 A.货物所受摩擦力方向沿传送带向上 B.货物所受摩擦力方向沿传送带向下 C.货物受到三个力的作用 D.因货物与传送带相对静止,所以货物不受摩擦力 ⊙日 (人民教育)高一物理(三)第2页(共4页) 9.如图所示,绳与杆均不计重力,所承受弹力的最大值一定,A F 端用绞链固定,滑轮O在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可忽略),B端 7777777才 吊一重物P。现施拉力Fτ将B端缓慢上拉(绳、杆均未断),在杆达到竖 直前,下列说法中正确的是 A.绳子越来越容易断 B.绳子越来越不容易断 C.杆越来越不容易断 D.杆所受的压力不变 10.如图所示,水平地面上的L形木板上放着一小木块,木板与小木块间有一个处于拉 伸状态的弹簧,整个装置处于静止状态。下列说法正确的是 00000000 777777777777777777777777 A.木板对小木块无摩擦力作用 B.木板对小木块的摩擦力方向向左 C.地面对木板无摩擦力作用 D.地面对木板的摩擦力方向向右 第Ⅱ卷(非选择题共54分) 二、实验题(共2小题,共16分) 11.(10分)探究作用力与反作用力关系的实验装置如图甲所示,其中A、B是两个力传 感器,B固定在木块C上。 ◆FN 20.0 15.0 10.0 5.0 0 -5.0 -10.0 -15.0 -20.0 16.017.018.019.020.021.0 甲 (1)固定木块,用A拉B,传感器在计算机屏上显示两钩子受力随时间变化的图像,如 图乙所示,其中横坐标代表的物理量是 (2)根据图像得出的结论:作用力和反作用力的方向总是 (3)作用力和反作用力的大小 (选填“总是”或“物体静止时”)相等。 (4)作用力和反作用力 (选填“同时”或“一先一后”)产生。 (5)作用力和反作用力的性质 (选填“总是”或“可以不”)相同。 12.(6分)在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中,装置如图甲所示,实验时先测 出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次测出相应的弹簧总 长度。 (人民教育)高一物理(三)第3页(共4页) FN) 2.5 2.0 .S 0.5 051015202530L10'm) 甲 (1)某同学通过以上测量后把6组数据描点在坐标图乙中,请作出F-L图线。 (2)由此图线可得出该弹簧的原长Lo=,劲度系数= N/m 三、计算题(共3小题,13题14分,14题12分,15题12分,共38分。解答应写出必要 的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中 必须明确写出数值和单位) 13.如图所示,质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向 上的大小为100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速直线运动,(g=I0m/s, sin37°=0.6,cos37°=0.8)求: (1)地面对雪橇的支持力; (2)雪橇与水平地面的动摩擦因数。(保留两位有效数字) 14.一轻质弹簧原长为20cm,在它的下方挂一重为8N的物体,静止时弹簧的长度为 22cm。如果在重为8N的物体下再挂一重为12N的物体,则静止时弹簧的长度为多少?若 变为物体压弹簧,且物体重为10N,则静止时弹簧的长度是多少? 15.如图所示,一轻质三脚架的B处悬挂一定滑轮(质量不计)。一体重为500N的人通 过拉跨过定滑轮的轻绳匀速提起一重为300N的物体。 B (1)此时地面对人的支持力是多大? (2)斜杆BC、横杆AB所受的力各是多大? (人民教育)高一物理(三)第4页(共4页) 2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 高一物理(三)参考答案 一、选择题(共10小题,1~7小题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符 合题目要求;8~10小题,每小题6分,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不 全的得3分,有选错的得0分。共46分)》 1.C2.C3.D4.A5.B6.B7.A 8.AC 9.BD 10.BC 二、实验题(共2小题,除注明外,每空2分,共16分) 11.(10分)(1)时间 (2)相反 (3)总是 (4)同时 (5)总是 ◆F(N) 2.5 2.0 12.(6分)(1)如图所示(2分) (2)0.05 25 0.5 0 1015. 202530L(10-2m 三、计算题(共3小题,13题14分,14题12分,15题12分,共38分。解答应写出必要 的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中 必须明确写出数值和单位) 13.(14分) 解:(1)以小孩和雪橇整体为研究对象,分析整体的受力情况如图所示 37 G 由于雪橇沿水平地面做匀速直线运动,则有 G=(m,+m2)g=400N(3分) (人民教育)高一物理(三)参考答案第1页(共2页) N+Fsin37°=G(3分) 可得N=G-Fsin37°=340N(2分) (2)雪橇所受的滑动摩擦力大小为∫=FCos37°(3分) 又有f=4N(2分) 解得4≈0.24(1分) 14.(12分) 解:设弹簧的劲度系数为k,挂重为8N的物体时, 弹簧弹力为F=G,=8N(1分) 由胡克定律得E=k(L-1)(2分) 联立解得k=, -6(2-20x10N/m=40N/m(1分) 8 加挂重为12N的物体时,弹簧弹力为F,=G+G2=20N(1分) 由胡克定律得F,=k(L2-1)(2分) 联立解得=人+套=025m1分) 改为压弹簧时,弹簧弹力为F=G3=10N(1分) 由胡克定律得F=k(,-1)(2分) 解得=-至=0175m1分》 15.(12分) 解:(1)物体匀速运动,绳上的拉力为T=300N,对人进行受力分析,如图所示。 根据平衡条件G=T+N(3分) N=G-T=500N-300N=200N(3分) (2)B点受到绳子向下的拉力F=600N,产生的作用效果如图所示 B 30 Fpc F FBC= F cos30 =4005N(3分) F4B=Ftan30°=200√5N(3分) (人民教育)高一物理(三)参考答案第2页(共2页)2025—2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 高一物理(三)答题卡 姓 名 准考证号 准考证号」 卫四四0卫卫口口▣D 考 号 2四2四2四四2四2四2四 3 条形码粘贴区域 班 级 印)中四④④④中 和习知幻 (正面朝上,切勿贴出虚线方框) 考 场 6 444444444444444444444444444444444444444444444444444444 □四四▣四四☑☑ 8888888888 座位号 ☑ 试卷类型 A▣ B▣ 缺考标记(禁止考生填涂)口 1.选择题请用2B铅笔填涂方框,如需改动,必须用橡皮擦干净,不留痕迹。 注意事 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写,笔迹清楚。 填涂样 正确填涂 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域,以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 ■ 请保持卷面清洁,不要折叠和弄破答题卡。 选择题(共46分) 1 A□B]CD] b LA [B]C D 2 B 7 AIBD☑ 3 ABCD] 8 AOB□CDI 4 LA][BD 9 LB☑GD 5 IBID四 10 ABCD 非选择题(共54分) 二、实验题(共16分) 11.(1) (2) (3) (4) (5) ◆F(N) 2.5 12.(1) (2) 2.0 15 1.0 0. 0 10 15 202530L(102m) 三、计算题(共38分) 13.(14分) 高一物理(三)答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答,超出答题区域的答案无效 14.(12分) 15.(12分) B 山高大 309 高一物理(三)答题卡第2页共2页

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