内容正文:
2025一2026学年(上)高一年级期中检测
生物学(A卷)答案
第1~16小题,每小题3分,共48分。
1.A
2.D
3.C
4.D
5.D
6.B
7.A
8.C
9.D
10.A
11.c
12.B
13.B
14.D
15.D
16.A
17.(共11分)
(1)蓝细菌没有以核膜为界限的细胞核(1分)衣藻、眼虫(1分)它们都有叶绿体(1分)蓝细菌、衣藻
(答出2点,1分)水华(1分)
(2)细胞膜、细胞质、遗传物质集中存在的区域(答出2点即可,2分)统一(1分)
(3)HV没有细胞结构(1分)不能(1分)生态系统(1分)
18.(共9分)
(1)②③(1分)物镜(1分)》
(2)暗(1分)光圈、反光镜(答出1点即可,1分)8(1分)
(3)保持细胞生理活性(1分)逆(1分)
(4)②④(2分)
19.(共11分)
(1)大量(1分)
(2)肥料中的无机盐只有溶解在水中才能被作物根系吸收(答案合理即可,2分)
(3)①与CK组相比,W组的穗粒数、千粒重和实际产量均提高(2分)叶绿素含量(1分)无机盐和水分
(1分)叶面喷施促吸收剂C,和适量微肥(2分)②在橡胶林下种植豆科植物,利用其根部根瘤菌的固
氮作用增加土壤中无机氨的含量(2分)
20.(共11分)
(1)纤维素(1分)糖原(1分)几丁质(或壳多糖,1分)处理废水;制作食品的包装纸和食品添加剂:制
作人造皮肤(答出1点即可,1分)
(2)氨基酸、维生素D(顺序不能颠倒,2分)A是多糖,其单体是单糖,只有1种,C是DNA,其单体是脱氧核
苷酸,有4种,脱氧核苷酸在数量和排列顺序上千差万别,能够承担携带遗传信息的功能,而多糖不能(答案合
理即可,2分)
(3)4(1分)4(1分)五(1分)
21.(共10分)
(1)高尔基体(1分)分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌(答出2点,2分)
(2)细胞器膜、细胞膜、核膜(1分)具有一定的流动性(1分)线粒体(1分)
(3)内质网(1分)COPI(1分)确保细胞功能正常:避免物质浪费(答出1点且合理即可,1分)
(4)(放射性)同位素标记法(1分)绝密★启用前
试卷类型:A
A.植物缺Mg会影响光合作用,人体缺Fe可能导致贫血
B.构成叶绿素和血红素的化学元素都有C、H,0,N
2025一2026学年(上)高一年级期中检测
C.题图说明细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在
生物学
D.题图说明无机盐参与细胞内某些复杂化合物的构成
4.糖类和脂质是动物体重要的有机物,二者可以相互转化。下列关于糖类和脂质的叙述,正
确的是
考生注意:
1答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘
A.所有的糖类都能和斐林试剂反应生成砖红色沉淀
贴在答题卡上的指定位置。
B.人体摄人的淀粉可被消化分解成果糖和葡萄糖
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需
C.脂肪可以在糖类供能不足时大量转化为糖类
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
D,植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,在室温时呈液态
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。下列叙述不合理
的是
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
A.还原糖的检测材料可以用梨匀浆或者葡萄匀浆
符合题目要求的。
B.马铃薯匀浆中加人碘液后出现蓝色,说明匀浆中含有淀粉
1.细胞学说被恩格斯列人19世纪自然科学三大发现之一,下列关于细胞学说创立过程及其
C.用双缩脲试剂检测鸡蛋清稀释液时,无须水浴加热即可出现紫色反应
意义的叙述,错误的是
D.苏丹Ⅲ染液可与花生子叶中的脂肪结合,通过化学反应形成橘黄色
A.列文虎克观察了多种细胞,并对细胞与生物体的关系进行科学归纳
6.某多肽链的分子式为CH,N,O。,它彻底水解后只得到以下3种氨基酸,苯丙氨酸的R基
B.施莱登提出,植物体都是由细胞构成的,新细胞从老细胞中产生
不含N、0元素,则此多肽中含有的赖氨酸数目为
C.细胞学说的建立经历了器官、组织、细胞等水平的认知过程
COOH
CH-CH-COOH
H,N-(CH:).-CH-COOH
D.细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性
CH2一NH2
NH,
NH,
2.古细菌常常被发现于极端特殊环境中,其形态结构、DNA结构及基本生命活动方式与原核
甘氨酸
苯丙氨酸
赖氨酸
细胞相似。下列有关古细菌的叙述,不合理的是
A.2个
B.4个
C.6个
D.9个
A.古细菌的细胞膜主要由脂质和蛋白质构成
7,基孔肯雅病毒是一种主要通过伊蚊传播的RNA病毒,可引起人体发热、关节疼猫等症状。
B.古细菌不含染色体,其DNA主要位于拟核
下列关于该病毒的叙述,正确的是
C.古细菌有细胞壁,可维持其形态结构稳定
A.该病毒含核酸和蛋白质,二者都以碳链为基本骨架
D.古细菌没有核糖体、线粒体等众多细胞器
B.病毒具有专一性,伊蚊细胞是该病毒唯一的宿主细胞
3.如图是一种叶绿素分子(左)和血红素分子(右)的局部结构简图,下列说法不合理的是
C.该病毒的遗传物质的基本组成单位是脱氧核苷酸
D.该病毒可在人工配制的不含活细胞的培养基上培养
8.下列关于细胞膜成分和结构探索历程的叙述,正确的是
A.歌文顿通过对膜成分的提取和检测分析,提出了细胞膜是由脂质组成的
B.人、鼠细胞的融合实验运用放射性同位素标记法,证明了膜具有一定的流动性
生物学(A卷)试题第1页(共8页)
生物学(A卷)试题第2页(共8页)
C.丹尼利和藏维斯研究了细胞膜的张力,推测细胞膜除含脂质外,可能还附有蛋白质
12.下列关于“用高倍镜观察叶绿体和细胞质流动”实验的叙述,正确的是
D.流动镶嵌模型认为构成细胞膜的多数磷脂分子和所有蛋白质分子都是可以运动的
A.观察细胞质流动要事先将黑藻放在黑暗,室温条件下培养
9.如图为细胞膜结构模型示意图,a~d表示构成细胞膜的物质或结构,下列叙述错误的是
B.可用叶绿体的运动速率作为细胞质流动速率的观测指标
C.可撕取菠菜叶的上表皮细胞来代替黑藻小叶进行实验
D.在高倍光学显微镜下可观察到叶绿体具有双层膜
13.核孔复合体是镶嵌在内外核膜上的蛋白质复合体结构,主要负责调控核质之间的大分子
物质交换。下列有关细胞核的结构和功能的叙述,正确的是
A.a分布在细胞膜的外侧,与细胞表面的识别等有关
A.细胞核中有DNA,是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的主要场所
B.a也可以和细胞膜外侧的c类物质结合形成糖脂
B.豚鼠胰腺腺泡细胞合成分泌蛋白旺盛,其核仁体积较大,核孔数目较多
C.功能越复杂的细胞膜,其d的种类和数量通常就越多
C,真核细胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D.构成b的物质头部疏水,尾部亲水,这与其结构有关
D.人体成熟的红细胞中核孔数目较少,会影响到核内外的信息交流
10.细胞中各种细胞器的形态,结构不同,在功能上也各有分工。下列关于细胞器的叙述,正
14,伞藻是一种单细胞生物,科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验,如图
确的是
1、2所示。下列相关叙述正确的是
A.溶酶体主要分布在动物细胞中,是细胞的“消化车间”
B.叶绿体是所有能进行光合作用的细胞所共有的细胞器
C.中心体是具有单层膜的细胞器,分布在动物与低等植物细胞中
①②
D.液泡只存在于植物细胞中,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等
图1
周2
A.图1中①②的帽形因伞柄嫁接而发生改变
11.蛋白质分选是指新合成的蛋白质通过特定机制被运送到细胞内不同部位或分泌到细胞
B.根据图1实验可得出伞藻的帽形与细胞核有关的结论
外,以确保其在正确位置发挥功能的过程。在蛋白质合成初期,会先合成一段特殊的氨基
C.图2中的b与图1中的②的帽形相同,都是菊花形帽
酸序列一信号肽。信号肽会被细胞内的信号识别颗粒(SRP)识别并结合,引导核糖体
D.伞藻的帽舒展出特定形态,离不开细胞壁的支持作用
附着到内质网膜上,后续合成的蛋白质会进人内质网。进入内质网的蛋白质,会通过囊泡
15.内共生起源学说认为真核细胞中线粒体和叶绿体分别起源于一种原始的好氧细菌和蓝细
运输到高尔基体进行加工,再通过囊泡被分配到溶醇体、细胞膜,或分泌到细胞外。下列
菌类原核细胞,它们最早被先祖厌氧真核细胞吞噬后未被消化,而是与宿主长期共生,逐
叙述正确的是
渐演化为重要的细胞器。下列有关推测错误的是
A,信号肽是由附着在粗面内质网上的核糖体合成的
A.根据此学说,线粒体的外膜与真核细胞的细胞膜相似
B.信号肽被SRP识别并结合,体现了细胞间的信息传递
B.线粒体和叶绿体都含有环状DNA,与细菌DNA相似
C.据题可得出内质网是蛋白质的合成、加工场所和运输通道
C,线粒体和叶绿体可能都含有能合成蛋白质的细胞器
D,在溶酶体水解酶的合成与运输过程中,溶酶体的膜面积基本不变
D.叶绿体来源于蓝细菌,二者的结构与功能相同
生物学(A卷)试题第3页(共8页)
生物学(A卷)试题第4页(共8页)】
16.已知某种生物毒素(a)是某种蛋白质(b)经糖链修饰的糖蛋白,进入细胞后可专一性地抑
(3)HⅢV与图中生物最主要的区别是】
它
(填“能”或
制核糖体的功能。为研究a的结构与功能的关系,某小组取a、b和c(c由a经高温加热处
“不能”)被称作一个生命系统。在生命系统的结构层次中,郑州市黄河国家湿地公园
理获得,糖链不变)三种样品蛋白,分别加入三组等量的某种癌细胞(X)培养物中,在适宜
属于」
层次。
条件下培养一段时间后,检测X细胞内各样品蛋白的含量和X细胞活力(初始细胞活力
18.(9分)观察细胞形态结构的常用工具是显微镜,图1中①②③④表示显微镜的镜头,图2和
为100%),结果如图所示。下列相关分析合理的是
图3分别表示不同放大倍数下观察到的同一蚕豆叶表皮细胞装片的图像。回答下列问题:
10d
T行i行
①②③④
图1
图2
图3
样品蛋白的浓度
样品蛋白的浓度
(1)使用图1中的镜头,若要获得最大的放大倍数,则应选择的镜头组合是
图1
图2
A.根据图1可知,a能否进入细胞与糖链有关
用显微镜观察标本时,若在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动:旋
B.动物细胞中,蛋白质的糖链修饰可能发生在核糖体中
转目镜后,异物仍不动,则此异物最可能在
上。
C.a对X细胞活力的抑制作用远大于b和c,这主要是由糖链造成的
(2)在观察蚕豆叶表皮细胞装片时,从图2视野转为图3视野,会发现视野亮度变
D.高温处理获得的蛋白质空间结构改变,不能与双缩脲试剂发生颜色反应
此时应调节
(答出1点)。若在10×10的放大倍数下看到128个细胞,且
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
这些细胞充满视野,则转换为10×40的放大倍数后能看到」
个细胞。
17.(11分)郑州市黄河国家湿地公园涵盖河流、湖泊、沼泽等多种类型的环境,占地面积约
(3)用光学显微镜观察叶绿体和细胞质的流动时,临时装片要随时保持有水状态,目的是
2390公顷,如图是湿地中常见的几种单细胞生物,回答下列问题:
。某同学在高倍镜下观察到叶绿体随着细胞质基质做逆时
鞭毛限点
针的环流运动,那么实际上叶绿体随着细胞质基质做
时针的环流运动。
伸端泡
红色眼点
细胞核
(4)下列实验需要使用光学显微镜的是
叶绿体
蛋白
①观察流感病毒:②观察某人工湖内的蓝细菌、变形虫、草履虫;③观察某人工湖内的
变形虫
衣藻
眼虫
鳖细菌
草风虫
母菌
水生植物如苍蒲、芦苇等:④检测生物组织中的脂防;⑤检测生物组织中的还原糖;
(1)蓝细菌与图中其他生物最主要的区别是
⑥评价牛奶营养价值高低。
;除蓝细菌外,图中能进行光合作用的生物有
,判断依
19.(11分)植物的正常生命活动离不开无机盐,农业生产上常通过施肥为作物补充所需元
据是
。淡水水域污染后富营养化,会导致图中的
(答出2点)等生物大量繁殖,形成让人讨厌的
,影响水质和水生生物的
素。回答下列问题:
生存。
(1)氮、磷、钾是植物的必需元素,从含量的角度看,它们属于
元素。
(2)图示细胞中都具有的细胞结构是
(2)植物主要通过根系来吸收肥料。施肥时往往需要适当浇水,以促进根细胞对肥料的吸
(答出2点),这体现了细胞的
性。
收,原因是
生物学(A卷)试题第5页(共8页)
生物学(A卷)试题第6页(共8页)
(3)科学家为研究叶面喷施某种微肥对大豆产量的影响,进行了相关实验,结果如下:
(1)若A是构成植物细胞壁的主要成分,则A表示的物质是
:若A为动物细胞
[CK组(空白对照组):叶面喷施超纯水;W组:叶面喷施微肥;C,+W组:叶面喷施
特有的储能物质,则A是
。若某物质F与A是同类型的大分子物质,但比
促吸收剂C,+微肥;C,+W组:叶面喷施促吸收剂C2+微肥]
A多了N元素,则F是
则其在生产生活中的应用有
处理
叶绿素含量/
穗粒数
实际产量/
(答出1点)。
(mg·gw)
(粒·株)
千粒重/g
(kg·hm-2)
(2)b、d表示的物质分别是
。A和C均是由多个单体
CK组
2.22
30.6
49.2
10891.5
组成的,但C可作为遗传信息的携带者,而A不能,从组成二者单体种类的角度分析,
W组
2.53
31.2
49.6
11127.0
C,+W组
34.5
原因是
2.69
50.0
11514.0
C+W组
3.58
35.3
51.3
11779.5
(3)图2的脑啡肽中有」
个肽键,由
种氨基酸组成,通常把
它称为
肽。
①据表可知,叶面喷施该微肥可促进大豆苗生长,判断依据是
2L.(10分)细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系如图所示,COPI,COPⅡ是被
:喷施微肥可通过增加
膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。回答下列问题:
来增强光合作用,从而提高大豆产量,此外微肥还可通过促进大豆根系发育来促进根
。细菌成病毒
对」
的吸收:据表分析,若要显著提高大豆的产量,可采取的措施
细胞膜
是
②根瘤菌专一性地侵染豆科植物,它可以将空气中的氮转变为可被植物吸收利用的无
分泌蛋白
机氮,但其只有在侵人豆科植物的根部形成根瘤后,才会进行固氮作用。橡胶园栽种
的橡胶叶片角质层厚,实际生产中叶面喷施微肥提高橡胶树氮含量的效果不显著。请
(1)溶酶体起源于
(填细胞器名称),溶酶体的作用是
结合上述信息,设计一个方案来提高橡胶树的氮含量,写出相关思路:
(答出2点)。
(2)
等结构共同构成细胞的生物膜系统。
图示过程体现了生物膜的结构特点是
,该过程中所需要
20.(11分)图1中A、B、C代表不同的大分子,a,b、c、d代表不同的小分子物质,图2是脑啡
的能量主要由
(填细胞器名称)产生。
肽的结构简式,回答下列问题:
(3)COPⅡ负责从
(填细胞器名称)向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋
AaC、HO
h一日一回一堡色体的用
白质偶然摻人乙中,则图中的
可以帮助实现这些蛋白质的回收,该途径存
N P-GC
医组成成
a
在的意义是
(答出1点)。
促进畅道对钙和磷的吸收
(4)为了追踪某分泌蛋白合成、加工、运输的途径,可运用的方法是
图1
CH,
CH一CH
,NC-CO-NH-C-
CO-NH
-C0
-NH
-CO-NH-C-COOH
cH,O日
图2
生物学(A卷)试题第7页(共8页)
生物学(A卷)试题第8页(共8页)