《推销实务》(高教版第二版)湖南省(对口招生)商贸类 高频考点冲刺卷(二)
2025-11-24
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 商品销售(推销实务) |
| 教材版本 | 商品销售(推销实务)高教版全一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 项目1 售前准备,项目2 接近顾客,项目3 推介商品 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | 走近销售职场,售前准备,制订推销计划,寻找与接近客户,商品推销洽谈 |
| 使用场景 | 中职复习-一轮复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.48 MB |
| 发布时间 | 2025-11-24 |
| 更新时间 | 2026-03-31 |
| 作者 | 烤试鱼块 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-11-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55089344.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:本冲刺卷严格依据湖南省商贸类高考考纲编写,依托《推销实务》(高教版第二版),聚焦高三考生冲刺需求,助力高效提分。内容上深度覆盖考纲掌握、理解层级考点,既系统梳理构建知识框架,又强化应用能力训练;同时结合近五年高考真题,精准把握高频考点、命题趋势与题型特点,确保贴合高考方向。
湖南省(对口招生)商贸类
《推销实务》(高教版第二版)
高频考点冲刺卷(二)
时间:60分钟 总分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.“顾客需要什么,企业就生产并推销什么”,这种理念对应的推销模式是( )
A.爱达模式
B.迪伯达模式
C.费比模式
D.埃德帕模式
【答案】B
【解析】推销模式的类型及特点。迪伯达模式核心是“需求导向”,强调先发现顾客需求再满足需求,与题干理念一致;爱达模式侧重吸引注意力,费比模式侧重产品特征展示,埃德帕模式适用于有明确需求的顾客。
2.推销人员在与顾客接触前,了解顾客的购买决策权、购买力等信息,这一行为属于( )
A.寻找顾客
B.鉴定顾客资格
C.接近准备
D.约见顾客
【答案】C
【解析】接近顾客的准备工作。接近准备是指接触顾客前收集其决策权、购买力、需求等信息,为后续沟通铺垫;鉴定顾客资格是筛选合格顾客,寻找顾客是发掘潜在对象,约见是约定接触时间地点。
3.下列哪种方法不属于寻找顾客的常用方法( )
A.连锁介绍法
B.广告开拓法
C.服务接近法
D.查阅资料法
【答案】C
【解析】寻找顾客的常用方法。服务接近法是接近顾客的方法(通过提供服务拉近关系),而非寻找顾客的方法;其余三项均为寻找潜在顾客的经典方法。
4.某推销人员向一家连锁超市推销新款休闲食品时,先详细介绍产品的原料产地(来自有机农场)、加工工艺(低温锁鲜技术)、营养价值(高蛋白低热量),再结合超市的目标客群(年轻上班族、健身人群)分析销售潜力,最后提出试销方案。该推销人员采用的接近方法是( )
A. 产品接近法
B. 利益接近法
C. 问题接近法
D.表演接近法
【答案】B
【解析】接近顾客的方法。利益接近法核心是突出产品给顾客带来的实际利益(如销售潜力),题干中结合客群分析销售价值,符合该方法特征;产品接近法侧重直接展示产品,问题接近法以提问引发兴趣,表演接近法侧重现场操作展示。
5.推销人员在鉴定顾客资格时,需重点确认顾客是否具备“购买力、购买决策权、购买需求”三大要素,这一鉴定标准被称为( )
A.MAN法则
B.3F法则
C.FABE法则
D.AIDA法则
【答案】A
【解析】顾客资格鉴定的MAN法则。MAN法则中M(Money)指购买力,A(Authority)指决策权,N(Need)指需求,与题干三大要素完全对应;3F法则是推销人员自我认知法则,FABE是产品介绍法则,AIDA是注意力吸引法则。
6.某家电推销人员在与顾客洽谈时,顾客提出“这款冰箱价格比同类产品高2000元,性价比不高”,推销人员回应:“您观察得很仔细,这款冰箱确实价格稍高,因为它采用了变频压缩机(比普通压缩机节能30%)、风冷无霜技术(无需手动除霜),而且提供10年质保(同类产品多为5年),长期使用下来能节省电费和维修成本,还能避免除霜麻烦。”该推销人员处理异议的技巧是( )
A.肯定否定法
B.优点补偿法
C.举例说明法
D.询问法
【答案】B
【解析】处理顾客异议的技巧。优点补偿法是先认可顾客异议的合理性,再用产品其他优势弥补不足,题干中推销人员承认价格高,再用节能、质保等优势补偿,符合该技巧。
7.推销计划编制的首要步骤是( )
A.调查、分析推销区域内的市场状况
B.确定推销目标
C.分析市场环境
D.制定行动方案
【答案】A
【解析】推销计划的编制步骤。推销计划编制需在制订编制推销计划要详细调查、分析推销区域内的市场需求情况。
8.顾客在洽谈中说“我再考虑考虑”,这种异议属于( )
A.产品异议
B.价格异议
C.购买时机异议
D.需求异议
【答案】C
【解析】顾客异议的类型。购买时机异议是顾客认为当前不是购买的合适时机(如“再考虑”“暂时不需要”);产品异议针对产品本身,价格异议聚焦价格,需求异议是认为自身无需求。
9.推销人员通过老顾客的介绍,结识新的潜在顾客,这种寻找顾客的方法是( )
A.中心开花法
B.连锁介绍法
C.委托助手法
D.缘故法
【答案】B
【解析】寻找顾客的常用方法。连锁介绍法又称客户引荐法,是通过老顾客推荐新顾客的方式,与题干描述一致。
10.促成交易时,推销人员说“您是选择送货上门还是到店自提?”,这种方法属于( )
A.假定成交法
B.选择成交法
C.总结成交法
D.从众成交法
【答案】B
【解析】促成交易的方法。选择成交法是给顾客提供两个或多个购买相关的选择(均指向成交),引导其做出决策,题干中“送货上门/到店自提”的二选一符合该方法。
二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)
1.推销的基本功能包括( )
A. 销售商品
B. 传递产品信息
C. 反馈市场信息
D. 提供售后服务
E. 建立客户关系
【答案】ABCD
【解析】推销的基本功能。推销核心功能涵盖推销商品、传递产品信息、提供服务、反馈市场信息,ABCD四项均为基本功能,E不符合。
2. 推销人员应具备的职业素质包括( )
A. 人品端正,作风正派
B. 具有强烈的事业心
C. 具有高度的自信心
D. 具有良好的心理素质
E. 身体健康
【答案】ABCDE
【解析】推销人员的职业素质要求。ABCDE五项均为必备素质。
3. 约见顾客的常用方法有( )
A. 电话约见法
B. 信函约见法
C. 当面约见法
D. 委托约见法
E. 广告约见法
【答案】ABCD
【解析】约见顾客的常用方法。常用约见方法包括电话、信函、当面、委托约见,广告约见法针对性弱,不属于常用约见方法。
4. 接近顾客的方法与技巧包括( )
A. 赞美接近法
B. 问题接近法
C. 表演接近法
D. 利益接近法
E. 介绍接近法
【答案】ABCDE
【解析】接近顾客的方法与技巧。赞美法通过赞美拉近距离,问题法以提问引发兴趣,演示法现场展示产品,利益法突出顾客收益,介绍法通过自我介绍或他人引荐,均为常用接近技巧。
5. 推销洽谈应遵循的原则有( )
A. 针对性原则
B. 诚实性原则
C. 鼓动性原则
D. 参与性原则
E. 倾听性原则
【答案】ABCDE
【解析】推销洽谈的原则。五项均为推销洽谈的原则。
6. 常见的顾客异议类型有( )
A. 需求异议
B. 产品异议
C. 价格异议
D. 服务异议
E. 财力异议
【答案】ABCDE
【解析】顾客异议的常见类型。需求异议(无需求)、产品异议(产品本身问题)、价格异议(价格过高/过低)、服务异议(担心售后)、财力异议,均为常见类型。
7. 处理顾客异议的技巧包括( )
A. 肯定否定法
B. 询问法
C. 优点补偿法
D. 举例说明法
E. 拖延法
【答案】ABCD
【解析】处理顾客异议的技巧,拖延法会激化矛盾,不属于科学处理技巧。
8. 顾客达成交易的信号包括( )
A. 语言信号
B. 表情信号
C. 行为信号
D. 事态信号
E. 故事信号
【答案】ABCD
【解析】顾客达成交易的信号识别。ABCD均属于,E故事信号不属于顾客达成交易的信号。
9. 编制推销计划的主要内容包括( )
A. 明确推销目标
B. 制定推销策略
C. 制定推销计划
D. 实施推销计划
E. 调查、分析推销区域内的市场状况
【答案】ABCDE
【解析】推销计划的主要内容。五项均为核心内容。
10. 回访顾客的主要目的有( )
A. 了解产品使用情况
B. 处理顾客投诉
C. 收集改进建议
D. 推荐新产品
E. 巩固客户关系
【答案】ABCDE
【解析】顾客回访的目的。回访核心是维护客户关系,具体包括了解使用情况、处理投诉、收集建议(优化产品/服务)、推荐新产品(提升销量),五项均为主要目的。
三、情景分析题(共1题,共30分)
情景一
小李是某家电卖场的冰箱推销员,接待顾客张先生时,未询问张先生的家庭人口、户型面积、使用需求,直接拉着张先生介绍高端大容量冰箱的配置和价格,反复强调该冰箱是门店最贵的款式,性能最好。张先生表示家里只有3口人,租房居住,户型较小,不需要这么大的冰箱,小李却反驳称“便宜的冰箱质量差,买高端款才划算”,最终张先生转身离开,未达成交易。
问题:
1.结合狭义推销的核心含义,分析小李的推销行为存在哪些问题?(15分)
【答案】狭义推销的核心是激发并满足顾客的欲望和需求,同时包含信息双向沟通、运用专业技巧、实现双赢的核心要求,小李的行为主要存在以下问题:
(1)未开展信息双向沟通,完全忽视顾客需求:小李未询问张先生的家庭人口、户型等核心需求,仅单向灌输高端冰箱信息,违背了推销“信息双向沟通过程”的本质。
(2)偏离推销核心目标,未激发并满足顾客需求:张先生明确表示需求小型冰箱,小李未匹配其需求推荐产品,反而强行推销高端大容量款式,与“激发并满足顾客欲望和需求”的推销核心相悖。
(3)缺乏专业推销技巧,沟通方式不当:小李反驳顾客的合理诉求,贬低低价产品,未客观介绍产品价值,违背了推销“运用一定方法和技巧促成交易”的要求。
(4)忽视顾客利益,未遵循推销的活动过程:小李仅关注产品销售,未兼顾顾客的实际使用场景和消费成本,缺失了推销中的“感情交流过程”和“提供服务过程”。
2.从“推销的最终目的是促成购买行为并实现双赢”角度,说明小李应如何改进推销行为?(15分)
【答案】(1)先了解需求,再匹配产品:主动询问张先生的家庭情况、户型面积、预算及使用偏好,根据其3口人租房的需求,推荐适配的中小容量冰箱,而非盲目推销高端产品。
(2)客观介绍产品,突出核心价值:分别讲解不同价位冰箱的性能、质保、能耗等信息,针对张先生的需求,重点介绍小型冰箱的小巧省空间、能耗低、性价比高等优势,不贬低低价产品。
(3)兼顾双方利益,推动双赢达成:在推荐产品时,兼顾门店销售目标与张先生的消费成本,为其提供合理的选购建议,如讲解冰箱的售后保障、节能补贴等,让顾客感受到实惠,同时实现产品销售。
(4)做好后续服务,留存潜在顾客:若张先生暂未决定,可留下产品资料和联系方式,告知其门店的促销活动,为后续交易创造可能,而非因顾客拒绝而终止沟通。
四、案例分析题(共1题,30分)
某国产小型厨电企业推出了一款新型多功能早餐机,集煎、煮、蒸、烤于一体,定价299元,性价比高于同价位竞品。企业安排了20名推销员进驻各大商超开展线下推销,初期制定的推销目标是每月销售500台,但连续两个月实际销量仅100台左右,远未达成目标。
经企业调研发现,推销过程中存在以下问题:
1. 推销员仅简单介绍早餐机的功能,未向顾客演示操作方法,也未说明该产品能为上班族节省早餐制作时间、操作便捷等核心利益;
2. 推销员未主动寻找目标顾客,仅在商超摊位前等待顾客上门,面对驻足顾客的疑问,无法及时解答产品的售后保障、配件更换等问题;
3. 推销员未收集顾客对产品的意见和建议,也未向企业反馈商超内竞品的定价、促销手段等市场信息;
4. 达成交易的顾客,反映收货后无产品使用指导手册,联系企业客服咨询使用问题时,回复不及时。
问题:
1. 结合商品推销的功能、特点及推销工作流程,分析该企业早餐机推销销量不佳的核心原因。(10分)
【答案】结合商品推销的功能、特点、工作流程三大维度,核心原因如下:
1. 违背商品推销的核心功能
传递信息功能缺失:推销员仅简单介绍功能,未演示操作、未强调“节省时间、操作便捷”等核心利益,顾客无法感知产品价值;
提供服务功能不足:推销员无法解答售后问题,企业未配备使用手册、客服回复不及时,顾客体验差,难以达成交易;
反馈信息功能失效:推销员未收集顾客意见和竞品信息,企业无法及时调整产品和推销策略,错失优化机会。
2. 不符合商品推销的关键特点
缺乏“特定性”:推销员未主动寻找目标顾客(如上班族、宝妈等),仅被动等待,无法触达精准消费群体;
缺乏“双向性”:仅单向介绍产品,未倾听顾客的疑问和需求,无法实现信息双向沟通,难以激发购买欲望;
缺乏“说服性”:无产品演示、无核心利益讲解,无法说服顾客接受产品,推销核心手段失效;
缺乏“灵活性”:面对顾客的售后疑问无法及时解答,推销策略僵化,无法适配顾客的实际需求。
3. 未遵循完整的推销工作流程
推销工作流程为“推销准备→寻找顾客→推销接近→推销洽谈→处理顾客异议→达成交易”,企业推销员存在多环节缺失:
推销准备不足:未熟练掌握产品售后、操作演示等知识,未准备使用手册等物料;
寻找顾客环节缺失:未主动挖掘目标顾客,仅被动等待,客源有限;
推销洽谈环节低效:无演示、无核心利益讲解,无法有效说服顾客;
处理顾客异议环节失效:无法解答售后、配件等疑问,直接导致顾客放弃购买;
售后环节缺失:未提供使用指导、客服响应慢,影响口碑和复购。
2. 针对上述问题,从推销人员、企业层面分别提出具体的改进策略,以提升产品销量。(10分)
【答案】推销人员层面
1. 强化推销准备,提升专业能力
熟练掌握产品知识:包括操作方法、核心功能、售后保障、配件更换等,能独立完成产品演示,突出“节省早餐时间、多功能一体”等核心利益;
准备推销物料:随身携带产品使用手册、功能演示视频、售后保障卡等,为顾客提供直观参考。
2. 主动寻找目标顾客,精准触达群体
识别商超内的目标顾客(如年轻上班族、带孩子的宝妈、注重生活效率的消费者),主动上前搭讪,通过简短提问了解其早餐制作需求,针对性开展推销。
3. 优化推销洽谈,增强说服性
先演示后讲解:现场操作早餐机制作煎蛋、蒸包子等,让顾客直观感受产品的便捷性;
突出核心利益:针对上班族强调“5分钟做早餐,节省通勤时间”,针对宝妈强调“多功能一体,满足孩子多样化早餐需求”。
4. 妥善处理顾客异议,做好全程服务
及时解答顾客关于售后、质保、配件的疑问,明确告知售后保障流程;
达成交易后,主动讲解产品使用注意事项,留下联系方式,为顾客提供后续咨询服务;
主动收集顾客对产品的意见、建议及竞品信息,及时反馈给企业。
二、企业层面
1. 开展系统培训,提升推销队伍专业水平
组织推销员开展产品知识、推销技巧、异议处理、售后沟通等培训,设置实操考核(如产品演示、模拟推销),确保推销员具备专业的推销能力。
2. 完善产品配套物料,优化服务体系
为产品配备详细的使用指导手册,随货附赠;
优化客服团队,缩短咨询回复时间,建立售后快速响应机制,及时解决顾客的使用、配件更换问题。
3. 建立市场信息反馈机制,及时调整策略
设计顾客意见收集表,要求推销员每日提交市场信息(如顾客需求、竞品定价/促销手段),企业定期分析并调整产品功能、定价、推销策略。
4. 制定激励政策,调动推销员积极性
设立销量提成、信息反馈奖励、顾客满意度奖励等,激励推销员主动寻找顾客、做好服务、收集市场信息。
5. 优化商超推销布局,提升曝光度
在商超的早餐区、厨电区等核心位置设置摊位,摆放产品演示样机,吸引顾客驻足,为推销员创造更多推销机会。
3. 结合推销在企业发展中的作用,说明该企业做好早餐机推销工作对其生存与发展的重要意义。(10分)
【答案】结合推销在企业获得生存与发展的重要途径相关知识点,做好本次推销工作的意义体现在以下三方面:
1. 实现产品价值,保障企业基本生存
推销是企业实现生产价值的核心渠道,做好早餐机推销工作,能提升产品销量,让企业的生产经营价值获得货币形式的承认,获得稳定的经济收入,弥补生产和推销成本,为企业的持续经营提供资金保障。
2. 收集市场信息,推动企业产品优化与策略调整
推销员通过与顾客沟通,能收集到产品功能、使用体验、价格接受度等需求信息,以及竞品的定价、促销等市场信息。企业可根据这些信息调整早餐机的产品结构(如优化操作设计、增加配件)、市场营销策略(如调整定价、制定促销活动),让产品更适销对路,增强企业的市场竞争力。
3. 提升企业经济效益,实现可持续发展
一方面,销量提升能直接增加企业的利润量,同时推销员专业能力的提升能提高推销效率、节约推销时间,降低单位产品的推销成本;另一方面,良好的推销服务(如演示、售后)能减少产品积压,加速流动资金周转,提高资金利用率。此外,优质的产品和服务能提升顾客满意度,建立企业和产品的良好信誉,为后续产品的推广奠定基础,实现企业的可持续发展。
4. 树立品牌形象,扩大市场份额
做好线下推销工作,能让更多顾客了解企业的厨电产品,通过产品演示和优质服务传递企业的品牌理念,逐步树立国产小型厨电的品牌形象,扩大企业在厨电市场的份额,为企业后续推出新产品创造有利条件。
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编写说明:本冲刺卷严格依据湖南省商贸类高考考纲编写,依托《推销实务》(高教版第二版),聚焦高三考生冲刺需求,助力高效提分。内容上深度覆盖考纲掌握、理解层级考点,既系统梳理构建知识框架,又强化应用能力训练;同时结合近五年高考真题,精准把握高频考点、命题趋势与题型特点,确保贴合高考方向。
湖南省(对口招生)商贸类
《推销实务》(高教版第二版)
高频考点冲刺卷(二)
时间:60分钟 总分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.“顾客需要什么,企业就生产并推销什么”,这种理念对应的推销模式是( )
A.爱达模式
B.迪伯达模式
C.费比模式
D.埃德帕模式
2.推销人员在与顾客接触前,了解顾客的购买决策权、购买力等信息,这一行为属于( )A.寻找顾客
B.鉴定顾客资格
C.接近准备
D.约见顾客
3.下列哪种方法不属于寻找顾客的常用方法( )
A.连锁介绍法
B.广告开拓法
C.服务接近法
D.查阅资料法
4.某推销人员向一家连锁超市推销新款休闲食品时,先详细介绍产品的原料产地(来自有机农场)、加工工艺(低温锁鲜技术)、营养价值(高蛋白低热量),再结合超市的目标客群(年轻上班族、健身人群)分析销售潜力,最后提出试销方案。该推销人员采用的接近方法是( )
A.产品接近法
B.利益接近法
C.问题接近法
D.表演接近法
5.推销人员在鉴定顾客资格时,需重点确认顾客是否具备“购买力、购买决策权、购买需求”三大要素,这一鉴定标准被称为( )
A.MAN法则
B.3F法则
C.FABE法则
D.AIDA法则
6.某家电推销人员在与顾客洽谈时,顾客提出“这款冰箱价格比同类产品高2000元,性价比不高”,推销人员回应:“您观察得很仔细,这款冰箱确实价格稍高,因为它采用了变频压缩机(比普通压缩机节能30%)、风冷无霜技术(无需手动除霜),而且提供10年质保(同类产品多为5年),长期使用下来能节省电费和维修成本,还能避免除霜麻烦。”该推销人员处理异议的技巧是( )
A.肯定否定法
B.优点补偿法
C.举例说明法
D.询问法
7.推销计划编制的首要步骤是( )
A.调查、分析推销区域内的市场状况
B.确定推销目标
C.分析市场环境
D.制定行动方案
8.顾客在洽谈中说“我再考虑考虑”,这种异议属于( )
A.产品异议
B.价格异议
C.购买时机异议
D.需求异议
9.推销人员通过老顾客的介绍,结识新的潜在顾客,这种寻找顾客的方法是( )
A.中心开花法
B.连锁介绍法
C.委托助手法
D.缘故法
10.促成交易时,推销人员说“您是选择送货上门还是到店自提?”,这种方法属于( )
A.假定成交法
B.选择成交法
C.总结成交法
D.从众成交法
二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)
1.推销的基本功能包括( )
A. 销售商品
B. 传递产品信息
C. 反馈市场信息
D. 提供售后服务
E. 建立客户关系
2. 推销人员应具备的职业素质包括( )
A. 人品端正,作风正派
B. 具有强烈的事业心
C. 具有高度的自信心
D. 具有良好的心理素质
E. 身体健康
3.约见顾客的常用方法有( )
A.电话约见法
B.信函约见法
C.当面约见法
D.委托约见法
E.广告约见法
4.接近顾客的方法与技巧包括( )
A.赞美接近法
B.问题接近法
C.表演接近法
D.利益接近法
E.介绍接近法
5. 推销洽谈应遵循的原则有( )
A. 针对性原则
B. 诚实性原则
C. 鼓动性原则
D. 参与性原则
E. 倾听性原则
6.常见的顾客异议类型有( )
A.需求异议
B.产品异议
C.价格异议
D.服务异议
E.财力异议
7. 处理顾客异议的技巧包括( )
A. 肯定否定法
B. 询问法
C. 优点补偿法
D. 举例说明法
E. 拖延法
8. 顾客达成交易的信号包括( )
A. 语言信号
B. 表情信号
C. 行为信号
D. 事态信号
E. 故事信号
9. 编制推销计划的主要内容包括( )
A. 明确推销目标
B. 制定推销策略
C. 制定推销计划
D. 实施推销计划
E. 调查、分析推销区域内的市场状况
10.回访顾客的主要目的有( )
A.了解产品使用情况
B.处理顾客投诉
C.收集改进建议
D.推荐新产品
E.巩固客户关系
三、情景分析题(共1题,共30分)
情景一
小李是某家电卖场的冰箱推销员,接待顾客张先生时,未询问张先生的家庭人口、户型面积、使用需求,直接拉着张先生介绍高端大容量冰箱的配置和价格,反复强调该冰箱是门店最贵的款式,性能最好。张先生表示家里只有3口人,租房居住,户型较小,不需要这么大的冰箱,小李却反驳称“便宜的冰箱质量差,买高端款才划算”,最终张先生转身离开,未达成交易。
问题:
1.结合狭义推销的核心含义,分析小李的推销行为存在哪些问题?(15分)
2.从“推销的最终目的是促成购买行为并实现双赢”角度,说明小李应如何改进推销行为?(15分)
四、案例分析题(共1题,30分)
某国产小型厨电企业推出了一款新型多功能早餐机,集煎、煮、蒸、烤于一体,定价299元,性价比高于同价位竞品。企业安排了20名推销员进驻各大商超开展线下推销,初期制定的推销目标是每月销售500台,但连续两个月实际销量仅100台左右,远未达成目标。
经企业调研发现,推销过程中存在以下问题:
1. 推销员仅简单介绍早餐机的功能,未向顾客演示操作方法,也未说明该产品能为上班族节省早餐制作时间、操作便捷等核心利益;
2. 推销员未主动寻找目标顾客,仅在商超摊位前等待顾客上门,面对驻足顾客的疑问,无法及时解答产品的售后保障、配件更换等问题;
3. 推销员未收集顾客对产品的意见和建议,也未向企业反馈商超内竞品的定价、促销手段等市场信息;
4. 达成交易的顾客,反映收货后无产品使用指导手册,联系企业客服咨询使用问题时,回复不及时。
问题:
1. 结合商品推销的功能、特点及推销工作流程,分析该企业早餐机推销销量不佳的核心原因。(10分)
2. 针对上述问题,从推销人员、企业层面分别提出具体的改进策略,以提升产品销量。(10分)
3. 结合推销在企业发展中的作用,说明该企业做好早餐机推销工作对其生存与发展的重要意义。(10分)
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