第一部分 第二章 代词-【库课文化】2026版江苏省职教高考复习教材·英语

第已章代 词 知识导图 无式C壳糖 人称代词 句法功能及用法 主格作主语 宾格作宾语、表语 第己章 (形式 形容间性 名词性 物主代词 形容词性物主代词作定语 句法功能及用法 名词性物主代词作主语、宾语、表语 名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词（短语）” 形式 oneself 反身代词 作及物动词或介词的宾语 句法功能及用法 作主语或宾语的同位语 作表语 代 用在一些固定搭配中 词 形式 this,that、these、those 作主语、宾语、表语、定语 指示代词 句法功能》 表近指和远指 指代下文将要提及的人或事物 用法 为了避免重复，代替前面提到的名词（短语） 在电话用语中，通常用this指自己，that指对方 句法功能 大多数可作主语或宾语，有些可作定语，表语或同位语 不定代词 用法 ho多用作主语、宾语和表语，询问人，意为“谁” whom作介词或及物动词的宾语，询问人，意为“谁 疑问代词 句法功能及用法 whose作定语，表所属关系，意为“谁的” 火走意赛海十麦疆翻店高，询问事物的具体信息或 hich作主语、宾语、表语和定语，询问特定范围内的人或 事物，意为“哪一个，哪一些” 9 江苏省职教高考复习教材·英语 课标解读 课标解读 真题考点分析 要求掌握人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词 主要考查不定代词的用法，考查形式为单项选择 及疑问代词的基本用法 要点扫描 第 代词是代替名词以及起名词作用的词。 章 考点1人称代词 1.人称代词的形式 单数 复数 人称 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 I(我) me(我) we(我们) us(我们) 第二人称 you(你) you(你) you(你们) you(你们) he(他) him(他) 第三人称 she(她) her(她) they(他/她/它们) them(他/她/它们) it(它) it(它) 2。人称代词的句法功能及用法 (1)人称代词的主格形式在句中充当主语。 He likes playing table tennis..他喜欢打乒乓球。 We love eating fruits.我们喜欢吃水果。 (2)人称代词的宾格形式在句中充当及物动词、介词的宾语，也可作表语。 I gave her an English book.我给了她一本英语书。 I bought many cards for them.我给他们买了很多卡片。 Helo,it'sme.喂，是我o @耐巧学妙记 人称代词分两格，用法简单有规则： 句中主语用主格，若作宾表用宾格； 人称代词都有数，单数复数要记得。 10 第一部分词法 念知识拓展 t的用法 (1)ⅱ作人称代词，指代上文提到的某样东西、抽象事物、不知性别的孩子或不明确的人。 That picture is valuable.It is more than 200 years old. 那幅画很珍贵。它有200多年的历史 What a beautiful baby-一is it a girl？多漂亮的宝宝呀一是女孩儿吗？ (2)t可以用来指代时间、天气、距离等。 It's nine o'clock sharp.现在九点整。 t's raining cats and dogs outside.外面正下着大雨。 t's five miles from here to our school..从这儿到我们学校有5英里的路。 第己章 考点2物主代词 1.物主代词的形式 形容词性 名词性 人称 单数 复数 单数 复数 第一人称 my(我的) our(我们的) mine(我的) ours(我们的) 第二人称 your(你的) your(你们的) yous(你的) yours(你们的) his(他的) his(他的) their theirs 第三人称 her(她的) hers(她的) (他/她/它们的) (他/她/它们的) its(它的) its(它的) 2.物主代词的句法功能及用法 (1)形容词性物主代词在句中作定语。 This is our library.这是我们的图书馆。 Is this your classroom?这是你们的教室吗？ (2)名词性物主代词后面不需要加名词（短语），它相当于“形容词性物主代词+名词（短语）”，可以在 句中作主语、宾语、表语。 This is my book.Yours is in the desk.这是我的书。你的在书桌里。 You may use my dictionary and I'll use hers.你可以用我的词典，我用她的。 @巧学妙记 物主代词用法口诀 物主代词分两种，形容词性名词性。 形容词性能力差，自己不能来当家； 句子当中作定语，身后定把名词加。 物主代词名词性，相当名词可单用； 句中充当主宾表，身后没有名词影。 11 江苏省职教高考复习教材·英语 考点3反身代词 反身代词是表示反身或强调的代词，表示“亲自，本人”，指动作的发出者和承受者是同一个人或同一 事物。 1.反身代词的形式 单/复数 第一人称 第二人称 第三人称 单数 myself(我自己) yourself(你自己) himself/herself/itself(他/她/它自己) 第 复数 ourselves(我们自己) yourselves(你们自己) themselves(他/她/它们自己) 章 2,反身代词的句法功能及用法 (1)作及物动词或介词的宾语。 Let me introduce myself.让我来介绍一下自己。 He looked at himself in the mirror.他照了照镜子。 (2)作主语或宾语的同位语。 Labor itself is a pleasure.劳动本身是件乐事。 I want to see Bob himself..我想见鲍勃本人。 (3)作表语。 The girl in the news is myself.新闻中的那个女孩就是我自己。 (4)用在一些固定搭配中。 by oneself独自 be oneself怡然自得 dress oneself自己穿衣 seat oneself坐下 lose oneself迷路 teach oneself自学 enjoy oneself玩得开心 help oneself随便吃，随便用 devote oneself to致力于 lose oneself in沉迷于 考点4指示代词 指示代词是用来指出或标示人或事物的一类代词，具有形容词和代词两种词性，有单复数之分，在句中 可作主语、宾语、表语、定语。常见的指示代词有this、that、these和those。 (一)指示代词的句法功能 句法功能 例句 作主语 These are great ways to improve the environment.这些都是改善环境的好方法。 作宾语 It has done this by using its body language.它通过使用肢体语言做到了这一点。 作表语 The happiest are those who are busy.最幸福的是那些忙碌的人。 作定语 Please send these books to my father.请把这些书给我的父亲送过去。 第一部分词法 (二)指示代词的用法 指示代词 单/复数 用法 例句 this(这个) 单数 (1)用于指时间或空间上较 This is a smoke-free store.这是一家无烟百货商店。 近的事物 These are my books.这些是我的书。 (2)指代下文将要提及的人 I want to tell you this:the English party will be held on Saturday. these(这些) 复数 或事物 我想告诉你：英语派对将在星期六举行。 Look at that dog over there..看那边的那只狗。 hat(那个) 单数 (1)用于指时间或空间上较 远的事物 Those ping-pong bats in the corner are my grandpa's. 第 角落里的那些乒乓球拍是我爷爷的。 (2)为了避免重复，代替前面 those(那些) 复数 I like the weather of Guangzhou better than that of London. 提到的名词（短语） 章 比起伦敦的天气，我更喜欢广州的天气。 特别提示 在电话用语中，通常用this指自己，that指对方。 This is Laura speaking.我是劳拉。 Is that Tracy speaking?请问是特蕾西吗？ 考点5不定代词 不指明代替任何特定的人或事物的代词为不定代词。通常情况下，不定代词可分为普通不定代词和复 合不定代词。常见的普通不定代词有some、any、either、neither等，常见的复合不定代词有some-类复合不定 代词和any-类复合不定代词等。 (一)不定代词的句法功能 大多数不定代词可作主语或宾语，有些可作定语、表语或同位语。 句法功能 例句 作主语 Some disapprove of the idea.有些人不赞成这个主意。 作宾语 I want to buy something for my mom.我想给妈妈买些东西。 作表语 Money isn't everything.金钱不是万能的。 作定语 All plants I planted last month have died.我上个月种的花草全死了。 作同位语 We both started to feel ill shortly after the meal..饭后不久，我们俩都开始感到不适。 (二)不定代词的用法 1.some和any (1)二者均表示“一些”，都可以指代或修饰可数名词复数或不可数名词。some常用于肯定句中，ay 常用于否定句或疑问句中。 Some like music,and others like sports.一些人喜欢音乐，一些人喜欢运动。 I need some stamps..Are there any in your bag?我需要一些邮票。你包里有吗？ 13 江苏省职教高考复习教材·英语 (2)若疑问句表示请求、建议，以及预期得到肯定回答时，常用some而不用any。 Could you give me some water,please?请你给我一些水好吗？ 2.little、a little、few、afew和many/much 代词 意义 用法 little 几乎没有 指代或修饰不可数名词 a little 有一点 few 几乎没有 第 指代或修饰可数名词复数 a few 有一些 章 many用来指代或修饰可数名词复数， many/much 很多 much用来指代或修饰不可数名词 Many know him but few like to make friends with him. 很多人认识他，但几乎没有人喜欢跟他交朋友。 -Would you like some more coffee? -Oh,thanks,a little,please. —你还想再喝点儿咖啡吗？ 好的，谢谢，请来一点儿。 Much has been done to improve the business. 为促进业务发展已经做了大量的工作。 3.either、both、neither、all和none 代词 指代 用法 either 表示“两者中的任何一个”，作主语时，谓语动词用单数 both 二者 表示“两者都”，作主语时，谓语动词应用复数 neither 表示“两者都不”，作主语时，谓语动词用单复数均可 all 表示“全部”，作主语时，谓语动词的数应与l所指代的人或事物保持一致 三者或三者以上 none 表示“没有一个”，作主语时，谓语动词用单复数均可 Either of the two boys is clever.这两个男孩都很聪明。 Both of my children are at school now.我的两个孩子目前都在上学。 Neither of the two cars is mine..这两辆车都不是我的。 All of the food has been eaten up.所有的食物都被吃光了。 None of these pens works.这些钢笔没有一支能用。 14 第一部分词法 4.one、the other、others、the others和another 代词 用法 例句 泛指人或同类事物中的一个，相当于“/ One must know himself. one an+单数名词” 人必须要有自知之明。 He held a pen in one hand and a book in the other. the other 特指两者中的另一个 他一只手握着一支钢笔，另一只手拿着一本书。 I don't care what others may think of me. others 泛指其他的人或物，相当于“other+复数名词” 第 我不在乎别人可能会怎么看我。 Some students come from China;the others come from Japan 章 the others 特指其余所有的人或物，相当于“the rest'” 些学生来自中国，其余的学生来自日本。 I don't like this dress.Show me another,please. another 泛指同类事物中的另外一个 我不喜欢这条裙子。请给我看下另一条。 5,复合不定代词的用法 由some、any、evey、no与one、body、thing构成的代词称为复合不定代词。复合不定代词在句中作主语、 宾语或表语。其中，-one/-body表示人，-hing表示物。 类别 复合不定代词 用法 例句 someone Someone/Somebody saw the bear and called the police. 常用于肯定句中，表示“某人/物”；也可 有人看到了这头熊并报了警。 some-类 somebody 用于疑问句中，表示说话人希望得到对 Would you like something to drink? 方的肯定回答 something 你想喝点什么吗？ anyone At first,I did not know anyone/anybody in my class. 常用于否定句和疑问句中，表示“任何 起初，我不认识班上的任何人。 any-类 anybody 人物”；也可用于肯定句中，表示“随便 I'm so hungry.I'll eat anything. 哪个人随便什么事物” anything 我太饿了。我随便吃什么都行。 everyone She loves everyone/everybody in her family. 常用于肯定句中，表示“所有人物：每 她爱家里的每一个人。 every-类 everybody 个人件事” Everything in the park is beautiful. everything 公园里的一切都很美。 no one No one/Nobody was at home. 没有人在家。 no-类 nobody 表示“没有人/物” There is nothing left. nothing 什么都没剩下。 15/ 江苏省职教高考复习教材·英语 立特别提示 形容词修饰复合不定代词时，复合不定代词放在形容词前面。 something interesting有趣的事情 somebody important重要的人 知识拓展 each和every的辨析 （I)each既可用作代词也可用作限定词，evey只可用作限定词。 (2)each表示“两者或两者以上中的每一个”，而every则指“三者或三者以上中的每一个”。 -Red or blue? 第 -I'll take one of each,please. 一红的还是蓝的？ 章 一请一样给我一个。 She knows every student in the school.她认识学校里的每一个学生。 (3)each强调个体；every强调全体，相当于all,可与almost、nearly等连用，而each则不能。 They lost$40each.他们每人损失了40美元。 Almost every student in our class passed the English exam. 我们班几乎每个同学都通过了英语考试。 考点6疑问代词 用来表达疑问或构成疑问句的代词叫作疑问代词。 疑问代词 句法功能 用法 例句 多用作主语、宾语和 Who told you the good news?(作主语) who 表语 询问人，意为“谁” 谁告诉你这个好消息的？ Whom did you go to the cinema with yesterday? 作介词或及物动词 询问人，意为“谁”。在口语中，常 昨天和你去看电影的人是谁？ whom 用who代替whom作宾语，但介词 的宾语 To whom did she address the letter? 后只能用whom 那封信她是写给谁的？ 询问人或事物的所属关系，意为 whose 作定语 Whose result is the best? “谁的” 谁的结果最好呢？ What happened to him last year?(作主语) 作主语、宾语、表语 询问事物的具体信息或人的职业」 去年他遇到了什么事情？ what 和定语 意为“什么（职业）” What does your elder brother do?(作宾语) 你的哥哥是做什么的？ Which is the best route to take?(作主语) 哪一条是可以选择的最佳路线？ 作主语、宾语、表语 询问特定范围内的人或事物，意为 Which do you prefer,the blue one or the black one? which (作宾语) 和定语 “哪一个，哪一些” 你更喜欢蓝色那个还是黑色那个？ Which one is the best choice?(作定语) 哪一个是最好的选择？ 16 第一部分词法 典例剖析 考点1人称代词 1 Mary and Jane are good friends. often go shopping together. A.Them B.They C.Her D.Us 解析句意：玛丽和简是好朋友。她们经常一起去购物。空处在句中作主语，故应用人称代词主格。 根据“Mary and Jane”可知，此处指玛丽和简两个人，故应用代词they。them:他/她/它们，人称代词宾格； they:他/她/它们，人称代词主格；her:她（的），人称代词宾格和形容词性物主代词；us:我们，人称代词 第 宾格。 2 答案B 章 考点2物主代词 例2 -Who is the boy over there? 一Heis younger brother. A.my B.me C.mine D.him 解析句意：—那边的那个男孩是谁？一他是我的弟弟。空处作定语修饰空后的younger brother, 故应用形容词性物主代词。my:我的，形容词性物主代词；me:我，人称代词宾格；mime:我的，名词性物主代 词；him:他，人称代词宾格。 答案A 品名师点拨 空处作定语修饰空后的名词时，空处应用形容词性物主代词。 考点3不定代词 例3 (真题)It was very dark outside and could be seen clearly. A.nothing B.something C.anything D.everything 解析句意：外面一片漆黑，什么都看不清。nothing:没有什么；something:某事，某物；anything:任何事 物；everything:所有事物。 答案A 例4（真题）Would you please tell me the price of handbag you are carrying?If it's reasonable,I plan to buy too. A./;it B.the;one C.a;it D./;one 解析句意：你能告诉我你拿着的手提包的价格吗？如果价格合适，我打算也买一个。根据句意可知， 第一处特指“你拿着的手提包”，故第一空应用定冠词the;one泛指同类事物中的一个，相当于“a/an+单数 名词”。 答案B 17 江苏省职教高考复习教材·英语 例5（真题）My parents couldn't get into the house last night because of them had the key. A.either B.all C.both D.neither 解析句意：昨晚我的父母进不了家，因为他们两个都没带钥匙。either:(两者中)任意一个；all:(三者 或三者以上)都；both:两者都；neither:两者都不。 答案D 例6（真题）My friend lent me a few reference books,but of them was useful for my school project. A.neither B.none C.either D.all 第 解析句意：我的朋友借给了我一些参考书，但是没有一本对我的学校课题有用。根据“afew”“but”可 2 知，此处表示“（三者或三者以上）都没有用”，故应用不定代词none。neither:两者都不；none:(三者或三者 章 以上)没有一个；either:(两者中)任意一个；al:(三者或三者以上)都。 答案B 反馈演练 臭基础巩固 1.John,you took my hat by mistake. is still behind the door. A.His B.Hers C.Mine D.Yours 2.Don't leave your books here.Please put on the shelf. A.one B.them C.it D.that 3.We will have a sports meeting in October,but knows the exact date. A.everybody B.nobody C.somebody D.anybody 4.I tried to buy the dictionary in two bookstores,but of them had it. A.both B.all C.neither D.none 5.The bird can't fly. of its wings were hurt. A.Both B.All C.Either D.Neither 6.Could you stay here a little longer?I have to tell you. A.anything B.something C.nothing D.everything 能力提升 1.This is a good rule,and all boys and girls should keep A.some B.them C.one D.it of them have finished the work because of the bad weather. A.Every B.Each C.None D.Either 3.I wanted Tony and Sam to help me,but of them was here. A.both B.neither C.none either 4.Tina has got a new computer and I'm eager to have as well. A.that B.it C.this D.one 18江苏省职教高考复习教材·英语 4.C【解析】句意：他们是迈克和杰克的父亲。他们都在我们学校教英语。根据句意和空前的be动词“are”可 知，此处指“迈克和杰克各自的父亲”。在名词所有格中，若表示两人共有一样东西，只在后一个名词后加's; 若表示单独拥有，则两个名词后都要加's。 5.A【解析】句意：昨天医院里所有的女医生都参加了会议。根据空前的“A”可知，此处应用复合名词 woman doctor的复数形式。“man/woman+-名词”构成的复合名词变复数时，man/woman和名词都变为复数。 第二 章代 词 匀基础巩固 1.D【解析】句意：约翰，你错拿了我的帽子。你的（帽子）还在门后。根据句意可知，空处表示“你的（帽子）”， 应用名词性物主代词yours.。his:他的；hers:她的；mine:我的：yours:你的。 2.B【解析】句意：不要把你的书放在这儿。请把它们放在书架上。分析句子结构可知，空处作动词pt的宾 语，且指代“your books”,应用人称代词宾格hem。 3.B【解析】句意：我们十月份将举办一场运动会，但是没有人知道确切的日期。根据“but”并结合句意可知，此 处表示“没有人”，应用nobody。everybody:所有人，每人；nobody:没有人；somebody:某人；anybody:任何人。 4.C【解析】句意：我试图在两家书店买那本字典，但它们都没有卖。根据“in two bookstores”“but"并结合句意 可知，此处表示“两者都不”。both:两者都；al:(三者或三者以上)都；neither:(两者)都不：none:(三者或三者 以上)没有一个。 5.A【解析】句意：这只鸟不能飞。它的两只翅膀都受伤了。根据空前的“The bird can't fly.”和空后的“were”可 知，此处指“鸟的两只翅膀都受伤了”。both:两者都：al:(三者或三者以上)都：either:(两者中)任意一个； neither:两者都不。 6.B【解析】句意：你能在这里多待一会儿吗？我有事情要告诉你。根据句意可知，此处指“某事”，应用 something.。anything:任何事情，任何事物，常用于否定句和疑问句中；something:某事，某物，常用于肯定句和表 示说话人希望得到对方肯定回答的疑问句中；nothing:没有什么；everything:每件事。 有能力提升 1.D【解析】句意：这是一条好规则，所有的男孩和女孩都应该遵守它。根据句意可知，空处指代上文中的“ good rule”,故应用it。 2.C【解析】句意：由于恶劣的天气，他们没有人完成这项工作。根据“because of the bad weather'”可知，因为天 气原因没有人完成工作，故空处应用none。every:每一个；each:每一个；none:(三者或三者以上)没有一个； either:(两者中)任意一个。 3.B【解析】句意：我想让托尼和萨姆帮我，但他们都不在这里。根据“Tony and Sam”“but”可知，此处表示两个 人都不在这里，故应用neither.。both:两者都；neither:两者都不；none:(三者或三者以上)没有一个；either:(两 者中)任意一个。 4.D【解析】句意：蒂娜有一台新电脑，我也想要一台。根据句意可知，空处指上文中“new computer'”同类事物 中的一个，故应用one。 2