内容正文:
2025年秋小学语文三年级阶段练习题
(3)周末,同学们穿上厚厚的外套和帽子,兴高采烈地去秋游。(用修改符号修改病句)
内容
四
书写(3分)
6.请根据所学知识完成填空。(11分)
总分
(1)我们身边处处是美景:看到柔和的月光洒在水面上,我想到了刘禹锡在《望洞
得分
庭》中写的“
。”看到似火的
一、积累展示(41分)
枫叶,我吟诵起诗人
在《山行》中写的“
1.我能把字写漂亮,也会图出整体认读音节。(5分)
”看到牧童为鸣蝉停留,我又想起了《所见》中的
zhen yu
10 xing
kě1in
gui
ze
(2)“
。”告诉我们只要两个人一条心,
就能发挥很大的力量。“
暖于
。伤人以言,深
2.抄写下面一段话,注意抄写正确、工整、美观。(2分)
于矛戟。”这句话告诉我们对待朋友、亲人以及身边的人,说话要亲和、友普,
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小期友的是一首欢乐的歌。
不要出口伤人。
二、口语交际(4分)
学校准备在两周后举行“最美教室”评比活动,为了使你班上能获奖,你对于装
扮教室有哪些好的建议?至少写2条。
3.查字典填空。(6分)
我们不认识“腔”字,应该用查字法查字典,先查部,再查画。
三、快乐阅读(22分)
過到认识的“准”字,可以用查字法,先查一,再查一·
(一)课内阅读(12分)
4.把下列词语补充完整,并完成练习。(11分)
在牛肚子里旅行(节选)
神采()()
摇()晃()(
)上()下
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然
()通()达
)发()中
太吃()()
后细肾(ju6ji0)慢咽…你是勇敢的蟋蜂,你一定能出来的。”
①我发现画“
”的词语中含有」
,我还能写出两个这样的四字词
“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
语:
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃室到了第二个胃室,又从第二个胃
②我用
的方法理解画“”的词语,知道了它的意思
室回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。
是
这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里赠来赠去。
5.句子训练营。(6分)
“阿魔!”牛打了一个喷(pnpn)嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。
(1)老屋怎么可能活到一百岁呢?(换一种说法,意思不变)
红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你…”
1.照样子,仿写词语。(2分)
(2)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿写拟人句)
蹭来踏去
2.给文中的多音字选择正确读音,并打“√"。(2分)
3.用“_”画出红头在牛肚子里旅行的路线。(2分)
2A使在日的月维4
4.在朗读背头的话时,我们要读出(
)的语气:在朗读红头的话时,要读出(
的语气。(填序号)(2分)
作文题目:
①难过、绝望
②坚定、鼓励
5.选文中哪些语句体现了红头和青头是非常要好的朋友?用“”画出一处。(2分)
6.文段最后红头可能会对肯头说什么?(2分)
(二)课外阅读(10分)
当野火烧起来的时侯,你知道妈奴是如何逃生的吗?
火灾乾是命令。无数只妈奴迅速聚拢,素紫抱成一田,像球一样飞速派动,以最
快的速度追离火海。
每当想到这些,我就泪眼接糊,深为它们的行为所震越。我仿佛看见在凶在的火
舌中,一个巨大的黑球正沿着山春滚动,我仿佛听见舞里州啦的爆裂声,那是最外一
层的妈蚁在用生命保护着里面的同伴,用体开拓求生之路。
假如没有抱成田的智慧,假如没有最外层妈奴的牺牲,涉小的妈奴家庭绝对会全
军豫液。
生命的渺小、体力的单薄,并没有什么可怕的。世界上称得上伟大的东西,往往
不是体积而是精神。
1.在文前的横线上,给短文加上合适的题目。(2分)
2.从短文中找出下列词语的反义词.(3分)
分散—()伟大一()清楚一()
3.当野火烧起来的时候,蚂蚁是如何逃生的?请用“”画出来。(2分)
4.读了短文后,你想对蚂蚊说些什么?写一两句话。(3分)
四、习作舞台(二选一)(30分)
1、同学们,我们的生活丰富多彩,写一写自己的课余生活吧!可以写写课余参
加的活动,可以写课余发生的有趣的事、高兴的事,或者其他的事。
2、编童话:童话世界多么神奇,我们来编童话故事吧。你的脑海里浮现了怎样
的画面,想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写下来。
(要求:题目自拟,字数300字左右。)
恭喜你答完了题,再仔细检查,你的收获会更大!