《推销实务》(高教版第二版)湖南省(对口招生)商贸类 高频考点冲刺卷(八)
2025-11-24
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 商品销售(推销实务) |
| 教材版本 | 商品销售(推销实务)高教版全一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 项目1 售前准备,项目2 接近顾客,项目3 推介商品 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | 走近销售职场,售前准备,制订推销计划,寻找与接近客户,商品推销洽谈 |
| 使用场景 | 中职复习-一轮复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 947 KB |
| 发布时间 | 2025-11-24 |
| 更新时间 | 2026-03-31 |
| 作者 | 烤试鱼块 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-11-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55089343.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:本冲刺卷严格依据湖南省商贸类高考考纲编写,依托《推销实务》(高教版第二版),聚焦高三考生冲刺需求,助力高效提分。内容上深度覆盖考纲掌握、理解层级考点,既系统梳理构建知识框架,又强化应用能力训练;同时结合近五年高考真题,精准把握高频考点、命题趋势与题型特点,确保贴合高考方向。
湖南省(对口招生)商贸类
《推销实务》(高教版第二版)
高频考点冲刺卷(八)
时间:60分钟 总分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.推销人员在处理顾客异议时,不直接反驳顾客的质疑,而是先认可其顾虑的合理性,再逐步引导顾客理解产品价值,这种态度体现的是( )
A.尊重顾客异议
B.及时回应质疑
C.避免争辩冲突
D.引导顾客认同
【答案】C
【解析】考查处理顾客异议的态度。避免争辩冲突强调不直接反驳顾客,先认可顾虑再引导,符合题干描述;A侧重尊重不同意见,B侧重及时回应,D侧重最终引导认同,均不符合核心逻辑。
2.推销人员在向文具店推销新款办公耗材时,先展示产品的书写流畅度、耐用性,再现场演示与打印机的适配效果,这种接近顾客的方法是( )
A.产品接近法
B.利益接近法
C.案例接近法
D.问题接近法
【答案】A
【解析】考查接近顾客的方法。产品接近法的核心是通过直接展示产品的物理特性、功能效果(如题干中“展示书写流畅度、耐用性”“现场演示适配效果”),让顾客直观感受产品价值,从而吸引顾客关注;B侧重直接告知产品带来的实际利益,C通过具体案例佐证产品优势,D通过提出问题引发顾客兴趣,均与题干中“展示产品本身”的核心行为不符,故答案为A。
3.推销计划中明确“本季度完成50万元销售额,开发10家新客户”,这一内容属于( )
A.推销目标
B.推销策略
C.实施步骤
D.效果评估
【答案】A
【解析】考查推销计划的组成。推销目标是明确的量化指标(销售额、客户数量),题干内容符合目标的定义;B是实现目标的手段,C是具体执行流程,D是事后效果检验,均不符合。
4.顾客在洽谈中询问“产品的质保期是多久?出现故障后多久能上门维修?”,这种异议的类型是( )
A.价格异议
B.产品异议
C.服务异议
D.信任异议
【答案】C
【解析】考查顾客异议的类型。服务异议聚焦产品售后、维修、质保等服务相关问题,题干中“质保期”“上门维修”直接对应;A是对价格的质疑,B是对产品本身的不满,D是对品牌或产品的不信任,均不匹配。
5.推销人员在接近个体工商户时,直接说明“使用我们的收银系统,能帮你节省30%的对账时间,减少收款误差”,这种接近方法是( )
A.利益接近法
B.产品接近法
C.问题接近法
D.案例接近法
【答案】A
【解析】考查接近顾客的方法。利益接近法是直接向顾客展示产品带来的实际利益(节省时间、减少误差),题干描述契合;B是通过展示产品本身,C是通过提出问题引发兴趣,D是通过案例佐证,均不符合。
6.某推销员在成交后第3天就电话询问顾客产品使用情况,及时解决顾客的操作疑问,这种回访方式是( )
A.即时回访
B.定期回访
C.情感维系回访
D.问题解决回访
【答案】A
【解析】考查回访的类型。即时回访是成交后短期内(如几天内)了解使用情况、解决即时问题,题干中“成交后第3天”符合;B是按固定周期回访,C侧重情感沟通,D是针对特定问题回访,均不契合。
7.推销人员在鉴定潜在顾客时,重点了解顾客是否有购买意愿、是否具备支付能力、是否能做出采购决策,这依据的核心要素是( )
A.需要、购买力、决定权、信用
B.需求、忠诚度、合作意愿
C.购买力、决策权、品牌认知度
D.决策权、合作意愿、支付能力
【答案】A
【解析】考查顾客资格鉴定的核心要素:潜在顾客的需要与欲望(购买意愿)、购买力(支付能力)、决定权、信用,题干内容直接对应该法则,其他选项均遗漏核心要素。
8.推销人员在洽谈时,介绍“某连锁超市使用我们的供货服务后,库存周转效率提升25%”的实例,这种洽谈方法是( )
A.直接介绍法
B.间接介绍法
C.联想提示法
D.证明演示法
【答案】D
【解析】考查推销洽谈的方法。证明演示法是推销人员通过真实案例、具体数据、实际成果等客观证据,向顾客证明产品或服务的效果与优势。本题中推销人员用连锁超市的真实实例+25%的精准数据,直观证明供货服务的价值,属于典型的证明演示法。A直接介绍法:直接讲解产品特点,无实例、数据证明;B 间接介绍法:侧面、委婉介绍产品,不直接摆证据;C 联想提示法:引导顾客想象使用效果,无真实案例支撑。
9.顾客主动试用产品,与推销人员讨论产品细节、询问售后保障政策,这些行为属于( )
A.语言信号
B.表情信号
C.行为信号
D.事态信号
【答案】A
【解析】考查成交信号的识别。语言信号是顾客在与推销人员交谈中,表现出的购买意向。本题中顾客主动试用产品,与推销人员讨论产品细节、询问售后保障政策,这些行为属于语言信号;BCD均不符合。
10.回收货款时,推销员催要贷款时关心顾客,设法帮顾客解决问题,这种做法遵循的技巧是( )
A.用真情打动顾客
B.巧妙施压
C.依法维权
D.及时催收
【答案】A
【解析】考查回收货款的技巧。A用真情打动顾客。推销人员催要货款不能例行公事,而是关心顾客,设法帮助顾客,与顾客做朋友,用真心换真心。BCD均不符合。
二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)
1.促成交易的常用方法包括( )
A.请求成交法
B.优惠成交法
C.从众成交法
D.假定成交法
E.保证成交法
【答案】ABCDE
【解析】考查促成交易的方法,以上五种均为推销实务中常用的成交方法,涵盖请求成交、优惠吸引、从众心理、假定成交、保证成交等不同策略,均符合考点要求。
2.推销接近准备应包含的内容有( )
A.产品样品及质检报告
B.推销合同及订单表格
C.客户基本信息
D.产品演示设备及工具
E.个人推销前的仪表工作
【答案】ABCDE
【解析】考查推销接近的准备工作内容。物质准备指携带的实物资料,A、B、C、D、E均为。
3.商品推销的功能主要有( )
A.传递产品信息
B.销售产品
C.反馈市场信息
D.提供服务
E.维护客户关系
【答案】ABCD
【解析】考查推销的核心功能,包括信息传递、销售产品、反馈市场信息、提供服务这四项共同构成推销的完整功能体系,E不符合。
4.顾客异议产生的原因包括( )
A.顾客对产品了解不全面
B.推销人员沟通表达不当
C.产品价格超出顾客预算
D.竞争对手产品的吸引
E.顾客自身购买决策谨慎
【答案】ABCDE
【解析】考查顾客异议的产生原因,涵盖顾客自身因素(A、C、E)、推销人员因素(B)、市场竞争因素(D),均为常见且核心的异议成因。
5.寻找潜在顾客的方法有( )
A.缘故法
B.委托助手法
C.普访法
D.连锁介绍法
E.权威介绍法
【答案】ABCDE
【解析】考查寻找潜在顾客的方法。寻找潜在顾客的方法ABCDE均符合。
6.推销洽谈应遵循的基本原则包括( )
A.针对性原则
B.诚实性原则
C.参与性原则
D.鼓动性原则
E.平等互利原则
【答案】ABCDE
【解析】考查推销洽谈的基本原则。推销洽谈的基本原则包括针对性原则、诚实性原则、参与性原则、鼓动性原则、平等互利原则。ABCDE均符合。
7.接近陌生顾客的有效方法有( )
A.利益接近法
B.产品接近法
C.问题接近法
D.赞美接近法
E.社交接近法
【答案】ABCD
【解析】考查接近陌生顾客的方法。A(利益吸引)、B(产品展示)、C(问题引发兴趣)、D(赞美顾客)均适用于陌生顾客,能快速建立沟通;E社交接近法适用于有一定社交基础的顾客,不适用于陌生顾客,故排除。
8.编制推销计划前需要收集的信息有( )
A.目标市场需求特点
B.竞争对手产品及价格
C.自身产品优势及不足
D.顾客群体消费习惯
E.相关政策法规要求
【答案】ABCDE
【解析】考查编制推销计划的信息收集范围,包括市场、竞争对手、自身产品、顾客、政策法规,这五类信息是制定有效推销计划的基础,均需收集。
9.回访顾客的核心目的包括( )
A.了解顾客买后感受与需求
B.为顾客提供产品信息与企业咨询
C.提高顾客的满意度、忠诚度
D.巩固老顾客,开发新顾客
E.提高企业的品牌知名度
【答案】ABCDE
【解析】考查回访的核心目的,ABCDE均符合。
10.处理顾客异议的正确态度是( )
A.尊重顾客的不同意见
B.耐心倾听顾客诉求
C.及时回应顾客质疑
D.避免与顾客发生争辩
E.引导顾客认同产品价值
【答案】ABCDE
【解析】考查处理顾客异议的正确态度,尊重、倾听、及时回应、避免争辩、引导认同,这五项是处理异议的核心态度要求,能有效化解顾客顾虑,促成交易。
三、情景分析题(共1题,共30分)
推销人员小王负责某区域日化产品推销工作,未提前编制任何推销计划,每日随机拜访客户,既未调研辖区内市场需求、竞品销售与口碑情况,也未设定明确的销售、回款等目标,出行路线无规划导致跑冤枉路,同时未关注老顾客产品使用情况,最终当月销量、回款率均未达标,还流失了部分老客户。
(1)小王推销工作未达标的核心问题是什么?
【答案】
核心问题是小王未编制科学、合理的推销计划,未开展市场调研、无明确推销目标、无合理的访问与日程安排,推销工作盲目无序,效率低下。
(2)请写出推销人员编制推销计划的完整步骤。
【答案】
编制推销计划的步骤:①调查、分析推销区域内的市场状况;②明确推销目标;③制订推销策略;④制订推销计划;⑤实施推销计划。
四、案例分析题(共1题,30分)
某家电企业推销人员小张为完成推销任务,开展以下工作:先调研辖区内顾客购买潜力、同类竞品市场占有率与口碑;设定月销售额、回款率、毛利率等具体目标;针对新老顾客设计差异化推销洽谈策略;编制每日客户拜访的访问计划、最优路线日程计划,同时制定每月开发10位潜在顾客的顾客发展计划;执行计划时根据市场与顾客需求及时调整,定期对比实际业绩与计划目标。
(1)案例中,小张编制了哪几类具体的推销计划?
【答案】
小张编制的推销计划包括:推销访问计划、推销日程计划、顾客发展计划三类。
(2)结合案例,简述科学制定推销计划的意义。
【答案】
科学制定推销计划的意义:①提高推销人员的推销效率;②增强推销人员的工作责任感;③提升时间利用效率;④为企业考核推销人员工作提供依据,助力完成推销目标。
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编写说明:本冲刺卷严格依据湖南省商贸类高考考纲编写,依托《推销实务》(高教版第二版),聚焦高三考生冲刺需求,助力高效提分。内容上深度覆盖考纲掌握、理解层级考点,既系统梳理构建知识框架,又强化应用能力训练;同时结合近五年高考真题,精准把握高频考点、命题趋势与题型特点,确保贴合高考方向。
湖南省(对口招生)商贸类
《推销实务》(高教版第二版)
高频考点冲刺卷(八)
时间:60分钟 总分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.推销人员在处理顾客异议时,不直接反驳顾客的质疑,而是先认可其顾虑的合理性,再逐步引导顾客理解产品价值,这种态度体现的是( )
A.尊重顾客异议
B.及时回应质疑
C.避免争辩冲突
D.引导顾客认同
2.推销人员在向文具店推销新款办公耗材时,先展示产品的书写流畅度、耐用性,再现场演示与打印机的适配效果,这种接近顾客的方法是( )
A.产品接近法
B.利益接近法
C.案例接近法
D.问题接近法
3.推销计划中明确“本季度完成50万元销售额,开发10家新客户”,这一内容属于( )
A.推销目标
B.推销策略
C.实施步骤
D.效果评估
4.顾客在洽谈中询问“产品的质保期是多久?出现故障后多久能上门维修?”,这种异议的类型是( )
A.价格异议
B.产品异议
C.服务异议
D.信任异议
5.推销人员在接近个体工商户时,直接说明“使用我们的收银系统,能帮你节省30%的对账时间,减少收款误差”,这种接近方法是( )
A.利益接近法
B.产品接近法
C.问题接近法
D.案例接近法
6.某推销员在成交后第3天就电话询问顾客产品使用情况,及时解决顾客的操作疑问,这种回访方式是( )
A.即时回访
B.定期回访
C.情感维系回访
D.问题解决回访
7.推销人员在鉴定潜在顾客时,重点了解顾客是否有购买意愿、是否具备支付能力、是否能做出采购决策,这依据的核心要素是( )
A.需要、购买力、决定权、信用
B.需求、忠诚度、合作意愿
C.购买力、决策权、品牌认知度
D.决策权、合作意愿、支付能力
8.推销人员在洽谈时,介绍“某连锁超市使用我们的供货服务后,库存周转效率提升25%”的实例,这种洽谈方法是( )
A.直接介绍法
B.间接介绍法
C.联想提示法
D.证明演示法
9.顾客主动试用产品,与推销人员讨论产品细节、询问售后保障政策,这些行为属于( )
A.语言信号
B.表情信号
C.行为信号
D.事态信号
10.回收货款时,推销员催要贷款时关心顾客,设法帮顾客解决问题,这种做法遵循的技巧是( )
A.用真情打动顾客
B.巧妙施压
C.依法维权
D.及时催收
二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)
1.促成交易的常用方法包括( )
A.请求成交法
B.优惠成交法
C.从众成交法
D.假定成交法
E.保证成交法
2.推销接近准备应包含的内容有( )
A.产品样品及质检报告
B.推销合同及订单表格
C.客户基本信息
D.产品演示设备及工具
E.个人推销前的仪表工作
3.商品推销的功能主要有( )
A.传递产品信息
B.销售产品
C.反馈市场信息
D.提供服务
E.维护客户关系
4.顾客异议产生的主要原因包括( )
A.顾客对产品了解不全面
B.推销人员沟通表达不当
C.产品价格超出顾客预算
D.竞争对手产品的吸引
E.顾客自身购买决策谨慎
5.寻找潜在顾客的方法有( )
A.缘故法
B.委托助手法
C.普访法
D.连锁介绍法
E.权威介绍法
6.推销洽谈应遵循的基本原则包括( )
A.针对性原则
B.诚实信用原则
C.互利共赢原则
D.灵活应变原则
E.快速成交原则
7.接近陌生顾客的有效方法有( )
A.利益接近法
B.产品接近法
C.问题接近法
D.赞美接近法
E.社交接近法
8.编制推销计划前需要收集的信息有( )
A.目标市场需求特点
B.竞争对手产品及价格
C.自身产品优势及不足
D.顾客群体消费习惯
E.相关政策法规要求
9.回访顾客的核心目的包括( )
A.了解顾客买后感受与需求
B.为顾客提供产品信息与企业咨询
C.提高顾客的满意度、忠诚度
D.巩固老顾客,开发新顾客
E.提高企业的品牌知名度
10.处理顾客异议的正确态度是( )
A.尊重顾客的不同意见
B.耐心倾听顾客诉求
C.及时回应顾客质疑
D.避免与顾客发生争辩
E.引导顾客认同产品价值
三、情景分析题(共1题,共30分)
推销人员小王负责某区域日化产品推销工作,未提前编制任何推销计划,每日随机拜访客户,既未调研辖区内市场需求、竞品销售与口碑情况,也未设定明确的销售、回款等目标,出行路线无规划导致跑冤枉路,同时未关注老顾客产品使用情况,最终当月销量、回款率均未达标,还流失了部分老客户。
(1)小王推销工作未达标的核心问题是什么?
(2)请写出推销人员编制推销计划的完整步骤。
四、案例分析题(共1题,30分)
某家电企业推销人员小张为完成推销任务,开展以下工作:先调研辖区内顾客购买潜力、同类竞品市场占有率与口碑;设定月销售额、回款率、毛利率等具体目标;针对新老顾客设计差异化推销洽谈策略;编制每日客户拜访的访问计划、最优路线日程计划,同时制定每月开发10位潜在顾客的顾客发展计划;执行计划时根据市场与顾客需求及时调整,定期对比实际业绩与计划目标。
(1)案例中,小张编制了哪几类具体的推销计划?
(2)结合案例,简述科学制定推销计划的意义。
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