第4单元 追求美好人生(知识集锦)-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年七年级上册道德与法治（统编版·新教材 安徽专版）

第四单元追求美好人生 单元导图 深问人生目标确立人生目标的意义 确立人生目标 正确认识个人与社会的关系 树立正确的人生目标 从自身实际出发 与图家、民族和人民的利益相结合 与人类的福祉相统一 人生态度的含义、影响 拥有积极的人生态度 追求 积极的大生态度的体现 美好人生 端正人生态度 顺境不骄 正确对待顺境：逆境逆境不馁 顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 在劳动中创造人生价值 实现人生价值 在奉献中成就精彩人生 第十—课 确应人生目标 考点一探问人生目标 1.为什么要确立人生目标？ (1)人的生命活动方式与动物不同。动物的活动是无意识的、本能的活动，人的活动则是有 意识有日的的活动。人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生且标看意识有 自的的生活。 (2)人生首标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。正 确的人生具标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少 走弯路，指我们走上正确的人生道路。 2.近期目标与长远目标有什么：关系？ 人生目标可以分为近期目标和长远目标。所有近期目标都应该围绕长远目标展开。只 有分阶段实现一个个近期自标，才能实现长远目标。实现每一个近期目标带来的成就感和喜 悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远日标迈进。 考点二树立正确的人生目标 3.如何树立正确的人生目标？重点 (1)正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的， 个人的爱展离不并社会。我们识有在个人与社会的统二单明确人生目标，才能沿着正确 的方向走好人生道路。 (2)树立人生首标，应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境 等，都是我们树立人生自标的影响肉素。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度 树立切实可行的人生目标。 (3)树立人生首标，应当写国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根 于国家、民族和人民的需要，植粮宇币华芪族伟大复兴的事业。 (4)树立人生首标，应当写人类的福祉相统二。志荐高远，方能登高望远；胸怀天下，才可大 展宏图。个人的追求进步有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无 限的生机和活力。 思维拓展)十+++++++++++++ 结合实际情况，谈谈中学生如何实现人生目标？ (1)努力学习。中学生现阶段的基本任务就是学习，要通过学习拥有扎实的理论知识，积 极参与实践活动，丰富自己的学识，拓宽自己的眼界。 (2)制订周密的学习计划，并坚持每天按计划进行学习。合理安排时间，找到最有效的学 习方法，充分利用资源，提高学习效率。 (3)保持积极的态度和坚定的决心，面对失败和挫折时不放弃。要学会从中汲取经验教 训，总结经验，调整自己的策略，持续努力。 追梦之旅真题·知识集锦·七年级道德与法治上册·R第15页 ●- 第十二课 端正人生态度 考点一拥有积极的人生态度 1.人生态度的会义：人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。 2.不同的人生态度对我们的人生有哪些影响？ 积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。消极的人 生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒，逍极懈怠。我们应当努力拥有积极的人 生态度。 3.积极的人生态度有哪些体现？重点 (1)积极的人生态度体现为乐观向上。乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更 加首信和从容，体床更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退 缩，勇敢面对。 (2)积被的人生态度体现为认真务实。认真务实的人，往往有着严谨的态度、强烈的责任心 和踏实的作风，做任何事倩都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径” (3)积极的人生态度体现为勤奋进取。勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇 毅品格。勤香进取的人不会满足现状、贪图安逸，而是勤学上进、追求卓越。 考点二正确对待顺境和逆境 4.如何正确对待顺境和逆境？重点 (1)顺境不骄。顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。身处顺境时，我们应珍 惜美好时光，抓住机遇，顺势而为：同时，我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、 廨意等不良心态，时刻保持兼虚谨慎的态度。 (2)逆境不馁。每个人都希望首已的人生二帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困 难。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助 于我们走好人生路。 (3)顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆 境；受蘑难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。无论身处何种境地，只要 我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成笨 的价梯。 第十三课 实现人生价值 考点一在劳动中创造人生价值 1.人生价值的会义：人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。 2.为什么要在劳动中创造人生价值？重点 (1)人生价值是通过劳动创造的。人们通过劳动创造物质财富和精神财富。人们各种各样 的愿望都是在芳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美 好。 (2)一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。一般来说，一个人通过劳动为他 人和社会作出的资献越大，他的价值就越关。人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会 进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应得到狂会 的尊董和积被评价 (3)人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。千百年来，中华民族以勤劳智慧闻名于 世。我们所敢得的每一项成就，都是产天人芪用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来 的。今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现 考点二在奉献中成就精彩人生 3.怎样才能在奉献中成就精彩人生？重点 (1)每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融人时代： 融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 (2)立足岗位作奉献。任荷一项工作都是社会荐在和发展的需要，没有高低贵贱之分。人们 在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值 (3)在踏实迸中绽放人生的光彩。菁春是用莱谷斗的。有沉下心来，干一行、爱一行.精 二行，才能在实践中做出番事业，书写自已的人生华章。 (4)在奉献单走向伟天，成就精彩人生。当我们將个人的命运和他人集体、民族、国家乃至 人类的命运联系在一起，并为之奉献时人生就会闪耀出伟关的光辉。 追梦之旅真题·知识集锦·七年级道德与法治上册·R第16页